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励志的句子

每一项事物都应在上级领导的相关指示下,提前做好充分的准备工作。我们需要制定一份详尽的工作方案,对具体问题进行具体分析和撰写。为了您的利益着想,励志的句子编辑精心编辑了这个有用的“校庆方案”,并特此向您呈现本页的精华内容,请您详细浏览!

校庆方案 篇1

“120周年校庆”主题活动方案

活动主题: 120周年校庆

时间:2018年7月1日至2018年7月15日

活动地点:

活动意图:

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出“教师要帮助儿童了解当地的地域文化和风俗习惯”。这次华中农业大学举行120周年校庆,给了我们很好的契机去让幼儿了解华农的历史,华农的校歌,华农的文化。让幼儿身为一名华农人应该感到自豪。

通过这四项活动,让孩子们逐渐感受到上学日的骄傲和喜悦,让孩子们也为华农献上了一份属于自己的礼物。

整体活动准备:

1在公园内布置场地,营造节日气氛(拉彩旗、制做横幅等);

2华农主楼**,华农学校历史等;

3.让幼儿提前了解华农的历史

活动内容:

活动一社会活动——华农与张之东经验回顾

活动目标:

1.萌发做一个华农人的自豪感。

2.认识华农的创始人张之洞

三。能够大致描述华农的创建过程。

活动准备:

**,**

活动过程:

1、出示华农主楼**,提问

这是**?

2讨论:华农创始人:张之东

3、了解华农的创办过程

4华农大学建校120周年宣传片

活动延伸:

回家和爸爸妈妈聊聊华农的张志东

附资料:砥砺而兴(1898-1911)

清末,朝廷腐败无能,外国殖民势力入侵,中华民族处于生死存亡的状态。爱国志士奋起图强,探求“教育救国”之道。

湖广总督张之洞于1898年(光绪二十四年)上疏光绪皇帝,正式奏请兴办湖北农务学堂。同年10月正式开学。湖北农业高等专科学校是我国最早的现代农业大学之一。它是中国高等农业教育的先行者,是华中农业大学的宏伟起点。

1903年扩大为湖北农学院。

1911年,辛亥革命爆发,清朝的办学时代结束。

栉风沐雨(1912-1951)

1912年,辛亥革命后,湖北农校改为湖北甲级农校。此后,经历了1923年湖北第

一、第二高级农业学校,1930年省立乡村师范学院,1931年湖北省立教育学院,1937年湖北省立农业专科学校,1940年湖北省立农学院,1950年湖北省农学院等一系列演变。

1938年,日寇逼近武汉,学校西进湖北恩施五峰山。

1945年,抗日战争胜利后,学校迁回武昌宝积寺。

1949年,武汉解放,学校历史翻开了新的一页。

桃李逢春(1952-1984)

1952年,以武汉大学农学院、湖北省农学院的整体和中山大学、南昌大学、河南大学、广西大学、湖南农学院、江西农学院的部分系(科)组建成立华中农学院。第二年招收第一批研究生,科研和国际交流取得新进展。

1957年,学校从宝积庵迁址武昌南湖狮子山。

上世纪60年代,首次招收外国留学生。

芳华日盛(1985-2004)

1985年正式更名为华中农业大学。

此后,南科大抓住职业发展机遇,遵循高等教育规律,紧密结合学校实际,对学科设置和专业布局进行了重大调整。

经过20多年艰苦奋斗,学科专业覆盖了农学、理学、工学、文学、法学、经济学、管理学等门类,在多个学科领域形成了特色和优势。

百尺竿头2005-2008

2005年,学校正式进入国家“211工程”重点建设大学行列,同年,被**文明委授予“全国精神文明建设工作先进单位”称号。2006年,学校在教育部本科教学评价中被评为优秀。

乘着新世纪浩荡春风,华中农业大学正以蓬勃发展的态势,迈着铿锵有力的步伐,加快现代化、国际化进程,力争到建校120周年之际,把学校建设成为整体水平国内一流,优势学科达到国际先进水平,特色鲜明的研究型大学。

活动2艺术活动:华农120周年创作画作(画)

活动目标:

1.萌发爱华农的情感。

2.学习创意字的绘画方法。

3.能大胆为校庆进行创意画。

活动准备:

主楼**

活动过程:

一、出示**观察华农主楼

2、 展示120,观察艺术人物的设计和构造

三、讨论:如何设计校庆创意画

四、幼儿作画,教师指导

五、作品欣赏,师幼小结

活动延伸:

将画布置在教室走廊迎接校庆

活动三语言活动——华农诗歌(诗歌欣赏)

活动目标:

1感受诗歌清晰欢快的节奏。

2.学习有感情的朗诵诗歌。

三。能够理解诗歌的内容并大胆地进行解读。

活动准备:

1.华中农业大学背景图

活动过程:

1展示背景图,激发孩子学习诗歌的兴趣

老师:老师给今天带来了一幅美丽的图画。 我们可以一起享受吗?图上面有什么啊?

