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第一阶段活动总结 篇1
为贯彻落实市委、市人民政府有关于转变干部作风、加强机关行政效能建设活动的若干文件精神，根据市委、市政府的统一部署和要求，我局认真动员和组织全体领导干部积极投入到转变干部作风、加强机关行政效能建设活动中来，现有关活动情况作如下汇报。
一、我局高度重视，有针对性的开展“活动”。为切实把此次“活动”贯彻落实到实处，我局于3月6日召开动员部署大会，明确我局开展转变干部作风加强机关行政效能建设活动的要求和具体做法。把此次活动与营造整个机关的改革创新意识和全体人员的创新思维能力及本单位的具体工作结合起来，努力提高全局干部的思想政治素质、行政效能和服务水平。
二、领导干部带头，身体力行参与到“活动”中来。我局建立了以第一把手总负责、分管领导亲自抓，其它干部职工全部参与到其中来的工作机制。成立了“合山市招商促进转变干部作风加强机关行政效能建设活动领导小组”，由局长xxx同志为组长，副局长xxx为副组长，各股室负责人为领导小组成员。
三、为深入开展创活动，我局建立健全了学习制度。按照市委、市政府的要求，制定了第一阶段的“实施方案”。全局领导干部按照“实施方案”有条不紊地开展学习活动，认真做好学习笔记、精心撰写心得体会，并按照要求及时向市委、市政府报送相关材料。
四、采取多种形式，强化学习活动。继续坚持“周一例会学习制度”、针对此次活动时间紧、要求高的特点，我局规定在第一阶段学习活动期间，每天至少用1个小时的时间来集中学习上级有关转变干部作风、加强机关行政效能建设活动的相关文件。在集中学习教育活动中，全体干部广泛借助电脑网络、书刊报纸等媒体拓宽学习渠道。同时，召开交流讨论会1次。全局上下同学习、同讨论、同查摆，每名干部职工都联系本单位、本人实际，就思想、组织、作风、纪律等方面查找影响和阻碍此次“活动”的突出问题，为下一阶段的`活动打下基础。
五、拓宽业务知识学习内容。为拓宽我局全体干部的知识面，不断改善领导干部的知识结构和层次，更好的为外来投资者做好服务工作，我们还组织全局职工学习各项国家政策、法律、法规和招商政策。
在第一阶段的活动中，我们的整个学习活动都做好有计划、有步骤、有布置、有检查、有落实、有总结。干部职工普遍对转变干部作风、加强机关行政效能建设的重要性有了较深刻的认识，为完成我局的各项工作起到了积极的促进和推动作用。
第一阶段活动总结 篇2
区级人大常委会机关先进性教育活动第一阶段总结范文
根据区委安排部署，从元月中旬开始，区人大常委机关党支部在全体党员中开展了先进性教育活动。现就学习动员阶段工作总结如下:
一、认真安排，精心组织
区委召开先进性教育活动动员大会后，常委会机关党支部就召开了专题会议，传达了中央、省、市、区委的精神，结合本单位实际，制定了《实施方案》和阶段工作安排意见，成立了由常委会党组书记、副主任XXX任组长的教育活动领导小组，下设了办公室，负责教育活动的日常工作。2月1日，机关党支部召开了全体党员参加的动员大会，对教育活动进行了全面动员和安排部署，使每一名党员明确了教育活动的指导思想、目标任务和方法步骤。为了切实抓好党员的学习，党支部给每位党员配发了学习资料和统一的笔记本，以便于督促检查。根据本单位离退休党员多达22人的实际，专门确定一名办公室工作人员联系离退休党员，保证这些老同志及时获取学习资料，知晓教育活动进展情况，参加必要的集体学习，同时征求他们对机关工作的意见、建议和要求。
二、深入学习，注重效果
