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励志的句子

“培训机构双十一活动方案”的意义在于帮助培训机构制定一种针对双十一期间的促销策略,通过活动方案,提供各种优惠、折扣、课程套餐等方式,吸引更多的学员参与,增加销售额,提高知名度和竞争力。以下是励志的句子小编整理的关于“培训机构双十一活动方案”的内容,欢迎阅读。

培训机构双十一活动方案(一)

一、活动目的

1.1 提升品牌知名度和影响力;

1.2 增加线上线下学员报名人数;

1.3 营造良好的互动氛围,增强学员对培训机构的粘性。

二、活动策划

2.1 活动时间:双十一期间,即11月11日;

2.2 活动地点:线上和线下结合;

2.3 活动主题:享受学习的双重优惠;

2.4 活动内容:

2.4.1 线上活动:

① 发布双十一限时优惠课程,吸引学员报名;

② 在社交媒体平台进行线上互动,如抽奖、答题等,引发学员参与热情;

③ 设立推荐奖励机制,鼓励学员邀请朋友一起参与报名,获得额外优惠;

④ 提供在线咨询服务,解答学员关于课程的问题,增进信任度。

2.4.2 线下活动:

① 召开线下开放日活动,邀请学员及家长前来参观和了解培训机构;

② 推出双十一独家优惠,现场填写报名表可获得相应折扣;

③ 举办知识竞赛或小游戏,为参与者提供奖励,增加互动性;

④ 在现场设立签约专区,为学员提供专业解答,并提供额外报名优惠。

三、活动推广

3.1 品牌宣传

3.1.1 在双十一前,通过社交媒体发布相关品牌宣传信息,提升知名度;

3.1.2 制作精美的海报和宣传册,张贴在学校、社区等人流密集地方;

3.1.3 邀请意见领袖、学员代言人等具影响力的人士进行线上宣传。

3.2 线上推广

3.2.1 在培训机构网站首页突出宣传双十一活动,并提供相关报名链接;

3.2.2 制作动态图、短视频等多媒体宣传素材,通过微博、微信等平台传播;

3.2.3 发起线上分享活动,鼓励学员转发宣传信息,参与即可获得折扣券等奖励。

3.3 线下推广

3.3.1 在学校、社区等人流密集地方进行传单派发,邀请受众参与活动;

3.3.2 制作标语和横幅,悬挂在活动地点周边,吸引过往行人的关注;

3.3.3 利用学校家长会、社区活动等场合,向目标受众进行宣传。

四、活动效果评估

4.1 统计线上线下报名人数和销售额,比较双十一活动前后的增长情况;

4.2 进行活动问卷调查,了解学员对双十一活动的满意度和参与度;

4.3 建立学员俱乐部或朋友圈,提供线上互动平台,收集学员反馈意见和建议;

4.4 分析活动期间培训机构的品牌曝光量和社交媒体互动情况,评估活动的影响力。

五、活动总结与改进

5.1 对活动数据进行整理和总结,制作活动报告,评估活动的成功与不足;

5.2 通过学员反馈意见和建议,总结改进方案,提升活动的效果;

5.3 将活动总结和改进方案进行内部分享,为今后的类似活动积累经验和借鉴。

培训机构双十一活动方案(二)

一、活动背景

双十一作为年度最大的购物狂欢节,已经成为了人们期待的消费节日。为了吸引更多的学员参与培训,我们决定在双十一期间推出一系列优惠活动,提供更多选择和实惠价格,同时增加品牌知名度和市场份额。

二、活动目标

1. 吸引新学员:通过双十一的优惠价格和多样选择,吸引更多的新学员加入我们的培训班。

2. 保持老学员:提供老学员特定的福利和优惠,增加他们对我们培训机构的忠诚度和满意度。

3. 提高品牌知名度:通过广告宣传和社交媒体推广,提高我们培训机构的品牌知名度,吸引更多目标受众的关注。

三、活动方案

1. 新生优惠活动

(1) 报名优惠:在双十一当天报名的新生享受八折优惠。

(2) 优先报名:前100位报名并付款的新生将享受优先培训资格和一份特别礼品。

(3) 绑定优惠:与合作机构进行绑定,购买指定产品或服务的新生将额外获得九五折的培训优惠。

2. 老生特权活动

(1) 首次续报优惠:在双十一当天续报的老学员将享受续报课程的五折优惠。

(2) 礼品回馈:双十一当天到校的老学员将获得一份特别礼品作为回馈。

(3) 推荐有礼:老学员推荐新学员报名后,推荐人将获得培训费用10%的现金回扣。

3. 品牌推广活动

(1) 社交媒体活动:通过社交媒体平台发布双十一优惠信息,鼓励学员分享活动内容,并给予参与抽奖的机会,赢取免费课程或其他奖品。

(2) 合作推广:与知名的教育媒体合作,进行合作推广,提高品牌曝光度。

(3) 打折广告:在电视、广播和报纸等媒体渠道进行品牌广告宣传,突出双十一期间的培训优惠。

四、预期效果

通过上述优惠活动,我们预期能够吸引更多新学员加入我们的培训班,同时保持老学员的满意度和忠诚度。品牌知名度的提升将为我们带来更多的市场份额和发展空间。通过活动的全面推广和品牌曝光,我们将进一步巩固在培训机构市场的领导地位。

培训机构双十一活动方案(三)

一、活动宗旨

为了提升培训机构的知名度和影响力,增加招生量,促进销售增长,我们制定了以下双十一活动方案。

二、活动时间

活动时间为双十一当天,即11月11日。

三、活动内容

1. 限时特价课程:精选出几门热门课程,在双十一当天提供限时特价,可吸引学员和家长购买。特价课程数量不宜过多,以确保课程质量和服务水平。

2. 团购优惠:鼓励学生组团报名,参与团购活动可以享受更大的折扣优惠。同时,考虑设置不同人数的团购额外优惠,以鼓励学生邀请更多人参加团购。

3. 抽奖活动:参与我们机构的课程报名的学生,将有机会参与抽奖活动,赢取丰厚的奖品,例如免费学习机会、学习用品等。抽奖活动可以在双十一当天进行,增加活动的趣味性和吸引力。

4. 推荐返利:鼓励学生和家长积极参与推荐活动,每成功推荐一名学生报名,推荐人可以获得一定比例的返利。返利可以是学费折扣、现金奖励或学习用品等形式。

5. 社交媒体互动:在双十一活动期间,通过社交媒体平台发布活动信息、优惠详情和抽奖环节,号召大家积极参与,并可以设置类似点赞、评论等互动环节,增加活动的曝光度和传播力度。

四、宣传策略

1. 提前预告:提前一周开始,通过线上线下渠道宣传双十一活动,包括在培训机构官方网站、微信公众号、QQ群等发布相关信息,吸引学生和家长的关注。

2. 海报制作:设计和制作双十一活动相关的海报,展示优惠信息和活动亮点,贴在机构内、学校周边、社区公告栏等地方,提高活动的知名度。

3. 线下宣传:通过派发传单、悬挂横幅、户外大屏播放等方式,在培训机构的周边区域进行线下宣传,吸引更多的目标群体注意到我们的活动信息。

4. 合作推广:联系相关校园媒体、学生社团等进行合作推广,发布活动报道、推送活动信息,扩大活动的影响力和覆盖面。

五、活动评估

通过设立专门的活动小组,对活动期间的销量、收入和招生情况进行监测和评估,根据数据进行分析,总结活动的优点和不足,用于进一步改进和优化类似活动。

六、活动后续

活动结束后,对参与活动的学生和家长进行跟踪服务,提供贴心的教育服务和课程管理,增加培训机构的用户黏性和口碑。

以上就是我们培训机构双十一活动方案的详细内容,希望能够通过这次活动,吸引更多的学生和家长关注和选择我们的课程,不断提升我们的竞争力和市场份额。

培训机构双十一活动方案(四)

一、活动目标:

1. 吸引更多学员报名参加培训课程;

2. 提升机构知名度和市场竞争力;

3. 增加销售额并实现可持续发展。

二、活动策划:

1. 针对学员:

(1)推出优惠价格:针对双十一活动,设置特别优惠价格,并提前做好宣传,吸引更多学员参加培训课程。

(2)开设免费试听课程:提供一定数量的免费试听课程,让学员感受培训课程的教学水平和质量,增加报名意愿。

(3)举办线上问答活动:安排专业老师在线上平台回答学员的问题,为学员提供更多与课程相关的信息和指导。

2. 针对潜在学员:

(1)开展推荐活动:鼓励已报名学员推荐身边的亲朋好友报名参加课程,并给予相应的奖励,引发传播效应。

(2)合作推广:与其他相关机构进行合作推广,互相宣传促进,扩大受众范围。

3. 针对机构品牌:

(1)加强宣传推广:通过多种渠道进行广告宣传,包括线上社交媒体平台、线下海报、电视广告等,提升机构知名度。

(2)线下活动:组织线下交流活动,邀请相关专家进行讲座或举办研讨会,发挥机构优势,提高品牌影响力。

三、活动实施:

