大家都接触过公告通知吧。公告通知是一种发布有关事项的公文形式，千万不要认为公告通知随便应付就可以？励志的句子小编为大家筛选了一篇题为“校内通知”的推荐阅读，感谢您对本文的支持同时请妥善收藏！
校内通知【篇1】
1.符合调入专业的报考条件;
2.申请调入专业与原报考专业相同或相近;
3.原报考专业的初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应相同;
4.申请调入全日制专业：原则上考生的毕业单位与报考单位都必须是985高校，初试成绩须达到原报考专业的`国家线、报考学校的复试分数线和我校复试分数线(三上线)。
申请调入非全日制专业：原则上考生的报考单位为985高校，初试成绩须达到原报考专业的国家线和我校复试分数线。
校内通知【篇2】
2022年国庆校内放假通知
尊敬的全体师生：
为庆祝中华人民共和国成立72周年，放松广大师生的身心压力，根据教育部和学校的相关规定，我校决定安排2022年国庆节放假安排如下：
1.放假时间
本次国庆节放假期间为2022年10月1日（星期六）至10月7日（星期五）共计7天。10月8日（星期六）照常上课，属于调休日。
2.假期安排
（1）学生：学生同学们可以在校内进行自习或参加学校组织的文体活动。
（2）教师：教师可以安排自己的假期，并在假期结束前返回学校做好准备工作。
3.相关说明
（1）假期期间教学楼、食堂、宿舍楼还将有值班人员提供必要的帮助和服务。
（2）请师生守时守纪，严禁在假期期间离校外出旅游、出行等行为。
（3）学校将严格落实假期期间的安全管理工作，确保师生的安全。
以上是我校2022年国庆节放假安排通知，请全体师生认真执行，度过一个充实、健康、快乐的假期。
祝愿祖国繁荣昌盛，祝愿学校蒸蒸日上！
特此通知。
学校：XXXXXX学校
日期：XXXX年XX月XX日
校内通知【篇3】
华师党字〔2012〕109号
校内各单位：
在校党委、校行政的领导下，我校广大师生员工以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，自觉践行社会主义核心价值体系，开展了形式多样、丰富多彩的精神文明创建活动，为学校实现又好又快发展提供了精神支撑，充分发挥了文化引领作用。我校已连续六次***湖北省委、省**评为“最佳文明单位”，2011年被**文明委评为“全国文明单位”。为总结近两年的“文明单位”建设的经验，表彰先进，进一步推动群众性精神文明创建活动的深入开展，根据华师党字〔2010〕82号《华中师范大学“文明单位”评比办法》（以下简称《办法》）的规定，学校决定在全校范围内开展第七次“文明单位”评选活动。
现将2010—2012年度“文明单位”评选的有关事项通知如下：
一、评选范围
本次校内“文明单位”的评选分为教学科研和管理服务两个系列。院、系、所、中心、附小等教学科研单位参加教学科研系列“文明单位”的评选，机关部、处、学校直属单位等管理服务部门参加管理服务系列“文明单位”的评选。第一附属中学在创建期内被评为湖北省或武汉市文明单位的，由学校直接授予。
其他所有校内二级单位原则上应参加“文明单位”评比。
二、评选条件
本次“文明单位”的评选分“文明单位”和“最佳文明单位”两个层次。
“文明单位”评比标准见附件1、附件2。
“最佳文明单位”除具备上述“文明单位”条件外，还须具备下列条件：
1. 连续两次被评为校内“文明单位”；
2文明建设活动具有很大的社会影响；
三。文明建设活动为学校改革和发展作出了巨大贡献；
4文明建设活动的经验具有示范意义和推广价值。
三、评选程序
本次校内二级“文明单位”评比的程序是：先由各单位在认真总结基础上写出自评报告并填写《校内“文明单位”申报登记表》（附件3）；申报单位代表向全校汇报创建文明单位工作，全体师生代表对创建文明单位工作进行综合评价；学校精神文明建设指导委员会办公室组织专门评审组对申请单位进行评审；校精神文明建设指导委员会根据综合测评和评审小组的评比情况择优提出我校“文明单位”和“最佳文明单位”候选名单，并予以公示；公示后，报校党委常委会批准。
四、组织管理
1．本次校内“文明单位”的评选工作由校精神文明建设指导委员会负责，党委宣传部具体组织实施。
2各单位成立以分党委、党总支书记为组长，党政、行业、团委领导参加的领导小组，负责本单位申报工作。
五、时间安排
1. 2012年11月9日前，各单位完成自评和申报工作，并将登记表、自评报告（纸质文档和电子文档各一份）及其他相关材料报校党委宣传部。
