怎么才能写好一篇优秀的主题演讲稿？如果自己即将参加重要场合的演讲的话，我们应该提前准备好演讲稿，演讲稿的语言要有自然质朴、简洁明了的本色，现在励志的句子的编辑为您呈现的是“知足的演讲稿”，希望你对这篇文章感到满意！
知足的演讲稿【篇1】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
有一句名言叫一天天满足着，一天天堕落着。所谓知足，就是知足已成。知足强调一种精神状态。在我们的生活中，很多事情是公平的，上帝并没有偏袒任何人，没有贵贱之分，所以，每个人都应该学会知足，不要天天抱怨。
唐代诗人刘禹锡是一位名副其实的知足者。他即便被贬，他依旧天天快乐，当地的地方官欺负他只是一名被贬官，只给他一间极简陋的草屋，他便写出名诗《陋室铭》来。正是因为他对自己的生活感到满意，他才能在贫困的条件下写出一首又一首诗。
三国时期的周瑜，本为吴国的一名十分有威望的谋士，也为吴国立下了不少功劳，智力也高出平凡人，但就是由于自己的不知足，嫉妒诸葛亮的才能，觉得诸葛亮比自己聪明，就处处与诸葛亮做对，以致最后的下场是多次聪明反被聪敏误，最后被气得死前口中仍是既生瑜何生亮!在死前都持有一个不知足的态度，以致到最后落得那个下场，如果他是一个知足的人，那么长期在全国称雄的也许就不是蜀国了，所以这告诉我们：人要懂得知足，不知足就会落到下向死士的下场。
美国微软公司董事长比尔。盖茨在名校哈弗大学读书，可是，一般进了这所世界名校的人都不愿在考上之后自动退学，但比尔盖茨这样做了，他希望两个人共同退学来研究一个当时极少有人研究的程序。可他们拒绝了，因为他们不想因为一个是否成功的项目而退学，但比尔盖茨成功了，所以这告诉我们，在什么情况下应该知足，在什么情况下不应该知足。
在我们最近学的孟子名言鱼非我所欲也中，他说有一些人为了万钟的礼物便接受了，这对我有什么好处呢?这就是要告诉我们要知足，在俸禄与金钱下，就应该做到知足，知足才是立身之本!
所以要记住，学会知足，才能心底敞亮，少却烦恼，学会知足，才能更好的体会人生风雨兼程和艰辛和幸福;也只有人人懂得知足，我们的社会大家庭才能和谐、平静、而真诚。
关于知足的演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
人生贵在知足，知足才能长乐。
在我眼中知足的人是幸福的他们不会去计较自己吃的、穿的不如他人，也不会去计较自己住的是平房还是别墅，开的是拖拉机还是法拉利，在他们心中，他们已拥有的一切就是他们幸福的源泉。知足使他们感受到每一缕阳光的温暖和每一口空气的清新。这样的人不幸福吗？
陶渊明放弃富贵荣华，尽享恬静人生;王菲放弃炫丽舞台，尽享幸福生活;苏格拉底虽与几个朋友住在一个狭小的房子，但也依旧快乐。他们有的是杰出的诗人，有的是杰出的歌手，有的是伟大的哲学家。他们都因为满足而找到自己的幸福。
我们不能拥有自己的幸福吗？
知足将照亮我们前进的光，为我们披上幸福的翅膀。那么，那些不满意的人呢？一些不满意的商家为了获取更多利益，制造了毒奶粉、地沟油等许多骇人听闻的事件。
一些不满意的明星通过揭露自己的丑闻来炒作自己以获得更大的名声。这些不满意的人幸福吗？不，他们不快乐。
不知足的商家因为对财富的贪婪，他们不择手段最后受到法律的制裁;不知足的明星因为对名气的追求，他们不顾廉耻最后遭到社会的唾弃。
知足来自对自己拥有的事物的珍惜，来自自己对简单平凡的事物产生的心的体会。现在的社会虽然是五光十色的，但五光十色的背后却潜藏诱人走上歧途的因素。那么，我们如何去除这些危险因素的糖衣，识别它们的本色呢？这需要我们有一颗知足的心。
只有懂得知足，才不会因毒品带来的短暂快乐而摧毁自己，才不会因贪图蝇头小利而使自己置身监狱，更不会因一时的虚荣而使自己备受责骂。做到知足其实不难，只要我们懂得珍惜，那么知足就会常伴在你左右，带你体会那平凡背后的精彩，看到那白云背后的蓝天。
知足常乐，幸福长存。让我们抛开虚荣名利的浮云，看看属于知足者的幸福天空。
关于知足的演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
有人说，不要想你没有什么，想想你有什么，有人说不要想你有什么，想想你没有什么。细细想来，的确如此。当你失去的时候，不要耿耿于怀、懊恼不已，不如享受自己已有的，也许会轻松很多。
当你已经拥有了你想要的东西时，回顾一下你是否已经失去了，记住不要咄咄逼人。
面对苦难。知足让自己更加愉快地去克服它，知足常乐。痛苦使他的双腿瘫痪，终身只能坐轮椅。
史铁生终究只是个普通人，他不是神，有过迷茫、想过轻生，但他终究是战胜了自己，尽管自己不能像刘翔那样在赛场上跨过鲜红的终点线。但他还有头脑，还可以畅所欲言。仅仅因为满足，他面对苦难就感到乐观，面对死亡就冷静了。 如果他屈服于痛苦而又不知足，他今天怎么能来？
知足的演讲稿【篇2】
知足者常乐。
题记
一颗知足心远胜于千千万万的财富。