1. 提前进行活动宣传:提前一个月,在机构网站、社交媒体平台、校园广告等地方发布活动宣传信息,并召集机构内部人员进行内部培训,确保对活动信息的准确传达。

2. 制定活动规划与时间表:根据活动策划,制定详细的活动时间表,包括活动前期准备、活动中的各类推广活动以及活动后期的回顾与总结。

3. 客户服务准备:培训机构的工作人员需要提前准备好相应的客户服务,包括电话咨询、在线咨询平台的运行保障等,确保能及时回复学员和潜在学员的咨询和问题。

四、活动后续:

1. 活动结果回顾与总结:对活动进行全面的回顾与总结,总结活动中的成功经验和不足之处,为以后的活动做出改进和提升。

2. 学员跟进服务:对于报名的学员,培训机构需要提供完善的学员服务,确保学员能顺利完成培训并满意度达到预期。

3. 维护合作关系:对于与其他机构的合作关系,需要及时跟进,保持良好的合作关系,为以后的合作奠定基础。

以上就是本次培训机构双十一活动方案,通过针对学员、潜在学员和机构品牌三个方面的策划,旨在实现更多的报名人数,提高机构的知名度和市场竞争力,增加销售额并实现可持续发展。希望通过这次活动,培训机构能够取得理想的成果。

培训机构双十一活动方案(五)

一、背景介绍

双十一是中国最具规模和影响力的购物狂欢节,培训机构亦可借此机会举办促销活动,提高品牌知名度,吸引更多学员。下面是一些针对培训机构的双十一活动方案。

二、折扣优惠

1. 课程折扣:在双十一期间,针对培训机构提供的不同课程,推出不同程度的折扣优惠,吸引更多学员报名。

2. 套餐折扣:推出针对不同课程的套餐优惠,让学员可以根据自身需求选择套餐,享受更多折扣。

3. 早鸟优惠:在双十一前提前报名的学员可享受额外的早鸟优惠,鼓励学员提前决定并报名课程。

三、优质服务

1. 赠送课程:在双十一期间,针对部分热门课程,提供一定数量的课程赠送活动,吸引更多学员参与。

2. 教材赠送:购买指定课程的学员可以获得免费赠送的教材,提高学习效果。

3. 学习辅导:提供24小时在线学习辅导服务,让学员能够随时获得帮助和指导。

四、小组活动

1. 学员拉新:鼓励现有学员推荐新学员报名,每成功推荐一位学员,可以获得一定的推荐奖励,营造良好的学习氛围。

2. 学员互动:组织学员之间的互动活动,如线下聚会、学习分享会等,增进学员之间的交流和友谊。

3. 教师互动:邀请优秀的教师进行线上线下互动讲座,提供学员与教师面对面交流的机会,增加学员的参与感和学习动力。

五、宣传推广

1. 社交媒体推广:通过微博、微信公众号等社交媒体渠道发布相关活动信息,吸引更多关注和参与。

2. 合作推广:与其他相关领域的机构进行合作,共同进行推广活动,扩大品牌影响力。

3. 线下宣传:通过海报、宣传单等形式在校园、商业区等人流较多的地方进行宣传,吸引更多目标人群的关注。

六、总结

通过以上的双十一活动方案,培训机构可以在这一购物节中赢得更多的关注和支持,吸引更多学员报名参与课程,提高品牌知名度和市场份额。同时,针对学员的优惠和特色服务,还可以提升学员的满意度,建立良好的口碑。

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培训机构培训方案10篇


写方案要避免什么呢?为了确保工作能成功举办。我们应该制定一些方案去实施。我们为您特别挑选的“培训机构培训方案”一定能够让您惊喜连连,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

培训机构培训方案【篇1】

A:××家长你好,我是专门解决孩子学习问题的×老师

B:你好,什么事?

A:是这样的,家长,本周星期×上午我们有一个针对如何从根源上解决孩子“学习不自觉主动、做作业不认真拖拉、考试不细心马虎”等学习问题,同时让孩子在40分钟就完成500字作文的免费作文学习课和专家讲座,不仅针对性解决孩子“不会写、写不长、写不好”等作文问题,还将针对性解决孩子学习能力和学习习惯差等学习疑难问题,机会非常难得,请问是你还是你爱人带孩子一起来?我好给你们把位子留好。

B:不需要(排满了,问一下孩子)

A:那请问家长,您孩子在40分钟内是否可以写一篇500字以上的作文,并且每次都可以得到老师的好评并得到28分以上的高分呢?更重要的是,孩子是否学习非常自觉主动?注意力和学习习惯非常好?学习成绩也非常好,你一点也不为孩子的学习烦恼和操心?

B:还可以(或不说话)。

A:再说了家长,我们这是一次免费的作文学习课及专家讲座,你带孩子过来帮他多掌握一种作文写作方法也是一件好事,也许就让您不再为孩子的作文问题烦恼了;同时,在亲子教育讲座上,将针对孩子学习不自觉主动,做作业不认真拖拉、考试不细心马虎,学习成绩难提高等问题教给专门的解决办法,对于家长教育孩子是很有帮助的,机会非常难得!那是你带孩子过来还是你和爱人一起带孩子过来?

B:真的能解决所有学习问题?

A:家长,也许你为解决孩子的学习问题操了很多心、花了很多冤枉钱;同时,你还非常困惑:自己操了很多心、花了很多冤枉钱,孩子的学习问题却没有真正解决,到底是什么原因呢?这样吧,请您带着孩子来听一下我们的免费学习课及专家讲座,关于孩子的所有学习问题及解决办法,你都会找到答案和方法。机会非常难得,是你带孩子过来还是你和爱人一起带孩子过来?

B:是几点钟?(或在什么地方?)

A:是×天上午××点钟(或具体的地址是在××),这样家长,等一会我以短信的方式把具体的地址和时间发给你,请注意查收好吗?

B:好的。

A:家长,为了让你更全面、准确地了解孩子的学习问题,我们将对孩子的作文、注意力、记忆力、学习习惯等进行免费的检测,来的时侯带上孩子自己最近写的一篇作文,早到10分钟,以便对孩子进行免费的检测,千万不要耽误了哦!家长×天见!

培训机构培训方案【篇2】

一、活动主题

向问题要进步,向效率要提分

二、活动目的':

通过试题分析、问题诊断、一对一免费体验、公益课堂、家长帮等一系列活动邀约家长上门,制造人气。

三、活动内容

1、试卷分析:主要是针对老学员(包括班课及一对一)公立校进行月考的学员月家长约定时间找老师进行试卷分析,请老师写一份试题诊断书,之后由学管师与家长进行沟通,通过此举主要是从老学员中挖掘一对一。

2、问题诊断:此项活动要求家长带领孩子同时到校做学习能力测量表,学管师根据孩子所做试卷情况进行打分,与家长做简单沟通,并告诉家长会请专业老师根据学员所做测试卷写一份诊断书,并约好与家长面谈时间。此活动主要针对低年级,尤其是初一家长,与家长沟通学习习惯及效率问题。

3、一对一免费体验:根据诊断结果,告知家长在活动期间可享受一对一免费体验课一次,尤其是英语、数学、物理。

4、公益课堂:包括三方面:英语公益讲堂、物理趣味实验课、博古通今课程。英语公益课堂主要面对初一学员,尤其音标及基础知识,以增加低年级学员量。物理趣味实验课主要针对初三、初四学员,尤其是初四学员,通过实验课程发现学员基础知识掌握情况,进行一对一挖掘。博古通今课程面向初一至初三学员,以初三学员为主,主要是推会考科目课程。

5、家长帮课程:这项活动主要是针对家长,通过家长帮课程告知家长孩子的成长需要家长的关爱以及陪伴,让家长参与到孩子的学习中来。

6、送礼品活动:

(1)到校即送礼包一份:即新华手袋一个、新华中性笔一支、橡皮一个、铅笔一支

(2)报名即送紫砂杯一个、能力测评试卷、博学多才卡

(3)满2000送“博古通今金卡”、紫砂杯一个、能力测评卷

(4)满4000送全年晚自习、紫砂杯、能力测评卷、博古通今金卡

(5)一对一“报一送一”(送相对应课时的内部晚自习)报100课时以上送博古通今金卡、紫砂杯一个

除以上礼品兑换外还可参加新华公益课程

三、活动形式

1、电话邀约:未报名老学员、新学员

2、地推:主要集中在中午进行迎胜、北实小西校、御碑楼三个校区进行传单发放,告知家长活动内容尽可能与家长沟通

3、设摊摆点:主要是针对迎胜中学,迎胜东路、计生中心、迎胜西门三个位置,家长聚集较多的地方,告知活动内容,以及礼品的摆放。

4、大众媒体广告:对于礼品、以及活动内容及时间写短文进行宣传

5、学校附近的广告牌宣传本次活动内容

四、活动组织框架

总指导:赵校长监督人:王部长组长:各校区主管责任人:各校区员工二校区结构框架

指导:葛老师

监督人:葛老师

责任人:张老师、高老师、巩老师

五、活动具体分工

1、葛老师:

1)活动过程中负责本校区人员调配;负责整个活动的记录、监控;时刻做好补位工作,打电话、宣传;与巩老师轮流做好中午及下午所负责区域的宣传;物资准备。

2)活动当天接待家长

2、张老师:

1)活动过程中负责初二、初三老学员的电话邀约、中午负责北实小、御碑楼的宣传、下午负责迎胜东路的设摊摆点。

2)活动当天负责老学员上课接待、一对一学员接待。

3、巩老师:

1)活动过程中负责初一、初四老学员的邀约、中午负责北实小、御碑楼的宣传、下午负责计生中心附近的设摊摆点。

2)活动当天礼品发放及记录。

4、高老师:

1)活动过程中负责新学员的电话邀约、中午负责迎胜中学的宣传、下午负责迎胜西门的设摊摆点。

2)活动当天负责到校家长的记录、面谈。

六、活动过程监控

二校区由葛老师负责,记录活动过程中电话邀约数据、缴费数据、物资消耗、礼品领取登记。

七、活动现场安排及控制

活动当天:张老师负责学员上课接待包括班课及一对一,辅以巩老师进行。巩老师主要是负责礼品发放及记录,辅助张老师进行学员及老师接待。高老师主要负责学员及家长的接待,葛老师主要负责家长接待、老师接待。当天人员调配。

培训机构培训方案【篇3】

学校在日常的经营中,能否最大限度的利用好本身资源,以最低的成本进行长期持续有效的营销活动,直接决定着学校是否可以健康发展壮大。本活动基于这个出发点,根据现在学校的经营模式,合理运用已有学员资源,完全针对学校内部进行营销活动,挖掘新学员报名,稳定老学员续班。 活动介绍:

双响炮:

一种爆竹,点燃引线之后会首先“砰”的响一声腾空而起,然后在空中再“彭”的响一声,顾名思义为双响炮。

在本次活动中,双响炮指的是,由在校老学员带动新学员报名学校的课程,并且通过带动新学员,老学员和新学员都会获得礼品或奖学金。也就是运用“1+N”的营销模式,利用现有学员资源,以最低的成本,带来N倍的销售。所谓“1+N”,就是通过本次活动的运作,一名老学员可以带来N名新学员报名。 活动目的:

通过老学员带动新学员报名,促进招生。 活动主题:

优科100好伙伴! 活动口号:

噼里啪啦双响炮,你报我报大家报! 好课程,当然要和好朋友分享!

一起学习,一起进步,分享大礼,分享成功! 活动时间:

适合各个季节长期使用 活动适用范围:

适用于各分校对内宣传推广 活动方式:

通过对学校老学员及其家长的宣传,带动外部新学员的报名。

具体活动优惠方式如下:

? 老学员带来1名新学员成功报名一年课程,新老学员均可获得优科大礼包,(教

材、阅读季卡、加湿器、遥控飞机、遥控汽车、机器人等任选一个); ? 老学员家长老学员带来2名新学员成功报名一年课程,老家长可以赠送电烤箱、

榨汁机、2个月的课程任选其一。

? 老学员家长老学员带来3名新学员成功报名一年课程,老家长可以赠送高档山

地自行车一辆或4个的课程。

备注:

? 享受本活动优惠的同时,可以享受学校当期其他优惠活动; ? 老学员为学校当期在班学员,新学员为未在学校报班学生; ? 新学员第一次登门报名填写信息时必须说出老生的姓名和所学专业; ? 每季度评出带来新生最多的学员,当选为本月“号召之星”,进行特殊奖励。

活动执行: 一、

活动准备

(一) 人员准备

1、 做好内训

组织员工召开工作会议,强调活动的重要性,设立绩效考核制度,充分调动员工自身的积极能动性,把每个环节执行到位。 2、 做好培训

针对活动对员工进行系统的培训,包括活动内容、奖项设置、操作流程等,尤其注意对每个阶段相关话术的指导,使员工在宣传过程中,能够准确把握孩子和家长的心理,充分调动他们的积极性,更好的完成招生目标。 二、

活动宣传

(一) 宣传材料的运用

(二) 奖品展示

在学校前台明显位置设立奖品展示台(柜),旁边摆上奖项设置及获奖要求的易

拉宝海报,让孩子看见奖品“眼馋”的同时,能够很清楚自己带来多少个新生就可以获得什么样的奖品。如有需要,奖品可以现场体验,增加孩子对奖品的喜好度,增强奖品对孩子的诱惑力。

(三) 班级动员

在班级内给学生讲解活动要求老生约他的同学来试听课程,或者学校组织的活

动课。(老师可以拿样品给孩子展示或者让孩子去前台看)。

讲解过程中要抓住孩子爱攀比,爱虚荣的心理。相关话术如下,可供参考: 老师问大家一个问题,大家都有很多好朋友对不对呀?那么大家都有几个好朋友呢?让我们看看谁的好朋友最多……(这样的问题小朋友一般都会争着回答,比较自己的朋友最多)

嗯,看来大家的好朋友都很多呀,大家真棒!那我们的老师棒不棒呀?(棒!)你们喜不喜欢?(喜欢!)那现在我们学校呢?有个活动,可以把你最好的小朋友带来和我们一起学习,如果带他来学习,他也喜欢我们的老师,将来报名了,你和你的朋友都挑选一个最喜欢的大礼包。大家说好不好?(好!)

嗯,到时候我们看看谁的号召力最大,那么他就是我们最棒的小朋友,还能得到更好的奖品呢!但是老师只给表现最好的几个同学邀请朋友来和你一起上课的机会。其他的相待同学来的同学必须表现足够好才可以。

备注:老师可以首先从班级上的“铁杆儿”学生入手,积极动员这些学生带新生报名,让他们这部分老学员在班上起到带头作用。

(四) 家长课后十分钟推介

在活动推广期间,可以在以班级为宣传“双响炮”的活动,但是,对于家长不能太直接,可以走亲情路线,特别是对于铁杆粉丝,给家长说说优科100的发展史以及核心价值点或者说你看孩子跟我学那么长时间了,进步都挺大的,孩子一定有想要学习课程的同学,好课程也要分享一下,我自己也有任务,帮帮忙把他的同学约到我们课堂上一起体验体验,感受下我们的课堂,另外对于老家长介绍的学生报

名交年费的,我们会有友情关心奖品,新家长也会感谢你的。介绍的。(把老带新的政策讲解清楚)

三、

活动奖品的发放要及时

对于带来新学员的老学员要及时进行奖励,只要这边有新学员报名,那边就要在班里当着其他学生的面,把老学员和新学员同时请上讲台,分别发放大礼包,同时还要进行口头表扬,让其他孩子看到这样可以即拿奖品还能受到表扬,吸引大家继续想办法把周围的小朋友带到学校来。

培训机构培训方案【篇4】

双十一即将来临,我们被训机构将设立单科王,单周单人报的科数最高的就叫单科王,课程不累积。这样奖励可以让老师有更多的碰撞,激励大家。

一、即时采取奖励

优先达标校区,会议现场颁奖。团队设定有一级目标、二级目标、三级目标,甚至四级目标、五级目标,但是一旦达到一级目标时,就要现场发奖金,这样才能即时激励刺激到其他校区。,所以及时采取奖励是对员工极大的促进。

二、活动宣传

2.转发活动详解软文。

3.设置线上游戏。

比如说助力、砸金蛋、摇钱树或者点灯笼、分享抽现金的机会,包括优惠券,做这些活动更多的是让家长通过线上游戏跟我们进行分享。助力就是要分享给很多朋友,这个过程中“双11”活动也就被推出去了。也可以从助力者中获得一些真实有效的数据资料。但是这个名单需要一个专业的电话团队对它进行筛选,这些资源可以在招生淡季时利用起来。

4.活动攻略。

培训机构培训方案【篇5】

什么是“家教”呢?顾名思义,家教即为家庭教育。进一步思考,家庭教育多数情况下指代的是家庭中上辈对下辈的成长教育,包括学习教育、思维教育、方法教育、道德教育、行为教育等等多方面。可见:家教(家庭教育)是一个具有着方面性的、系统的教育内容。系统,指的是家庭教育,这里尤其指的是学习的辅导与教育与家庭其它方面的教育有着不可分的联系,同时这种教育更不是一蹴而就的,更不能好高急功,欲速则不达。 同时,家庭教育仅仅依靠家庭中的个体,教育有时又显得那么力不从心。作好家庭教育这需要多方面的配合,尤其是家庭与家庭教育机构的相互信任与和谐合作。集中,体现的不仅是家庭教育必须具备明确的目的性、针对性,同时更体现了家庭教育需要家庭和家庭教育机构双重的集中的努力。

从教育市场来看,教育是一个永远的市场,一个永不消失的蛋糕。而在南昌这个市场更是非常宏大。据统计整个南昌人口504万(20xx年统计)。所以一个家庭一个孩子计,南昌的`中小学生也不下50万人。南昌不仅有如此庞大的市场,而且作为江西省的省会城市,市民普遍注重教育,这我们乐学家教服务公司业务的开展打下良好的基础。然而放眼南昌,课外辅导市场却多年而未成型,没有规范操作、没有优质服务、没有品牌教育。这也是我们打造出自己的教育品牌的有利环境因素。

一、公司简介

思越教育由各大高校大学生联合创办,中心以理科(数学,物理,化学),外语为特色,始终坚持“一切为了学生,为了学生的一切”之目的,为学生答疑解惑;为家长排忧解难;为在校大学生提供社会实践机会,而艰苦奋斗。中心老师长期从事家教(一对一)及辅导班教学,具有丰富的辅导经验。探索总结了一套“学期短,见效快”的教学方法。

思越教育郑重承诺:我们会始终坚持“小班教学、创新模式、激发潜能”的决心,倾心打造滨海一流的暑期辅导品牌以此来回报家长,回报社会。在此本教育中心全体老师真诚欢迎您的加入!

