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体育述职报告 篇1
如果说资教是一群找不到工作的大学生的盛会，那么我就应该是该盛会中的狂欢者了，资教的“二进宫”就是最好的说明。XX年在湖北经济学院培训的日子还犹在昨天，却又在XX年再次踏上了那个曾经让我们热血沸腾的地方，曾经“三年资教，终身财富”的憧憬变成了现实，只是这财富却是看不见模不着的，因为这财富包涵最多的是一份责任和爱心。我也感受到了孩子们“那一瞬间充满期待的眼”所带来的期盼，我还感受到了孩子们那纯朴的留念，还有对同事之间那“革命情谊”的.不舍，我要是离开这熟悉的校园我一定会感到孤独，我要是听不见这校园里那朗朗书声我一定会感觉到寂寞，我要是看不见这有一些调皮又有一些可爱的孩子们我一定会很思念很思念......
资教，我们追求的不是名与利，这些年来当我们都已褪去了资教那神秘的面纱的时候，也不再有什么资教者冲着那份所谓的高尚和伟大来“浪费”自己的青春。资教，很多人是为了缓解自己的就业压力，是的，毕竟资教给自己提供了一个就业的机会，但是当你真正看到我们这些资教者在资教的路上所作出的努力和奉献的时候，你会觉得我们是为了缓解就业压力而选择资教从而忽悠学生吗？湖北的资教计划是从XX年开始的，那么多人在资教的路上奉献过且还有那么多人正在奉献着，有的大学生还因为不能签资教而感到遗憾。我只是一个普普通通的资教生，而且我资教的初衷也只是想回到家乡离父母近点，但是现在我却为我当初那自私的想法感到高兴，因为我爱上了资教......下面我就谈谈我这几年资教的一些感受。
有一种温暖叫优乐美。
相信大家在电视上都看过那关于优乐美的广告，或许都被周杰伦那句“你就是我的优乐美”所感动和温暖着。是的，你们就是我的优乐美，我亲爱的孩子们！利川，是所谓的“有利之川”但它却没有给它的子民带来太多的利益，所以外出务工的也就相当多，留下孩子在家求学，这就是留守学生，是一个相对缺少关爱和温暖的群体，而这样的留守学生在我任班主任的班级之中不下一半，怎么来和他们交流和沟通呢？老班主任给了我建议，优乐美给了我灵感，我在想当我的学生生日的时候送一杯优乐美给他们会怎么样呢？一杯优乐美，一句简单的祝福，一阵阵学生们的掌声，一句谢谢，一种温暖。一些学生渐渐开朗了，也有一些学生主动找你谈心了，班级氛围活跃了，建立和谐班级从优乐美做起，这一份和谐还体现在学生看你上课累的时候给你泡一杯优乐美的关怀上，那真叫温暖，那天，我第一次在优乐美里喝出了幸福的味道......
有一种牵挂是一壶水。
我们学校虽说不是很大却也有两三千的学生，但是正值发展中的利川职校的后勤服务还没有能够跟上时代的步伐，我们学校有学生近三千，但是开水房的水龙头却只有十几个，一到中午下午打水的时候我们学校打水排队排出的长龙真可谓是一到亮丽的风景，特别是在那寒冷的冬天，那场景更是蔚为壮观，听有的学生说他们有的时候排队甚至得十好几分钟，更有甚者去教师家属家提高价开水......
而冬天，我们教师休息室是烧煤炭火，炉子是烧得红红火火，教师们烤得是暖暖和和，但是我总觉得炉子上缺少点什么，看到学生打开水排队难，我想何不“用学校的火烧学生的水”呢？我马上上街买了两个大炊壶，第一天就给学生们烧了20几瓶开水，为他们节约了时间又节约了钱，后来我还把开水烧到了隔壁教师休息室，学生们懂事的排好值日下来提冷水，那时我们休息室花花绿绿的暖水瓶也是一道亮丽的风景，我还因为在手因打球骨裂期间给学生提水烧水而被同事戏称为“感动利川职校新闻人物”。烧水最多的时候一天给他们烧了近80瓶开水，没有课的时候我就在休息室看书备课，只因那一壶水的牵挂，这一份牵挂牵出了他们的温暖，牵出了他们节约，学期结束的时候我们估算了一下，就烧水就给我们班50几个学生节约出了近700元。
有一份责任是有课没课教室坐坐。
我是一名体育教师，每个学期都至少有12个班以上的班级的体育课由我一个人带，他们开玩笑说全国没有哪个体育老师有我的课多，而且我还是一个班主任，是一个在班上一个周只有两节体育课的班主任。顶着刚到校有人给我说我们学校体育老师当班主任都不是很成功的压力，怀着锤炼自己的目的，我毅然接受了班主任的这个职务。但是事却不随人愿，由于在班课节太少，自己课太多，疏忽了对自己班学生的管理，迟到、旷课成了学生的家常便饭，更有甚者还内讧，反正学生的行为习惯相当的差，搞得那段时间领导准备把我这个班主任给撤了的。后来领导找我谈话了，学校出了“一老带一新”的班主任帮扶计划。在领导和同事的帮助下症结找到了，对症下药才是关键。我重新制定了我的工作计划，调整了我的作息时间，以身作则，用自己的行动感染学生。第一次查早读的时候我才知道原来我们班爱学习的还是很多的，那时起我就养成了陪学生早读早锻炼的习惯；早餐时间我走进教室，看看他们吃的什么，看看教室是否干净，有的时候我还拿起扫帚帮他们打扫卫生，偷懒的少了，教室干净多了；中午的时候看看他们有些什么爱好，陪他们打打球，聊聊天，渐渐的我感觉到学生之间学生和我都融洽一些了......班风好了，学风浓了，我们班的学习也由原来的年级倒数前三到了现在的顺数三四名，我也因此而获得了两次优秀班主任的称号。
感动无处不在，温暖时时刻刻，为他们的付出你也会感觉到温暖，更让你感觉充实。我选择我资教，我资教我快乐！
资教路漫漫，因为我做得还不够，所以我还在上下求索；资教路漫漫，因为我还很健康，所以我还要奉献。
