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平台实践报告(篇1)

平台实践报告

主题:智能城市建设中的平台实践

摘要:

随着科技的迅猛发展,智能城市的建设成为现代城市化发展的重要方向之一。在智能城市建设中,平台的搭建和应用对于城市数据的整合和共享、智能化设施的连接和管理、市民的参与和互动等方面都起到了重要的作用。本文将通过分析智能城市建设中的平台实践,探讨平台在推动智能城市发展中的作用和挑战。

一、引言

智能城市建设是指利用信息技术和互联网技术来改善城市管理和城市民生的一种新型发展模式。而在智能城市建设中,平台的搭建和应用成为了实现各项智能化目标的基础和关键。平台可以整合城市中大量的数据资源,实现对城市资源的科学管理和优化配置;平台可以连接和管理各类智能设备,提高城市设施运行效率和服务质量;平台可以促进市民的参与和互动,实现城市治理的民主化和智能化。因此,平台在智能城市建设中的实践是非常重要的。

二、智能城市建设中的平台实践

1. 数据平台

智能城市的运行离不开大数据的支持和应用。数据平台通过整合城市中各个部门和系统的数据资源,实现对数据的存储、分析和共享,能够为城市管理者提供决策依据和科学支持。同时,数据平台也能促进多个部门之间的协同工作和信息共享,提高城市资源的利用效率和管理水平。

2. 设施管理平台

智能城市中的各种设施,如交通信号灯、公共电车、路灯等都可以通过连接到设施管理平台上,实现远程监控和管理。设施管理平台能够及时获取设施的运行状况和故障信息,提高设施的运行效率和服务质量。同时,设施管理平台还可以根据数据分析结果,进行预测性维护和优化设施配置,提高城市设施的整体运营效果。

3. 城市服务平台

智能城市建设的目标之一是提供更加便捷和高质量的城市服务。城市服务平台通过整合各类服务资源,如交通、环保、医疗、教育等,为市民提供一站式的服务。市民可以通过城市服务平台查询、预约和评价各类服务,实现服务的个性化和智能化。同时,城市服务平台还可以通过数据分析和评估,优化城市服务的布局和供给,提高服务质量和用户满意度。

三、平台实践中的挑战

1. 数据隐私和安全

在平台实践中,涉及到大量的个人和敏感信息,数据的隐私和安全问题是一个重要的挑战。平台的开放和共享需要保证数据的安全性和隐私保护,加强数据加密和权限控制等措施的落实。

2. 跨部门合作和技术整合

平台的实践需要涉及到多个部门和系统的合作和整合,这对于城市管理者的组织能力和技术聚合能力提出了较高的要求。同时,各个部门和系统之间的技术标准和接口兼容也是一个挑战,需要加强协作和标准制定。

3. 市民参与和信任建立

平台的实践需要市民的积极参与和信任支持,但如何鼓励市民参与和建立市民对平台的信任是一个挑战。需要加强对市民意见的征集和反馈,在平台实践中保障市民的权益和利益。

四、结论

平台实践是推动智能城市建设的重要手段和路径,通过平台搭建和应用,能够实现城市数据的整合和共享、智能设施的连接和管理、市民的参与和互动。然而,在平台实践中还存在一些挑战,如数据隐私和安全、跨部门合作和技术整合、市民参与和信任建立等。只有克服这些挑战,才能更好地推动智能城市的建设和发展。

参考文献:

1. 林培杰. 智慧城市可视化—城市大数据的新应用[J]. 西部探矿工程,2017,29(9):156-158.

2. 陈松. 论数据对城市治理的影响[J]. 现代农业科技,2017,4(4):295-296.

3. 张海霞,郭捷年.大数据背景下我国智慧城市建设的机遇与挑战[J].信息技术与市场,2018(2):57-58.

