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校长述廉报告 篇1

过去的一年匆匆而走,结合一年来的工作实际,我现向全体教职工和上级领导就这一年的工作和思想作以汇报.。希望得到大家的监督和指正。

学校是一个大家庭,作为学校的`班子成员之一,我恪守着这样几条信念: 一要真诚.真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师, 二要正直,坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题,判断问题,公正地处理和解决问题.三要务实.实实在在地做一些工作,真真切切地干一点事情.让校园处处洋溢着团结,奋进的气氛。本着这几个信念我主要做了以下的工作

作为一名主抓德育的副校长,本人能牢固树立德育工作为教学服务的思想,树立安全意识第一重要的思想。

(一)明确德育工作目标,强化常规教育和管理。

每学期初,学校和政教处、学生会的全体同志共同确定学校德育工作目标,制定学校德育工作实施计划。分解目标任务,提出阶段性目标要求,明确分工、责任;制订德育工作规章制度;协调全校性各种主题教育;及时处理德育管理中的问题,及时召开德育工作例会,专题研究德育工作。加强了对学

校各年级德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。总体上说,在常规的各个方面学校德育工作都提出了更明确、更严格的要求,这样就使得班主任在管理时有章可循,学生在行为上有规可依,同时,还建立了以学生干部为主体的检查队伍,做到及时检查,及时反馈,加之以每周、每月的常规检查书面通报。完备的管理制度,规范了班级、学生的行为,加大了奖优罚劣的力度,使得学生常规管理的质量有了一定的提高。

学期初,我和德育处、学生会的全体同志精心思考,挑选有活力的教师推荐给教导处安排其担任班主任,使班主任队伍趋于年轻化。此后,学校加强班主任岗位培训。召开了班主任工作德育研讨会,讨论“增强责任心,做实班级工作”‘“班主任在班级管理中应起哪些作用”等问题,德育研讨会不仅是工作总结和布置会,也是经验交流和研讨会。通过经验交流,岗位培训、教育管理理论学习,增强了全体班主任老师对学生思想教育工作重要性的认识,提高了他们的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。本学期,学校还出台了班主任常规管理的若干规定,从制度上规范班主任工作,同时还加大了检查、反馈的力度,及时表扬、批评,促进了年级组长、班主任良好工作作风的形成。

本学年,在班主任学习方面着重抓了更新教育思想观念工作,组织了理论学习和交流。针对新班主任,尤其是刚工作的新教师,与年级组配合加强指导。经过不断地指导,各年级运

转基本正常,新教师也基本适应班主任角色,并逐步成长成熟。

(三)净化、美化校园。

校园卫生学校做到“一日三查与不定时查相结合”“一日一反馈”(值周教师与各班),板报集中反馈。大扫除做到值周教师、政教处处检查,周一晨会反馈。学校坚持重点抓好校园乱扔、吃游食现象。政教处、学生会每天安排12名值勤和志愿学生,在校园的不同角落,广泛监督。利用德育评估、小组汇报的形式反馈,黑板报通报并扣班级2分。在抓好卫生习惯、锻炼习惯的基础上,重视学生文明习惯的培养,本学期进行了多项专题整治环境卫生活动,抓好校风、学风建设,保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。

(四)精心组织各项活动。

本学年,领导政教处、学生会精心策划、组织了一系列重大德育活动。3月开展了文明礼貌月活动,3月5日学雷锋,组织全校师生为班上的特困生、贫困生献爱献物活动;4月份组织全校性地广播体操比赛,并在全县广播体操比赛中,夺得全县广播体操比赛优秀奖的骄人成绩; 5月份先是组织进步青年入团,接着在学生中开展以“纪念抗震救灾三周年”活动;6月,我们政教处独立组织开展了“走向明天走向未来”的毕业教育活动,6月30日精心组织暑期前的安全教育主题活动,为学生安全度过一个愉快的暑期作了大量的前期准备;9月开展各种读书讲故事、演讲和征文活动,参加县教育局的比赛夺得多个奖项;10月进行了迎国庆黑板报评比,组织3个年级学生参加全国书信比赛,参赛率112%,超额完成上级教给我校的任务,被教育局“书信比赛组织先进单位”;11月开展了讲文明强素质的住宿生培训活动,开展了三滩中学第十三届冬季体育运动会,

12月份组织全校师生进行纪念”12.9”活动,协助教导处精心策划了消防知识讲座;开展了冬季防火主题教育,黑板报评比,各班还开展迎新活动和班级文艺联欢活动;日常工作中,我们政教处还开展了许许多多活动,这些活动的开展让学校的德育工作取得了显著成效,成效是有目共睹的

( 五 ) 努力办好家长学校。

家长学校、家长会工作取得新进展,家长学校坚持按计划下发辅导资料,在内容上努力做到与时俱进,加强了对家长信息技术知识的指导,注意心理健康教育的指导等。本校也开设主题教育,提高家长的家教水平。针对家长的实际情况,用以介绍教育子女的方法,得到家长的一致好评。设法理清家长学校的工作思路和突破重点,为我校家长自身素质的提高和育人方法的改进多做一点实事。

狠抓安全,是我分管德育的重中之重.我做到了安全工作时时讲,会会讲,做到了警钟长鸣,并时刻保持清醒的大脑强化安全管理.尤其是安全工作形成了以“校长负总责,副校长分管,政教处主抓,班主任主责的体”,校舍安全和食品安全,交通安全、活动安全和课间安全,分工到人分工到部门,教学部门管理课堂安全,教师日常管理学生安全,制定各种预案,层层签定安全责任状,把安全责任落在实处。学校建立修定多项安全制度。制定了详细的“应急疏散”活动方案,利用班会课组织全校学生进行2次地震应急逃生演练。在广大师生员工的共同努力下,学校未发生一起重大的安全责任事故。

各处室共同迎接了多方面的评估考核。教育局也对我校政教工作服务学校教学与安全管理无重大事故感到十分满意。由此,我们政教处的同志们为取得这些工作实效所流的汗水是可想而知的。

通过一段时期的具体的措施和老师们特别是政教处、学生会、和班主任的辛勤努力,学生的思想道德意识逐步提升,养成了良好的文明习惯。学校校令畅通,全校、各班形成了文明向上的好校风、好班风。正因为建立了上述诸多方面的机制,才使我校的德育工作落到了实处,形成了我校德育工作的特点,即分阶段、制度化、重实践。当然,德育工作是一项系统的工程。我们提倡的思想素质、道德文化和价值观念能否被学生理解、认同、接受,关键在于学生有一个“内化”的过程。当我们的道德传播和学生自己的生活体验相碰撞时,要经过学生自己的比较、选择、整合,而最主要的还是老师的教育引导才能“内化”为学生自己的价值观,再“外化”为自律行为,即良好的外在表现。所以我们德育工作者所要做的就是,首先要把思想素质、道德文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观,然后再研究如何让他们做到知行意的统一,既想学习,又有毅力,又能吃苦,这是一个非常艰巨的任务,因此,这还需要大家在新的一年里继续不懈的努力。

(一)虚心学习,完善自我 。夯实业务功底,积淀管理理论,向身边的榜样学习。在群众中以身作则,率先垂范。

(二)勤勉工作,发展学校 以课堂为重点,提高教学质量。以校本培训为着力点,推动师资建设。以青年教师培养为突破口,

争名师创特色。以重视学生安全为落脚点,确保学校无重大安全事故。

(三)以德立身,为人师表 自己在工作中能严于律己,为人正直。豁达大度,用坦然的心态处理事务。担任二年级3个班的《品德与生活》学科教学,成绩年年排第一,无论教学还是其它事务性的工作,都能以主人翁的态度塑造学校形象。作为学校的中层管理者,我始终和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。

自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。

(一)工作态度上,创新精神不够,许多工作没有达到预期效果。

(二)工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

(三)工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

校长述廉报告 篇2

任第二实验中学党总支委员、副校长职务,分管党总支纪检、学校政教处、安全安保科、工会、计财科,兼任《时政与国际局势》自开选修课教学;9月起分管教学、教研工作。小结如下:

一、加强学习,增强党性锻炼和修养,不断提高理论水平和领导能力

1、加强对《党章》的学习,严格按照《党章》要求自己,积极参加总支和支部开展的各项学习活动尤其是“两学一做”教育。积极参加市委、师院党委和学校党总支组织的手抄《党章》、《中国共产党员纪律处分条例》。

