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有没有一篇值得套用的关于心得体会的通用模板呢?当我们对某些事情有所经验与体会时,我们应该写下一篇能够让自己理解的心得体会。心得体会可以结合个人真实感受,更加有效地提升学习能力。今天小编为大家推荐的是一篇精选好文,题为“我的陈列心得”。请记得收藏本站链接,以便下次快捷浏览!

我的陈列心得【篇1】

在中国共产党建党97周年来临之际,为隆重庆祝党的生日,进一步推进学院党组织的凝聚力与号召力,严格党的组织纪律,活跃党日活动,经我院党委领导研究决定,定于7月26日下午组织所有在职党员开展了“不忘初心跟党走,牢记使命有作为”为主题的集体党日活动,参观哈尔滨市党史纪念馆,重温中国共产党1923年至1958年在哈尔滨的历史发展,近距离感受我们党在哈尔滨民主革命时期和社会主义建设时期带领哈尔滨人民团结奋斗、不断进取的辉煌历史。

当日下午大家在学院门前集合完毕后乘车出发,历时半个小时车程到达党史纪念馆,入馆后,我们集体重温了入党誓词,之后在讲解员的带领下,我们共同参观了8块大型煅铜浮雕,展现了共产主义在哈尔滨的早期传播、哈尔滨建党、党领导的工人活动、党领导的学生运动、哈尔滨保卫战、东北抗日联军十四年艰苦斗争、哈尔滨人民支援解放战争、“一五”时期哈尔滨工业建设的辉煌成就等内容;看到了还原的抗联战士的简陋窝棚、毛泽东居住的颐园街1号会客厅、民主人士下榻马迭尔酒店共商国是、中央派陈为人传达“八七”会议精神等场景。同时,哈尔滨党史纪念馆整体分为四个展区,由中共哈尔滨组建立与活动、艰苦卓绝的抗日战争、建立民主政权支援解放战争和巩固政权全面开展经济建设组成,以1923年至1958年中国共产党在哈尔滨的历史发展为主线,结合哈尔滨的地域文化和人文历史,通过历史图片、文物、场景和艺术作品等形式,生动再现了中国共产党在哈尔滨民主革命时期和社会主义建设初期带领哈尔滨人民团结奋斗、不断进取的历史。那么多仁人志士,抛卢头、洒热血,为祖国的统一,民族的解放,献出了年轻的宝贵生命。他们为我们共产党树立了光辉的形象,像李兆麟、赵尚志、萧红、萧军等等。还有像刘少奇、周恩来、邓颖超、陈云等老一辈革命家,都为哈尔滨的解放和发展贡献了他们的青春年华。

整个参观过程中,我们无不在感慨哈尔滨在中国共产党浴血奋斗的历程中,所经受的洗礼,由沧桑走向现代化。尤其是同一地理位置,当将其历史照片与现在照片进行比较时,除了感受年代久远外,还会有一种置身其中的感觉。这些鲜活的事例,使我受到了很大的教育,又上了一节生动的党课。

参观完党史纪念馆,外面下着沥沥小雨,烟雨蒙蒙,我的内心久久不能平静,在今天这种和平的环境里,我们在做什么?我们应该做什么?而我们做到了什么呢?虽然过去不等于未来,但我们不能沉浸于过去,也不能忘记过去,因为过去留给我们的思考太多太多了。作为年轻的党员干部,我们有责任作出积极、正面导向作用,提高自身觉悟,以实际行动影响周围群众,以优质服务理念来认真做好本职工作,在工作生活中时刻牢记革命历史,鞭策自己不断前进!

我的陈列心得【篇2】

党史是一部意蕴深刻、丰富生动的教科书;认真学习党史,有助于积累经验、汲取智慧、增长才干、提高能力。让“三高一争”加快跑进现实,坚持不懈从学党史、用党史中获得继往开来的强大动力,在全面建设社会主义现代化新征程上加速奔跑。

要将党史学习教育融入“三会一课”,以开展主题党课、主题党日、专家讲座、读书会等形式融会贯通开展学习。

要灵活运用各类平台载体,用好传统新闻媒体,发挥新媒体特点,用老百姓喜闻乐见、易于接受的方式,生动鲜活开展宣传,让广大干群在感动感悟中传承发扬红色基因,凝聚奋斗“十四五”、开启新征程的共识与力量。

各级各部门主要负责同志,要在学党史、讲党史、懂党史、用党史上作表率、走在前,以“头雁先飞”带动“群雁齐飞”。

要严格“督”,认真检查规定动作是否到位、学习教育是否深入、责任落实是否到底,办实事、开新局是否有新举措、新气象。要注重“效”,突出整体性、系统性,建立巡学、考学、赛学机制,将“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育始终,把党史学习教育成果转化成为群众办实事的生动实践。

学习党史是为了汲取奋进的力量,为我们的事业发展注入澎湃动能。全市上下要进一步激发守初心担使命的内生动力,自觉落实好党史学习教育这一重大政治任务,汇聚践行“三高一争”的奋斗伟力,以实干实绩庆祝建党100周年!

