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世界环境活动演讲稿 篇1
老师们、同学们：
早上好!
6月5日也是就今天是世界环境日，所以，我今天国旗下讲话的主题是《环境教育，从净化校园做起》。自然环境是我们人类生存的基础，保护和改善自然环境，是人类维护自身生存和发展的前提。
作为二十一世纪的小主人，同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事，我国一位的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时，看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩，走到十多米以外的一个垃圾桶，把一张巧克力的包装纸扔了进去，又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩：“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说：“这草地那么美，要是我把废纸扔在上面，它就不美了。”
听了这个故事，相信同学们都知道了，保护环境应该从身边的小事做起。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。
我的演讲完了，谢谢大家!
世界环境活动演讲稿 篇2
世界环境日活动策划
一活动背景:
六月五日为世界环境日,中国主题为"生态安全与环境友好型社会"为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与"环保家园生态中国" 世界环境日《中国国家地理》全国高校总动员,提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园变得更加美丽,充满绿色.让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机
因此,在第三十五个世界环境日临近之期,我们(中国青年政治学院绿色青春环保协会)将参与环保高校行活动,围绕着世界环境日在学校展开一系列相关的活动:通过**展览,发放传单,支持签名,**环境教育影片,举办讲座等等方式.使同学们深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注环境,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!
二主题 :
美丽或伤痛,在于我们的行动.
三具体日程
(一)前期活动:
1杂志义卖及征文宣传:希望获得适量捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要).同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目.
征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持.
2 世界无烟日宣传活动: 由于已有很多人在倡导"请勿吸烟",为避免重复宣传,我们侧重于"请勿用香烟伤害他人" 作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害.倡导同学不要在宿舍,教室,食堂等等公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害.
如果条件允许,还可尝试举办小主题"美丽,拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量
(二)主题活动:"美丽或伤痛,在于我们的行动.
通过**展,发放传单,签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏,结果造成了严重的环境问题,留下了永久的伤痛.美丽或伤痛,在于我们的行动.有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多:
节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用^^^^^^^只有行动起来,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除伤痛.
**展:
(1)主要为两**片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的**,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从而唤起他们的环保意识
(2)****: 寻求,自然之友,绿色和平的支持.
(3)场地: 向学校申请,拟在学子楼广场
(4)经费: 主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水).
(5)时间: 6月5日至7日
2. 发放传单:
(1) 主要配合**展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张.同时印上关于社团的信息以扩大知名度.
(2)场地: 食堂门口及人员流量大的地方.
(3)经费: 用于印制传单,工作人员福利
(4)时间: 早中晚**高峰期
(5)传单数量: 视经费而定,200张以上.
3. 签名支持:
(1) 以行动支持活动,留下自己的承诺及签名
(2)场地: **展周围,需向学校借桌子.
(3)经费: 横幅,签名笔,人员福利
(4)时间: 6月5日中午
(5)签名完毕横幅悬挂于**展区,继续接受签名.
(三)后期活动:
中前期要宣传协会形成一定的知名度，开展长期活动
2 总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保.
3 "环境与生活"征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学**,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定).
4 6月中下旬开始组织骑行北京活动(与自然之友合作),废旧电池**(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动.由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)
5 下学期拟举办以下活动:
(1) 社团招新:重要面对新生,为社团注入活力,培养热衷于环保事业的大学生,使社团可持续发展
(2) 绿色图书馆:募集与环境有关的书籍供全校师生免费借阅,以促进环保思想广泛传播.并寻求与其他高校环保社团合作,共享资源.
(注:这是个长期活动,需要大量经费购买图书及各方面的支持,争取可以多利用些社会资源).
(3) 热爱,所以保护------认识学校历史变迁及动植物分布活动.激发同学们对学校及校内一草一木的热爱之情,从而扩大为对祖国大好山河的热爱.爱是保护的动力.
(注:寻求与其他组织尤其是动植物方面的合作.经费主要用于联络,宣传,制作动植物信息牌等).
(4) 认识环保机关或组织:以一周或两周为单位向同学们全面介绍一个环保机关或组织,以宣传海报,传单,讲座,专题片放映等为主要形式.共介绍3—5个.
(注:寻求所介绍机关或组织的支持,以获得相关资料减少自己的开支.请求学校提供场地等必要设施.
并邀请本校及兄弟院校的社团参加).
(5) 下学期计划一共组织5---7次较大活动,除上述活动外其他待定.
世界环境日讲话：环境保护是责任
尊敬的各位老师、同学们：
大家早上好!