2、学习及党的路线、方针、政策。

3、学习三中、四中、六中全会会议精神。

4、加强业务学习,提升学校德育工作水平,提高学生思想工作的实效;大量阅读了时政新闻和国际局势的书籍、文章,每天的阅读量近三万字,提高教学水平。

5、不断加强教育管理理论知识的学习和实践,提升管理水平。

二、恪尽职守,创新理念,切实抓好分管工作

1、做好校长的助手和参谋。局部服从整体,下级服从上级,坚决贯彻班子的决定。

2、纪检。加强对教职工,尤其是党员、干部和重要岗位的工作人员的廉洁警示教育,通过播放宣传片、宣读市纪委和师院纪委出台的相关文件、以案说法、出宣传栏等方式加强教育和警示;加强对学校建设工程和大宗采购的过程监督;监督检查教职工工作纪律,做好违纪上报工作;做好教辅资料征订的监督;校务公开的监督;督查教职工贯彻《八项规定》,没有发现违规办酒席和其他违纪违法行为;没有收到体罚和侮辱学生人格的举报,及时回应学生和家长各种情况的反映;认真规范学校的津补贴,大幅度减少津补贴的范围,杜绝不允许的津补贴;监督学校公车的使用和管理,未出现公车私用的情况,继续缩减公车的开支。

2、德育。大力加强对学生爱国主义和社会主义核心价值观价值观的教育实践活动,强化德育常规管理,“学雅规、践雅行、别陋习”活动效果突出;进一步加强手机管理;完成班主任网络远程培训;探索创新开学礼示范校建设等德育工作的途径、方式、方法;进一步完善新生入学教育和毕业生感恩离校教育;积极推动学生自主管理。

3、安全。安保工作有新的进展新的起色,在上级部门的高度重视和指导下,学校制定和完善了安全工作的相关制度,认真落实安全责任制,积极防控,认真巡查整改各种隐患,全年没有发生重大安全责任事故,也没有发生师生吸毒贩毒的现象,学生打架斗殴的现象有所减少,坚定的维护师生的合法权益。

4、校园文化。在省市的各项教育文化活动中取得良好成绩。鼓励学校部门和教师,积极参与或组织学生参与各级各类的比赛,积极参与学生社团的指导,学生社团已经成为学校提升学生素质、丰富学生活动的重要渠道,助推学生新风尚的形成,如,20xx届高三学生毕业时,在20xx届毕业生的基础上,继续指导萤火虫和圆梦微两个公益社团,组织和发动了毕业生将废书报捐献出来,变成现金后捐赠给顺场两个学校教师驻村点,活动中既让学生学会了组织活动,有体会了助人为乐的情趣,更懂得了不再让校园纸片似雪片一样飞舞,而是用实际行动向低年级同学,向学校和社会,交上一份感恩、平安、文明离校的完美答卷,为实验二中树立一种新的道德高地,并将它一届一届地传递下去。

5、资助。确保国家贫困助学金、小平助学金等的安全发放;想方设法获取社会对贫困生的资助。今年秋季,国家资助名额大幅度增加,后来又增加精准扶贫的工作,指导和鼓励团委,克服种种困难圆满完成审核、公示和发放兑现等工作,确保万无一失。

6、教学、教研。创新工作方法、丰富教学资料,课堂深受学生欢迎。向各级各类部门投送教学论文5篇,坚持校内校外听课交流活动,前后两次率领政治组和英语组到盘县二中、带领地理组到安顺市三中开展校际交流活动,博采众长,努力提升教学水平。响应市教育局的号召,与顺场中学、盘县六中等兄弟学校进行对口帮扶。服从学校安排的公开课、示范课。加强对教学工作的管理,为高考改革提供保障,为教学改革进行研究。学生参加信息技术奥赛2人次获得国家级二等奖,创客获得省级二等奖5人次。

7、招生工作方面。调整了学校招生的方向,既注重生源数量又注重生源的质量,超额完成了教育局下达的计划数,录取线和高分段的学生明显超过20xx年。

8、努力开创工会工作的新局面,切实为教职工服务。教师家里有丧事,要亲自去慰问;教师结婚,要亲自去祝贺,并送上亲笔写的贺信和学校准备的礼物;第二次举办了重阳节离退休教职工金秋游园活动,让离退休教职工感受学校的关怀和温暖。根据八项规定和学校实际,清理了部分工会开支项目。

9、积极参加党建扶贫工作,为扶贫点办好事、办实事,协调多个扶贫项目实施,例如,顺场小学的新厕所已经修建完工,给两个村送去复印机、多媒体各一套。

10、财务工作。今年三月开始,接替学校财务管理工作。继续规范财务制度,管好用好学校资金,努力为学校发展提供资金保障;同时,加强对自身和所管科室人员的严格要求,多次进行约谈,确保资金的安全,做到廉洁自律。进行财务公开,创新公开渠道,自觉接受教职工的监督。

三、公道处事,修养品行,不断增强道德感召力

注重政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德“四德”的培养,增强自己在师生中的公信力。牢固树立“全心全意为人民服务”的宗旨,坚定政治立场,做到为党分忧、为国尽责、为师生奉献。

严于律己,宽以待人。工作上,劳动纪律上,总是严格要求自己;对于教职工,总是以善意去理解,对于没有严格遵守纪律或者没有完成好工作的教职工,很少批评,是希望在今后的工作中努力完善,不断提高工作水平和效率。

四、严格执行《八项规定》,廉洁从政

认真学习实践《中央八项规定》、中央、地方各级出台的新规定,坚持办事公开透明,程序合法规范,对身边的工作人员做到不以权为其谋私。兼任六盘水市师院特设纪检监察委员。没有公车私用的现象,没有违规招待,没有办酒席的情况,更没有办酒席借机敛财的情况。

在生活中,做到洁身自好,管好家庭成员,不以权谋私,没有利用权力为家庭成员谋取利益。

工作纪律方面严格要求自己,为师生做表率。每天上班都提前20分钟到岗,每个星期一7:10分到校参加升旗仪式。值班的周,早上7:10分到校,晚上9:30以后,有时候很晚才离校,给广大师生做表率。

五、存在的问题及打算

回顾一年的工作,总结一年的得失。我的政治理论知识得到全面完善,廉政工作素养有了进一步提升。在总体情况良好的情况下同样看到了存在的问题和不足。

一、理论与联系不够紧密。实践工作未曾达到理论高度。理论学习趋于喊口号搞形式。

二、与群众路线尚有距离。在对重大事项的决策上深入师生了解社情民意的工作不够扎实到位。

在新的一年到来之际,我努力思考和寻找了解决问题的方法和措施。

一、将党中央的文件精神学透学精,在此基础上认真细致的研究学校的实际情况,坚持从普遍到特殊的实践路线。

二、促使自己静下心来,深入师生和家长中进行调研,掌握第一手群众资料,做好学校工作的决策。

三、多方接受廉政自律培训,强化政府干事廉洁奉公,为民服务的意识。牢固树立抵制精神腐蚀的防线。

校长述廉报告 篇3

一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质。

我清楚的知道;社会在不断地进步,新的教育理念不断地产生。作为新时期的校长,只有不断地加强学习,提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。

为此,我认真加强

同时,注重自身业务素质的提高,面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育

作为一个教育工作管理者,学习先进的管理经验;根据实际,学习其它学校先进管理办法,努力提高自身的教育管理水平。

二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作。

近几年学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠全体教师,团结一致,共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境,让教师对校长、对学校政治上有强烈的信赖感,在工作上有危机感和责任感。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,形成正确的激励机制,具体做了以下工作:

1、制定计划目标,使全体教师明白学校近期的具体任务,坚持政治学习制度。政治学习制度的制定、实施,安排布置学习内容、讨论专题、检查、考核、评比是校长坚持方向,贯彻方针的具体任务。

2、进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。

(1)通过每周一次例会,充分发挥校委会的监督保障作用,讨论决策学校重大事项。

(2)通过教师会,根据校情,完善制定学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法,切实进行校务公开,充分发挥全体教师的作用,民主管理学校,达到自己参与制定自觉遵守的目的,有力地推动了学校工作的开展。

3、狠抓校风建设,落实德育工作。

学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作

(1)将少先队作为学校德育工作的主阵地,利用主题中队会、红领巾广播站、国旗下

(2)狠抓师生校内外形象,及时召开每期家长会,除听取家长对学校工作的建议与意见外,还请各位家长对我校教师和学生的校内外形象提出意见,若有损形象的事件发生,直接向校长或主管部门举报,以纠不正、不良之风,此项举措实施以来,无一例举报。

