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系主任竞聘演讲稿 篇1
各位领导、各位同事、大家上午好!
时下虽然是炎热的夏季，但我相信在座的各位都能感受到一丝丝神清气爽的凉意。适逢这次竞聘上岗，我怀揣着一种学习、提高的目的走上了今天的演讲台。在这里，我要感谢院董事会，是院董事会给了我着次机会，;我更要感谢在座的各位领导和同事，是你们给了我无比的勇气和信心。
雏燕有反哺之情，人有感恩之义。唯其如此，我决定：竞聘机电与汽车工程系负责人。以实际行动支持学院这次史无前例的人事制度改革。
首先我简单地介绍我的个人经历——
我叫，出生于20xx年5月，20xx年毕业于湖北工业大学机械系农机化专业(师资班)，同年被分配到黄州路口中学任教，20xx年调入黄州机电工程学校，20xx年光荣加入中国共产党，并担任分管教学的副校长。XX年应聘于黄冈科技职业学院，并通过自学或汉语言文学专业本科文凭，曾担任院实训中心主任，现任数控、机电两教研室主任。在学院工作的五年里，锤炼了我的意志，塑造了我的品质，是我懂得了忠诚是做人之本，能力是立足之根，责任是成就事业的保证。
接下来讲一讲我这次应聘的理由：
第一、我具有从事中层领导的经验。我在黄州机电工程学校就曾担任分管教学的副校长，由于工作出色，多次受到上级的嘉奖。
第二、我毕业于机械系农机化专业(师资班)，长期以来一直从事教育教学工作，有着良好的专业知识和丰富的教学经验，这是我搞好本岗位工作的基石。
第三、我还毕业于汉语言文学专业(本科)，对汉语言文学的学习，是我具备了相应的口头表达、应用写作和文字处理能力，这为我今后的工作提供了有力的保障。
最后谈一谈今后工作的设想：
机电于汽车工程系是我元的大系，被美誉为我院的“半壁江山”。俗话说：树大根多，而系大则事多，工作很难搞。就我个人的能力来讲是难于胜任这个角色。但，学院兴衰、匹夫有责。我应该傾其所能，为机电与汽车工程系，为黄冈科技职业学院贡献自己的绵薄之力。为次，我打算从以下几个方面着手：
第一、加强自身的修养，使自己具有一种“大胸怀”、“大智慧”、从而达到一种“大境界”。具体来讲，就是要在工作中，始终将单位的利益、教师的利益放在个人的利益之前，要勇于承担责任，更要敢于“找气受”。主动深入基层，技能看到工作中隐含的问题，也能发现自身存在的不足，常常反省，不断完善。
第二、以教高()16号文为指针，以评估要求为标准，全面开展机电于汽车工程系的教育教学工作。
一、着力打造一个思想先进、作风过硬应、能力强、效力高的系领导班子。一是彻底转变工作作风，提高执行率。做到上班不网聊、不下棋、不炒股;二是经常深入基层调查研究，找准问题存在的根源，有的放矢。逐步建立和完善各种科学管理的长效机制;三是不断加强学习和培训，提高领导队伍的整体素质，形成一个“群燕高飞头燕领”的新局面。
二、彻底转变全系教职员工的教育教学观念，全面贯彻党的教育方针。以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才。为次，必须引入竞争激励机制，使全体教职员工都有一种居安思危的忧患意识，形成一种自觉学习、自我管理、勤奋工作、敬业正身、爱生善道的好教风。做到既教书又育人，既管教又管导。
三、不断加强学生的素质教育和创新教育。以中发()16号文为指导，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学生工作的根本任务，把素质教育贯穿于整个人才培养的全过程，以提高学生的实践能力、创造能力、就业能力、创业能力。形成一种尊师守纪、笃学重行的好学风。
四、积极探索以教师为主体，以教学、科研、产业为中心的发展思路。在搞好教学、科研的同时，大力发展校办产业，以壮大和发展学院经济，以改善广大教职员工的福利。
1、积极开展校内学生和社会人员的职业技能鉴定培训工作，切实落实“双证书”制度。
2、积极开展独立本科的设立、宣传与教学工作。
3、有数控教研室牵头，开办校内加工厂，以形成新的经济增长点。
4、以上所获得的利润、开销、分配必须公开、透明。要做到按劳分配、效益优先、兼顾公平，力争在年终给各位在座的个位发XX元的红包。
各位领导、各位同行，以上是我这次竞聘的主要想法和工作思路。如果我这次能竞聘成功，我将不辱使命、恪尽职守、努力工作。“月亮发光是为了证明太阳的存在"，学院的发展才能映射出我的进步。请大家拭目以待，投我一票——没错的!当然，如果我这次落聘了，我想,古人云：不可以一时之得意而自夸其能，亦不可以一时之失意而自坠其志。竞争上岗，有上有下、有进有出，我们应该有博大的胸襟。所以，我将会摆正位置，调整心态，在新的系领导班子的带领下，与全系教职员工一起，努力工作，共创学院美好的明天。谢谢大家!
