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励志的句子

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网络文明活动总结 篇1

自网络文明传播活动开展以来,我校切实提高认识,加强对活动的组织领导,现将活动情况总结如下:

一、加强组织领导,形成强大工作合力。

学校成立了以廉主任为组长的活动领导小组和以政教处牵头的活动指导小组,建立了完善的督促检查机制、考评奖励机制,推动各项任务落到实处。各部门相互支持、相互配合,多管齐下、多措并举,形成整体联动、齐抓共管的工作格局。

二、加强正面引导,精心组织传播活动。

1、学校以建设社会主义核心价值体系为根本,以传播网络文明为目标,精心开展网络文化自律承诺签约,绿色网络文化进社区、进校园、进家庭活动,开展了“网络文明传播志愿者”主题教育知识集中宣讲等活动,面向全校师生征集和转发优秀手机短信、彩信、动漫、短剧等。

2、各班主任老师通过多种方式对本班学生逐一调查,认真完成《学生进入网吧情况调查问卷》。班主任和学校要对学生进入网吧情况做到底数清、情况明,为下阶段普遍教育和重点突破作了很好铺垫。

三、举行专题绿色网络文化讲座活动。

通过专题讲座,就青少年如何实现梦想、如何建设绿色网络文化等话题与学生们进行讨论和互动,倡导和弘扬健康向上的绿色网络文化。引导学生培养健康的人生情感、良好的生活态度、高尚的道德品质,打造积极向上、充满活力的绿色网络文化,营造良好的社会文化环境。

四、推行文明上网,增强网络文明意识。

学校开展了丰富多彩的教育活动——如:主题班队会、演讲、征文等形式的教育活动,使学生在喜闻乐见的活动中受到教育。二是发挥课堂教学主渠道教育作用。举行“网络文明传播志愿者”知识讲座,对全校师生进行了培训;各科教师要根据教材实际情况,尽最大可能渗透网络知识教育,特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据学校条件、年级特点和学生接受能力,把网络知识和运用,作为教学内容列入教学计划,变过去只重视计算机知识和操作技能的教学,在传授计算机知识与操作技能的同时,重点进行网络文化和网络文明道德教育。三是全体学生举行庄严的宣誓、签名仪式,表示要严格遵守《全国青少年网络文明公约》,文明健康上网,做网络中的主人。四是学校要求各班开展以“上绿色健康网,做阳光青少年”为主题的班队会活动,以生动活泼的形式,引导学生提高网络道德素养,自尊自律,网络文明传播志愿者,增强自护意识,为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量。

五、进一步搞好宣传。

学校充分利用校园网、板报、橱窗等宣传工具和国旗下讲话等形式,对此次活动进行大力宣传,进一步培养学生健康的人生情感、良好的生活态度、高尚的道德品质,使学生在健康的文化环境下茁壮成长。

网络文明活动总结 篇2

为充分发挥网络文明传播志愿者的作用,利用网络传播优势,大力弘扬道德文明信息,办事处领导高度重视,统一领导,组织了严格的网络文明志愿者选拔工作,经过推荐、选拔,办事处共选出5名网络文明志愿者。现将上半年工作情况总结如下:

一、统一部署,认真抓好工作落实

加强网络文明传播志愿者队伍建设,在虚拟空间开展扎扎实实的文明风尚、文明风气倡导工作,是今年安排的一项重要工作,xx路办事处高度重视,多次开会、培训和下发文件,对此项工作进行专题部署和安排,召开专题会议,认真学习领会了《xx路办事处关于开展网络文明传播志愿服务工作实施方案》,要求参与的网络文明传播志愿者,以最快的速度,迅速进入情况,及时开展网络文明传播工作。于3月8日,举办了网络文明志愿者培训会,认真强调了加快推进网络文明传播志愿者队伍建设的重大意义和时代紧迫性,对网络文明传播志愿者如何撰写博文、如何发表评论、如何发送微博以撰写的方法、要求和应注意的事项进行了系统的培训。