教育活动开展以来，党支部采取多种措施抓学习。一是领导率先带头。常委会机关党支部20 名在职党员中，领导干部达 7 人，领导带头搞好学习显得更为重要。每一次集中学习，领导都能按时参加，并宣讲《先进性教育活动资料选编》等书刊中的理论文章；平常自学中，写学习笔记非常认真，字数篇幅均达到或超过了规定的数量，而且书写工整，为其他党员做出了表率，其他同志被领导积极严谨的学习态度所感染，激发了他们的学习热情。二是学习形式多样。党支部组织全体党员参加了两次区直机关工委主办的理论辅导讲座，加深了对“三个代表”重要思想精神实质的理解；常委会党组成员深入到XX镇XXX村，实地参观学习了该村已故党支部书记XXX的先进事迹，又组织党员参加了区委召开的学习动员大会暨XXX先进事迹报告会，使全体党员接受了一次生动而深刻的党性教育。党支部坚持集中学习与个人自学相结合，在市、区人代会相继召开期间，针对工作量大的实际，要求全体党员积极主动开展个人自学，教育活动办公室通过检查党员的学习笔记、组织交流学习心得体会文章等手段，对个人自学情况进行督查。经检查，达到了领导干部学习笔记不少于3万字，心得体会2篇，普通党员不少于2万字，心得体会1篇的具体要求。党支部还组织了先进性教育知识考试，全体党员认真进行了答卷，达到了以考验学，以考促学的目的。三是活动载体丰富。一是学习与讨论交流相结合。集中学习中，党支部确定了四个专题，要求全体党员紧密结合学习工作实际，任选一个专题做好发言准备。在交流过程中，无论是担任领导职务的党员，还是普通党员，都能畅谈各自的认识，尤其是在学习党员领导干部的先进典型牛玉儒，农村基层党员的先进典型孙有良的先进事迹中，全体党员对照自己的思想、工作实际，查找各自政治思想、理想信念、党性原则、工作作风等方面的不足，进一步明确了今后努力的方向，增强了搞好先进性教育活动的自觉性。二是学习与观看影片相结合。在学习过程中，党支部将《孔繁森》、《郑培民》等电影故事片，作为先进性教育活动的教材，组织集体观看后展开专题讨论，进一步引导广大党员深化学习,重温革命传统,不断加深了党员对“为人民服务”伟大精神的理解，激发了党员的无私奉献精神。三是学习与实践性活动相结合。党支部针对党员科技素质有待进一步提高的实际，组织机关党员及入党积极分子深入XX农业高新技术示范区，现场参观了农业高新技术催生出来的物化成果，学习了示范区在经营管理上的'先进经验，为常委会在今年及今后工作中不断提高对全区“三农”议题审议质量奠定了坚实基础。此外，党支部把通过学习教育提高党员素质同加强支部建设相结合，按照区委提出的“强基固本”工程的要求，完善了支部的各项制度，加强了对年轻党员的教育管理，重视了党员培养工作，机关党支部建设进一步加强。
三、学以致用，促进工作
教育活动的最终目的，还在于促进工作，推进小康建设。人大常委会的工作法律性、程序性、时效性很强，非常严肃。教育活动中，党支部本着科学、求实的态度，在严格执行法律规定的前提下，学习借鉴上级人大的做法，改进了人代会的开法，将计划和财政两个报告的书面文本印发给代表，既缩短了会议时间，又让代表有充足的精力认真审议政府、人大常委会和计划、财政、法院、检察院等六个工作报告，代表们感到非常满意。由于人代会代表住宿安排在区招待所，离常委会机关很近，因此我们一改历年在区招待所为会务组、议案组、秘书组等办会机构安排房间的做法，统一在机关办公楼办公，既节省了经费，又没有影响为会议服务，这也是我们在这次教育活动中的一项改进会风的内容。党支部还借召开人代会之机,向XX名人大代表和XXX名列席人员发放了征求意见表，积极征求代表和列席人员对区人大常委会党组、各委、办和党员的意见和建议。经过初步整理，代表们从加强代表工作，认真督办意见、建议，提高审议质量，增强监督效果，加强调查研究，提高工作水平等方面提出了非常中肯的意见、建议。我们认为，这次征求意见是常委会加强与代表的联系，接受代表监督的一次有益的实践，必将促进常委会更好地行使法律赋予的各项职权，为全区的社会经济发展做出积极的贡献。在学习教育中，人大常委会领导在抓紧抓好自身学习的同时，定期深入到各自的联系点，通过专题辅导、对谈调研、想办法促进工作、办实事密切干群关系等有效途径，确保了“双学双促”活动的有序有效开展。在领导的带动示范下，机关“双学双促” 活动不断深入，党员干部的工作有了新的进步，具体表现在为筹备人代会和开好人代会加班加点工作，挤时间记学习笔记，写体会文章，热情为代表提供服务，热情接待来访群众等方面。
