我们常常会遇到各种公告和通知。公告和通知应当注重传递信息的实用性，你收集和整理了多少公告和通知呢？励志的句子的编辑根据您的需求精心编写了这份详尽实用的“校园通知”，请将这篇文章加入收藏夹以方便下次查看！
校园通知 篇1
为进一步推动我校“书香校园”活动的深入开展，激发全校师生的读书热情，打造文明向上的校园文化，经研究，决定举办2014年魁斗中心学校第一届校园读书节活动。现将有关事项通知如下：
一、活动目标
紧紧围绕“立德树人”这一根本任务，以“创建书香校园、关注终生成长”为目标，让每一位学生都能与好书交朋友，与智慧牵手，让书籍成为学生开启心灵之窗的钥匙。通过举办“享受阅读，快乐成长”为活动主题的读书节，使全体同学在读书中感悟书香魅力，感受学习快乐，体验成长乐趣，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为人生奠基。
二、活动主题
享受阅读，快乐成长！
三、活动口号：
我读书，我快乐！我读书，我成长！
四、活动内容
1．汉字书写大赛；2. 现场作文竞赛；3. 讲故事比赛或演讲比赛；4. 手抄报比赛；5.中华经典诵读；6.读书笔记展评
五、活动时间
第十四、十
五、十六周
六、读书领导小组
组长：副组长：
成员：七、活动安排
活动分为三个阶段，具体安排如下：
第一阶段：宣传阶段(5月15日——5月17日)
1成立读书日领导小组，确定活动计划，明确任务。
2.营造书香校园的浓厚氛围。
3.举行读书节开幕式。
第二阶段：活动阶段(5月18日――5月28日)
（一）汉字书写大赛
参加对象：1-6年级 。
（二）“感动生命的故事”现场作文竞赛
1．比赛以“感动生命的故事”为主题，讲述最让人感动的生命故事。可以讲讲身边的人和事，也可以讲述自己的故事，所写内容能凸显“珍爱生命、敬畏生命、感动生命”。内容真实，事迹感人。
主题鲜明，语言流畅（素材为福建省发生的真人真事）。征文题目自拟，题材不限。字数在以内。
2．参加对象：4-6年级。
（三）以“我的中国梦”为主题的手抄报比赛
1.比赛以“我的中国梦”为主题，内容以改革开放以来的辉煌成就为素材，用生动的语言有条理地讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文字记录和表达爱国之心、强国之梦、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
2．参加对象：5、6年级。
（四）“学雷锋，做一个有道德的人”讲故事比赛、“我的中国梦”演讲比赛
参加对象：1-6年级 。
（五）中华文化经典诵读活动
1各学校选择适合中小学生阅读的中华文化经典名著项目，组织学生开展阅读活动。
2.参加对象1-6年级 。
（六）读书笔记展评
参加对象：3—6年级
第三阶段：总结阶段(5月29日——5月30日)
1.“读书节”活动总结表彰。
2.闭幕式。
八、活动要求
1．提高认识。“让读书成为习惯”是建设学习型社会的时代要求。读书是学校实施素质教育的重要途径，是促进学生素质全面发展和精神成长的重要载体，对深化小学素质教育，加强中小学生思想道德建设，提高教育教学质量，培养中小学生的创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。
各学校要高度重视读书节的组织策划，努力创造条件，开展多种形式的读书活动，反对形式主义。
2．精心组织。各校要结合校情制定切实可行的读书方案，确立活动目标，建立活动组织，根据“三贴近”（贴近实际、贴近生活、贴近学生）的原则，设计形式多样的读书活动。
3．认真实施。学校要把阅读活动作为一项日常工作，立足长远，不断抓好。充分发挥“开放式”阅读环境，坚持做好：
校园通知 篇2
各团学组织：
20xx年元旦将至，为了推进学院文化建设，积极营造健康和谐的'人文环境，全面推进素质教育，增加节日气氛，丰富我院师生文化生活，充分展现我院喜人的办学成绩和饱满的精神面貌，经学院研究决定举办20xx年元旦文艺晚会，现将有关节目征集事项通知如下：
一、晚会主题
二、组织单位
主办单位：XX职业技术学院学生会
协办单位：XX职业技术学院团委、学团联及各系部
二、活动对象
XX职业技术学院全日制在校生
三、晚会安排
时间：20xx年12月31日
地点：东区食堂三楼礼堂
四、节目要求
1、以团委、学团联及系部为单位，报送节目2至3个，报送时间截止到20xx年12月1日。
2、节目内容紧扣主题，形式活泼新颖，贴近校园生活，体现时代精神。
3、节目形式不限，歌曲演唱(独唱、合唱)、舞蹈表演、戏曲、小品、相声、魔术表演、武术表演、诗歌朗诵及乐器独奏、合奏表演等个人才艺表演和游戏节目等。