办事处对网络文明传播志愿者提出高标准,要求网络文明传播志愿者,要有高度的政治责任感、敬业和奉献精神,随时随地开展网络文明传播工作,并积极配合中国文明网、河南文明网、洛阳文明网组织的网上重大活动,积极响应号召,以高度的责任感、满腔的热情、严谨的态度、洗练的笔触、全面的视角,积极撰写博文,涌跃发表评论,把街道有关精神文明建设、和谐社区建设、创先争优活动开展等方面的内容反映出来。

2、 加强教育指导,建立奖惩制度,确保工作质量

网络文明传播工作具有高度的政治性和敏感性。为了确保工作顺利展开,保质保量完成工作任务,我们十分注重正面引导,利用会议和培训等机会,深入进行教育引导,把网络文明传播工作纳入精神文明创建的全过程,从内容到方法,不压其烦地进行动员、引导和教育,不断提高同志们的思想认识,不断增强同志们的责任感和使命感。

三、完善考核机制,制定相应制度xx路办事处制定了考核机制,制定了相应的制度,办事处网络志愿者严格执行考核机制,实行末位淘汰制。办公网志愿者严格按照自己的职责工作,不积极的将予以更换。

xx路办事处

20xx年7月5日

网络文明传播活动开展以来,我校有效提高了认识,加强了活动的组织领导

1、 加强组织领导,形成强大的工作力量。

学校成立了以廉主任为组长的活动领导小组和以政教处牵头的活动指导小组,建立了完善的督促检查机制、考评奖励机制,推动各项任务落到实处。各部门相互支持、相互配合,多措并举,形成全面联动、共同管理的工作格局。

2、 要加强积极引导,精心组织交流活动。

1、学校以建设社会主义核心价值体系为根本,以传播网络文明为目标,精心开展网络文化自律承诺签约,绿色网络文化进社区、进校园、进家庭活动,开展了“网络文明传播志愿者”主题教育知识集中宣讲等活动,面向全校师生征集和**优秀手机短信、彩信、动漫、短剧等。

2、各班主任老师通过多种方式对本班学生逐一调查,认真完成《学生进入网吧情况调查问卷》。班主任和学校要对学生进入网吧情况做到底数清、情况明,为下阶段普遍教育和重点突破作了很好铺垫。

3、 举办绿色网络文化专题讲座。

通过专题讲座,就青少年如何实现梦想、如何建设绿色网络文化等话题与学生们进行讨论和互动,倡导和弘扬健康向上的绿色网络文化。引导学生培养健康的人生情感、良好的生活态度、高尚的道德品质,打造积极向上、充满活力的绿色网络文化,营造良好的社会文化环境。

4、 提倡文明上网,增强网络文明意识。

一是学校开展了丰富多彩的教育活动——如:主题班队会、演讲、征文等形式的教育活动,使学生在喜闻乐见的活动中受到教育。

二是充分发挥课堂教学作为教育主渠道的作用。举行“网络文明传播志愿者”知识讲座,对全校师生进行了培训;各科教师要根据教材实际情况,尽最大可能渗透网络知识教育,特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据学校条件、年级特点和学生接受能力,把网络知识和运用,作为教学内容列入教学计划,变过去只重视计算机知识和操作技能的教学,在传授计算机知识与操作技能的同时,重点进行网络文化和网络文明道德教育。

三是全体学生举行庄严的宣誓、签名仪式,表示要严格遵守《全国青少年网络文明公约》,文明健康上网,做网络中的主人。

四是学校要求各班开展以“上绿色健康网,做阳光青少年”为主题的班队会活动,以生动活泼的形式,引导学生提高网络道德素养,自尊自律,网络文明传播志愿者,增强自护意识,为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量。

五、进一步搞好宣传。

学校充分利用校园网、板报、橱窗等宣传工具和国旗下讲话等形式,对此次活动进行大力宣传,进一步培养学生健康的人生情感、良好的生活态度、高尚的道德品质,使学生在健康的文化环境下茁壮成长。

