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平时的生活中,范文的用途越来越广,不同的文章可以用在不同的场合,有哪些范文值得参考呢?下面是小编帮大家整理的培训班教师工作总结2500字通用,欢迎分享给你的朋友!

培训班教师工作总结(篇1)

10月16日,一个金风送爽的日子。劳动东路小学多媒体教室,一个充满温情的地方。下午五时半,随着学生精彩的舞蹈《五十六个民族五十六朵花》表演完毕,主持人宣布民进湖南省委第四期“西部教师培训班”结业仪式结束,在劳动东路小学开展的为期五天的培训活动落下帷幕。

这五天的培训活动,学校夏莹校长在结业仪式上作了中肯而饱含真情的评价:称这是“紧张充实的五天、充电加油的五天、友情洋溢的五天、激情奔放的五天、收获快乐的五天。”这五天里,在西部全体学员的勤奋努力和全力配合下,培训班圆满完成了预定的各项培训任务。在短短的五天时间内,我们聆听了民进各级领导高瞻远瞩、热情洋溢的讲话和谆谆教导;组织开展了多种形式新颖的教育教学观摩、探究和互动的研训活动;西部教师参观了长沙部分名胜古迹,感知湖湘文化的神韵;通过参加联欢晚会领略了学校教师的风采。中西部老师在学习、观摩和交流的碰撞中,开阔了眼界,增加了底蕴,也收获了友情。“更重要的是加深了大家对中国共产党领导的多党合作制度的情感认同和内涵领会、增进了他们对民主党派的全面认同和较好把握。”

主要工作

一、筹备工作紧张有序

1、迅速部署安排。9月16日,民进长沙市委电告夏校长,民进湖南省第四期“西部教师培训班”的培训活动初拟在劳动东路小学开展,当下,夏校长和学校教科室人员商讨活动事宜。9月17日即召开校委会,讨论活动流程与具体安排。下午,教科室拿出了工作方案。放学召开教师会,对工作作出初步安排。筹备工作紧锣密鼓地开展起来。

2、领导深入学校。省委刘处长、吴处长、市委高主委、李主任几次到我校调研,实地察看,从学校环境、教育教学设施及管理、师生素质等方面了解情况,确认我们作为承接学校的资质条件;为了能给西部教师提供方便和舒适的生活条件,他们走访了好几家宾馆,对学校的食堂也进行了考察,并提出具体的意见。为确保活动生动有效,高主委、李主任和学校行政一起多次讨论,对整个培训活动的内容、形式、流程环节、需要应对的变更等作了细致地考虑与周密的安排,活动方案几易其稿。

3、主动加强联系。一是及时汇报得支持,民进长沙市委最终确定我校为培训基地后,就筹备情况先后向区政府,区教育局,学区作了汇报,一方面工作得到上级肯定,另一方面学校也得到诸多部门在人力、物力、财力上的支持。二是主动联系得指导,在抓紧筹备的同时,还和有关部门取得联系,教育局王局长,基教科、教科中心、东塘学区等部门领导先后到学校视察、了解详细情况,并提出意见和整改办法。他们的指导,既确保了质量,又提高了效率。

4、师生精心准备。①教师明确了意义,明确了责任,明确了分工。②坚持加班加点。担负主要活动筹备如舞蹈排练的夏斯斯等老师每天除了正常上班时间完成常规工作外,至少要加班一个小时;担负重要活动筹备如学校简介摄影的王小资及行政等国庆长假至少加班三天。③坚持精益求精。工作方案六易其稿;开班仪式上的少先队献词四易其稿,四次重排;语文、数学研讨课集体备课三次,试教三次。各项工作重重把关,力求更好。④坚持团结协作。在这次培训活动中,老师们发扬学校的优良传统,发挥团队作用,每一项工作都是集体智慧的结晶