我的陈列心得【篇3】

10月20日,是我们二片区乐山片区的陈列培训会。20日下午5点大家都从乐山周边的分店赶了过来,脸上完全没有坐车的疲劳,相反,则是一张张团聚的笑脸,人到齐了后,张姐带领我们吃了丰富的晚餐,吃饭时大家你一言我一句的话着分店的趣事及问题,分享这样幸福的时光。

晚饭后张姐给我们来了一场措手不及的考试那就是回公司培训的陈列试卷。大家都没有做准备工作,结果考试出来的试卷答案五花八门。张姐看了试卷后把试卷的问题全部给我们说了温故而知新,为我们的实践工作作准备。

第二天,我们到乐山五店做实践陈列,由组长分配三个人男装,四个人女装,然后三个人做形象墙,铁链,麻绳,橱窗。我被幸运地分在了女装,首先,我们对商品陈列了归类,毛衣陈列在木扣板上,然后以模特为中心,两边陈列,防雨面料,竖式道具上陈列学生装,大家把类分好后,搬梯子的,挂衣服,热闹非凡,充分发挥想象力,团结就是力量,把衣服挂好后,进行颜色陈列,学生装主推,黄色玫红,中间挂裤子,即时尚又动感陈列完后,我们进行了衣服搭配。这衣服搭配是我的弱项,高级毛衣配外套,已经过时了,我们把花荷叶领的和驼领的对衣服进行了搭配,效果想不到的就出来了,只要我们运用好了陈列理念,把陈列的理念知识贯通于实践陈列,那样做好就容易多了,最后检查卖场陈列整个女装分类清晰,有主推色,有衣服与裤子搭配陈列的,地面与墙面的商品也进行组合,那样顾客很容易就搜索到了自己想要的商品。

我的陈列心得【篇4】

今天我参观了我们实验小学今年五月才竣工的校史陈列室。

南漳县实验小学,创办于1964年9月,原名“红星小学”。从1964年到20xx年,学校已经走过了四十五年的历史。陈列的几百幅照片叙说着学校四十五年的荣誉,四十五年的风雨,四十五年的沧桑。

学校从当初几间低矮的平房,一二百名学生的规模,发展到现在建起了四栋五六层高的教学楼,二千多名学生的综合性、在全省、全国都有一定知名度的学校。

尤其是近几年,学校确立了“让孩子拥有幸福的童年,让教师品味精彩的人生”的办学理念和“科学规范,严格程序,依法管理,创办特色”的管理理念,坚持“教学为主,育人为本,科研强校,争创一流”的办学宗旨,不断规范学校管理,着力教师队伍建设,扎实进行教育科研,全面实施素质教育,努力创办人民满意学校。先后投资300多万元,逐步配套完善了现代教育设施,成立了红领巾电视台、多媒体制作中心和班班通等设施。在教育教学上,学校以全面育人为根本,以质量为第一生命线,以规范管理为目标,以常规监控为载体,以教育科研为突破口,紧抓主阵地不放松,真抓实干,取得骄人的成绩。

今天我们是祖国的花朵,明天我们要成为祖国的栋梁。在我们实验小学,我看到了学校这棵大树上的硕果累累,看到了大树上的果实,看啊!那果实一天一天长大,对,那果实就是我们,我们长大了一定要为实验小学争光,把祖国建设得更加繁荣昌盛。

我的陈列心得【篇5】

陈列是商品无声的推销员,初衷及最终目的都是为了让顾客在不经意间购买计划外商品。所以,对销售终端而言,漂亮不是陈列的根本目的!陈列的作用:提升销售,降低库存!