体育述职报告 篇2
在这一学期里，作为体育教师我认真学习“新的课程标准”的精神实质，从思想上、工作上严格要求自己，认真备课、刻苦钻研教材、确实上好了两操一课，完成了体育教学任务。下面就这一学期的教学工作作一总结。
一、指导思想
全面贯彻落实党的教育方针，坚持以德育为首，教学为中心，加强学科创新意识，深化教育教学改革，提高自身的业务素质和体育教学质量。
二、基本内容
1、学习《新的课程标准》和先进的教育教学理论，把体育教学接轨《走进新课程》的'实施，用人才观、学生观去分析已经陈旧教学模式，改变和探讨新的教学思路，引导学生主动参与、乐于尝试、肯于锻炼，逐步提高学生的各项运动能力。
2、本着学生的兴趣、情感和个性，通过学生亲身体验，参与活动，自主学习，促进学生的个性发展。
3、鼓励学生在“玩中学”、倡导学生自主“创意”，倡导学生共同游戏，把“玩”作为教育的一种形式和手段，培养学生的创新精神和实践能力。
4、抓好课堂教学是我们的神圣职责。握住教材的重点，难点，按所学的内容，为了动作的准确性、课前认真练习每一个示范动作，使学生能得到正确的模仿和学习。
总之，本学期的成绩是值得肯定的，但也存在着不足之处，存在的不足是今后工作进步的动力。
体育述职报告 篇3
本学期，在上级有关部门和学校的总体布署下，在学校的关心支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我级体育工作得到很好的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。现将我级开展的体育工作做如下总结：
我能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。
学校“两操活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，配合少先队大队部工作，继续严格规范广播操进出场的'纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。召开了级体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。并于本学期初及早做好广播操比赛规程的制定和通知工作，督促师生不断改进动作规范性，提高做操质量，积极准备校学生广播操比赛。
本学期，我校依然以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容，开展丰富多彩的校园体育特色活动。“以竞赛促活动，以活动促素质”，促进学生健康成长。根据学生的兴趣爱好，本学期，我级组建了篮球、田径队等各类训练小组。并且举办了校“广播操”项目比赛。通过竞赛，充分地调动了师生的积极性和责任心，极大地丰富了学生的课余生活，不断地提高了学生的体育竞技水平。
学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课
余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。
本学期，我级全体学生继续不遗余力地开展课余体育训练工作。一学期来，体育教师利用早晚课余时间，带领运动员坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效。用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。
转眼之间，一学期就接近了尾声，新的一学期来临之际，我级的体育工作又将面临一个崭新的开始。所有一切都要求着体育教师一如既往地加倍努力。
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体育述职报告 篇4
绿草知春，翠柳知夏，红枫知秋，寒雪知冬。不经意间，xx年即将过去，回首过去的一年，教育学院在各项体育活动中都取得了突破性的进步。
在xx年，教育学院在大连大学阳光体育运动学生啦啦操比赛中取得全校第二名的佳绩;11月，我院足球队分别与七大学院足球队进行较量，经过激烈角逐，教育学院足球队队员凭借勇气和永不言败的精神，成功跻身实力雄厚的甲组球队并取得第七名的好成绩;在阳光体育运动学生排球比赛中我院取得女生第七名、男生第八名的好成绩;教育学子共同为我院体育建设做出努力，其中教育学院男生进步突飞猛进，在踢毽子比赛中获得全校第五和第六名的单项奖。
除了阳光体育运动比赛，教育学院也积极参与学校举办的其他体育项目。在3V3篮球赛上，教育学院取得了优异成绩，积极弘扬教育学子自信、团结、奋勇的体育精神。同时，为进一步响应我校校园体育活动的号召，增强学生体育锻炼意识，在全校形成崇尚健身、追求健康文明生活方式的良好体育文化环境和氛围，教育学院参加了在中心体育馆举办的趣味运动会。经过全校多个学院激烈角逐后，教育学院以跳大绳第3名、步步为赢第2名和滚滚向前第1名的成绩，成功拿下全校比赛中总体第三名的可人成绩。除此之外，教育学院也积极参与12.9长跑活动，做到全员参与全员运动，体现了强烈的集体荣誉感和爱国情怀。
xx年是教育学院在体育方面取得重大进步的一年，xx年教育学院将继续砥砺前行，贯彻勇于拼搏、永不言败的体育精神，在新的一年中取得更大发展!