平台实践报告(篇2)

标题:平台实践报告——以某电商平台为例

摘要:本报告基于某电商平台的实践经验,分析了平台的发展背景、运营模式、市场竞争以及用户体验等方面。通过平台运营的案例研究,探讨了平台经济所面临的挑战和机遇,提出了相应的解决方案。最后总结了平台实践的经验和启示,为类似平台的发展提供了一定的参考。

关键词:电商平台、运营模式、市场竞争、用户体验、平台经济

一、引言

随着互联网的快速发展,平台经济逐渐成为经济社会发展的新趋势,各种电商平台应运而生。本报告以某电商平台为例,通过对其实践经验的总结和分析,探讨了平台在发展过程中遇到的挑战和机遇,提出了相应的解决方案。

二、平台发展背景

1. 电商平台的出现与发展趋势

2. 某电商平台的发展历程和规模

三、平台运营模式

1. 交易模式:B2C、C2C等

2. 平台经营主体:平台所有者、卖家、买家

3. 平台利益分配机制和服务保障

4. 物流配送与售后服务

四、市场竞争与合作

1. 竞争对手分析及市场占有率

2. 平台与商家合作方式和合作伙伴关系

3. 平台营销策略及推广手段

五、用户体验与评价

1. 平台用户规模和用户画像

2. 用户需求与购物习惯

3. 评价体系与用户评价的重要性

六、平台经济的挑战与机遇

1. 互联网发展对平台经济的影响

2. 法律与监管对平台经济的挑战

3. 平台经济的发展趋势与前景

七、解决方案与改进措施

1. 加强用户隐私保护与信息安全

2. 完善售后服务和投诉处理机制

3. 持续优化平台功能和用户体验

4. 加强与商家合作,提升服务品质

八、平台实践的经验和启示

1. 平台运营的核心是服务质量和用户体验

2. 市场竞争对平台发展的推动和刺激

3. 适应互联网发展趋势与用户需求

九、结论

通过对某电商平台的实践经验的总结和分析,本报告从平台的发展背景、运营模式、市场竞争、用户体验等方面进行了详细介绍,探讨了平台经济所面临的挑战和机遇,并提出了相应的解决方案和改进措施。希望这些经验和启示能够为类似的电商平台的发展提供一定的参考。

平台实践报告(篇3)

随着社会不断地进步,需要使用报告的情况越来越多,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的技能实践平台报告,欢迎阅读与收藏。

一、课题研究的背景和意义

1、课题提出

现代化教育技术在教学中的应用不仅可以改变传统的教学模式,它还提供了一种新的教育着眼点,是一种改善教学、改革教育的新思路。在信息时代的今天,现代教育技术已经成为当代教师应具备的基本技能之一。

庐阳中学是一所新建学校,作为一所高起点学校,硬件建设较好。大部分教师都具备较高的教育技术能力。在此情况下,因地制宜地开展“有效技能与学科教学整合的实践”研究,有利于学校资源设备的充分利用,有利于改善学生的学习环境,有利于教学方式和教学过程的转变以及教育质量的提高,有利于提升教师生命质量,促进教师专业发展。

另外,作为一所新办学校庐阳中学年轻教师占87。5%以上,他们对传统教学技能的应用还显不足,提升教师的教育教学技能已成为学校师资培训的现实需求。同时,考虑到现代教育技术毕竟只是一种教辅手段,由于条件及学科特点限制,现代教育技术不可能运用于每节课,传统教学技能的提高在“提升教师生命质量,促进教师专业发展”中同样起着非常重要的作用。

因此,本着服务于教学的指导思想,我们要求教师在立足于传统教学技能提升的基础上合理运用现代教育技能,打造学科教学特色。

2、概念的界定

有效技能:达到预期效果谓之“有效”,掌握运用专门技术的能力谓之“技能”。这里所说的技能是指运用教育技术的能力。有效技能是指通过研修,能够将教育技术的知识和技能应用于教育教学实践,同时收到预期的教学教学,提升教育技术应用于教育教学的有效性。

二.研究的目标和内容:

1.通过本课题的研究,把现代教育技术有效地融入学科教学之中,优化教育教学结构,提高教育质量。

2.通过本课题的'研究促进教师传统教育技能的拓展与创新。

3.通过本课题的研究,丰富以自主学习软件为载体的学科资源,实现资源共享的目的。

4.探索促进教师掌握并有效运用教育技能的途径和方法,初步形成有效技能培训模式。

三、研究的思路:“学x——实践——反思——发展”的研究模式

四、课题研究的过程

(一)任务分解

为了使研究工作落到实处并为教学服务,我们以校本研究思想为指导,要求教师“研究自己的问题,解决教学中的实际问题”。各学科组教师从学科特点入手、从课堂教学中发现的问题出发,在校“有效技能研究与实践”大课题范围内共申报了六个校级子课题。