学习动员阶段，党支部坚持学习工作“两不误”、“两促进”的原则，顺利完成了本阶段的各项任务，达到了区委的统一要求，为制定好分析评议阶段的活动计划，搞好思想发动，促使每位党员通过分析评议，查找问题，分析原因，净化思想，增强信心，搞好工作打下了坚实基础。
第一阶段活动总结 篇3
按照县上统一安排，我校高度重视，迅速行动，认真筹划，狠抓落实，在全面、精心部署整个主题教育实践活动的同时，认真扎实地组织和落实了动员部署阶段的工作，真真做到了“人人参与进来、人人受到教育、人人得到提高”的目标要求，圆满完成了第一阶段的工作任务，现将本阶段的工作情况总结如下：
一、建立健全组织机构，制定实施方案
2月24日县局召开动员会后，我校连夜召开了校领导班子专题会议，详细传达了县局会议精神，成立了以于兴群同志任组长，王小民、张平同志任副组长，其他领导为组员的“刹歪风、整纪律，改作风、抓落实，提效能、促发展”主题实践活动领导小组，办公室设在会议室，张振锋同志兼任办公室主任，为开展教育实践活动提供了组织保证。通过讨论，研究制定了符合我校工作实际的实施方案，详细部署了第一阶段的工作，确保主题教育实践活动有序开展。
二、召开动员大会，进行广泛的思想发动
2月25日，我校召开了教育实践活动动员大会，全体教职工参加了会议。会上，校长于兴群同志站在全局的高度，重申了这次主题实践活动的重要性和必要性，号召各部门、各班级要从讲政治、保稳定、促发展的高度，充分认识开展这次主题教育实践活动的重大现实意义，以积极的态度、满腔的热情、严谨的作风、可行的措施、周密的环节、扎实的成效保证主题教育实践活动深入有效开展。动员会议之后，全体教职工迅速行动，紧密结合工作实际，有效的开展了动员部署阶段工作的落实。
三、完善措施，为学习实践夯实工作基础
1、建立领导包抓制度，突出领导干部表率带头作用发挥到位。根据县局的要求，我校建立了领导包抓班级、教研组联系点制度，6名领导分别确定了主题教育实践活动的联系点，落实了一级抓一级，一级带一级的工作制度。制度建立后领导干部深入班级，到联系点督察调研，指导工作，结合工作实际提出指导性意见和建议，促进了主题教育实践活动的深入开展。
2、建立完备的学习制度，保证学习时间、内容和质量落实到位。坚持集中学习与个人自学相结合，结合教育实践活动完备了学习考勤制度，实行集中学习签到制，指定专人做好学习记录。为丰富学习内容，保证学习成效，达到学习工作“两不误、两促进”的目标，学校对集中学习与个人自学作了明确要求，对集中学习的时间、内容、责任人作了详细安排，制定了学习计划，明确提出了个人自学内容、篇目、进度、笔记字数、领导审签等“质量”指标；严格学习请假制度，把考勤结果与教育实践活动阶段评审、年度考核挂钩，严格学习纪律，要求缺课的领导干部及时补课。并将缺勤请假干部列为下次学习讨论的重点发言对象，保证了人员、时间、内容、效果的四落实。
3、建立信息报告制度，促进教育实践全面均衡推动到位。为了及时掌握各教研组的教育实践动态，相互交流学习经验，总结宣传典型经验和好的做法，我校从活动一开始，就建立了主题教育实践活动信息报告制度，设计印制了简报版头。要求各教研组通过工作简报的形式反映主题教育实践活动开展情况。另外各班级还通过板报、宣传栏、广播等形式对主题教育实践活动进行大力宣传。通过宣传互动，扩大了主题教育实践活动的影响和效果，营造了我校教育实践活动整体推进的良好活动氛围。
四、统筹兼顾，确保主题教育实践与业务工作两不误、两促进到位
工作伊始，我校就对开展“刹歪风、整纪律，改作风、抓落实，提效能、促发展”主题教育实践活动和教育教学工作两不误、两促进进行专题研究，结合学校特点制定了切合实际的《实施方案》，要求广大教职工处理好学习教育实践活动与教学工作落实的关系，合理安排学教时间。从县局的督促检查结果表明，全体教职工都赶上了工作进度和学习的安排要求，完成了要求通读和精读的篇目，完成了读书笔记和学习心得，最多的笔记达1万多字，心得体会3篇。上报活动简报2期。