系主任竞聘演讲稿 篇2
我叫无忧演讲稿，××年生，××学历，中共党员，我竞聘的岗位是艺体系主任。我是（……工作经验以及获得过的荣誉）。
工作以来，一直努力提高自身专业素质，并取得了一些成绩。
一、（……艺术上的成就）。
二、（……文学上的成就）。
以上是我的工作概况，如果我能授聘这个岗位，我的工作设想是：在抓好常规教学管理的同时根据我院实际重点抓好以下几方面工作：
一、大力提高教师专业素质和创新意识
根据我院实际情况提高现有教师专业素质和创新意识已成当务之急，尤其是艺体科专业性更强，对教师的要求自然更高。我们可以采取“走出去、请进来”的方式，让教师真正开阔视野，同时加大专业教师业务培训与考核力度。
二、完善和改革考试制度，充分发挥学生的积极主动性
艺体科的学科特点，实践性、表现性较强，在考试过程中要为学生营造一个利于表现的热烈的艺术氛围，使学生不再是被动的去接受考试，而是以一种积极的心态主动地去展现自我。
三、适应社会需求，适当调整课程设置
为了解决学生就业难的问题，必须要求我们在培养方向及课程设置上要能与社会需求相适应，并要有超前意识。
四、加强师生社会实践活动，密切学校与社会的关系。充分发挥艺体科学科优势，积极组织师生参与社会文体活动，好组织师生送文化下乡等活动，不但煅炼了学生的社会实践能力，重要的是密切了学校与社会的关系，同时提高了我校的声誉，使艺体系真正成为向社会展示我院内风采的一个窗口。
最后，感谢分院党委各位领导给我们年青人这样一次竞争的机会，不论我能否竞聘上岗，我都会一如既往地、踏踏实实地工作，为我院今后的发展做出自己的、应有的贡献。
系主任竞聘演讲稿 篇3
各位领导、各位评委：
大家好!感谢局领导和校领导为我们搭建了这个公平竞争、展示自我的平台。为响应我校第一次公开音乐舞蹈研究室副主任竞职演讲稿的号召，我参加了学校学生工作部主任的竞聘。雷锋说过：“一滴水融入集体，那他就是大海，不会枯竭。”我热爱教育教学事业，更愿意为广西交通技工学校奉献我所有的才华,所以今天我走上了这个演讲台，证明自己，阐述观点。
我叫xxx，今年38岁，中共党员，本科学历，毕业于广西大学内燃机专业，中级职称，连续担任过4年的班主任工作和汽车教研室主任，现任汽车教研室主任，曾获得优秀工作者称号。
学校学生工作部主任要负责主管学校全体学生纪律、班主任工作、学生生活辅导员、门卫等，需要多方面的综合能力，但我自信能胜任。我的优势是：
一、具有这个岗位需要的综合素质。工作责任心和工作主动性强，积极肯干，与领导和同事计生办主任竞聘演讲稿沟通良好。工作出色、扎实，所教的学生成绩优秀，赢得了不错的口碑。
二、具有这个岗位需要的相关专业知识和技能以及工作经验、管理经验。连续剧4年的班主任工作，使我积累了不少经验，专业教育教学效果好。
三、我具有这个岗位需要的学习和创新能力。我注重加强业务知识的学习，注重创新意识的培养，在工作中不断地摸索经验，探索工作新路子。
四、具备较强的协调、组织能力。工作多年来，我一直能与同事友好相处，团结互助，人缘比较好，与大家一起营造和谐有序的工作氛围，以较强的亲和力赢得了大家的信任与支持。
如果承蒙大家厚爱，让我走上学校学生工作部主任这一岗位，我将在领导的指导下，紧紧围绕学校中心工作，针对我校目前学生麻醉科主任竞聘稿管理工作不到位，班主任积极性不高，部门内外不协调，学生表现优秀或很差均不能及时处理，学生严重旷、缺课，生活辅导员工作不到位的实际，坚持“以学生为本抓管理，以学生健康成人为基础，以学生全面成才为目标，构建学生工作新模式”的工作理念，立足学生工作科学发展，积极构筑教育、管理、服务相结合的全方位育人体系，着力打造学生工作品牌，开创了学生工作的新局面。我的设想是：