体育述职报告 篇5
体育单位个人年度总结
随着社会发展和经济的进一步繁荣，体育运动的普及化、大众化趋势进一步加强，各类体育赛事不断涌现，以及各级、各类体育组织的日渐兴旺，给广大体育爱好者提供了更好的参与和展示自我的机会，同时也为促进全社会人口健康、增强人民体质方面做出了积极的贡献。
作为体育单位的负责人和从事体育工作的个人，为推动体育运动持续进步、提升人民体质、传承体育文化、建设和谐社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们应深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持立德树人、以人为本、全面发展的方针，弘扬体育精神，促进体育事业健康发展，充分发挥体育在社会全面进步、人民全面健康和精神风貌提升中的积极作用，不断提升体育事业的社会影响力和美誉度。
一、开展多样性的体育活动
我们注重推进多样性的体育活动，提供不同类别、层次、形式的体育赛事，鼓励群众多参与、多展示自我的机会，促进体育多元化持续发展。比如组织广场舞比赛、趣味运动会、健康跑、篮球挑战、登山徒步等系列活动，丰富了居民生活、增强了身体素质、提高了社会空气质量和档次。
二、注重体育健身的普及
我们积极推进全民健身，开展健身自测、健康问答等活动，提高大众健身参与率和实际效果；推动体育教育的广泛开展，着重从幼儿园、小学、中学等环节抓起，强化基础教育和青少年体育训练，健全体育人才选拔和培训机制，增强体育人才培养和竞技实力。
三、加强体育组织建设
我们注重全年体育赛事的策划、组织和推广。以各种形式的体育活动贯穿全年，提高赛事品质，提高赛事质量，培养具备国际和全国水平的体育人才，培养和提高参赛人员的方法和水平。
四、加强体育事项的评估和反思
我们重视体育事项的评估和反思，通过专家论证、调查问卷等方式，全面了解全年体育工作的开展情况，分析存在的问题和不足，积极探索解决办法，进一步提高体育事业的管理水平和服务质量。
五、加强运动员的身心健康管理
我们重视运动员的身心健康管理，建立特别关注运动员心理健康状况的机制，引进专业心理咨询师和保健师，为运动员提供专业的心理与身体保健咨询服务，并加强对特殊人群的健康管理和保障。同时，我们经常性地组织一些体育运动者参加义务植树、慰问孤寡老人等公益活动，丰富他们的精神文化生活。
六、坚持以人为本，持续争创佳绩
我们始终把以人为本作为体育工作的核心，注重人才培养和遴选，加强队伍建设，为体育事业的长远发展培养有能力的后备力量，进一步加强了体育工作的先进性、科学性和规范性。同时，我们要不断鼓励和支持优秀运动员创造新的佳绩，为我国体育事业的长远发展贡献力量。
总之，作为一名体育单位个人，我们必须始终沉着缜密、积极向上和充满活力地投身于体育事业，坚定不移地推进全民健身、弘扬体育精神、服务人民群众和建设和谐社会，不断提高体育水平及服务水平，真正做到将体育工作办成新时代的新发展、新优势，为我们伟大的祖国贡献自己的力量。
体育述职报告 篇6
时间总是过得很快，这一学期体育部的工作马上就要全面结束了，在临近尾声的阶段，我对本学期的工作进行一番总结，希望可以总结出我们工作中的优点和弊端，为今后的工作提供一些参考。
在本学期开展的工作中，大家积极配合，分工明确，具体活动如下:
1、二月份:我部积极筹划本学期的工作安排，对这一学期的工作进行了一个整体的规划。在新的一个学期里，体育部有新气象。二月末，我部策划了三月份的趣味运动会，对三月的趣味运动会做了整体的部署。为三月的趣味运动会做了充分准备。
2、三月份:三月中下旬，我系举办趣味运动会。由我部全权管理策划，积极组织。使趣味运动会办得有声有色，充分提高了同学们对体育的兴趣和团结意识。在全体学生会协助之下，此次活动举办得很成功，活动的主题体现的淋漓尽致。学生会的工作能力也得到充分发挥。为以后举办活动打下基础。
3、四月份:在趣味运动会的浓烈体育氛围熏陶下，我部对系篮球队队员进行了一次选拔，并每日进行训练。在我们辛苦的训练下，四月下旬我系的女子篮球队在院篮球赛中取得了较好名次，取得了院篮球赛第二名的好成绩。这得益于我们的艰苦训练和全系同学的支持鼓励。也希望在下一次的篮球赛中取得更加优异的成绩。
4、五月份，我部的工作重心放在五月下旬的干部篮球追分赛上。在篮球赛之前，我部积极组织学生会各位干部的后勤和啦啦队。更大的重心放在了篮球队队员的选拔和训练上，经过一个星期的训练和我系学生会成员的积极下，我们系学生会在干部篮球追分赛中取得第三名的好成绩。通过这次活动学生会各成员的友谊和团结意识得到更深刻的变化。
5、六月份，六月份体育部得工作接近尾声，我们总结了前几月的经验和教训。为下个学期的工作打下基础。借鉴好的经验，吸取坏的教训。希望在下个学期取得更好的成绩。