4、积极推进素质教育,进行新课程式改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量。

教学质量和办学效益是学校工作的生命线。积极推进素质教育,有的放矢地设计教研,提高教研专题化水平,积极进行教改,开展好校本教研,推广适应现代教育理论的教育

5、强化安全教育和安全工作管理

成立安全工作

6、积极稳妥地推进事业单位人事制度改革工作

加强宣传,全面制定各项考核办法,注重平时对教职工进行全面考核。

7、积极推进依法治校进程

完善各项制度,认真做好落实,年度内分别与华为警务室、河北李景玉律师事务所建立友好关系,加大师生的法制教育力度。

8、积极探索“多措并举促教育”模式

三月份,引进民盟廊坊市委的“烛光行动”定点帮扶长期合作项目,同时接受近三万元的体育用品捐赠;年底完成了赵局长搭桥联络的x公司的两万余元的多媒体捐赠项目;暑期完成了村街建设的幼儿图书室、玩具室的建设。学校硬件设施得到进一步完善,“多措并举促教育”取得明显成效。

三、廉洁自律,认真履行自身岗位职责

在文教卫生局

9、财经方面

(1)依法管理学校一切财经,并依据上级财经纪律和制度,不仅要求学校行政、财务人员严格执行,本人也带头依法执行一切规章制度;

(2)严肃财经纪律,严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定,从不虚报、乱报,限度合理使用财政经费,一切为教学服务;

(3)为了更好地严于律己,设立意见箱,在施教区域内公布信访电话与校长联系方式,定期公式收支情况;

(4)坚决执行义务教育收费政策,不乱订“教材和教辅”,不加重学生经费负担;

(5)耐心解释群众疑点问题。

10、行政方面

(1)认真做好上传下达工作,保证政令的畅通,建立上级文件接受、处理台帐,实现档案式管理,有效实现督察、督办。

(2)认真贯彻

(3)走“民主治校”之路,坚持“民主集中制”原则,切实推进校务公开工作,特别体现在完善和执行学校的规章制度时,做到共商大计,以班子会、教代会形成决议,从不搞官僚主义。

(4)学校的“评优、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事,严格依据学校规章制度、考核办法,通过行政班子会、教代会,研究讨论后作出决定。

(5)遵守重大事情的情况通报和报告制度,不仅向全体教职工通报,并及时向教育局及上级

四、存在的不足及发展思路

11、存在的不足

本人治校经验欠缺,理论水平还有待提高,只有不断地加强理论学习,积极吸取先进经验,广泛听取意见,才能不断地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作职责。

12、发展思路

(1)强化“合作—发展”办学核心理念。走师师、生生、师生、校校合作之路,以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,将课题研究与学校发展高度融为一体。使学校朝着‘学习化校园’的方向不断迈进。

(2)争取多方支持,继续做好民盟农村教育烛光行动工程以及x公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

谢谢大家!

校长述廉报告 篇4

20xx年,我加强学习,廉洁自律,恪尽职守,带领全体育才人立足本校实际,上下同欲,全面实施差异教育,坚持“科研引领、创新驱动、改革推动、项目带动、家校联动”的办学策略,深入推进课程和课堂改革,实现了学校发展的突破性进展,出色地完成了年初确定的工作任务,得到了上级领导的充分肯定,教育质量、办学品质、社会声誉和家长满意度大幅提升。

 一、学习理论,履行职责,加强思想政治建设

一是认真学习和贯彻党的十八大、十八届四中及五中全会和习近平重要讲话精神,大力加强作风、思想政治和党风廉政建设,以办好人民满意的教育为抓手,认真贯彻落实市委市政府重大决策部署,先后召开了“会员卡清退”“慵懒散治理”“小班化教育实验”等4次专项会议。二是凝心聚力、攻坚克难,团结带领全校教职工圆满完成了省教学示范学校迎检、省依法治校复检、省小学课程实施水平督导评估、致远楼抗震加固既恢复工程、新游泳馆招标建设、小班化教育试点、历史遗留问题化解等任务,成功承办了中国教育学会初中教育专业委员会第十七次学术年会暨初中教育改革创新成果博览会。三是积极参加齐鲁名校长第三协作组会议、国家教育行政学院第77期“基础教育改革动态”研修班、大连小班化教育工作考察、xx市教育转型下的小班化教育(xx)专题考察、“学校特色与义务教育均衡化发展”江浙沪教育考察等活动。四是先后组织编印政策法规资料两辑,在编印5册规章制度汇编的基础上,又整理编印了1册续编,为学校发展提供了强有力的制度保障。

二、推进改革,不断发展,完成学校重点工作

一是教师发展取得突破性进展。实施师德建设、教师研训和读书行动计划,依托名师工作室,组建教师学习共同体,落实教师多元评价改革措施,开展了师德十佳、十大感动育才人物、爱心奖、进步奖、特别贡献奖及读书十佳等评选活动。涌现出翟福东、王江海、张永翠、李艳梅等一大批爱驻育才、德学双丰的优秀教师,收到家长表扬信5封,王燕老师被评为xx市首届道德模范,崔婧老师被评为黄河口最美女教师;张树清、谭春燕、陈飞、姜妮娜、侯培勇、黄明真、李爱云等一大批老师牺牲休息时间为学生义务辅导;崔静、孟凡波、倪慧娟被评为20xx年“市优秀班主任”,陈淑芬等在全国中小学班主任会议作了典型发言;外派485人次参加了省内外观摩课、学术会议和高端论坛,组织185名中小学教师参加了20xx年山东省暑期全员远程研修活动;教师反思集《探寻自主课堂的奥秘》由漓江出版社出版发行,90篇论文在市级以上评选中获奖,77项论文在各级各类刊物发表(核心期刊发表14项),134项讲课活动获市级以上奖励。

二是课程和课堂改革再创辉煌。通过调序、整合、优化,积极推进国家课程的校本化改造,完善三级课程管理体系,深入推进了自主课堂改革。八九年级数学英语和五六年级体育差异走班成效显著,开设了95门校本课程,又提炼了《游泳》等9门校本精品课程资源;在研10项省“十二五”课题,2项市“十二五”课题,校小课题共立项110项。邀请市教科院杨守菊、尚凡青等专家到校对各学科“自主课堂模式”进行指导;先后选派周象霞、石其刚、陈金凯等10位教师执教课改示范课或作专题报告;组织韩科芳等12名教师举办了首届教师论坛活动,举办了10余次课改经验交流会,举办了全体教师说课标、说教材和说个人建模活动;先后到广饶稻庄镇大营学校等四校进行“送课下乡”。《校本课程实践与探索》已由福建教育出版社出版,并荣获首届xx市教学成果三等奖(一等奖空缺)。 20xx年1月8日 、15日,《中国教育报》连续报道了我校实施差异教育的办学经验和改革成果。5月27日,《山东教育报》专版报道我校的差异教育改革成果。9月23—25日,中国教育学会初中教育专业委员会第十七次学术年会暨全国初中教育改革创新成果博览会在我校召开现场会,98位教师展示了校本课程公开课,将我校的校本课程建设等改革成果向全国推广。《中小学管理》《基础教育论坛(文摘版)》《辅导员》《创新教育》《xx教育研究》等报刊杂志先后对我校办学经验进行重点推介,在省素质教育论坛和省教学示范学校校长论坛做学校改革成果典型发言。

三是教育质量大幅提升,素质教育成果突出。全力推进全员导师育人制和班主任助理制,加强三级组织建设,实施家长素质提高工程,积极推进学生评价制度改革。全年组织了16场年级以上规模的家教报告会,评选表彰优秀家长300多人次;表彰每周一星、雏鹰奖章、美德少年及各类星级学生5000多人次,利用节假日组织学生参加社会实践活动21800多人次;组织家长讲坛45场,2600多名家长进校办公,参与听课、监考、学生管理等。今年我校初中毕业生实现了中考录取率的连续增长,信息技术A等率99%以上,实验技能平均成绩9.5分,体育测试57分。八年级生物、地理会考成绩与往年相比有巨大提升,信息技术A等率95.01%,远远领先于县区和市直其他学校。学生参加市级以上各类比赛获奖650余人次。学校以优异成绩通过了省级小学教学示范校、省小学课程实施水平评估和全市教育现代化学校验收,并获“全国基础教育特色学校”等荣誉。

四是游泳继续领先,其他艺体特色取得长足发展。贯彻市委书记、人大常委会主任姜杰和市委副书记、市长申长友视察我校时加强艺体特色创建工作的指示精神,认真抓好游泳、合唱、舞蹈、足球、乒乓球等各种团(队)的训练和比赛。在20xx年省级和全国各类游泳比赛中,夺得16金、17银、21铜。初中组、小学组均获山东省中小学体育联赛游泳比赛团体总分第一名,我校被正式命名为xx市游泳训练中心。足球、乒乓球分别荣获xx市中小学生体育联赛第一名和第三名,经典诵读《丰碑》获全市第一名、全省二等奖的好成绩,拉丁舞《青春炫舞》获市第四届中小学艺术展演(舞蹈类)中学组一等奖,大合唱《唱脸谱》《送别》获全省中小学合唱节合唱比赛一等奖,小品《摆摊》获戏剧类表演一等奖和最佳创作奖。