一、加强自身学习，提高职业教育水平。坚持理论及业务学习日制度，积极进行知识更新;充分利用一切学习机会，积极副主任科员竞聘演讲稿“走出去”进行“充电”，以拓展视野，更好的服务于新形势下的学生管理工作。
二、切实改变学生旷、缺科课现象。学生迟到、旷课是一个综合表现，与之相关的因素包括教学制度、课程设置、老师的授课水平、后勤管理以及社会风气的影响等方面。我将从这些方面着手提高教学质量，建立长效机制，扭转学生迟到、旷课的风气，组织老师讲好每一堂课，让学生如沐春风。学生出勤与学生年度综合测评挂钩，要求教师在课堂对学生记考勤。
三、全力以赴抓好学风建设工作。
学风建设关系到人才培养、教育质量、学术规范、师者的为人师表形象，反映学校的办学水平，体现信用社主任竞聘学校的教育质量，是一项基础性、系统性工程，需要教、学、管理相互配合，持久不懈的扎实工作，进而达到提高学生素质、创造良好校风、系风、班风。
(一)学风建设活动的具体措施。
1、要求学生会学习部加大上课出勤抽查力度。
2、各班做好自查、自检学生上课综合情况。对于违纪学生给予严惩。
3、整顿班委干部、入党积极分子的生活、学习作风。
4、营造良好的学习氛围。
5、加强班集体凝聚力。
6、加强室风建设。
7、发展和培养优秀个人。
(二)引入标准化目标管理，规范评优工作。
针对各项评优工作，制订标准化目标管理制度，对奖学金、三好学生、优秀学生干部以及优秀班级的评定采取更为科学、公平、公正、公开、规范党办主任竞聘报告的量化评定方法，对每一项评优均有详细明确的评定标准。
(三)积极开展辅导员工作体制改革，继续加强班辅培养、培训和管理工作。
1、加强班辅队伍的培训工作，鼓励班辅参加学校的培训，同时制定我系的班辅培训制度和内容，提高班辅队伍工作水平。引导辅导员进行职业生涯规划，制定科研激励制度，给每个辅导员定下科研指标，每年至少完成一篇思想政治教育相关的论文或参加校级以上的科研项目。
2、加强例会制度和班辅工作交流总结：坚持例会制度，例会出勤情况银行网点主任竞聘书良好，每次例会做到有记录;同时积极按照学校规定，完善值班制度，坚持班辅工作交流总结，并在期末举行班辅工作交流总结会。
各位领导，各位评委：俗话说：“没有最好，只有更好。我相信有领导的信任，同事的帮助，自我创新下，我会使我校的学生部工作更上一层楼。我相信“征服最高的那座山峰，群山便是最好的奖赏。”让我与你们同路，我将微笑着与你们风雨兼程!
我的教导主任竞聘演讲完毕。谢谢大家!
系主任竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!今天是个难忘的日子，是我第一次面对大家进行竞聘演讲。我竞聘的岗位是：护理系主任。我把它当作向大家学习和交流的一次难得机会。在此我要把竞聘的感想以及对我院护理系的建设的构想传递给大家。
我在护理教研室工作了十二年，见证了我院护理专业的起步和辉煌：护理专业的学生由当年的在校生不足200人变成了今日的XX人;我院毕业的护理学生已经大部分在国内各大医院成为了业务骨干;教研室的教师个个成了教学能手，学院对教研室的建设也进行了倾斜性的投资，使得护理教研室无论是内涵建设还是育人环境上都有了明显的提高和突破。前辈们在护理专业的课程建设、理论和实践教学、师资建设以及对外交流等方面已经搭建了非常好的框架，所有这些都为护理教研室赢得了南昌大学和社会的广泛赞誉;护理教研室也已然成为了我院的骄傲，现在它要由室改系了，这真是一个令人振奋改变!对于护理系未来的发展，我满怀憧憬!