在学校要知足，这次考试考得不错啊！进步很大。是的，对于我来说进步是很大，但离我的期望分数还有一定差距。不行！于是我茶不思，饭不想，整夜在题海中飞翔，做梦也做几何题目，紧张的情绪搞得一家人都要疯了，上课时眼皮又在打架，这样反而退步了。看来，我要知足啊！对于这次月考，要把成绩稳定，才是重中之重，不要每天都想向前冲，贪多嚼不烂，有一颗知足的心，学习才好提升。
在家中要知足，过年了过年永远是孩子们最快乐的时候，无论是红色还是美食谁不喜欢呢？而我又是那种对美食抵抗力为零的人，最丰富的年夜饭要开吃了，我赶紧洗手，不知是因为兴奋还是什么，冰凉的手我也感到暖和。哇！菜食真丰富，有冒着热气的珍珠元子，黄白相间的鱼糕，香喷喷的鱼头这是视觉与味觉的盛宴啊！我便大开胃口。这肚子真难受，这几天的暴吃，让身体不舒服。要知足啊！有这么多好吃，贪多，身体都要垮了，有一颗知足心，生活才能美好。
在社会要知足。春天暖暖的阳光，斜射入树林，春风拂脸，多么惬意的阳光啊！我与队伍出来春游，到了中午，老师让我们解散，淘气的我与伙伴一起玩，走着走到了一个用圈圈玩具的地方，二元一回合，我运气特别好的圈到一个四驱车，看着伙伴羡慕的目光，我便与他们花光了所有的钱，可什么都没得到了。面对小时候的事，现在想来，里面有一定的道理，对于无意得到的奖品，要知足，不要贪心的想得到所有的，在社会上，人如果都有知足心，也不会赌博上瘾了。有一颗知足的心让我发现社会上的圈套。
知足的人便了快乐。我有了知足的心就有了更好的成绩，美好的生活，辨真的慧眼，无论我的未来如何，只要有一颗知足的心，我便时时快乐。生活中我时时快乐，不必因错失良机，悔恨几个星期。这又有何不可呢？
人要有一颗知足的心，才能让生命开出快乐的花儿。
知足的演讲稿【篇3】
我叫向雨，不是令美人虞姬倾心的“西楚霸王”，而是一名怀揣着“教师梦”的小学人民教师！五年前，我有幸来到湖南第一师范学院学习。五年的时光里，我从三尺讲台的仰望者蜕变成为一名爱的教育的践行者，我离黑板越来越近，离孩子们越来越近，离梦想越来越近，离太阳底下这份最光辉的职业越来越近！多不可思议！我的心告诉我：我比最初更加热爱和坚定！
终于，毕业后带着这份更为充实的爱，我回到了我的家乡五峰铺镇，来到了五峰铺镇合作小学，成为了二年级一班的语、数老师兼班主任。初到合作小学，一路的颠簸却丝毫没有减轻我对这份工作的热情和决心。而面对农村小学一个班只有一个老师的窘境，我也徘徊过，但当我每每看到了班上小朋友那无邪的笑容和纯真的眼神，听着那一句句甜甜的“老师，您好！”最终，我还是选择了勇敢的挑战！
一学期过去了，我越发的觉得自己的选择是正确的，也时常在心里感谢着孩子们的陪伴，让我如此幸福，给我自信，激发我无穷的工作热情，给我快乐，促使我对生活更深层的热爱，让我在艰难的教学环境中满满的知足于这份感动和快乐！知足是我快乐的源泉，感恩则是我快乐的延续！“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，我也时常教孩子们要学会感恩，学会互相帮助，学会分享，要像课文中的小雪人一样，有着一颗透明的“水晶心”。
教育事业就是叶的事业，每一名教师就是一片绿叶，孕育着未来的花朵。有句话说得好：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我们来干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”让我们行动起来，释放我们的热情吧！伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献！让我们携起手，肩并肩，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希翼放飞理想，用知足带来感恩，用感恩促进奉献，把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧！为花儿纵情绽放，为桃李处处芬芳，让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光！
我的演讲结束了，谢谢大家！
知足的演讲稿【篇4】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
何谓知足?字典上是这样解释的：满足于已经得到的。
这可能是有些抽象，打个比方，爸爸妈妈平常给你十元零花钱，今天给了你二十元，你想今天多给了我十元，很高兴，这叫知足，如果你想既然都多给了我十元了，那就再多加个十元吧，这就叫不知足，说不定爸爸妈妈一生气一分钱都不给你了。
那为什么我们要有知足的态度呢?反过来想，如果人人都不知道知足，那么人人都对自己得到的不满意，都想要得到更多，但这个世界上哪有那么多的资源给人类?我们如果不停的想得到更多，一直不满足，那样地球很快就会毁在我们手里。
再说小一点，如果我们人人都觉得自己得到的最少，那么我们就永远都不会有快乐的感觉，我们的情绪就只剩下怨念和悲愤，这样的负面情绪。这样对健康也不好，不管是身体上还是心理上。另一方面，只要我们知道如何满足，就不会有这种糟糕的情况。
那么怎么样才算是知足呢?