附:庐阳中学“有效技能的实验与研究”子课题一览表

序号子课题名称教研组负责人

1、现代教育技术环境下教学设计的研究与实践语文张晓梅、王园园

2、现代教育技术影响下讲述技能的研究数学纪贤平

3、多媒体背景下英语导入技能的研究英语宋媛媛

4、利用现代教育技术提高实验效率的研究理化生许登峰

5、现代教育技术环境下课堂提问的研究政史地刘胜荟

6、如何利用现代教育技术进行评价艺体汪小宝

平台实践报告(篇4)

当我第一次踏进xx电视台《xx大挑战》办公室的门时,根本没有想到,在之后的两个月,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。

我不仅从同事们身上学到很多东西,和他们成为朋友,更重要的是,我在实习过程中拿到了开启通往社会之路大门的六把钥匙。

第一把钥匙:真诚你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。

第一天去电视台实习,我怀着惴惴不安的心情,之前听过很多关于实习生的传闻,说他们在单位要么被当成透明人,要么就净干些杂活,于是有点担心自己会和他们一样。

踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。

仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我担心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

其实,不仅待人要“真诚”,对事也要“真诚”。节目组的摄像师在制作《生存大挑战》主题曲的MTV时,有几个镜头总觉得不满意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意见诚心诚意的提出来。

没想到,他竟欣然的接受了。在他面前,我只是一个毫无经验的小字辈,但我觉得对待工作我们不应该论资谈辈,有意见或建议,只要对工作有利,都应该诚恳的说出来,大家一起探讨。

其实,只要你是真诚的,谁会在乎你资历小,又有谁会小看你呢?

从那以后,每次编辑剪片,都会找我去看片子提意见,她曾告诉我,我提的意见和建议很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因为我看到了自己的价值。真诚,让我走出了显示自身价值的第一步。

第二把钥匙:沟通你知道他,但你记住他的名字吗?你认识他,但你了解他吗?

“你能将人和名字对上号吗了”导演从我手中接过《xx大挑战》集训人围选手的名单,劈头一问。我被问了个哑口无言。

天啊,30多名来报到的选手,怎么可能一一记住他们的名字?而且导演让我负责的是选手的签到,又没我熟悉选手,我心里嘟脓着。

导演没再说什么,只见他把名单和选手熟练的对上号,还和他们天南地北的侃。

后来我了解到,其实导演和各位选手之前也只见过一次面而已。之后,我们带选手上阳春集训。每晚我们都要开工作会议,对各个选手进行评价,讨论谁更适合进入决赛。

有时,对某个选手的看法,我和导演会有很大不同,但我总坚持自己是对的。回广州后,导演写了一份对选手的性格囊括和总体评价,我总觉得其中一两人的性格并非他们说的那样。

再后来,首发阵容踏上丝绸之路的征程,在比赛中,各人真面目显露,我这才发现,导演看人真是看准了,每个人的表现正如他评价中所说的那样。我不得不佩服他。

我和他与选手的接触时间是一样多的,为什么他比我更了解选手呢?答案很简单,他对选手进行了大量的采访,平常一有机会就与选手聊天。

我终于明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

第三把钥匙:激情与耐心激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。

节目组一位读新闻出身的导演说,假设你从事报业投入的是100%的精力,那么,若你从事电视业,就必须投入150%的精力。

我见证了这种150%的精力的投入。电视节目制作不是一件轻松的工作。就拿制作一集20分钟的《生存大挑战》为例,首先要看前方拍摄的20盒带子合计600分钟;然后把镜头采集进电脑;继而进行剪片的重大工作,这是创意的活,费脑力,镜头需要不停的修改:继而还要编辑音乐、配音、上字幕,做完这一集至少需要几天的时间,为了完成进度,节目组的同事们有时每天就睡3小时,工作起来不知外面是白天还是黑夜,也忘了到底是星期几。