网络文明活动总结 篇3

我局根据上级要求,广泛开展网络文明传播志愿服务活动,在全系统掀起了网络文明传播新风,开启了科技网络文明建设新篇章。

目前,我局网络文明传播志愿工作开局良好,组织有力,积极主动,已取得一定成效。局领导高度重视这项工作,把其定位为精神文明建设的新事业,同时选拔一批优秀人才作为网络文明传播志愿者,将其成为一支可靠的重要力量,把网络文明传播志愿工作纳入文明单位创建的重要内容。具体做了以下几点工作:

一、加强组织领导,组建网络文明传播队伍。

成立了即墨市科技系统网络文明传播工作组,负责全系统网络文明传播志愿者队伍的组织管理和活动开展,指导协调系统网络文明传播志愿者工作。下发了即墨市科技局关于发展网络文明传播志愿者队伍的通知,明确了网络文明传播志愿者工作职责、工作内容、工作方式和考评机制等,对全市科技开展网络文明传播志愿服务工作作出了具体部署。按照政治信念强、法纪意识强,热心精神文明建设,熟悉网络宣传工作,具备良好的思想文化素质和文字写作水平的综合条件要求,从各科室中选拔招募志愿者3名,迅速组建网络文明传播志愿者队伍,大力开展文明传播活动,为新时期精神文明建设做出应有贡献。

二、围绕两个“紧贴”,大力推进网络文明传播工作。

一是紧贴十七届六中全会精神,围绕建设社会主义核心价值体系,大力传播道德精神,大力弘扬道德文化,发挥网络在精神文明创建中的作用,加强网上道德阵地建设;二是紧贴科技特色,网络志愿者应紧贴税务实际需求,用网络语言宣传税收政策,汇聚纳税人的意见,促进网络道德文明传播。

三、丰富内容,创办“与您共赏”传播网络文明。

发展网络文明传播志愿者,是适应互联网日益成为思想文化传播的重要渠道和精神文明建设的重要阵地的形式,是改进创新精神文明建设工作的重要举措。依托即墨科技网站这一平台,创办“与您共赏”栏目,通过收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹,编发相关文字、图片及音视频材料,转载优秀内容等方式进一步丰富传播网络文明渠道;利用重点新闻网站及相关网站的博客、论坛、网络百科、网络问答等互动阵地,传播宣传思想文化和精神文明建设的重点工作、创建成果及先进典型事迹,弘扬网络文明,推动干部道德建设。

四、加强制度建设,建立长效考评激励机制。

为推动网络文明传播志愿服务工作深入开展,在对网络文明传播志愿者的管理中对考评激励机制作出规定,将网络文明传播志愿者工作作为文明单位创建的一项重要内容,纳入其测评体系。

网络文明活动总结 篇4

主题:倾听时代步伐共创网络文明

活动背景:随着时代的进步,当我们步入网络社会,大学生们已经跟上时代步伐,率先了解并开始利用网络,但是大学生们与网络之间存在众多的契合点,正是这些契合点使青年对互联网“一往情深”。随着越来越多的大学生了解网络,越来越多的大学生开始沉迷于网络游戏,并且没有正确使用网络。

活动目的:为营造一个健康向上的上网环境,学院各支部进行“聆听时代脚步,共创网络文明”的这一活动,开展一些列形式新颖,不拘一格的活动,让大学生跟上时代的脚步,合理利用网络,倡导青春健康的网络生活方式,使校园形成一种争做校园网络文明先锋的氛围。

时间:2012年11月10日晚

考勤情况:出席 44人。

活动形式:宣传活动、问卷调查

活动内容:

1、首先组织班委制定“聆听时代脚步,共创网络文明”主题团日活动方案,向全班发出《“聆听时代脚步,共创网络文明”活动倡议书》。组织大家学习《全国青少年网络文明公约》和相关的教育材料。微博,**,全空间宣传,形成良好氛围。