联系方式：
XX职业技术学院学生会
xx年十一月八日
校园通知 篇3
为构建和谐美丽校园、营造积极向上学风，努力把学校打造成学生生活的花园，成长的乐园，精神的家园，校团委决定开展以“创文明校园，从你我做起”为主题的“校园文明卫士”评选活动。
一、 活动主题
“创文明校园，从你我做起”
二、 活动范围
高一、高二
三、评选时间
9月初—11月初
四、评选条件
1思想上积极要求进步，关心集体，乐于助人，能主动为集体做好事，为他人，综合素质评价优秀。
2、能自觉遵守《中学生日常行为规范》和校规校纪，养成良好的行为习惯。爱国爱校，语言文明，团结友爱，勤奋自强。
三。尊重教师，能够热情地问候老师和同学；能给长辈让座、让路；进入办公室和教室时，先敲门。客人到访时会让座；与长辈交谈时，要做到不急、不打断、不干涉。
4、说话做事讲信用，不撒谎；诚实勇敢，有错就该；能够正确看待自己的缺点和错误，虚心接受别人的意见。
5.外观应符合学校的要求，穿校服，爱清洁。
6学习成绩好，学习目的明确，学习态度端正，学习习惯良好。上课遵守纪律，认真听讲，不迟到早退。
7坚持体育锻炼，积极参加学校组织的公益性劳动和各种有益身心健康的活动，并做好表现。
8、集体荣誉感强，能热心为同学和他人服务，有一定的组织能力，能主动配合老师开展各项工作，在学校和班集体中起到模范带头作用。
9遵守公共秩序，爱护公共设施和学校公共财产，不得涂改。保护生态环境，保持教室、校园整洁美观。不在教室和校园内追逐和喧哗，以维护学校的良好秩序。
借用的公共财产应当按时归还，损坏的财产应当赔偿。
五、评选名额
每班限报1人。
六、评选的方法
1、“校园文明卫士”是流动称号，两个月为一任期，满两个月后团委将对本期文明卫士进行综合评定，并记入在案，然后进行重新评选。（可重复获选）
2选拔以班级为单位，每位班主任要根据选拔条件择优录取。
三。每班确定后，报团委审核；并填写“高中校园文明卫士推荐表”备案。
4、如在评选过程中或担任该称号过程中违反校规校纪，一律无条件取消其称号，并取消所在班级本学期评选资格。
5、如在任期内将“校园文明卫士”胸签损坏、丢失、转借他人者，将取消其下次评选资格。
七、表彰奖励
1、经团委审批后，颁发奖状；并组织拍摄个人荣誉**，通过广播、校园网、窗口公布表彰，最后备案。
2、评选为两次以上（含两次）班级“校园文明卫士”的同学将有机会参加每半学期评选的年级“校园文明卫士”称号。
3、凡评上年级“校园文明卫士”的同学，将有机会参加团委组织的学生业余党校学习。
八、其他
团委将不定期对“校园文明卫士”进行检查，通过随机访谈、组织测评等方式对其进行监督。
注：团委拥有本活动方案解释权团委
校园通知 篇4
某学院“绿色校园行”主题活动通知
为了进一步增强同学们的爱校意识，培养学生主动爱护校园环境的良好习惯，营造出和谐、文明、健康的校园环境，经校学生会讨论决定，本学期在全校范围内开展“绿色校园行”主题活动。具体通知如下：
1、 主题：绿色校园
二、活动目的：通过“绿色校园行”主题活动，进一步增强同学们的爱校意识、环保意识，积极营造团结和谐、文明健康的绿色人文生态。
三、活动地点：某学院校园
四、活动时间：2008年3月
五、主办单位：党委学工部团委
承办单位：校学生会
六、活动内容
（一）“绿色使者你我他，绿色校园靠大家”
为了形成维护校园环境的长期机制，充分调动和发挥同学们在爱护校园环境活动中的“三自”作用，增强同学们的主人翁意识和责任感，校学生会特举办“绿色使者你我他，绿色校园靠大家”活动。校学生会根据校园绿化带分布情况将划分出30个绿色维护区，由各院系评出的先进专业班级担任绿色维护区的绿色使者。成为“绿色使者”的专业班级负责维护所承担区域的生态环境，及时清除白色垃圾，制止一切不文明的行为以及开展丰富多彩的校园文化活动。
在年底，校学生会将评选出在此活动期间表现突出的个人和集体，并给予表彰。对具有“优秀绿色使者”称号的集体和个人，在先进班子、先进团支部和先进个人评选中优先考虑。
（二）“建立绿色档案，构建人文校园”
为了营造出良好的人文历史氛围，校学生会决定由社团联合会负责组织学生为校园的每一棵树建立档案，编制某学院树木档案册。树木档案的内容包括树木的科、属、种、龄和起源。同时，学校学生会还将收集所有学生的树状档案卡设计方案，并为每棵树制作档案卡。
（三）“绿色校园你我同行”主题团日活动观摩赛
为增强广大同学的爱校意识和环保意识，充分发挥基层团组织在创建和谐文明校园活动中的宣传、组织和教育作用，由校团委组织部负责组织举办“绿色校园你我同行”主题团日活动观摩赛。
（四）“领略校园风光感恩绿色生命”主题征文比赛