如果没有激情,他们不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且这种日夜颠倒的日子要持续几个月;如果没有耐心,他们不可能在电脑前一坐就是一天,就为了让几个镜头更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。

我佩服他们。我私下问过几个电视人,他们坦言工作很辛苦很累,但感觉很快乐,心里很满足。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。

激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。

第四把钥匙:idea技术大家都可以学会,但idea却只属于你。

广告界有这么一种说法:“只怕想不到,不怕做不到。”一语道出了创意的重要性。其实,创意在哪里都是“干金难买”,因为,它只属于你。

在《xx大挑战》节目组干得出色的导演和摄影师都不是科班出身,以前没学过扛摄像机,也不懂得编辑剪片。他们能在短短几年时间走到现在的地位,不是因为学会了摄像技术和剪片技术,而是他们有自己独特的思想和创意,他们懂得策划节目,知道怎样选取镜头,知道怎么把片子剪得精彩。

其实,节目组里几乎每个人都掌握了剪片的技术,但有的人面对那一大堆素材就是不知所措,说白了,就是没有自己的idea。

当你只有技术没有idea时,只能被派去做一些杂活;而当你有自己的idea能独当一面时,就会被委以挑战性的重任。我想:不只电视台的工作是这样,其它的行业也应该是这样。因为,技术人人都可以学,而对于自己的idea你则拥有“专利权”

因此,不要害怕将来从事的工作需要掌握新的技术,其实,技术不难学到手,难的是在工作中时时让自己的脑袋运转,激荡自己的独特的思想和想法。只有这样,你才能在工作中突出自己,显现自己的价值。

第五把钥匙:“主动出击”。

当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。

我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。

或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。

做“ 杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。

有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

节目组的摄影师制作MTV,我对此很感兴趣,于是整天“缠”着他教我。编辑要找人写关于丝绸之路24个地方的文字稿,我知道后立即恳求编辑让我试试,虽然最终的文稿只采用了我写的少量词句,但这个过程给了我锻炼的机会。节目组要赶制《xx大挑战》起步仪式,我早早的就赶去电视台帮忙,连监制都很惊讶,因为原本没打算让我帮忙,不过没想到我做得还不错。

后来,节目进入了后期制作,编辑想找人帮她的片子提意见,问有谁有时间。当时大家很忙,都不作声,而我立刻就答应了她,还恳请她以后每做好一集都找我提意见,她高兴的同意了。

虽然当时我自己的工作已经很多,但我觉得和编辑一起能学到更多的东西,是个不可错过的机会。果然,她每次都和我讲编辑片子的技巧,还和我探讨如何把片子做得更好。

我在实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应该有勇气去尝试。

即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡;只有主动,才能为自己创造良机。

第六把钥匙:讲究条理·如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。

“做什么事情都要有条理,”这是编辑给我的忠告。

这绝不是一句空话。

做《xx大挑战》的宣传工作,如果不讲究条理,一定会让你忙得手忙脚乱却效率低下。记者来了,就要为其准备资料,有时他们会再要多一些资料,就要着手再准备;播放宣传片和节目,就要和其它部门协调,还要把带子录给他们,每个部门都要送带子,有时还有录不同的版本;每星期还要挑选精彩的照片发给网络部,还要写上文字资料;电视台某部门要去xx宣传《xx大挑战》,我们又不得不准备必要的资料给他们;做节目的宣传画,又少不了一阵忙乎的了。

文稿、图片、照片、宣传册、带子……一大堆资料,试想一下,如果把它们随便往柜子里一放,若急着找某个具体时间拍摄的带子,或某个镜头,或某个选手某天的照片,你会怎么办?可能只是翻箱倒柜地乱找一通吧。但如果之前就按照一定顺序一定条理把各种资料整理好,一切就容易多了。

其实,其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。一位在xx电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。

师兄说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。

养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

平台实践报告(篇5)

平台实践报告

一、实践背景和目的

在当前快速发展的数字经济时代,互联网平台已渗透到了我们日常生活的方方面面。不论是购物、支付、出行、社交还是娱乐等等,互联网平台已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。本平台实践报告旨在通过对一个特定领域的互联网平台进行全面的研究和分析,以进一步了解互联网平台在现代社会中的重要性和影响力。