二、开班仪式隆重热烈

1、准备充分,接待隆重。①>

1、研讨活动丰富多彩。

语文活动:送一个烤熟的“红薯”。如何在语文课堂中实施有效的朗读教学是我校近几个学期探讨的主题,取得了一些研究成果。而据我们了解,朗读教学在农村学校做得相对欠缺,因此,此次培训,我们把开展朗读教学作为呈现主题。专家袁莉主任以点评两节语文课为例,对朗读教学的方式方法作了梳理,从而使研讨交流课听得清楚,看得明白,学得进去。

培训班教师工作总结(篇2)

本次学习即将结束,回顾走过的路,收获很多。研修教会我如何指导课堂教学,如何把自己的热情投放到学生身上。让学生喜欢我,喜欢政治。通过这次学习,我觉得枯燥的政治课教起来变得有趣了。我感谢远程研修,感谢远程研修给了我这样一个学习锻炼的机会,让我体会到了我与远程研修共成长的魅力。现将我学到的经验总结如下:

一、通过培训,提高了自己的思想认识。

通过此次培训,我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。网络研修,好处多多。可以说网页学习的即时性,有利于我自主安排学习,减少了工作与学习的矛盾。学习有助于我提高学习和实践应用的效率。帮助我和众多教师及时学习和解决一些实际问题。

通过培训,通过专家的讲解和指导,我在理论的形成方面有大幅度的提高。提高了我对新课标的认识,对教学导入、备课、教学评价的认识,更新了教育教学观念。拓宽了思路,对新课程的认识和实践都有了质的飞跃。对自身素质的提高有很大的推动作用。

二、通过培训,夯实了专业知识基础。

作为一名教师,首先应该具备的就应该是全面系统的学科本位知识。以往,我只是研读一些与之相关的资料,习惯于积累一点一滴的知识素材。通过学习,在这里所有的学习内容一目了然,科学系统,有标可依,有律可循,学习起来方便至极。这个学习页面的课程设置,突现了以学科为基础,以问题为中心的特色。在这个学习页面上,通过专家引领,帮助我进一步领会了新课程的教学理念,让我对学科教学有了深入的理解与思考;通过参与学习、反思体会,帮助我准确地把握了学科的主要教学内容及教学的重难点,帮助我认识并掌握了教学的新方法、新手段,并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。

通过培训让我更加坚信在现代社会里,必须教育民主化,教师与学生是平等的,教师有尊严,学生也有尊严,每一个学生不管成绩好坏,品德是否有缺陷都有他的尊严。教师要发自内心的爱学生,努力发现学生多方面的优点,欣赏学生的每一点进步,学生只有感受到老师的爱与尊重,方能愉快地学习,健康的成长。在信息时代,教师很多方面的知识都可能不如学生,那么必须放下架子,与学生建立相互学习的伙伴朋友关系,真诚地向学生学习,教学相长,共同进步。在聆听示范课时,能真实的感受到什么是真正的尊重学生,教师不是虚情假意的表扬,而是真情的自然流露,教师能从学生角度出发,揣磨学生学习心理,学生化的语言更利于学生接受,表现出一种民主、和谐的教学气氛。

三、通过学习,学会了交流。

新课程倡导的主旋律是“师生互动,师师互动”。而平时,我们在工作和学习中,多数情况下还是自己研究,自己思考。通过这次学习,我彻底打开了固步自封的思想,无所顾虑的和学友们、同事们共同交流,共同研讨,开拓了教研视野。通过这次培训提高,真是感受颇深,更显终生学习的重要性。

通过培训,通过和其他老师的交流、研讨,我在课堂教学方面获得了很多的经验,开阔了视野,学习积累了很多教学的好方法,好途径。如;在导入方面怎么样更科学合理;在提高课堂教学效果方面,学生应该怎样做,老师怎样起引导作用;在课堂设问方面有那些技巧;在板书方面怎样更清晰,更全面等等。

通过培训,很好地解决了我在教学过程中遇到的一些疑问和困惑,原来在教学中一些束手无策的问题,也得到了很好的借鉴和启迪。让我能重新的审视自己的教学行为,对自己以前的教学有了一次彻底的反思。

