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垃圾分类工作实施方案（一）
一、背景与目标
随着城市化进程的加快和人口的不断增加，垃圾问题日益严重。为了解决这一问题，我市决定实施全面的垃圾分类工作。通过垃圾分类，可以有效减少垃圾产生量，提高垃圾的回收利用率，减少对环境的污染。本方案的目标是在全市范围内推动垃圾分类的普及和实施。
二、工作步骤
1. 宣传教育阶段
1.1 制作宣传教育材料，包括海报、宣传册等，宣传垃圾分类的意义和方法。
1.2 在社区、学校、单位等公共场所设置宣传栏，发布相关宣传内容。
1.3 组织媒体进行宣传报道，提高公众的垃圾分类意识。
2. 建立垃圾分类收集点
2.1 在各个社区、学校、单位等地方建立垃圾分类收集点，设置不同的分类垃圾桶。
2.2 配备专职工作人员，负责垃圾分类的收集和管理工作。
3. 落实垃圾分类制度
3.1 制定相关法规和政策，明确垃圾分类的分类标准和收集方式。
3.2 发布通知，要求居民按照分类标准进行垃圾投放，并定期进行检查和评估。
4. 垃圾分类处理
4.1 建立分类垃圾运输体系，确保分类垃圾的定期运输和处理。
4.2 分类垃圾进行资源化利用，例如生物垃圾进行堆肥处理，可回收物进行回收利用等。
5. 监督和评估
5.1 建立垃圾分类工作的监督体系，定期对工作进行检查和评估。
5.2 鼓励居民提出意见和建议，不断完善垃圾分类工作。
三、工作保障
1. 增加工作人员数量，确保垃圾分类工作得到有效推进。
2. 加大对垃圾分类宣传教育的投入，提高公众的垃圾分类意识。
3. 加强与相关部门的合作，共同推动垃圾分类工作。
4. 加强法规和政策的宣传和执行，确保垃圾分类制度得到有效落实。
5. 加大对垃圾处理设施的投资，确保垃圾分类处理工作的顺利进行。
通过以上的工作步骤和工作保障，我们相信垃圾分类工作能够取得实质性的成效，有效减少垃圾的产生，提高垃圾的回收利用率，为城市环境的改善和可持续发展做出贡献。
垃圾分类工作实施方案（二）
一、背景
随着城市化进程的加快和生活水平的提高，垃圾产量不断增加，对环境带来了严重的污染问题。为了促进可持续发展，保护生态环境，我市决定开展垃圾分类工作，通过有效的分类和回收利用，将垃圾减少到最低程度，达到资源循环利用的目标。
二、目标
1. 建立健全垃圾分类制度，提高全民垃圾分类意识。
2. 实现垃圾分类投放率达到80%以上。
3. 实现可回收垃圾、有害垃圾和厨余垃圾的分类处置率均达到90%以上。
4. 降低垃圾填埋量，减少二氧化碳排放。
三、具体措施
1.宣传教育
a. 制作垃圾分类宣传手册，发放到每家每户。
b. 在小区、学校、社区设置垃圾分类宣传牌，提醒居民。
c. 开展垃圾分类知识普及，组织相关培训和讲座。
2.设施建设
a. 在各小区、学校、公共场所设置垃圾分类垃圾桶，明确标注分类要求。
b. 建立生活垃圾转运站，对各类垃圾进行分拣、清运，保证垃圾得到合理处置。
3.示范引导
a. 部分小区设立垃圾分类示范点，向居民展示正确的分类方法，并鼓励居民参与。
b. 领导干部和社区工作人员带头参与垃圾分类，树立榜样，引导居民积极参与垃圾分类工作。
4.奖惩措施
a. 对积极参与垃圾分类的个人和单位给予表彰和奖励。
b. 对违反垃圾分类规定的个人和单位进行罚款，并公示。
5.监督评估
a.建立垃圾分类工作的监督评估机制，每季度对各地区垃圾分类工作进行检查评估。
b.对评估结果优秀的地区给予政府表彰和激励，对评估结果较差的地区进行通报批评。
四、执行时间表
垃圾分类工作将在XX年X月正式启动，分为三个阶段实施。第一阶段为宣传教育阶段，持续三个月；第二阶段为设施建设阶段，持续六个月；第三阶段为示范引导和监督评估阶段，持续九个月。
五、预期效果
通过以上措施和时间表的执行，预期实现垃圾分类工作的目标，并带来如下效果：
1. 大幅减少垃圾填埋量，降低环境污染。
2. 提高资源回收利用率，节约自然资源。
3. 促进环境保护意识，改善居民生活质量。
4. 提升城市形象，增加市民满意度。
六、总结
垃圾分类工作是一项关系到城市可持续发展的重要工作。通过广泛的宣传教育、设施建设和示范引导等多种措施的有机结合，我们相信可以实现垃圾减量、资源回收和环境保护的目标，为建设美丽宜居的城市作出贡献。
垃圾分类工作实施方案（三）
一、背景
随着城市化进程的不断发展，垃圾问题日益突出。为了减少垃圾的数量并提高资源利用效率，必须实施垃圾分类工作。本方案旨在阐述垃圾分类工作的实施方案和具体步骤。
二、实施目标
1. 减少垃圾总量，达到环保要求；
2. 提高废弃物资源利用率，降低环境污染；
3. 培养居民的环保意识和垃圾分类习惯。
三、实施步骤
1. 调研和策划
a. 对本地垃圾产生情况进行调研，了解各类垃圾的产生量和来源；
b. 制定垃圾分类的具体方案，明确分类标准和操作流程；
c. 设计宣传教育活动，提高居民对垃圾分类的认识。
2. 宣传教育
a. 制作宣传海报、宣传册等，向居民普及垃圾分类的重要性和好处；
b. 组织垃圾分类知识讲座，解答居民的疑问；
c. 利用社区微信群、小区广播等传媒平台，推送垃圾分类知识和相关政策。
3. 推行垃圾分类
a. 配置足够数量的垃圾分类桶，摆放在公共区域，如小区门口或街头；
b. 将垃圾分类桶进行明确标识，提醒居民按分类要求投放垃圾；
c. 配备专人定期巡查，指导居民正确分类垃圾。
4. 垃圾收集和处理
a. 定期安排垃圾收集车辆进行分类垃圾的收集；
b. 将收集到的可回收垃圾送往回收中心，进行资源再利用；
c. 将有害垃圾进行专门处理，以防止对环境的污染。
5. 效果监测和评估
a. 定期对垃圾分类工作的实施效果进行跟踪和评估；
b. 收集居民对垃圾分类工作的反馈意见，并进行改进；
c. 建立完善的监测机制，及时调整和完善垃圾分类工作。
四、预计成果
1. 垃圾总量减少，环境质量得到改善；
2. 可回收资源得到有效利用，推动循环经济发展；
3. 居民普遍养成垃圾分类习惯，提高整体环保意识。
五、实施时间表
1. 调研和策划：第1个月；
2. 宣传教育：第2个月至第4个月；
3. 推行垃圾分类：第5个月至第6个月；
4. 垃圾收集和处理，效果监测与评估：第7个月至第12个月。
以上是垃圾分类工作的实施方案，通过有序的步骤和策略，希望能够有效推动垃圾分类工作的落实，使城市环境更加清洁、美丽。
垃圾分类工作实施方案（四）
一、背景介绍：
随着城市化进程的加快和人们生活水平的提高，垃圾产生量不断增加，垃圾问题也日益突出。为了建设可持续发展的城市，提高垃圾资源化利用率，创造清洁、美丽的城市环境，本方案旨在制定垃圾分类工作实施方案。
二、目标与原则：
1. 实施全民参与的垃圾分类制度，达到垃圾减量、资源化利用、环境保护的目标。
2. 根据垃圾的不同特性和处理方式，建立分类指导原则，确保分类准确性。
3. 加强宣传教育，提高全民垃圾分类意识和积极性。
4. 建立完善的垃圾分类收集体系，并保障分类垃圾的及时处理。
三、实施步骤：
1. 制定各类垃圾分类标准：按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分类，明确各类垃圾的特点和处理方法。
2. 建立分类收集体系：设立可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾的专门收集容器，在小区、街道等公共场所设置分类垃圾箱。
3. 加强宣传教育：通过宣传广告、网络媒体、社区活动等形式，普及垃圾分类的重要性和正确方法，增强全民垃圾分类意识。
4. 建立垃圾分类检查机制：制定垃圾分类检查计划，定期对小区、学校、企事业单位等进行检查，对垃圾分类情况进行评估，并对不达标单位进行处罚或通报批评。
5. 强化区域协作：建立垃圾分类工作的跨部门协调机制，加强垃圾分类监督，提供技术支持和协同处理分流垃圾。
6. 监测与评估：建立垃圾分类数据监测体系，定期评估垃圾分类工作的成效，并根据评估结果及时进行调整和改进。
四、实施保障：
1. 加大投入：加大对垃圾分类工作的财政支持，用于收集设施建设、宣传教育、人员培训和技术升级等方面。
2. 加强人才培养：培养一支垃圾分类工作专业化、高素质的队伍，提供相关培训和技术支持。
3. 加强合作与交流：积极与相关研究机构、科研单位等展开合作交流，借鉴国内外垃圾分类工作的经验和模式。
通过以上实施方案，将有效推动垃圾分类工作的落实和推广，提高垃圾减量和再利用率，改善城市环境质量，实现城市可持续发展的目标。
垃圾分类工作实施方案（五）
一、背景：
随着社会经济的快速发展，城市生活垃圾产生量不断增加，环境问题日益突出。为了保护环境、提升居民生活品质，我市决定开展垃圾分类工作。
二、目标：
1. 提高垃圾分类的认知率和积极性，培养居民的环保意识。
2. 减少非可回收垃圾和有害垃圾的产生，增加可回收垃圾的回收利用率。
3. 保障城市环境的清洁整洁，改善居民居住环境。
三、实施措施：
1. 教育宣传：
1. 制作宣传海报、宣传册等宣传材料，向居民普及垃圾分类知识和分类方法。
2. 在社区、学校、商场等公共场所设置垃圾分类宣传牌，提醒居民正确分类投放垃圾。