首先，因为知足是一种心理行为，我们应该从自己的观念出发去纠正它。在学校里要知足，在考试完后我们难免有没有考好的时候，这时先不要悲天悯人，首先还是要调整好心态，要知足，这一题这么难我都做出来了，并且得分了，已经很不错了，这样安慰自己，但也并不是满足于现状，努力的心是没有错的。
在家中要知足，周末放假在家中，娱乐的时间时多时少，我们了要知足，有这么多时间放松已经很不错了的这种想法不能忘。
在社会上要知足，虽然社会这个词离我们可能还有那么一段距离，但当我们走入社会，我们的心态也要保持平稳要懂得知足，有时可能我们付出了非常大的努力，但是只得到了一点回报，这里我们应抱着有回报总比没有回报好的态度去面对。
总而言之，我们不管身处何处，都要有一颗懂得知足的心，知足是一种美德，它不代表懦弱，它是一种最后获得成功的人往往拥有的一种良好的心态。
知足的演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
知足是一种品德，知足常乐是种能力，知足并不是不思进取，并不是安于现状，而是感激我们现在所拥有的，努力实现我们所期待的。许流年一个微笑，还静默一份安逸。浅笑也能嫣然
荀子相信性恶论，说人心本恶，生来就有四好，其中一个便是好欲。在我们只是孩子时，见到邻居家漂亮的衣服会哭喊着要，看到商店里琳琅满目的货物，双脚也早已不属于自己。我们也有过拥有太阳和月亮的奇妙想法，以及主宰世界的莫名其妙的想法。
这是一个欲推动着我们在无垠的旷野上。
我听见西方有句俗语：我没有鞋，我哭泣，直到有一天我看见一个没有脚的人。这启发了我们要知足，我认为前者因为欲望而充满了痛苦。
我们不能否认我们是作为高等动物而出生的不满足物种，但我们可以充分利用一切并尽力而为。
当我们对自己的现状不满时，我们叫苦连天，哀叹自己的命运不公，却整日游手好闲，抒发不人之志，这样的人应受到唾弃。因为他们虽心里不知足，但行动却依旧矗立于后方，不争取，不拼搏。然而，还有一种人对现在不满意，他们不抱怨，但他们有头脑，用手为自己的成功铺平道路。
他们也不知足，但是他们的想法与行动一致，不会哀苦命数，而是更加珍惜自己创造出来的一切。
因为我们不满足，我们继续探索，所以我们不知是一个传说。因为我们不满足，所以生活迅速发展，用智慧创造我们的家园。我们知足，但我们还有期望。
当然，凡事都会有个度。印度有句古话：上帝为每一只愚蠢的鸟准备了一根低矮的树枝。
我们期待着在树枝上飞翔，但如果我们超过了我们的能力，我们会摔得更糟。当我们爬到山顶时，我们一定会走下坡路。所以我们心中应该有一个量表，这个量表和期望的结合就是我们的满足。
如果是这样的话，我们何不好好利用心中的尺子，知足使我们舒服，期待使我们努力。
我一直相信我们是最好的自己。
知足的演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
世界如此之大，每个人对幸福都有不同的理解。商人说挣钱过好日子是幸福；老师说教书育人是幸福；乞丐说吃饱饭是幸福。妈妈说，幸福很简单，知足就是幸福。
终于，熬到了夜幕降临，放学铃声响起的那一刻，我背着那灌了铅的书包，走出了压的我喘不过来气的学校。学校门口，站着许许多多等待孩子放学的家长，一个无比熟悉的身影又出现在我的视线，妈妈又来接我了。由于在学校的种种压力，我实在太累了，目光呆滞的向她走去，而母亲依旧笑脸相迎，可能是看出了我心情不好，于是快步向我走来，走到我跟前，还什么都没来得及说就下意识的要接过我的书包，我拒绝了，恐怕这沉甸甸的书包压垮母亲早已不坚实的肩膀，。
母亲有些显得不知所措，用手把耳前的头发塞到了耳后，露出无奈又有些不好意思的笑容，在这昏黄的路灯下，我看清了她脸上些许的皱纹。
在回家的路上，我很沉默，但脑海里却像在过电影一样浮现着不知什么时候发生过的事，母亲也没说话，只是挽着我的手，但后来，先是妈妈缓和一下这种气氛，她特意拿出欢快的语调对我说：女儿，今天在学校都发生了什么事啊?学了啥?