我们在这些活动中，不仅得到了很好锻炼，更积累了许多做事的经验，这些经验将是我们以后飞翔的翅膀，让我们飞得更高更远，最后到达成功的彼岸。最后，请允许我真诚饿代表自己
时光流逝，转眼就在学生会里待了将近半年。进入学生会是我的荣幸，但也许人生就是这么变化无常，在学生会里的着几个月，我竟也能尝遍身边的酸甜苦辣。
时间是个磨人的东西，它不会让你感到它的存在，可会在不知不觉中让你失去原本坚信的东西。其实在学生会的这段时间，我也有过犹豫，我也有过彷徨。进学生会到底有什么好处?到底利不利于我成长?对我的学习会不会有影响?这都是我担心的，这也是我犹豫、彷徨的理由。
还记得面试时主任曾问过我：想不想进学生会?能坚持下去么?当时我的回答很坚定也很果断：想。能。后来，我感到很庆幸，我居然被选了，我居然能加入学生会这个大集体。进入学生会后，许多的比赛，重要的运动会，放松的素质拓展，让我原本闲适的生活变得忙碌，无聊的日子变得充实，让我交到更多的朋友，让我更深的体会到团结就是力量!一件件的事情，接连不断的工作，培养了我在工作，交流沟通和表达方面的能力，使我不得不在工作中成长。而在学习方面，做为学生会的一员绝对不能挂科，同时部长也会把学习和考试的经验告诉我们，也就是说，学生会同时也是一个巨大的动力和资源。扪心自问，学生会给予我的是财富，这些才是对于我最宝贵的财富。现在，我依然想待在学生会，并且我相信我能坚持下去。
当然，我在工作中的不足也是存在的。我记得有一次轮到我上去点名，当时请假的人很多，再加上之前我并没有和我们的主任沟通好，犯了错误。事后我很自责，连一个点名都弄不好。有的时候，我还不能协调好班级和学生会之间的工作。有一次金融系有篮球赛，要求没有课的干事都要到场为咱们大金融系加油。由于当时将要举行校运会，班里要画宣传画，作为宣传委员的我，要负责画宣传画，所以请假不去了。时间是任自己支配的，现在想想，其实我可以想加油再画画的。所以，如何正确处理班级和学生会的工作，是我要学习并且完善的。
总的来说，大学生活是平淡的，在学生会里的工作是忙碌的，与同学一起工作、学习、游戏的日子是快乐的。其实生活并不需要轰轰烈烈，顺利就好;工作不需要高调张扬，踏实就好。最后要说一句：我爱我的主任们，感谢他们的包容和维护;我爱我的同事，感谢他们饿关心和帮助;我爱学生会，感谢它让我成长!
，向老师、学姐、学长表示衷心的感谢!!!
体育述职报告 篇7
本学年，我服从学校工作安排，担任五高年级体育教学工作，扎实做好本分工作。在工作中尽职尽责，面向全体学生，为人师表，深受师生的好评，我认真学习，不断提高自己的业务水平，认真学习，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。
一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上我尽量少讲，学生多练，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上体育课。
体育述职报告 篇8
一、学校体育
1.在全区范围内，普及乒乓球课程。
组织召开了xx区校园乒乓球普及工作言谈会，制定了《xx区校园乒乓球普及工作实施方案》，下发了《关于在做好校园乒乓球推广普及工作的通知》，明确了在全区推广乒乓球运动的重要意义，确定了普及学段、授课次数、师资安排、器械购买、训练模式、达成目标、运动队建设、安全防护等事项。在xx汾阳路小学进行了全区各小学乒乓球普及负责教师的体验式培训会。截至目前，全区xx所小学、xx沧口学校小学部、xx银河私立小学部学校已经全面开课，并已将相关材料汇总。下一步将进一步加强体育教师培训力度，优化培训模式，开展快攻比赛，编撰和印发xx区乒乓球教材。
2.规范体育赛事，竞技水平较大提高。
成功举办xxxx年xx区中小学生田径运动会，组织参加了xxxx年xx市中学生田径运动会，获得市内三区第二名，xxxx中或xx市第三名，市内三区第一名，获xx区最好成绩。积极组织参加xx市市长杯足球赛，共有x支球队进入xx市前x名。下半年将陆续举办游泳、乒乓球、篮球、排球、足球、棋类等体育联赛。各学校积极举办校运动会、学生体质达标赛、体育节、趣味运动会等系列活动，做到月月有比赛、天天有活动、人人有项目。
3.普及游泳课程，提高学生生存能力。
继续做好游泳培训工作，让更多孩子掌握游泳生存技能。xxxx年到xxxx年上半年，在沧口学校、中联、绿城、锦麟四处游泳培训单位，对全区四年级xxxx名学生进行了游泳培训。xxxx年下半年，新增广水路小学游泳培训点，计划将全部学校分成两批，分两个学期完成培训任务。
4.强化考核引导，提升学生体质健康。
从xxxx年起聘请第三方专业机构，每年两次对全区学生进行体质抽测，建立学生体质健康发展趋势分析制度，逐年形成分析报告。举行xxxx年上半年xx区中小学生体质抽测，对全区四、七年级xxxx名学生进行了测试，其中小学合格率为xx.xx，优良率xx.xx%，中学合格率为xx.xx%，优良率为xx.x%。小学达到xx市标准，中学较xxxx年体质抽测有较大提升。