从教近xx,感觉到自己身心发生着不断的变化,当然是苦恼、疲惫多于快乐,悲观、失望多于勤勉,狂怒、焦躁多于平淡,尤其是在教学工作中和处理一些学生中出现的问题时难免会带有情绪,有时候工作方法也会流于简单,粗糙。通过反复学习后,使我深刻的认识到教师自身的心理健康对教育教学的影响非常大,教师必须要学会调试自己的心理状态,使之处于健康,和谐的状态,这样才会有利于自身的健康,有利于自己的职业发展,也才能培养出健康,全面发展的学生。

培训班教师工作总结(篇3)

10月16日,一个金风送爽的日子。劳动东路小学多媒体教室,一个充满温情的地方。下午五时半,随着学生精彩的舞蹈《五十六个民族五十六朵花》表演完毕,主持人宣布民进湖南省委第四期西部教师培训班结业仪式结束,在劳动东路小学开展的为期五天的培训活动落下帷幕。

这五天的培训活动,学校夏莹校长在结业仪式上作了中肯而饱含真情的评价:称这是紧张充实的五天、充电加油的五天、友情洋溢的五天、激情奔放的五天、收获快乐的五天。这五天里,在西部全体学员的勤奋努力和全力配合下,培训班圆满完成了预定的各项培训任务。在短短的五天时间内,我们聆听了民进各级领导高瞻远瞩、热情洋溢的讲话和谆谆教导;组织开展了多种形式新颖的教育教学观摩、探究和互动的研训活动;西部教师参观了长沙部分名胜古迹,感知湖湘文化的神韵;通过参加联欢晚会领略了学校教师的风采。中西部老师在学习、观摩和交流的碰撞中,开阔了眼界,增加了底蕴,也收获了友情。更重要的是加深了大家对中国共产党领导的多党合作制度的情感认同和内涵领会、增进了他们对民主党派的全面认同和较好把握。

主要工作

一、筹备工作紧张有序

1、迅速部署安排。9月16日,民进长沙市委电告夏校长,民进湖南省第四期西部教师培训班的培训活动初拟在劳动东路小学开展,当下,夏校长和学校教科室人员商讨活动事宜。9月17日即召开校委会,讨论活动流程与具体安排。下午,教科室拿出了工作方案。放学召开教师会,对工作作出初步安排。筹备工作紧锣密鼓地开展起来。

2、领导深入学校。省委刘处长、吴处长、市委高主委、李主任几次到我校调研,实地察看,从学校环境、教育教学设施及管理、师生素质等方面了解情况,确认我们作为承接学校的资质条件;为了能给西部教师提供方便和舒适的生活条件,他们走访了好几家宾馆,对学校的食堂也进行了考察,并提出具体的意见。为确保活动生动有效,高主委、李主任和学校行政一起多次讨论,对整个培训活动的内容、形式、流程环节、需要应对的变更等作了细致地考虑与周密的安排,活动方案几易其稿。

3、主动加强联系。一是及时汇报得支持,民进长沙市委最终确定我校为培训基地后,就筹备情况先后向区政府,区教育局,学区作了汇报,一方面工作得到上级肯定,另一方面学校也得到诸多部门在人力、物力、财力上的支持。二是主动联系得指导,在抓紧筹备的同时,还和有关部门取得联系,教育局王局长,基教科、教科中心、东塘学区等部门领导先后到学校视察、了解详细情况,并提出意见和整改办法。他们的指导,既确保了质量,又提高了效率。

4、师生精心准备。①教师明确了意义,明确了责任,明确了分工。②坚持加班加点。担负主要活动筹备如舞蹈排练的夏斯斯等老师每天除了正常上班时间完成常规工作外,至少要加班一个小时;担负重要活动筹备如学校简介摄影的王小资及行政等国庆长假至少加班三天。③坚持精益求精。工作方案六易其稿;开班仪式上的少先队献词四易其稿,四次重排;语文、数学研讨课集体备课三次,试教三次。各项工作重重把关,力求更好。④坚持团结协作。在这次培训活动中,老师们发扬学校的优良传统,发挥团队作用,每一项工作都是集体智慧的结晶