给妈妈说说呗，让我也长点知识。我母亲初中毕业，没有什么文化，但她很擅长生活。她唯一的期望是我能考上一所好大学，拥有一个美好的未来。你今天又考试了吗？很糟糕。
我犹犹豫豫的说了出来，妈妈脸上的微笑凝固了一部分，并没有责备我，只是简单地问我都**出了错，我仔仔细细地把我错的题和妈妈叨咕了一遍，即使妈妈不说，我也知道她心里不好受，我向她保证下次不会再犯同样的错误，妈妈也点头表示相信，随后，我们又陷入了沉默
天真冷啊，我不禁打了个寒战，妈妈察觉到我在发抖，问我：冷吗?我摇摇头，她又说：
你觉得妈妈每天开心吗?幸福吗?我又摇头，不是的，女儿，妈妈每天都很幸福，因为上天给了我最好的礼物，那就是你，我的女儿，妈妈不想贪图大富大贵，不需要自己有多美丽，但只是希望你每天都可以开开心心，无论你怎样，你都是我唯一的骄傲。
和你在一起，妈妈真的很开心很满足。我惊呆了，但我的心在颤抖，但我没有眼泪，只是一股热气涌进我的心。一直以来，这种热流激励着我要坚强，要努力工作，不要让妈妈失望。
而这种热流，只会燃烧得越来越旺，永远不会冷却。在以后的学习中，妈妈给了我鼓励和动力，我的学习成绩提高了，我感到很开心。
我妈妈说她也很开心，只因为她有了我而感到满足，我也很开心，只因为我有了一个为我骄傲的妈妈。其实幸福很简单，他就在你身边，学会满足，你就会变得很幸福。
知足的演讲稿篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
知足的人才会快乐。从前，有一位国王，他很富有，可是他却不快乐，于是他让他的大臣带回一双快乐者的鞋子。大臣找了半年，终于找到了一个快乐者，可他却惊奇的发现，那个人并没有鞋子，但他依然很快乐，正如他所说正当我在为我没有鞋子穿而苦恼时，我发现了一个没有双脚的人。
对！知足是一种精神状态，它不是来自丰富的物质。正如梁启超所说，人若能知足，就不会穷困潦倒。因此，无论我们如何生活，我们都应该满足于快乐地面对生活的每一天。
知足的人才会坚强。假如你的身体有缺陷你会如何?也许你会整天自艾自怜，哀叹生活的不公平，也许你会感到前途的渺茫，对生活失去了信心，但是，瞧瞧霍金是如何做的吧!
他没有向命运低头，过着充实的生活，为科学做出了巨大贡献。而海伦凯勒呢?她不仅不哀叹上天的不公，相反，她还感谢大自然的阳光与雨露，感谢父母给他的灵敏的触觉，感谢老师的谆谆教诲最终，她的生命之花因此而绚烂多彩!
他们是何等的坚强啊!这一切归结到一点，就是要知足。因此，知足是一种不可或缺的精神状态。
不知足的人会受到惩罚。《渔夫和鱼》的故事正能说明这一点。渔夫由于没有一颗知足的心不断的向那条有魔力的鱼索取，从锅碗到至高无上的权力，一点也不知足，贪欲的心越来越大，最终还是变回了那个一穷二白的老渔夫。
我想倘若他能知足一些，还是能过上好一点的生活吧!这可见，知足是一个多么重要的心态，人若不能知足，终究会受到惩罚。
可是，现在社会上有太多不知足的人了，他们并不满足自己的生活，希望更多的财富，于是就万钟则不辩礼义而受之，有了一回，就有上百回!贪欲越来越大，越来越大，而回报他们的往往是终身的监狱。
我们生活在这样一个和平，物质丰富的年代，为什么还要苦恼，认为人生无望呢?想想霍金、海伦，抗日战争时期吧!我们还有什么理由不快乐呢?其实，我们现在需要的是一颗知足的心。
知足的演讲稿【篇5】
当我们遇到令自己不快乐的事情时，不妨试一试，换个角度，换个思维来看问题，就会得到不同的感受，改变原来的态度，让心情变得快乐。心态改变，快乐就来。
有一位老人，被一根刺扎在了手上，出了很多血，别人知道了，都过来安抚老人，老人却心平气和的对她的朋友说：“感谢上帝!幸亏这根刺是扎在我的手上，而不是扎在我的眼里。”老人的话看似简单又普通，却蕴含着一种感恩的心态，如果人人都能像这位老人一样有一颗感恩的心，我们岂不是会减少很多的烦恼，取而代之的是更多的快乐吗?
朋友，知足吧，不要因为没有什么而抱怨，想想自己拥有什么，才会快乐。学会换个角度，学会感恩，学会知足，你就会快乐!只要你珍惜所拥有的，满足所拥有的，快乐就无处不在!快乐是一种心态，学会了以上几种方法，相信你的生活永远都充满着快乐!