说实话，我一直认为自己是个没有远大志向的人，凡事随意而安，尽力而为就好。对于从事管理工作，内心一直充满着敬畏甚至惶恐。但近年来，我欣喜地看到我院在管理上发生的可喜变化：它摒弃了论资排辈的陈旧观念，做到人尽其才、才尽其用。在这里，我们为了一个共同的发展目标，相互理解，相互支持，和学校同呼吸、共命运。作为学校的一员，我深切地感受到生活在这个大家庭中的那份紧张、温馨和快乐。这种亲情化的教学管理氛围让我陶醉。在这个大环境下，我以前的一些同事们都相继地走上了中层干部的岗位，并且干得有创意、有***，实现了人生价值的最大化。这深深地感染了我，激励了我!这次学校又拿出8个中层干部的职位来竞聘，为年轻人创造了一个个人价值增值的最佳氛围，在我的面前仿佛就是一个百家争鸣、各显身手的人生大舞台，舞台上热闹非凡!作为一个年青人，要有勇气去表达自己，要想去见识更大的世界，不去试试，将来一定会感到遗憾。
竞争不同情弱者，竞争不相信眼泪。竞争能遏制腐败，竞争能使优秀人材脱颖而出。我在系主任岗位主持工作近四年。我这次竞争的职位是机电工程系主任，四年来，由于学院党政领导及校区领导给我创造了比较宽松、和谐的环境，加上本人的主观努力，较好的完成了各项工作任务，为机电系的跨越式发展贡献了我的一份力量。这次之所以选择这一岗位,是因为我深知机电系作为全院唯一没有一点基础的工科系部，是师资力量、基础设施最薄弱的系部。但也是一个富有挑战性的岗位。我之所以选择这一岗位,还因为我有信心、有决心、有能力、有优势干好这项工作。
我认为,选择这一职位,我有八个明显优势。
优势之一：管理对口，业务熟练。机电工程系从建系到现在一切从零起步，我主持工作以后制定了机电工程系《教学质量管理制度》等10个常规管理制度，按照制度抓管理，严格规范教学过程。确保了工作有序开展。形成了良好的开局。通过近四年来努力，机电系不论从软件还是硬件都取得了长足的发展。实验室建设由零起步发展到各类专业实验室12个，校外实习基地发展到20多个。
优势之二：熟悉系里情况，虽来系里工作仅两年时间，但这两难刚好是机电系发展壮大的两年，我见证了困难，见证了艰辛，见证了坐班加班，见证了面对工作的无从下手，但同时我也看到了我们队伍的壮大，也看到了我们在每次小成绩面前的喜悦，因此我觉得这两年的经历能够指导我在服务岗位上去怎样工作，怎样和大家交流与理解。
优势之三;几年来的努力基本上将机电系办出了特色，自招收首届学生开始，就一直坚持工学结合，教、学、做一体化的教学方法，培养应用型、技能型人才，尤其重视培养学生的实践技能，每学期安排学生进行校内实训2周以上，学生在第四学期暑假开始安排到企业实习5个月，使学生在进入顶岗实习--准就业”“工作岗位时就已掌握本专业的基本职业技能，从而使学生毕业以后能迅速适应工作岗位，得到用人单位的充分肯定，学生还未毕业，用人单位就到学校提前招聘。两届学生就业率均为100%。
优势之四：有一定的组织协调能力与写作能力，在两年里熟悉了学院的各个部门，与同事关系融洽，同时参与多项院系各类文件的起草与修订工作。
优势之五;有较强的教育教学管理能力，一是连续两年承担了托管在北校区五年制医学类三分之二的学生管理，每届学生都平安送到了东校区。二是狠抓教学质量管理，学院教务处对第一届托管在北校区的五年制医学类的14班学生进行全面统考中，我系管理的10个班获得了总评第一的优异成绩。14 个班参加统考，我系10个班，除第三名外其余前9名均名被我系获得 系主任竞聘演讲稿。
优势之六：能够较快进入角色，近一年以来，受两位主任的委托，参与了系里部分工作，如果这次能够当选，相信能在短时间交接任务，尽快投入到迫在眉睫的评估工作中。
建工作七，带领全系一班人“白加黑，五加一”的加班加点，使第一、第二阶段学院检查评比中我系整体工作名列前茅，受到学院表彰。
优势之八：四年的主持机电系工作经历养成了我勤奋好学、善于思考、吃苦耐劳、不计个人得失的品质,成了我干一行、钻一行、干好一行的内在动力。这是我做好这一极富挑战性工作的最大优势。
如果我竞争上了机电工程系主任这一岗位,我将再接再厉,更加努力,积极履行职责,坚决不辱使命 。
我的奋斗目标是：继续打造机电工程系的工学结合、理实一体的办学特色。进一步加强校企合作的办学模式，筛选、优化校外实训基地，提高合作质量。使机电工程系成为全市培养电工技术和汽车维修技术人员的摇篮。
系主任竞聘演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、各位代表：
大家下午好！我竞聘的是第一职位是工程系副主任。