通过动员部署阶段工作的开展，广大教职工对开展主题教育实践活动的重要性和必要性的认识进一步提高，参与活动的积极性进一步增强，实践活动的自觉性有了明显提高。在下一阶段，我们将巩固扩大第一阶段取得的成果，不断提高我校开展主题教育实践活动的能力和水平，着力抓好“两个教育”和“三项活动”，围绕教育教学工作全力突出实践特色，不断研究解决干部队伍建设中存在的突出问题，不断健全学校自身建设的长效机制，努力建设一支朝气蓬勃、奋发有为的高素质干部队伍，为开创我校教育教学工作新局面，提升教育教学质量作出新的贡献。
第一阶段活动总结 篇4
在全县上下全面开展“三提升”活动之际，我乡严格按照县“三提升”活动办公室的要求和部署，认真抓好宣传发动阶段各项工作，在不折不扣的完成各项工作任务的同时，着力于解决实际工作问题，扎实推进“三提升”活动有效开展。现将第一阶段工作情况总结汇报如下：
一、统一思想，高度重视
在县“三提升”活动动员大会结束后，我乡党委于20xx年4月13日及时召开了全乡“三提升”活动动员大会。参加会议的有全体乡党员干部、28个行政村的两委干部及3名党员代表共计199人。动员会上，政府乡长董跃文宣读了我乡出台的《关于深入开展“提升能力、提升标准、提升效率”活动的实施方案》，党委书记作了动员讲话，并对我乡“三提升”活动做了认真安排和详细部署，统一全体党员干部的思想，引起高度重视，用实际行动来完成好“三提升”活动。
二、加强领导，精心组织
为确保我乡“三提升”活动抓出特色、抓出成效，乡党委迅速成立了以党委书记为组长、政府乡长为副组长的“三提升”活动领导小组，成员由党政办人员组成，并设立了办公室，设在党政办公室。领导小组分工明确，责任明确，使“三提升”活动有了强有力的组织保障。
三、加大宣传，营造氛围
我乡充分发挥黑板报、标语、广播、远程教育网等载体的作用，及时宣传市委、市政府，县委、县政府关于深入推进“三提升”活动的各项要求部署，及时宣传好做法、好经验和先进典型。为“三提升”活动营造了强大声势和浓厚氛围，不断把活动引向深入。在开展“三提升”活动中共书写宣传标语28条，建立活动专栏1个。通过形式多样的宣传，为“三提升”活动在全乡中的有效开展创造了浓厚的环境。
四、抓好学习，提高认识
为把“三提升”活动组织好，我乡特编印了“三提升”活动学习教材206本，认真制定了学习计划并指定专人进行授课，集中学习和自学都有记录，集中学习时间为一周左右。学习期间副科以上领导干部写学习笔记都超过了1万字，一般党员干部写学习笔记都超过了5000字，集中学习后每名党员干部结合自身工作实际，撰写了一篇高质量的心得体会。28个党支部的“三提升”活动在包村干部的指导下，都制定了切合本村实际的实施方案，并进行了集中学习，认真做了笔记。
第一阶段活动总结 篇5
一、前言
厂党委紧紧围绕集团公司管理提升活动主题，以管控梳理提升为出发点，认真学习研究总公司的总体方案，结合厂自身的实际情况，坚持“管理效益”这一中心，全面开展管理提升活动。就工作开展情况汇报如下：
二、管理效益年开展情况
（一）厂党委高度重视，快速反应，最短时间内成立管理提升领导组织，确定落实保障措施，制定厂管理提升总体方案。
1. 一把手负责制，成立管理提升活动领导组织机构，进一步明确了领导组织的职责和执行机构的职责，为全面发动落实提供保障。
《关于成立管理提升领导小组的通知》
厂管理提升领导组织机构网络图
组织机构职责
2. 针对当前严峻的经济形势，展望未来两年行业发展，结合厂生产现状，制定了《厂管理提升方案》、 《厂开展管理提升活动进度安排表》和《厂管理提升活动第一阶实施段计划》。
3. 为保证管理提升活动的有效开展，制定了《厂管理提升活动督察评价考核标准》，以多种形式、从不同切入点对管理提升活进行督察，以达到管理提升实效。