“真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。”布雷默的这句话，诠释了快乐的真正含义，获得快乐其实很简单，只要你用心去发现，快乐就在你身边。
有一个人坐计程车，一路上经过了七八个红绿灯，不知怎么会那么巧?每经过路口，都是绿灯，眼看马上就要过了，却变成红灯，不得不停下来，这让他十分恼火。“真倒霉!一路碰红灯。”他叹口气，“总是最后一辆，就差一步。”“这样多好啊，”司机回头笑笑，一脸快乐，“每次变绿灯咱们都是第一个走。”
我们要学会感恩。有人这样说：“如果你掉下了一元钱，你应该庆幸，幸亏我掉下的不是10元钱。”如果能这样想，你肯定能找到更多让自己觉得很快乐的事情，去感恩每一件事，不要认为自己倒霉而沮丧，要学会感恩，让自己知道，也许这是一种幸运。
知足常乐，是一句流传千古的名言。朋友们，如果我们换个角度来考虑，你所抱怨的恰恰是别人梦寐以求的快乐和幸福!你嫌烦饭不好吃的时候，你想过非洲那些挨饿的孩子吗?你嫌口渴却没有饮料的时候，你想过连干净的水也喝不上的受灾的人们吗?和处在战争p饥饿p自然灾害的孩子相比，我们是多么的快乐和幸运：有那么丰盛的菜吃着，有文具陪伴着去上学，有好朋友一起学习英语，有时间和父母一起去旅行……
知足的演讲稿【篇6】
是什么能让在朵朵绽放的花圃中，即使不像茉莉如此雍容华贵，却引人注目?是什么让残缺人士不自暴自弃，坦然面对生命，并成为永垂不朽的典范，那就是──知足。只要抱着知足常乐的道理，你就能挖掘到生命的芬芳。
晚餐时，妈妈煮的菜有些许清淡，而我是属重口味的，常因这件事，而和妈妈争执不休，甚至丢下碗筷，离开饭桌，留下不知所措的一家人。直到有一天，老师让 我们看了饥饿三十的图片，一个个难民，骨瘦如柴，从他饥渴的眼神中，透露了他们的困苦及贫穷。我才知道地球的另一端是如此悲惨，当我在家过着丰衣足食的生活时，有人正为了下一餐而担忧;当我在卧室盖着厚而温暖的被子时，有人正为了住所而操心;当我在运动后猛灌饮料时，有人正为了一滴水翻越万里重山，令人不 禁鼻酸，更令我感受到了珍惜的重要。因为也许我们吃着色香俱全的蛋糕时，非洲的孩子只能着用泥土烤硬的饼干，缩在墙角，慢慢咀嚼。
有残缺的人，用腼腆的态度回应世界，上帝关闭了一扇窗，必定会再为你开启一扇窗，如果你能知足，也许生命的芬芳已经驻足在你窗外了。
知足的演讲稿【篇7】
是的，让我们认识自己吧！我常想，作为一名有着六年党龄的“80后”共产党员，虽没有经历过穷与苦的淬炼、血与火的洗礼，但不会忘记面对党旗立下的铮铮誓言。因为我知道生活在一个政治稳定、经济发展和社会和谐的新时代是多么幸福；在崇尚文化和道德的东港区委办公室工作，务实、创新、和谐，是多么幸福啊。
是啊！有什么不满足的呢？正如东港区委书记张永霞常说的：
“拿着这么高的工资，绝不能有小富即安、小成则满的思想，绝不能坦然处之、心安理得，要时刻感到烫手、脸红、心慌！”也正如与病魔抗争了6年的鼻咽癌中晚期患者——**，她始终认为“组织上给了我太多的关怀，我给组织上添了太多的麻烦”。是啊！
作为共产党员，就应该不比物质比素质、不比学历比学识、不比职务比服务、不比奖杯比口碑，做到在名利待遇上不计较、不攀比、不失衡，在能力水平上不自满、不懈怠、不停滞。只要我们始终保持“知足、知不足”的心态，就会找准人生的坐标、实现超越的梦想，就能以感恩之心对待组织、以赤子之心对待群众、以进取之心对待事业，让每一项工作“尽心、尽力、尽责任，见人、见物、见精神”！
是的，让我们认识自己吧！我常想，作为一名生于斯长于斯亦爱于斯的日照人，每天都在尽情享受“蓝天、碧海、金海滩”的明媚与惬意，都在“日出初光先照中”感知魅力日照的成长与进步，都在市委、市**“抓住新机遇、增创新优势、实现新跨越”的宏伟蓝图中憧憬美好未来。是啊！
有什么不满足的呢？在这充满梦想和激情的土地上，有我的家，我的梦想和一切。正如面对****提出“打造山东半岛蓝色经济区”和省委、省**对日照实施重点发展带动战略的历史机遇，市委、市**决定“加快建设具有海洋特色的新兴城市”；东港区委、区**响亮提出今年要“冲刺30强”，并开展了“执行力建设年”活动，用心执行谋发展，聚力突破求跨越。
这不都是对“知足、知不足、不知足”的最好诠释吗？是啊！作为日照人，我坚定一个信念，那就是“我爱日照”；我坚守一份激情，那就是“认真不马虎、勤奋不懒惰、实干不飘浮、负责不回避、创新不守旧、争先不甘输”；我坚持一种承诺，那就是像冰心一样“知足知不足，作为不作为”，用如水的生命融入至爱的事业，为家乡的美好明天尽绵薄之力！
朋友们，让我们在“知足、知不足”中认识自己吧！正如2008“感动日照”十佳人物孙培杰的颁奖词所讲，“他是岚山区委组织部的一名普通干部，没有什么豪言壮语，也没有什么辉煌的大业。对待工作，他永不知足；对待事业，他无限执著；而对于待遇，他总觉得党和组织给的太多了！
他用鞠躬尽瘁、践行信仰的生命，教诲着我们为什么要奋斗终生。”
谢谢大家！
知足的演讲稿【篇8】
三一文库（演讲稿
《知足感恩奉献演讲稿》，希望大家喜欢。
：竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿七一演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿
各位老师，各位同学：
大家好!我是来自***班的***，今天我演讲的题目是《最美的眼神》。
最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一直在寻找这两个问题的答案，直到后来，我渐渐的明白了……
我小时候，父母很忙，没有时间陪我，所以我总是没有安全感。当我成为一个真正的小学生时，胆怯仍然使我困惑。我记得我妈妈总是说我懦弱，但我不知道那时什么是懦弱。
在学校里，我没有朋友，下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上，我总是安静的听老师讲课，从来都不敢大胆的举手发言，我曾多少次暗下决心要改变我自己，可是每当机会来临时，我总是缺少勇气与自信，我知道我可以，可我就是没有胆量把手高高地举起来。
老师似乎发现了这一点。在一节课上，老师让我回答问题。我从座位上站起来，像做了错事一样，低着头，我的脸红得发烫，心也跳得很快，双手冰凉冰凉的，腿也微微发颤，我一个字也说不出来，可眼泪却快要流出来了。老师没有批评我，而是给了我鼓励，让我坐下。
课后，老师经常鼓励我，告诉我一定要有自信，要相信自己能够做好，上课要积极的举手回答问题，试试就能成，争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定，我看着老师的眼神，突然觉得那眼神真的好美好美，我也会认真地看着老师的眼睛，点点头。
从此，每当我遇到困难和挫折，美丽的眼睛总是鼓励我。从小学到初中，我对自己充满了自信，我相信我能行，那个眼神给了我力量，给了我前进的动力，让我有勇气面对一切，让我有勇气站在这里。
而现在我也终于明白了，那最美的眼神，就是当初在我遇到困难时，老师鼓励我的眼神，也只有心中有爱，无私奉献，不求回报的人才有这样美丽的眼神，而那个人，就是老师。
每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人，都曾有恩师相伴!感动你我那真情，是老师的传道、授业，是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥，是老师的呵护、引领。
老识的一生是默默奉献，不回报，换来的是知识的传承和道德的延续！
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……
你用言语播种，用粉笔工作，用辛劳浇水，用辛灵滋润。
感谢老师，不需要华丽的话语，因为全社会对老师的感谢无法用言语和言语来表达。
谢谢老师!