教师小结:这幅画里藏着一首好听的诗歌,诗歌的名字就叫《慢慢爱你,华农》

2老师朗诵诗歌,让孩子感受到诗歌的明快、欢快的节奏,理解诗的画面。

三、教师有感情朗诵诗歌第二遍,帮助幼儿理解诗歌的画面

四、幼儿学习朗诵诗歌

1在课件的帮助下,孩子们试着完整地朗读诗歌。

2、幼儿第二遍完整地朗诵诗歌。

3、有感情地跟老师朗诵

4、请个别幼儿朗诵诗歌。

老师:听了这首诗你感觉怎么样?

活动延伸:

请幼儿回家后把诗歌念给爸爸妈妈听。

诗歌慢慢爱你,华农

初见你南湖畔

柳条惬意随风撩

又见你大道旁

花瓣悠然随风飘

再见你耕读双甲子

薪火传天下

更胜春景

趁现在阳光不燥

趁现在时光正好

慢慢把我给你

和你融在一起

慢慢的陪你慢慢的老去

活动四科学活动——认识华农的油菜花

活动目标:

1.感受华农油菜花的美。

2.认识油菜花,了解它的主要特征。

三。能够探索和谈论菜籽油的**。

活动准备:

1油菜花、油菜花、油菜籽**

2.放大镜若干

活动过程:

1、猜谜语导入活动。

老师:冬天发芽,春天开花。蜜蜂一个接一个地来采蜜。花儿落下结果实后可以榨油。你们猜猜看它是什么呢?(油菜花)

教师:华农**有油菜花呢?油菜花有什么特征?

2展示花椰菜的对象,观察油菜花的形状。

教师:数一数它有几个花瓣?花瓣是什么形状的?长得像什么?味道闻起来怎么样?你们喜不喜欢它的颜色?你们还有没有见过其他的花,它们与油菜花长得一样吗?

3、用放大镜观察油菜花。

老师:里面是什么样的?这个物体和放大镜有什么区别?

4、**油菜籽种子的**,了解油菜花的作用。

老师:你知道油菜花在生活中的用途吗?(可以长成成熟的油菜籽种子)

老师:油菜籽有什么效果?(加工成菜籽油)

活动延伸:

让孩子们在回家后了解菜籽油在生活中的作用和价值。

校庆方案 篇2

一、策划背景和目的

背景:20xx年将迎来xx市****高级技工学校成立的第41个年头,为了回顾学校历史,展示教育成果,展望美好的明天,激励全校师生以校为荣的精神,营造校园喜庆氛围,学生会拟举办校庆活动,以文艺演出为主,中间穿插第三届校园十大优秀青年颁奖、第二届最受学生欢迎教师颁奖、12级毕业生毕业典礼环节,全方面展示出我校师生的风采。

目的:以校庆活动为契机,围绕“欢庆、祝福、青春、榜样”,展示学校教育成绩和历史文化,营造良好的校园文化氛围。

二、活动方案

(1) 前期准备阶段(20xx年3月20日-4月4日)

(1)成立活动筹备工作小组。学生会指导老师安排策划和整体指导,学生会学生开展相关工作。

(2) 组织评选第三届十大优秀青年。(根据北京汽车高级技工学校十佳优秀青年评选标准,由学生会学习部负责)

(3) 组织第二名最受欢迎教师投票。(学生会成立专门小组组织投票工作,由学生会主席团和学习部负责表决规则。)

(4) 分配表演艺术工作组的职责范围。如场地布置、主持人选择、材料采购、道具设计、筹备推广、订单维护等工作小组。各小组根据工作职责提出工作计划,报总经理批准。

(5) 完成校庆节目的选拔、排练和修改。节目**主要根据青年歌曲大赛和元旦晚会选拔优秀节目和演员,排练选拔校乐队、合唱团、街舞队等社团。节目类型预计为唱歌3—5个、舞蹈1—2个、朗诵1—2个。

(2) 校庆阶段(20xx年4月14日-18日)

(1)十大优秀青年和最受学生欢迎教师获奖人选的最终确定。

(2)进行最少三次的全程彩排。

(3)相关物资的购买和调试。

(4)观众场地的划分。

(5)开展校内宣传。利用广播电台、墙报、网络等营造学校氛围。

(三)校庆活动开展阶段(20xx年4月22日)