我们的使命:

思考,改变,超越,让学生重新开始。

我们的理念:

说到务必做到,效果才是硬道理。

思越特色:

心理辅导、学科教授同步进行

精讲突破、精品小课堂(10-15人)、“一对一“ 暑假作业辅导

自有独家教学方法,更有特色学法,剑走偏锋,快速提升

让学生在成长的道路上,对学习充满兴趣

二、公司主营业务介绍:

(1)家教介绍

家教服务是我公司的主要核心业务,也是最具特色的业务。我们的家教服务极具自身特点,具体表现在以下几个方面。

1)独特经营理念:我们的家教服务目标不仅是提高学生的学生成绩,而更重要的是我们以提升学生的综合能力为家教的终极目的。现在的家庭大多数都只有一个孩子,与以往相比,独生子女在成长过程中面临很多不利因素,没有兄弟姐妹,不能培养必备的沟通能力、组织能力等素质,针对这一状况,我公司推出了不同于传统的家教服务已在提高学生成绩的基础上提升学生的综合能力为自身使命。

2)独特的教育方法。来我们这辅导的学生,首先由公司安排教育专家对学生进行学习问题和学习潜能测试,从学习策略、学习心态和学习模式方面进行详细分析,全面了解学生学习成绩现状的原因和学习潜力;再根据调查的情况,出具“专家分析建议报告”,根据报告制定“教育培养方向”,并对症下药,为学生制定个人专用的教学方案和辅导计划。

在教育方法上,我们也将打破传统,把家教服务提升到一个新的台阶。我们的资深教员将根据学生的自身特点和优势特长有针对性的对孩子进行辅导。我们的辅导内容也将不局限于学习,而是教给孩子更多的东西,如

学习方法,社交能力等等,寓教于乐,使孩子在学习压力重重地现状中更自由,更轻松地全面发展。我们的心愿就是不仅让孩子们学习到更多知识,而且要让孩子们爱上学习,培养其独立学习的能力和坚持终身学习的精神。

3)独特的课程设计。我们不仅拥有自己的精品课程还拥有自己的独特课程。我们不仅打造出英语、数学、物理、计算机、英语口语等精品课程,还打造出性教育、医学知识集训(普及医学知识的同时,让学生们学习一些基本救护知识,理论与实践相结合)、小小演讲家、综合能力集训(求生技能、应对突发事件的能力)等一系列的独特课程,以弥补在校教育的不足,满足孩子的教育需求。

思越教育学科精讲班型设置:

(2)心理专题特训

-------------转变“问题学生”

正本清源:探寻后进生八大劣根

外因干预:根治骨髓的积极治疗

效果彻底:脱胎换骨的崭新起点

三、 SWOT分析

综合以上资料对思越教育有限公司做出SWOT分析如下

3.1优势:

(1) 思越家教管理者在连锁经营上有较为成功的经验;

(2) 提供的精品家教服务对中高收入的家庭有较高吸引力;

(3) 与广大高校师生有良好的合作关系,师资力量雄厚。

培训机构培训方案【篇6】

一、活动目的:

通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。

二、活动时间:20xx年3月31日——4月6日

三、活动主题:强化安全意识提升安全素养

四、组织领导:

组 长:黄万龙

副组长:李靖平

成 员:杨红 杜蕾以及各班班主任

五、 活动安排:

本次活动共分为三个阶段:

(一)活动准备阶段(3月9日——3月13日)

建立组织,制定活动方案

(二)组织实施阶段。(3月16日——4月6日)

学校将通过标语、横幅、宣传栏、广播站、黑板报、班队会等途径加强宣传,形成人人讲安全的'良好氛围,宣传安全教育的目的、内容、意义。通过一系列活动的具体实施来增强师生的安全防范意识和自救自护能力。

(三) 总结表彰阶段

3月31日———4月5日,各班总结本次活动。学校将本次活动进行总结、整理活动资料上报镇教育组。

培训机构培训方案【篇7】

参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动主题:

唱响金色童年,放飞远大理想。

二、活动时间、活动内容。

1、6月1日上午8:20全校师生集中操场,举行新队员入队仪式。

2、9:20——11:20各中队举行庆祝活动。

三、活动的准备和安排:

(一)入队仪式

1、要求全体同学穿校服。

2、请正、副班主任维持好本班的纪律,注意安全。

(二)各中队庆祝活动:

1、各班主任组织学生布置教室,突出节日的气氛。

2、召开简短的班会,介绍六一节的来历,并进行适当的安全教育。

3、各班要精心组织,节目要有新意,能吸引人。

4、副班主任老师要协助班主任老师参与活动开展。

活动经费由学校统一提供,班级自由购买奖品,以经济实惠、学生喜爱为标准。

四、注意事项:

要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

培训机构培训方案【篇8】

为贯彻落实习近平总书记关于打赢疫情防控阻击战的重要指示精神,针对新型冠状病毒感染肺炎疫情对高校的正常开学和课堂教学造成的影响,根据《教育部应对疫情工作领导小组工作方案(试行)》要求,现就在疫情防控期间高等学校在线教学组织与管理提出如下指导意见。

一、总体要求

采取政府主导、高校主体、社会参与的方式,共同实施并保障高校在疫情防控期间的在线教学。各高校应充分利用上线的慕课和省、校两级优质在线课程教学资源,在慕课平台和实验资源平台服务支持带动下,依托各级各类在线课程平台、校内网络学习空间等,积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动,保证疫情防控期间教学进度和教学质量,实现“停课不停教、停课不停学”。

二、工作任务

1、面向全国高校免费开放全部优质在线课程和虚拟仿真实验教学资源。截至2020年2月2日,教育部组织了22个在线课程平台制定了多样化在线教学解决方案,免费开放包括1291门国家精品在线开放课程和401门国家虚拟仿真实验课程在内的在线课程2.4万余门,覆盖了本科12个学科门类、专科高职18个专业大类,供高校选择使用(见附件)。

2、立即制定在线教学组织与实施方案。针对疫情防控需要,高校要合理调整、统筹安排春季学期与秋季学期课程教学计划。在当前疫情防控期间,要暂停所有寒假社会实践,原计划进行的寒假社会实践推移到下一年度或下一学期内进行,可视疫情发展情况酌情减免寒假社会实践学分。根据校情学情制定疫情防控期间在线教学实施方案,充分利用线上教学优势,以信息技术与教育教学深度融合的教与学改革创新,推进学习方式变革,提高教学效率、保证教学质量、完成教学任务。

3、保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效。高校要以文件、校园网公告等方式公布课程资源质量要求、在线教学课堂纪律和考试纪律要求、学生学习评价措施等管理措施;要引导教师择优选用适合的慕课、专属在线课程(SPOC)以及校内在线课程资源,应用公共课程服务平台、校内智慧教学系统和网络学习空间以及数字化教学软件等方式,开展线上教学、组织线上讨论、答疑辅导等教学活动,布置在线作业,进行在线测验等学习考核;要与课程平台建立教学质量保障联动机制,充分利用学习行为分析数据,了解学生在线学习情况。鼓励和支持有条件的高校,充分发挥各专业“虚拟教研室”的组织载体作用,加快研发一批有特色、代表性强、数量充足的在线试题,服务学生在线学习,提高学生学习积极性和课程挑战性。

4、发挥“国家精品在线开放课程”示范引领作用。“国家精品在线开放课程”的课程负责人和团队要上线提供全程教学服务,发挥示范引领作用,带动全国慕课教师团队开展线上教学服务。

5、开放国家虚拟仿真实验教学项目共享平台服务。国家虚拟仿真实验教学项目共享平台(实验空间)全天候开放,免费提供2000余门虚拟仿真实验课程资源,并提供在线实验教学支撑和教学考核管理。