2、班委制定问卷调查表《上网时间都花在哪了?》,对丁香f栋各宿舍进行问卷调查,抽样调查研究大学生是怎么利用网络,上网的时间都是花在**的。最后总结出数据统计图表。

三。总结本次活动的效果,将总结发布到班级微博上。

经费预算与评奖事项:

经费**:班费

合计:打印调查表及倡议书 10元

活动的自我评估:

经过我们前期的宣传,大家都对本次的团日活动有所了解,并在倡议书中签名。在之后的调查中,我们对多个年级段40名在校大学生进行问卷调查,发现现在大学生利用电脑还是利大于弊的,但是仍然存在不少问题。班委通过收回的调查问卷进行了分析,写出了一份详尽的调查报告,报告见下面附录。

学生们积极参加了这项活动,他们说他们应该少玩电脑游戏,努力摆脱电脑游戏带来的麻烦。要合理利用,合理把握和加强自我控制能力,提炼精华,使网络更好地促进我们综合素质的发展。团日活动进展顺利,同学们也表现出了积极性,希望下次再接再厉。

xx班团委支部

2011年11月21日

附:调查报告

对40名大学生的资料进行了分析。本文从不同年级的男女大学生上网的时间、次数、地点、在上网主要做的事、上网对学习、生活等方面的影响,上网与大学生的学习和视力的关系得出了我校大学生在上网所遇到的问题。研究结果表明:

1在不同年级大学生上网的时间、频率、地点上,可以得出结论:大部分新生在宿舍外上网

2、 在宿舍住了三年的学生大多上网;其次

2、 三年级的网民数量明显高于一年级的男生和女生。

2、大学生上网主要干的事方面,经过研究我们得出这些结果,大学生上网时聊天占重要一部分;男生在上网玩游戏方面要明显高于女生,而女生在看电影方面要高于男生并且大学生用于学习的上网时间只有22 %。

3、在上网学习和生活方面的影响上,37 %的大学生都认为上网对学习和休息的影响最严重;45%的大学生认为网络对休息的影响比较严重,61%的大学生认为网络对消费的影响不是太严重或不严重;41%的大学生认为网络对其他方面能力的影响不是太严重。

4、在调查中,上网与大学生的学习和视力的关系方面:8%的大学生认为上网可以促进学习,20%可以增强综合素质;13%的大学生认为上网会耽误学习;59%的大学生认为只有合理使用网络才能促进学习。在视力方面,65%的大学生认为网络对视力有影响;35%的大学生认为上网对视力没有影响。

研究结果表现出这样的特征:在上网的时间、次数上高年级的同学一般高于低年级的同学,并且男生高于女生,网络总体来说,还是对学习有利得,大学生上网时做的最多的是是娱乐和交流性质的。上网对大学生有身体上的伤害。

可以看出,上网有其优缺点。

研究结果也给我们带来了新的启示,值得进一步研究。

首先,大学生上网的时间、频率和地点有规律性。例如:大多数新生还没有电脑。因此,他们上网一般都在外面上网并且时间集中在周末,而

2、 三年级学生大多有自己的电脑,上网的时间和频率相对较多。例如,通过研究和分析,得出结论:男生上网的时间和次数一般都比女生多。

通过对这些现象的研究,可以更好地分析我国大学生上网的个体差异。

其次,在上网过程中,大学生普遍都以娱乐和交流为主,这一结果启示我们,虽然网络已经进入大学生的生活里,但大学生对网络利用并不是很积极,用于交流的只有30%,可见大学生上网的质量还有待提高。

第三,上网对大学生的学习仍然影响很严重,无论是高年级还是低年级的学生,无论是男生还是女生,如果长时间上网都会对他们的学习造成影响,但对于人际交流则影响很弱的原因就是他们可以在网上互相交流来增加彼此的感情。

第四,一些大学生都普遍认为上网可以促进他们的学习,因为可以通过网络学到书本上学不到的东西,但是上网对他们来说会造成视力下降,由此可见,网络在有力的同时也是有弊端存在的。