（二）广泛发动，深入学习，提高全员参与管理提升的积极性和主动性。
1. 组织全厂副科级以上人员学习###董事长讲话精神和上级部门公司的管理提升方案，在车间调度会上组织班组学习发动，形成自上而下逐级发动，首先促成管理人员的高度统一认识。
2. 以开辟网页和短消息，下发讲话精神、提升方案、进度计划和第一阶段实施计划，以保证班组和员工有一全面认识。
三。以管理效益年度报告的形式，动员各级员工和管理者发表意见和建议，使管理由“我要改进管理”转变为“我要改进管理”。
（三）针对目前企业所处内外环境，深入实际，实事求是，进行调研，找准企业管理中存在的突出问题和薄弱环节，主动出击，实施管理突破和创新，向管理要效益，向管理精细化求发展，促进企业持续、稳定、健康发展。
1． 各部室车间以2012年“管理效益年”活动出发点，认真梳理费用管理、能源消耗、原料消耗等的管控流程，找出控制的薄弱环节，堵塞管理漏洞，使管理效益最大化。
2．厂领导到部室、车间中去；车间领导要到班组中去。基层要形成自己管理的报告，使管理过程和管理思路透明化。领导对下层管理进行精准点评，使基层能够更清楚自身优势和长处，找出管理的差距和不足，以便改进提高。
3 . 学习走出去引进来，部门车间要到先进的同行企业中，找准对比指标，对比先进管理经验办法，自下而上查定自身存在的突出问题，分析产生的根源，找出改进的办法，使管理更规范。
4以精细化管理提高基础管理水平，加强企业管理的规范化、制度化、规范化；有效应用信息技术，先进的管理理念、技术和方法，建立管理创新机制和体系；要进一步转变领导干部作风，增强经营管理的驾驭能力。
（四） 以厂党委成员和管理提升办公室成员组成两督察小组，进行部室车间现场调研，突出“优化管控机制，抓好降本增效，增加运营效益”这一主题，实事求是，求真务实，切实发现管理中的不足和问题。
1. 厂党委成员组成督察小组，对各车间和部室开展了“管理提升”和“管理效益活动”督察，本次督察坚持绝不放过一个漏洞，绝不留下一个隐患，绝不丢掉一个盲点。本次查出的问题30多项，下发整改通知单21个，总结形成7个共性问题。
2. 由管理提升小组办公室组织，进行为期2周的调研和自查，共查25个部室和车间，查出个性问题40多项，逐个车间部门一一提出整改意见和建议。
3. 在调研和自查过程中，同时发掘出部室和车间管理亮点，在其他车间部室加以推广应用，以促进各方面管理提高。
3、 存在的问题及改进建议
（一）共性问题
1. 部分部门和单位对开展“管理提升”活动重视不够，理解不到位，思路不明确，工作措施缺乏针对性和有效性，存在应付现象；有的单位对如何实施对标管理和精细化管理，缺乏深入研究，方法措施不得力，对标活动难以展开，精细管理难以深入，实际成效大受影响。
2. 部分单位基础管理较为薄弱，目标分解不细化，责任落实不到位，有措施，但缺少考核或考核力度不大，不注重管理效果和结果，导致措施和制度空设；管理流程有待进一步优化。规章制度很多，零散、不理顺，可操作性不强。从精细化管理入手，注重检查、考核和改进，实现闭环管理。
3. 岗位人员偏少，巡检面和巡检频次严重受限，出现问题难以及时处理，小故障得不到及时解决，致使事故扩大。
（二）专业性问题
1. 安全生产：
a） 人民群众的安全意识有待进一步加强；
b） 有时安全生产操作规程执行不到位；
d） 加强安全隐患整治，资金投入不足；
e）安全管理督察力度不强；
f）安全培训方法方式需改进。
g）对工艺、消耗、当量等指标的分析，定性分析多，定量分析少，存在的问题，由于不能深入**，改进措施肤浅，效果不佳。加强基础数据统计，加强分析，验证改进效果。
h） 在检查和确定重要工艺指标方面，以前和现在都有问题，将来可能会有问题。目前有一部分形成查定办法，仍有个别的未形成办法。这些办法相对简单，未进一步提升，没形成标准化，没有对查出的问题进一步整理，加到操作规程里，形成预**案，让问题在发生前得以解决。