我叫xxx，现年xx岁。19xx年毕业于xx大学，本科学历，讲师。
一位诗人曾经说过：“是血就要澎湃！”。感谢学院领导和老师们给我提供了这个让我热血沸腾的，展示自己才华的竞岗的机会。我的竞岗动机是三个发展：一发展学生，这是我们教育事业的基石；二发展学校，这是我们教育事业的平台；三发展老师素质，“教师是人类灵魂的工程师”，我们应该从不同的角度去关怀他们，努力搭建让他们扎实、安心工作的平台。
我符合竞聘的基本条件：
一、具有相应工作经历。本人19*年9月于宜昌林校参加工作任教至今已近二十年。1*9年任林科教研室主任，至今已有十年，期间我努力做好份内工作。期间本人参与了学校二次评估：学校专业教学评估和办学水平评估，均被评为先进个人。长期的教研室工作，使我非常熟悉教学管理工作，特别是学科建设，从制订教学计划到监督检查计划运行，从教师授课到学生学习，以至教学管理的各项环节，我积累了丰富的经验。
二、具有相应的专业素养。作为林科教研室主任，本人热爱学习，长期坚持学习，勤于思考。发表文章十五篇，其中专业的有：《宜昌县端坊溪流域农业结构调整及林种布局的研究》（属于“八五”国家攻关项目）发表于《中国林业科技》；基础课相关的有：《非线性算子的f-m谱理论》发表于《三峡大学学报》；学生工作的有：《大力加强大学生心理健康教育》发表于《跨世纪》等。积极参与科研，并支持其它老师的科研工作。
三、具有相应年龄优势和性格优势。我正当壮年，精力旺盛，敬业精神强，善于与人合作共事，能够全身心地投入到系部建设各项工作当中。
如果竞聘成功，我将从以下几个方面做好相关工作：
一、积极支持、配合系主任做好系里各项工作，当好参谋助手。作为副职，要及时准确地掌握系里工作动态，及时向系主任反馈信息，注重调查分析，主动为系主任献计献策，对各种情况进行科学地分析和判断，多出点子、出好点子，确保系里各种工作井然有序。
二、配合系主任大力加强学风建设，为社会培养技能性人才，力争本系各专业建设上新档次。学院领导明确我院的“十一五”工作任务：“创一流教育教学管理，创一流教育教学水平，创一流教育教学服务意识。”这对于刚起步的学院，任重而道远，但这是时代的要求，落后就要挨打。我会从系里期中、期末考试抓起，从技能竞赛抓起，优胜者张榜表扬，鼓励先进，激励后进，多方式、多渠道让学生去发展自我，在学生中树立以学习成绩优异为荣的观念。同时鼓励教师带学生加强技能性学习，多写文章，写好文章，多发文章，宣传自己，宣传工程系，宣传三峡旅游职业技术学院，在老师们当中树立以多出好学生、多出好成果为荣的观念，培养全系师生强烈的主人翁意识。
三、加强个人修养。我热爱生活，爱我的同事们，爱我的学生们，爱我们伟大的教育事业。我将进一步提高自身素质修养，在系主任的领导下，与系里各位同志，团结协作，拧成一股绳，扎实做好系里各项工作。
各位领导、各位代表：我竞聘的第二职位是学工处副处长。本人班主任经历达15年计6个班，长期从事一线学生管理工作，我积累了丰富的经验。如果当选，我将努力做好三点：一是搭建公平、公正的学生管理平台；二是加强与各系部联系，共同做好学生工作；三是为班主任服好务，做好思想工作，为正职当好助手。
我的工作信念是：做自己该做的，做自己能做的，做自己能形成特色的。鲁迅先生说“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”我愿做这样的人，请让我们携起手来，共创我们学院美好的明天！
谢谢大家！
系主任竞聘演讲稿 篇6
各位领导你们好：
很高兴参加本次竞聘，我应聘的岗位是文科系、理由如下：
一、具务相应的文科系负责所需要的思想素质，业务素质和管理能力。
我是一名政治讲师、中共党员，教研组长。____年毕业从教。十____年来多次承担各级公开课及青年教师公开课指导，积累了较为丰富的教学经验。加上多年的教研组长工作和班主任老师历程更凭着自己对工作的永恒热情和执着，相继获得过“先进教师”“模范班主任老师”“优秀共产党员”等荣誉称号，(……荣誉)。
二、具有强强的学科带头人所需要的科研实力。
____年来，我主动承担教改实验，热衷德育研究，撰写了____余篇教改论文和实验报告，其中____篇获国家级优秀成果奖。(……)。
三、具有部门管理者所需要的性格基础和创新意识。
我关心时事、酷爱文学和史学、注重自身修养，为人正直坦荡，愿意接受新生事物，尤其注意探索教书育人的新规律，新方法。更注重组织协调组内及组际之间关系讲求合作意识。因为我深信管理者的人格魅力和创新精神更为可贵。
如果能上岗，我将有如下几点设想：
一、引导全系教师树立“以人为本”的全新教育理念，以顺应知识经济的时代要求。