为了活跃“绿色校园行”主题活动的气氛，广泛调动同学们参与爱护校园环境的积极性，激发同学们的爱校热情，由大学生记者团负责组织举办“领略校园风光感恩绿色生命”主题征文比赛。
（五）“创建美丽校园倡导绿色科技”环保创意大赛
在优化校园环境，创建美丽校园的过程中，为了发挥和展示同学们的聪明智慧和专业素质，校学生会特倡导“科技绿校”，希望同学们能结合自己的专业知识和技能为校园建设出谋划策。环境保护协会将举办“创建美丽校园倡导绿色科技”环保创意大赛，大赛包括环保新建议、环保新发明和环保新制作三个方面的内容。
七、活动进程
八、附：
1、《“绿色使者你我他绿色校园靠大家”活动方案》
2、《“绿色使者”授牌仪式活动方案》
3、《“绿色校园你我同行”主题团日活动观摩赛方案》
4、《“领略校园风光感恩绿色生命”主题征文比赛方案》
5、《“创美丽家园倡绿色科技”环保创意大赛方案》
“绿色使者你我他绿色校园靠大家”活动方案
为了形成维护校园环境的长期机制，充分调动和发挥同学们在爱护校园环境活动中的“三自”作用，增强同学们的主人翁意识和责任感，校学生会特举办“绿色使者你我他，绿色校园靠大家”活动。
1、 时间：2009年3月至12月
二、 活动内容简介：
校学生会根据校园绿化带分布情况将划分出30个绿色维护区，由各院系评出的先进专业班级担任绿色维护区的绿色使者。成为“绿色使者”的专业班级负责维护所承担区域的生态环境，及时清除白色垃圾，制止一切不文明的行为以及开展丰富多彩的校园文化活动。在学期末，校学生会将评选出在此活动期间表现突出的个人和集体，并给予表彰。
三、 活动进程安排：
（1） 宣传动员阶段（2009年3月5日至11日）
校学生会通过召开动员大会，下发活动通知，制作展板，张贴海报以及开展宣讲等方式在全校范围内对在校学生进行活动宣传和动员。同时，各系学生支部要积极响应，动员本系班级。各院系学生分会按照学生会分配的名额在3月9日前评选出“绿色使者”班级，并将班级信息报送校学生会办公室。
1、“绿色使者”班级评选条件：
（1） 班级气氛积极，集体主义思想浓厚，同学团结友爱，求学上进；
（2）学风好，学习风气浓厚，学习活动开展丰富；
（3） 班干部要团结进取，认真负责，发挥带头作用；
（4） 班级积极开展和参加各类教育、体育、公益和社会实践活动，成绩突出；
（5）班级在系中起着示范作用。
2、“绿色使者”班级名额分配情况
（2） 活动阶段（2009年3月12日至12月中旬）
在3月11日下午教学楼大厅前将进行“绿色使者”授牌仪式。各院系评出的班级将接受“绿色使者”的标牌和“绿色使者”徽章。在仪式结束后，各“绿色使者”班级正式接管相应的绿色维护区。
“绿色使者”班级的职责：
（1）严格执行“绿色使者”值班制度，每天安排1-3名同学负责利用空余时间到班级绿色维护区执勤；
（2） 维护区域生态环境，及时清运白色垃圾；
（3） 主动制止一切不文明行为；
（4） 开展丰富多彩的校园文化活动，为绿化养护区营造良好的人文氛围。
在整个活动的开展过程中，各院系学生分会要积极参与，要把“绿色使者”班级的建设作为学生分会的一项常规工作，积极加强对“绿色使者”班级的管理，随时指导、检查和督促“绿色使者”班级的工作。学校学生会每周组织检查组对各绿化养护区的建设情况进行检查，并及时向全校报告检查情况。
（3） 总结和评价阶段（2009年12月下旬）
为了提升工作，形成长效机制，校学生会将在活动结束前召集“绿色使者”班级代表召开专题总结会，对该项活动进行认真总结，提取经验，同时对在活动期间表现突出的个人和集体进行表彰。
四、活动要求
1、高度重视，营造氛围。各系学生支部要加强本系范围内活动的宣传动员；
2、精心组织，落实工作。各院系学生分会要认真评选出“绿色使者”班级，加强对“绿色班级”的指导和管理，让“绿色班级”在学院充分发挥示范带头作用；
3、加强沟通，形成机制。“绿色使者”班级建设工作是院系学生分会一项重要的常规工作，各院系负责的绿色维护区的建设情况将纳入校学生会对各学生分会工作的考核。
“校园绿色使者”授牌仪式活动方案
1、 主题：绿色使者，你和我，绿色校园依靠每一个人
2，主办单位：党委团委
承办单位：校学生分会
3、 时间：2009年3月11日下午2:30
四、 活动地点：一教学楼大厅
五、 活动参与人员：校领导机关职能部门领导院系行政领导、团总支书记、学生干部和学生代表全体“绿色使者”班级
六、 仪式主持人：校团委书记
七、 活动议程：
1、 校学生会主席介绍“绿色校园行”活动；
2、 党委郭庆副书记宣读“绿色使者”班级名单；
3、 校领导给“绿色使者”班级授牌
4、 “绿色使者”代表发言并带领全体“绿色使者”宣誓
5、 校长唐一科教授讲话
6、 授牌仪式结束，“绿色使者”班级到所属绿色维护区开展系列活动。