二、实践方法和步骤

1. 研究选题

选择一个特定领域的互联网平台进行研究。该平台应具备一定的代表性和影响力,能够充分展现互联网平台的特点和作用。

2. 数据收集

通过市场调研、用户调查以及网络搜索等方式收集关于该平台的相关数据和信息。包括平台的发展历程、用户数量、用户行为以及平台运营模式等方面的数据。

3. 数据分析

对收集到的数据进行整理和分析,以揭示该互联网平台的特点和优势。可以采用统计学方法和数据可视化工具对数据进行分析和展示,以便更好地理解平台的运行和效果。

4. 用户体验

亲自使用该平台,并对其界面设计、功能设计、操作流程、响应速度等方面进行用户体验评价。从用户的角度出发,分析平台的易用性和用户满意度,发现潜在的问题和改进空间。

5. 撰写报告

将收集到的数据、分析结果和用户体验进行综合,撰写平台实践报告。报告应包括平台的特点、运行机制、发展历程、用户行为分析、用户体验评价等方面的内容,以便全面地了解该平台的特性和作用。

三、实践结果和分析

通过实践的过程,我们选取了领先的电商平台作为研究对象。从数据收集和分析的角度,我们发现该平台具有庞大的用户基数、多样化的商品种类、精准的推荐算法和快速的配送服务。这些优势使得平台成为消费者购物的首选,也帮助了大量的商家提升销售额和知名度。

通过用户体验评价,我们发现该平台在用户界面设计和功能设计方面做得相对出色。用户可以方便地搜索、筛选和比较商品,并且可以快速完成购买和支付流程。然而,也存在一些问题,如页面加载速度较慢、购物车功能不够智能、退货流程繁琐等。针对这些问题,我们提出了一些建议,希望平台能够不断改进用户体验,提升用户满意度。

四、实践感悟和启示

通过这次平台实践,我们深刻认识到互联网平台在现代社会中的重要性和影响力。互联网平台不仅为用户提供了便利的生活方式,也为商家和生产者提供了广阔的市场。通过平台实践,我们也学到了如何从数据收集、分析和用户体验等多个角度去全面了解一个互联网平台的特性和作用。这将对我们日后的职业发展和创新创业起到积极的启示和指导作用。

总结:

通过本次平台实践报告,我们对互联网平台的重要性和影响有了更深入的了解。互联网平台的发展与应用将成为未来的趋势,我们需要不断学习和适应互联网平台的特点和变化。希望通过今后的努力和实践,能够在数字经济时代中发挥更大的作用。

平台实践报告(篇6)

平台实践报告

一、选题背景及意义

如今,随着互联网和信息技术的飞速发展,各类平台也在不断涌现。平台是连接供求双方的重要纽带,它不仅仅改变了传统行业的运作方式,还为用户提供了更便利、高效、多元化的服务。为了更好地了解和掌握平台的运营机制和价值,我选择进行平台实践,以提高自己在互联网时代的竞争力。

二、实践过程

1. 项目选择

在实践过程中,我选择了一家在线教育平台作为实践对象。通过与平台合作,我将担任在线辅导老师的角色,为学生们提供学习指导和解答疑惑的服务。

2. 平台启动

为了在平台上开展教学工作,我需要进行相关的资质认证和培训。经过一段时间的学习和实践,我顺利通过了平台的认证,并顺利上岗。平台为我提供了一系列的教学资源和工具,使我能够更好地展示我的教学能力和专业知识。

3. 教学实践

在平台上,我主要负责小学英语的辅导工作。每天,我根据学生的需求和学习进度,为他们提供个性化的教学计划和学习材料。在教学过程中,我注重与学生的互动,通过鼓励、引导和激励,帮助他们建立信心,提高学习兴趣,达到更好的学习效果。

4. 教学评估

平台定期进行教学评估,以确保教学质量和学生满意度。我积极参与评估活动,不断反思和改进自己的教学方法和教学效果。通过评估,我能够了解自己的优势和不足,并与其他老师进行交流和分享,不断提高自己的教学水平。