2. 2012年11月12日至18日，学校组织“华中师范大学文明单位创建工作报告会”，各申报单位向全校师生代表报告本单位近两年文明创建工作情况。
三。2012年11月19日至23日，学校组织专门的评估校组对申请单位进行评估。
4. 2012年11月26日至11月30日，校精神文明建设指导委员会提出“文明单位”和“最佳文明单位”候选名单，并张榜公布，接受群众的评议和监督。
5. 2012年12月15日前，校党委、校行政审定校内“文明单位”和“最佳文明单位”名单并予以表彰。
六、具体要求
1. 各单位要根据通知要求，结合自身实际，采取多种形式，广泛宣传，积极动员，认真组织文明单位的申报工作。
2各申报单位要结合评审标准认真准备申报材料，重点展示本单位开展文明建设活动的成果。切忌走过场，敷衍塞责，弄虚作假。
3. 各申报单位要根据《办法》的规定，对照条件，认真总结，突出特色，特别是要对具有先进示范作用的新经验、新品牌加以提炼，避免空话、套话。
4. 各申报单位一定要认真填写登记表，并附以内的自评报告，***演示文稿的页数应在20页以内（主要反映本单位在2010—2012年度内创建“文明单位”的特色活动、重要举措，切忌面面俱到）。
5. 本《通知》由党委宣传部负责解释。
附件：1。中国高等师范院校教学与文明科研单位标准系列
2华中师范大学管理服务系列文明单位评价标准
3．校级“文明单位”申报登记表
二○一二年十月三十日
附件1：
华中师范大学教学科研系列文明单位评价标准
一、领导班子建设（10分）
1党和**领导班子带头坚持党的民主集中制原则。健全民主管理制度，实行院务公开制度。
2注重理论学习，坚持院（系）中心小组学习制度，不断提高团队成员的理论素养和政策水平。
3．认真贯彻执行学校党委、行政的重大决策和决定，工作思路明晰，开拓创新，真抓实干。
4队员们严于律己，勤政廉洁，团结协作，受到群众的高度认可。
5坚持物质文明、政治文明、精神文明、生态文明协调发展，文明单位创建有计划、有措施、有成效。
二、教书育人（15分）
1．忠诚教育事业，敬业爱岗，师德好，师风正。
2治学严谨，学术追求强烈，教学要求严格。
三。保质保量完成教学任务，无重大教学事故发生。
4努力践行教书育人的宗旨，在教学和学术研究的各个方面坚持正确的政治方向；有计划、有组织地开展各种教学实践活动。
5积极进取，党员发展规范有序，党员模范作用突出。
三、宣传思想工作（10分）
1重视武装理论，加强理论研究。积极参加上级部门和学校组织的各种理论宣传和理论研究活动。政治理论研究有制度、有计划、有计录。教师参与率达90%以上。每年组织专题学习不少于6次；
2．及时了解和分析掌握教职工思想动态，重视教职工思想政治工作，引导教职工树立正确的世界观、人生观、价值观。
三。有专人负责新闻宣传工作，积极提供新闻线索，每年对外宣传发表不少于5篇文章。
4完善网络管理监测机制，注重网络队伍建设，积极引导上网**，切实开展网络思想政治工作。
4、 学生思想政治教育（10分）
1根据国家和学校阶段性工作的要求，开展特色鲜明的主题教育活动。
2．定期开展形式多样的校园文化、社会实践等系列素质拓展活动，内容充实，专业特色鲜明，对学生素质发展影响大。
三。加强学生党建工作，规范有序发展党员，定期开展党员教育活动，发挥好党员模范作用。
4加强学生考风考纪教育，端正考风。
5积极开展学生文明宿舍创建活动，文明宿舍合格率在学校平均水平以上。
五、育人环境（10分）
1单位管理制度健全，办公室内部管理规范、有序、廉洁。
2．教职工文明礼貌，行为得体。
三。加强单位内部管理，关心师生生活，关心离退休人员工作，良好的教学科研秩序，和谐的人际关系。
4．重视安全稳定和信息、信访接待工作，重大、突发事件无迟报、漏报、瞒报现象。
5加强社会治安综合治理，采取有效措施。
六、遵纪守法（10分）
1师生遵守社会公德、职业道德和家庭美德，积极践行社会主义荣辱观。
2师生遵纪守法，建制期间未发生刑事案件和重大事故。
三。风清气正，敢与与不良现象作斗争。
4师生要严格遵守学术规范，维护学术道德，严格执行学术纪律，规范学术行为。
七、文化活动（5分）
1积极组织开展群众性文化活动，营造良好的学术文化氛围。
2坚持开展健康有益的群众文艺体育活动，学生体育达标率达90%以上。
八、工作质量（20分）
1教学管理规范有序，教学科研和教学效果十分突出。
2科研项目数量多、水平高，实际科研经费逐年增加；有较高水平的出版物和专著出版；科研成果获奖数量多、等级高。
三。高度重视师资队伍建设，大力引进高层次人才，加大对中青年教师发展的支持力度；学科建设和学位课程建设取得显著成绩。
4．集体或个人获得奖励数量多、级别高。