知足的演讲稿【篇9】
尊敬的xx各位领导、各位同仁：
大家好！
很高兴能够站到这个讲台与大家一同分享我对廉洁的一点认识与感悟。今天，我演讲的题目是：知足常乐无欲则刚。俗话说：月有阴睛圆缺，人有七情六欲。生活中，人们总会有各种各样的欲望：譬如，饿了有食欲，困了有睡欲，缺东西用时有物欲，情窦初开有情欲。可以说，生活在这个世界上的每一个人，都被形形色色的欲望包围着。
"无欲则刚"中"无欲"，并非不允许人们有欲望，而是要有所克制，要去除私欲。
春秋时鲁国宰相公仪休，喜欢吃鱼。有人就给他送来一条大鱼，他却断然拒绝了。客人不理解，公仪休回答说："正因为我喜欢吃鱼，所以才不接受你送来的鱼。国君让我作宰相，我吃鱼可以自己买。如果把你送来的鱼吃了，国君因此而免去了我的宰相之职，我哪儿还会有钱买鱼呢？"。客人送来一尾鱼，本是小事，然而公仪休却察觉到了客人送鱼，是因其有求于自己，倘若收受此鱼，必然会有更多的有求于他的人把鱼送到他的门下，这样一来，就可能因受贿成性而被免职，到那时想吃鱼都难了。
"无欲则刚"还揭示了一个道理：去除私欲，才能无所畏惧；无所畏惧，就能一身正气，刚直不阿。
包拯和海瑞是历史上有名的清官，他们正气凛然，执法如山，被称为"包青天"、"海青天"。包拯和海瑞的"刚"，亦源于"无欲"。他们克已奉公，两袖清风。包拯前往陈州放粮赈灾时，不吃沿途州府官吏为其安排的饮食，一日三餐只吃"落斛粥"，也就是用次米熬成的粥。海瑞外任地方大员时，规定自己每餐饭食连同薪柴、茶水、蜡烛等各项费用，不超过3钱，在物价便宜的地方，则不超过2钱。他们为官几十年，衣食住行唯温饱能居而已，对个人、对生活从无他求，因此一无牵挂，不怕丢官，不怕杀头，为江山社稷和黎民百姓，敢于怒斥权贵，抑制豪强，甚至怒犯龙颜。
正所谓："廉生明，公生威"："廉则吏不敢慢，公则民不敢欺"、"其身正，不令而行；其身不正，虽令不从"这是古人对"明"和"威"的解释，简单明了却又极富深意：因为廉洁，所以官员不敢懈怠，因为公正，所以民众不敢偷奸耍滑，因为廉和公，所以其身正，因为其身正，所以上下同心，不令而行。生活中，我时常与人探讨，人生追求的最终目标是什么？一位朋友很坦然地说，人生就是追求幸福与快乐。然而，怎样才能做到幸福与快乐呢？在我看来，答案也许很简单，幸福就是需求得到满足，我想，这个世界其实并不缺少幸福与快乐，缺少的仅是"知足"而已。知足是一种心理的健康，一种精神上的节制和坦荡。
"广厦千间，夜眠不过七尺；良田万倾，日食仅为升斗。"只有这种对需求的冷静把握，才能使我们在光怪陆离的物质诱惑面前不迷失自我；"弱水三千，只取一瓢"，只有这种对欲望的合理节制，才能使我们在物欲横流中保持一份操守，才能使我们真正远离繁华与虚荣，找到永久的幸福、快乐和安宁！"知足常乐，无欲则刚"，与大家共勉！
知足的演讲稿【篇10】
小学生知足常乐演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的主题是：知足永远是幸福。两千多年前，先哲老子向人们提出了“知足不辱，知止不殆”的忠告。
老子认为，人的祸患多源于自身永不知足的贪婪本性，只有做到知足知止，才可以安全长久。正所谓“知足常乐，能忍恒安；知足常足，终身不辱；知足常止，终身不耻。”
古往今来，无数史事一再证明老子的人生智慧。和绅、希特勒不就是因为贪欲无度没有做到“知足知止”而最终走向灭亡吗？相反，那些在学习、工作中“不知足”而在理念上、物质上“知足”的人，却做到了幸福长久。
所以，老子一再告诫人们：“罪莫大于可欲”“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”“知足之足，常足矣”。
知足才能常乐。知足是一种智慧，一种心理健康，一种精神节制和宽宏大量；幸福是一种心态，一种对生活的追求，是人生的最高境界。知足常乐，贵在调节。
知足者能认识到无止境的欲望和痛苦，于是干脆压抑那些无法实现的欲望，这样看来未免消极，却也减少了痛苦。在实现欲望之内拼命奋斗，一旦得到所求，快乐便油然而生了。只有经常知足，在自我能达到的范围之内去要求自己，而不是刻意去强迫自己，才能心平气和去享受独得之乐。
知足常乐。坦然面对，心甘情愿接受；对情，琴瑟各鸣，相濡以沫；对于事物，你可以通过下里巴人的作品来品味春天和雪的优雅。做到知足常乐，良好的心态就会和待人处事并驾齐驱，充满和谐、平静、适意、真诚。真正做到知足常乐，人生就会多一份从容，多一些达观。
“宁静致远，淡泊明志”中蕴含着诸葛亮知足常乐的清高雅洁；“采菊东篱下，悠然见南山”中尽显陶渊明知足常乐的恬淡自得；“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒”透露出刘海栗知足常乐的豁达胸襟。凡事想得开，拿得起，放得下；得之淡然，失之泰然。这是智者的感受，这是智足者的回归。