五是办学条件极大改善,历史遗留问题彻底解决。争取资金1700多万元完成了游泳馆建设项目招标开工手续办理及主体框架建设、致远楼抗震加固恢复、运动场地改造、部分教学楼教职工卫生间改造、美术展室和舞蹈房、电子阅览室、校园音响系统改造等工程。彻底解决了与山东齐泰建筑公司的经济诉讼、徐芳光房屋出租合同纠纷和东发建筑安装公司的配套工程纠纷等历史遗留问题,为学校发展扫清了障碍。同时,严格落实安全“一岗双责”制,健全各种安全应急预案,切实加强校车安全管理,全年未发生安全责任事故,学校被评为“市级平安单位”

三、廉洁自律,保持操守,维护学校正当利益

一是凡涉及工程维修的基建项目均遵照市政府相关规定和程序进行招标,主动向市纪委汇报并及时邀请介入。二是带头落实中央的八项规定,坚持定期的中心组学习制和重大事情集体决策制,坚持校务党务公开,积极实施民主管理,凡学校重大决策和涉及教师切身利益的考核评价政策均提交教代会讨论审议通过。三是在学校基建、历史遗留问题处理、改革推进等工作中,坚持原则,秉公办事,顶住威胁和压力,将集体的利益放在首位。四是讲奉献,以校为家,几乎没休息过双休日和节假日,在急、难、险、重任务面前能够身先士卒,率先垂范。

 四、不断钻研,勇于攀登,推介学校改革经验

一是我认真阅读了《教育是没有用的》《第56号教室的玄机》《第56号教室的奇迹》等书籍5本,并对老师进行了集体推荐,出版了随笔集《教育是明天》,编著出版了《校本课程开发的实践与思考》。作为专家评委参加了省师训干训中心组织的初中学校教学团体培训答辩会。二是由我主持的市“十二五”规划办课题《差异教育的理论与实践研究》进行了中期阶段性总结,主持的省“十二五”重点课题《义务教育阶段实施差异教育的理论与实践研究》进行了阶段性总结。三是在全国中文核心期刊《中小学管理》发表了论文《“差异教育”:促进学生个性化发展的探索》。在齐鲁名校长张广利工作室上传随笔和文章96篇,在新华教育论坛—“大国教育之声”被授予“基础教育突出贡献奖”,并在“中小学生创新精神的培养”分论坛上做现场访谈。四是接待临沂、德州、利津、广饶、胜利教管中心等市内外学校参观和交流12次300余人,我代表学校在泰安、济南、莱芜、青岛等地作改革经验介绍13场次,先后在全国第五届中小学校长论坛、首届山东省以校为本的课程资源开发学术研讨会上做典型发言,课改成果正向省内外辐射推广。

回顾20xx年的工作,我圆满完成年内各项目标任务,实现了学校的突破发展,但受基本建设、历史遗留问题处理、迎检等影响,导致深入课堂和推进改革的跟进措施研究和落实不够。在新的一年,我将抓住全市教育现代化实施的大好机遇,继续团结带领全体教职员工,坚持质量核心,不断改革创新,深入实施差异教育,继续推进课程和课堂改革,优化教学过程管理,全面落实校本研究措施,进一步提升育才质量和办学品质,为早日实现全市领先、省内外有一定影响力的差异教育品牌学校而不懈努力奋斗!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

校长述廉报告 篇5

尊敬的领导:

我是XXX中心校副校长,今天我向您汇报我们学校的工作情况、廉洁自律情况以及存在的问题。

一、工作汇报

1. 学校教学科研工作:近年来,我们在教育教学方面取得了显著的成绩,学校教学水平不断提高。同时,我们还积极参加各类教学科研活动,不断提高教师的专业素养和教学水平。

2. 学校财务管理:我们严格执行财务管理制度,规范经费使用,确保学校财务稳健。同时,我们积极加强预算管理,优化资源配置,提高资金使用效率。

3. 学校安全管理:我们高度重视学校安全管理,建立完善的安全管理制度,加强对师生的安全教育,提高安全意识,确保学校安全。

二、廉洁自律情况

1. 学校财务管理:我们严格执行财务管理制度,规范经费使用,从未违规报销费用。同时,我们积极加强预算管理,优化资源配置,提高资金使用效率。

2. 教师待遇:我们严格按照规定制定教师待遇,保障教师的合法权益。同时,我们积极加强教师培训,提高教师的专业素养和教学水平。

3. 师生福利:我们严格按照规定发放福利,保障师生的合法权益。同时,我们积极加强师生福利保障,提高师生生活质量。

三、存在的问题

1. 学校管理不够完善:我们还存在一些管理上的问题,如学校组织管理不够严格,人员配备不够合理等。

2. 教学质量有待提高:我们还需要进一步提高教学质量,加强教学研究,提高教师的教学水平。

3. 学校安全管理工作还需要进一步加强:我们还需要进一步加强学校安全管理,提高安全意识,确保学校安全。

以上就是我今天向您汇报的工作和廉洁自律情况,希望您能够满意。

校长述廉报告 篇6

__年9月1日,我来到了我生命中的第一所小学,开始了我生命旅程中又一个新的起点,担任__小学的校长,至今也已近半年。半年以来,本人在上级的正确领导下,在班子成员的共同努力下,在全体老师的配合支持下,围绕学校办学目标,带领团队,积极投入到学校的各项工作之中去,立足做真“人”,积极做真“事”,努力做真“官”,为学校的持续发展谋大计,为教师的专业成长搭平台,为学生的终生发展夯基础,从中体会到了很多我们这个团队的幸福之感。主要工作分四点总结如下:

1、积极学习,提高自身思想素质,做到三清:清高不随流,清爽有激情,清廉不糊涂。

到__小学以后,自觉学校管理经验欠缺,所以特别加强了学校管理知识方面的学习。同时也不忘记政治思想方面和教学业务知识的学习。空余时间,还积极撰写教学管理随笔,记录反思工作中的得与失,及时改进管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不随波逐流,做校长应该做的,不做校长不该做的事;天天充满工作的激情和热情,以微笑待人,坚持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分离不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

2、找准位置,努力提高业务素质,做到三位:教学工作有位,管理工作到位,自身素质高位。

注重学校班子教师团队的建设。学校班子成员分工明确、配合协调、顾全大局、团结务实,有较强的凝聚力和工作执行力,树立了全新的教育观念工作积极肯干,办事效率高,完成任务质量较好,同时大力培养年轻教师参加上级组织听课讲课比赛、培训。这半年来,可以看到__小学的老师们面对学校发展、教师成长、学生进步是何等的理解和支持。趁此机会我也要向我们学校的所有老师表达我和所有的班子成员最深的敬意:学校因你而精彩。

3、不唱高调,脚踏实地做实工作,突出三重:稳定重于一切,安全重于泰山,质量重在过程。

从开学工作一开始,就努力从教师的思想建设入手,不唱高调,从教师实际需要出发,为教师解决现实生活问题,关心教师的成长,突出人情味但不讲人情。及时地解决了学校遗留下来的很多棘手问题:顺利开展幼教楼的建设工程,解决了比如电表使用跳闸问题,更新了食堂中的布置,改善了师生用膳的质量等。一系列存在的问题得到及时解决,所以也得到了老师们广泛的认可。稳定来之不易,同时我认为学校的稳定非常重要,只有静下心来,教师的成长、学生的发展这一切才有可能。

为了更好地服务于学生,为学生的生命健康负责,管理过程中发现的安全隐患能够及时排除。像教室玻璃更换,日光灯更换,学生课桌椅使用等等,及时排除了校园因为陈旧引发的一些列安全隐患,提高了校园安保级别。同时还积极组织学生进行地震安全演练,坚持放学护送制度等。

4、精细精致,积极做精学校常规工作,抓好三风:校风、学风、教风。

以“微笑每一天,进步多一点”为学校主题文化理念,积极推行“学校像学校、教师像教师、学生像学生”这样一个看似很平常,但实质上具有深刻内涵的学校管理理念。在现阶段社会上很多教师的浮躁心比比皆是,回归我们校园,我们不追求高深理论,忘我境界。我们要求老师能从良知出发,拥有三心:良心、爱心、责任心。我们全体教师也在一学期中积极做到了学生进校管好,学生吃饭少剩,学生出门护送,课间出操随队,铃响之前候课,言行举止如师,走路开车轻巧,见面打个招呼,彼此宛如家人。