“绿色校园你我同行”主题团日活动观摩赛方案
为增强广大同学的爱校意识和环保意识，充分发挥基层团组织在创建和谐文明校园活动中的宣传、组织和教育作用，校学生会特组织举办“绿色校园你我同行”主题团日活动观摩赛。
1、 主题：绿色校园
2、 时间：2009年3月5日至27日
三、参加对象：全体团支部
四、活动内容：
（1） 宣传动员阶段（2009年3月5日至8日）
各院系团总支组织部负责召集院系团支书召开“绿色校园你我同行”主题团日活动观摩赛宣传动员会，宣传大赛相关事宜及要求，动员各基层团支部踊跃参加，布置院系初赛组织等工作。
（2） 初选阶段（2009年3月9日-15日）
在3月15日前，各院系基层团组织按照院系团总支的要求开展绿色校园你我同行”的主题团日活动。院系团总支根据支部主题团日活动开展情况，从优选择，向校团委组织部推荐1个团支部代表院系参加全校的团日活动观摩赛，并将参赛策划书于3月15日之前报校团委组织部。
（3） 观察评估阶段（2009年3月16日-23日）
校团委组织部组织学生代表（院系可交叉）观摩参加团支部的主题团日活动，并打分。
（4） 总结表彰阶段（2009年3月24日-27日）
综合得分由校团委组织部评定
一、二、三等奖。3月27日前召开总结表彰大会。
五、活动要求：
1活动的主要内容应与活动主题密切相关；
2.广泛动员各大专院校的团总支，精心策划和组织；
三。各团支部根据自身实际情况灵活多样地开展活动，具体形式没有统一要求。
六、奖项设置：一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个；优秀奖9个。
“领略校园风光感恩绿色生命”主题征文比赛方案
为了活跃“绿色校园行”主题活动的气氛，广泛调动同学们参与爱护校园环境的积极性，激发同学们的爱校热情，校学生会特举办“领略校园风光感恩绿色生命”主题征文比赛。
1、 主题：欣赏校园风光，欣赏绿色生活
二、参加对象：全体在校学生
三、活动时间：3月6—27日
四、征文要求：
1**的内容要紧紧围绕主题，环境保护要从我做起，从身边做起；
2文章风格不限，字数800~，内容真实。严禁抄袭；
三。应注明作者姓名、班级和系。
4、投稿地点：稿件可直接交到大学生记者团办公室，或者发送邮件到来稿请注明“‘领略校园风光感恩绿色生命’主题征文比赛”。
5提交时间：3月9日-20日
五、奖项设置：
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。
“创美丽家园倡绿色科技”绿色校园环保创意大赛
在优化校园环境，创建美丽校园的过程中，为了发挥和展示同学们的聪明智慧和专业素质，校学生会特举办“创建美丽校园倡导绿色科技”环保创意大赛，积极倡导“科技绿校”，希望同学们能结合自己的专业知识和技能为校园建设出谋划策。
校园通知 篇5
关于开展合肥学院2011-2012学年第一学期“共建文明校园”志愿者专项服务活动的通知
各部门总支和青年志愿者服务队：
“共建文明校园”志愿者专项服务活动自开展以来，在我院取得显著的成效。为巩固我院优良学风，提升大学生文明道德素养，决定继续深入开展“共建文明校园”志愿者专项活动。现将相关事宜通知如下：
一、 主办单位：
团委、宣传部、保卫部、学生办公室、后勤组、青年志愿者联合会
承办单位：
各青年志愿者服务队
二、活动主题：
“创建文明校园，从细胞工程做起”
3、 时间：2011年10月23日-2011年12月1日
四、活动的目标和项目
1、活动目标
（1） 要提高学生的文明意识，培养良好的文明素养，培养学生高尚文明的道德情操。
（2） 要推进文明校园建设，优化校园教育环境，营造健康文明的校园氛围，营造良好的学风和校风。
2、活动项目
“共建文明校园”活动是一项系统工程，包括三个模块：
（1）倡导文明理念
志愿者服务队通过广播、展板、广告牌、海报宣传校规、文明校园、节约型校园知识；加强学生的公民意识、责任意识、班级礼仪意识、公共场所礼仪意识、生活礼仪意识等文明观念和行为。
（2）培养文明习得
不乱写，保持书桌、黑板、墙面整洁；保持地板和书桌抽屉干净整洁；不随意张贴，及时清理商业广告，保持广告牌整洁美观；不要乱走，要有秩序地排队。自觉遵守交通规则，在交通路口和公交站牌处。在食堂排队，文明就餐。
（3）创建文明环境
清理卫生责任区，责任区内无瓜皮、纸屑，公共设施整洁；保持教室干净整洁，不在教室里吃早餐，营造文明的学习环境。
五、活动成果
1、创建一间文明教室。倡导广大同学爱护教室环境卫生、教室无课桌文化、在教室中举止文明等，各系至少创建一间文明教室。
2、创建一块文明宣传阵地。充分利用现有廊道广告牌，以生动丰富的形式展示关系和各项工作，打造宣传窗口。