3. 在垃圾处理站设立垃圾分类知识科普展览，吸引居民参观学习。
2. 设施建设：
1. 在小区和公共场所设置垃圾分类投放区域，便于居民进行分类投放。
2. 引入智能垃圾桶系统，配备传感器和分类识别设备，自动完成垃圾分类过程。
3. 加强垃圾处理站的改造和建设，确保能有效处理各类垃圾。
3. 垃圾收运管理：
1. 加强垃圾收运管理，保证按时准确收集各类垃圾。
2. 设立分类垃圾收取点，将不同类别的垃圾分别进行集中收集。
3. 针对有害垃圾和特殊垃圾，采取专门的收运方式，确保安全处理。
4. 督促管理：
1. 成立垃圾分类工作督查组，对各区域的垃圾分类工作进行定期检查。
2. 对于不遵守垃圾分类规定的个人或单位，按照相关法律法规进行处罚，并公示处罚结果。
五、预期效果：
1. 居民垃圾分类意识和积极性明显增强。
2. 可回收垃圾的回收利用率显著提高。
3. 非可回收垃圾和有害垃圾的产生量明显减少。
4. 城市环境整洁度和居住环境质量明显改善。
六、总结：
通过上述实施方案，我们有信心达到垃圾分类工作的目标。提高垃圾分类的认知、积极推行垃圾分类的实施措施将带来环境的改善和更高品质的生活。希望广大居民积极支持垃圾分类工作，共同为建设美好环境做出贡献。
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垃圾分类作文12篇
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垃圾分类作文 篇1
7月12日，绿海鸥垃圾分拣夏令营第二天继续进行。
晨会活动在后坑燃烧厂举行。在熊老师的专业讲解下，同学们来到了后坑的监控室。熊老师说，垃圾焚烧主要是利用高强度的压力和热量将垃圾变成火来发电。同学们听得津津有味，有的同学还时不时拿出相机录下来。
经过焚烧厂后，大家来到了大型垃圾处理厂。床、沙发等大件垃圾在这里集中处理。首先，垃圾由传送带输送到破碎机，然后垃圾分为两类，然后回收。现代的处理方式让大家大开眼界。
下午参观垃圾填埋场，公园般的环境让人意想不到。就你所见，它是绿色的。在我印象中，垃圾填埋场应该很臭，但是没想到眼前的环境这么清新。老师介绍，厦门有几个垃圾填埋场本来计划使用30年，现在差不多8年就填完了，垃圾分类作业迫在眉睫，可以有效避免垃圾围城。
在最后一站，学生们参观了新农村的垃圾分类站。农村垃圾分类，真的，可以媲美我们城市垃圾分类。
通过这次垃圾分类活动，同学们真正感受到了祖国的发展与进步，强调环境与生态。垃圾分类和分离处理带来了环境质量的改善。同时，我们也意识到垃圾分类在未来是有益的。垃圾分类迫在眉睫。如果我们不这样做，厦门所有的垃圾站将不得不再次扩建，垃圾的重量将逐年增加，厦门的环境质量将下降。地球环境很重要。让我们一起行动起来，分类垃圾，保护我们的家园绿色。
垃圾分类作文 篇2
以前，城市里到处都是乌烟瘴气的，不少乡村也是垃圾都堆成山。而现在城市里到处都写“垃圾分一分，城市美十分”“保护环境，人人有责”等等。乡村也是都干净空气清新。这都要多亏了我们的习近平。
我只是一个小学生，不知道那么多事情。但是我知道，在国家垃圾分类的时候，我们生活的地方是很不卫生的。城市里的垃圾四处乱丢，抬头看天上，天空整天看上去都是阴沉沉的。再看看地面上，瓶子到处都是，地上到处是塑料袋、口香糖等等。河里面湖里面断断续续的飘来瓶子，塑料纸，残枝枯叶等等。乡村也好不到哪儿去。地上到处都是垃圾，车尾气放的气体，把天搞得乌烟瘴气。上次在我上学的地方，由于高年级的随手把垃圾一丢，我过去对他说，垃圾不能乱丢。他不但不听，还要打我。我就跟他说你要再不把垃圾捡起来，我现在就去跟老师说。这时他才把垃圾捡起来。
现在五水共治出来后，河水变干净了。垃圾分类出来后，除了雷雨天，天气基本上都是晴的。城市里河水多么干净，鱼儿游的多么快活。地上一片望去，看起来没有一点垃圾。
我们应该以变废为宝的眼光来看待各种垃圾，不能盲目，随意丢弃，要看到它深层次的价值，最大限度开发它的价值。什么是节约，变废为宝就是最大的节约。
垃圾分类作文 篇3
垃圾分类的意义
回收2000斤的纸，可以挽救17棵xx树龄的大树
回收一个易拉罐，可以节省3小时的电视电力
一颗1号电池烂在泥土里，会使1平方米的土壤永远失去利用价值
我们生活中产生的大量垃圾，正在严重侵蚀我们的生存环境
垃圾分类是实现垃圾减量化、资源化、无害化，避免“垃圾围城”的有效途径。
如何分辨垃圾种类并正确分类呢?
别急，看完下面的小指引你就知道啦!
垃圾应该怎样分类，你学会了吗
垃圾分类，人人有责
让我们人人动手，全民参与养成良好的生活习惯共创我们生活的美好家园!
垃圾分类作文 篇4
环保，是大家都需要的。垃圾，是不能随便乱扔的。
清晨，我手里拿着垃圾袋准备去倒垃圾，走了不久，看见远处有个垃圾箱。
垃圾箱上面有一块十分醒目的宣传牌“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱”，我单手拎了一袋垃圾，远远的瞄准垃圾箱的口，“叭”的一声，将垃圾丢进垃圾箱。然而垃圾袋挂在垃圾箱上，垃圾洒落一地。我刚要身回走，看见远处走来一位身穿洁白连衣裙的小姑娘，后面跟着一位白发苍苍的老爷爷，手里拿着一把剑，小姑娘手里提着一袋垃圾。看样子爷孙俩是刚结束晨练顺便来到垃圾的。由于前两天下雨垃圾箱前一大片水洼和泥土，小姑娘走过去时小心弄脏了裙子。我心想：她还不哭鼻子?
出乎我意料的事情发生了。小姑娘看也没看自己的脏裙子。只看看垃圾箱旁地上的垃圾，她便蹲了下去把垃圾一个一个捡到垃圾箱里。她那小手忙上忙下。终于她站了起来，看见被她弄得干干净净的地面脸上路出了满意的笑容。这时她才把她手中的垃圾扔进垃圾箱里。爷爷问她：“小美，裙子脏了心疼吗?”“不心疼，裙子脏了可以洗，这只是我一个人的事情，而垃圾箱旁边乱七八糟，那可关系到许多人的事。你想想，这样就让清洁工多了一份劳累，让大家看不过去，也不会在这里扔垃圾了。”小姑娘用她那甜美的声音说着。看了小姑娘的一举一动，听了她的一言一行。我感到很惭愧，脸上直发热。低下了头。当我再回过头来时，爷孙两已经有说有笑地走远了。
让我们从身边的小事做起，做一名环保使者，一起保护环境，共创绿色家园。
垃圾分类作文 篇5
今天小猪飞飞邀请我去他家玩儿，我嫌弃地说：“我才不去呢，都说你家是猪窝，又脏又臭。”小猪飞飞自豪地说：“那你可不知道了，我们现在不但不乱扔垃圾，还懂得垃圾分类呢！”“垃圾分类？我们都还在宣传，没有真正落实下去，难道你们先实行垃圾分类了？”我好奇地跟着飞飞来到它们猪村。
一到它们村，看到眼前的情景我惊呆了：地面上看不到一点垃圾，一阵风吹来，还带着淡淡的青草味，真让人心旷神怡，一只只白鹭在欢快地嬉戏。小猪飞飞说：“我是垃圾分类志愿者，我每天都会定时在垃圾桶旁指导大家投放垃圾，看，这是可回收垃圾桶，像废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属、废织物等就放这个垃圾桶里。这是投放有害垃圾的，如果你家电池用完了，药品过期了，体温计坏了都扔到这个桶里。”“那厨房垃圾就扔到湿垃圾桶里啰？”小猪飞飞说：“不完全正确，塑料袋、一次性杯子、大骨头等要投放到干垃圾桶里。”飞飞还指了指墙上说：“为了大家正确投放，我们还在墙上贴了投放垃圾示意图。”
我问飞飞：“你们怎么想到垃圾分类的呢？”它说：“你不知道，我们以前垃圾乱扔，造成环境污染，我们得了很严重的传染病，很多同类都死了，我们看上海垃圾分类做得很好，就学着做了。自从实行垃圾分类后，我们的环境变好了。”
听了飞飞的话，我羞愧极了，它们都能做得这么好，我们人类就更应该做好垃圾分类了，让我们行动起来，垃圾分类就不再是句空洞的口号了。
垃圾分类作文 篇6
1什么是垃圾分类
垃圾分类，一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。
垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品，垃圾经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性准公共资源，垃圾分类搬运到垃圾集中点或转运站后成为没有排除性的公共资源。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是根据垃圾的成分、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类的。
xx年6月25日，生活垃圾分类制度将入法。xx年9月，大连在每个垃圾分类投放点设督导员。
垃圾分类作文 篇7
“保护环境，人人有责”之类的标语在街上并不少见，可真正执行到底的却没有多少。科技越来越发达，我们可不可以在不远的明天运用科技来解决这一难题呢？宽敞干净的街道，路上的行人来来往往，最引人注意的是立在街道一旁的垃圾桶。这垃圾桶是四个小桶连在一起组成的，这四个桶也就是代表四种不同种类的垃圾。而这并没有什么奇特的，关键的是四个桶上方对应的四个托盘。这托盘由两个半圆组成，可别小看了这个托盘，它可以扫描所扔垃圾的成分，如果放对了两个托盘就会分开，垃圾就会落入垃圾桶中。那你们肯定会问如果放错了怎么办，那四个托盘连在一起的传送带可就起到了大作用，它会把垃圾传送到不同的托盘直到正确为止。