二、开班仪式隆重热烈

1、准备充分,接待隆重。①充分考虑,关注细节。我们认为,细节表现态度,细节彰显智慧。在准备的过程中,我们对各个环节进行了细致的考虑和讨论,并征求多方意见如仪式会标的悬挂就是三上三下,几进几出,直至会前一天的晚上十一点才完工。②竭尽所能,真诚相待。

2、仪式庄重,气氛热烈。①各级领导高度重视,出席会议的有民进湖南省委主委,市政协副主席,市区统战部、教育局的主要领导。在仪式上,他们都作了重要讲话,对这次培训活动饱含深情,满怀期望。②少先队献词动人心弦,内容紧扣主题,切合实际,情真意切;学生演绎生动,感染了在场的每一个人,为仪式营造了良好的氛围。③与会的两百多名学生代表表现出良好的素质,从侧面展现出我校学生的养成教育成果。

3、结对仪式简朴而充实。开班仪式结束后,单独举行了结对仪式。在简短介绍学校情况后,西部教师和学校结对教师相互作了自我介绍。其后是民进高主委作了重要讲话。最后学校教科室对结对的具体安排和要求作了说明。结对互学是西部教师了解学校教育教学常规工作的重要方式,因此结对仪式也是培训活动的重要一环。它起着开好局的作用,我们予以了高度重视。

三、业务培训扎实有效

1、研讨活动丰富多彩。

语文活动:送一个烤熟的红薯。如何在语文课堂中实施有效的朗读教学是我校近几个学期探讨的主题,取得了一些研究成果。而据我们了解,朗读教学在农村学校做得相对欠缺,因此,此次培训,我们把开展朗读教学作为呈现主题。专家袁莉主任以点评两节语文课为例,对朗读教学的方式方法作了梳理,从而使研讨交流课听得清楚,看得明白,学得进去。

数学活动:演示青年教师培养环节。数学交流课的教学我们有意推出一位从教仅三年的青年教师,教学内容选择课程难点(鸡兔同笼问题),通过专家黄生英主任的点评,了解数学课堂教学方法,通过数学教研组长的介绍,了解磨课的过程,数目青年教师的培训方式,展现集体备课的魅力。

综合活动:展现有趣贴切的教研形式。针对农村学校的实际所需,综合组这次拿出了英语、音乐、体育三堂课,为了使教研活动贴切有趣,在集体评议时在组织上作了与以往不同的安排,用竞赛的形式分三组展开主题讨论,然后集中汇报,并评出最佳汇报奖最佳板书奖讨论热烈奖,现场气氛十分热烈,参与教师兴致盎然。所有研讨活动我们得到了东塘学区的大力支持,每次活动各兄弟学校都派老师参加,是整个活动更生机活力。

2、学生活动新颖活泼。

10.13活动独具匠心。为了使建队纪念活动富有意义,和西部教师一起开展主题班会活动;以年级为单位分讲队史唱队歌讲少年电影讲优秀队员故事等部分开展宣传,出展板;在10月13日上午,举行庆祝活动和跳蚤市场活动,并将全部收入一千七百多元捐给西部教师所在学校,用于购买文化用品送给贫困学生。

生存教育成果展示异彩纷呈。学生节目表演精彩十分。传统特色篮球训练生机勃勃;梦飞翔文学社活动有声有色;午休自我管理像模像样。活动介绍生动活泼。生存教育引发西部教师的兴趣。

3、结对活动全面细致。

安排全面。充分考虑西部老师的需求,每位老师除了安排对应的主体学科老师外,还根据年龄和性别的特点,配备班主任、音乐、体育、英语等学科教师,便于他们学习和交流。

带班认真。对带班教师的工作日程作了具体统一的安排,对工作要求提出了具体明确的规定;带班教师作了大量的准备工作,包括班级布置的完善,班级管理的体系资料,教学交流资料,示范课以及教学设计指导等,交流非常投入。了解深入。深入到班级,渗透到日常教学的各个环节和生活层面。