5.加强指导阳光大课间，全面提升学校体育工作。
优化学校阳光体育大课间开展模式，加强对学校体质抽测成绩末尾学校的体育大课间活动的指导，试点引入跳绳活动，激发学生运动热情，加大学生运动强度，将大课间变成一堂高效、有序的体能大课，切实加强学校体育，提升学生体质。
体育述职报告 篇9
学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一。本学年，在市镇各级政府领导的关怀下，在学校领导的正确领导下,我校以《学校体育卫生工作条例》为依据，认真抓好体育卫生教学工作。坚持抓好体育课和课外兴趣小组活动积极参加各种竞赛。加大对体育新课程标准的学习和教研课活动的开展。
首先，我们在校长和主任的带领下认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例，贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材，选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。
其二，加强管理，促体育教学工作。抓好体育课教学的过程管理，结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。
其三、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。
有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛比如：篮球，体操，田径，踢毽，和跳绳比赛，都举办的很成功。
其四、认真抓好训练队的建设和训练工作。近几个月来，我校的运动员能克服时间短、任务重的困难，做到了从难、从严、从实战出发、坚持大运动量训练的“三从一大”的训练要求。
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作：
1、领导重视，管理规范、资金保障。
学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件和急需用品。
（1）、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，并组织开展教研活动。
（2）、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，开展健康教育讲座，进行宣传，并随时对学生进行心理咨询和辅导。
（1）、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。
（2）、防近视工作持之以恒，进行了防近视宣传，给每位学生发了一份倡议书，家校结合共同防治近视。老师定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。
（3）、传染病防治细致扎实，春、秋季是许多呼吸道传染病的好发时期。学校立即开展了大量而具体的工作，成立工作领导小组，制定了各项有关防御工作的方案和制度，如晨检制度、疫情报告制度、防治“甲流感”紧急预案救护方案等等。组织了由专人进行消毒，对此工作不敢有丝毫懈怠，丝毫马虎。在接受上级各部门的检查中都受到了好评。
4、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。
（1）、环境卫生长抓不懈，教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，清除校园死角，各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。每学期组织两次大型的室内外卫生检查，清扫活动。
（2）、饮食方面，对食堂定期进行检查。
（3）、卫生教育不断。学校每天检查教室卫生,并随时做好记录。
体育述职报告 篇10
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XX中学的体育委员，今天非常荣幸能够在这里向大家做一次述职报告。在过去的一年里，我与我的团队一起努力工作，积极开展各项体育活动，为同学们提供更多的锻炼机会，推动体育事业的发展。下面我将向大家汇报我们的工作情况。
一、组织体育课
作为体育委员，我们首先要做好的就是组织好每周的体育课。我们在每周一节体育课前会提前安排好课程内容，并在班级里进行宣传，鼓励同学们积极参与。同时，我们还认真记录同学们的体育成绩，以便能够更好地了解同学们的健康状况，并及时跟进帮助那些运动能力较差的同学。