校长述廉报告 篇7

本人在党校领导班子工作分工中,协助校长分管后勤行政工作,文字综合工作,并担任校党总支副书记,负责机关党务工作。在2004年里,我积极支持、配合一把手工作,认真负责地抓好分管工作,真抓实干,敢于负责,敢于碰硬,坚持原则。工作中讲原则、讲程序、讲方法,与班子成员精诚团结,齐心协力,共同完成了党校的各项工作任务,现将有关工作完成情况报告如下:

一、在政治思想方面,能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,用先进思想武装丰富自己头脑,坚持解放思想,实事求是和与时俱进的思想路线。把政治思想上的学习和改造作为贯彻党的十六大和十六届三中全会、四中全会精神及市委十二届四次全会精神,认真践行“三个代表”的一个有效载体和动力,把心思都放在工作上,增强了自身解放思想、更新观念、振兴党校的大局意识。时刻都不放松对自己的学习教育,并在实际工作中付诸实施。一是坚持理论学习与促进思想解放相结合,不断增强创新意识和开放意识;二是坚持理论学习与理清工作思路相结合,不断提高后勤管理的科学决策能力;三是坚持理论学习与党校发展、机关党建和作风建设相结合,不断增强廉洁自律的自觉性。

二、工作中,抓重点、促工作,真抓实干,勤勤恳恳,任劳任怨,以身作则,求真务实,有高度的责任感和强烈的事业心。经常起早贪晚,放弃节假日、寒暑假、公休日的休息时间,坚守在工作岗位上。积极支持配合一把手工作,与班子成员搞好协调,对分管科室敢抓敢管,科学合理地指导分配工作,能够坚持经常深入后勤行政工作的生产一线与科室工作人员沟通交换工作意见,征求他们对一些工作的看法和意见。牢固地树立正确的政绩观,落实科学的发展观,带领所分管科室队伍与时俱进,深化改革,以人为本,规范管理,科学决策,全面抓好了后勤行政管理,机关党务、文字综合等各项工作。使干部职工在思想上、认识上、创新上、敬业上得到提高,本职工作上不断创新,素质上有所增强,工作作风上更加扎实。

采取有力措施,强化行政后勤改革与管理,切实提高后勤保障能力。用创新发展的理念,确定工作思路,提出了“一年要有一个新思路,一年要有一个新变化”的工作目标。一是抓管理、树形象。针对行政后勤工作分散、零碎、岗位多的特点,有针对性地根据每位职工的特长,对各项工作进行细化、量化,做到既有分工又有合作,既发挥个人潜能,又充分体现优势。使校园美化、绿化、办公楼卫生保洁及服务质量都有了明显改观,扭转了过去整体形象不佳的现象。二是抓教育、比奉献。在具体工作中,我注意做好职工的思想教育工作,经常开展爱岗敬业教育、艰苦奋斗教育、集体主义教育,让他们清醒地认识到后勤工作同样是党校一项重要的基础工作,增强后勤工作的责任感和光荣感,树立以校为家,爱校光荣的集体主义观念和主人翁精神,从而立足本职岗位,争做一流工作,争创一流业绩。三是抓服务,上水平。在办班期间,我们注意搞好供暖、供水,及时更换床单、被罩等,服务人员微笑服务、文明服务,给学员一种宾至如归的感觉。四是注重建设,办公环境得到了明显改善。今年年初以来,我们积极向市委、市政府报告情况,争得主要领导支持,从财政一次划拨7.4万元,历时一个半月时间,对办公楼梯、一至三楼卫生间、洗漱间进行了维修改造,并同时对梯道、楼内外墙进行了粉刷,更换了楼门和走廊灯,共注入资金11万元。维修改造后,彻底改变了过去上下水不通,楼内外破烂不堪、灰暗压抑的状况,使办公楼明亮了、整洁了,象个机关样了,办公环境得到了明显改观。我们还以开发的名义,将非常简陋的食堂对外发包,由承包方投资装修改造,共投资10万元,一举变成了现在环境优雅的党校招待所,且生意非常红火。我们还投入1万余元,彻底疏通改造了办公楼、住宅楼污水排污管线,由原来的每天用水泵抽水排污,改为自流到市政主管道,节省了人力和资金,也彻底改变了校门前脏水四溢的现象。五是在直接分管文字综合的同时,起草了大量的本部门的机关公文材料。

9、10月份分别在市委编发的《双辽信息》上发表了《市委党校高度重视反腐倡廉宣传教育》、《市委党校结合教学实际学习贯彻四中全会精神》两篇文章,每篇都在千字以上,均由本人亲自执笔完成。还完成了向四平市委党校报送五千字以上的调研材料的起草及向公主岭市委组织部、党校介绍情况的经验材料的起草工作,同时还起草了向市有关部门报送工作总结、请示报告、工作汇报、制定本部门的责任书、部门承担的工作职责等材料。对树立党校形象,促进教学、科研、机关党建和后勤行政管理等项工作,起到了推动和促进作用。

三、加强思想政治建设,强化管理,从严要求,实现了各项工作的责任目标

1、带领和组织教职员工深入开展了“三个代表”和党的十六届三中全会、四中全会精神的学习贯彻活动,结合单位内的思想工作实际和教学实际,制定了切实可行的活动方案,并在具体活动中认真组织实施,使整体活动扎实有效进行。

2、继续坚持并执行每周二半日学习制度,在学习中采取专题辅导和理论研讨等方式,使学习更有针对性和实用性。通过自学、集中学习和专题辅导等有效形式,使全体教职工的政治理论素质有了进一步提高。

3、继续在机关组织建设和干部自身建设上下功夫,全面搞好各项综合管理工作,以促进机关整体素质的提高。注重发挥党员的先锋模范作用,努力提高党员干部的政治思想觉悟,使党员干部的精神面貌不断向好的方面转变。

4、自身严格要求,廉洁自律,实现了党风廉政建设责任目标。

在年初,结合自己工作岗位,与校长签订了党风廉政建设年度工作计划责任书。由于对自己和身边工作人员严格要求,认真执行了领导干部重大事项报告制度和狠刹借机敛财等不正之风,严格执行了机关工作制度,在工作时间没有出现任何问题,身边工作人员及亲友也没有利用本人职权违法违纪的问题。

回顾一年(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看)来的工作开展情况,应该说是履职尽责的,工作层次和水平有了明显提高,岗位职责和各项指标完成的质量有明显改善,分管工作各方面切实得到加强。但也存在缺点和不足。一是基础设施落后,硬件设施不完善,严重制约了后勤行政工作为教学一线服务功能的发挥;二是后勤保障能力仍需加强;后勤员工队伍整体素质亟待提高;三是本人工作作风、工作方法、科学决策、民主决策的方法有待提高。针对上述问题,我有决心在今后的工作中逐步加以解决。按照市委的要求,在校长的正确领导下,与班子其他成员搞好协调配合,精诚团结,认真抓好分管工作,为全面促进党校各项事业的发展做出应有的贡献。

校长述廉报告 篇8

过去的一年,我主要负责XX中教育教学管理工作,分管教师教育、科技艺术及体育、教职工考核等工作。长期以来我以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神,把“用心做事”的理念体现在工作中,得到领导和师生们的认可和肯定。下面,我将过去一年的表现汇报给大家:

一、加强学习,不断提高自身素质

在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应新时期教育改革发展需要。因此,学习成为我生活的一部分,坚持学习各方面的知识,使读书、思考成为我生命中的不可缺少的习惯。我总是在工作之余抽出时间,关心时事政治,学习教育管理理论和教育教学理论。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

二、洁身自律,发挥领导表率作用

我始终以敬业不息为信念,以领导就是楷模为宗旨,把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己。凡是要求教师遵守的规章制度,我首先模范遵守;凡是我职责范围内的工作,我都主动带头做好,充分发挥模范带头作用。对上为学校为校长负责,对下为老师负责。因为我分管教学工作,所以即使工作再忙,也积极深入到教学第一线去。我每周兼课2节,每节课我都认真去备课,并带头运用学校要求的课堂改革新理念去组织教学,实行小组合作学习,体现组内合作,组间竞争,同层角逐。因为我分管考勤工作,所以我每天早来晚走,掌握全体教师的出勤情况。因为我分管教师教育工作,所以我亲自制定教师教育计划,确定教师教育内容,组织教师进行校本培训。