“思前、食后、厉行节约，减少你的耗粮足迹!”这是xx年世界环境日的主题。x x世界环境日的中国主题是：**x！
站在庄严的国旗下，结合以上主题，我想大声呼喊：建设生态是美德，大家行动起来！
1、在现代生活中，一次性用品越来越多，虽然一次性用品可以给人们带来方便和快捷，可是浪费了大量的能源和资源，制造了垃圾，造成了环境污染。因此，我们应该尽量多用可重复使用的耐用品，少用或不用一次性用品。
2、随手关紧水笼头可不是小事，我国是一个人口多的国家，如果大家都不关紧水笼头，那就会浪费大量的水资源。所以让我们从关水龙头这件小事开始，珍惜水资源，以节约更多的水。
三。电力给人类带来了便利，但发电却要付出巨大的环境资源代价。我们应该随手关灯，白天尽量利用自然光;不用的家用电器应及时关掉，不要让它处在待机状态白白地耗电;尽量使用节能灯具，节约每一度电。
4、树可以大量吸收二氧化碳，放出氧气，吸附粉尘，吸收有害气体，此外树还能吸收噪音，涵养水源，调节气候，为鸟类和其它动物提供了栖息的场所。所以我们应该积极的植树造林，看到有毁林行为的人要及时劝阻。
5个。保护环境是每个人的责任。我们应该养成不随地乱扔垃圾的好习惯。
6。保护环境，不要浪费每一粒食物。节约粮食其实并不难，吃饭时，能吃多少就盛多少，只要从我做起，人人节约粮食就会成为一种新的时尚。
7、节俭是我国的传统美德，我们要继承先辈修旧利废的好习惯，不要把还能利用的物品随意丢弃，这是一种极大的浪费。
最后，请记住我们只有一个地球。我们应该共同努力，善待自然，共同创造良好的生活环境。让我们一起行动齐来，保护环境，树立绿色生活的理念。请从你自己做起，***x，保护我们的地球！
世界环境活动演讲稿 篇3
21世纪可谓挑战与机遇并同在，希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。
环境与我们的生活极为密切，与我们的生存息息相关。很久以来，我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了着名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。
今年的环境日已过去两天了，但人们对环境的思考和保护永远不会停止，在我们的生命历程里，应该天天都是环境日。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过："我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。"自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。
优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。"明月松间照，清泉石上流"，让我们感受清幽;"大漠孤烟直，长河落日圆"，让我们触摸壮丽;"流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼"，让我们聆听喧闹;"春水碧如天，画船听雨眠"，让我们亲近悠闲;"棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香"，让我们体味斑澜。碧海蓝天，看海鸥飞翔;冰封雪飘，听松涛轰鸣;莺飞草长，闻鸟语、嗅花香。清晨，观赏大海分娩太阳;夜晚，清数广宇闪烁星辰;雨天，让雨点亲吻面颊;雪天，让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐，浇花草甘露;问候晨曦"你好"，道别月色"晚安".演讲稿
美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然中造福着自己。
世界文学大师雨果说："大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。"近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔;地上垃圾遍布，废渣成堆……人为地破坏环境，无异于自掘坟墓，早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。
惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天，天天都是环境日!
谢谢大家!
世界环境活动演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
绿草茵茵，踏之可惜，绿化校园，文明人心。
大家都知道，由于人类向大自然过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：台风、暴雨、大雪、洪水、地震还有可怕的厄尔尼诺等灾情不期而至，全世界因灾害造成的迁移难民预计到2025年可能会达到1亿人。“长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤……”一曲《我的中国心》感动了多少中国人。然而，由于人们的乱砍滥伐，美丽的长江黄河变得浑黄污浊，甚至出现断流现象。人类是大自然的主导者，可以让大自然变得充满生机，更可以让大自然变得和中国一样边疆浑黄一体。近年来，人们为了谋取更多的经济利益，使大自然遭到严重的破坏，使许多名贵花草和珍稀动物濒临灭绝。
这些惨痛的教训，已引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。
同学们，我们是21世纪将来的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感，应当心系全球，着眼身边，立足校园。
谢谢大家，我的演讲完了。
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教室环境演讲稿 篇1
同学们，今天我们来谈谈我们学校的卫生。