一、服装陈列的原则

1.醒目化:为了吸引消费者,便于消费者参观选购,卖场里顺客流方向最打眼的位置,或是顾客站在卖场入口处就能看到的区域,陈列的衣服应当陈列当季主推的流行款式,一般顾客的选择度和接受度都较高;称为店面黄金区。顾客走进卖场后大部分顾客在店内都喜欢沿着墙逆时针方向行走,并且容易被明亮的光线、跳跃的色彩或者模特的服装吸引,总忍不住要摸一摸。顾客的注意力往往集中在货架右上方,视线很难顾及到犄角旮旯。

男性顾客的黄金视觉中心距地面85cm180cm之间。店里的角落或柱子后等不容易让顾客发现的地方,陈列一些颜色相对独立,或存货已不多、尺码不全的衣服。卖场的陈列要有时尚感,让顾客从店铺陈列中清晰了解主推产品,主推色,获取时尚信息.根据消费者的心理要求和购物习惯,对于同一品种或同一系列的服装应在同一区位展示.

二、服装陈列的形式1.特写陈列:采用烘托对比等手法,宣传店内有特色的服装。利用特殊光源照射或摆在明显位置,突出重点服装。2.陈列展示:在服装陈列时,无论采用何种设施,都要让消费者容易接触服装,方便购买,并有一种美的享受。服装的陈列不是一成不变的,要经常给消费者常变常新的感觉,不断吸引消费者的注意力,创造最佳销售效果。3.主题陈列:给服饰陈列设置一个主题的陈列方法。主题以适应季节而变换,它能使当季衣服及时展示,吸引顾客的注意力和购买力.

4、整体陈列:将整套商品完整地向顾客展示,比如将全套服饰作为一个整体,模特型从头至脚完整地进行陈列。能为顾客作整体设想,便利顾客的购买。避免商品因尺码不全,影响顾客购买欲望,模特陈列商品尺码码一定要齐。

5、整齐陈列根据服装的品种、颜色、规格、档次等分别陈列。可以按照圆领、桃领、翻领、分开展示.按货架的尺寸,确定商品长、宽、高的数值,将商品整齐地排列,突出商品的量感,从而给顾客一种刺激,整齐陈列的商品通常是店铺想大量推销给顾客的商品,或因季节性因素顾客购买频率高的商品等。

6、单款陈列:一般为库存剩最后一件或两件规格都不同陈列在一起,是利用不同规格商品之间价格上的差异来刺激他们的购买欲望,目的可以减少店面挂货数量,促使有空间展示其它商品。

7、关联陈列指将不同种类但相互补充的服饰陈列在一起。运用商品之间的

互补性,可以使顾客在购买某商品后,也顺便购买旁边的商品。它可以使得专卖店的整体陈列多样化,也增加了顾客购买商品的概率。它的运用原则是商品必须互补,要打破商品各类间的区别,表现消费者生活实际需求。

8、比较陈列将相同商品按不同规格和数量予以分类,然后陈列在一起。它的目的是利用不同价格上的差异来刺激他们的购买欲望,促使其因廉价而做出购买决策。

9、分类陈列根据商品质量、性能、特点和使用对象进行分类,向顾客展示的陈列方法。它可以方便顾客在不同的花色、质量、价格之间挑选比较。

三、服装店陈列布局

1.全面有效的展示商品使顾客在店内滞留时间延长是卖场行销的关键所在,顾客心理与视线的双重包围从而促使其完成购买过程。一般来说顾客习惯浏览的路线即是店内的主通道。其中热销款、流行款、主打款应摆放在主通道的货架上,便使顾客容易看到、摸到。至于副通道一般由主通道所引导用于布置辅助款及普通款商品。

2.照明对于店内陈列起了很大的辅助作用,不仅可以使产品形成一种立体的感觉同时光影的强烈对比也有利于突出产品的特色,突出店内色彩增强产品吸引力与感染力。

3.音色设备的主要作用有以下几点A营造购物气氛B迎合顾客心理C宣扬品牌文化D疏解顾客情绪服装陈列色彩组合搭配方法卖场色彩规划的要点,服装卖场色彩的规划,卖场中的色彩布置不仅要重视细节,更要重视总体的色彩规划,成功的色彩规划不仅要做到协调、和谐,而且还应该有层次感、节奏感。能吸引顾客进店,并不断在卖场中制造惊喜,更重要的是能用色彩来诱导顾客产生购买的欲望。一个没有经过规划的卖场常常是杂乱无章或平淡无奇的,顾客在购物时容易出现视觉疲劳,没有激情的感觉。

我的陈列心得【篇6】

一个人选择什么样的行头为自己披挂,从某种意义上来说,正是在建立以自己为样板的陈列。陈列师的存在,让店铺拟人化,而高明的时尚弄潮儿,也会让自己成为街头一道流动的风景。不仅如此,私家衣橱如何为自己提供最便捷有效的着装组合,也是一项时尚必修课。成为自己的陈列设计师,这不单是一个博大的野心,更彰显着时尚精英对于生活品质的精益求精。