如果放进去的是不同垃圾的组合，这个垃圾桶的另一个武器就出场了——那就是机械手臂。托盘一边扫描，手臂配合着扫描出的结果把不同类的垃圾拆开进行分类。你不用担心放错了地方，不过，那个时候人们垃圾分类的意识越来越强，像你这样连垃圾分类都不会的人，也许得接受别人鄙视的目光了。当然如果事先分开再放上去，减少机器消耗，节约能源，那就更好了。
希望科技的发展能实现垃圾分类保护环境这一目标，希望在不远的未来，地球母亲已经恢复了健康的身体。
垃圾分类作文 篇8
美丽的乐清住着四兄弟，他们团结友爱，共同守护着乐清，为乐清成为最美城市立下了汗马功劳！他们就是可爱的垃圾桶四兄弟。
有一天，一个纸团被一位中年男子带进了厨余垃圾桶中。
垃圾桶四兄弟不一会儿就炸开了锅。有害垃圾桶说：弟弟们，你们瞧，这纸团是不能给人吃的，吃了会有害的，肯定是属于有害垃圾。湿垃圾桶大声辩解道：大哥，谁说它就是有害垃圾，没见它身上还有点湿乎乎的，肯定是属于湿垃圾呀！干垃圾桶冷笑着说：哼，没人吃它就不是有害垃圾了，水干了它也就不是湿垃圾了，要我说吧，这纸团它肯定是非我莫属。这时，厨余垃圾桶也发话了：你们仨可别胡说八道了，没看见它一来就来找我吗？它呀肯定就是厨余垃圾。四兄弟你一句，我一句，吵得不可开交。够了！一直沉默不语的纸团大吼了一声，你们四个都给我闭嘴，我其实就是属于干垃圾。
哼！其它仨兄弟顿时都不乐意了，凭啥呀？你们到底懂不懂得垃圾分类呀，我无论怎样，都是属于干垃圾的。因为我是不腐烂的，而且还是可回收的。我就说是属于我们干垃圾吧，你们还不信。干垃圾桶扬扬得意地说道。
这一幕，不禁让我想起了我曾经看到过的一期综艺节目，明星们和环卫工人们一起接触并参与到了大城市中的垃圾运输及处理。我们能拥有如此便利的生活，正是因为我们城市中有这么一群可爱的环卫工人。是他们起早贪黑、默默地辛勤工作，才让我们的城市变得越来越美。我还知道，环卫工作是一份高危的职业。节目最后明星们绞尽脑汁地回答与垃圾相关的知识竞答，尽全力为环卫工们赢得一份安全保障。
确实，这一职业十分伟大，他们值得我们每个人去帮助，而帮助他们最直接的方式就是少制造垃圾，并做好垃圾分类。
我呼吁！垃圾分类，从我们自身做起，大家一起加油！
垃圾分类作文 篇9
继上海出台法规实行强制垃圾分类后，北京也要推动垃圾分类立法，但垃圾分类标准与上海并不完全一致。近日，垃圾分类相关话题在网上持续引起热议。网民对垃圾分类普遍表示支持，但在具体执行中引发的讨论，也值得关注。
垃圾分类政策好不好，十个人里可能有九个人会竖起大拇指。但在具体执行过程中要想达到预期的效果，关键还在于是否在推行上动了真格，是否让每个人都切实感受到垃圾分类的紧迫感，是否都认识到了这项举措与自身的利益息息相关，是否充分考虑到不同地区、不同人群的实际情况。全国46个重点城市将在xx年底基本建成垃圾分类处理系统。认真梳理舆情，回应群众关切，也是目前这项工作能否顺利推进，不能忽视的重要因素。
垃圾分类动真格值得点赞，但不能忽视执行过程中造成的生活困扰。比如，有的地方推广扫码扔垃圾，但稍有不慎就会出现个人隐私与公共事务之间的越界;有的小区投放时间限制太死，早出晚归的上班族无法按时按点倾倒垃圾;更不用提不同城市垃圾分类标准不一，好不容易养成的意识到了另一个地方需要从头再来……这些现象都说明，垃圾分类需要一个过程，不是一朝一夕就能完成的。
较真碰硬，关键还得循序渐进。从“你是什么垃圾”的网络段子，到“吃饭10分钟，分类半小时”的日常吐槽，再到“干湿垃圾”的品类之争，可见垃圾分类是一场从理念到行动的全方位变革，需要付出相当的认知、沟通和执行成本。分摊垃圾分类的制度成本，只依赖志愿者短时间的提醒远远不够，单靠强制手段集中推行也不现实。让参与主体更加多元、更加广泛，才能更有效果。比如，厂家可以在商品包装上添加垃圾分类建议;再比如，将垃圾分类的理念浸润到教育当中等等。
任何一项公共政策的施行，都需要一个臻于完善的过程。重点在于，如何能够在这个过程中尽量减少群众的困扰、降低转型的成本。xx年北京奥运会前夕，北京地铁开始实行安检，这也是世界上第一次在城市地铁道路上进行安检。10多年过去，从奥运会的特事特办到变成常态保留，地铁安检已经成为北京百姓的日常。如今不断改善和提升工作效率的北京地铁安检，用十年检出116万违禁品的成绩，为民众树起一条安全保障线，更培养出了坐地铁配合安检的日常习惯。可见，任何政策的推行都需要规范和完善，任何习惯的养成都要靠自发和自觉。
说到底，垃圾分类不只是一个文明意识的问题，也是一个基层治理的命题，既需要细密周全的考虑，也需要灵活人性的执行。从上海到全国各地，有经验也有教训，有掌声也有怨言。比起简单的通知和要求，规范标准统一、更多主体参与才能营造出可持续的氛围。
垃圾分类作文 篇10
最近我们的社区正在进行垃圾分类的环保公益活动，让我们看看垃圾分为几种类型以及垃圾分类有什么好处吧。
垃圾分为可回收垃圾，其他垃圾，厨余垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是空水瓶，易拉罐等可以再利用的垃圾，其他垃圾是纸巾之类等没有回收价值的垃圾东，厨余垃圾就是我们的剩饭剩菜，有害垃圾是指会对环境或人体造成很大的破坏的垃圾，如废电池，发芽的土豆等等。
垃圾分类到底有什么好处呢，我们一起看看吧。垃圾分类中的垃圾桶上的图可以让环卫工厂清楚的知道这一个垃圾桶的垃圾要怎么处理，可以更迅速地把可回收垃圾加工成有用的资源，可以把厨余垃圾分离出来，发挥它的作用，还可以减少有害垃圾对环境造成的污染……
垃圾分类的好处真多呀，我们要配合垃圾分类，让环境变得更美好。
垃圾分类作文 篇11
今天，我充当了小小环保员，让我来介绍一下垃圾分类吧！
把垃圾分类好，这些垃圾就可以变废为宝，经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境，还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分，环境就会美十分。
你知道吗，一吨废纸就等于一棵树，如果每一个人都直接浪费一吨纸，那要多少棵树才够我们用？我们回收一吨纸就等于节约一棵树，这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用，而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想，所以从现在起，一起进行垃圾分类吧！
垃圾类别有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾和会腐烂垃圾。
可回收垃圾有：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等；
有害垃圾有：电池、金属、废油漆和溶剂、废矿物油、废化妆品、废胶片、废荧光灯管、废血压计、废扣子等。
不可回收垃圾有：烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。
会腐烂垃圾有：剩菜剩饭、菜梗菜叶、果皮果壳、残枝落叶、茶叶渣等。
我们每个人都有一个属于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。
有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在蓝色垃圾桶，绿色垃圾桶就是会腐烂垃圾的家。其他垃圾就住在灰色垃圾桶。
垃圾分类并不难，只是我们举手之劳。积极参与垃圾分类，共创优美社区环境，一起争做文明市民吧！
垃圾分类作文 篇12
我叫玻璃，我本来是个镜子，主人很喜欢我！可是有一天，一只小花猫毁了我的美好，小花猫把我往地上一推，就听到咔嚓，我摔碎了！
我被丢到了垃圾场里，不久垃圾车把我运走了，我很难过，要是小花猫不把我推下去就好了！这时我遇见了兄弟姐妹们，我们聊了起来。原来我们玻璃是可回收的。因为我们普通玻璃的主要成分是二氧化硅、硅酸钙和硅酸钠等，化学性质非常稳定，很难自然分解。冒然填埋不仅长期占用空间，部分兄弟姐妹中的锌、铜等重金属还会污染土地和地下水。
我不知不觉睡着了，突然又被热醒了。发现我在很热的熔炉里。我被熔成了水，又被工人伯伯搬到了某个容器里，我又变成了一个啤酒瓶。
我的兄弟姐妹变成了什么呢？真希望能再次遇见他们。
垃圾分类作文11篇
作文是展示个人思想的平台也是相互交流和理解的桥梁，网上其实有很多可以借鉴和学习的优质作文，是否你需要一点优秀作文借鉴呢？栏目小编精心挑选了一篇有趣的文章名为“垃圾分类作文”，希望您分享本页内容与您朋友！
垃圾分类作文 篇1
最近一直听说垃圾要分类的新闻，我很好奇什么是垃分类，怎么分类？我问妈妈，妈妈说也不太懂，那我们就一起学学吧。
我先是上网查了很多资料和图片，知道了垃圾桶分六个颜色，红色垃圾桶是有害垃圾，蓝色垃圾桶是可回收物，黄色垃圾桶是其他垃圾，黑色垃圾桶是干垃圾，褐色垃圾桶是湿垃圾，绿色垃圾桶是厨余垃圾。