确立以全面提高师范生综合素质为宗旨的现代教育观，是文科教学实现培养专科学历小学教师目标的关键为此，针对文科教学的特点及教材相对滞后的现状，要求教师人人都应注重在尊重学生认知规律的前提下适当调整教材结构，适时地变单课时讲授为集思想性、知识性、学术性为一体的讲座，培养学生系统学习的意识及能力，部分学科如语文专教法，小学实用心理课等可采用实践演练和论文答辩有机结合的方式结业，促使学生由要他学——他想学到他会学的转变。培养学生终身学习的能力。
二、着力于调整、优化文科教学结构以适应市场经济对人才的需求。
经济的快速发展、高校招生就业的市场化，冲击着原有文科教学体系培养学生在艰苦环境下生存的能力。迁移能力显得非常重要，所以文科教学应在可能的前提下增设“人际关系学”、“礼仪训练”英语、口语日常交际“”广告策划写作训练筹实用辅导课、切实为拓宽学生的就业门路奠定基础。
三、强化、提高教师业务水平及能力以适应素质教育需要，除应继续鼓励外出进修外，还应根据实际请进来帮助指导。重视利用网络信息的远程教育开放教师知识视野。同时强化研究意识、定期开展老、中、青教师的观摩、研究课、还可适当增加教师量化考核的学生评价权重、或变学期末学生评价为月评价，以学生督促教师，多角度，多渠道强化教师业务素质，提高管理水平。
以上主要设想，肯请各位领导指点，不管能否上岗，我永远都会一如既往地工作和学习。
系主任竞聘演讲稿 篇7
各位领导、各位评委：
首先我对学院这次干部选拔任用，采用公开竞争上岗的机制表示百分之百的拥护。同时，对院党委能给我这次竞争的机会表示衷心的感谢。我叫李跃进，现年50岁，本科学历，研究生班结业，副教授职称。20xx—20xx年担任北校区教务处副主任。20xx年通过竞争上岗担任机电工程系副主任主持工作至今。
竞争不同情弱者，竞争不相信眼泪。竞争能遏制，竞争能使优秀人材脱颖而出。我这次竞争的职位是机电工程系主任，我在系主任岗位主持工作近四年。四年来，由于学院党政领导及校区领导给我创造了比较宽松、和谐的环境，加上本人的主观努力，较好的完成了各项工作任务，为机电系的跨越式发展贡献了我的一份力量。这次之所以选择这一岗位，是因为我深知机电系作为全院唯一没有一点基础的工科系部，是师资力量、基础设施最薄弱的系部。但也是一个富有挑战性的岗位。我之所以选择这一岗位，还因为我有信心、有决心、有能力、有优势干好这项工作。
我认为，选择这一职位，我有五个明显优势。优势之一：管理对口，业务熟练。机电工程系从建系到现在一切从零起步，我主持工作以后制定了机电工程系《教学质量管理制度》等10个常规管理制度，按照制度抓管理，严格规范教学过程。确保了工作有序开展。形成了良好的开局。通过近四年来努力，机电系不论从软件还是硬件都取得了长足的发展。实验室建设由零起步发展到各类专业实验室xx个，校外实习基地发展到20多个。优势之二；几年来的努力基本上将机电系办出了特色，自招收首届学生开始，就一直坚持工学结合，教、学、做一体化的教学方法，培养应用型、技能型人才，尤其重视培养学生的实践技能，每学期安排学生进行校内实训2周以上，学生在第四学期暑假开始安排到企业实习5个月，使学生在进入顶岗实习——“准就业”工作岗位时就已掌握本专业的基本职业技能，从而使学生毕业以后能迅速适应工作岗位，得到用人单位的充分肯定，学生还未毕业，用人单位就到学校提前招聘。两届学生就业率均为100%。优势之三；有较强的教育教学管理能力，一是连续两年承担了托管在北校区五年制医学类三分之二的学生管理，每届学生都平安送到了东校区。二是狠抓教学质量管理，20xx年学院教务处对第一届托管在北校区的五年制医学类的14班学生进行全面统考中，我系管理的10个班获得了总评第一的优异成绩。14个班参加统考，我系10个班，除第三名外其余前9名均名被我系获得。优势之四：在今年的学院迎评促建工作中，带领全系一班人“白加黑，五加一”的加班加点，使第一、第二阶段学院检查评比中我系整体工作名列前茅，受到学院表彰。优势之五：四年的主持机电系工作经历养成了我勤奋好学、善于思考、吃苦耐劳、不计个人得失的品质，成了我干一行、钻一行、干好一行的内在动力。这是我做好这一极富挑战性工作的最大优势。
此外，我先后在20xx、20xx年两次被学院评为优秀党员。
如果我竞争上了机电工程系主任这一岗位，我将再接再厉，更加努力，积极履行职责，坚决不辱使命。
我的奋斗目标是：继续打造机电工程系的工学结合、理实一体的办学特色。进一步加强校企合作的办学模式，筛选、优化校外实训基地，提高合作质量。使机电工程系成为全市培养电工技术和汽车维修技术人员的摇篮。