九、工作特色与创新（10分）
1特色明显，效果突出，形成品牌，在全省或全国具有广泛的推广价值。
2进取、开拓、创新，在社会上产生了广泛的社会影响。
附件2：
华中师范大学管理服务系列文明单位评价标准
一、领导班子建设（10分）
1党政领导班子带头坚持民主集中制原则，民主管理制度健全，实行政务公开制度。
2加强理论学习，注重理论武装，不断提高团队成员的理论素养和政策水平。
3．认真贯彻执行学校党委、行政的重大决策和决定，工作思路明晰，开拓创新，真抓实干。
4队员们严于律己，勤政廉洁，团结协作，群众公认。
5坚持物质文明、政治文明、精神文明、生态文明协调发展，文明单位创建有计划、有措施、有成效。
二、管理与服务工作（15分）
1．牢固树立“以生为本，以师为先”的理念，管理制度健全，服务基层，服务师生。
2建立健全员工业务学习制度，不断提高管理水平。
三。员工公平、诚实、高效，方法得当。
4加强党支部建设，重视党员发展，充分发挥党员的示范作用。
5.团结和谐，积极向上，人际关系良好的氛围。
三、宣传思想工作（10分）
1加强理论学习，结合学校中心工作和部门工作特点开展理论研究。
2结合国家和学校的思想政治教育主题和实际工作，把思想政治教育放在管理和服务工作中。
3．及时了解和分析掌握教职工思想动态，重视教职工思想政治工作，引导教职工树立正确的世界观、人生观、价值观。
4重视新闻宣传，有专人负责新闻宣传工作，积极提供新闻线索，每年对外宣传发表不少于5篇。
5完善网络管理和监控机制，有效开展网络思想政治工作。
四、工作环境（10分）
1办公室内部管理规范、有序、整洁。
2单位工做人员要有礼貌，举止得体。
三。内部管理规范有序，关心群众生活，关心离退休人员工作，人际关系和谐，工作秩序良好。
4．重视安全稳定和信息、信访接待工作，重大、突发事件无迟报、漏报、瞒报现象；强化治安综合管理，措施得力。
五、遵纪守法（10分）
1自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德，积极践行社会主义荣辱观。
2重视对员工的法制教育和校纪教育，提高员工依法办事的意识。
三。员工遵纪守法，未发生重大责任事故。
4坚持职业道德，遵守劳动纪律，保持风清气正，自觉抵制不正之风。
六、工作作风（10分）
1经常深入基层开展调查研究，为学校科学决策提供依据，努力提升学校管理水平。
2．敬业爱岗，务实肯干，工作中热情、礼貌、主动、周到，无推诿、拖拉、扯皮、渎职等现象。
三。勤政廉洁，清政廉洁，公道正派。
七、文化活动（5分）
1积极组织开展群众性文化活动，努力形成本部门的文化精神。
2积极参加和积极支持学校党委或**组织的校内外社会公益活动。
校内通知【篇4】
这次为期半个月校内实习，目的是为了给我们走出学校进入社会的一个过渡的阶段，让我们将学校里所学的理论知识与实际操作相结合，为进入社会奠定更加结实的基础。以下就是我对这次校内实习的情况总结：八个字——时间虽短，收获不少。
校内实习的时间：XX年2月28日---XX年 3月16日
校内实习的地点：学校西校园
校内实习的方式：
以自由组合的形式,几个同学一组,组成一个进口或出口公司,划分好工作事项,给公司取名字.每人都要有正规的名片,各自的职位.再找一个经营项目和本公司相符的进口或出口公司合作，按照正规外贸交易方式进行谈判交易。
大概流程：
2月28日
1)分组,建立公司,确定本公司名称和经营范围,制作公司门牌
2)确定每个组员职位,制作个人名片
3)写公司简介及业务范围
4)确定交易商品,并对该商品市场价格,市场需求等情况进行市场调研,并提交一分市场调研报告给老师审核
5)确定初步的成交条款
6)寻找并确定交易对象
3月1日
1)建立业务关系,买卖双方拟写建立业务关系往来信函
2)买卖双方按商务信函要求拟写询盘和报盘往来信函
3月2日
1)买卖双方按商务信函要求拟写还盘往来信函
2)买卖双方按商务信函要求拟写成交业务环节往来信函并填制合同
3)将交易信函和合同叫给指导老师审核
3月3日
根据信用证缮制出口结汇单据和报关单据实习小组成员：庄晓虹-----公司CEO邱琳-----公司销售部人员黄观兰----公司秘书何思静----公司公共关系部门人员
校内实习的内容：
根据相关的国际贸易法律与惯例，结合我们学过的理论知识与实际情况，国际贸易相实践;以出口贸易的基本过程为主线，以模拟设定具体的出口商品交易作为背景，针对出口贸易中业务函电的草拟、商品价格的核算、交易条件的磋商、买卖合同的签订、出口货物的托运订舱、报验通关、信用证的审核与修改以及贸易文件制作和审核等主要业务操作技能,在开展工作之余将所学过的商务礼仪运用于其中。