其实以前也多少知道一点垃圾分类。因为有一次家里的玻璃烂了，妈妈说要用袋子包着，多包几层，这样环卫工们就不会扎到手了，我知道了，尖锐，锋利的东西一定要包好，这样别人不会受伤，现在开始了垃圾分类了，我也学到了一些，电池是有害垃圾一定不要乱扔，饮料瓶，纸壳是可回收垃圾，厨房的剩饭菜叶等是厨余垃圾这些都容易腐烂有味道……所以，垃圾一定要分类，这样也是保护环境，环境好了，咱们才能生活的好。
垃圾分类，保护环境，从我做起。
垃圾分类作文 篇2
垃圾是生活中处处可见的东西，而它却可以为人们的生活带来不小困扰！“垃圾围城”大家一定都听说过吧。是垃圾使一个城市变成了一片臭气熏天。
每天大家都会产生垃圾，中国十几亿的人口，多少城市？每天会产生多少垃圾？一个月会产生多少垃圾？一年又会产生多少垃圾？而这些垃圾又往哪里堆呢？
都不太在意这个问题。这也是为什么会有这么多垃圾的原因所在，有的垃圾可以进行回收，而有的垃圾却有害。一不小心没有分类好，不但会对环境有污染，甚至还可能伤及生命。
垃圾可以分为有害垃圾、厨房垃圾、可回收垃圾、其它垃圾。垃圾也是有用处的，例如可回收垃圾可以用来回收利用，减少资源浪费。而厨房垃圾则可以用堆肥箱将它变成有机肥，而垃圾回收的好处也有很多！传统的处理方法的堆放填埋方式，占用上万亩土地。并且蚊蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境，因此进行垃圾分类收集。可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源和消耗。减少污染环境也是很好的，废弃的电池含有金属的，有毒的物质，被列为有害垃圾。而例如烟头，污染纸张，灰土，则被列为其他垃圾。玻璃牛奶盒，金属类，废纸盒，织物类则被列为可回收垃圾。厨余垃圾就是剩菜剩饭果皮。回收利用垃圾可以变废为宝，中国每年使用塑料快餐盒达4亿个，方便面碗5到7亿个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的8%到15%。我们应该珍惜这个小本大利的资源。
如果不好好处理垃圾，将将会导致，环境污染，资源破损，还有会威胁到人身健康。
垃圾分类从你我做起，从现在做起。美好环境由你我共同创造！
垃圾分类作文 篇3
我叫玻璃，我本来是个镜子，主人很喜欢我！可是有一天，一只小花猫毁了我的美好，小花猫把我往地上一推，就听到咔嚓，我摔碎了！
我被丢到了垃圾场里，不久垃圾车把我运走了，我很难过，要是小花猫不把我推下去就好了！这时我遇见了兄弟姐妹们，我们聊了起来。原来我们玻璃是可回收的。因为我们普通玻璃的主要成分是二氧化硅、硅酸钙和硅酸钠等，化学性质非常稳定，很难自然分解。冒然填埋不仅长期占用空间，部分兄弟姐妹中的锌、铜等重金属还会污染土地和地下水。
我不知不觉睡着了，突然又被热醒了。发现我在很热的熔炉里。我被熔成了水，又被工人伯伯搬到了某个容器里，我又变成了一个啤酒瓶。
我的兄弟姐妹变成了什么呢？真希望能再次遇见他们。
垃圾分类作文 篇4
垃圾分类，人人有责。人们把垃圾分成四类，有害垃圾、厨余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾。这次开展垃圾分类班队课活动，老师为我们介绍了怎样将垃圾分类，以及分类原则等知识，让我进一步了解到了垃圾分类。
我们应该怎样进行垃圾分类呢？我在学习中找到了答案。可回收垃圾是指回收后经过再加工可以成为生产原料，或者经过整理可以再利用的物品。干垃圾主要包括废弃食品袋／盒，废弃保鲜膜／盒，废弃纸巾。湿垃圾是指在食品加工和消费过程中产生的剩菜剩饭，菜梗菜叶、瓜果皮核、废弃物品、废弃食用油等易腐的垃圾。有毒有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。
垃圾分类需要你、我、他共同参与。垃圾危害很大，但我们要从自己做起，可以在家里准备四个桶，并向小区要求垃圾分类，同时我们要开动脑筋将垃圾合理利用起来，让垃圾“变废为宝”，从自己做起，让地球更美丽！
垃圾分类作文 篇5
一天，在我出去玩时，爸爸把我画的设计图误以为是一张废纸，不管三七二十一就扔进了垃圾桶。回到家，得知设计图被扔了，我又急又气，但只好在又脏又臭的垃圾桶里搜寻着。后来，不仅设计图找到了，我还得到了一个意外收获――我发现垃圾桶里除了设计图，还有一堆散落得七零八落的旧报纸，一枚废电池，几团用过的纸巾，一些腐烂的、一股馊味的瓜果皮和几个易拉罐。我一时兴头，不禁想：这些垃圾可以分为“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”，如果能给这些垃圾正确地分类，将可回收垃圾利用为资源，那该多好啊！于是，我把这些垃圾归为了两大类：可回收垃圾――旧报纸、废电池、易拉罐；不可回收垃圾――纸巾、瓜果皮。
在分类时，我曾向爸爸请教，电池可以回收吗？爸爸告诉我，电池是有毒有害物质，必须回收。我访问了电脑，知道了“一粒纽扣电池可污染60万升水，等于一个人一生的饮水量。一节电池烂在地里，能够使一平方米的土地失去利用价值”。没想到小小的电池会带来这么大的危害。所以，废电池属于可回收垃圾，必须经过回收，不能随便丢弃。为此，市环保局曾在市区内定点设置了300多个废旧电池回收箱。看来，垃圾分类的用处可真大。但垃圾分类究竟有什么好处呢？于是，我决定再访问一次电脑。
垃圾”顾名思义，就是指被人们丢弃不要的东西，但这些东西真的没用吗？怎样才能使它们变废为宝呢？所谓“垃圾分类”就是把不同的垃圾分开处理。这样做的最终目的就是要把有危害的垃圾资源正确地利用起来。垃圾分类不仅可以节约并正确地利用资源，与环境也密切相关，两者如同一根线，紧紧地连在一起。
学了这么多知识，我们知道了原来垃圾分类还起着这么大的作用，你一定意想不到吧。但除了了解知识，更重要的是大家也要将垃圾分类的工程实施起来。在此，我提出几点倡议：
1、倡议没有实施垃圾分类的家庭与地区践行起来；同时希望已经实施垃圾分类的家庭与地区尽量做到给垃圾正确分类。
2、希望大家能多多上网了解垃圾分类的好处，增强对垃圾分类的重视。
3、希望大家增强对“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”的理解，多多了解这两种不同类型的垃圾。
4、当大家遇到“弄不清某垃圾属于哪种类型的人”时，能给予帮助，帮他们正确地区分垃圾。
5、希望有更多的人加入到我们的行列，呼吁越来越多的人“实施垃圾分类，共创美好家园”。
为了共创美好家园，我们希望并倡议更多的人加入到“实施垃圾分类”的队伍，正确地利用好资源，为我们的家园增添一丝美丽，为生活增加一些环保。相信在我们每个人的共同努力下，未来的生活一定充满阳光与希望，迎接我们的将是一片蔚蓝晴空！
谢谢大家！
垃圾分类作文 篇6
目前垃圾分类工作在各大城市开展得如火如荼，在各大新闻媒体对垃圾分类工作不够真实的报道下，其背后还有各种原因的出现，重重阻碍了垃圾分类的实施，其中有管理机制和配套设施不够完善，也有大家分类意识不够强等原因。但归根结底，能否成功的完成一件事，是你的主观意识决定的，假如每个人都可以认真的对待垃圾分类，那么这项工作将硕果累累，所以我建议从加强公民，垃圾分类意识做起，营造良好的绿色环保社会氛围。
都说垃圾分类工在当代，利在千秋，不要小看了你随意丢弃的一点垃圾，因为保护这个世界的背后还有千千万万的人替你负重前行。而之所以要进行垃圾分类，是为了更好的将生活中的各类垃圾处理掉，以至于不会造成污染和生态被破坏。虽然一个人的力量是渺小的，但整个地球人丢的垃圾数量却是你无法想象的。所以要从自身做起，明确垃圾分类的用意，树立垃圾分类的意识。
我曾看到过这么一篇报道，一个外国游客第一次来到长白山游玩，但却没有像其他游客那样真真正正地去享受这次旅途的大好河山无限风光。而是在长白山上捡垃圾！这是多么令人震惊啊，他走过了几万里的路途，鞋子都走丢了，捡拾的垃圾却一座堆起了一座座小山。当有记者为什么要这样做时，他莞尔一笑回答道，“因为中国太美了，我爱这里，所以我想尽我的力量去保护好它。我个人的力量是有限的，但我想用行动呼吁更多的人来加入我。”他真挚的回答令我至今难忘，身为一个异乡人，看到如此美好的地方被破坏，也会于心不忍。更何况这里是我们的家乡，我们的土地呢？而我们要做的也只是把自己生产的垃圾送到它们该去的垃圾桶而已。许多人的表现却令人失望。所以我们要反思自身是否具有这种绿色环保的意识，也要培养垃圾分类的意识。
反观，一些大城市，实施垃圾分类制度的效果也是令人无比失望。许多大城市的人，甚至已经开始用垃圾分类来自嘲自己的城市了，还有的人甚至因为觉得垃圾分类很麻烦，走到垃圾分类的垃圾桶面前便将自己手里的垃圾毫不犹豫的放进口袋，然后转身离开。这种现象的实质其实就是公民垃圾分类的意识和环保意识的重度缺失，也是垃圾分类不能够得以善终的根本原因。所以我建议要加强个人的素养，去了解垃圾不分类的危害，可能对于许多人来说是件小事，但对于污染日益严重的地球来说，却是刻不容缓的行动！