4、参观活动精当周到。

砂子塘观摩拓视野。10月15日,本次培训活动在有三湘第一校美誉的砂子塘教育集团安排了一天观摩活动。其旗下的三校安排的活动是各具特色。这显然是砂子塘教育集团领导精心设计的结果。本部铺满文化底色且独具特色的大讲堂,展示了砂子塘教育集团对教育的新思考和新探索;东校区参观新校舍,听新建学校师师、师生、生生之间融合过程,展示了砂子塘教育集团对教育发展的新方法;天华学校观摩学生实践活动,展示了砂子塘教育集团对教育信念的坚持。砂子塘的观摩活动,让我们同城教师感觉到,砂子塘不以其大居大,而以其细登高。让西部的教师领略了湖南教育和城市教育的风采。

岳麓山之行增底蕴。10月14日上午,学校安排四名教师陪同八名西部教师参观岳麓书院、爱晚亭、橘子洲头等代表湖湘特色的风景名胜,让他们在长沙的这几天,不仅能学习城市教育的长处,而且能感受湖湘文化的魅力。

联谊夜游活动扩胸襟。10月14日晚上,在好乐迪百老汇举行联谊晚会,让西部教师和民进领导在了解学校常规教育教学的同时,了解阳光校园中从事美丽教育的工作者们的另一面他们的魅力源于此,他们的思想基础源于此。联谊活动还丰富老师生活,增添培训乐趣。活动前后,陪同西部老师夜游城市,感受城市生活的风情与魅力。

四、惜别彰显湘黔深情

1、结业仪式结同心。结业仪式上,无论是领导的嘱咐,还是校长的回顾,还是学员的感受,大家都有一个共识:培训活动让大家明确了这次培训是相互学习的过程;大家都表达一个心声:此次学习活动只是湘黔两地老师友谊的开始和交流的起点,都要把加强中西部教育的交流和推动中西部教育事业的发展的责任挑在肩上。

2、告别宴上难告别。短短的五天,因为深入交流,因为真诚相待,劳动东路小学的师生们和西部的老师与民进领导结下了友谊。10月16日晚的告别宴上不时上演这一幕幕依依惜别的情景,合影拍照,举杯祝福,握手道谢,拥抱告别,一次次重复,一回回再现。最后,大家在一次次挥手和回首中依依惜别,各自散去。

活动体会

一周的时间是短暂的,但影响却是深远的,体会却是深刻的。正如西部教师领队陈廷美老师在活动总结中所写的:感动于一个实字,学习内容特别充实,对我们西部地区的老师工作非常有帮助。印象最深的是劳动东路小学的老师们团结协作,敬业,尽力耕耘那精致的校园,敢于为学生的一切负责。叹息于一个贫字,看到劳小的老师都能讲,能唱,而我们学员却害羞,唱不出,说不出,忽然觉得作为一个西部教师的我对祖国深厚文化却如此贫乏。总之,我要把学到的知识带回贵州去,用到我的工作中,尝试以他山之石来攻玉,使我校工作有新的亮点。

一、各级的切实领导是工作的坚强保障。

民进省委汤主委、市委周秋光主委、卢涛主委百忙之中过问、光临这次培训活动。省委刘处长、吴处长、市委高主委、李主任几次到我校调研,实地察看,从学校环境、教育教学设施及管理、师生素质等方面了解情况,确认我们作为承接学校的资质条件;为了能给西部教师提供方便和舒适的生活条件,他们走访了好几家宾馆,对学校的食堂也进行了考察,并提出具体的意见。为确保活动生动有效,高主委、李主任和学校行政一起多次讨论,对整个培训活动的内容、形式、流程环节、需要应对的变更等作了细致地考虑与周密的安排,活动方案几易其稿。在百忙之中抽出时间参加联谊会,和老师们共欢同乐。各级领导亲力亲为,深入督察,全程参与,对我们工作产生了极大的推动作用。

