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小学生爱劳动演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好！
“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”当唱起这首歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！
雷锋叔叔曾在日记中写道：“世界上最光荣的事是劳动，世界上最体面的人是劳动者。”
是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的高速公路；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界。劳动最光荣。
可是在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被；懒得洗袜子、洗手绢；懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。可见，我们同学参加的劳动太少了。？
作为一名小学生，从小就要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果。首先，我们应该养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己整，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。其次，我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第三，我们要尊重每一个劳动者。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
我们“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！”同学们，让我们努力学习，积极向上，用我们的双手去酿造更甜美的生活吧！
谢谢大家！
小学生爱劳动演讲稿 篇2
小学生热爱国旗下的劳动演讲稿[上]
尊敬的老师，同学们：
大家早上好!今天我演讲的主题是《热爱劳动，劳动无尚光荣》。
在我的记忆中有一个故事：春天来了，小白兔和小灰兔主动帮助山羊爷爷收卷心菜。可是，面对老山羊爷爷的答谢，小灰兔接受了老山羊送的白菜，吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜种子，自己种白菜，收了很多很多白菜，还给老山羊送去一担呢。
此时，如果问在场的同学们，你更愿意向谁学?我想大家一定异口同声：小白兔。
为什么?这就是劳动的魅力。
高尔基曾经说过：世界上最美好的东西是由劳动和人类智慧的双手创造的。事实上，我们天生就是一群劳动者。正是劳动实我们创造了这个多彩的世界。
是劳动，让田野瓜果处处飘香，是劳动，让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。
老革命家朱德，在四五岁的时候就开始帮助妈妈做事，在**岁的时候，朱德不仅能够帮助妈妈挑东西，而且还会下地种田了。每当朱德放学回家，他总是悄悄地把书包收起来，然后帮妈妈挑水或放牛。有时，他早上看书，下午种花。
农忙时，朱德整天和妈妈在地里干活。朱德在《回忆我的母亲》中深情地写道：我应该感谢母亲，她给了我与困难做斗争的经验。
我在家庭生活中经历过艰辛，这使我在以后的生活中从不感到困难或被困难吓到。母亲给了我强壮的身体和勤奋的习惯，这使我从不感到疲倦。因此，劳动不仅能创造人，而且能给人幸福。
俗话说：樱桃好吃，树难栽，花不努力就不会开花。好东西只能通过相应的劳动和汗水才能获得。
当一个人明白这些东西来之不易时，他会更加珍惜它们，体验幸福。
在校园里，每天都涌动着一群值日的同学，是他们共同创造了我们的干净，整洁的校园环境，而他们正是在此的每一位热爱劳动的同学。无限的知识是劳动的结晶，任何成就都是努力工作的结果。我们大家应该牢记这点，努力做每一件事，因为所谓劳动不单单是指打扫之类，而是劳务活动，对我们学生来说，那就是应该认真学习，不断进取，不断向上。
挖一把黄土可能没什么价值。如果把它做成一块砖，那就是几毛钱的价值。如果将其制成泥塑工艺品，可能就不值钱了。
同样是劳动，黄土、砖头、泥塑，因劳动不同而不同。这就是创造的魅力。
同学们，别忘了我们是一群工人，是世界的主人。我们需要的是与时俱进，努力工作，创造劳动。
小学生热爱国旗下工作演讲稿[下]
可能穿着盛装。 灿烂的阳光和微风将我们送至五一国际劳动节。五月带着历史的问卷来了，火热的劳动节，蓬勃的青年节，向我们提出少年肩头的责任。五月搭起缤纷的舞台迎接我们来了，红五月的歌声，母亲节的期待，等候我们献上少年儿童对未来、对亲人的礼物。
五月的日历就像一幅展开的图画，等待我们画出灿烂的色彩。
但在我们的日常生活中，不难发现，学生们对此很害怕，当他们参加劳动时，有些学生可以说根本不爱劳动。据调查，现在的小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。
可见，我们的同学参加的劳动太少了。不爱工作的孩子也很难爱上学习。他们害怕工作、做作业和思考。 作为一名小学生，从小就要有正确的劳动观点、劳动意识，认识到---劳动最光荣，不爱劳动的人将会一事无成。
从小就要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果， 做一些力所能及的家务活，比如洗碗筷，洗手绢、袜子等，高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦，我们不能帮他们分担一些家务吗？同时，积极参与社会实践活动。
愿每位同学都能合理地安排自己的时间，做到学习、娱乐、休息三不误，过个快乐、有意义的五一!同时祝愿每位老师在节日里，充电能充得足一些，胃口能好一些，身体能棒一些，心情能灿烂一些。我的讲话到此结束，谢谢大家。
小学生热爱国旗下的劳动演讲稿[上]
老师们，同学们：早上好!