同学们，我们的学校环境卫生实行班级负责制，每个班都有自己的打扫区域，包括教室、楼道及卫生区，每个班又分成若干小组，负责当天的卫生。同学们，校园是我们的大“家”，班级就是我们的小“家”。我们每天和老师们、和同学们生活在一起，在一起的时间甚至比和你们父母在一起的时间都要长。所以我们更要全力维护我们这个校园，共建文明的班级。可是我们的现状并不容乐观。上周五，我们学校进行了卫生检查，很多是我们想不到的。我们每天上课听讲的教室，却到处是灰尘，课桌歪三扭四，黑板很脏，地面很脏，讲台桌很脏，图书角又脏又乱，打扫工具地上乱放，垃圾桶周围都是纸屑，窗台上尘土一厚层：楼道墙上都是脚印和黑手印，窗纱被撕坏了，窗户缝里都塞满了垃圾，门上尘土很厚，个别教室门上贴的纸没有撕干净，楼道的牌子上很久没有擦了，楼道的门也被一些淘气的同学踢坏了，这就是我们的教室现状。再看卫生区，我们学校要求每个班级每天上午上课之前打扫，每天中午上课之前打扫，可是有的班级总是不积极，有时候根本不扫。有时上课前刚打扫干净，第一节课间垃圾又满院飞，有些同学把石头也满院扔。扔的时候随心所欲，打扫的时候应付老师。
教室环境演讲稿 篇2
大家晚上好!
我是八班的卫生委员，我叫kk。今天我为大家演讲的题目是一屋不扫，何以打天下
我们八班是高一年级的乃文班，这里的同学都是从全县各初级中学择优选拔出来的。个个成绩优异，能说会道，自信乐观。但有一点却很令我这个卫生委员担忧，那就是他们的卫生习惯。我班54位同学，有四十多位毕业立达、城西、南洲中学，几乎个个都是爸爸妈妈的掌声中宝，做过家务事的不多，会做家务事的也不多，能主动替爸妈承担家务事的同学就更不多了。
我清楚地记得，我班第一次大扫除的情形。劳动任务再简单不过了，就是打扫、清理教室。可任务一安排下来，像个搞劳动样子的人真是少得可怜。或三五成群谈笑风生，或在走廊追追赶赶不亦乐乎，或旁若无人伏案埋头学习，更有甚者，全不把劳动当回事，竟逃之夭夭了。如此种种，实在令我大吃一惊。劳动习惯不好的班级，势必导致各种集体活动一盘散沙，各种集体活动一盘散沙，势必很难形成良好的学风、班风。更为严重的是，很可能从此酿成同学凡事以自我为中心的恶习，以致整个班级呈现出一种离心离德，班不成班的局面，从这样的班级走出的人，不管成绩有多好，也绝对算不上一个真正的人才。
教室环境演讲稿 篇3
位领导，老师们：
大家下午好!很高兴能和大家坐在一起共同探讨班级卫生管理方面的问题。班级卫生是集体活动，组织得当的话，能培养学生的团结协作能力和荣辱与共的美德。班主任的工作非常零散且复杂，搞好班级卫生工作是每个班主任最常规的工作，但要把班级卫生管理好是一件不容易的事情。在此，我把我在七(4)班对卫生管理方面的常规工作和大家共同交流一下。
一、让学生了解整洁的卫生环境对大家的影响
班级卫生是班级中每一位学生学习生活的需要，整洁的教室和校园环境能使同学们性情舒畅、身心健康。我常常利用班会课和星期一升旗仪式剩下的时间对学生讲解个人卫生和集体卫生对个人的影响。我常对他们讲：个人卫生不好会影响自身的健康，同时让其他同学瞧不起自己，不能搞好正常的同学关系，我认为个人卫生要从学生的服饰，发型、行为习惯等多方面抓起。教室卫生搞不好，一个班几十个同学在里面生活会影响同学们的健康，甚至会影响到学习，任课教师走到教室里也会感到环境脏而影响到上课的激情，一定要让你们的老师在上课的地方看见的是非常清洁的环境，这也是对老师的一种尊敬。清洁区卫生更要打扫得非常整洁，因为清洁区是老师和同学们共同生活的地方，这个地方是否整洁不但体现出我们这个班级的文化素养还影响了大家的健康。
二、合理分组、责任到人
过去我都是把教室值日按挨近的四位同学为一个小组，清洁区值日把36个学生分成6个小组，6人中男生女生基本各一半。教室卫生打扫得很好，但清洁区值日生总是有很多问题在反映，主要的问题是你说我太懒惰我说你太偷奸耍滑，很多时候学生都要求换组，不愿意再按照我所分的小组合作下去。经过一番思考，我把分小组的方法改变了，由学生自由组合，但组合时向他们提出要求，本班有19个男生，17个女生，共36人，6个人为一个小组，可以组合6个小组，其中5个小组中必须是3个男生3个女生，另外一组4个男生，2个女生，所有学生都同意我的建议，于是清洁区值日生每个小组都自由的组合上了，经过一段时间的观察，这样组合的效果确实比我给他们分的小组打扫的效果好了很多，基本没有学生再来反映这样那样的问题。每天的卫生情况由劳动委员和值日班长进行检查，发现有不整洁的地方及时通知值日生打扫，如果是我检查到不干净，将追究值日生、值日班长的相关责任，进行适当批评教育和扣分处理。
三、确保时间和质量
教室和清洁区每天打扫三次，早中晚各一次，要求他们早上在7：30以前、中午14:20以前要将教室和清洁区打扫干净，早上7：30、中午14:20以后进入教室影响到早读的都按迟到处理，由值日班长记录好并想我汇报。卫生是否清洁主要看打扫和拖地的质量，地板上不能有垃圾并且不能出现拖布拖出的泥印，地板在光线的照射下应该要有反光迹象。
教室环境演讲稿 篇4
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!(鞠躬)
我是凯本中心小学一名普通的学生，我想问大家一个问题，行吗?我们的教室明不明亮?(把话筒对准观众)(明亮);我们的校园美不美?(把话筒对准观众)(美)。
美丽的--校--园----我--的家!这就是我们共同的家-----一个宽敞、明亮、洁净的大家庭，供我们快乐学习，健康成长的摇篮——他就是“凯本中心小学”。
无论是早晨，还是夕阳西下，我总是会情不自禁的到校园的各处走走，看看，坐在干净舒适的长椅上，跟同学们一起去体会校园那份朝气;去欣赏花丛中朵朵鲜花盛开的那份多姿;去感受绿荫下那份浪漫与温馨;我爱校园中的花花草草。但我最爱的是一个卫生清洁，书声琅琅--的--校--园。
同学们，今--天，当我走进校园，花香鸟语，绿意盎然，总会言不由衷的感叹“我们的校园太美了”，__场上没见一片白__垃圾，教室窗明几净，走廊干净整洁，也会不由自主的说“在这样的学校里读书，如果不努力学习，哪行啊!”早晨教室里书声琅琅，中午__场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异，离不开党的关怀，学校领导和老师们的__苦，当然也离不开全体同学们齐心合力，共同努力的成果。
最新水世界演讲稿(锦集9篇)
演讲稿如何写？有志者自有千计万计，无志者只感千难万难，演讲稿在我们的视野里出现的次数越来越多。准备演讲稿可以使您更流畅、自信地演讲，讨论与“水世界演讲稿”有关的主题是本文的中心，欢迎大家参阅本文！
水世界演讲稿(篇1)
老师和学生：
大家好！
21世纪是一个经济快速发展的时代，这不仅给我们带来了巨大的便利，也给我们的家园带来了一些负面影响和危害——。众所周知，由于空气污染、白色污染、森林砍伐、汽车尾气等诸多原因，地球已经被严重破坏，天空不再像过去那样蔚蓝了。
河流也缺乏以前的绿色，环境污染已经成为影响我们生活的一个主要问题。改善我们的环境条件迫在眉睫。