3、创建一片文明区域。引导学生爱护身边环境，在系卫生责任区积极营造良好的卫生环境。
4、创建一个文明路口。交通路口形成了人们各行其是、文明礼貌的氛围。
六、总结表彰
各小组做好记录、总结工作，青志联根据各系志愿者表现、活动开展情况、取得成果、报送材料规范性等多个方面评比年度优秀青年志愿服务组织。此外，还会根据各青年志愿服务组织中志愿者自身服务能力、工作态度、工作效果等评出“服务之星”进行表彰。
七、工作要求：
1各部门要高度重视和支持文明校园建设活动。加强领导，落实责任，专人负责，加强监督调度。要认真组织实施，增强文明校园建设的针对性、指导性和实效性。
2、各系在总结以往工作经验的基础上，认真做好组织、宣传、志愿者培训动员工作，有计划、有组织地扎实开展各系工作，确保目标的实现。
3、各系青年志愿者在服务过程中要注意文明服务、用语规范、行为端正，在交通路口工作的志愿者应注意自身安全。
4各部门青年志愿者服务队认真记录和总结活动情况。
其他未尽事宜，由团委负责解释。
联系人：何婷婷联系人**:2159066
附件：合肥学院2011-2012学年第一学期“共建文明校园”志愿者专项活动方案
团委、宣传部、保卫部、学生办公室、后勤组
青年志愿者联合会
2011年10月13日
校园通知 篇6
各团学组织：
20xx年元旦将至，为了推进学院文化建设，积极营造健康和谐的人文环境，全面推进素质教育，增加节日气氛，丰富我院师生文化生活，充分展现我院喜人的`办学成绩和饱满的精神面貌，经学院研究决定举办20xx年元旦文艺晚会，现将有关节目征集事项通知如下：
一、晚会主题
二、组织单位
主办单位：XX职业技术学院学生会
协办单位：XX职业技术学院团委、学团联及各系部
二、活动对象
XX职业技术学院全日制在校生
三、晚会安排
时间：20xx年12月31日
地点：东区食堂三楼礼堂
四、节目要求
1、以团委、学团联及系部为单位，报送节目2至3个，报送时间截止到20xx年12月1日。
2、节目内容紧扣主题，形式活泼新颖，贴近校园生活，体现时代精神。
3、节目形式不限，歌曲演唱(独唱、合唱)、舞蹈表演、戏曲、小品、相声、魔术表演、武术表演、诗歌朗诵及乐器独奏、合奏表演等个人才艺表演和游戏节目等。
联系方式：
XX职业技术学院学生会
xx年十一月八日
校园通知 篇7
一、活动背景及活动目的
为进一步促进学生老师的交流，培养与激发学生的团队意识，提高校园足球氛围，宝都街道小学特邀请开发小学举办本次足球交流赛。旨在增强两校老师及学生的友谊与校园文化交流，提高两校的足球竞技水平，彰显当代小学生的青春活力与积极向上的精神风貌。
二、承办单位：
昌乐市宝都街小学昌乐经济开发区小学
三、活动组织：
(一)、参加队伍：
1宝都街小学男子队。经济开发区小学男子队
选手，比赛采用8人制（场上8人），替补4人。
(二)、比赛地点： 宝都街道小学足球场开发区小学足球场(三)、比赛时间：2016年6月21日——22日下午3点，遇有特殊情况(如：天气恶劣等)时，赛事向后延迟。
本次活动最终解释权归体育组。
昌乐县宝都街道小学
2016年6月17日
校园通知 篇8
关于开展小伊中学“书香校园”读书活动的通知
为落实校领导关于学校今后工作意见的要求，把我校打造成一个书香四溢的校园文化，让学生养成多读书，读好书的好习惯，通过读书活动陶冶情操，树立理想，学校决定在全校开展“营造书香校园文化”读书活动，具体方案如下：
活动目标
1通过活动，使学生养成热爱阅读、广泛阅读的良好习惯
2通过活动，引导学生与经典书籍交朋友，营造良好的读书氛围，为书香校园文化的建设打下基础。
三。通过活动促进学生知识更新、思维活跃和综合实践能力的提高
主题：1。从阅读中获得快乐和智慧
2读书是我们生活的精神家园
活动对象：全体在校学生
活动时间：2011年10月1日-2011年10月30日
活动内容：每班学生利用学校图书馆的书目资源或自购书籍，围绕本次阅读的主题进行阅读。
具体实施安排：
一、宣传发动：2011年9月30日前，以班级为单位，利用黑板报、班会等形式宣传好本次活动，激发学生的参与。
二、组织实施：
各班可根据本班情况，开展多种形式的阅读活动，营造全班的阅读氛围，创造阅读环境，使学生愿意阅读；建议同学们在课堂上拿出一本好书与他人分享，在班上人群中形成一股飘香，让学生在阅读中获得知识和快乐。学校图书馆全天开放，为学生创造了方便的借阅环境，并为学生捐赠的图书设立了图书漂流专柜，供学生借阅。
2举办班级阅读成果展巩固学生阅读成绩
利用班级墙报，定期将学生读书心得展示出来；利用班会课介绍读书心得，读书方法。鼓励学生读书，写读书心得。
三、开展评选总结
学校将以学年为基础，参照以下指标体系：1。课堂阅读书籍的数量和数量；2.