我国旗下的讲话的题目是《从小热爱劳动》。同学们，我们每天生活在一个美丽的实验校园里，沐浴着阳光和雨水，接受着优质的教育，健康快乐的成长。可是，你们可曾想过：
是谁为我们创造了这样好的学习环境呢?是啊!曾经是建筑工人顶着烈日，用一砖一瓦盖起了美丽的教学楼，让我们拥有宽敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨种下这一草一木，让校园生机勃勃，处处如画;是可敬的老师们伏案疾书，为我们准备一节节精彩纷呈的课;是可爱的各班值日生打扫操场和教室的卫生，让我们有一个清洁美丽的学习环境。
还有，每天是保安叔叔早来晚走，保证校园的安全;是护导老师在各楼层护导，确保上下楼的秩序;冬天老师们早早到学校清雪;初春，体育组的老师们清除操场上的冰块。他们的工作岗位不同，但他们有一个共同的特点热爱劳动!正是他们，用自己辛勤的劳动，为我们创造了今天的学习环境!
对于他们的辛勤付出，我们要做到珍惜和尊重他们的劳动成果，我们更要向他们学习，也做一个热爱劳动的小学生。
老师建议我们从以下几个方面尽力：
一。每天整理学习用品，确保桌面、餐厅和地板干净整洁。
2。做好值班工作，不拖拉，不处理，不逃避，用心去做。
三。当学生有困难时，积极帮助他们。
4、主动劳动。黑板脏了主动擦一擦，地上有纸主动捡一捡，垃圾桶满了，主动倒一倒。
1、自己的事情自己做。除了为书包背书、安排学习用品外，初中生还可以自己洗袜子、叠被子。高年级的学生可以自己洗衣服，整理房间。
2、每天做一件家务活。比如饭前摆好餐具，饭后洗碗，把凌乱的拖鞋放好，把衣服挂在沙发上。做这些，不仅锻炼了我们的劳动技能，更能减轻爸爸妈妈的负担，他们一定会为我们的成长感到欣慰。
另外，我还建议，同学之间比一比，看看谁最爱劳动，谁最会劳动，谁是真正的劳动的小能手，让我们共同用双手和智慧，开创美好的明天。谢谢大家!
我在国旗下的演讲到此结束。谢谢您！
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小学生爱劳动演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好！
从古至今，劳动推动着人类的进步和创新，从一个台阶迈向更高一个台阶。看，一颗颗人造卫星已成功发射到太空，一栋栋高楼大厦拔地而起，一辆辆小轿车在公路上驰骋，一声声亲切的问候在电波中温情传递。这是什么？这不正是劳动所创造的吗？
劳动创造的美无处不在。辛勤的老师用他们的汗水浇灌着祖国未来稚嫩的花朵。当岁月在他们脸上刻下皱纹，当粉笔染白了鬓发，他们笑了。辛勤的劳动使得桃李芬芳满天下；建筑师们用他们手中的画笔耕耘着，为社会描绘出一道又一道亮丽的风景线；就连清洁工人也总是努力的把世界的每一个角落打扫得清新自然。当我们嗅到了空中的阵阵清香时，难道我们不为他们的付出肃然起敬吗？还有医生、警察、工人、农民等，他们无时无刻不在为这个社会的安宁和美好劳动着，也正因为有这么多默默无闻的劳动者，才使得我们的社会如此和谐而美丽。
劳动无处不在，劳动者是美丽的，劳动创造了一切，也创造了美。勤奋的劳动在艺术家眼里是一道亮丽的风景，哪里有劳动，哪里就接满了美丽的果实。
知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。在生活中劳动必将是一笔难得的人生资源和财富。人生的绚丽和出色都是在不断的劳动过程中写出来的。
俗话说的好：雁美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。行动起来吧，让我们一起劳动为己、劳动为人，这样你便会发现这是一笔取之不竭的财富。
谢谢大家！
小学生爱劳动演讲稿 篇4
亲爱的老师，同学们：
大家好!今天我国旗下讲话的题目是：《爱学习爱劳动爱祖国，做对祖国建设有用的人才》。日前，在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时指出，“少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”。那么怎样才能成为对祖国建设有用的人才呢?