最后,需要说明的是我校大学生在上网过程中所遇到的问题仍然不容忽视,从他们对上网的看法来分析,总体上都主张合理利用,合理掌握并且要加强自控能力,取其精华,以便能够更好的促进他们的发展。因此,在大学生网上查看和分析时,要进行合理分析,以便能够更好地利用。

网络文明活动总结 篇5

为营造健康文明的网络环境,引导辖区居民及青少年养成良好的上网习惯,倡树文明新风,净化网络环境,促进社会和谐稳定。20xx年8月7日,回江社区组织文化志愿者开展“文明上网”主题活动。

活动中,文化志愿者首先来到辖区各街道,发放文明上网宣传资料,引导辖区居民文明上网、文明交流,明辨是非、分清美丑,树立正确的网络道德观,坚决抵制网络低俗、庸俗、媚俗之风,不上不健康的网站,不在网站上发表和转载违法、格调低下的信息,传播文明言行,倡导文明新风,自觉践行绿色上网、争做网络文明使者。

最后文化志愿者分别到辖区网吧,对正在上网的居民进行身份证核实,检查是否有未成年人上网或持有他人身份证上网的情况,同时发放文明上网宣传资料。向居民宣传依法守德,恪守底线,共同维护好网络秩序,用实际行动支持文明上网活动。引导居民自觉抵御网上不良信息的意识和能力,养成健康、科学、文明的网络生活方式。活动共发放宣传资料200余份。

此次活动的开展,让广大居民增强了安全防范意识和道德意识,引导居民文明上网,自觉抵御不良信息,不迷恋网络和不浏览不健康网站,合理控制上网时间,维护网络安全,保护网络秩序,得到了辖区居民的一致好评。

网络文明活动总结 篇6

网络文明传播志愿者除了要“总结精神文明创建活动经验”、“传播先进思想文化和精神文明理念”、负责向各级文明办网站上报工作动态、创建成果外,很重要的一项就是积极引导网络舆论。“加强与网民的交流沟通,开展劝阻网络不文明行为活动,揭露网上不文明行为的危害性”。20xx年,九尺镇要开展好以下方面工作:

一是运用好成熟的网络载体。

比如,通过微博、微信、短信平台、qq等方式向相关网民发送文明传播的重要内容,在各文明网站、中央和地方重点新闻网站以及新浪、搜狐等知名商业网站的博客、论坛等公共空间传播文明;通过撰写博文、评论、留言发帖等方式,参与中国文明网、中央和地方重点新闻网站以及商业网站的网上讨论,倡导文明风尚。

二是拓展网络载体。

以实用性、互动性和全员性为准则,通过基层信息平台、远程教育站点,满足了各年龄层市民的.学习需求。网络文明传播工作也可借助此平台,扩大宣传,提高知晓率,将文明信息通过市民网上学校这一平台深入百姓家,并联合市民网上学校举办丰富多彩的活动。利用原有宣传阵地,例如社区宣传栏,宣传板报等,刊登道德模范先进事迹,全面展示道德模范的思想内涵和精神风采。并将宣传活动撰写相应的文章在博客及文明网站上发布。

三是丰富网上精神文明创建活动。

动员相关人员,积极参与网上精神文明创建,比如采取qq群联络、邮件联络、手机短信联络的方式,加强志愿者工作网络的联系,加强与中国文明网等的沟通,相互交流工作情况;利用博客传播文明、参与网上讨论、撰写评论引导舆论,进一步推动网络文明传播志愿者工作的顺利开展,进一步提高网络文明创新能力,关注人民群众的新需求,不断满足广大网民多样化、个性化的文化信息需求,满足人民群众的精神文化需要。

网络文明活动总结 篇7

为扩大精神文明建设工作在互联网上的影响,促进社会主义核心价值体系建设,推动精神文明创建活动深入开展,按照文明办要求,我校组建了网络文明传播志愿者队伍,广泛开展网络文明传播志愿服务活动,在全校掀起网络文明传播新风,开启了文明建设新篇章。现将活动情况总结如下:

1、 加强组织领导,形成强大的工作力量。

学校成立了以王国庆校长为组长的活动领导小组,以蔡宝红、陈莉莉、许雪红为主要成员,建立了完善的督促检查机制、考评奖励机制,推动各项任务落到实处。全校教师相互支持,相互配合,多措并举,形成了整体联动、共同管理的工作格局。

2、 要加强积极引导,精心组织交流活动。

网络文明传播志愿者以传播文明、引领时尚为主线,主要开展以下工作:

1、提供内容稿件。

收集整理精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等内容,编发相关文字、**及音**材料,提供给中国文明网及有关**。

2、组织评论*。

围绕精神文明建设,组织撰写了《中华文明网》、《地方重点新闻**及相关**的评论*。

3、传播重要内容。

通过电子信箱、**、msn等方式向相关网民发送文明传播的重要内容,在各文明**、**和地方重点新闻**以及新浪、搜狐等知名商业**的博客、论坛等公共空间传播文明。

4、参与网上讨论。

通过撰写博文、评论、留言发帖等方式,参与中国文明网、**和地方重点新闻**以及商业**的网上讨论,倡导文明风尚。

5、组织推广活动。

动员相关人员积极参与网上精神文明建设活动。

3、 加强校园建设**为学生提供充分展示的平台

1以丰富的内容和生动的形式吸引学生。首先,除了文字外,我们还用**、动画、**等形式展示学生身边的趣闻趣事,如校园新闻、学校新闻等。

2充分利用网络平台开展学生优秀作文展示评比活动,引导学生和家长积极投稿。

三。丰富学校内容**使之更贴近学生实际。对于一个校园来说,技术是框架,人气是生命线,校园文化是灵魂。只有全校师生共同参与,校园**才会成为生机勃勃的网上校园。

学校在每个班都设立了记者站,将每个班的稿件上传到**。

4、 提倡文明上网,增强网络文明意识。

积极推广使用绿色上网过滤软件,加强宣传推介,在学校所有电脑安装绿色上网软件,鼓励家庭购买安装绿色软件的电脑。并组织学生开展“放飞梦想,导航人生”的绿色网络文化主题班会和绿色网络文化自律承诺签约活动,引导学生正确使用网络,自觉抵制不良文化侵袭。

xx年1月

网络文明活动总结 篇8

日前,教育部引发《关于做好预防中小学沉迷网络教育引导工作的紧急通知》及《致全国中小学生家长的一封信》,“防迷网”成为了学校教育迫在眉睫的工作。我校接到通知后,立刻安排了本周的主题班会为“预防学生沉迷网络”。总结如下:

我校五年级七班的蒙同学进行了国旗下讲话《学会自律文明上网》,蒙同学跟大家列举了不正确使用网络的危害,并宣读了《全国青少年网络文明公约》,最后,她还向全校同学发出了倡议:“请从我做起,从现在做起,学会自律,文明上网。”

接着,由各班主任在课上与学生一起学习了《关于做好预防中小学沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,并根据班级的实际情况进行针对性的教育。不少班级的老师利用班级学生的实际案例,给孩子讲解不正确使用网络带来了危害,也有老师利用问题讨论,引出学生的思考。

此次的主题班会课,不仅为提升了学生的网络安全意识,更为学生如何正确使用网络提供了方法指导。希望蓝波湾学校学生通过这次主题班会课,对网络有更深入的认识,并能学会自律,文明上网。

网络文明活动总结 篇9

青少年活动中心网络文明活动总述

为进一步提升我校师生网络文明道德观念,打造绿色校园网络,本学期我校开展了网络文明活动。现将活动的实施情况总结如下:

1、 学校建立校园网安全管理制度,认真做好网络安全工作

1.学校成立以校长为直接负责人的“e网平安——网络文明学校”创建活动领导小组,校长为组长,教导处主任为副组长,各学科教研组长和网络管理员为组成员,研究制定了《实验小学网络文明学校的实施意见》,组织开展了本次创建活动。