对阅读图书有无读书心得；三。班级参与图书漂流活动。学校将对评选读书明星和书香班给予适当奖励。
本次读书活动宗旨：着重在宣传教育、共同参与、畅谈感受，提高表达能力（读书心得），营造校园阅读环境，希望广大学生踊跃参加。
活动组成员由图书馆、团委、教务处组成。
校团委图书馆
二〇一〇年五月
书香溢校园，人文促和谐
——开展读书活动总结
书籍是人类文化遗产的结晶，是人类宝贵的精神财富。为弘扬优秀的读书传统，开阔师生阅读视野、丰富师生阅读内容、培养师生良好阅读习惯为实施内容，我校强力推进“读书富脑”工程，进一步完善阅读的机制和制度，提高师生的阅读兴趣，营造人人爱读书、多读书、读好书的氛围，进一步提升师生的综合素质，努力打造“书香校园”，现就我校开展的读书活动总结如下：
1、 积极谋划将书香校区建设纳入办学理念。
“读优秀古典文章，明理睿智；阅读当代优秀文章，倡导学习和增强精力的理念。”通过分析我校的实际情况，学校领导班子充分认识到开展“书香校园”活动对我校的重要意义，明确了开展读书活动对我校教育教学工作的引领作用。为此，将书香校园的建设工作融入到学校的办学理念之中，打造书香校园成为学校工作重点。
每年都将读书活动纳入学校的工作计划之中加以落实，对教师学生的读书活动也纳入师生的考核与评价中，大大促进了学校师生的读书热情，为书香校园建设打下坚实基础。
2、 建立组织，加强领导，使书香校区各项活动有序、规范。
近年，我校把书香校园的创建作为我校的重要工作来加以实施，专门成立了由校长为组长，副校长为副组长，中层干部、教研组长为成员的学校书香校园活动领导小组，具体指导师生的读书活动开展情况，以确保将“创建书香校园”的各项活动落实到点、贯彻到面，使书香校园活动有序、正规的开展。学校教育部、语文教研组、馆员共同讨论，确定了阅读活动的指导思想和阅读活动的主要内容。对于阅读活动的开展，学校还制订了阅读活动的相关计划和措施，具体实施由语文教师和班主任负责。
全校形成了书香联办、创校的良好局面。
3、 大力宣传和广泛开展，为书香校园活动营造浓厚的阅读氛围。
为了进一步倡导“多读书、乐读书、多好书”，根据学校工作计划及教导处读书活动的具体方案，全校开展了读书活动的动员工作。学校利用广播站、校园网、手抄报、知识窗等**，宣传课外阅读的重要意义，通过公开栏给师生定期推荐优秀读物，介绍读书明星的心得体会等。校园内张贴标语，各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造校园文化氛围，提高广大师生的思想认识，为书香校园活动营造了浓郁的读书氛围。
四、以身立教，率先垂范，做好学生阅读的引路人。
教师在阅读方面起带头作用。如果学生想热爱阅读，我们的老师必须首先热爱阅读。因此，学校把教师的每年一次的读书月活动作为书香校园活动的内容，把每年一次的读书月作为检验师生阅读成果、展示阅读水平的平台。
首先，制定教师阅读计划，定期推荐教师阅读书目。二是将免费阅读与常规阅读相结合，组织教师阅读。第三，要把自学和集体学习结合起来。
我校老师利用寒暑假的时间加强读书学习，每名教师至少读完一至两本如《论语》、《教育本无邪》、《345高效课堂》等教育专著，撰写读书笔记和心得体会，踊跃参加各种征文活动，并取得了优异的成绩，为我们的学生也树立了读书学习的榜样。
5、 立足课程，加强教学，引导学生走向广阔的阅读世界。
1．课内阅读固定阅读时段，学校专门为学生安排了两节阅读课，旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍，并且在读书中学会思考，在思考中成长，这节课在语文教师指导下进行，加强学生的阅读方法指导，主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。课外阅读以自由阅读为主，集名著阅读、主题阅读和专题征集相结合。
2每各年级学习课外阅读指导的规则和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点，引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物，从读书中获得身心的愉悦感，从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。
三。为学生努力阅读创造条件：一是实实课外阅读课堂计划，保证课后阅读时间。第二，认真搞好课外阅读课，提高阅读效果。
第三，开展课外阅读研究活动，探索有效的教学途径。第四，做好课外拓展工作，引导学生坚持课外阅读。
6、 搭建丰富活动的平台，让学生徜徉在美好的阅读生活中。
1学校制定各年级课外阅读活动计划，分类开展课外阅读交流活动。开展评选 “读书之星”、举办“阅读知识竞赛” 、读书小报的制作活动、课外阅读知识竞答、美文诵读、演讲比赛等活动，通过这些活动平台，达到促进学生阅读，锻炼综合素质提高的目的。
2要求全班同学做好学期阅读计划，保证阅读活动的有序进行。
3．切实利用好班级图书角，开展班级阅读互助活动。
4．组织专题竞赛活动。为了促进课外阅读活动，学校每学期都要举办不同形式的专项活动，激发学生的阅读兴趣。
5.布置美化书香校园。学校加强校园阅读氛围的创设，精心布置美化校园，使校园也具有“书香气”。打开阅读走廊，在校园内张贴有关阅读的著名名言，让学生们沉浸在书香中。