环境保护是一项造福全人类的伟大事业，它与每个人都息息相关，需要我们所有人的共同努力。我们学校的环保和绿化工作取得了丰硕的成果。
我们经常看到很多学生在校园的每个角落捡果皮纸屑；亲手保护校园环境之美。但是，我们还是有一些不足之处：还是有人乱扔纸屑、食物袋垃圾；还有人在草坪上践踏；学校的绿化带里不时会发现深深的脚印。为了响应县教育局的号召，提高师生的环境意识，让我们的校园更卫生、更干净。今天下午，我们聚集在这里举行盛大的“珍惜资源”
环保"主题教育启动仪式。为此，我想向学生提出以下要求：
第一，弘扬传统美德，增强节约和环保意识。
大家要牢固树立珍惜资源、节约资源、保护环境的观念，以倡导节约为荣，以浪费资源为耻，做节约资源、保护环境的宣传者和倡导者。
二、培养自律行为，增强拯救责任感。
大家都要从我做起，从现在做起，从生活中的小事做起，培养勤俭持家的好习惯和家庭美德。
三、积极参与环保活动，建设绿色家园。
自觉遵守社会公德，不践踏绿地，不攀折花草树木，不乱涂乱画，不扔垃圾。积极参与绿化、美化、净化环境的公益活动。及时说服和停止浪费能源，监督和举报破坏环境的违法行为。
第四，节约水资源。许多废水可以回收利用。
可以收集洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水，用来清洁地板、冲厕所、浇花。淘米水是很好的洗洁精，可以留着洗碗。
第五，节约纸张。
回收纸可以避免垃圾填埋场释放的甲烷，减少砍伐树木。据统计，回收一吨废纸可以生产800公斤再生纸，可以砍伐17棵大树。节约纸张意味着保护森林资源和环境。六、开展“垃圾回收”行动，学生可以利用周六或周日去街道、河流、村庄、景点等场所，开展“你把我扔了”、“小手拉大手”等活动。向公众宣传。既保护了环境，又做好了勤工俭学，真是一举两得。
同学们，我们是21世纪的主人，要切实树立对时代的责任感。关注世界，关注身边，站在校园里。弯腰捡起果皮和纸屑。“不为小事善，不为小事恶”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。
让我们的校园更加美丽！
水世界演讲稿(篇2)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
微笑的力量是无穷的，它能让人勇敢去闯自己不敢去做的事情，它能让人爬起来，它还能让一个不开心的富人开心起来。
本是晴空万里的天，一下子就变得万里乌云，不一会便下起了倾盆大雨，可惜我没有带伞。
我望着教室外，树上的鸟儿都好似在对我说：“不用怕，跟同学共用一把伞就好了!”说完，便对我微笑。虽然它们自己都快志落汤鸡了，但是仍然对我微笑。看着它们，我全身充满了力量。我勇敢地向同道的同学们借伞共用，可惜他们都要去补课，无法同我共伞。听到这个消息，我的眼泪终于忍不住都流了出来。只有我和扫地人员在学校了，就在这时，我看到了个熟悉的身影——妈妈，原来是妈妈，是妈妈来给我送伞了。
妈妈走了过来，对我微笑说：“人都长这么大了，还不带伞，你可真傻!”看见妈妈温暖地笑，我又一次挡不住心底的洪水了，堤坝都已经被洪水淹没了。我再一次哭了起来，这一次，我是躺在了妈妈那温暖的怀抱里，那温暖而又刚强的怀抱中，一时间，我的眼迷糊了，泪水阻碍了我的视线，擦去泪，我要把那个微笑深深打进了心底，埋到心间最软弱的角落，哭完后，我破涕为笑，同妈妈一起回家了。
那如春风般的微笑，往我心田吹来了一颗种子，晃晃悠悠地破土而出，传来丝丝甜蜜的香气，使我想起了亲情的味道。
水世界演讲稿(篇3)
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我们的新中国已经建立了几十年。虽然生活越来越丰富，但科技越来越发达。然而，我们的地球母亲遭到了无情的破坏，沙尘暴频繁，沙漠化严重，污水泛滥，空气污染，森林砍伐……我们把地球毁得面目全非。正因为如此，我们应该保护地球，让地球母亲恢复她以前的美丽容颜！
俗话说，善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。因此，我提出以下建议：
1.为了保护森林资源，让有限的资源无限循环，我们应该节约纸张。废纸可以装订成草稿。外出就餐时不要使用一次性餐具。只是不要砍树。
2.珍惜水资源。水是生命之源，所以我们必须节约用水。一定不要让水龙头白白流走。我们可以用洗菜水和淘米水浇花，也可以用洗水冲厕所，等等。
3.省电。我们经常可以看到这样的场景：晚上开着灯睡觉，关到早上；忘了关电脑，让他启动很久；夏天开空调的时候，把温度调到18度.这些坏习惯必须改正。晚上睡觉马上关灯，电脑状态好了马上关机，打开空调调节到合适的温度.
4.省吃俭用。我们应该让妈妈只买当天的食物，不要买太多的食物，否则会浪费。
同学们，珍惜、保护、节约资源是每个人的责任。让我们从现在开始，从一点一滴开始，从我开始，珍惜地球母亲给我们的一切资源，让我们的家更美好！
水世界演讲稿(篇4)
世界上有很多微笑，包括蒙娜丽莎动人的微笑；有父母慈祥的笑容；还有同学们天真无邪的笑容；在我的内心深处，有一个刻骨铭心的微笑，一直激励着我，鼓励着我。
记得小学的时候，因为天生胆小，从来不敢举手回答问题。每天，我总是默默地坐在座位上。有一次，市领导突然来我们学校，选择听我们班的一节课。课堂上，很多学生主动举手回答老师提出的问题，课堂气氛非常活跃。然而，意想不到的事情发生了，突然出现了一个没人能回答的问题。尽管老师一次又一次的提示，同学们只知道八件事，对——一无所知。都很无奈。这个问题我理解，但是我好像缺乏自信，胆小怕事，所以没有勇气站出来回答。但是，看到老师焦急的表情，我鼓起勇气，可是一举手，立刻像触电一样缩了回去。老师看到了，笑着问我。我站了起来，心里真的很紧张，但是老师的笑容是那么亲切，那么温暖，又那么充满憧憬。是那个微笑增加了我的勇气，我勇敢地说出了答案，而且是正确的。这时，教室里响起了掌声。自从这件事以后，我的自信心大大增强了。每当我遇到什么困难，想退缩的时候，我都会想起老师慈祥的笑容，我会满怀信心的去克服。
微笑，不分季节，不分南北，只要有人，微笑的花朵就会重新绽放。当你失望的时候，微笑可以帮助你重拾信心。当你难过的时候，一个微笑可以温暖你冰冷的心；当你失意时，一个微笑可以让你重新扬起人生的风帆。
啊！微笑是多么珍贵。它温暖别人，让我们快乐。为什么不做呢？为了更美好的明天，让我们多送些笑容！因为给人一个微笑，你就会得到两个晴天！
水世界演讲稿(篇5)
善良是传递温暖和温暖的指挥棒；爱情是一支火炬，随着天空的溪流流淌，浇灌着心灵；在微观世界里，笑是一种美，它点燃热情和关怀的红烛，在彼此的心里突然凝固，成为一种宝藏.