二、举办体育比赛
在过去的一年里，我们组织了多场体育比赛，旨在培养同学们的体育兴趣，提高他们的运动水平。比赛项目包括足球、篮球、乒乓球等多项体育项目。在比赛之前，我们进行了充分的准备工作，包括场地布置、裁判员的选拔、队员的训练等。通过比赛，我们既锻炼了同学们的团队合作能力，又展示了同学们的体育才华。同时，我们还请来了一些专业教练进行指导，让同学们受益匪浅。
三、开展体育俱乐部活动
为了满足同学们对于更多体育项目的需求，我们成立了学校的体育俱乐部。俱乐部每周会举办不同的体育项目的培训班，包括羽毛球、游泳、瑜伽等。通过俱乐部的活动，我们鼓励同学们多样化的体育锻炼，提高他们的综合运动能力。此外，我们还邀请了一些专业教练来指导同学们的训练，并组织了一些专题讲座，增加同学们对于体育知识的了解。
四、推广体育知识和理念
除了组织体育活动以外，我们还定期通过班会和校刊等形式向全校同学宣传体育知识和理念。我们通过展板、海报、PPT等多种形式，向同学们介绍了不同体育项目的基本知识和技巧，并给予同学们一些建议，如合理安排运动时间、均衡饮食等。同时，我们还邀请了一些专业的运动员和教练来做主题讲座，向同学们介绍他们的专业经验和成功故事，激发同学们的运动热情。
以上就是我们在过去一年的工作情况的简要总结。在今后的工作中，我们将继续努力，提高自身素质，更好地服务于同学们。谢谢大家！
体育述职报告 篇11
一、加强领导，完善管理制度，确保学校体育工作顺利有序地开展
1、领导重视，组织保证：学校体育对增强民族体质，提高民族素质具有重要意义。我们始终辩证地认识学生学习与锻炼的关系，坚决否定认为学校体育工作是一项软任务，学生少参加一点体育锻炼对健康不会有什么影响，升学率才是学校的生命线的错误观点，杜绝用学生的健康来换取学习成绩与升学率的做法。为此，学校创办伊始，就把“体育工作”作为学校的办学特色之一，放到了学校优先发展的位置，并纳入学校发展规划和实施计划之中。学校体育是实施素质教育，促进学生全面发展的有机组成部分之一，它不仅能强身健体，更能培养学生坚忍不拔的意志和顽强拼搏的作风，促进学生身心健康发展。学校领导始终把体育作为学校落实素质教育的一项重要工作来抓，在谢吉平校长的领导下，成立了由董秀龙书记负责的体育工作领导小组，由朱冲副教导负责、协调相关体育事项，并由校办、教务处、政教处、总务处、团委、年级组各部门协调配合，体育组教师具体实施训练、运动队管理等，做到分工明确，责任到人，各司其责，协同配合，共同组织实施学校体育工作。
2、硬件投入，经费保障。在区委区府的关心、区教育局的大力支持下，开学前，学校投入资金400多万用于体育场馆的改建、器材的添置；开学后，学校又投入9000多元为教师和运动员添置服装与比赛服。现在400米的塑胶跑道焕然一新，学生平时训练用的体育设施能做到及时添置，使学校的体育硬件设施有了很大的改善，能够保证平时训练的需要。在教学、校秋季、春季运动会中急需的器材、教学等资料，学校会及时地补充，确保学校各项体育工作的顺利有序地开展。
3、完善了学校体育管理制度，积极落实《学校体育工作条例》：一年来，认真制定了20xx~2009年学校三年体育工作规划，制定了运动员训练、运动成绩等经费支出、奖励试行方案，制定了体育教研组长职责、办公室负责人职责，明确了体育教师备课、听课、教学工作要求、器材室管理制度，体育教师工作量评定、奖励制度也即将出台。这一年中能定期的开展学校的体育工作会议及体育组教研活动，明确目标，落实内容、措施、经费。从学校领导到体育教师能认真落实《学校体育工作条例》、《体育与健身》课程标准、《学生体质健康标准》等法规政策，使学校体育工作有序的有质量的开展。
4、保证体育教学及运动队的训练与参赛：按照二期课改规定，高一、高二每周三节体育课，高三两节体育课，开足开齐并上好每一堂体育课，做到专课专用，学校还通过区教师进修学院研训部研训员加强对体育课的指导和检查，严格的管理，保证了体育课的质量。在训练方面，我们知道科学的训练方法是提高运动成绩的关键。我们的教练员能加强平时的学习，努力提高自己的理论水平，掌握科学的训练方法，能根据各个队员的实际情况开展科学、系统的训练。特别是根据学科教学与体育训练的矛盾，采取了“错时”的训练方法，保证了训练时间和强度，放学后则根据各队员情况进行有针对性的训练。在提高学生运动成绩的同时，教练员还注重学生的全面发展，及时了解学生的思想现状，加强学生的思想教育，培养学生刻苦训练、顽强拼搏的体育精神。体育教师之间相互配合，以老带新，选队员训练、定名单参赛，共同训练、相互促进，共同提高。比赛时各部门积极配合，确保交通、餐饮等物质到位，确保了运动会的参与。
二、加强师资队伍建设，提高教学质量