像大众都爱看的《快乐大本营》中有一期，以增强垃圾分类的相关知识为背景，各大明星一起加入进来的知识竞答小游戏等。都是很好的典范，有很好的宣传和带动效果，要自身做好垃圾分类，更要带动他人。终有一天，我们也会形成一个垃圾分类的社会契约，创造更美好的世界！
垃圾分类无小事，责任在于你我他。
垃圾分类作文 篇7
我们都有家，家是个温馨的地方。那么垃圾呢？它们也有家，它们的家很特别，所以我们将走散的垃圾宝宝送回它们的家。
下午，我来到高羽旋家，和6位成员一起积极地在小区里举行垃圾分类的宣传活动。我要为403班智多星小队加油。大家先专心致志地画出自己的纸盘画，你看看我的，我瞧瞧你的，各自参考对方的画又结合自己的思想。就这样，一幅幅栩栩如生的纸盘画展现在眼前了。接着，我们分工合作，有出小报组，有绘画组，还有剪贴画组，大家勤勤恳恳地做手上的工作，可忙了。你勾线，我上色；你剪纸，我规划。很快，大家就大功告成了。7个雷达出发在小区里寻找垃圾宝宝的踪影，每个角落都不放过。我顿时想起老师曾说的垃圾分类，是送垃圾宝宝回家；又向路过的老奶奶、商店的叔叔阿姨宣传垃圾分类的知识。
垃圾分类作文 篇8
周一班会课，老师给我们讲如何做好垃圾分类，引导我们明白垃圾分类的重要性，学会把不同的垃圾合理放置，来保护环境。
老师先讲厨余垃圾。厨余垃圾就是我们的'食物残渣，包括香蕉皮、剩菜剩饭、鱼骨头......它们不仅能做成肥料，让庄稼茁壮成长，还能用来制作生物燃料。合理利用它们，可以让地球减少恶臭。大家捏着鼻子，点点头。
老师又讲了可回收垃圾。可回收垃圾有塑料瓶、纸、报纸......很多没用的纸可以重新利用；塑料瓶回收后通过结晶干燥等技术，可以降解变成再生纤维，能用来制作衣物、被子……塑料瓶瓶盖可以用来做成生活小物件；报纸经过加工可以做鸡蛋盒。垃圾分类后，可以变废为宝，地球的垃圾也会变少。
老师接着讲有害垃圾。有害垃圾有废旧的电池、水银温度计、杀虫剂……老师还告诉我们：一节电池会污染六百吨的水，我觉得这真是一个可怕的数目啊！水银温度计的汞对人体神经系统有损伤。我们要把它们扔进红色的有害垃圾桶，这样就不会破坏环境。
老师最后讲了其它垃圾。其它垃圾又叫干垃圾，是一些不能回收的垃圾，像建筑垃圾、石头、果壳......它们可以用于城中村拆迁。只有合理的分类，它们才不会侵占地表。同学们都认认真真地听着。
学习了垃圾分类知识，我认为：如果垃圾都被分类处置，就不会污染大气、海洋和土地，更不会伤害动物，地球环境就会变得更优美。
垃圾分类作文 篇9
垃圾分类从我做起
陈紫奕
学校大课间活动时，班主任沈老师向我们宣传垃圾分类，让大家行动起来，从我做起，共建绿色家园。
回家路上，我默默盘算着：垃圾分类，从我做起。该怎样开始呢？虽然老师大致给我们讲了一下垃圾的分类，可是家里扔垃圾从未分过类呀，我该怎样来影响大人呢？
吃过晚饭，全家人一起坐在沙发上看电视，妈妈习惯性地把我喝完的饮料塑料瓶往垃圾桶里扔，我赶紧大喊一声：“停！”妈妈诧异地回头望着我，我神秘地朝妈妈笑笑，“妈妈，我考你个问题，你手里的垃圾是可回收的还是不可回收的？”“这还不简单，当然是可回收垃圾喽！”我见妈妈慢慢入了我的圈套，开始慢条斯理地说：“既然是可回收垃圾，那你为什么扔掉呢？保护环境，人人有责！”“哦，原来我女儿做了环保小卫士呀！那好，我也来考考你，如果考试合格，以后家里垃圾归你分配！”妈妈拿来了一大堆东西：塑料、报纸、铁块、过期药品、烟头、香蕉皮、废旧电池、玻璃等放在我面前。我信心满满，老师刚教过。我快速地把垃圾分好类。妈妈一看，点点头说：“不错，塑料、报纸、铁块、玻璃是可回收的，烟头、香蕉皮是不可回收的，废旧电池是有害的……”
不过，我还是犯了一个小小的错误，妈妈从我分的可回收垃圾里拿出了过期药，说：“你别看这盒药没拆封过，但过期了，人服用了过期药片可能会对身体有害，所以不是可回收垃圾哦，是有害垃圾！”妈妈接着说道：“你虽然错了一题，但是考试及格，毕竟你也给妈妈上了一堂课，垃圾不可以随意丢弃，我们全家从今天开始响应你的号召，实施垃圾分类吧！”“耶！计划成功！”我暗自窃喜。
从那天开始，我们全家总动员，家里分了3个垃圾桶，我分别贴好了可回收、不可回收、有害的标签，全家人互相监督。几个月下来，可回收垃圾收集了满满一大袋，虽然是一些不起眼的垃圾，但这些垃圾绝对有用武之地。学校开展了“以物换物绿色存折”活动，每个星期五，我都会拿2大袋可回收垃圾去学校。看看我几个月的成果进了环卫所专门提供的垃圾袋里，我的心里别提有多满足！
大家行动起来吧，从我做起！小手拉大手，一起参与到垃圾分类活动中来，我相信我们的家园会变得更美丽！
垃圾分类作文 篇10
2垃圾种类
可回收
可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等。但是，要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强
不可回收
塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等。
玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、暖瓶等。
金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。
布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
这些垃圾通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。
其它（干垃圾）
其他垃圾（上海称干垃圾）包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食品袋（盒）。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。玉米核、坚果壳、果核、鸡骨等则是餐厨垃圾。
卫生纸：厕纸、卫生纸遇水即溶，不算可回收的“纸张”，类似的还有烟盒等。
餐厨垃圾装袋：常用的塑料袋，即使是可以降解的也远比餐厨垃圾更难腐蚀。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正确做法应该是将餐厨垃圾倒入垃圾桶，塑料袋另扔进“可回收垃圾”桶。
果壳：在垃圾分类中，“果壳瓜皮”的标识就是花生壳，的确属于厨余垃圾。家里用剩的废弃食用油，也归类在“厨余垃圾”。
尘土：在垃圾分类中，尘土属于“其它垃圾”，但残枝落叶属于“厨余垃圾”，包括家里开败的鲜花等。
厨余（湿垃圾）
厨余垃圾（上海称湿垃圾）包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.6~0.7吨有机肥料。
有害垃圾
有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。
垃圾分类作文 篇11
我见到过垃圾箱，那里苍蝇乱飞，蚊子成群；我见到过垃圾站，那里臭气熏天，污水横流；我还见到过垃圾填埋场，那里垃圾堆积如山。因为大量垃圾会带来环境危害，威胁我们的健康，所以为了减少垃圾，我们要垃圾减量，垃圾分类。
垃圾减量的意思是：减少垃圾的产生量。如果我们节约资源、降低消耗，就可以做到垃圾减量。比如：可以把一面用过的纸的另一面当做草稿纸，可以用喝完水的瓶子装米、豆子，还可以把不用的二极管做装饰，这样就可以少扔许多东西，少产生许多垃圾。
垃圾分类是指把减量后的进行分类、能回收的回收利用，不能回收的再进行处理。在一些亚洲国家，垃圾的类别大体可以分为可回收和不可回收两类，有的还有有害品。英国、法国等西方国家，垃圾的类别分为纸类、瓶类、电池类等许多类别，政府还会派人检查居民对垃圾的分类情况，并对不遵守垃圾分类规定的人进行处罚。而且“利乐”包装要把粘贴处拆开、压扁，再扔进垃圾箱。厨余垃圾有剩菜剩饭、择去菜叶菜根等物品，这些可以用来堆肥、种庄稼；有害品有电池、废日光灯管，这些要专业人士来处理。
不可回收垃圾有灰尘、瓦砾、砖块、落叶等许多物品，这些一般用填埋、焚烧的方式处理。
目前，北京有三个垃圾填埋场，二十五个垃圾转运站，北京平均每天产生五千吨垃圾，而北京是一个恶劣天气经常光顾的城市，大风会把垃圾吹得满处都是，大雨会让填埋场垃圾渗沥水渗透到地下，污染地下水。因此我们要垃圾减量、垃圾分类，可以给环境带来双重好处。
垃圾分类作文汇总
文章创作是一项关键的技能，能帮助我们将各种知识紧密串联，通过文字输出，我们能更清晰明确地叙述和传递自己的看法和理念。能够撰写出精彩的文章可不是件轻松的事。下面推荐的这篇极好的“垃圾分类作文”网络文章，值得我们一读，也请将此资讯分享给你的朋友，让更多的人得知！
垃圾分类作文(篇1)
小时候，我对垃圾分类一无所知，所以投错垃圾桶是经常发生的事。有一次，我又投错了垃圾桶！
一个星期天，我们出去野餐。我喝了一瓶养乐多，喝完后我就把空瓶子随手扔进了其它垃圾桶。我正得意洋洋地想告诉妈妈我仍对了时，妈妈却比我还快半拍：“袁潇，错了，空瓶子不是其它垃圾的。”我妈这盆冷水正好不偏不倚地泼到了我骄傲地已经发烫的脸上，把我的兴奋劲儿，泼到了九霄云外。一回到家，我立刻拿来平板电脑，用“百度”和妈妈一起查了起来。原来，把空瓶子投进可回收垃圾桶是最好的扔进了可回收垃圾桶，就可以把塑料变成燃料、用来发电、油化、建筑应用、复合再生、合成新材料、制取基本化学原料、人造沙……