对于个人审美,陈列设计师的专业程度与造型一般无二。了解自我,是她们给出的首要建议,也是把个人这个陈列做好的基本原则。

有句成语叫形形色色,所谓了解自我,也就是了解自己适合的形和色。曲径表示,做个人的陈列师要像做品牌的陈列师一样,把握自己身材、肤色、气质的特点,多留心自己最适合的色彩,然后逐步学会用款式和色彩来弥补形体上的不足。比如,身材上宽下窄的人,就不能穿色彩过于夸张的上装,而要以冷色调或收缩色来让身材整体显得匀称。相反,梨形身材的人可以通过饰品、色彩、图案的装饰将别人的注意力集中在曲线玲珑的上半身,就好像陈列师用灯光来突出最具设计感的细节一样,观看陈列的人会自然而然忽略那些不尽如人意的地方。

而让脸的气场与服装等其他气场和谐,是陈列师们提供的具体操作层面上的基本技巧。这个简简单单的和谐也建立在了解自我的基础之上。李宇春可以剪中性味十足的头发,因为她本身就是清朗俊秀的少年风格,如果这种发型放在一张妩媚的女人脸上,会让人感到怪异和错乱。RainboANI的味道,就是因为年龄和阅历所限,气势还没有修炼到家。

我的陈列心得【篇7】

今天下午,同学们接到了一个好消息:下午的第二、三节课,我们要去位于凤城新村小学的集邮陈列馆举行社会实践活动。这个意外的消息,使得教室里顿时炸开了锅,同学们个个兴奋不已,甚至都快跳出座位了!

经过了15分钟的车程,我们来到了凤城新村小学。在老师的带领下,我们来到了四楼的集邮陈列馆,刚步入馆内,一位热心的小辅导员便为我们讲解了起来。在他的讲解过程中,我们了解到从古到近的通讯方式有许多,比如:烽火台冒狼烟,信鸽传信,邮政寄信、电话联系、电子邮件等等。其中,邮政寄信使用的邮票是由英国人罗兰希尔发明的。第一枚邮票诞生于1840年,名叫黑便士,上面印着维多利亚女王的头像,但这枚邮票的边缘没有齿轮,只是一张普通的小长方形纸片。中国的第一枚邮票早在1878年就出现了,名字叫海关大龙,简称大龙邮票。接着,我们跟着另一位小辅导员一起认识了邮票,不仅知道了邮票的三要素:图案、面值、铭记,而且还了解到了邮票的分类:纪念邮票和特种邮票。每张邮票的面值也各不相同:有的是80分、有的是20分、还有的是2分看到了这么多种类的邮票,我不禁赞叹:原来邮票不但历史悠久,还变得越来越精美!

参观完集邮陈列馆,我们又像潮水一样涌进了五楼的少年警校。穿过一条长长的模拟马路,我们来到了一块五角场的立体地图前,看到许多十分眼熟的建筑物。接着又走到一块大屏幕前,看了一段关于火灾现场如何逃生的视频,明白了在火灾现场怎样正确地逃生。

时间过得真快,转眼到了第三节课下课,我们只得依依不舍地离开了凤城新村小学。通过这次社会实践活动,我又了解到了许许多多的新知识。我真希望学校以后多搭建这样的实践平台,让同学们多开开眼界!

我的陈列心得【篇8】

杭州古城墙陈列馆座落于贴沙河旁,贴沙河的两岸的草坪绿油油的,婀娜多姿的柳树们把自己细细长长的枝条垂进河水里,微风吹来,让水面泛起阵阵波纹。古老的城墙上记载着遥远的千古文化,让人仿佛进入了神秘的古老世界。

我摸着城墙拾阶而上,哇!好坚固的墙壁。真不理解为什么现在房屋倒塌的事件会这么多。我狂奔上了城楼,来到城墙的顶端,我拿起望远镜向西边望去,哇!原先洁白的云朵被那赤红的夕阳照得,变成了美丽无比的火烧云。真是应了那句有名的诗句:“夕阳无限好,只是近黄昏。”进入陈列馆内,听了管理员介绍了很多历史知识,我又看了很多介绍内容,比如:末代皇帝发动人民群众把杭州的凤山门、艮山门、庆春门、清泰门的城墙全部推倒,改造成延龄路,也就是今天的延安路……

还有很多很多的古文化知识,都让我惊叹无比!通过这次对古城墙陈列馆的了解,使我尽情感受到杭州日新月异的变化;让我深深地爱上了具有古文化底蕴的杭州;杭州真是一座令人向往,让人赞叹的城市!我爱您,杭州!