6、倡导社会力量举办的在线课程平台免费提供优质课程资源和技术支持服务。倡导课程平台以及更多在线教育机构面向全国高校和社会公众免费开放优质在线课程。在线课程平台要有组织地与地方教育行政部门、疫情严重地区高校乃至更大范围高校建立联系,了解高校情况和教学需求,结合平台课程资源特点和技术优势,为高校制定丰富多样的在线教学解决方案;要为教师提供教学平台及软件支持服务,支持教师利用慕课等在线教学资源自主开展在线教学;鼓励开展网上在线教学培训,帮助广大教师适应新型教学环境、掌握在线教学技能、提高在线教学效果。

7、加强对高校选择在线课程平台教学解决方案的支持服务。各级教育行政部门要继续组织在线教育机构研发多样化在线教学解决方案,及时向高校提供解决方案及联系方式,保障教学需求和技术服务支持对接畅通,为高校选择资源和技术服务提供便利。

8、发挥专家组织指导、整合、协调作用。各教育部高等学校教学指导委员会要充分发挥教学指导作用,整合名校名师名企力量,推动快速上线一批前期有工作基础的优质慕课和实验课程,丰富线上教学资源。慕课联盟联席会要充分发挥专业性、区域性、跨区域性纽带作用,团结慕课联盟单位,通过专家工作组指导等方式,与高校有组织地开展以慕课主讲教师为主的线上教学、“慕课主讲教师+慕课课程工作组”为主的跨校协同教学、“慕课主讲教师+本地教师”的协作式跨校教学、借助慕课作为参考课支持本校教师校内在线授课教学等多种形式协同教学,指导高校选好课、用好课、讲好课。

9、加强疫情防控知识宣传。鼓励慕课平台开设有关流行病学、传染病学的慕课专题,国家虚拟仿真实验教学项目共享平台(实验空间)开通公共卫生与预防医学虚拟仿真实验专题等针对性实验,供全国大学生及社会公众了解相关知识与政策,提高科学防控能力。

三、工作保障

1、加强组织领导。中央有关部门(单位)教育司(局)、省级教育行政部门结合所属高校实际,帮助高校制定在线教学组织与管理方案,整合公共服务平台和省级课程平台资源与服务信息,指导所属高校在线教学组织与管理。

2、强化政策激励与引导。高校要将慕课教师以及承担教学任务的所有任课教师线上教学计入教学工作量,激励广大教师积极投身教学改革与创新,积累实战经验,产生更多更好教学成果。贯彻落实有关政策要求,引导学生在疫情防控期间积极选修线上优质课程,增加学生自主学习时间,强化在线学习过程和多元考核评价的质量要求。制定在线课程学习学分互认与转化政策,保障学生学业不受疫情影响。

3、确保在线教学安全平稳运行。高校要与课程平台就在线教学组织进行充分沟通,择优选取符合本校实际、与网络环境条件相匹配的方案,保证在线教学平稳运行。要与课程平台密切配合、规范管理,强化对课程内容、教学过程和平台运行监管,采取安全有效手段,防范和制止有害信息传播,保障在线教学运行安全。

4、建立信息报送渠道。各级教育行政部门和高校要建立数据统计报告制度,及时将在线教学组织实施情况和意见建议报送教育部。教育部直属高校直接报送教育部,其他中央部门所属高校和部省合建高校抄送教育部,地方高校由省级教育行政部门汇总后报送教育部。联系单位:教育部高等教育司课程教材与实验室处。

培训机构培训方案【篇9】

艺术培训中心章程

第一章总

第一条

为切实有效地依法管理和规范本中心的日常活动,根据我国《民办教育促进法》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》以及相关的法律、法规之规定,制定本章程。

第二条

本单位全称为成都

艺术培训中心第三条

本单位所在地是成都市高新区

第四条

本单位的性质是自筹资金自愿举办,专门从事文化艺术教育活动的民办培训机构,属社会公益性事业,从事非营利性社会服务活动的教育组织。

第五条

本单位的宗旨是遵守宪法、法律、法规和国家有关政策,遵守社会道德风尚,以文化艺术培训为载体,促进文化艺术发展,繁荣文化艺术教育,为社会培养充裕的文化艺术后备人才

第六条

本单位开办资金:

万元;出资形式:货币。

第七条

本中心的审批机关是高新区工商行政管理局。

第八条本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的,以法律、法规、规章的规定为准。

第二章组织机构和法定代表人的产生、罢免

第九条本单位实行董事会决策制度。董事会是本中心的决策机构。第十条董事会的组成

(一)本中心董事会由举办者组建,首届董事长由举办者推选。以后的董事会成员由举办者推选,董事长由董事会选举产生。

(二)本中心董事会由举办者、培训中心经理及教职工代表等五人以上组成,设董事长一人。董事长、董事名单报审批机关备案。

(三)本中心董事长任期3年

(四)董事增补,由董事长提名,董事会讨论一致通过,报审批机关备案。

(五)董事有下列情况之一的,经董事会表决通过可以罢免。

1、严重违反国家法律、法规或本章程的;

2、因工作变动或健康原因,不能正常履行董事职责的;

3、本人提请要求解职的。第十一条

董事会职权

(一)董事会行使下列职权

1、聘任和解聘培训中心经理;

2、修改培训中心章程和制定培训中心的规章制度;

3、制定发展规划,批准工作计划;

4、筹集办学经费,审核预算、决算;

5、决定教职工的编制定额和工资标准;

6、决定培训中心的分立、合并、终止;

7、决定其他重大事项。

(二)董事会不得在章程规定的权限外,干预培训中心的内部管理和培训活动。第十二条

董事会议事规则

(一)议事程序和规则应秉承公开、公正原则,遵守推进培训中心发展为根本利益的原则,由董事会会议提出,并经讨论通过后确定。

(二)董事会由董事长负责召开,董事长因故不能出席时,应指定或委托董事会其他成员负责召开。

(三)董事会每年召开两次会议,董事长认为有必要或经董事会三分之一以上组成人员提议。可以召开董事会临时会议。召开董事会会议,应提前一周通知全体董事。董事会会议应有三分之二以上成员出席方才有效。

(四)董事会行使一人一票的表决权,董事会的决议需经出席会议半数以上成员表决通过方能生效。

(五)董事会讨论以下重大事项,必须得到全体董事三分之二以上同意方可通过;

1、选举和罢免董事长;

2、聘任和解聘培训中心经理;

3、制订和修改培训中心章程;

4、制订发展规划;

5、审核预算、决算;

6、决定培训中心的分立、合并、终止;

7、培训中心章程规定外的其他重大事项。

(六)董事会应对所提议事项的决定形成会议记录,一般由董事长签名即可。出席会议的成员应在形成董事会决议的会议记录上签名。

第十三条

培训中心的法定代表人行使职权的负责人,对外发生法律关系,签署具有法律效力的文件。

(二)培训中心的法定代表人由举办者提名,经董事会讨论通过,报上级主管部门核准。

(三)培训中心法定代表人任期3年。期满离任,经董事会决定连任的,可以连任。

(四)培训中心法定代表人的罢免,需经董事会讨论通过,报审批部门备案。法定代表人离任,应依法进行离职财务审计,办理移交手续。

第十四条

培训中心实行董事会领导下的培训中心经理负责制,并根据培训中心实际设置教务处,办公室等管理机构。

第三章

培训中心的权利和义务

第十五条

培训中心行使下列权利;

(一)按照章程自主管理;

(二)组织实施培训活动;

(三)招收学员;

(四)对学员实施学籍管理,实施奖励或处分;

(五)对学员颁发相应的证书;

(六)聘任教师及其他职工,实施奖励或处分;

(七)管理、使用本中心的设施和经费

(八)拒绝任何组织和个人对培训活动的非法干涉;

(九)法律、法规规定的其他权利。第十六条

培训中心应当履行下列义务;

(一)遵守法律、法规;

(二)贯彻国家的相关方针政策,保证培训质量;

(三)维护学员、教师及其他职工的合法权益;

(四)以适当的方式为学员及其监护人了解学员的学业成绩及其他有关情况提供方便;

(五)遵照国家的有关规定收取费用并公开收费项目;

(六)依法接受监督。

第四章培训中心经理

第十七条

培训中心经理依法独立行使教育科学和行政管理职权,执行培训中心董事会的决定,接受董事会和审批机关的监督。培训中心内部组织机构的设置方案由培训中心经理提出,报董事会批准。

聘任培训中心经理由董事会依据任职条件讨论决定,由董事会聘任,培训中心经理聘任期为3年,聘任期满离任,经董事会决定也可连聘连任。

(一)拥护党的领导,坚持党的基本路线,热爱教育事业;

(二)具备大专以上学历或中级以上职称,且具有5年以上教龄或管理经历;

(三)熟悉培训业务,有一定的教育组织管理能力;

(四)作风民主、正派、办事公正;

(五)身体健康、专职在培训中心工作;

第十九条

培训中心经理负责培训中心的培训和行政管理工作,行使下列权利;

(一)执行培训中心理事会、董事会或者其他形式决策机构的决定;

(二)实施发展规划,拟定工作计划、财务预算和培训中心规章制度;

(三)聘任和解聘培训中心工作人员,实施奖惩;