今天还是那个雨天，下着很大的雨，让我想起了很多年前那个同样的雨夜。我妈当时起得很早，在黑暗中工作，我还小，需要父母来接我。下课铃响后，教室里的学生陆续被接走，只剩下我一个人。任性而不知所措，我选择了冒雨回家！所以，幸运和悲伤注定要在一起遇见我。
出了学校，才知道反悔。雨下得很大，泪水夹杂着雨水，我感到无助和绝望。“妈妈.妈妈.妈妈！”我抽泣着喊着，一句话也没喊，又被雨给挡住了。我只是跑啊跑。不知道什么时候有人拍了拍我的肩膀。“妈妈……”我放声大哭。“你是哪个孩子？被淋成这样真可怜！”传来一个陌生女人的声音，她怔怔地站在风雨中，旁边有个小男孩——，显然是她的儿子。她赶紧和我一起把花伞盖上，可怜巴巴地问：“怎么，你找不到你妈妈了？”来，别怕，我们陪你去找。”说着，那个陌生的阿姨将背着一个背包，一手抱着儿子，一手抱着我。雨还在下，水溅到了我们每个人的脸颊上。然而，我的心像春天一样温暖。没错，就是那个善良的阿姨，用爱和热情为我编织好心情！
当我们到达一家超市的门口时，我们站在雨棚里，凝视着蓝天。过了一会儿，汽车的笛声打断了我的思绪。现在，“真妈妈”来了，我忍不住喜极而泣。我妈抱着我，我把这一切都告诉了她。“傻小子，你真幸运。你遇到了一个心地善良的人。以后你要这样表现！”我擦擦脸笑了笑，仿佛雨滴在为我跳跃。
就在我要离开的时候，我带着无限的留恋回望市场。偶然遇到那个陌生阿姨美丽的笑容，真的是世界上最美的笑容，我觉得。一遍又一遍，我细细品味，感叹着，仿佛这是我心中的一笔财富。
是的，善良、爱和微笑都是美的使者，因为它们让很多人面朝大海，春暖花开！
水世界演讲稿(篇6)
同学们知道是什么日子吗 20xx年的是第62个世界卫生日。世卫组织总干事陈冯富珍女士在一份声明中说，气候变化将会更频繁地对公共卫生施加压力，这就需要把改善公共卫生放在气候变化议程的核心位置。人民的健康和福祉必须成为有效应对气候变化影响所作努力的决定性因素。
同学们，你们知道世界卫生日什么时候才开始有的吗 联合国世界卫生组织确定的世界卫生日始于1949年7月22日。为了纪念61个国家签署世界卫生组织《组织法》，第一届世界卫生大会（1948年6月—7月）决定将每年的7月22日作为"世界卫生日"，倡议各国举行各种纪念活动。第二届世界卫生大会考虑到7月22日绝大多数国家的教育机构和学校都已放假，无法参加这一庆祝活动，决定自1950年起将4月7日《组织法》正式生效的日子作为"世界卫生日"， 自1950年开始，每年的世界卫生日活动都确定一个与公共卫生领域相关的特别的主题，旨在提高全世界对某一卫生领域的认识，借机发起一项长期宣传活动，促进在该领域工作的开展。
那么我们同学们应该做点什么呢 营造校园氛围，广泛宣传发动，达到人人皆知。我们要怎么宣传呢 比如，悬挂宣传标语，设立宣传版面，张贴宣传画报等形式营造校园氛围。充分利用红领巾广播站，手抄报等宣传手段，让全体师生都知道4月是爱国卫生月。 4月7日是世界卫生日。现在是春天了，同学们要注意卫生，不能吃不干净的食品，同时还要注意个人卫生，勤洗澡，勤剪指甲。希望同学们度过一个健康，安全的春季。
水世界演讲稿(篇7)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我讲话的主题是“珍惜粮食”我国古代的教育家孔子给人留下了一句名言：“民以食为天”。可见，“吃”在老百姓心中多么重要。只是这些年来，随着人们生活水平的’提高，许多同学对粮食好像也越来越不在意。不信，请到食堂去看一看，就餐时馒头四处乱扔，雪白的米饭撒满地面，剩余的饭菜能到满满一垃圾桶。真是不忍目睹，那可都是劳动人民辛辛苦苦劳作一年的成果呀！“一粥一饭，当思来之不易”，难道我们的思想觉悟还不如古人吗？随着人们生活水平的提高，生活中的浪费粮食的现象越来越严重。据有关部门估计，全国每年浪费的粮食，足够五千万人吃一年，多么惊人的浪费啊！古人尚有“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的彻骨感受，我们就更应该从中领悟粮食的珍贵。你可知道，一粒粒粮食从播种到收割，再加工成成品粮，至少要经过20道工序，这中间包含了农民多少辛勤的劳动，每一粒粮食都浸透了农民伯伯多少心血和汗水啊！土地资源有限，粮食作物有限，人口在增长，粮食越来越宝贵，它是人类生存生活生命之源泉，我们要爱惜粮食，把节约粮食看作生活中的大事，使勤俭节约成为每一个同学的良好品德。让食堂里的桌子上、地面上、垃圾桶里不再有剩余饭菜的影子，看不到它们悲伤的身影，哭泣的声音。同学们，你们是未来的建筑者，你们身上有沉甸甸的责任。人们把你们比作雏鹰，是希望你们能舒展理想的翅膀，在祖国的大地上飞翔，建设美好的家园，千万不能让“馋”压住你们稚嫩的羽翼，不能让“奢”迷住你们奋斗的方向。
同学们，行动起来，珍惜粮食，从我做起，从现在做起，从不乱倒剩饭做起，以节约为荣，以浪费为耻，自觉养成爱惜粮食，节约粮食的好习惯。
水世界演讲稿(篇8)
走在路上，风如热浪般扑来。树上的知了也好似在给这烈日助威。无可奈何，只好跑到附近的小店喝杯冷饮解解热。
捧着手中冰凉凉的奶茶，耳尖滑过一丝丝微风，轻轻的音符也代替了令人烦躁的蝉鸣。
正当我陶醉其中——“砰”门开了。
一个穿着碎花衬衫，七分裤，辫子梳得低低的的女孩走了进来，手里还提着个老款帆布包。
她胆怯地走向服务台。
“你好，你们这里招人做事吗？”女孩怯怯地问到
服务员姐姐不知是有心无心地不理睬她。
女孩又一次客客气气地问到，“你好，你们这里招人做事吗？”
从我这看，依稀看见服务员冷冷地瞥了她一眼，便说“不招人。
“我什么都能做，洗碗、拖地…我都能！求求你，让我留下吧！”女孩恳求道。
而服务员姐姐好似铁了心不帮她。女孩见状，便拿起门后的扫把，扫了起来。
女孩看起来也就25岁左右，也不知为何不然人待见。她的行为却早已打动了我，可没想到…
“不招就是不招，不看看你是什么人…别老赖着我！不要脸！”服务员说完一把夺回扫把。
女孩虽然低着头，但眼角的泪水依稀可见。在苦苦哀求下，任面对这番拒绝、“斥责”。她提起包便跑了出去。
外面的天气是那么炎热，那女孩在这想必是人生地不熟的，在刚刚的训斥下，她会不会做傻事？我心里一震，马上回头一看——霎那间，女孩也回过头来，对我一笑。
那微笑如水一般的纯净，令人怜爱。但在这一切经历后的这个微笑又更令我震撼、敬佩。
在人生的路途中，我们有很多大大小小的包袱要收拾，但千万别忘记带上它出发——微笑。
水世界演讲稿(篇9)
各位亲爱的同学：
大家好!