时间:20xx年4月22日13:30-15:00

场地:体育场

对象:全校师生

流程:(暂定)

(1) 校长讲话

(2) 乐队节目

(3) 街舞队节目

(4) 老师代表节目

(5) 颁奖环节

(6) 团总支代表节目

(7) 广播站代表节目

(8) 学生会代表节目

(9) 12年级毕业典礼+12级代表项目

(10) 合唱队节目

3,预算(根据去年庆祝活动的资金使用情况)

舞台音响约20xx元

奖杯证书约 20xx元

会场布置约20xx元

宣传用品约20xx元

演员服装约20xx元

其他杂费(如演员饮用水、麦克风电池和其他意外费用)约20xx元

活动经费总预算约20xx元

四、预期成果

1弘扬北汽高级技工学校精神,展示学校41年来的发展成就。让学生更多地了解母校,更加热爱母校。

2. 展示优秀师生的突出成绩,增强集体荣誉感,激励师生奋发进取的决心和身为北汽高级技校一员的骄傲和自豪。

三。通过校庆活动,让广大师生对学校有一个深刻的了解,更加热切地参与学校的建设,为学校做出贡献。

校庆方案 篇3

三一文库(总结报告/工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导,以宣传学校“千年文脉、百年办学、十年升本”历史和成就为切入点,以搞好学科建设,推进内涵发展为主线,以凝聚校友人心,振奋师生精神,提升学校声誉为目的。改革与完善校庆方式,不安排庆祝大会,开展以学校和二级学院为不同层次,以在校师生和校友为参与主体的内容丰富的系列庆祝活动。

二、活动时间

活动时间安排在3—6月份,以教育部《关于同意xx财经高等专科学校等四所高校合并组建xx学院的通知》***文件发文之日——3月5日为标志,公布校庆活动方案,揭开校庆序幕,并在5月份集中开展“校庆活动月”,将活动推向高潮。

三、校庆内容

(一)学校活动:

1、宣传活动:

利用校园网设立宣传网页、校报设立专刊和校外**宣传“千年文脉、百年办学、十年升本”办学历史和成就,制作学校宣传画册和介绍光盘,完善校史展厅内容并制作网络版,出版《***》第二专集和校庆活动纪念册,营造校园校庆氛围。(责任部门:宣传部)

2、文体活动:

(1) 校庆文艺晚会(责任部门:艺术学院、工会、团)

委);⑵举行“歌唱祖国、爱我学校”校庆歌唱比赛活动(责任部门:艺术学院、工会);(3) 邀请南大艺术团来校演出(责任部门:艺术学院、工会);(4) 举办全校体育竞赛活动(责任部门:

体育学院、工会)。

3、学术活动:

⑴举行“xx讲坛”第100期学术报告及庆祝活动(责任部门:

宣传部);(2) 教学科研成果展示会(负责部门:科研部、教务处、实验中心);(3) 学校学者系列讲座(责任部门:教务处);(4) 校园实验室开放仪式暨图书馆开放日(责任部门:

实验中心、教务处、科研处、图书馆、各二级学院)

4、学生活动:

⑴举行“传承千年文脉,感悟经典魅力”——xx历史名人名篇朗诵比赛;⑵“献礼百年九院,铭刻历史记忆”——大学生书法、绘画、摄影展;⑶“共享十年升本,畅谈母校情怀”——“我爱我校”主题征文比赛;⑷“开创美好未来,我为母校添彩”——“我的大学,我的未来”主题团日活动;(5) 开展学生与优秀校友的交流活动(责任部门:工作部、团委)。

校庆方案 篇4

十年的风雨历程,十年的艰辛奋斗,泰山百灵学校在市区各级**及教育行政部门和社会各界爱心人士的关心、关怀下走过了十年的风雨,迎来了建校十周年的校庆。为进一步激发师生、校友爱校荣校的热情,展示校园文化建设和素质成果,提高学校的办学效益,挖掘办学内涵,提升办学品位,推动学校全面、健康、持续的发展,再绘百灵的宏伟蓝图,续写灿烂的篇章,并用我们的实际行动为校庆献礼,特作如下方案。

一、活动宗旨

拓展学校文化内涵,发扬传统,展望未来,本着“展示成就、扩大影响、凝聚力量、务实节俭、促进发展”的原则,举行建校十周年庆祝活动。旨在通过校庆活动,总结我校发展的历史经验,展示我校育人成果,明确学校发展方向,寻求和增进社会各界对百灵学校的了解和支持,扩大学校的社会影响,提高学校的知名度,激励和鼓舞全校师生员工的热情,促进学校新时期的各项工作健康、快速发展。