三、实践成果

在平台实践的过程中,我获得了许多宝贵的经验和成果。

1. 提高教学能力

通过在线教学,我锻炼了自己的教学能力和沟通能力。我学会了与学生有效地进行互动和交流,提高了自己的语言表达能力和解决问题的能力。同时,我的课程设计和教学方法也得到了改进和提升。

2. 拓宽知识视野

在平台实践中,我接触到了许多来自不同地区和背景的学生。通过与他们交流和互动,我了解到了不同地区的文化差异和学习需求。这拓宽了我的知识视野,使我更全面地了解了教育和教学的多样性。

3. 培养合作能力

在平台实践中,我与其他老师进行了合作和交流。我们相互学习和借鉴,共同提高教学水平。我学会了团队合作和协作,培养了跨学科的思维和能力。

四、体会与感悟

通过平台实践,我深刻体会到了平台的价值和作用。平台不仅仅为供求双方提供了连接的桥梁,还为用户提供了更便捷、高效和个性化的服务。平台实践也给我提供了一个展现自己才华和能力的舞台,我通过教学实践提高了自己的教学能力和沟通能力。

同时,我也认识到了平台的挑战和竞争。随着平台的发展和壮大,竞争会日趋激烈。为了在平台上取得竞争优势,我需要不断学习和提升自己的技能和知识。只有不断创新、适应变化,才能在平台竞争中立于不败之地。

五、改进和展望

通过平台实践,我发现自己的不足和需要改进的地方。首先,我需要进一步提高自己的教学能力和教学方法,使自己的教学更有吸引力和影响力。其次,我需要加强自己的学科知识和教学理论的学习,不断拓宽自己的知识面和学术视野。最后,我要与其他老师进行更多的交流和合作,互相学习和借鉴,共同提高教学水平。

展望未来,我将继续在平台实践中不断学习和成长。我会加强对互联网和平台的了解,积极探索和创新,争取在平台竞争中脱颖而出。同时,我也希望平台实践能够帮助我更好地适应互联网时代的变化,提高自己的竞争力,实现个人的发展和成长。

六、参考文献

平台实践报告(篇7)

平台实践报告:探索创新共享经济新业态

摘要:本文选取以共享经济为主题的平台实践报告,从背景介绍、目标设定、方法和步骤、实践效果、存在问题以及展望等方面展开。主要内容包括平台背景介绍、目标设定、实施方法和步骤、实践效果、存在问题以及展望等。

一、背景介绍

共享经济作为当下热门话题之一,引起了广泛关注。在我国,共享经济发展势头强劲,各类共享平台层出不穷。本身虽然带来了不少便利与实惠,但也面临着一些问题。为了更好地探索共享经济新业态,提高人们参与共享经济的积极性和主动性,我们决定开展平台实践。

二、目标设定

通过平台实践,我们的目标是促进共享经济发展,更好地满足人们的需求,提供更优质的服务。具体目标包括:1.挖掘新的共享经济业态,满足用户的多样化需求;2.提高共享经济平台的安全性和可靠性;3.培养共享经济用户的共享意识和社会责任感。