今年的4月7日，是第60个世界卫生日。在这一天到来之际，你是否想过自己现在所处的学习环境，究竟是干净整洁还是垃圾满天飞呢?
同学们，当你背上书包踏入校园，不经意间看到有人在乱丢纸屑时，你会劝阻他吗?还是抱着反正不关自己的事，又不是自己家，管那么多闲事干吗的心理?你是否想过，一片小小的纸屑能反映出一个人的道德水平与环保意识。如果，我们每个人都随地乱丢垃圾，那我们的校园岂不就成了垃圾场吗?
想想看，当你在上课时，四周弥漫的垃圾恶臭味阵阵袭来时，你还能安心学习吗?
其实，我们每个人都希望生活在一个清洁和谐的环境中。想想看，当你行走在校园间，看到处处绿叶繁茂，看到地面上干干净净没有任何垃圾时，一股青草味迎面扑来，会不会令你心旷神怡，整天都充满好心情呢?
校园是我们大家共同的学习场所。只要每个人都尽到自己的责任，注意自己的行为，不随意乱丢纸屑，不随地吐痰，那么，我们得到的将不仅仅是视觉上的愉悦，更多的将会是精神上的满足。
美好的环境将令我们微笑地面对每一天，生活也将因此而变得多姿多彩。
同学们，当你手中有一张废纸或一个食品包装袋想随意丢弃时，不妨再想一想，你随手丢垃圾到地上的后果，会不会令周围的人感到厌恶?会不会破坏校园的整洁?会不会给他人带来不必要的麻烦?
其实，只要你向前多走几步，将垃圾投入垃圾箱中。记住，只是多走几步而已，但换来的却是他人的赞赏的目光。于人于己都有益。又何乐而不为呢?
有人说：“人一撇一捺，写起来容易，做起来难。”那么现在，我们每个人应该做什么呢?相信每位同学都已心中有数。
在第六十个世界卫生日来临之际，我借此机会在这里呼吁大家：让我们每个人都自觉去维护环境，随手拾起废纸，不乱吐口香糖，不乱扔垃圾!
我相信，如果我们每个人都能够这样做的话，万里的蓝天将依旧明亮，万里的绿草将依旧光鲜，我们万里的校园也将依旧美丽!
同学们，让我们积极行动起来：保持校园清洁，从我做起!
ted演讲稿锦集4篇
为了让我们的演讲更具自然流畅，准备一份演讲稿能够有效提升演讲者的说服力。演讲稿不仅需要通俗易懂，还应该具备生动感人的特点，那么如何撰写出有创意的主题演讲稿呢？励志的句子强烈推荐大家阅读本篇文章“ted演讲稿”，文章精彩纷呈，相信您一定会喜欢。欢迎阅读！
ted演讲稿 篇1
大家好，我们是“拖延症”病毒。
什么!没有听说?那你就孤陋寡闻啦!我们家族还有“自私症”病毒、“自大狂”病毒……
我们专门“攻击”未成年的小朋友。看，我们的情报员又发现了一个目标——一个名叫吴嘉诚的男孩。
每人一挺机枪，五人一门大炮，十人一辆坦克……一切准备就绪，我们直接坐上运输枪，飞到男孩的卧室里，从嘴巴、耳朵、鼻子等进入到男孩体内。不一会儿，白细胞就发现了我们，战斗异常激烈，持续了两个多时辰，才把它们给打败。我们冲到大脑控制室，干掉了几个哨兵，占领了这里，然后通过控制台向男孩发出指令。下面就是我们占领一周的情况：
周一：老师布置完作业，吴嘉诚看也不看，因为我们向他发出暗示：没事的，睡觉前也能做，于是他就在睡觉前才勉强写完。
哈哈哈，吴嘉诚你这个大傻瓜，只要你有坚强的意志，就能消灭我们啦!哈哈哈!不好，一不小心，刚才的话好像被他听见了，哦不!完了!
果不出我所料，第二天，我们就被源源不断的白细胞给包围消灭了!
不仅如此，吴嘉诚还把这个方法告诉了其他被我们所控制的孩子，并帮助他们消灭了我们，还一齐高呼：“让我们向拖延症宣战吧!”
ted演讲稿 篇2
Why TED talks are better than the last speech you sat through
Think about the last time you heard someone give a speech, or any formal presentation. Maybe it was so long that you were either overwhelmed with data, or you just tuned the speaker out. If PowerPoint was involved, each slide was probably loaded with at least 40 words or figures, and odds are that you don't remember more than a tiny bit of what they were supposed to show.