首先，我们要知道学习是我们实现远大抱负的必要基础。在当今知识大爆炸的时代，学习显得比以往更重要。学习不仅能丰富知识，开拓视野，增长才干，还能提升素养，陶冶情操，塑造性格。对于我们小学生来说，现在正是学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务。而学习不应该仅仅只是为了应付考试，还要活学活用，将所学知识与社会实践相结合。因此，我们不仅要在课堂上学习，在生活的点点滴滴中学习，在人生的风雨中学习，还要勤于学习，乐于学习，善于学习，做对祖国建设有用的人才!
其次，我们还应知道劳动是创造幸福的根本途径。李大钊曾说过：“一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”我们炎黄子孙所引以为豪的中华上下五千年文明不是一蹴而就的，也不是某个人凭一己之力创立的，它是万千劳动人民智慧的结晶，劳动的成果。“空谈误国，实干兴邦。”要实现中国梦，创造幸福生活，就必须辛勤劳动，热爱劳动，尊重劳动。因此，我们应该以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻，做对祖国建设有用的人才!
最后，我们应该塑立热爱祖国的崇高精神。我们知道，爱国主义是中华民族精神的核心，作为一名中国人，最重要的就是要热爱自己的祖国母亲。文天祥有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情操。林则徐有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国情怀。鲁迅有“我以我血荐轩辕”的爱国决心。无数爱国志士为中华民族的伟大复兴抛头颅，洒热血，那么，同是炎黄子孙的我们又有什么理由不热爱祖国呢?对于我们中学生来说，爱祖国不是抽象的，而是具体的，它体现在生活中的点点滴滴。比如在家里我们为父母分担家务：在学校我们勤奋学习，尊师重道;在社会上我们文明礼貌，举止端庄......这些都是爱祖国的表现。因此，只有时刻将热爱祖国铭记在心，才能真正成为对祖国建设有用的人才!
我们每个人都应该牢记习的叮嘱，志存高远，脚踏实地，勤劳勇敢，珍惜青春，将个人的梦想融入到中国梦中，从自身做起，从现在做起，从生活的点滴中做起。爱学习，爱劳动，爱祖国，做对祖国建设有用的人才!我的讲话完毕，谢谢大家。
小学生爱劳动演讲稿 篇5
大家好！
我是五年级2班的同学xx，非常高兴我今天能够有这次当着全校师生进行演讲的机会，我今天的演讲题目是《热爱劳动》。
一个劳动的人是一个光荣的人。老师和家长经常教导我们热爱工作，不要懒惰。我们不应该因为他们的劝告而选择工作。我们要从心底培养热爱工作的意识。
每一个热爱劳动的人都是光荣的人，他们通过自己的双手去获得成果，用自己的汗水去浇灌成果，这样获得的成果才是真正属于自己的，同时通过自己双手获得的劳动成果也更加有意义。只要你工作，你就是光荣的。
一个劳动的人是一个受大家喜欢的人。在一个热爱工作的人和一个懒惰的人之间，我们无疑会选择一个努力工作的人。所以现在就要重点培养自己劳动是意识，养成勤奋的习惯，这样才会摆脱自己的惰性思想，也会帮助我们改正自己的不良习惯，这无论是对我们以后的学习还是生活都有很大的帮助。
热爱劳动，让我们在学校里成为被老师同学喜欢的好学生、热爱劳动，让我们在家里成为被爸爸妈妈、爷爷奶奶喜欢的好孩子，热爱劳动让我们出门在外成为大家喜欢的小朋友。
这个世界都需要我们每个人都付出劳动，这也是每个人都无法逃避的。如果农民伯伯停止在田野里的劳作，那我们从那里获得粮食、如果老师停止在教室里辛苦的教学，那么我们从**获得知识、如果爸爸妈妈停止在工作单位辛苦的工作，那么我们我们的吃穿用度有从**来。所以说我们每个人存在在这个世界上都是需要劳动的，而且劳动并是一件可耻的事情，相反就像我之前的说过的劳动是一件光荣的事情，所以希望现在我们能够热爱劳动，并在劳动中找到自己的意义。