三、实施方法和步骤

1.市场调研:通过调研了解市场上的共享经济平台和业态,分析当前存在的问题和机遇。

2.需求调查:针对不同的人群进行调查,了解他们在共享经济方面的需求和期望。

3.平台创新:结合市场调研和需求调查的结果,对平台进行创新,拓展新的业态,提供更多元化的共享服务。

4.用户培训:通过举办培训活动,提高用户的共享意识和社会责任感,鼓励更多人主动参与共享经济。

5.安全保障:加强共享平台的安全保障机制,确保用户的权益得到有效保护。

四、实践效果

1.新业态发展:通过平台实践,我们成功挖掘了几种新的共享经济业态,获得了初步的实践效果。

2.用户参与积极性提升:通过用户调查和培训活动,发现用户的参与积极性得到了较大提升。

3.满足用户需求:通过市场调研,我们更好地了解用户的需求,并针对性地提供了更优质的共享服务。

五、存在问题

1.安全风险:共享经济平台面临着安全风险,包括用户信息泄露、虚假交易等问题。

2.法律法规不完善:目前,针对共享经济业务的法律法规还相对不完善,需要进一步完善和明确。

六、展望

1.加强平台创新:我们将持续加强创新,不断推出符合用户需求的新业态,提升共享经济平台的经营竞争力。

2.提高安全保障:将加大对平台的安全保障措施,保护用户信息和交易安全。

3.倡导共享文化:通过举办文化活动等形式,倡导共享文化,加强用户的社会责任感和共享意识。

结语:通过平台实践,我们取得了一定效果,也意识到了存在的问题和挑战。在未来的发展中,我们将不断创新、加强安全保障,并倡导共享文化,努力推动共享经济的发展,提供更好的服务和体验。

平台实践报告(篇8)

当我第一次踏进广东电视台《生存大挑战》办公室的门时,根本没有想到,在之 后的两个月,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从同事们身上学到很多 东西,和他们成为朋友,更重要的是,我在实习过程中拿到了开启通往社会之路大门 的六把钥匙。

第一把钥匙:真诚 你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。 第一天去电视台实习,我怀着惴惴不安的心情,之前听过很多关于实习生的传 闻,说他们在单位要么被当成透明人,要么就净干些杂活,于是有点担心自己会和他 们一样。

踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成 了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底 真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问 候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。 仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我担心变成“透明人”的事情根本没 有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工 作分配给我。

其实,不仅待人要“真诚”,对事也要“真诚”。节目组的摄像师在制作《生存大挑战》主题曲的MTV时,有几个镜头总觉得不满 意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意见诚心诚意的提出来。没想到,他 竟欣然的接受了。在他面前,我只是一个毫无经验的小字辈,但我觉得对待工作我们 不应该论资谈辈,有意见或建议,只要对工作有利,都应该诚恳的说出来,大家一起 探讨。其实,只要你是真诚的,谁会在乎你资历小,又有谁会小看你呢? 从那以后,每次编辑剪片,都会找我去看片子提意见,她曾告诉我,我提的意见 和建议很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因为我看到了自己的价值。 真诚,让我走出了显示自身价值的第一步。

第二把钥匙:沟通。你知道他,但你记住他的名字吗?你认识他,但你了解他吗? “你能将人和名字对上号吗了”导演从我手中接过《生存大挑战》集训人围选手的 名单,劈头一问。我被问了个哑口无言。天啊,30多名来报到的选手,怎么可能一一 记住他们的名字?而且导演让我负责的是选手的签到,又没我熟悉选手,我心里嘟脓 着。

导演没再说什么,只见他把名单和选手熟练的对上号,还和他们天南地北的侃。 后来我了解到,其实导演和各位选手之前也只见过一次面而已。 之后,我们带选手上阳春集训。每晚我们都要开工作会议,对各个选手进行评 价,讨论谁更适合进入决赛。有时,对某个选手的看法,我和导演会有很大不同,但 我总坚持自己是对的。回广州后,导演写了一份对选手的性格囊括和总体评价,我总 觉得其中一两人的性格并非他们说的那样。

再后来,首发阵容踏上丝绸之路的征程,在比赛中,各人真面目显露,我这才发 现,导演看人真是看准了,每个人的表现正如他评价中所说的那样。我不得不佩服 他。我和他与选手的接触时间是一样多的,为什么他比我更了解选手呢?答案很简 单,他对选手进行了大量的采访,平常一有机会就与选手聊天。 我终于明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个 人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主 动去做。

第三把钥匙:激情与耐心。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火 花。节目组一位读新闻出身的导演说,假设你从事报业投入的是100%的精力,那 么,若你从事电视业,就必须投入150%的精力。