回想一下你上次聆听某人发表演讲或任何正式陈述的情形。它也许太长了，以至于你被各种数据搞得头昏脑胀，甚或干脆不理会演讲者。如果演讲者使用了PPT文档，那么每张幻灯片很可能塞入了至少40个单词或数字，但你现在或许只记得一丁点内容。
Pretty uninspiring, huhTalk Like TED: 9 Public-Speaking Secrets of The World's Best Mindsexamines why in prose that's as lively and appealing as, well, a TED talk. Timed to coincide with the 30th anniversary in March of those now-legendary TED conferences, the book draws on current brain science to explain what wins over, and fires up, an audience -- and what doesn't. Author Carmine Gallo also studied more than 500 of the most popular TED speeches (there have been about 1,500 so far) and interviewed scores of the people who gave them.
相当平淡，是吧？《像TED那样演讲：全球顶级人才九大演讲秘诀》(Talk Like TED: 9 Public-Speaking Secrets of The World's Best Minds)一书以流畅的文笔审视了为什么TED演讲如此生动，如此引人入胜。出版方有意安排在今年3月份发行此书，以庆贺如今已成为经典的TED大会成立30周年。这部著作借鉴当代脑科学解释了什么样的演讲能够说服听众、鼓舞听众，什么样的演讲无法产生这种效果。
Much of what he found out is surprising. Consider, for instance, the fact that each TED talk is limited to 18 minutes. That might sound too short to convey much. Yet TED curator Chris Anderson imposed the time limit, he told Gallo, because it's “long enough to be serious and short enough to hold people's attention ... By forcing speakers who are used to going on for 45 minutes to bring it down to 18, you get them to think about what they really want to say.” It's also the perfect length if you want your message to go viral, Anderson says.
他挖出了不少令人吃惊的演讲策略。例如，每场TED演讲都被限制在18分钟以内。听起来太过短暂，似乎无法传达足够多讯息。然而，TED大会策办人克里斯安德森决议推行这项时间限制规则，因为“这个时间长度足够庄重，同时又足够短，能够吸引人们的注意力。通过迫使那些习惯于滔滔不绝讲上45分钟的嘉宾把演讲时间压缩至18分钟，你就可以让他们认真思考他们真正想说的话，”他对加洛说。此外，安德森说，如果你希望你的讯息像病毒般扩散，这也是一个完美的时间长度。
Recent neuroscience shows why the time limit works so well: People listening to a presentation are storing data for retrieval in the future, and too much information leads to “cognitive overload,” which gives rise to elevated levels of anxiety -- meaning that, if you go on and on, your audience will start to resist you. Even worse, they won't recall a single point you were trying to make.
最近的神经科学研究说明了为什么这项时间限制产生如此好的效果：聆听陈述的人们往往会存储相关数据，以备未来检索之用，而太多的信息会导致“认知超负荷”，进而推升听众的焦虑度。它意味着，如果你说个没完没了，听众就会开始抗拒你。更糟糕的是，他们不会记得你努力希望传递的信息点，甚至可能一个都记不住。
“Albert Einstein once said, 'If you can't explain it simply, you don't understand it well enough,'
” Gallo writes, adding that the physicist would have applauded astronomer David Christian who, at TED in , narrated the complete history of the universe -- and Earth's place in it -- in 17 minutes and 40 seconds.
“爱因斯坦曾经说过，‘要是你不能言简意赅地解释某种理论，那就说明你自己都还没有理解透彻，’”加罗写道。他还举例说，物理学家或许会大加赞赏天文学家大卫克里斯蒂安在TED大会上发表的演讲。克里斯蒂安在这个演讲中完整地讲述了宇宙史及地球在宇宙的地位，整场演讲用时只有17分40秒。
Gallo offers some tips on how to boil a complex presentation down to 18 minutes or so, including what he calls the “rule of three,” or condensing a plethora of ideas into three main points, as many top TED talkers do. He also notes that, even if a speech just can't be squeezed down that far, the effort alone is bound to improve it: “Your presentation will be far more creative and impactful simply by going through the exercise.”
如何把一个复杂的陈述压缩至18分钟左右？加洛就这个问题提供了一些小建议，其中包括他所称的“三的法则”。具体说就是，把大量观点高度浓缩为三大要点。TED大会上的许多演讲高手就是这样做的。他还指出，即使一篇演讲无法提炼到这样的程度，单是这番努力也一定能改善演讲的效果：“仅仅通过这番提炼，你就可以大大增强陈述的创造性和影响力。”
Then there's PowerPoint. “TED represents the end of PowerPoint as we know it,” writes Gallo. He hastens to add that there's nothing wrong with PowerPoint as a tool, but that most speakers unwittingly make it work against them by cluttering up their slides with way too many words (40, on average) and numbers.
另一个建议与PPT文档有关。“TED大会象征着我们所知的PPT文档正走向终结，”加洛写道。他随后又马上补充说，作为工具的PowerPoint本身并没有什么错，但大多数演讲者为他们的幻灯片塞进了太多的单词（平均40个）和数字，让这种工具不经意间带来了消极影响。
The remedy for that, based on the most riveting TED talks: If you must use slides, fill them with a lot more images. Once again, research backs this up, with something academics call the Picture Superiority Effect: Three days after hearing or reading a set of facts, most people will remember about 10% of the information. Add a photo or a drawing, and recall jumps to 65%.
最吸引人的TED演讲为我们提供了一个补救策略：如果你必须使用幻灯片，务必记得要大量运用图像资源。这种做法同样有科学依据，它就是研究人员所称的“图优效应”(Picture Superiority Effect)：听到或读到一组事实三天后，大多数人会记得大约10%的信息。而添加一张照片或图片后，记忆率将跃升至65%。
One study, by molecular biologist John Medina at the University of Washington School of Medicine, found that not only could people recall more than 2,500 pictures with at least 90% accuracy several days later, but accuracy a whole year afterward was still at about 63%.