6.做好读书笔记。学生读书对书中优美的语句摘抄到读书笔记上，语文老师予以检查、指导、评估，学校不定期开展读书笔记评比活动。
在教给学生读书笔记方法(摘录式、提问式、心得体会式)的基础上，培养学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。
7抓好经典读物活动和读书报告会。中华民族源远流长、博大精深的传统文化给子孙后代留下了宝贵的精神遗产，这些古诗文经典，对于治学修身、陶冶性灵、引导价值判断、提升审美品位以及培养语文能力等方面所具有的功能和作用，我们通过经典诵读和读书报告会活动对学生加强国学及经典文学教育。
7、 加大投入，科学管理，提高图书阅览室的使用效率。
为了丰富阅读资源，提高师生的阅读品味，去年我们学校投入10多万元购买了2万多册新书。图书馆、阅览室全天开放，方便师生借阅。新书上架，做好推荐，提高图书借阅量。
积极鼓励师生订阅报刊杂志，给予适当补贴。
当然，在看到结果的同时，我们也有很多不足之处。即
1在课外读物中，教辅书特别是作文类图书所占比例较大，对名著的兴趣不高，阅读面窄。
2学生课后（周末和节假日）阅读的随机性很大，大多数家庭缺乏阅读氛围，家庭没有足够的书或根本没有书。
三。课与班之间的阅读活动存在差距，需要了解情况，加强互动，互相弥补。个人阅读也存在差异，
4学生的阅读习惯和阅读能力需要不断培养和提高。
有待改进的领域和今后努力的方向
1落实阅读课程目标，有效利用好阅读课。开展校本课程的研究
校园通知 篇9
1、由全班学生根据评选条件自行打分，经班委认定后推荐5-6名候选人（候选人自评分必须在80分以上）进行全班投票。候选人对照评选条件简要介绍事迹后，由大家举手表决确定，根据得票数多少且超过半数者才可确定为“班级文明之星”。各班将得票数最多的学生推荐为“校园文明之星”，并填写“班级文明之星申报表”和“校园文明之星推荐表”。
2、年级组将各班级推荐的“校园文明之星”进行审核，然后向学校推荐“校园文明之星”。（原则上各班一名）
3、学校将各年级组推荐的“校园文明之星”向全体师生公示，由学校评审组审核，最后选出10名“校园文明之星”。
三、注意事项及所交材料
1各班要实事求是，选拔过程中要充分发扬学生民主，推荐名额宁可缺位也不要过多。
2推荐表中的所有项目应完整、真实地填写。
3、上交“校园文明之星推荐表”和“班级文明之星申报表”。
4所有材料的截止日期是3月10日。
四、校园文明之星的奖励办法
校园文明之星每月评选一次，由学校颁发荣誉证书，有关事迹在学校宣传栏、广播站、《乐成公立寄宿报》等**中公布；该星学期操行加10分；并作为今后选拔优秀学生、优秀学生干部等的参考条件。
乐成公立寄宿学校
2009年3月1日
校园通知 篇10
飞翔实验中学一年一度校园文化艺术节即将拉开帷幕，我们高一年级的创新设计大赛即将开始。人生因设计而美丽，生活因设计而精彩，快来加入我们的创新设计大赛吧，用你新颖的构思、独特的设计、精巧的制作完成一件作品，展示你的才华，扮靓我们的校园。我们期待你出色作品的呈现。本星期通用技术课上制作课，每位同学必须带足材料，上课时老师检查。
制作事宜：
1、题材不限，自定主题。
2、制作材料：自备材料，可从家中带纸板等材料，也可到门
口西一帆文具帐表店购买彩纸板，每人两张，两人合作。另带小刀、剪子、胶布、胶水等。
通用技术老师
2013-11-25
校园通知 篇11
各班级：
安全是大学生顺利完成学业的基本保证。做好预防工作是大学生获得安全最重要、最有效的途径。只有做好预防工作，才能防患于未然。为了进一步增强同学们的安全意识和自我保护意识，提高自护自救能力，增强从容应对灾祸、成功实施互救自救的能力，共同创建平安校园，现决定开展以“增强安全意识，提高安全素质”为主题的“安全三重奏”系列活动，具体通知如下：
备注： 请各班宣传委员在规定时间内（4月18日晚7:00到8:00）将参赛报名表交到第五学生分会办公室。
主办单位：第五团总支
承办单位：第五学生分会
2011年4月12日
“欢乐校园安全校园”系列活动报名表
校园通知 篇12
关于开展2016年冬季安全教育的思考
主题班会的通知
各班级：
为强化学生安全意识，确保学生冬季安全根据县教育局安全工作的要求，结合季节特点，学校决定以班级为单位，开展了冬季安全教育主题班会，现将有关事宜通知如下：
一、活动目的：
进一步强化校园交通安全教育工作，加强学生冬季安全意识、帮助学生提高安全知识以及自我保护能力，保证学校教育教学工作的顺利开展。
2、 时间：12月5日（星期一）第七次班会
三、活动主题：冬季安全教育
四、活动要求：
1.各班主任必须高度重视此次主题班会，围绕此次活动主题，认真组织学生开好此次班会，达到安全教育的目的。
2班主任通过课件与教学相结合的方式开展班会活动。各班根据班级实际情况，认真有序地组织班会。
三。各班应作相应的班会记录。
景泰六中政教处
二○一六年十二月三日
校园通知 篇13
3、活动策划书内容要整体流程清晰、措施具体、活动安排紧凑、文笔流畅，外观需简洁美观，版式规范，封面设计统一见附件三，a4纸双面打印、中缝装订。
六、奖项设置与学分认证
b模块，班级参与者0.3，医院级别参与者0.4，医院级别赢家0.5-1.07，备注
1参赛者可以组队参加比赛，组员不得超过3人；