劳动没有贵贱之分，我们在热爱劳动的同时，我们也要学分尊重别人的劳动成果，不盗取、不取笑、不歧视别人的劳动成果。在做好自己的本质工作时，表示对其他人劳动的尊敬，这不仅是自己劳动时要遵守的规定，更是对我们道德修养的一个重要体现。所以趁我们现在还小，养成一个热爱劳动的好习惯吧，做一个光荣、受人喜爱的小学生吧。
谢谢大家！
工作范文，仅供参考！
日期姓名单位
小学生爱劳动演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
大家好！
很高兴能站在这里给大家演讲。
新学期新气象，上周是是我们班劳动实践的第一周。早晨，空气比往常更清新，天空也更蓝，树更绿，水更清澈。我们的同学似乎也更有兴趣参加劳动活动。早早来到集中地点，带着劳动工具，履行我们的任务。
几天的劳动下来，让我们知道，人不能懒惰，只有用辛勤的鼓点，去击响希望的回音，才能得出令人满意的答案。我们这些天的努力，带着勤奋的信念，坚持了下来。只有锲而不舍，才能战胜困难，赢得胜利；只有坚持，才会有结果；只有坚持，我们才能真正磨练自己，突破自己，战胜自己。
经过一周的劳动，我们都觉得很累，也很不习惯、不适应，但在这种感觉下我们也感受到了很多快乐。因为在劳动的过程中，让我们知道懒惰的人没有奖励，不珍惜别人劳动成果的人，就会收到惩罚，更不会磨练自己。经过这短暂的劳动周，我们体会到劳动必须依靠大家的团结、努力才能成功完成，只有一个人的力量是绝对不能完成的。
虽然劳动周已经离开了我们班，但是我们的校园变得干净了，我们在这个干净的环境里学习，不觉得舒服吗？在这样一个美丽、干净的校园里，你还舍得扔掉手中的果皮、纸屑来污染我们美丽的家园吗？我知道，你们不会那样做，因为我们都喜欢在干净的校园里学习。
同学们，让干净的校园环境永远保持下去，全校师生携起手来，共同创造一个美丽、干净、健康的校园环境，让我们的学习场所始终保持美丽的面貌。让我们的校园成为心中难以怀忘的净土！
我的演讲到此结束。
谢谢大家！
小学生爱劳动演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我，爷爷哄我，爸爸与妈妈宠我，所以做什么事情都用不着我。到了现在，我都是12岁的女孩，却连饭也不会做，真是丢人。一次劳动课上，老师问谁会做饭，眼瞧别同学把手举得高高的，我却悄悄的躲在一旁，心里顿时酸溜溜的。
前段时间，学校要求同学们在家作“小主人”，做个热爱劳动的老师“小帮手。”热爱家乡、举止文明、诚实守信、遵纪守法的“小标兵。”作为一个合格的小公民，在什么时候都胸怀广阔、与同学互帮互爱，做一个公共场所的“小卫士，”应该为社会道德建设出一份力量。开展这个活动以后，我不再是以前的“小公主”了，而学会了在家做一位“小主人。”
就在星期五的一个晚上，我回到家，本以为可以与爸爸妈妈过一个快乐的星期五。谁知道，门口贴得一张使我忧愁的纸条，写着：爸爸要明天才回来。妈妈要很晚回家。自己做饭或买方便面吃。千万不要买盒饭。看到这里，我毫不犹豫的拿起钱，不知为什么，钱三番四次的在我手中滑落，像不情愿似的。当我在想拿起钱的时候，脑子里好像正在放映电影，看着这电影，我坚决的放下了手中的钱，跑到了厨房。
我打开锅盖，看见有美味的鸡腿和可口的排骨，心想：还好没有去买方便面，不然就吃不到这美为佳敖。我戴上一顶小帽子，仿佛一个天才厨师似的作了起来。好不容易打开煤气炉，火苗就像一个个顽皮的小孩子似的跳了出来，吓得我连退三步。并自言自语地说：“你真是胆小鬼。”
等菜炒完以后，一尝又甜、又酸、又苦、有辣，人家煮的菜可是色香味俱全，我可是甜酸苦辣俱全。这时，有人唱着生日歌走了出来。原来是爸爸和妈妈，原来是他们给与我一份珍贵的“礼物。”
我情不自禁的流下了热泪，一股暖流正直涌心头。我不是为成绩不好而哭，是为爸爸妈妈在我生日送珍贵的礼物而开心的哭，为我做到了别人做到事情而骄傲的哭，也为我成为一个真正的合格小公民而自豪的哭！我大声的宣扬：“我再也不是家里的小公主，而我真真正正的长大了！
谢谢大家！
小学生爱劳动演讲稿 篇8