二、多方的有力支持是工作的坚实基础。

这次培训工作能够顺利圆满的完成,得益于我们雨花区政府和教育局对本次培训工作高度的重视以及政策和经费上的鼎立相助,区张庆和区长、区教育局喻局长亲自过问并作出批示,主管王青春局长偕同基教科唐科长深入学校给予指导,基教科陈俊科长和教科中心的领导专家多次来校指导工作,并参与活动。我们还感谢砂子塘教育集团以及东塘学区的领导和老师们。为我们这次活动提供了很多交流学习的平台,他们的支持和参与不仅丰富了活动内容,更提升了我们培训活动的品质。特别是砂子塘集团的观摩,使西部老师从一个侧面了解了长沙市教育状况,感受了城市教育的风采。

三、学校师生尽心尽力是落实工作的关键。

筹备工作紧锣密鼓,在得到通知的当天,学校教科室就迅速拿出方案,尽早作好汇报,及时进行部署。全体老师意义明确,任务明确,要求明确。为了这次培训达到最优化,校长室以及党小组提出了以实际行动践行科学发展观,为西部教育我先行的口号。在实际工作中,我们按照科学发展,构建和谐校园从我做起,从我们的本职工作做起,从一点一滴做起,把科学发展观的精髓灌注在我们生活中的每个地方的要求,使老师们发挥工作的主动性,积极投入到西部教师的培训工作中来,无论是研讨课,还是展示活动,都凝注了我们劳动东路小学老师集体的智慧和心血,我们希望把这次活动作为向上级组织信任我们的回报,作为展示我们精神风貌的机会,作为我们学校工作特色的象征。我们的这种精神,相信它必将让我们更加自信,更加奋发向上。总的来说,我们做到了全力以赴,力争把工作做实,即落实到培训工作的目标上,落实到受训教师的提升上,落实到自身业务的发展上。这次培训工作,可以说,学校尽了物力,老师尽了能力。

四、受训教师的积极配合使工作得以顺利完成。

全体学员良好的综合素质和优良的学风是我们圆满完成学习任务的根本保证。虽然学员们来自遥远的西部贵州,文化背景、教育环境以及生活习俗还是与我们有一定的差别,但他们能够服从安排和调度,积极参与到各项活动中,与我们的教师和学生教学相长、学学相长,取得了显著的学习效果。在培训的同时,最令我们感动的是西部教师的谦和有礼、虚心好学以及积极的主人公意识。

一周的培训生活结束,西部的老师们又回到各自的工作岗位。离别情景历历在目,但我们相信,海内存知己,天涯若比邻,我们和西部的教师身相离,心却相聚。我们会为我们的约定为中西部的教育事业努力工作而努力的。

培训班教师工作总结(篇4)

一级教师培训班的老师们都是积累了一定的教学经验的老师,他们需要的是在在此基础上进一步提高,就像芝麻开花节节高,为自己的成果积累更多的经验与营养,为将来开出更好的花,结出更好的果实。所以,需要培训班为他们提供更多练兵的机会,让他们得到锻炼,提供他们更多的营养,帮助他们更好地成长。因此,本学期的一级教师培训班在幼儿园教科研组的共同努力下,结合区青年教师基本功比赛的大型活动,我们主要在教师的基本功提高方面给予了指导,引导他们进行训练,为参加幼儿园青年教师基本功比赛和区青年教师基本功比赛做好准备。

在培训班的促动下,在老师们自身的努力下一级教师培训班的每一个老师都在不同程度上得到了提高。现总结如下:

一、进行了自弹自唱的训练

在各位教师自我练习的基础上,培训班给每位教师现场抽两首歌曲,让每位教师模拟正是比赛,进行弹唱,根据老师的表现,提出他们的优缺点,并再次提出联系的策略。通过这样的互动式的培训,帮助教师们在自弹自唱的基本功方面得到训练与提高。

二、通过同伴分享的方法,进行自编舞蹈的练习。

对于自编舞蹈,培训班的老师们各自的水平不同,层次不一。有些老师本身在舞蹈方面的修养就比较好,他们完全有能力帮助别人在这个方面进行提高。

所以,培训班就采用了同伴互助的方式进行学习。我们将老师么分成三组,并且邀请了三位能力比较强的老师担任组长,由他们带领老师们现场进行舞蹈编排。编排要求必须符合音乐的性质,必须在规定的时间内完成。