汽车制造业一直是我国国民经济的支柱产业，是当前及今后最具发展活力的产业。我国汽车产量位居世界第三，销量位居世界第二，汽车拥有量的迅猛增长，带来的维修市场人才需求的剧增，为机电工程系的发展提供了千载难逢的发展机遇。因此我有信心和决心办好这些专业。我的工作重点是加大汽修与供电两个重点专业的建设力度，使其在本省同类专业的职业院校中具有领先地位。积极筹备开办汽车营销、应用电子技术两个新专业，着力提高专业的总体实力。
继续争取学院投入，三年内再建专业实验室四个。继续加大教学改革力度，使理论课与实习实践课开出比例达到5比5，力争做到教学实习实训与学生上岗就业“零距离”。着力提高学生的就业竞争力。
大力开展教学改革和教学研究活动，全面启动本系的“教学名师”工程，全面提高教学质量。
要在现有的骨干和特色专业中，三年内建成院级精品课程5门。并力争在省级或国家级精品课程建设上有所突破。
一是充分利用学院网站宣传：二是发动全系教师宣传；三是利用本系学生宣传。力争在20xx年冲破生源不足制约我系发展的这个瓶颈。也是对我以后工作的新挑战和考验。
各位评委，各位领导，我是以平常心对待这次竞争上岗的，参加竞争上岗，对我来说是一次难得的学习和锻炼的机会，重在过程，不在结果；重在耕耘，不在收获。如果我条件成熟，请各位领导投我一票，我将把领导的信任和期望化作工作的无穷动力，永远激励我拼搏奋斗。如果认为我条件不成熟，请各位领导也毫不留情地给我投反对票。我将一如既往，安安心心地当好一名普通教师。
系主任竞聘演讲稿 篇8
在决定参加这次竞聘前，我曾量力度能，反复考虑，再三犹豫。一方面，作为刚刚调入我系不到两年的教师，年纪轻，阅历浅，考虑自己能否胜任这份工作。另一方面，专业发展如今刚刚起步，今后的路任重道远，此时是否有足够的精力去参与服务与管理工作。认真考虑后，我还是决定走上今天的讲台，希望通过这次竞聘得到一定的锻炼，也希望能够在关系到我系、我院今后前途的评估工作中做一点事情，尽一分力。在此首先感谢学院和系里领导对我的信任，为我提供这样一个锻炼和展示的平台。
xx出生，于xx年7月毕业于哈尔滨工业大学机械电子工程专业、获硕士学位。自XX年毕业以来先后在珠海三家企业从事家电产品、自动化焊接设备、及电子通讯产品的开发工作，先后任电气工程师、机械工程师及项目经理等职务。xx调入我系担任机电一体化专业教师，从事专业课教学工作及科研工作，同时兼任机电工程系党总支第一教工支部书记、机电一体化专业指导委员会秘书及机修07-1班班主任等职务。
二、胜任本项工作的个人优势简单总结起来，在以下几方面我认为自己存在一些特长
1、熟悉系里情况，虽来系里工作仅两年时间，但这两难刚好是机电系发展壮大的两年，我见证了困难，见证了艰辛，见证了坐班加班，见证了面对工作的无从下手，但同时我也看到了我们队伍的壮大，也看到了我们在每次小成绩面前的喜悦，因此我觉得这两年的经历能够指导我在服务岗位上去怎样工作，怎样和大家交流与理解。
2、有一定的组织协调能力与写作能力，在两年里熟悉了学院的各个部门，与同事关系融洽，同时参与多项院系各类文件的起草与修订工作。
3、能够较快进入角色，近一年以来，受两位主任的委托，参与了系里部分工作，如果这次能够当选，相信能在短时间交接任务，尽快投入到迫在眉睫的评估工作中。
三、工作设想讲两方面，前提是如果我能够当选：
第一，完成陈主任和王主任安排的常规工作，作为近1900学生，60名教职工的大系，事务繁多，没有固定的规律。如果本次能够当选，我会做好心理和信心的准备，在各项工作的组织、协调、安排、写作等方面，做到积极主动、发挥自己的特长，去迎接每一项任务。
第二，以评估工作为中心，配合陈主任和王主任完成评估材料的收集、整理、汇总，检查、反馈，修订、装盒等一系列工作。这项工作是是全系最紧迫也是最头疼的，路要走、债要还，使得这项工作极富挑战，在此我希望向林秘书学习，戒烦戒躁戒脾气，与同事们相互理解，笑脸相迎，我会努力。
最后希望各位同事能够支持我，也请大家相信，如果今天未能当选，我仍会以同样的笑容和热情投入到专业教学中，力争做一名优秀的专业教师。谢谢大家！
系主任竞聘演讲稿 篇9
医院护理系主任的竞聘演讲稿范文
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!今天是个难忘的日子，是我第一次面对大家进行竞聘演讲。我竞聘的岗位是：护理系主任。我把它当作向大家学习和交流的一次难得机会。在此我要把竞聘的感想以及对我院护理系的建设的构想传递给大家。