原来这个小小的举动有那么大的用处啊！让我们继续垃圾分类，人人为保护环境出一份力！
垃圾分类作文(篇2)
最近一直听说垃圾要分类的新闻，我很好奇什么是垃分类，怎么分类？我问妈妈，妈妈说也不太懂，那我们就一起学学吧。
我先是上网查了很多资料和图片，知道了垃圾桶分六个颜色，红色垃圾桶是有害垃圾，蓝色垃圾桶是可回收物，黄色垃圾桶是其他垃圾，黑色垃圾桶是干垃圾，褐色垃圾桶是湿垃圾，绿色垃圾桶是厨余垃圾。
其实以前也多少知道一点垃圾分类。因为有一次家里的玻璃烂了，妈妈说要用袋子包着，多包几层，这样环卫工们就不会扎到手了，我知道了，尖锐，锋利的东西一定要包好，这样别人不会受伤，现在开始了垃圾分类了，我也学到了一些，电池是有害垃圾一定不要乱扔，饮料瓶，纸壳是可回收垃圾，厨房的剩饭菜叶等是厨余垃圾这些都容易腐烂有味道……所以，垃圾一定要分类，这样也是保护环境，环境好了，咱们才能生活的好。
垃圾分类，保护环境，从我做起。
垃圾分类作文(篇3)
继上海出台法规实行强制垃圾分类后，北京也要推动垃圾分类立法，但垃圾分类标准与上海并不完全一致。近日，垃圾分类相关话题在网上持续引起热议。网民对垃圾分类普遍表示支持，但在具体执行中引发的讨论，也值得关注。
垃圾分类政策好不好，十个人里可能有九个人会竖起大拇指。但在具体执行过程中要想达到预期的效果，关键还在于是否在推行上动了真格，是否让每个人都切实感受到垃圾分类的紧迫感，是否都认识到了这项举措与自身的利益息息相关，是否充分考虑到不同地区、不同人群的实际情况。全国46个重点城市将在xx年底基本建成垃圾分类处理系统。认真梳理舆情，回应群众关切，也是目前这项工作能否顺利推进，不能忽视的重要因素。
垃圾分类动真格值得点赞，但不能忽视执行过程中造成的生活困扰。比如，有的地方推广扫码扔垃圾，但稍有不慎就会出现个人隐私与公共事务之间的越界;有的小区投放时间限制太死，早出晚归的上班族无法按时按点倾倒垃圾;更不用提不同城市垃圾分类标准不一，好不容易养成的意识到了另一个地方需要从头再来……这些现象都说明，垃圾分类需要一个过程，不是一朝一夕就能完成的。
较真碰硬，关键还得循序渐进。从“你是什么垃圾”的网络段子，到“吃饭10分钟，分类半小时”的日常吐槽，再到“干湿垃圾”的品类之争，可见垃圾分类是一场从理念到行动的全方位变革，需要付出相当的认知、沟通和执行成本。分摊垃圾分类的制度成本，只依赖志愿者短时间的提醒远远不够，单靠强制手段集中推行也不现实。让参与主体更加多元、更加广泛，才能更有效果。比如，厂家可以在商品包装上添加垃圾分类建议;再比如，将垃圾分类的理念浸润到教育当中等等。
任何一项公共政策的施行，都需要一个臻于完善的过程。重点在于，如何能够在这个过程中尽量减少群众的困扰、降低转型的成本。xx年北京奥运会前夕，北京地铁开始实行安检，这也是世界上第一次在城市地铁道路上进行安检。10多年过去，从奥运会的特事特办到变成常态保留，地铁安检已经成为北京百姓的日常。如今不断改善和提升工作效率的北京地铁安检，用十年检出116万违禁品的成绩，为民众树起一条安全保障线，更培养出了坐地铁配合安检的日常习惯。可见，任何政策的推行都需要规范和完善，任何习惯的养成都要靠自发和自觉。
说到底，垃圾分类不只是一个文明意识的问题，也是一个基层治理的命题，既需要细密周全的考虑，也需要灵活人性的执行。从上海到全国各地，有经验也有教训，有掌声也有怨言。比起简单的通知和要求，规范标准统一、更多主体参与才能营造出可持续的氛围。
垃圾分类作文(篇4)
大家知道吗？我们现在每天产生的垃圾越来越多，所以需要进行垃圾分类这样才能更好的处理垃圾，那么如何分类？这个先暂且不说。我先给大家讲讲，我去南山区垃圾环保生态园所学到的知识。
那里有一座垃圾山，讲解员老师说下面有3330000吨垃圾，这个数量肯定会惊到你。当时的垃圾只能用填埋的方式进行处理，就因为填埋，导致都没有地方能填埋垃圾了，所以现在改用焚烧发电代替填埋。可是焚烧发电里面有很多污染气体，会破坏大气层，所以在排烟系统放了一个装置，发出的污染气体就解决了。
紧接着，讲解员老师带我们来到了可回收垃圾厂，我们看到工人十分辛苦，因为为了让可回收垃圾再利用，他们是汗流浃背，我们知道了，最好少生产点垃圾。老师还给我们讲了一些有害垃圾怎么处理，比如灯泡，里面的灯丝还是可以循环再利用的。而其他的呢，经过特殊处理就可以焚烧发电。最后我们就到了家具垃圾处理厂，里面有很多东西比如破了的沙发，坏了的衣服。这些也是经过特殊处理就可以循环利用。
现在我给大家讲讲如何垃圾分类，第一，可回收垃圾：可以回收塑料瓶、易拉罐、没有污染的废纸张等。第二，有害垃圾：一般都是放电池、过期药品、过期的化妆品的等。第三，厨余垃圾：一般放剩菜剩饭、果皮等。第四，其他垃圾一般都是放可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾以外的垃圾，比如被污染的纸张。
让我们一起来垃圾分类，让整个地球变得更加美丽吧。
垃圾分类作文(篇5)
我叫玻璃，我本来是个镜子，主人很喜欢我！可是有一天，一只小花猫毁了我的美好，小花猫把我往地上一推，就听到咔嚓，我摔碎了！
我被丢到了垃圾场里，不久垃圾车把我运走了，我很难过，要是小花猫不把我推下去就好了！这时我遇见了兄弟姐妹们，我们聊了起来。原来我们玻璃是可回收的。因为我们普通玻璃的主要成分是二氧化硅、硅酸钙和硅酸钠等，化学性质非常稳定，很难自然分解。冒然填埋不仅长期占用空间，部分兄弟姐妹中的锌、铜等重金属还会污染土地和地下水。
我不知不觉睡着了，突然又被热醒了。发现我在很热的熔炉里。我被熔成了水，又被工人伯伯搬到了某个容器里，我又变成了一个啤酒瓶。
我的兄弟姐妹变成了什么呢？真希望能再次遇见他们。
垃圾分类工作计划经典7篇
为了有效地从他人的工作计划中获取思路，我们需要注意以下几点。首先，要提前规划和复盘自己的工作计划，并明确自己的需求和目标。其次，要仔细筛选他人的工作计划，选择与自己工作相关的内容进行参考。在选择的过程中，可以根据自己的需求和目标进行判断和筛选。最后，要感谢他人的分享和支持，并在使用他人思路时注明出处，避免侵权和误解。希望本篇“如何从他人的工作计划中获取有效思路”的文章能满足您的需求，并感谢您的阅读！
垃圾分类工作计划【篇1】
关于农村建立垃圾分类机制的工作计划
农村环境的保护和改善，不仅关系到农村经济持续健康发展和农业现代化的实现，而且也关系着国家和社会的繁荣与稳定。目前，农村环境污染问题迫在眉睫，已成为社会主义新农村建设短板之一。因此，各级必须按照科学发展观的理念，尽快化解渐形成的“垃圾”围村、围城之困，消除污水横流臭气熏天之苦。笔者调查认为须建立垃圾分类集处机制，积极探索治污改良新路。
现在无论是特大的干旱，还是肆虐的沙尘暴，都无情地考验着我们对环境问题重视和尊重，也凸显出了生态环境的价值。过去，袅袅稻香和旖旎碧水以及浓浓的乡村气息令人陶醉，久违的“清风明月，不用一钱买”的时代已悄然离我们远去。资料显示：目前农村每天每人生活垃圾量为0.86公斤，每年的生活垃圾量接近3亿吨。我国600多座主要城市每年产生垃圾1.6亿吨,人均垃圾年产量440公斤,且以每年超过10%的速度增长，其中能够进行无害化处理的占66%，近1/3垃圾只能进行简单填埋，这些城市已堆放或填埋各类垃圾80亿吨，垃圾堆存累计侵占土地5亿平方米，有2/3城市被垃圾群包围。由于垃圾处理设施和机制没有及时跟上，各种垃圾得不到相应处理，不少地方“垃圾靠风刮，污水靠蒸发”。
通过调查分析，造成污染的原因是多方面的：
一是一些农村，农药瓶、化肥袋、塑料薄膜、塑料袋等到处乱堆乱扔，塑料废弃袋随风“满天飞舞”，“白色污染”严重；
二是受城镇垃圾处理能力有限的影响，很多未经任何处理的废弃物（包括大量的建筑垃圾）和生活垃圾越来越多的被堆放到城镇周边的农村。乡镇和农村聚居点每年产生的农村生活垃圾几乎全部露天堆放，使农村聚居点周围的环境质量严重恶化；
三是在城市产业升级换代和城市环境整治过程中，将大批落后的、污染严重的`工业项目和工业生产设施转移到农村，垃圾和废弃物将农村作为堆放地。据报道，现在的农村已经不是远离环境污染的世外桃源，每年有1.2亿吨的农村生活垃圾露天堆放。专家认为：“农村环境污染问题如果不能得到有效解决，改革开放带来的经济增长和农民人均收入5%～8%左右增长，将会被全面抵消。农村环境恶化问题犹如一颗定时炸弹，随时都有可能爆炸。为此，笔者提出如下建议共大家商榷：
首先从源头抓起，建立垃圾分类集处机制。
一是要制定农村生活垃圾处置和管理制度。以乡镇、村为单位制定环境保护的村规民约，指导村镇因地制宜地进行垃圾处理，尽可能在本区域内消纳本地垃圾。政府应出台政策，鼓励乡镇和村应该建立生活垃圾堆放点，集中处理；县域内的乡镇垃圾处理场进行布局规划，在适合地点建立区域性的垃圾卫生填埋场，对垃圾进行集中填埋处理。