2.建立国家有关国际联网安全管理的法律法规及相关文件规定的档案文献,认真贯彻落实市教育局有关校园网、城域网、互联网管理应用的各项规章制度。结合我校实际情况,建立健全网络管理规章制度。

3. 按照上级要求,为校内所有联网计算机按照教研组别的不同统一分配固定的ip地址,由各学科教研组长负责对各组老师进行管理和监督,保证大家正常、规范的使用计算机网络,使计算机网络真正的服务于学校的教育教学中心工作。并建立了校园网管理、应用、维护等技术文件。

4. 校园**建有严格的信息发布审核制度和网络安全应急制度,师生必须以真实身份进行登录,坚决杜绝有害信息在校园网上散布。专人负责数据的定期备份,保证**的正常运行。

5. 做好学校**备案工作,在**上粘贴了“e网平安”备案图标。在交互式栏目上添加“报警岗亭”和“虚拟警察”的标志和链接,严密防范、杜绝了有害信息在校园网散布。

6学校安排专人负责校园网,**安全管理和维护。专人负责校园网服务器杀毒软件的安装,并定期升级维护。

落实安全防护技术措施,做好应急防范,确保校园网信息安全。四年来从未发生过网络安全事件,**开通率100%。

二、积极网络文明学校。

1. 将2008年4月确定为“e网平安——网络文明学校”创建活动宣传月,向全校师生开展宣传,使全体师生充分认识“e网平安——网络文明学校”创建活动的必要性和重要性,自觉遵守相关规定,为整个创建活动打下良好的**环境和群众基础。

网络文明活动总结 篇10

为充分发挥网络文明传播志愿者的作用,利用网络传播优势,大力弘扬道德文明信息,办事处领导高度重视,统一领导,组织了严格的网络文明志愿者选拔工作,经过推荐、选拔,办事处共选出5名网络文明志愿者。现将上半年工作情况总结如下:

一、统一部署,认真抓好工作落实

加强网络文明传播志愿者队伍建设,在虚拟空间开展扎扎实实的文明风尚、文明风气倡导工作,是今年安排的一项重要工作,xx路办事处高度重视,多次开会、培训和下发文件,对此项工作进行专题部署和安排,召开专题会议,认真学习领会了《xx路办事处关于开展网络文明传播志愿服务工作实施方案》,要求参与的网络文明传播志愿者,以最快的速度,迅速进入情况,及时开展网络文明传播工作。于3月8日,举办了网络文明志愿者培训会,认真强调了加快推进网络文明传播志愿者队伍建设的重大意义和时代紧迫性,对网络文明传播志愿者如何撰写博文、如何发表评论、如何发送微博以撰写的方法、要求和应注意的事项进行了系统的培训。

办事处对网络文明传播志愿者提出高标准,要求网络文明传播志愿者,要有高度的政治责任感、敬业和奉献精神,随时随地开展网络文明传播工作,并积极配合中国文明网、河南文明网、洛阳文明网组织的网上重大活动,积极响应号召,以高度的责任感、满腔的热情、严谨的态度、洗练的笔触、全面的视角,积极撰写博文,涌跃发表评论,把街道有关精神文明建设、和谐社区建设、创先争优活动开展等方面的内容反映出来。

二、加强教育引导,建立奖惩制度,确保工作质量

网络文明传播工作,政治性强,敏感度高。为了确保工作顺利展开,保质保量完成工作任务,我们十分注重正面引导,利用会议和培训等机会,深入进行教育引导,把网络文明传播工作纳入精神文明创建的全过程,从内容到方法,不压其烦地进行动员、引导和教育,不断提高同志们的思想认识,不断增强同志们的责任感和使命感。

三、完善考核机制,制定相应制度

xx路办事处制定了考核机制,制定了相应的制度,办事处网络志愿者严格执行考核机制,实行末位淘汰制。办事处网络志愿者严格按照自己的工作职责进行工作,对工作不积极的予以更换。

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