说实话，我一直认为自己是个没有远大志向的人，凡事随意而安，尽力而为就好。对于从事管理工作，内心一直充满着敬畏甚至惶恐。但近年来，我欣喜地看到我院在管理上发生的可喜变化：它摒弃了论资排辈的陈旧观念，做到人尽其才、才尽其用。在这里，我们为了一个共同的发展目标，相互理解，相互支持，和学校同呼吸、共命运。作为学校的一员，我深切地感受到生活在这个大家庭中的那份紧张、温馨和快乐。这种亲情化的教学管理氛围让我陶醉。在这个大环境下，我以前的一些同事们都相继地走上了中层干部的岗位，并且干得有创意、有激情，实现了人生价值的最大化。这深深地感染了我，激励了我!这次学校又拿出8个中层干部的职位来竞聘，为年轻人创造了一个个人价值增值的最佳氛围，在我的面前仿佛就是一个百家争鸣、各显身手的人生大舞台，舞台上热闹非凡!作为一个年青人，要有勇气去表达自己，要想去见识更大的世界，不去试试，将来一定会感到遗憾。
那么我适合干护理系主任一职吗?细细想来，自己有三个性格特点可能对这一职位有优势。我对自己的定位是：一个对护理教育满怀信仰的人;一个宽容真诚的人;一个勤勉的人。对护理教育满怀信仰一直是我热衷于护理教育的动力，它让我上课满怀激情，深得学生喜爱。同时我也享受着每一次教学上的创新带给我的欣喜。我希望这种特质也能使我在管理上饱含激情并且不断创新。作为一个宽容真诚的人，它使我容易与别人交流，在工作中我和我的同事们互相信赖，彼此支持，这种宽松的心理环境使我在工作和生活中游刃有余，心情愉悦。作为一个勤勉的人，我在工作中总是通过多做功课来弥补自己的不足，我庆幸在我身边有很多仁厚可敬的师长，我从他们身上学到了许多优秀的品格和宝贵的工作竞聘写作网和生活经验，由大学毕业时一门课都讲得战战兢兢到现在连上多门都能口若悬河，他们见证了我的成长，我也享受着勤勉学习所带来的快乐。
我在护理教研室工作了十二年，见证了我院护理专业的起步和辉煌：护理专业的学生由当年的在校生不足200人变成了今日的xx人;我院毕业的护理学生已经大部分在国内各大医院成为了业务骨干;教研室的教师个个成了教学能手，学院对教研室的建设也进行了倾斜性的投资，使得护理教研室无论是内涵建设还是育人环境上都有了明显的提高和突破。前辈们在护理专业的`课程建设、理论和实践教学、师资建设以及对外交流等方面已经搭建了非常好的框架，所有这些都为护理教研室赢得了南昌大学和社会的广泛赞誉;护理教研室也已然成为了我院的骄傲，现在它要由室改系了，这真是一个令人振奋改变!对于护理系未来的发展，我满怀憧憬!
假如我能够竞聘成功，我将秉承前辈吃苦耐劳、勤俭节约、勇于争先的优良风范，带领我的护理同仁们去进一步完善已有的护理教育管理体系，并且力求创新。
未来的工作重点我把它们总结为“两个突出、两个优化、三个加强”。鉴于时间关系，我只能对它们进行简单的陈述。
“两个突出”：第一突出就是护生的专业信仰，我们可以开展以护理系为单位的专业讲座、优秀护士的经验分享以及聘请临床的护理专家来校讲学，以强化护生的专业信仰，并使之转化为强大的学习动力;第二突出就是护生的专业技能训练，我们可以在强化现有的基础和专科护理实验开出率的基础上进一步加强社区护理实验室的建设，在校还可以组织学生小讲课、读书报告会、以及节假日门诊导医及社区卫生服务的方式来强化护生的健康教育和社区护理服务能力。
“两个优化”：第一优化就是课程建设，本着“以人的健康为中心”的护理理念以及“必需、够用、实用”的原则，护理系还要对现有的课程结构上进一步优化，增加护理人文课程的门类及学时数，另外，护理系的教师都承担三门以上的课程教学，在教学上都积累了丰富的教学经验，我们可选择一至两课程申报精品课程，以带动其他学科的课程建设。第二优化就是优化教学方法，在教学中我们要不断推进案例教学、互动式教学、见习反思式的教学方法以培养护生的评判性思维能力。
我所说的“三个加强”指的是：第一、加强护理科学研究。随着学院对科研工作越来越重视，护理系的科研工作也一定会寻找到新的突破点。我认为护理教育的研究方向可以从原来的护基、内、外、妇、儿护等拓展到社区、涉外、心理、美学等多个领域，在临床护理研究方面可以采取医院与学校合作的方式，邀请医院护理专家参与。
第二、加强护理网系的网络平台建设。建立护理网站可以让社会各界了解我院护理专业，让网上的教学资源成为师生互动的平台，同时也为护理系的内涵建设拓展了新的空间。
第三、加强特色护理教育。近年来，随着很多大医院对男护士的需求越来越迫切，我院的男护生人数也不断地攀升，xx级达到了近50人，对男护的培养模式不能与女护完全雷同。我们要结合男护的特点和优势，在巩固其专业思想、培养实践技能以及塑造男护的形象等方面对男护生进行专门培养。
谢谢大家!