要知足，我们应该有一颗共同的心。所谓“摆正心态，快乐生活，快乐工作。”一个人之所以快乐，不是因为他拥有的多，而是计较的少。
这就是一种知足知止、知足常乐的心态。只要我们正视世俗的物欲、烦恼、名利得失，坦然面对一切，幸福就在我们心中。
快乐就这么简单。朋友生日的玫瑰，父母和朋友关心的眼神。快乐无时不在，快乐无处不有。只有心胸开阔的人才能意识到这一点；只有心满意足的人才能做到。
现代社会充满竞争和挑战，物质欲望横流，世界事无无常。不管面对什么样的人生境遇，只要铭记老子的教诲“知足知止”，做到知足常乐，灿烂的阳光就会普照我们所有的日子。
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生知足常乐演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
你是否常常抱怨自己的早餐不够丰盛、常常觉得自己的衣服不够漂亮，你是否羡慕别人家庭很富裕，是否觉得别人的父母足够有地位？如果你有这种想法，就表示你对自己的生活部是很满足，可是，你知道吗？生活中有一种精神可以让你一直快乐。这就是满足。
只要你知道满足，你就会感觉比别人好。
这时，我想起了一个故事：一个有钱人，雇了几十个会计来管理，仍然很忙。虽然拥有这么多财产，那位富人却是每天寝食不安，愁眉不展。
而他隔壁有一对穷夫妇，靠做豆腐过日子，尽管家境贫寒，老夫妇俩每天从早到晚，有唱有笑，做豆腐、卖豆腐，显得十分快乐。富人觉得很奇怪，便问一位帐房先生，那位帐房先生回答说：“老爷，你不必要多想，隔墙扔几锭银子过去，便会知道了。
”于是，富人趁夜黑无人，将五十两银子扔进了隔壁的豆腐店，卖豆腐的老夫妇俩拾到了这笔从天而降的财产，欣喜若狂，于是忙着埋藏银子，又要考虑怎么花，又要担心别人偷……弄得吃不下饭、睡不着觉，日夜不安。隔壁的富人自此再也听不到那往日的歌声、笑声，这时才恍然大悟：“原来我不快活的原因，就是这些银钱啊！
”听完这个故事之后，你是否还羡慕别人的家庭比你家富裕呢？人活在世上，名利带给我们的幸福很少。正如《八大人觉经》中说：
“多欲为苦，从贪欲起，少欲无为，身心自在。”其实人只要知足，一切都会变得很美好，你会感到幸福，会感到快乐。
如果你健康，没有疾病，你比千万人更幸运。他们甚至看不到下周的太阳。
如果你从未经历过战争的危险，监禁的孤独，折磨和饥饿，那么你比其他5亿人处于更好的地位。
如果你能在没有任何威胁的情况下进出教堂和寺庙，你会比其他30亿人幸运。
如果你在银行里有钱，钱包里有现金，口袋里有零钱，你就是世界上8%的幸运儿。
如果你的冰箱里有食物可吃，身上有衣服可穿，有房可住，你就比世界上的75%的人要富裕。
同学们，无论何时何地，你都要心存感恩的心，有一句话是这样说的，“当你在烦恼自己没有鞋穿的时候，有的人却没有脚”，所以要感谢上天给予我们生命，有了生命我们都是很幸运的。让我们永远记住，知足永远是幸福，生活没有遗憾！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生知足常乐演讲稿3尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
人的一生中不断地获取，但我们的获取一定要有节制，千万不可贪心。如果不懂得知足，我们很有可能失掉自己拥有的东西，又得重新奋斗、获取。更有甚者，也许会失掉性命，那就真是得不偿失了。
只有学会知足，才能安居乐业，享受幸福生活。
金鱼和渔夫的故事大家一定都很熟悉。渔夫钓到一条会说话的金鱼。金鱼答应给他想要的任何回报。而且渔夫的妻子也不知道该向金鱼要多少东西。当她要求金鱼当王后时，金鱼为他们拿走了一切。
渔夫一家又过上了穷苦的生活，渔夫的妻子如果懂得知足，不向金鱼提出这十分过分的要求，她和渔夫至少可以每天不愁吃穿，生活地很幸福。可是她太贪婪，最终使自己失掉一切，又过上了每天要努力工作才能解决温饱的贫困生活。
我们要懂得知足，学会知足。否则我们反而会失去更多。
古时候，有几个农民渡江，到了江心，船翻了，农民只好往岸边游。有个水性好的人身上背着上千的铜钱吃力地游。他的同伴劝他把钱扔掉，但他不听，淹死了。
这个人水性很好。但他在确信可以得到生命时又选择要得钱财，他并不满足于得到性命。可正因为他不懂得知足，不仅没得到钱财反而失去了性命。
我们要懂得知足，学会知足。否则我们甚至会丢掉性命。
明朝有个叫xx的人。他家很穷。他一边教书，一边努力工作。他只能吃穿。但他懂得知足，他庆幸生在太平盛世，没有战乱，庆幸有食物吃，有衣服穿；庆幸家里没有病人；庆幸没有家人在监狱。于是他每**天祈祷九次，感谢上帝赐予他的祝福。
胡九韶懂得知足，不去奢望得到荣华富贵，满足于现在温饱的现状，他就一直生活得很幸福。
我们要懂得知足，学会知足。我们要学习胡九韶知足的精神，才能过上幸福的生活。
我们要学会知足，不要只想着获取，否则不仅获得不了仅而失去更多。学会满足现状，才能安居乐业，享受幸福生活。知足者常乐。