华盛顿大学医学院(University of Washington School of Medicine)分子生物学家约翰梅迪纳主持的研究发现，几天后，人们能够回想起超过2,500张图片，准确率至少达到90%；一年后的准确率依然保持在63%左右。
That result “demolishes” print and speech, both of which were tested on the same group of subjects, Medina's study indicated, which is something worth bearing in mind for anybody hoping that his or her ideas will be remembered.
梅迪纳的研究表明，这个结果“完胜”印刷品和演讲的记忆效果（由同一组受试者测试）。任何一位希望自己的思想被听众铭记在心的演讲者或许都应该记住这一点。
ted演讲稿 篇3
in a funny, rapid-fire 4 minutes, ale_is ohanian of reddit tells the real-life fable of one humpback whale's rise to web stardom. the lesson of mister splashy pants is a shoo-in classic for meme-makers and marketers in the facebook age.
演讲的开头，ale_is ohanian 介绍了“溅水先生”的故事。“绿色和平”环保组织为了阻止日本的捕鲸行为，在一只鲸鱼体内植入新片，并发起一个为这只座头鲸起名的活动。“绿色和平”组织希望起低调奢华有内涵的名字，但经过 reddit 的宣传和推动，票数最多的却是非常不高大上的“溅水先生”这个名字。经过几番折腾，“绿色和平”接受了这个名字，并且这一行动成功阻止了日本捕鲸活动。
演讲内容节选(ale_ ohanian 从社交网络的角度分析这个事件)
and actually, redditors in the internet community were happy to participate, but they weren't whale lovers. a few of them certainly were. but we're talking about a lot of people who were just really interested and really caught up in this great meme, and in fact someone from greenpeace came back on the site and thanked reddit for its participation. but this wasn't really out of altruism. this was just out of interest in doing something cool.
事实上，reddit 的社区用户们很高兴参与其中，但他们并非是鲸鱼爱好者。当然，他们中的一小部分或许是。我们看到的是一群人积极地去参与到这个米姆(社会活动)中，实际上 “绿色和平”中的人登陆 ，感谢大家的参与。网友们这么做并非是完全的利他主义。他们只是觉得做这件事很酷。
and this is kind of how the internet works. this is that great big secret. because the internet provides this level playing field. your link is just as good as your link, which is just as good as my link. as long as we have a browser, anyone can get to any website no matter how big a budget you have.
这就是互联网的运作方式。这就是我说的秘密。因为互联网提供的是一个机会均等平台。你分享的链接跟他分享的链接一样有趣，我分享的链接也不赖。只要我们有一个浏览器，不论你的财富几何，你都可以去到想浏览的页面。
the other important thing is that it costs nothing to get that content online now. there are so many great publishing tools that are available, it only takes a few minutes of your time now to actually produce something. and the cost of iteration is so cheap that you might as well give it a go.
另外，从互联网获取内容不需要任何成本。如今，互联网有各种各样的发布工具，你只需要几分钟就可以成为内容的提供者。这种行为的成本非常低，你也可以试试。
and if you do, be genuine about it. be honest. be up front. and one of the great lessons that greenpeace actually learned was that it's okay to lose control. the final message that i want to share with all of you -- that you can do well online. if you want to succeed you've got to be okay to just lose control. thank you.
如果你真的决定试试，那么请真挚、诚实、坦率地去做。“绿色和平”在这个故事中获得的教训是，有时候失控并不一定是坏事。最后我想告诉你们的是——你可以在网络上做得很好。如果你想在网络上成功，你得经得起一点失控。谢谢。
ted演讲稿 篇4
拖延症是种恶习，几乎曾经发生在每个人的身上。因此想要提升执行力，首先我们得学会如何治疗拖延症，不要等到火烧眉毛了，才知道如何去处理一件事情。那么如何提高个人执行力?最好的方法就是拒绝拖延症。
拖延症状归纳为五点：1、面对事情无从下手时，有目标、有方法、缺乏步骤!(犹豫型)2、在做事的过程中缺乏思考，缺乏技巧，总是结果不好，后悔。(冲动型)3、定下目标，就是做不到，缺乏执行力或者坚持，光说不练。(懒惰型)4、没有目标，没有激情，不知道该往哪去，混一天是一天。(迷茫型)5、有了目标，有计划，但总是被他人影响，最后总是偏离自己的目的，甚至做了完全相反的结果。(盲从型)
克服拖延，提升执行力：
一、掌握方法，做正确的事。很多人之所以行动力不足，部分原因是在已有目标和方向的前提下，没有掌握正确的方法，因此导致办事效率低下，手头事物的序列混乱、复杂、思路不清晰，因此对于事务的进行非常不顺利，久而久之变成了拖延，这属于执行过程中缺乏有效的方法，导致进度缓慢低下。
二、学会排列事务序列以及进行时间管理。专门针对注意力分散，思维跳跃的人。对于这类人需要学会“番茄工作法”，就是将时间分成一个又一个的番茄块，尽可能让时间形成块状而非碎片化的方法，以达到高效的目的。在排列事件方面，需要按照严密的逻辑顺序一步步的来，比如我要解决某个问题，第一步并不是去马上提出解决方案，而是尽可能的先收集各类信息，进行综合的分析处理，才能找到解决方法。
三、学会拒绝。在工作中不必马上回复的信息和被人要求帮助常常都会影响效率，引起拖延，而拒绝别人是一个高效能人士应该具备的基本能力，而这个能力却是大多数人都不具备的，在某些事情会影响到自身情况下，一定要学会用或硬或软的方法拒绝。
四、目标合理。想要在工作中更加顺利的完成任务，首先目标要合理。赢家往往都是尽可能的完成每个小目标，从而促使全局发生质的改变。目标不合理的情况下，即使将大目标分解成小目标，在完成小目标时也会备受压力。如此容易导致对长远目标丧失信心。最佳状态应该是每完成一个小目标还有余力，这样可以产生一种得胜者的快感。