(四)组织教育培训、科学研究活动,保证教育培训质量;

(五)负责培训中心日常管理工作

(六)培训中心董事会的其他授权

第二十条

培训中心经理因故不能行使职权时,可委托培训中心副经理代理行使职权。第二十一条

培训中心实行民主管理,设立职代会,职代会的职权是:监督培训中心的财务情况,对法定代表人、正副培训中心经理的工作进行监督。

第二十二条

有下列情况之一的培训中心经理应予免职;

(一)有严重违反法律法规和规定的;

(二)不能全面履行培训中心经理职责的;

(三)培训中心管理混乱或培训质量低下的;

(四)由于健康条件或其他原因不能坚持培训中心正常工作的;

(五)本人提请要求解聘的。

培训中心经理的免职由董事会讨论通过,以书面形式报审批机关备案。

第五章培训中心的行政和教育培训管理

第二十三条

培训中心应当建立、健全和执行行政管理、培训管理等规章制度和各工作岗位的职责。

第二十四条

培训中心应当公示《民办非企业单位登记证》和《税务登记证》等。第二十五条培训中心的经理和内设机构的负责人为专职人员,会计出纳具有从业资格,其他管理人员熟悉教育培训业务。

第二十七条培训中心由经理自主聘任教师、职员、应当签订聘任合同,明确双方的权利、义务。招收其他工作人员应当订立劳动合同。

3第二十七条培训中心应准时参加各有关管理部门召开的会议和活动,准时上报各类报表和信息。

第二十八条培训中心按审批机关批准的业务范围,开展培训项目。第二十九条培训中心的招生简章或招生广告,应当报业务主管部门备案,经备案后方可发布。

第三十条培训中心按时参加年检、每结束,按档案规定,建立培训中心档案。

第六章培训中心的资产和财务管理

第三十一条依法建立和健全财务,会计制度,资产管理制度,经费使用审批制度,票据管理制度和退费制度。培训中心应单独设立银行账号,进行财务核算,并按国家规定建立会计账册

第三十二条培训中心对举办者投入的资金、受赠的财产以及积累,享有法人财产权,培训中心存续期间,所有资产由本中心依法管理和使用,任何组织和个人不得侵占。

第三十三条培训中心的收费项目和收费标准应由本中心制订。第三十四条培训中心的经费来源有:(1)组建时举办者的出资;(2)学费收入;(3)社会资助;(4)其他合法收入。

第三十五条

培训中心资产的使用和财务管理接受审批机关和其他有关部门的监督。在每一个会计结束时制作财务会计报告,委托会计事务所依法进行审计,并报送审计机关和登记管理机关。

第七章

变更,终止程序和终止后的资产处理

第三十六条

培训中心变更名称、层次、类别、校址和法定代表变更、培训中心经理变更由培训中心董事会报审批机关备案。

第三十七条

培训中心变更举办者,须由举办者提出,经培训中心董事会同意,进行财务清算后,报审批机关核准。

第三十八条

培训中心的分立、合并,在财务清算后,由培训中心董事会报审批机关核准。

第三十九条

培训中心自行要求,或由其他不可抗拒的原因而终止时,应向审批机关提出终止申请,说明终止理由,同时应妥善安置在中心学习的学生,得到许可后由培训中心组织清算组,在审批机关和其他有关部门的指导下提出清算程序和原则,依法进行财务清算,清理债权债务,处理善后事宜,清算期间不得开展清算以外的活动。

第四十条

清算人员一般应由培训中心举办者代表、培训中心法定代表人、职工代表组成。根据需要可聘请国内注册会计师、律师等参加,清算费用和清算组成员的酬劳应从培训中心的结存财产中支付。

清算期间,清算组代表培训中心参加民事诉讼活动。第四十一条

培训中心财产按下列顺序清偿:

(一)应退受教育者的学费和其他费用

(二)应发教职工的工资及应缴纳的社会保险费用

(三)偿还其他债务

培训中心清偿后的剩余财产,按照有关法、法规的规定处理。

4第四十二条

清算结束后,写出清算报告,提请原董事会审核通过后,报审批机关批准,再向登记机关申请注销。

第八章

第四十三条

本章程修改权属培训中心。

第四十四条

本章程与国家法律、法规相抵触时,以国家法律法规为准。

第四十五条

本章程自本中心经登记管理机关核准并获得《民办非企业单位(法人)登记证书》之日起正式生效。解释权属培训中心董事会。

培训中心董事会成员签章:

二零一五年月日

培训机构培训方案【篇10】

画室合作方案

对校的介绍:

画室条件与优势

①教学设备②教学场地与环境③安全方便④住宿优越⑤师资雄厚⑥管理与教学⑦以往成绩

学生占用地面积与最低收费:

①一个学生平均平方米场地教学与综合使用。

②一平方米租25元∕以下。

③一个学生最低收费800元∕月(高考生3~4个月)共学费2400~3200元④30个学生一个老师,主教500元∕天,10000元∕月,助教100元∕节课⑤一个星期只需要4天助教上课。

⑥一个星期放假一天,考试一天(由管理员),主教讲课一天。与学校合作方案:

最好方式:直接与学校专业教师建立合作关系

暑假、寒假合作方案:

寒暑假是为高考合作建立合作基础保证生源

1、派老师进入学校共同参与教学(画室主教每星期示范教学交流)①校提供场地、道具、水电费等。

②画室派老师参与主教。

雷州市区:600元∕月,画室老师平均4000元∕月,一个老师带30人,新老师2500元∕月,学校老师回扣50%,其他损耗1000元,画室最少400元∕月(基本保本)

湛江市区:800元∕月,老师平均4000元∕月,一个老师带30人,新老师2500元∕月,学校回扣60%,其他损耗1000元,画室最少460元∕月(基本保本)括充至珠三角。

2、介绍来画室总址,基本同上。

联考合作:

在寒暑假基础生源保证情况下进行,开班收费如下:

普通班:1500元∕月(3~4月)

精英班:2500元∕月

10人以上回扣30%,20人以上回扣35%,40人以上回扣45%,60人以上回扣50%。协议班:资格线1800元∕期,本科:2800元∕期,重本或美院4800元∕期。整体回扣25%。

散生招一般会占画室生源10%左右。

培训机构招生策划活动方案(推荐)


随着我们的知识面不断扩大,范文需要我们不断地积累,写好范文能够给大家提供好的参考,有哪些范文值得参考呢?经过搜索整理,小编为你呈现“培训机构招生策划活动方案(推荐)”,相信会对你有所帮助!

近年来,随着人们对知识和专业技能需求的不断增加,培训机构在市场上越来越受到关注。而如何吸引更多的学员成为招生的关键,因此,招生策划活动成为各大培训机构的必争之地。本文将针对培训机构招生策划活动的方案展开讨论。

一、活动主题

作为一个成功的招生策划活动,一个好的主题是不可或缺的。根据不同的目的,可以定下各种不同的主题。有些招生活动的目的在于展示培训机构的实力和资源,那么可以在活动中加入示范课程,同时邀请知名讲师来授课;有些活动则需要扩大知名度和影响力,那么可以选择与媒体或其他机构进行合作,达到更广泛的宣传效果;还有一些活动就是为了吸引潜在客户,那么可以设置免费试听课和优惠政策等来吸引更多的学员。

二、活动创意

一件好的事情需要一个好的创意来呈现。在设计招生策划活动时,一定要注意不要一味跟随别人,而是要有自己的独特的想法和创意。

1. 创意要具有冲击力

无论是外形设计还是宣传手法上,都应该有对人们视觉的冲击力。当然,这不是光靠一些花哨的手法就能完成的,需要在视觉效果和商业效果上做出妥协,让人们一眼认出该活动是哪个培训机构举行的。

2. 创意要具有可操作性

一个好的创意不仅要容易明白,而且要好玩。参与的人能够在其中发挥自己的创意和想象力,可以互相交流并分享其中的乐趣。这样的活动不仅能够吸引目光,还能够产生传播效应。

3. 创意要具有学习性

培训机构的活动本身就是为了帮助学员提升知识和技能,因此,活动的创意也应该融入学习元素。活动参与者通过活动中的游戏和竞赛等方式,可以获得知识和技巧,提高学习兴趣和动力。

三、宣传渠道

好的宣传渠道不仅能够吸引更多的人参加,还能够扩大培训机构的知名度。因此,在宣传活动之前,要选择好宣传渠道,例如,社交媒体、校园网络、微信公众号等等。

1. 社交媒体

社交媒体作为一个低成本、高效率的宣传渠道,是不可或缺的。可以在Twitter、Facebook、Instagram等社交媒体平台上发布活动信息,并且发起一些互动活动,引起目标用户的注意。

2. 校园网

针对学生群体的培训机构,校园网也是一个很好的宣传渠道。可以在学校的官网或者论坛上发布活动信息、海报等,吸引更多的学生了解活动和培训机构。

3. 微信公众号

微信公众号是一个集信息传播、互动、社交于一身的平台,也可以在官方微信公众号中发布活动信息,并邀请用户参与其中。

四、营销方案

成功的营销方案需要考虑到各种细节。一个合适的营销方案不仅能够吸引目标客户,还能够增加客户的满意度和忠诚度。以下是一些不错的营销方案:

1. 分享折扣

可以通过对现有学员的折扣,激励他们邀请朋友来参加活动或成为新的学员。这不仅能够增加参与者的数量,还能够提高学员的转介绍率,吸引更多的潜在学员进行报名。

2. 推荐奖励

活动期间,可以通过推荐好友报名,获得奖励等方式,提升新学员的报名率,同时增加现有学员的忠诚度,使其更积极地宣传培训机构。

3. 口碑推广

通过公关策略和活动,以及社交媒体的营销手法,增加培训机构在网上的知名度和口碑度,吸引更多的学员进行报名和参与。

总之,一个完美的招生活动,需要在活动主题、活动创意、宣传渠道和营销方案等多个方面去考虑和精心策划。在这些环节中,要兼顾商业效果和用户体验,能够达到吸引用户、提高知名度和增加客户忠诚度的效果。

舞蹈培训机构招生活动方案(收藏)


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近年来越来越多的人,特别是青年人开始关注自身的身体健康和文化自我提升。其中一种方式是学习舞蹈。为了满足这一需求,舞蹈培训机构为学生提供了广泛的课程,从基础功到高级教学,适合各个年龄和技能水平的学生。为了吸引更多的学生加入我们的培训机构,我们推出了一系列招生活动方案。

招生目标

我们的目标是将舞蹈培训机构定位于该地区的优质品牌,并打造一个热爱舞蹈,注重舞蹈学习的社区。通过我们的课程和教育,我们的学生将获得专业水平的舞蹈技能,以及在音乐和文化方面的知识。

招生方式

我们将采用多种方式来进行招生,例如:

1. 免费试课

我们将邀请潜在学生来我们的舞蹈培训机构免费试课。这样,他们将有机会了解我们的课程,了解我们的教学方式,并决定是否加入我们的课程。

2. 比赛活动

我们将组织小型的比赛活动,给学生们一个跳舞的舞台表演的机会。比赛将让他们成为更好的舞者,并展示他们的技能,同时也提高我们的声誉,吸引更多的学生加入我们的课程。

3. 社交媒体宣传

我们将在社交媒体平台上发布我们的招生信息,包括免费试课、比赛活动和培训课程的宣传。我们将利用平台的广泛覆盖率,并与其他有影响力的舞者和舞蹈爱好者合作,共同宣传我们的活动。

4. 口碑推荐

我们将鼓励我们目前的学生将我们的舞蹈培训机构介绍给他们的朋友和家人。我们相信口碑推荐是最有效的推广方式之一,尤其是在舞蹈领域中。

招生方案

我们将推出三种课程,以满足学生的不同需求和技能水平。

1. 基础班

该阶段为初学者提供了一个稳定的起点,他们将学习舞蹈的基本技能,例如身体控制、相互合作、音乐节拍等。我们的课程内容将包括各种不同风格的舞蹈,例如现代舞、爵士舞、民族舞蹈、踢踏舞等。

2. 进阶班

该阶段为已经学习了一段时间的学生提供了进一步发展他们技能的机会,以准备更高级的教学。我们的课程内容将包括更复杂的编排、更复杂的音乐和更高度的表演技巧。

3. 专业班

该阶段为想要将舞蹈作为职业的学生提供了专业的教学,以帮助他们成为具备专业水平的舞者。我们的课程涵盖了各个领域,包括芭蕾舞、现代舞、爵士舞、踢踏舞、探戈、萨尔萨舞和印度舞等。

招生优惠

我们将推出一系列招生优惠,帮助新学生更便宜地加入我们的课程。例如:

1. 首次免费课程

对于新学生,我们将提供一次免费课程,让他们更好地了解我们的教学方式,包括我们使用的技术和教学方法。

2. 优惠折扣

我们将提供不同程度的折扣,具体折扣力度由学生注册时间和报名课程的数量而定。这样,学生将可以节省学费的成本,并更加温和地引导他们加入我们的培训机构。

结语

我们相信,我们的舞蹈培训机构提供了一个优质的教育环境,为所有年龄段和技能水平的学生提供了适当的教育。我们将通过我们的招生方案,帮助更多的学生了解我们的课程,发现他们的爱好和激情,并成为优秀的舞者。同时,我们还将为社区提供一个舞蹈文化的中心,为舞蹈爱好者提供一个交流学习的平台。

艺术培训机构招生活动方案(分享)


伴随着社会的发展,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文可以运用到不同的场合,什么样的范文比较高质量?以下为小编为你收集整理的艺术培训机构招生活动方案(分享),更多相关信息请继续关注本网站。

一、前言

随着人们的生活水平不断提高,人们开始对艺术的关注度也越来越高。越来越多的家长开始给孩子报名艺术培训班,希望通过专业的教育机构培养孩子的艺术素养,让孩子能够在未来的道路上有更高的竞争力。在这种情况下,艺术培训机构招生活动显然非常重要,本文就艺术培训机构招生活动方案进行相关探讨和分享。

二、目的

通过艺术培训机构招生活动,可以有效的宣传机构优秀的教学服务和经验,吸引更多的家长和学生加入艺术培训的队伍中,切实提高机构学生的数量和市场竞争力。

三、目标人群

本次艺术培训机构招生活动的目标人群主要有以下几类人群:

1.对艺术有兴趣的父母和孩子

2.本地各个学校的学生

3.在职人士或有艺术基础的人群

四、活动时间

为了更好的宣传和推广艺术培训机构,我们建议在下面几个时间段内开展招生活动:

1.寒假短期班期间

2.暑假课程招生阶段

3.周末时间,希望能够安排艺术交流会等活动

五、活动地点

1.学校活动场所

2.公园或小区活动场所

3.艺术机构宣传口(店面等)

六、活动内容和方案

1.艺术展览

在活动现场搭建一个艺术展览台,供机构的学员或者优秀的学生展示他们的作品。这不仅能够展现机构的教学成果,同时能够吸引更多的学生和家长,提高机构的知名度。我们希望将艺术展览会与机构的品牌和文化有机结合,让展览会充满机构的特色元素。

2.艺术大赛

开展艺术比赛活动,可以吸引更多的学生和家长参加,同时也能够激发学生的创造力和兴趣。比赛项目可以分为绘画、书法、音乐等多个方面。由于本次活动是面向全市招募学生参加的,我们建议比赛设置不同年龄组别,并设置奖金或实习机会等激励措施。

3.艺术课程试听

开设艺术课程试听环节,让学生和家长更加亲身感受到机构的办学特点和教学优势,从而提升他们的信心和兴趣。我们建议与机构合作,将艺术课程试听与展览、大赛等环节融合,让活动环节更加多样化和精彩。

4.艺术讲座

邀请知名的艺术家或艺术教育专家来到现场发表主题演讲,指导学生如何选择艺术作品,如何写作艺术文章等方面的内容。这不仅扩大了机构的社会影响力,同时也让学生和家长体验到一个全方位、多元化的艺术文化氛围。

七、宣传和推广

1.微信公众号发布招生活动公告,包括活动地点、时间、内容等信息;

2.机构网站和学习网站发布招生活动信息,宣传机构的教学服务、师资力量和教学特色;

3.或者地铁站、公交车内、商场电子屏幕等公共场所发布广告,吸引更多的目光关注活动;

4.在主流社交媒体渠道(微博、豆瓣等)发布和分享活动信息,扩大宣传效果。

八、总结

艺术培训机构招生活动不仅是机构扩大发展的一种重要手段,同时也是一种面向全市教育者,提高当地文化氛围的中介手段。在本次活动中,我们需要注重策划和推广,同时也需要加强服务和教学质量,以提高家长和学生满意度,持续发展艺术教育市场。

培训机构中秋节活动方案分享5篇


我们整理了以下最新关于“培训机构中秋节活动方案”的资讯供您参考,请收藏好,以便下次再读。2024活动马上就要到来了,顺理成章的我们要开始做一份活动方案了。活动方案可以帮助顺利成功的举办活动,是的,这次的活动方案是不会被我们落下的。

培训机构中秋节活动方案(篇1)

中秋节是中国传统节日之一,是家庭团聚、品尝月饼、赏月的重要时刻。具体到活动策划方案,应该如何设计才能让大家在这个节日里获得更多的欢乐、感动以及真正的意义呢?