我的演讲完毕，谢谢大家！
知足的演讲稿【篇11】
尊敬的各位领导和全体教师：
你们好！
学校领导要我来参加这次演讲会，既没有命题，也没有说限定在几分钟之内，让我感到为难，这是我遇到的第一个困难；今天是我第一次登台演讲，有一种不适应的感觉，这是我遇到的第二个困难；况且，刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲，热烈的掌声可以作证。这给我增加了压力，算是我遇到的第三个困难。
但是，我并不胆怯，相反，我充满了信心。我相信，既然我站到了这个讲台上，我就必定能鼓起勇气，竭尽全力，让自己体面地走下台去！因为我选择了这样一个演讲题目————————《爱，教师的职责》！朋友，作为教师，你是否有这样的感觉：爱品学兼优的“尖子”学生容易——————这种爱常常是自然而然地，由衷产生地，而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。你是否留心过生活中有这样的镜头：一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视，被爱着；而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这，爱与他们无缘。殊不知，正是这样的学生更需要人们的爱，因为他们有苦恼，甚至自卑。他们的心，有更多需要被人理解的东西。
当然，爱这样的“差生”，需要付出一定的代价，牺牲一些时间，花费一些精力。但是这种爱更有价值，更为人称道。或许这种爱，未必一定能在学习上显出效果来，但是它使人心热，使人不再陷入消沉痛苦，从而产生积极的效果。对于我这是有着多么深刻的体会啊！我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天，我是多么欢喜，因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭，有了一大群学生。听说做教师最重要的就是“威严”。
然而不久，一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰，他学习基础差，经常不完成作业，而我对他不是挖苦就是讥讽，要不就是板着的面孔。有一次，他作业没完成，我不问青红皂白，就对他下了“逐客令”：“回家补”。他鼓起勇气，怯生生地说“老师，我在学校补吧”。
我冷笑一声，幸灾乐祸地说：“怎么，怕挨打？还是回去好，挨打不要紧，只要记住疼，以后就会写作业了。”他走了，我的心也“宽”了，但他下午没有来，我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家，他并没有回家补作业，只是对妈妈说：“妈妈，我不念书了，我给您放猪。”我形容不出当时听到这句话时自己的感受，只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。
自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。小峰渴望谅解，渴望温暖，渴望关怀，而我作为一名人民教师，孩子的班主任，对他是什么态度？真正把他看作是人民的后代、祖国的希望了吗？羞愧啊、羞愧，教师这一神圣的职责，被我亵渎了！记得有一位乡村女教师，她没有值得炫耀的文凭，没有一点先进的教学设施，但她有着一颗母亲的心，一双园丁的手，她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀，温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子，取得了惊人的成绩。
我醒悟了：我虽有着她所没有的，但她所具备的则正是我所缺乏的。
我若还一味地保住自己的所谓“威严”能保证不会出现第二、第三个小峰吗？严峻的教训催我自省，教我悔悟。于是，我找回了一度失去了的童心，并将它们跟孩子们的心融汇到了一起。孩子们笑了，活跃了，不再怕我了，爱上我了。
当我用爱的火焰融化了学生心里冰块儿的时候，我像是看到了春苗在萌发；当我用智慧的钥匙为学生打开通向理想大门的时候，我仿佛闻到了百花的芳香；当我和同学们欢歌笑语的时候，我似乎感到青春的旋律在身上跳荡；当朋友，听到这里，您难道不感到作为一个教师的欣慰和幸福吗？我深深地体会到，要开启孩子们心灵的大门，教师必须付出最大的热情，因为一切最好的教育方法，一切最好的教学艺术，都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。要知道，爱可以化冷漠为热情，化忧郁为振奋，化悲伤为喜悦，化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人应该贡献，每个人应该获得。