二是要实现垃圾处理就地分类。建议尽快在乡镇农村建立环卫队伍，为农村配备保洁员和垃圾收集车、垃圾桶等，做到统一收集、就地分类、生态处理、综合利用，实现大部分垃圾就地消化不出村。据报载，被称为垃圾生产大国的美国，垃圾分类早已深入公民的生活，垃圾回收作为一种产业得到了迅速发展。以美国个城市巴尔的摩、华盛顿和里奇蒙为例，过去回收垃圾每处理吨需要花美元，分类处理以后，不仅创造了个就业机会，而且创造了亿美元的财富。
其次采取补贴激励，推行垃圾就地处理。
一是建议可在一个乡镇建一至二个垃圾焚烧炉，来解决农村垃圾无害化处理问题，每村建1--2个大中型沼气池。
二是鼓励和引导农户发展农业循环经济，将补贴与农户是否采用了节约型、环保型的农业技术相钩，可推行可解农膜使用和秸秆生物“反应堆”技术普及。
三是推广清洁生产,加速农业废弃物资源化处理。将农业废弃物、畜禽粪便、作物秸秆等通过资源化途径加以综合利用。如畜禽粪便和秸秆通过沼气化处理,既利用了沼气能源,又可利用沼渣、沼液作果园肥料；还有以畜禽粪便为基质加工成复合有机肥料,既保持了化肥使用简便、肥效快的特点,又弥补了化肥对土壤的不利影响。
第三因时因地制宜，积极探索治污改良新路。
一是建设生态湿地，污水进，清水出。据专家介绍，人工湿地是一种生态治污技术，污水进入湿地后，一部分物质会吸附在植物床上形成微生物层，并以此来分解污水中的有机物，经过湿地处理的水还可以用来浇灌等。
二是以企带村，破解资金瓶颈。“农村环保难，难在没有钱。”积极探索以工促农、以企带村联动发展的新机制，寻找破解资金紧缺的途径，开展“千企联百村、共建新农村”活动。
三是生态治污，引领农村环保。实行社区化管理，集中处理生活垃圾，利用无动力污水处理系统处理农村生活污水。建立沼气池，牲畜粪便、作物秸秆连同路边杂草被投入沼气池，用产生的沼气烧水、煮饭和照明。
四是齐头并进，环保监管延伸到村。转变观念，把环境监管的触角延伸到乡（镇）、村的各个角落，逐步建立农村生活垃圾收集处理系统，实现城乡生活垃圾处理全覆盖。
五是推广新农村“村民环保自治模式”，由地方政府有规划的设定养殖区和限〔禁〕养区，防止污水横流对水域等的污染。并实施“生物菌”微生物完全发酵技术，达到养殖场废弃物零排放。
垃圾分类工作计划【篇2】
为深入推进生活垃圾分类工作，提高生活垃圾分类投放质量，探索学校垃圾减量化、无害化、资源化处理可行途径，推进学校生活垃圾分类工作全面开展，提高我校师生的环保意识，激发学生的创新能力和科学精神，自觉养成良好的行为习惯，并以实际行动参与垃圾分类的宣传，掌握垃圾分类、回收利用的常识，结合我校实际，特制定此工作方案。
一、指导思想
校现有2900多名师生员工，每人每天都要产生一些垃圾，如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等，其中以废纸为最多。这些垃圾如果混杂在一起被运走，一方面是对资源的浪费，如废纸、塑料等完全可以再生利用；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品，会造成环境污染。另外，少数学生平时乱扔垃圾，既影响校园环境，又会养成不良的习惯，这也不利于学生环保意识的培养。
鉴于上述情况，学校在“发展循环经济，建设节约型社会”的思想指导下，培养学生“保护环境，从我做起”的意识，让垃圾分类成为一种习惯。同时进行环保宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，以学生影响家庭、社区，为我校实施垃圾分类打好基础。
二、工作目标
以创建垃圾分类投放质量为目标，整合全校各方面的力量，围绕垃圾分类和回收利用的主题进行全方位、多层次的宣传，教育和引导师生、家长认识到垃圾分类是要从源头上分离出来，并尽量减少垃圾的产生量，减少污染，保护环境，提高资源的利用率，做到人人知道垃圾分类的重要性，自觉进行垃圾分类。
三、组织机构
组长：宋辉
副组长：欧造先夏天成
成员：全体行政、年级组长、班主任
四、工作重点
1.宣传发动阶段。充分利用国旗下讲话，学校广播、横幅、黑板报、班会课、展板、分发宣传手册等形式，开展大规模的持续深入的校园宣传活动，使全校师生人人皆知生活垃圾分类活动。
2.组织实施阶段。以“我的生活我做主-垃圾分类”活动为载体，在全校内推广生活垃圾分类管理。通过开展“小手大手齐动手、垃圾分类记心头”活动，一个学生带动一个家庭、一所学校带动一个社区、一个社区带动整个社会。
3．总结反馈阶段。针对各班开展垃圾分类工作情况，学校将垃圾分类工作纳入文明班和优秀个人的考核范围，对推进垃圾分类工作成绩显著的班级和个人给予表彰、奖励。
五、工作要求
加强领导、落实责任。校领导要牢固树立可持续发展观，切实把垃圾分类工作作为我校环境建设的一项重要任务抓实、抓好、抓出特色。学校制定垃圾分类全民行动推进计划，建立健全工作机制。
加强宣传、营造氛围。充分利用学校、班级宣传栏或黑板报、广播站、校园网等宣传阵地，广泛宣传，使垃圾分类人人知晓、深入民心，营造师生自觉参与垃圾分类的氛围。
加大投入，落实保障。在校园内增加垃圾分类设施的购置，在人流密集的地方，如操场、校门等地方放置分类垃圾桶，方便师生分类投放，提高师生参与程度，并加强垃圾分类设施的日常维护、保洁。学校后勤要做好垃圾收集、运输、处理工作。
六、具体工作安排
人员配备
1．加强领导，由政务处牵头，各部门协作。
2．各班由班主任、环保小卫士负责，各办公室由校办负责，对垃圾分类的要求进行监督执行，每周进行小结，每天定人、定时进行垃圾清倒。
工具配备
1．每层走廊放可回收、不可回收2个垃圾桶。
2．学校室外摆放垃圾收集箱，分别为可回收、其他、有毒垃圾三种。
3．学校向每个班级发放垃圾桶2个，分别为可回收垃圾、其他垃圾。
4．食堂配有厨房垃圾回收桶若干和专门的牛奶盒回收桶。
垃圾收集的方法
1．走廊的垃圾桶为家长、领导来校，以及师生在课间活动中产生的垃圾时存放所用，教室产生的垃圾不得倒入其中。
2．教室产生的垃圾分类后送交学校垃圾收集箱，其中可回收垃圾由专门人员统一回收，不可回收垃圾统一由环卫所来清理。
3．文印室的废墨盒由文印室人员统一保管集中处理。
4．厨房垃圾一部分堆肥使用，另一部分每天进行专门处理。
统一分类收集时间
1．每天早上上课前、中午放学前、晚上上课前由值日生清理教室垃圾。
2．办公室定期对可回收垃圾送废品回收站。
3．办公室对有害垃圾不定期送交环保部门专门处理。
反馈检查
由值日生负责，卫生检查小组学生检查各班教室是否对垃圾进行正确的分类，若没有按要求分类，每次扣1分。
垃圾分类工作计划【篇3】
为认真落实xx号文件，全面提高xx生活垃圾处理能力，加快城市生活垃圾减量化、资源化、无害化进程，逐步建立和完善垃圾分类工作运行机制，实现垃圾资源综合利用。
一、总体要求
xx小区作为垃圾分类工作试点单位之一，自试点工作开展以来，在上级主管部门和xx区生态文明办的正确领导下，紧紧围绕《xx方案》的部署要求，加强组织管理，坚持注重实效，着力解决问题，克服困难，扎实工作，较好地完成了试点阶段垃圾分类工作的各项任务。
二、开展市容环境整治，夯实垃圾分类基础
xx重点抓好住宅小区、主次干道和综合市场周边环境整治，做到垃圾分类工作与“美丽乡村”创建、示范道路（小区）创建、环境长效管理有机结合。
三、生活垃圾分类工作推进基本情况
（一）前期准备
1、建立xx个垃圾分类试点小区，xx、xx和xx小区。
2、在试点小区中开展大型宣传活动xx次，发放宣传品xx余份。使居民知晓率达到100%。
（二）制订方案，健全机构
xx社区作为先行试点社区，按照要求对垃圾分类工作做统一部署，结合小区的实际情况，成立了垃圾分类工作领导小组，制定了《社区生活垃圾分类工作实施方案》，同时，按照垃圾分类工作有关要求，明确工作职责和任务，制订了垃圾分类工作考核细则，以及责任主体、操作流程、管理标准等一系列制度，确保了垃圾分类试点工作的有序开展。
（三）着力宣传，营造氛围
垃圾分类工作的开展，离不开社区居民的支持，为了营造试点，社区开展垃圾分类工作氛围，利用宣传栏、宣传展板、微信、微博等介绍垃圾分类有关知识，提高全员做好垃圾分类的自觉性和准确性。
（四）注重实效，有序实施
按照实施方案，xx广场计划发放分类垃圾亭xx个，分类垃圾桶xx组；xx发放分类垃圾亭xx个，分类垃圾桶xx组；xx发放分类垃圾亭xx个，分类垃圾桶xx组。xx月下旬将购买垃圾亭、垃圾桶的申请报告递交至xx，预计xx月初资金落实到位，分类垃圾配置也及时安装到位。
垃圾分类工作计划【篇4】
随着经济的发展和人民生活水平的提高，垃圾问题日益突出。我国668座城市，2/3被垃圾环带包围。这些垃圾埋不胜埋，烧不胜烧，造成了一系列严重危害。
一、作为武汉市垃圾分类试点学校，我校专门成立专班。
组长：黄建新 张闯胜
副组长：黄红兵 饶宇东 雷俊生
宣传、检查、执行组组长：方红平 陈曦
宣传组成员：徐妮 张晓红
检查组成员：陈军 陈彬 徐妮 张晓红
执行组成员：陈光萍 孔庆娟 郝凤琴 任静
二、宣传垃圾分类常识
垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式，占用土地，严重地污染环境。垃圾分类处理的优点如下：
减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。