三、立足本职,树立公仆服务意识

学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造上与校长、下与老师、中与班子领导之间融洽的工作关系。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍塞责,不打折扣。大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。对自己的分管工作,我不仅是政策的制定者、过程的管理者,还是工作的执行者、教师的服务员。

四、以人为本、强化管理

现代教学管理理念,强调以人为本,体现人性化,我在工作中努力实现这一理念,在我看来,管理不仅是一种约束,更是一种沟通的协作,在加强钢性管理前提下,更要以人为本,注重人性管理,平日里,我也总是和教师们在一起,与他们促膝谈心,了解他们的心声。日久天长,老师们把我都看成他们的朋友,有什么话都爱跟我说,我与教师建立了深厚的友谊。

我经常告诫教师要视学生为自己的孩子,要象对待自己孩子那样具有爱心和耐心,要视学生为发展中极具潜能的人才,不要以教鞭、冷眼和讽刺摧残“瓦特”、“爱迪生”和“牛顿”,要以爱心、耐心、公心、热心增加自己对学生的亲和力,努力建立良师益友式的师生关系,对比我除了加强学生一些常规管理外,我总是千方百计地想出一些新点子。

学校的待优生一直是学校工作一大难点,为了使他们能够体验成功的喜悦,树立起学习和上进的信心,在我倡导下我们开展师生手拉手活动,每名老师帮扶一到两名双困生,业余时间,老师与这些学生交朋友谈心辅导学习,学生与教师进一步拉近了距离,得到了更多的关爱,他们都取得了不同程度进步。

此外,每学期我都亲自起草“致家长的一封信”将学生在校的情况及学校管理目标计划工作情况,及时传给家长,家长也及时反馈他们的愿望需求建议等,架起家校沟通的桥梁。

总之,在管理中,我从尊重人、理解人、关心人出发,或以情育情或以章疏导,努力造就一个充满温情奋发向上的团队。

五、冷静思考,在反思中谋求发展

总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的发展。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。一年来,无论作为教师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待。淡泊名利,心底无私,严于律己,为人正直。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人,尽心打造良好的人文管理。

不足及努力方向:

1、自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强。

2、课堂教学改革还要继续抓实,形成模式,打造“品牌”效应,不断提高学校教育教学质量。

3、努力丰富个人修养,加强领导艺术水平,促进领导执行力的提高。

回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,那也是与上级领导的关心指导、老师们的大力支持密切相关的。一年的工作,有得也有失。俗话说得好,百尺竿头,更进一步,我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。

校长述廉报告 篇9

从内容上

1、综合性述职报告:是指报告内容是一个时期所做工作的全面、综合的反映。

2、专题性述职报告:是指报告内容是对某一方面的工作的专题反映。

3、单项工作述职报告:是指报告内容是对某项具体工作汇报。这往往临时性的工作,又是专项性工作。

从时间上

1、任期述职报告:这是指从任现职以来的总体工作进行报告。

一般来说,时间较长,涉及面较广,要写出一届任期的'情况。

2、年度述职报告:这是一年一度的述职报告,写本年度的履职情况。

3、临时性述职报告:是指担任某一项临时性的职务,写出其任职情况。

比如,负责了一期的招生工作,或主持一项科学实验,或组织了一项体育竞赛,写出其履职情况。

从表达形式上

1、口头述职报告:这是指需要向选区选民述职,或向本单位职工群众述职的,用口语化的语言写成的述职报告。

2、书面述职报告:是指向上级领导机关或人事部门报告的书面述职报告。

校长述廉报告 篇10

0xx年,我校全体教职工在市委、市政府和教育主管部门的正确领导下,认真贯彻落实科学发展观,坚持“厚积深思、快乐和谐”的办学理念,围绕“苦练内功、加强管理、提高质量、打造特色”的发展主题,明确“保稳定、保安全、促发展”的核心任务,抓住机遇,应对挑战,克难攻坚,扎实推进“三名”工程,取得了丰硕的成果。

0xx年高考,我校有黎斌、李想、王翔、阳成江、潘建雄、阳耀林等6位同学被清华、北大录取,其中黎斌同学夺得全市文科状元;600分以上人数,我校共41人,占全市的8.87%;全市个人总分文科前十名,我校占有四人,理科前十名,我校占有三人;文理科个人总分进入全省前00名人数均列第五。同年中考,总分700分以上人数我校有47人(全区共83人),占56.6%。

回顾过去的一年,我作校长、党总支书记,在市委、市政府和教育主管部门领导下,在全体班子及广大教职员工的积极协助与大力支持下,克服困难,努力完成日常教学、行政管理等各项任务。现将本人在0xx年度的思想和工作情况,简要总结汇报如下:

教育是一项关乎国计民生的伟大事业。作为一名教育工作者,我深刻地认识到自身所肩负的神圣使命;作为一名校长,我更加清醒地认识到自己所承担的责任。奉献优质教育资源,办好人民满意教育,早日实现将宜春中学打造成为名校的宏伟目标,早日实现百年老校伟大复兴,一直是我所坚持并为之不懈奋斗的`人生追求。

一年来,我始终密切关注着基础教育发展的形势,认真学习领会党的教育方针政策,不断更新自己的管理理念、教育理念。在办学思想上,始终坚持与党和国家的教育方针政策保持高度一致,积极响应党和国家的号召,全面推进学校各项事业的发展;在日常管理和教育教学过程中,始终坚持依法办学,廉洁自律,依法执教,勤勉敬业,以身作则,带头示范,以实际行动表达着自己对教育事业的忠诚与热爱,诠释着一名教师应有的精神与品质,传达着一名校长的目标与追求

近年来,学校饱受债务困扰,正常运转常常难以为继。过去的这一个学年,学校往往是一开学就面临着无米下锅的窘境。作为一校之长,还必须时常承受债主追债的滋扰,甚至对个人的威胁。面对此困境,我们一方面大力节约公用经费开支,开源节流,一方面积极向政府和各部门求援。在经济十分困难的情况下,不断改善教学条件,特别是通过积极运作顺利完成了学校正大门建设,改变了宜春中学走“旁门左道”的尴尬历史,改变了校园面貌,提升了学校品牌形象,为进一步改进校园管理创造了良好条件。

校长述廉报告 篇11

根据办发【xx】82号《关于开展述职述廉述学述法和落实党风廉政责任制暨惩防体系建设考核活动的通知》的文件精神,现将本人一年来履行工作职责、廉政建设、学习、学法情况报告如下:

一、履行职责和完成全年目标任务情况

本人作为党校常务副校长和行政学校的校长,能按照岗位的职责,忠实履行区委和政府交办的各项工作任务。

(一)以教学为中心,发挥党校主阵地、主渠道作用

今年以来,本人能根据区委和政府的要求,充分利用党校和行政学校在教育、培训党员干部中的主渠道作用,在全区大规模开展党员干部的培训工作。全年共办班22期,培训2800人次。其中:举办“发展论坛”8期;组织全区四套班子领导及正科级干部赴浙江大学培训2期;组织全区35岁以下青年后备干部赴上海培训1期;举办各类别、层次的其他培训班12期。此外,按照区委的要求,要积极整合教学资源,拓宽办学思路,创新培训模式,提高办学层次,上半年,本人多次与国内知名高校浙江大学沟通、洽谈、协调联合办学事宜,达成了合作办学协议,成功与浙江大学联合举办了领导干部公共管理高级研修班、mpa研究生课程班。

在办班、教学的过程中,本人不仅能积极做好教学等方面的组织、协调、沟通工作,还主动下基层做好宣讲工作,今年来,围绕学习实践“科学发展观”、“党xx届四中全会”、 “党xx届四中全会”、“创建学习型社区”、“形势报告”、“两会精神”等方面的内容,多次到机关、促老会、学校、街道、社区等部门辅导16场辅导报告,为各类培训讲授最前沿的理论知识,到了全区广大党员干部的好评,为全区建设学习型党组织做出了重要贡献。

(二)以评估为契机,推动党校事业迈上新台阶

根据淮安市委xx年党校工作会议和淮组通【xx】47号文件的精神,市委在xx-xx年将集中对全市各县(区)党校进行一次评估,为了确保顺利通过评估验收,获得优秀等次,并借此机会推动党校工作跃上新台阶,与教职工签订了专门的工作责任状,并成立领导小组,在人手少、任务重的情况下,大家团结一致,共同努力,严格按照评估标准,紧抓每一个得分点,加班加点,全力做好迎评准备。在区委领导的高度重视和大力支持下,评估验收准备工作按计划顺利实施,经过近一年的认真筹备,目前,各项准备工作基本完成。市委专家组在初次来校考察后,给予了积极的肯定。