通过一个教时的现场操练,在小组内教师的共同努力下,他们排出了不错的舞蹈,这些舞蹈符合音乐的性质,有具有不同风格舞蹈的特色。最后进行了三组舞蹈的分享。在三组不同风格舞蹈的共享中,在大家亲身参与排练的过程中,相信老师一定学到了许多有关于自编舞蹈的知识经验。

三、参加了如何评课的学习

如何评课是教师基本功比赛中的其中一个项目,作为一名教师,需要学会如何评课。本期的培训班我们也对此做了计划,正好抽穗班的田老师有一次关于这个方面内容的讲座,于是,我们进行了共享,大家一起参加了田老师的关于《如何评课》的讲座。

老师们认真听讲,及时做好记录,并且在接下来的听课活动中进行了练兵,作了笔头的评课。大家一致认为,通过学习,对如何进行评课,思路清晰了。

四、进行同伴互助式的课件制作的学习交流

在学期初的调查中,我们了解到老师们迫切需要学习的还有一项内容就是如何制作课件。幼儿园教研组和科研组及时给老师们提供了此项学习的机会。他们组织了幼儿园的骨干教师,一起到蔚斗小学聆听了乐建勇老师给大家做的《如何进行课件制作》的讲座,并且现场操作,现场指导。这样的学习机会是难得的。这其中有我们一级培训班的教师参与,为了更好地把所学的知识进行巩固,并且进行分享,我们把这些教师组织起来,让他们担任组长,把其余的教师都编入他们的组内,这样的小组一共有四个,老师们在小组内,向已经学过的老师请教,而学过的老师也不遗余力地将自己知道的告诉大家,在互学的过程中,使知识得到共享,同时也使自己所学得到更好的巩固。可以说是两全其美的事情。

五、本学期继续进行优秀教案摘录

本学期我们继续引导老师们平时积累好课例,到用时可以随手拿出。本学期老师们摘录了社会领域、健康领域和科学领域的活动各五篇。丰富了大家手头的资料,这次摘录大家也比以前认真了些,所有效果也有提高。

六、对个人特色领域的构建进行了跟进

作为一级教师,本身的教育教学的技能日臻成熟,做出特色是使自己进一步提高的方向。根据这一特点,我们培训班引导教师们构思自己的特色领域,在特色领域中做出成绩,做出风格。这学期我们每位教师都制定了自己的特色领域。培训班在教师自己设想的基础上做了具有针对性的指导,帮助他们理清思路,指导教师们去一步一步地去做。我们分别进行了初期规划分享和中期汇报指导,思路清晰的提供更多建议,遇到卡壳的帮助她重新调整,帮助教师们顺序渐进地慢慢积累一些经验,做出一些成绩。在特色领域方面,有些老师做得好一点,不敢说有什么大的成就,但是至少脚踏实地一步步在积累,这就是好的开始。

七、继续进行理论知识的学习与测试

根据老师们考编、职评的需要,我在本期的培训班中也安排了模拟理论测试。通过测试,让老师们对自己所掌握得理论知识进行整理,查漏补缺,查看自己的理论水平,以便在有限的时间里还可以再进行补习。同时也进行了实践题的练习。本学期主要在幼儿园环境创设这一块内容上进行了测试,使大家对这块内容更加熟悉。

八、继续引导老师进行读书和论文写作活动

继续引导老师在课后多读书,读好书,继续开展好书分享活动。到现在为止每位老师都向大家分享了一次自己所读的一本好书,希望今后有更多的好书向大家分享,给大家推广。这学期的论文写作没有上学期的成果丰富,但也有许多老师写了论文,并且得到发表或获奖,希望老师今后还是要不断努力,多总结经验,多写文章,写好文章。

一级教师培训班在大家的努力下,在各位老师的积极配合下,顺利地完成这学期的培训任务,希望通过这样的培训给大家一个提高的过程。所以培训班还将继续不断地创新培训的模式,更好地根据老师的要求和各位老师的特点开展研讨,寻找出一套适宜的培训方法和策略方案。

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