二、活动主题

回顾·感恩·希望

三、校庆活动原则

庆典仪式隆重、热烈

活动内容丰富、健康

校园氛围和谐、轻松

风采展示全面、多样

四、校庆活动的定位

人文校庆、艺术校庆、开放校庆

把校庆办成有特色的科学节、有品味的文化节、有品味的艺术节;办成故交会聚、情融母校的团圆节;师生同乐、激情奔放的狂欢节。

五、组织机构

1、校庆筹备委员会

主任: 王继山

副主任:谭丽华(分管财务、后勤)

李英(幼儿园总负责)

李磊(学校内部总负责)

高霞(全面负责)

成员:张恒杰(内外协调) 王爱东(学校幼儿园总负责)刘蕊(对外联络) 李长远(龙泉幼儿园总负责)张蕊(泰山大街园总负责)

六、主要工作内容:

1装饰教学楼和校园的墙壁。

2、修整运动场地,绿化校园。

三。我们编辑了十周年纪念册,布置了校史室,粉刷了校园墙。

4拍摄校庆专题片和**的各种报道。

校庆方案 篇5

篇一一、活动背景与目的:

2009年,我们迎来了东方大学建校的喜庆日子。从1999年至今,东方的面貌发生了翻天覆地的变化。十年校庆的到来是我们东方学生学习和庆祝的时刻。我们小组活动的目的是通过了解和宣传东方来增强学生对学校的热爱。

同时展现我们团支部独特的风貌,强化“校兴我兴,校荣我荣”的主人翁意识,体现我们为母校增光添彩的能力,以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。

二、活动主题:“庆东方十年校庆,展学子现今风采”

三、活动流程:

(一)了解东方之十年历程,激发学子之爱校热情

1、活动背景及目的:

这一年是东方的建校十周年,我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史,通过了解东方一路走来的历程,感受学校的发展壮大,来加强同学们作为东方学子的使命感。我们来自东方,我们应该开始为我们东部的更好发展做出更好的贡献。

2、活动人员:08英语(1)班全体同学

4、活动内容与方式:

活动以各个团小组为单位,从各方面搜集东方的资料,比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部,**东方建校**访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的**、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子,作为送给东方十年校庆的礼物。

5、活动人员安排:

① 资料收集:以各小组组长为组织者和组长,自由组织开展活动

② 资料整理由组委会成员负责

③ 宣传册制作:宣传委员会负责工作,林怡、蒋银燕、程璐等具有良好绘画能力和版式设计能力的学生协助工作

活动08006101的特点

1、show出我的diy

2、知识竞赛

二、活动感想

1、活动中成功之处。

2活动中的不足和应作的调整。

三。活动中遇到的问题和思考、感受和总结。

08006101团支部,我们和母校在一起

卷首语忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;

校庆方案 篇6

上海崇明中学将于2015年迎来百年校庆。

为做好百年校庆筹备工作,学校成立了校庆办公室,开展校庆筹备工作。在此,我们衷信息望各年龄段的校友加强与母校的联系,积极提供校友信息和各种校史资料。

百年办学,薪火相传。一代又一代的崇中人辛勤耕耘,培育出明星般的优秀人才,谱写了一幅多姿多彩的历史篇章。5万多名毕业生,昔日崇中园里蓓蕾初绽,而今遍布天下桃李芬芳。

无论你住在**,无论你经历了什么,母校都会以同样的热情欢迎学生。充满青春回忆的校园,永远是你温暖的港湾。

学智慧筑牢学生梦想的起点

——“百年崇中寻访百位校友”活动方案

一、活动主旨

聆听校友人生经历,夯实梦想起飞的基础,汲取校友成长智慧,掌握实现梦想的方法;继承学校优秀文化,积淀责任心。

二、活动时间

2013年6月至10月

三、活动对象

全体高一高二年级学生

4、活动预备

(一)成立由校务办、教育管理处、年级组、团委和校庆办成员组成的活动领导小组,设计并完善活动方案,确定寻访校友的条件和范围

(2)利用升旗仪式和校园网、《崇中园》等**,广泛宣传寻访活动的目的与意义;制作宣传海报,烘托活动气氛,不分活动招募志愿者

(3) 召开班主任会议,部署实实相关工作,明确职责和要求

(4) 对各级学生干部和参观组负责人,要进行礼仪培训、参观方案设计、资料整理等方面的培训。

(5)组织走访活动的启动仪式

5、活动版块

(1) 寻找校友的足迹,发现梦想的力量

(2) 展现校友风采分享梦想智慧

(3) 准确地认识自己,规划你的梦想蓝图

(4) 弘扬校风提升梦想价值

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