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！我是三年级二班的xx。我很荣幸能站在这个舞台上。我演讲的题目是：劳动最美。
不是玫瑰的魅力，而是蒲公英的长途旅行和播种；不是柳条的柔情，而是杨树的坚韧和屹立；不是死水的静谧，而是江河激流的奔腾。
它赋予人们生活的激情；它创造了灿烂的文明，它是强大的动力，是最高的荣耀！
它就是——劳动！
作为一个小学生，我们应该记住我们的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学习更多的技能，为将来成为一名优秀的工人打下坚实的技础。知识就是力量。我们学到的知识越多，将来对国家的贡献就越大。
现在我们应该养成热爱工作的好习惯。在家里，我洗自己的衣服，整理自己的房间。在学校里，我们应该积极打扫，时刻保持教室的清洁。
在社会上，要积极参与力所能及的公益活动，培养适应能力。我们应该从身边的小事做起，珍惜每一个人的成就，尊重每一个工作的人。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的工人，他们是我们学习的榜样。
我们的幸福生活**于父母的昼夜操劳，**于老师的辛勤工作，**于广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬！
“劳动是产生一切力量、一切道德和一切幸福威力无比的源泉”虽然我们没有经历艰难，但却有一股与生俱来的炎黄血液与劳动的激情。
让我们携起手来，共同筑起中国梦，为中华民族赢得更加美好的未来！用劳动的双手书写属于新一代的辉煌！谢谢大家！我的演讲结束。
小学生爱劳动演讲稿 篇9
亲爱的老师、同学们：
大家好！
祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿，因为我们的命运永远与祖国连在一起。同学们，爱祖国不是一句空话。
我们首先应从爱学习开始，要学会学习，明确学习目的，养成一些良好的学习、生活习惯。古人说得好：“凡事预则立，不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提下，可以确定一个一个的小目标，比如：要在一个月内养成作业书写认真按时完成的习惯，要在每天抽出半小时阅读课外书籍等，一个目标达到了我们还可以确立下一个目标，这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个个奋斗的目标，知难而进，去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧。当然取得优异成绩的同学不要骄傲，因为需要我们去努力的还有很多很多；成绩不太好的同学也不要灰心，也许你目前不能取得优异的成绩，只要你耐心主动学习，用心学习，我相信你只要迎难而上，最好的胜利一定属于你。只要我们用心来学习，只要我们认真去做了，那也就是爱学习了。
同学们，我们现在的生活水平越来越高了，所以，很多小学生在家都是衣来伸手，饭来张口，过着“小皇帝”、“小公主”的生活。因为家庭的溺爱，在我们中间出现了少数不爱劳动的不良习惯。也许有的同学会说：“我们还小，做不了什么”。其实不是的，劳动是不分大小的，我们可以从身边的点滴小事做起，在学校里，看见地上有一块果皮或一团纸，你低头一捡顺手扔进垃圾桶；教室脏了扫一扫，黑板脏了擦一擦，在家里可以帮妈妈洗洗碗、洗洗菜、扫扫地、拖拖地板、叠叠衣服，这些都是微乎其微的小事，但这就是劳动， 劳动给人以智慧，劳动给人以幸福，劳动给人以充实。劳动时的动作最优美，劳动时的表情最喜悦。所以说，劳动是最光荣。我们从小在劳动中陶冶，能培养出人格的好品质；我们从小在劳动中锻炼，能营造出生活的高境界。将来有一天，我们会以一个合格的劳动者的身份，加入到祖国建设大军的行列中来。
爱学习，爱劳动，努力进取是我们小学生必须做到的，是对祖国最好的奉献，是爱祖国的最佳表现。
谢谢大家！