校内实习的目的：
培养我们的自学和动手能力、理解能力以及思维能力。通过进出口贸易模拟实习，让我们能够在一个仿真的国际商业环境中切身体会商品进出口交易的全过程，能够在实际业务的操作过程中使其全面、系统、规范地掌握从事进出口交易的主要操作技能,并增强商务礼仪修养,为实践社会工作中将会遇到的问题进行一个初步的演习了解。
在实习过程中，我担任本组组长一职，且能积极肯干，虚心好学,遇到问题积极向知道老师请教、和同学分工合作,工作认真负责，主动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈判、人力资源管理等工作，同时认真完成实习日记、撰写实习报告，成绩良好,而且具备了一定的组织能力和沟通能力。学校安排指导老师就如同师傅带徒弟式的带学生，指导我们的日常实习。我们在实习现场，以双重身份完成了学习与工作两重任务。我们和外贸公司一样上下班，完成单位工作;又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。我参加这次校内实习的收获主要有三个方面：
一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了实践任务。
二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
最后是更加深切的体会到了团体合作的重要性,并在这次的实习过程中更加增进了同学之间的友谊。
“实践是检验真理的唯一标准”!为期半个月的实习结束了，我在这半个月的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅，这将是我一生中一次重要的经历。作为学习了差不多三年商务英语的我们，可以说对建立贸易关系已经是耳熟能详了。所有的有关进出口贸易的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。
以前，我总以为自己的外贸函电基础知识较扎实，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名成功外贸业务员，应该没问题了。现在才发现，外贸其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!我在这次一系列的外贸业务实习中领悟到的很多书本上所不能学到的商务的特点和积累，以及题外的很多道理。非常感谢学校为我们安排的这次校内实习机会，为我们提供了就业前一次宝贵的热身，我们衷心的感谢学校领导，及悉心指导我们的老师们!我会继续努力，相信扎实的专业理论知识，以及在本次实习中学到的实践经验，为我今后在社会中立足定会有很大的帮助!
校内通知【篇5】
中南大学是一所位于中国湖南省长沙市的一所知名大学，在校园内有着广泛的校内通知传达方式，这些通知涵盖了学术、活动、就业等各个方面。本文将详细介绍中南大学校内通知的相关内容。
首先，中南大学利用电子媒体发布校内通知。学校设立了官方网站，在网站上发布最新的校内通知，包括学术讲座、学术竞赛等内容。学生和教职工可以通过登录学校官方网站查看最新的通知信息。此外，学校还设立了电子公告栏，学生可以通过学校内部的电脑终端查看通知。
其次，中南大学采用了纸质通知的方式。学校在教学楼、宿舍楼等公共场所设置了校内通知栏，将重要通知直接贴在上面。这些通知栏设置在学生经常路过的地方，保证了通知的传达率。同时，学生还可以定期检查邮箱，学校会将重要的通知邮寄或投寄给学生，以确保每位同学都能及时获知相关信息。
此外，中南大学还利用短信、微信公众号等方式发送校内通知。学校会将重要的通知发送给学生的手机，以确保学生不会错过重要信息。学生只需要提供自己的联系方式，即可享受到这项服务。此外，学校还建立了官方微信公众号，学生和教职工可以通过关注官方微信公众号获得最新的校内通知。
除了以上提到的通知方式，中南大学还会在学生的课堂上发布通知。教师会将重要的通知写在黑板上或者直接口头告知学生，确保每位学生在上课期间都能获知相关通知。此外，学校还会在学生宿舍楼内的电视屏幕上滚动播放通知内容，确保学生在休息时间也能了解到最新的通知信息。
总之，中南大学在校内通知方面做出了很多努力，采用多种方式确保通知的覆盖率。学校将信息传递的渠道多样化，在不同的场景下向学生传播通知信息。这些通知涵盖了学术、活动、就业等各个方面，保证了学生在校期间可以及时了解到最新的校内信息。中南大学在校内通知的传达上具有高效性和准确性，为学生提供了全方位的服务。