2选手在第二轮和决赛中的讲解时间应控制在6分钟以内。
附件一：《2010-2011年国旅学院院级素质拓展活动规划表》
附件2：安徽师范大学本科质量发展计划参考模板（参考）附件3：创意策划大赛统一封面
国土资源与旅游学院
第二课堂质量发展活动认证办公室
2011年4月12日
校园通知 篇14
关于举办“湖南知名企业2013联合校园招聘活动”的通知
各企事业用人单位：
根据我省人才发展战略规划，更好地实施人才强省战略，大力开发跨区域人才资源，充分发挥**人才机构在人才交流和引进中的积极作用，扶持湖南中大型企业发展，帮助企业解决各类管理及专业技术型人才储备需求，为我省全面建设小康社会提供坚强的人才智力保证。经省人力资源和社会保障厅研究决定，拟于2012年9月19日-10月30日由中国湖南人才市场牵头组织湖南知名企业2013联合校园招聘活动。现将以下事项通知您，并邀请企业参加：
一、活动名称
2013联合校园招聘
二、活动主题
“湖湘大地，理想起点”
三、时间
2012年9月19日-10月30日
四、主办、承办单位
（1） 承办单位：湖南省人力资源和社会保障厅
（2） 主办单位：中国湖南人才市场、湖南人才网
（3） 全程策划：长沙懂人力资源管理****
五、活动整体思路（见附件）
中国湖南人才市场
2012年8月
“湖湘大地理想起点”
湖南省知名企业2013年联合校园招聘实施方案
2010年我们成功实施了第一期的湖南知名企业联合校园招聘活动，在1个半月的校园招聘期间，共计63家企业参加了我们的组团校招活动，活动覆盖了9个城市的30所院校，在推广湖南整体企业的雇主品牌，帮助湖南企业建立校园影响力方面打下了初步的基础。
2011年我们又成功实施了第二期的湖南知名企业联合校园招聘活动，在1个半月的校园招聘期间，共计145家企业参加了我们的组团校招活动，活动覆盖了3个城市的13所院校，湖南企业的整体雇主品牌继续得到深入传播和扩展，第二期联合校园招聘会的网投及现场到场数量较上一年增长100%。
2012年，劳动力市场供需变化正在深度发酵，这让不少企业继续感受到社会招聘的难度越来越大。而每年几百万的高校毕业生是中国劳动力市场的最大补给渠道，通过校园招聘，完成企业需求缺口，培养企业新生力量已经成为越来越多企业的共识选择。
基于以上的需求背景，今年我们第三期的联合校园招聘活动的主旨与目的也将密切配合这一需求背景，因而我们在院校选择、入校时间、服务方式方面都将根据这些需求，结合上年的经验和企业的意见反馈进行了相应的调整，整体活动策划内容如下：
目标院校（主线）
主线定义：（不受注册企业数量影响，学校必须入校）
省内：（8所）
□ 湖南大学 （长沙）
□ 中南大学 （长沙）
□ 湖南师范大学 （长沙）
□ 湘潭大学 （湘潭）
□ 湖南商学院（长沙）
□ 湖南农业大学（长沙）
□ 中南林业科技大学（长沙）
□ 长沙理工大学（长沙）
省外：（7所）
武汉：□ 武汉大学
□ 华中科技大学
武汉理工大学——湖南省战略性新兴产业企业赴武汉理工大学校园联合招聘会
西安□ 西安交大
□ 西安建筑科技大学
成都：□ 四川大学
□ 西南交通大学
主线招聘行程及时间
入校目标院校：
目标院校（辅线）
辅线：（如报名企业超过10家，该校入校；如报名企业少于10家，该校不入校）：
□ 湖南科技大学（湘潭）
□ 湖南工业大学（株洲）
□ 长沙学院（长沙）
□ 湖南工程学院（湘潭）
□ 湖南涉外经济学院（长沙）
□ 湖南财政经济学院（长沙）
□ 湖南女子学院
辅线招聘行程及时间
入校目标院校：
前期宣传工作安排
（一） 线上宣传方式
（二） 线下宣传方式
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1、 物品准备：项目经理会在宣讲会前一周向企业方提供所需物品清单，并将项目组应该准备的宣讲会物料给予客户进行确认。于宣讲会前2天全部到位。具体物品清单如下：
1） 项目组准备物料: 宣传横幅2条(两条现场用)、背景喷绘（如会场可以安装）、工作人员证件、投影、幕布(如需要)、备用笔记本一台、激光笔1支、嘉宾讲台鲜花、饮用水1箱，、宣讲会路标、嘉宾预留、桌签；
2） 企业准备的资料：宣传册、海报、企业宣传光盘、宣传笔记本
2、 前期宣传的内容：
1) 企业单独海报、手册发至召开宣讲会的目标高校，手册一次性发到目标专业学生的宿舍，每个宿舍1-2份。海报每周发放三轮。每轮30张。直至宣讲会结束。
2) bbs及就业网内容发放
3) 我们会有宣传效果的监督机制，保证宣传的效果；
4) 场地预定于签订合同后完成，场地的具体、参数和布置内容详见宣讲会准备会前的沟通文档。
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讲座时间为2小时。以下午19:00-21:00为例
17： 00-18:30项目组人员到达现场布置现场（熟悉现场/接待参会人员/接待客人）
18:30-18:50 与会者领取宣传手册入场
19:00-19:10 开场(主持人介绍宣讲会内容和流程
19： 10-19:15主持人介绍公司嘉宾
19： 15-19:30企业领导致开幕词
19： 30-20:30校园招聘宣传（企业介绍、人力资源政策介绍、招聘流程及应聘指导）
20： 30-21:00现场与学生交流（现场提问和短信）
21：10 活动结束