减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。
变废为宝：我国每年使用塑料快餐盒达30亿个，方便面碗5—6亿个，废塑料占生活垃圾的3—7%。1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。
垃圾分类知识：
1、不可回收垃圾。多是一些在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、剩饭、花草树叶等。
2、生活中可回收资源主要有：
(1)废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
(2)塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等;
(3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;
(4)金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。
(5)布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等
3、生活中的有害垃圾。包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
三、我校垃圾分类收集成果
1、校园垃圾分类办法：根据校园垃圾的特点，把垃圾进行分类：可回收垃圾分为：纸类、金属(易拉罐、罐头盒、牙膏皮等)、塑料(各种饮料瓶等)。不可回收垃圾：主要是指瓜果皮核、杂草、树叶、尘土、纸巾等。校园垃圾箱分类：可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱。
2、校园垃圾收集办法：
⑴可回收垃圾收集到可回收垃圾收集房。
⑵不可回收垃圾收集到室外垃圾箱中。
⑶垃圾袋可循环使用，不提倡垃圾袋装。
⑷办公室生活垃圾做不可回收垃圾处理。
⑸办公和教学废旧纸品作可回收垃圾，由总务处集中处理。
3、校园垃圾处理办法
(1)每天由环保部门清洁工到学校清运不可回收垃圾。
(2)可回收垃圾由班级月底出售，收入费用全部存入班级“爱心基金”，用于各班环境布置或爱心活动。
垃圾分类工作计划【篇5】
一、指导思想
幼儿园是幼儿环保教育的重要场所，我们以幼儿的年龄特点为依据，充分利用特有的资源和条件，不失时机的对幼儿进行环保教育，使下一代成为具有环保意识的环保小卫士。因此，我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性，为他们一生的环境意识打下良好的基础。
新未来幼儿园苗苗班垃圾分类工作实施计划为了保持校园的清洁卫生，培养教师和小朋友的环保意识，提高大家的环保技能，让幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝，实现垃圾资源化;有利于减少管理成本，实现垃圾减少量;有利于综合利用，实现垃圾的无害化等好处，建设可持续发展的节约型社会，根据苗苗班的实际情况，特制定垃圾分类工作计划，希望师生和家长遵照执行，自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。
二、主要目标
根据小班幼儿年龄特点和生活经验和需要，制定了环保教育计划和活动的内容，通过各种丰富多彩的活动，孩子们开始学会关注自己身边的环境，掌握了初浅的环保知识，养成初步的环保意识和行为。本学期，我们将根据幼儿的实际情况，并结合幼儿园的计划，围绕认知、行为习惯、情感等，把环境知识用简单易懂，活泼、新颖的形式去教育幼儿。三、具体措施
（一）提高教师对环境保护的认识
尽量收集有关环保的材料、报刊等，通过学习、讨论，使自己获得一定的环保知识，增强保护环境的责任感、紧迫感，对环境教育必须从幼儿抓起形成共识。制定好自己班幼儿环境教育的目标、计划，认真加以实施。
(二)在主题活动中渗透环境教育
在主题活动中，渗透有关环保知识的教育。比如生态资源绘本故事教学中，结合水、声音空气等等，可以告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益。在数学教学中，可以用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友，可以保护庄稼，我们要爱护它。我们也可以根据环境的广泛内容，创编一些环境教育的教材，这样就不会只局限于教材上少量内容了。
1.结合幼儿的年龄特点和主题活动，调整班级玩具的摆放，根据玩具的用途进行分类，尽量便于孩子自由取放。幼儿知道玩具放好后要放回原处，爱护玩具。
2.结合主题活动的内容，与幼儿一起布置主题活动墙面，真正发挥墙饰的互动作用。
3.结合季节的特征丰富自然角内容，幼儿通过参与自然角的管理，感受大自然的美，发展幼儿的观察力。
4.结合本班的环保计划内容，以培养幼儿良好的环保习惯为主，知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。参加幼儿园的环保社区活动。
5.坚持每周进行1-2次的环保活动，充分利用在散步、餐前等时间开展环保小知识活动，培养幼儿不浪费水、爱护动物、不制造噪音等行为。
6.从小事做起，珍惜资源，不浪费粮食、纸张等。
垃圾分类工作计划【篇6】
我区垃圾分类工作将根据《南京市生活垃圾分类工作试点方案》开展阶段要求，结合xxxx年垃圾分类工作达要求，计划在全区7个街道40%社区开展垃圾分类工作。
1、组织领导
为更好的推进垃圾分类工作，我区将在原有组织领导的基础上，20xx年工作计划内的街道、社区、小区成立相对应的各级领导小组，实行层层管理、逐级汇报的工作制度。区垃圾分类办公室成员深入一线，发现问题及时协调处理，确保垃圾分类工作高效运转。
2、宣传动员
（1）利用小区宣传栏、社区网络等多种渠道24小时宣传垃圾分类工作信息。
（2）积极筹备和投放分类工作设施，确保全市垃圾分类工作时间表启动后及时响应。
（3）落实我区垃圾分类工作宣传、设施、人员等相关经费的来源，确保试点工作顺利开展。
3、具体实施
第一阶段：xxxx年1—3月江东街道8个社区开展垃圾分类宣传工作，其它街道开展垃圾分类工作前期筹备工作。
第二阶段：xxxx年4—6月江东街道8个社区开展垃圾分类全面推进工作，其它街道开展垃圾分类准备工作。
第三阶段：xxxx年7—9月中央门、湖南路、宁海、华侨、挹江门、凤凰街道街道开展垃圾分类宣传工作。
第四阶段：xxxx年10—12月中央门、湖南路、宁海、华侨、挹江门、凤凰街道街道开展垃圾分类宣传工作。
垃圾分类工作计划【篇7】
为深入有效推进城乡环境综合治理工作，建立和完善农村垃圾收运体系，以城镇治理“八乱”、农村治理“四清”为总体目标，按照上级文件精神的要求，结合我村实际，现制定以下工作实施方案：
一、工作目标
进一步完善农村生垃圾“户分类、村收集、镇转运、区处理”模式的生活垃圾收运处置体系建设，提高垃圾分类和清运设施的利用率，根据要求我村作为生活垃圾分类工作点，将全面推行农村垃圾前端分类工作，使农村生活垃圾收运处置各项指标达到标准化水平，农村生活垃圾集中收运率达__%以上，无害化处理率达___%。
二、健全机构
为搞好农村垃圾分类处置工作，扎实推进城乡环境治理工作，我村成立了农村垃圾分类处置领导小组，其成员组成如下：
组长：___
副组长：___
成员：___、___
三、实施方法
1、构建宣传氛围：每户设立垃圾分类宣传栏。
2、增添措施。首先，我们将生活垃圾分类的工作流程图表化，按照分类、回收、转运三步进行，简明扼要，一目了然。其次，为村民提供垃圾桶，确保了垃圾的分类、收集、转运，全过程不造成“二次污染”。
3、我们建立“运作三机制”。以户为单位进行户分类，投入可回收垃圾和不可回收垃圾桶，由村保洁员收集进入垃圾分类房并负责村内垃圾设施的日常维护，收集的垃圾由环卫公司对垃圾房再次收集分类。
四、基本情况
__社区位于_市新都区军屯镇，该村幅员面积_。__平方公里，辖__个居民小组，总户数____户____人。党员___人，全村__户参与了垃圾分类，共发放垃圾桶__个，每户制作了垃圾分类处置流程图和农村环境“三包”责任书。
五、工作步骤
1、宣传发动阶段，充分利用宣传栏、致农民一封公开信等多种手段，大力宣传农村生垃圾无害化处理的目的和意义，使农村生活垃圾分类集中处理工作深入人心，充分调动广大农民群众的参与积极性。
2、全面集中治理阶段，对区域内的生活、生产及建筑垃圾进行彻底清理，分类集中堆放。对可降解的生活垃圾进行集中堆放发酵后作为农家肥处理利用;对不可降解的，能回收利用的进行回收再利用;对不能再利用的，统一转运到垃圾处理场集中进行生态无害化处理。杜绝将生活垃圾乱倒乱堆及焚烧处理。
(四)建章立制，结合实际，建立健全农村环境卫生保洁长效管理机制。建立健全生活垃圾收集处理体系，村组环卫保洁机构、人员保障体系，农村垃圾处理设施相关运行、管理到位，并得到有效落实。