我的陈列心得【篇9】

一、卖场色彩的基本原理和特点

A。色彩基本原理:卖场的色彩变化规律,是建立在色彩基本原理的基础上的,只有扎实地掌握色彩的基本原理,才能根据卖场的特殊规律,灵活运用。

1.冷色、暖色、中性色。冷色、暖色是指色彩给人以冰冷或温暖等不同感觉的色彩。中性色也称无彩色、由黑、白、灰几种色彩组成。中性色常常在色彩的搭配中起间隔和调和的作用,在陈列中运用非常广泛,善于使用中性色,对服装陈列将起到事半功倍的效果。2.类似色和对比色:色彩根据色彩环上的相邻的位置不同,一般分五种色彩:邻近色、类似色、中差色、对比色、互补色。在实际的运用中,我们一般把它分成两种。类似色的搭配有一种柔和、秩序、和谐的感觉,大都多用于卖场内货架的陈列。

对比色的搭配色彩的视觉冲击力强,一般用于橱窗的陈列,或在卖场中作一些点缀的作用,以吸引顾客视线,调节顾客的情绪。

B。色彩对顾客情感影响:不同的颜色会给人产生不同的感觉,不同的色彩搭配,也会带给顾客带来不同的感受。1].冷暖色:暖色系会产生热情、明亮、活泼、温暖等感觉。冷色系会令人产生安详、沉静、稳重、消极等感觉。

2].明度:明度高的会给人一种轻松、明快的感觉,明度低的色彩则会令人产生沉稳、稳重的感觉。

3].纯度:纯度高色彩的显得比较华丽,纯度低的色彩给人一种柔和、雅致的感觉。

4].色彩的轻重感:在同样体积,明度高的较轻,有膨胀感,明度低的较重,有收缩感。

5].色彩的前进或后退性:明度高的有前进感,明度低的有后退感。

二、服装卖场的色彩特点:根据服装的产品特点、销售手法、销售对象进行分析,服装的色彩特点归纳主要有以下几点:

1。多样性:多系列、多种色彩共存在一个卖场中是服装的一个特点。每一个服装品牌都有自己特定的消费群,但是即使在同一群消费者中,其审美观也有所差异。因此,为了满足不同消费者的需求,在每一季中推出几个风格不同的系列,通常会有34个系列,这些系列的色彩和款式也有所不同,这样一个卖场中就会出现多个色彩并存的状况。

2.变化性:服装是一种季节性非常强的商品,因季节气候的变化更换非常频繁,因此卖场中的色彩搭配也由此变得复杂。特别是在两个季节交替的时候。卖场中经常会出现两季服装并行的状态。因此怎样安排好卖场中不断变化的色彩,衔接好季节交替时卖场中前后两季节服装的色彩,也是陈列师应该具备的技能。

3.流行性:服装是商品中最具有流行感的东西,每年流行色机构都会推出一些新的流行色,因此陈列师不仅要学习常规的色彩搭配方法,也要不断地观察和发现新的流行色彩搭配方式,推陈出新,为卖场中的色彩规划不断注入新的内涵。

卖场色彩的基本陈列方式

1.对比色搭配:对比色搭配特点是色彩对比强烈,视觉的冲击力比较大。主要应用于橱窗展示,还可以用于服装上下装对比,服装和背景的对比

2.类似色搭配法类似色搭配可产生一种柔和的感觉,主要应用于服装上下装搭配,服装和背景的类似色搭配。如果卖场全部采用类似色搭配就过于宁静,缺乏动感,反之,过多采用对比色就会使人感动躁动不安,注意规划的比例。

3.间隔法:色彩间隔,将款式相近,长度基本相同的服装陈列在一个挂通上,将色彩相同或相近通过色彩间隔变化而获得更为丰富的节奏和韵律感。

色彩间隔的技术要点:

在采用色彩间隔法的时候,通常先将本柜的服装色彩进行调整将同样的色彩归在一起找出本柜中数量最少的、颜色最出跳的色彩作为间隔的色彩。如该挂通上都是灰色的服装,加进去几件明亮的色彩后,使整个挂通显得活跃了。在一个陈列柜里陈列的服装,不光要注意色彩的协调性,还要注意款式的搭配性,切勿将一些风格不同或其他系列的服装放在一起。货架中的色彩不宜太多,一般在2---4色就差不多了。

4.彩虹陈列排列法:就是将挂在一通杆上的衣服按色环上的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的顺序排列,也像彩虹一样,所以称为彩虹法。它给人一种非常柔和、亲切、和谐的感觉。

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