我见证了这种150%的精力的投入。电视节目制作不是一件轻松的工作。就拿制作一集20分钟的《生存大挑战》为例,首先要看前方拍摄的20盒带子合计600分钟;然后把镜头采集进电脑;继而进行剪片的重大工作,这是创意的活,费脑力,镜头需要不停的修改:继而还要编辑音乐、配音、上字幕,做完这一集至少需要几天的时间,为了完成进度,节目组的同事们有 时每天就睡3小时,工作起来不知外面是白天还是黑夜,也忘了到底是星期几。如果没有激情,他们不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且这种日夜颠倒的日子要持续几个月;如果没有耐心,他们不可能在电脑前一坐就是一天,就为了让几个镜头更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。 我佩服他们。我私下问过几个电视人,他们坦言工作很辛苦很累,但感觉很快乐,心里很满足。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热 情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精 益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。

第四把钥匙:idea 。技术大家都可以学会,但idea却只属于你。广告界有这么一种说法:“只怕想不到,不怕做不到。”一语道出了创意的重要 性。其实,创意在哪里都是“干金难买”,因为,它只属于你。 在《生存大挑战》节目组干得出色的导演和摄影师都不是科班出身,以前没学过 扛摄像机,也不懂得编辑剪片。他们能在短短几年时间走到现在的地位,不是因为学 会了摄像技术和剪片技术,而是他们有自己独特的思想和创意,他们懂得策划节目, 知道怎样选取镜头,知道怎么把片子剪得精彩……其实,节目组里几乎每个人都掌握 了剪片的技术,但有的人面对那一大堆素材就是不知所措,说白了,就是没有自己的 idea。当你只有技术没有idea时,只能被派去做一些杂活;而当你有自己的idea能独当 一面时,就会被委以挑战性的重任。我想:不只电视台的工作是这样,其它的行业也 应该是这样。因为,技术人人都可以学,而对于自己的idea你则拥有“专利权” 因此,不要害怕将来从事的工作需要掌握新的技术,其实,技术不难学到手,难 的是在工作中时时让自己的脑袋运转,激荡自己的独特的思想和想法。只有这样,你 才能在工作中突出自己,显现自己的价值。

第五把钥匙:“主动出击”。当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。 我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。 或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不 知道你能做什么。

做“杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。 有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢 的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到 的收获。

节目组的摄影师制作MTV,我对此很感兴趣,于是整天“缠”着他教我。编辑要 找人写关于丝绸之路24个地方的`文字稿,我知道后立即恳求编辑让我试试,虽然最终 的文稿只采用了我写的少量词句,但这个过程给了我锻炼的机会。节目组要赶制《生 存大挑战》起步仪式,我早早的就赶去电视台帮忙,连监制都很惊讶,因为原本没打 算让我帮忙,不过没想到我做得还不错。

后来,节目进入了后期制作,编辑想找人帮她的片子提意见,问有谁有时间。当 时大家很忙,都不作声,而我立刻就答应了她,还恳请她以后每做好一集都找我提意 见,她高兴的同意了。虽然当时我自己的工作已经很多,但我觉得和编辑一起能学到 更多的东西,是个不可错过的机会。果然,她每次都和我讲编辑片子的技巧,还和我 探讨如何把片子做得更好。

我在实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹 “不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应该有勇气去尝试。 即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一 切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡;只有主动,才能为自己创造 良机。

第六把钥匙:讲究条理。如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。 “做什么事情都要有条理,”这是编辑给我的忠告。 这绝不是一句空话。

做《生存大挑战》的宣传工作,如果不讲究条理,一定会让你忙得手忙脚乱却效 率低下。记者来了,就要为其准备资料,有时他们会再要多一些资料,就要着手再准 备;播放宣传片和节目,就要和其它部门协调,还要把带子录给他们,每个部门都要 送带子,有时还有录不同的版本;每星期还要挑选精彩的照片发给网络部,还要写上 文字资料;电视台某部门要去香港宣传《生存大挑战》,我们又不得不准备必要的资 料给他们;做节目的宣传画,又少不了一阵忙乎的了……

文稿、图片、照片、宣传册、带子……一大堆资料,试想一下,如果把它们随便 往柜子里一放,若急着找某个具体时间拍摄的带子,或某个镜头,或某个选手某天的 照片,你会怎么办?可能只是翻箱倒柜地乱找一通吧。但如果之前就按照一定顺序一 定条理把各种资料整理好,一切就容易多了。

其实,其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有 成就的中大师兄讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山 的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说,“虽然每天信件很 多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公 司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。 养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

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