1、提高体育教学质量，师资是关键。新一届华高体育教师，都具有较高的责任感和事业心，也能脚踏实地地进行工作。开学后，在体育组教研工作会议上就协商明确了每位体育教师的工作职责：带那个运动队，上那些班的课，做哪些工作计划等。为了使二期课改的精神具体落实到每一节课中，教研组采用了理论与实践相结合方式，先学习二期课改的有关精神，然后集体备课，研讨学习目标的制定，探讨知识点的渗透，商榷重点、难点的把握，探讨教学方法的落实等。
2、学校通过请进来，走出去的方法，进一步使体育教师认识课改，理解课改，不断探索新课程的教学方法，大力主张教师参与全国、市、区级课改培训、教研活动，做到先培训后上岗。使新的理念带进来，指导、拓宽工作的思路、方法。使每一位教师转变教学观念，树立以人为本，健康第一的教学理念。
3、开展教学结对，并利用体育学科名师的引领作用，积极开展体育教学研究课，使全体体育教师积极主动地参与到课改教学中来。今年3月杨秀英老师开了一节“我能行”为主题的单杠内容的研究课，受到了同行的肯定。我校还启动了“华高青年才俊”的评比活动，以促进青年教师的快速成长，体育组青年教师积极参与了相关的活动。新教师吴国文老师获教学三等奖。
4、教学上要求统一教学内容，结合高中生的特点，采用“处方式”教学，学生在体育课上，体育知识面拓宽了、运动技能改善了，身体素质加强了、相互交往、相互配合的能力也得到提高了。
5、我校体育老师相互配合，老教师带领新教师共同提高，我们的许多青年教师迅速成长起来，业务能力和教学水平有了很大提高，在06年区中小学“四课评比”活动中，我们获集体一等奖，秋敏老师“说课”一等奖，何茵老师“上课”一等奖,区高一优质课评比中洪剑麾老师获一等奖。杨秀英、秋敏获上海市“航头、下沙杯”四课展评集体备课一等奖。
三、坚持体教结合，丰富学生的课外活动，形成学校体育特色
一年多来，我校体育工作坚持面向全体学生，做到课内外相结合，普及与提高相结合，有效地强化了学生体育意识，发展了学生的体育能力。为了保证学生每天一小时的体育锻炼时间，学校按照上级规定坚持“三课、三操、两活动”。特别是下半年，学校结合本校的特点，加强早操的质量监控，由原来的两路纵队入场变化成四路纵队跑步入场，效果明显提高。学校上半年学校组织开展了春季学校运动会。下半年开展了项目比较齐全的校田径运动会以及高一年级篮球赛、高二年级足球赛和各年级踢跳比赛。在运动项目上，根据学生的特点、兴趣和课改的要求，设置了许多趣味类和集体类、师生共同参与的项目，例如阳光伙伴、运球接力、拔河、足球绕杆射门等活动项目，极大地调动了学生参与健康锻炼的积极性和热情。对体育运动方面有特长的学生，学校积极组建校运动队，安排专职教师辅导训练，做到合理安排时间，认真制定训练计划，科学地组织训练，落实时间、内容、场地设施和人员，有效保证了学校的竞技水平。现在学校已成立了田径、篮球、健美操、击剑、足球、踢跳等项目的校运动队，并在各级各类比赛中取得了较好成绩。06年上海市击剑冠军总决赛上，孙超誉同学获重剑个人第三名。区中小学生田径运动会上男女队均由去年的团体第三名上升到第二名。健美操、啦拉操均获07年上海市“肯德基杯”决赛二等奖。足球队在获得区第一名的基础上，代表松江区参加市比赛的决赛第五名的好成绩；马拉松在区也取得团体第一名的成绩。另外有孙思勤、颜晓峰、徐文超等同学参加的上海市中学生田径比赛也取得了较好的成绩。今年并有8名同学体育达线、其中孙超誉、李涛、呼敏珏、陈瑜四名同学考上了体育院校。殷国明获区体育先进个人。本学年体育组的杨秀英老师编写的校本课程《手位操》在学生健美操课中实施。正在尝试编写《击剑操》的校本课程，以备在高一同学中开展设施。
四、教育科研
我校的体育工作在不断完善，教学质量在稳步上升，学生参与体育运动的积极性不断提高，我们要树立“健康第一”的理念，培养学生自觉锻炼身体的良好习惯，使学生的体质健康标准及格率达81.99%。在教学中让学生健身与动脑相结合，自主锻炼与修正技术相结合。在群体活动中我校的行动口号是“人人有项目，班班有团队，级级有比赛”。在群体活动与年级为单位的比赛中挑选体育精英进行运动队的训练，争取在区、市的比赛中取得优异的成绩。
体育述职报告 篇12
在学校领导的正确领导和关怀下，通过我和学生的共同努力，今年参加体育高考的学生取得了较好的术科成绩。参加本次测试的学生共14名，除1人退学，1人参加招飞没有参加平时训练和1人未通过，其余10人全本科分数线，达到了训练目标。
这一学年，我负责高三体育高考学生的训练工作，自去年9月份开始，每天下午4：00--5：40为训练时间。为了了解各个考生的基本情况，一开始我们就对各个考生进行全面测试，结果和我们想象中的相差较大，通过这次测试，学生存在以下问题：1、学生缺乏吃苦耐劳的意志品质；2、考生的基本身体素质较差：包括力量、爆发力不强；柔韧性、协调性还有待提高；耐力方面也还远远不够。根据问题所在，我们制定了一套较有针对性的训练计划，在整个训练过程中，我们始终针对考生所存在的问题进行训练。