(三)以科研为基础,提升党校核心竞争力

立足于党校作为党委、政府决策思想库的定位,本人始终把科研工作作为全校的重点工作抓紧抓实抓好,积极关注全区社会发展的重点难点及人民群众关心的热点问题、重大理论问题和区委、区政府的重大项目论证等,结合学校自身优势,主动组织人员开展科研活动。

本人深知,领导重视科研工作并亲自撰写科研文章,是搞好科研工作的前提,对科研工作不仅从计划制定、确定课题、落实人员、会议动员、检查落实、兑现奖惩等方面都亲自过问,给予指导、协调,而且一直坚持执笔著述,今年有2篇论文先后在省、市级刊物上发表,起到了良好的表率作用。一年来,全校教师科研成果丰厚,共在省、市级刊物上发表论文12篇,打牢了科研基础,进一步提升了党校的核心竞争力。

(四)以人才为核心,加强党校教师队伍培养

为了进一步提升党校师资队伍的素质,本人思考采取了多种形式加强对青年教师的培训,除了坚持常规的能力提升训练与工作实绩考核外,鼓励教师业余自学,努力创造条件让教师外出参加培训,并积极支持教师在职提升学历。今年以来,先后选派多名教师赴北京、上海、杭州等地,参加党的xx届四中、五中全会精神培训班等班次的学习。此外,还支持4名青年教师报名参加了区与浙江大学联合举办的mpa研究生课程班。

(五)以大局为重心,做好区委交办的各项社会工作

在做好区委、政府下达的目标任务的基础上,紧密围绕区委区政府的中心工作,带领全校教职员工在旧城改造、新校区建设帮办等区委交办的其他各项社会工作中均取得了优异的成绩。在xx年全区旧城改造中,提前完成了31户拆迁任务。在党校新校区的开工准备、开工建设中,积极参与,深入施工现场,为促成新校区的装修设计更加契合新时期党员干部培训的要求,积极提出有效意见。此外,双拥、法制、综治、帮扶救助等各项工作也受到了上级领导和相关单位的好评。

二、落实党风廉政建设情况

本人作为党校党风廉政建设的第一责任人,严格重视和执行中央、省、市、区下达的关于领导干部廉洁自律的有关规定,带头落实党风廉政建设责任制,在全校自觉做好廉洁自律的表率,树立勤政为民的良好形象。

(一)在落实责任中狠抓管理

紧密结合校情实际,以强化党风廉政建设责任制为抓手,党风廉政建设取得了新成效。今年年初即把党风廉政建设责任制摆在了重要议事日程,多次召开专题会议,研究、部署党风廉政建设责任制工作。为确保完成目标任务,领导成立了党校党风廉政建设责任制领导小组,并担任组长,认真履行“第一责任人”的职责。先后组织制定和完善《关于贯彻党风廉政建设责任制的实施意见》、《关于贯彻党风廉政建设责任制工作任务分工分解的实施意见》等相关制度和措施,切实推进党风廉政建设工作更上一个台阶。

(二)在严于自律中把握底线

在各项工作中率先垂范,以身作则,处处防微杜渐,严格遵守党员干部廉洁自律若干规定。一年来,无论在公务活动还是社交活动中都做到了廉洁奉公,忠于职守。

没有收受和赠送现金,代币购物券、礼仪储蓄单、债券、股票及其他有价证券,消费卡、购物卡、电话充值卡、商品提货单等各种支付凭证和高档耐用物品、金银制品等贵重物品;没有利用本人及家庭成员婚丧嫁娶、工作调动、提升晋级、迁新居、过生日等名义大操大办收钱敛财;没有参与赌博;没有利用职权和职务上的影响违规投资证券和期货等;没有以明显低于或者高于市场的价格买卖商品房、违规购买经济适用房、违规集资合作建房;没有利用和操纵招商引资项目、资产重组项目,为自己和特定关系人谋取私利;没有与人相互请托违反规定为对方特定关系人提供便利,谋取不正当利益。

没有用公款旅游;没有用公款大吃大喝、在工作日中午不饮酒;没有用公款进行高消费娱乐和健身活动;没有违规转嫁、摊派、和报销各种费用;严格执行公务用车的使用规定,杜绝公车私用。自重、自警、自励,真正做到了不正之风不染,不义之财不取,不法之事不做。

(三)在强化制度中完善规范

在单位内部,本坚持和维护党的民主集中制原则,坚持校委会议事规程,重大决策由集体共同研究,集思广益,不搞一言堂;严格遵守组织人事纪律,不徇私情,不违反纪律、丧失原则;此外,在学校严格推行“收支两条线”的各项规定,积极组织制定《关于预算外资金管理使用的暂行规定》、《财务管理制度》等一系列制度,强化对领导班子权力运用的约束,从根本上铲除滋生腐败的土壤,完善规范、强化管理、严肃制度,杜绝了“小金库”现象的发生。

在落实自身建设之外,十分注重校内其他党员干部的党风廉政教育情况。定期组织开展警示教育,在抓好上级会议、文件精神学习的同时,组织全校党员观看反腐倡廉警示教育片,使大家受到正反两方面典型教育,做到警钟长鸣,防微杜渐。

三、个人学习情况

鉴于党校校长和行政学校校长的特殊岗位,本人能树立终身学习的理念并加以实践,不断汲取新知识,努力提高自身综合素质。

一是加强政治理论学习。坚持通过报刊、电视、互联网等载体,及时了解国内外时事政治。积极参加中心组集中学习等各类政治学习和培训活动,参加各类报告会、讲座,今年先后三次赴北京、上海、杭州等地参加xx届四中全会、xx届五中全会培训班次的学习,广泛吸取各类新知识,提升政治理论素养和处理复杂问题的能力;二是重视马列经典学习。

在具备较为深厚的马列理论修养的基础上,不断重温马列主义经典著作,年初即制定个人学习计划,对《1844年经济和哲学手稿》、《政治经济学批判大纲》、《国家与革命》、《中国社会各阶级分析》、《矛盾论》、《实践论》等经典进行深入学习和研究,此外,还认真了解和把握党内新思想,主动围绕国际国内出现的新情况、新问题,开展科学研究。三是科研工作成果丰硕。作为一名党的理论工作者,本人一直坚持笔耕不缀,今年以来,先后有《服务全区大局 争创一流党校——为建设更具竞争力的现代化中心城区做出新贡献》一文在江苏省委党校报发表,《党校姓党党校是校——区党校争创一流的实践与思考》一文在《淮安社会科学》上发表。

四、学法、用法、守法、执法情况

为了知法懂法、遵纪守法,并积极开展普法宣传工作,我努力提升自身法律素养,学法、用法、守法、执法。

一是加强法律知识学习。积极参加各级政府和部门的学法守法宣传教育培训活动,今年以《环境保护法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《食品卫生法》、《中华人民共和国城市规划法》等法律法规为重点,结合学习了《城市房屋拆迁估价指导意见》、《行政诉讼法》等。

二是完善法治建设相关制度。按照年初签订的目标责任状确立的法治建设工作要求,我积极组织完善了党校法治建设组织体制和工作机制,结合个人工作实际情况,强化责任,明确目标,成立依法治区领导小组,担任小组组长和第一责任人;并组织制定法治建设行动计划,出台依法决策相关制度及党务公开制度。

三是大力开展普法宣传教育。充分搭建和利用社区宣传栏、政务公开网和社区服务网等宣传平台,定期开展法制宣传活动,采取多种形式,加强对社会群众开展普法教育,积极参加五月份全区第五个“法治宣传月”活动。今年以来,我在机关、街道、社区、学校中作了多场关于法律法规的专题辅导,受到全区的一致好评;还多次利用去居委会下访时间,处理群众反映的热点、难点问题。针对群众反映的问题依照有关法律法规给予分析、说明和解答。

由于学习不够,工作中尚存在不少不足。本人将在今后工作中逐步加以克服改进,并恳请考评小组的各位领导给予批评和指正。

谢谢大家!