一、 方案概述

中秋节是一个浪漫神秘的节日,充满古韵和家庭温馨。针对这个特点,我们可以多做一些小细节,给参与者在祝福节日的同时,体验不同的文化气息和亲情感动,以实现“团圆节日”的目标。

二、 活动亮点

1. 赏月活动

中秋的当晚,公司可以组织大家一起前往公园或郊区,寻找月亮最好的观看位置。同时,为了增添气氛,可以准备些许音乐和月饼,为员工送上美食和舒适的露天坐垫,使员工能够尽情地享受美好的月夜。

2. 月夜散步

对于这样的浪漫时刻,员工需要更多的体验和感受来充实自己的感情生活。职场压力之下人们往往忽略自己的情感生活,而公司可以在此时为员工提供了开放式的交流机会,让员工自由穿梭在园区等逛逛,轻松聊聊,沉淀内心,达到一种抒解方式和放松短暂的修养。

3. 含情脉脉

我们可以增加一些派对气氛。飞花配柳粉汁、新疆葡萄干和新鲜单份甜品,服务人员帮助工作人员到桌子上端。赏月的同时,品尝美食关系到气氛的热度;每个人可以留下同事们的祝福和想说的话,用不一样的语言表达对彼此的情感,做为团拜重点之一。

4. 中英双语活动

中秋节固然是中国传统节日,但在现今全球化的环境下,与多文化打交道是人们日常工作的必需品。为了考虑到多元文化的氛围,活动计划安排有些中英文化的表演。比如蒙古族舞蹈和其他一些具有中式特色的表演,为员工提供视觉与听觉上的享受,并促进同事之间的交流。

三、 活动效果

通过这样特别的活动,可以强化公司同事之间的感情联系,让每个人从内心去关注同事并参与活动,大大提高了同事之间的互动力度。一个团结的团队是协作完成工作的需求前提,而中秋节对于增进同事之间的情感关系、扩大同事之间的社交网络、增加相互支持给予的动力,都是非常重要的。

另外,这也增强了公司的凝聚力,让员工能够真正感受到公司的温暖和人性关怀,也让公司这个大家庭更加受员工的信赖和满意,从而带动公司更好地发展。

培训机构中秋节活动方案(篇2)

中秋节学校活动方案

中秋节是中国的重要传统节日,为了让学生更好地了解和体验传统文化,激发学生的文化自信心和民族情感,学校决定开展一系列的中秋节活动。

为期一周的中秋节主题活动分为三个部分,包括教育性、娱乐性和实践性活动,旨在通过不同形式的活动,加深学生对中秋节文化的理解和认识,增强学生的文化自信心,丰富学生成长的经历,提高学生的综合素质。

教育性活动

教育性活动主要包括中秋节文化讲座和中秋节主题英语演讲比赛。文化讲座由专业人士进行讲解,带领学生了解中秋节的起源、传说、习俗等,并围绕中秋节展开传统文化教育。英语演讲比赛以中秋节为主题,鼓励学生在英语演讲中更好地展示自我,提高英语口语表达能力。

娱乐性活动

娱乐性活动主要包括中秋歌曲合唱、中秋故事朗诵比赛、中秋节晚会等。中秋歌曲合唱活动将邀请音乐老师精心编排中秋歌曲,让学生参与到音乐活动中,感受中秋佳节的欢乐氛围。故事朗诵比赛将邀请学生分享中秋节故事,讲述传统文化中的英雄传说、美好习俗,激发学生的求知欲和创新思维。中秋节晚会则是中秋节活动中的一大亮点,学生们可以展现自己才艺,享受团聚和欢乐的时刻。

实践性活动

实践性活动主要包括中秋文化创意制作和团拜晚会。中秋文化创意制作活动将邀请学生利用各种材料进行手工创作,制作有关中秋节的文化产品,例如中秋月饼模具、中秋灯笼、中秋彩衣等。这不仅可以培养学生的动手能力,还可以让学生更好地了解和领悟中秋节文化。团拜晚会则是课外活动的重头戏,通过团拜晚会,可以增强学生的沟通协作能力和对集体的归属感,激发学生的团队精神。

总结

通过一系列的中秋节主题活动,学校成功地引导学生领悟传统文化,提高综合素质,增强文化自信心。这不仅是一次活动,更是一种精神的传承,希望学生能够好好珍惜这次难得的体验,将中秋节的传统文化融入到自己的生活中。

培训机构中秋节活动方案(篇3)

第一阶段:前期准备工作

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

三、中秋故事演讲。

第二阶段:以班会形式进入活动

一、情境导入

播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节

师:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)

向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。

中秋传说嫦娥奔月。

中秋传说吴刚折桂。

二、进入活动主题,交流感悟

1、月儿圆。播放《中秋节》录像,让学生了解中秋节来历、风俗。交流《嫦娥奔月》《吴刚折桂》《朱元璋与月饼起义》等传说,感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗《静夜思》,领悟思乡之情。

2、饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。学生交流自己带来的月饼属于哪一类。

欣赏完各式各样的月饼之后,学生玩《制作月饼》小游戏,获胜利的同学奖励月饼,并现场品尝。

3、心儿连。每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。活动在欢乐、喜庆的《爷爷为我打月饼》歌声中结束。

培训机构中秋节活动方案(篇4)

中秋节是我国传统文化中的一个重要节日,也是一个家庭团聚、感恩爱人的节日。为了让大家共同度过一个难忘并且有意义的中秋佳节,我们决定为大家准备一些精彩纷呈的活动方案。

活动一:赏月会

中秋节的夜晚,赏月是必不可少的活动之一。我们可以在校园中规划一块开阔的场地,布置几张竹椅,并配上烛光、红酒,来举行一个愉快的赏月会。参与者可以品尝月饼、猜灯谜、弹吉他或者唱歌,缓解工作中的疲惫和压力,同时感受到节日的氛围和家庭的温暖。

活动二:民俗游戏

中秋节期间,我们可以组织各种传统的游戏活动,例如:踩高跷、放鞭炮、抬花灯、晒秋千等等。这些活动不仅可以调动参与者的积极性,增强互动与沟通能力,促进大家之间的交流与和谐,还能让大家在欢乐中度过这个特别的节日。

活动三:野餐烧烤

在中秋节这个特别的日子里,我们也可以选择到一些户外的场地,一起进行野餐烧烤。孩子们可以带上他们最喜欢的玩具,或者在户外进行一些探险活动。大家可以享受到户外自然的美景,品尝到美味的烧烤食物,感受到家庭的温馨和友谊的重要性。

活动四:亲子制作

为了让大家了解中秋节的历史和文化,我们也可以组织一些亲子制作活动,例如:制作花灯、制作中秋月饼、制作中秋装饰品等等。这些活动不仅可以增强家庭之间的感情与互动,还能够让孩子们了解中华传统文化及其精神内涵,从而更好地传承和发扬中华民族的文化传统。

总之,在中秋节这个特别的日子里,我们有很多种方式来庆祝、感恩、团聚。无论是选择一个温馨的家庭聚餐还是到户外欣赏月亮、品味美食、享受自然美景,在这个节日里我们都要珍惜时间,把握机会,跟家人和朋友分享快乐,同时也传递中华民族的文化精神,让这个传统节日在历史的长河中永远流传下去。

培训机构中秋节活动方案(篇5)

中秋节是我国传统的节日之一,每年在农历八月十五日举行。作为传统文化的一个重要组成部分,中秋节在世世代代间传承下来,成为人们互赠礼物、赏月、品尝月饼的重要节日。如今,随着社会发展,人们对中秋节的庆祝方式也逐渐多样化。在这里,我们提供几个中秋节活动的创意方案,供大家参考。

方案一:中秋垂钓比赛

在中秋节这个月团圆的时刻,垂钓比赛是一个极好的主题,在湖畔、海滨、河流和人工湖附近举行,能够让人们感受到浓浓的节日气息。比赛可以分为不同的组别,让老少皆宜,各自准备不同规格的鱼竿,在我们的奖金中,设有各种级别的奖品,这样能够让大家放松心情,畅享垂钓乐趣。

方案二:制作月饼比赛

月饼是中秋节不可缺少的传统食品,如果能在中秋节当天制作自己喜欢的月饼,那肯定是一种非常有趣的体验。这项活动可以做成一个比赛,在制作月饼的过程中加入裁切、模具、色彩和盛装等要素,在比赛中涌现出一些造型新颖、味道鲜美的月饼,增加参与者的兴趣和乐趣。

方案三:赏月晚会

月亮是中秋节最浪漫与神秘的象征之一,赏月晚会也是十分受欢迎的中秋节传统活动之一。在赏月晚会中,可以组织各种歌舞、小品和朗诵节目,营造得氛围,让大家充分感受节日的欢乐气氛。同时,为了让人们更好地观赏月亮,可以在场地内设置观赏月亮的座位或帐篷等设施,为参与者提供一个浪漫的观赏场所。

方案四:户外烧烤晚会

笑闹、狂欢大概是现代人最喜欢做的事情之一,而户外烧烤晚会正是这样一个场所。针对中秋活动,我们可以在城市公园、郊野和田园农庄举行户外烧烤晚会,在烤肉、烧烤品尝的同时,人们还能感受到浓厚的节日气息。可以设置各种小游戏和活动,增加参与者的乐趣。

以上就是几种不同的中秋节创意活动方案,希望能够给大家一些灵感。当然,无论是哪种方式,关键在于大家在节日里能够欢聚一堂,一起享受月圆人团圆的氛围,共同庆祝中秋佳节。

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