通常把高三学年9月份开学至来年4月份这一段时间作为一个训练周期，分为三个阶段进行训练。具体安排为：第一阶段(9月—10月)：这一阶段的训练目的是：首先在思想上培养学生吃苦耐劳、勇于拼搏的意志品质；提高学生心肺功能和耐力素质水平，加强有氧训练，掌握相关运动技术；学习专项技术，提高专项素质。第二阶段(11月—3月)：这一阶段的训练目的是：提高专项力量（铅球）素质；提高运动速度和速度耐力素质；提高专项运动成绩。这一阶段的训练时间最长，运动量，也是提高各项运动成绩的关键时期。第三阶段(3月—4月中旬)：这一阶段中，要辩证地处理好考生的体能发展与巩固的关系。既要保持考试时所需要的强度，又要消除前阶段训练时队员机体所产生的疲劳，将考生的身心调整到状态。这一阶段训练目的是：全面提高各项身体素质；巩固专项技术，严格控制训练强度；进行模拟考试训练，使考生适应考试环境；调整考生的心态，做好应试的准备。
在这次训练中，我基本上能做到根据各训练阶段目的，合理地安排阶段性练习内容，如：第一、第二阶段的训练多以速度、力量和专项素质练习为主；第三阶段逐步加了大专项训练内容比而且还能根据每个学生实际有针对性地安排练习内容。如：速度素质差的学生多安排发展力量、爆发力的练习；专项技术差的要侧重于专项技术的练习。真正做到了区别对待、因材施教。
以上措施在我们师生的共同努力得到了实施，也取得了比较好的效果，同时我们在训练手段与方法还有不足，在今后的训练中，我们会更加努力，结合我校体育考生的实际情况，制定训练计划和训练方法，望学校领导给予监督和支持。
备注：今年本人的收获是：1、在立定跳远的训练中，本人加强技术教学，让学生明白预摆、蹬地腾空、落地四个环节的身体形态。尤其进行跳沙坑训练，既提高学生立定跳远技术，和下肢力量。2、铅球训练中，加强了力量训练。隔天的快推和高翻。提高了学生的上肢爆发力和出手速度。3、速度训练中，前期主抓了技术和绝对速度训练，后期主抓了速度耐力训练。20xx学年高三体育高考学生训练工作总结全文现在开始！在学校领导的正确领导和关怀下，通过我和学生的共同努力，今年参加体育高考的学生取得了较好的术科成绩。参加本次测试的学生共14名，除1人退学，1人参加招飞没有参加平时训练和1人未通过，其余10人全本科分数线，达到了训练目标。
这一学年，我负责高三体育高考学生的训练工作，自去年9月份开始，每天下午4：00--5：40为训练时间。为了了解各个考生的基本情况，一开始我们就对各个考生进行全面测试，结果和我们想象中的相差较大，通过这次测试，学生存在以下问题：1、学生缺乏吃苦耐劳的意志品质；2、考生的基本身体素质较差：包括力量、爆发力不强；柔韧性、协调性还有待提高；耐力方面也还远远不够。根据问题所在，我们制定了一套较有针对性的训练计划，在整个训练过程中，我们始终针对考生所存在的问题进行训练。
通常把高三学年9月份开学至来年4月份这一段时间作为一个训练周期，分为三个阶段进行训练。具体安排为：第一阶段(9月—10月)：这一阶段的训练目的是：首先在思想上培养学生吃苦耐劳、勇于拼搏的意志品质；提高学生心肺功能和耐力素质水平，加强有氧训练，掌握相关运动技术；学习专项技术，提高专项素质。第二阶段(11月—3月)：这一阶段的训练目的是：提高专项力量（铅球）素质；提高运动速度和速度耐力素质；提高专项运动成绩。这一阶段的训练时间最长，运动量，也是提高各项运动成绩的关键时期。第三阶段(3月—4月中旬)：这一阶段中，要辩证地处理好考生的体能发展与巩固的关系。既要保持考试时所需要的强度，又要消除前阶段训练时队员机体所产生的疲劳，将考生的身心调整到状态。这一阶段训练目的是：全面提高各项身体素质；巩固专项技术，严格控制训练强度；进行模拟考试训练，使考生适应考试环境；调整考生的心态，做好应试的准备。
在这次训练中，我基本上能做到根据各训练阶段目的，合理地安排阶段性练习内容，如：第一、第二阶段的训练多以速度、力量和专项素质练习为主；第三阶段逐步加了大专项训练内容比而且还能根据每个学生实际有针对性地安排练习内容。如：速度素质差的学生多安排发展力量、爆发力的练习；专项技术差的要侧重于专项技术的练习。真正做到了区别对待、因材施教。
以上措施在我们师生的共同努力得到了实施，也取得了比较好的效果，同时我们在训练手段与方法还有不足，在今后的训练中，我们会更加努力，结合我校体育考生的实际情况，制定训练计划和训练方法，望学校领导给予监督和支持。
备注：今年本人的收获是：1、在立定跳远的训练中，本人加强技术教学，让学生明白预摆、蹬地腾空、落地四个环节的身体形态。尤其进行跳沙坑训练，既提高学生立定跳远技术，和下肢力量。2、铅球训练中，加强了力量训练。隔天的快推和高翻。提高了学生的上肢爆发力和出手速度。3、速度训练中，前期主抓了技术和绝对速度训练，后期主抓了速度耐力训练。