校长述廉报告 篇12

2019年,我加强学习,廉洁自律,恪尽职守,担任校长带领全体育才人立足本校实际,上下同欲,全面实施差异教育,坚持“科研引领、创新驱动、改革推动、项目带动、家校联动”的办学策略,深入推进课程和课堂改革,实现了学校发展的突破性进展,出色地完成了年初确定的工作任务,得到了上级领导的充分肯定,教育质量、办学品质、社会声誉和家长满意度大幅提升。

一、学习理论,履行职责,加强思想政治建设

一是认真学习和贯彻党的**大、**届四中及五中全会和***重要讲话精神,大力加强作风、思想政治和党风廉政建设,以办好人民满意的教育为抓手,认真贯彻落实市委市政府重大决策部署,先后召开了“会员卡清退”“慵懒散治理”“小班化教育实验”等4次专项会议。

二是凝心聚力、攻坚克难,团结带领全校教职工圆满完成了省教学示范学校迎检、省依法治校复检、省小学课程实施水平督导评估、致远楼抗震加固既恢复工程、新**馆招标建设、小班化教育试点、历史遗留问题化解等任务,成功承办了中国教育学会初中教育专业委员会第十x次学术年会暨初中教育改革创新成果博览会。

三是积极参加**名校长第三协作组会议、国家教育行政学院第77期“基础教育改革动态”研修班、大连小班化教育工作考察、**市教育转型下的小班化教育(**)专题考察、“学校特色与义务教育均衡化发展”江浙沪教育考察等活动。

四是先后组织编印政策法规资料两辑,在编印5册规章制度汇编的基础上,又整理编印了1册续编,为学校发展提供了强有力的制度保障。

二、推进改革,不断发展,完成学校重点工作

一是教师发展取得突破性进展。实施师德建设、教师研训和读书行动计划,依托名师工作室,组建教师学习共同体,落实教师多元评价改革措施,开展了师德十佳、十大感动育才人物、爱心奖、进步奖、特别贡献奖及读书十佳等评选活动。涌现出**等一大批爱驻育才、德学双丰的优秀教师,收到家长表扬信5封,**老师被评为**市首届道德模范,**老师被评为**最美女教师;**等一大批老师牺牲休息时间为学生义务辅导。

**被评为2019年“市优秀班主任”,**等在全国中小学班主任会议作了典型发言;外派485人次参加了省内外观摩课、学术会议和高端论坛,组织185名中小学教师参加了2019年**省暑期全员远程研修活动;教师反思集《**》由**出版社出版发行,90篇论文在市级以上评选中获奖,77项论文在各级各类刊物发表(核心期刊发表14项),134项讲课活动获市级以上奖励。

二是课程和课堂改革再创辉煌。通过调序、整合、优化,积极推进国家课程的校本化改造,完善三级课程管理体系,深入推进了自主课堂改革。**年级数学英语和五六年级体育差异走班成效显著,开设了95门校本课程,又提炼了《**》等9门校本精品课程资源;在研10项省“十x五”课题,2项市“十x五”课题,校小课题共立项110项。邀请市教科院**等专家到校对各学科“自主课堂模式”进行指导。

先后选派**等10位教师执教课改示范课或作专题报告;组织**等12名教师举办了首届教师论坛活动,举办了10余次课改经验交流会,举办了全体教师说课标、说教材和说个人建模活动;先后到广饶**镇大营学校等四校进行“送课下乡”。《校本课程实践与探索》已由**教育出版社出版,并荣获首届**市教学成果三等奖(一等奖空缺)。2019年1月8日、15日,《中国教育报》连续报道了我校实施差异教育的办学经验和改革成果。5月27日,《**教育报》专版报道我校的差异教育改革成果。

9月23—25日,中国教育学会初中教育专业委员会第十x次学术年会暨全国初中教育改革创新成果博览会在我校召开现场会,98位教师展示了校本课程公开课,将我校的校本课程建设等改革成果向全国推广。《中小学管理》《基础教育论坛(文摘版)》《辅导员》《创新教育》《**教育研究》等报刊杂志先后对我校办学经验进行重点推介,在省素质教育论坛和省教学示范学校校长论坛做学校改革成果典型发言。

三是教育质量大幅提升,素质教育成果突出。全力推进全员导师育人制和班主任助理制,加强三级组织建设,实施家长素质提高工程,积极推进学生评价制度改革。全年组织了16场年级以上规模的家教报告会,评选表彰优秀家长300多人次;表彰每周一星、雏鹰奖章、美德少年及各类星级学生5000多人次,利用节假日组织学生参加社会实践活动21800多人次;组织家长讲坛45场,2600多名家长进校办公,参与听课、监考、学生管理等。

今年我校初中毕业生实现了中考录取率的连续增长,信息技术A等率99%以上,实验技能平均成绩9.5分,体育测试57分。八年级生物、地理会考成绩与往年相比有巨大提升,信息技术A等率95.01%,远远领先于县区和市直其他学校。学生参加市级以上各类比赛获奖650余人次。学校以优异成绩通过了省级小学教学示范校、省小学课程实施水平评估和全市教育现代化学校验收,并获“全国基础教育特色学校”等荣誉。

四是**继续领先,其他艺体特色取得长足发展。贯彻市委书记、人大常委会主任姜杰和市委副书记、市长申长友视察我校时加强艺体特色创建工作的指示精神,认真抓好**、合唱、舞蹈、足球、乒乓球等各种团(队)的训练和比赛。在2019年省级和全国各类**比赛中,夺得16金、17银、21铜。初中组、小学组均获**省中小学体育联赛**比赛团体总分第一名,我校被正式命名为**市**训练中心。

足球、乒乓球分别荣获**市中小学生体育联赛第一名和第三名,经典诵读《丰碑》获全市第一名、全省二等奖的好成绩,拉丁舞《青春炫舞》获市第四届中小学艺术展演(舞蹈类)中学组一等奖,大合唱《唱脸谱》《送别》获全省中小学合唱节合唱比赛一等奖,小品《摆摊》获戏剧类表演一等奖和最佳创作奖。

五是办学条件极大改善,历史遗留问题彻底解决。争取资金1700多万元完成了**馆建设项目招标开工手续办理及主体框架建设、致远楼抗震加固恢复、运动场地改造、部分教学楼教职工卫生间改造、美术展室和舞蹈房、电子阅览室、校园音响系统改造等工程。彻底解决了与****建筑公司的经济诉讼、**房屋出租合同纠纷和东发建筑安装公司的配套工程纠纷等历史遗留问题,为学校发展扫清了障碍。同时,严格落实安全“一岗双责”制,健全各种安全应急预案,切实加强校车安全管理,全年未发生安全责任事故,学校被评为“市级平安单位”

三、廉洁自律,保持操守,维护学校正当利益

一是凡涉及工程维修的基建项目均遵照市政府相关规定和程序进行招标,主动向市纪委汇报并及时邀请介入。二是带头落实中央的八项规定,坚持定期的中心组学习制和重大事情集体决策制,坚持校务党务公开,积极实施民主管理,凡学校重大决策和涉及教师切身利益的考核评价政策均提交教代会讨论审议通过。三是在学校基建、历史遗留问题处理、改革推进等工作中,坚持原则,秉公办事,顶住威胁和压力,将集体的利益放在首位。四是讲奉献,以校为家,几乎没休息过双休日和节假日,在急、难、险、重任务面前能够身先士卒,率先垂范。

四、不断钻研,勇于攀登,推介学校改革经验

一是我认真阅读了《教育是没有用的》《第56号教室的玄机》《第56号教室的奇迹》等书籍5本,并对老师进行了集体推荐,出版了随笔集《教育是明天》,编著出版了《校本课程开发的实践与思考》。作为专家评委参加了省师训干训中心组织的初中学校教学团体培训答辩会。

二是由我主持的市“十x五”规划办课题《差异教育的理论与实践研究》进行了中期阶段性总结,主持的省“十x五”重点课题《义务教育阶段实施差异教育的理论与实践研究》进行了阶段性总结。

三是在全国中文核心期刊《中小学管理》发表了论文《“差异教育”:促进学生个性化发展的探索》。在**名校长张广利工作室上传随笔和文章96篇,在新华教育论坛—“大国教育之声”被授予“基础教育突出贡献奖”,并在“中小学生创新精神的培养”分论坛上做现场访谈。

四是接待**教管中心等市内外学校参观和交流12次300余人,我代表学校在泰安、济南、莱芜、青岛等地作改革经验介绍13场次,先后在全国第五届中小学校长论坛、首届**省以校为本的课程资源开发学术研讨会上做典型发言,课改成果正向省内外辐射推广。

回顾2019年的工作,我圆满完成年内各项目标任务,实现了学校的突破发展,但受基本建设、历史遗留问题处理、迎检等影响,导致深入课堂和推进改革的跟进措施研究和落实不够。在新的一年,我将抓住全市教育现代化实施的大好机遇,继续团结带领全体教职员工,坚持质量核心,不断改革创新,深入实施差异教育,继续推进课程和课堂改革,优化教学过程管理,全面落实校本研究措施,进一步提升育才质量和办学品质,为早日实现全市领先、省内外有一定影响力的差异教育品牌学校而不懈努力奋斗!

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