这反映出技术管理和技术标准化需要进一步改进和重视。
g）辅助原材料、水处理药品、分析用试剂、玻璃量器、计量维修鉴定费用、压力容器鉴定费用，这些有的是可控的，有的是不可控，但都应有统计，有一个量的管理，每一项中的个性超标，要有说明分析。
2. 节能降耗：
a） 加强过程管理，争取系统稳定；
b） 蒸汽压力不足、电压波动等外部条件影响生产；
c）原材料质量影响；
d）细节方面仍存在浪费行为。
e）各单位抓住了主要能耗指标的控制分析，但细小能耗指标分析控制不足，一些车间对水电的分析控制很少，还有的车间对大型设备的负荷控制没有足够重视。
3. 精细化管理：
a）目标分解不够细化；
b）部分员工责任意识不强；
c）小费用指标分析控制不足；
d） 存在管理死角，如辅助原材料、叉车油耗等细节管理不够。
4. 设备管理：
a） 基础管理不足，管理档案和制度有待进一步完善；
b）投入不足，老化严重；
c） 缺乏先进的技术和设备，检测技术和手段落后；
d）管理信息化技术落后。
5. 技术进步：
a） 工艺系统和设备技术进步不够；
b）四新技术采用较少；
c） 技术人员培训不足，技术人员整体技术水平不高；
d）技术创新奖励机制不完善。
e） 在组织必要的业务培训和提高业务素质方面投入不足。不可能定期组织技术人员学习新技术、参加讲座，提高技术创新能力。
f） 技术人员积极性不高，留不住人才，一线技术人员少之又少。
g） 信息投入不足，部分项目维护不到位或无法持续改进，生产指导意义下降，缺乏长远规划。
h）硬件设施不完备，现有电脑故障多、配备不足，部分车间多人公用一台电脑，效率低，信息传递不畅，影响办公效率。
6. 质量管理：
a） 加强生产过程的质量控制，减少不合格品的产生；
b） 要加强原材料、零配件管理，加强质量控制。
7. 统计分析：
a） 有统计不全，账目不详细，不规范。
b） 相同的数据，不同的车间部门，不同的形式，不同的分析方法。
c） 对数据的上下传输缺乏统一要求，不能立即使用。需要处理，有些数据不准确。
d）关联数据有的不能做到口径一致。
8. 仓储管理：
a） 仓库库存检查频次少，精细化程度不够；
b） 大宗原材料定期库存，但辅助材料库存较少，检验较少。
9成本控制管理：总体效果良好，但从精细化、规范化的角度来看，还存在许多不足。主要表现在：
a）各种费用的账目不规范，不完善，没有按时记录。 他们中的一些人在月底向部门和办公室索要数据。
b） 会计核算不完善导致成本分析不及时，难以实现周分析周控制和日分析日控制。
c）车间在各项费控，以不超定额为主要控制点，有些费控就只关注结果，不注重过程。统计分析达不到精细化，很难界定哪些成本真正不足，哪些成本有盈余，哪些成本无法量化解释。
10. 全面预算管理：
a） 预算审批程序需要理顺。时间差不利于生产。
b） 建议对技术骨干进行预算管理知识培训，提高预算水平，保证预算的合理性。
（三）针对重点问题，加以进行改进，主要采取以下措施：
1对监督改进管理活动中查处的问题，已将整改通知单下发各有关部门和车间，限期整改。
2. 在调研和管理督察活动中，同时发掘出除了部室和车间许多管理亮点，进行加以推广应用，以促进各方面管理提高。主要表现在：
a）生产部以细化和规范安全生产管理，积极推行“对标管理”和“物耗能耗末端管理制度”，大力实施“一条龙”生产竞赛办法，狠抓工艺指标和能耗指标参数的统计分析，确定先进目标，强化对标管理，加强当量考核，注重技术统计分析，找出生产中的薄弱环节，加以攻关改进，半年来节能降耗取得了较大成绩。规范管理方面：编写《2012年效益管理年生产管理方案制度、控制措施及考核办法》共15章14多万字，是对生产管理的高度提升；在加强技术统计分析方面：
编写《生产系统事故案例及处理措施》共计239项，是安全生产的宝贵教材。
b）设备部管理思路明确，目标细化，措施完善，月度统计分析到位，评价改进有序，检查考核及时，体现了工作条理，管理规范化、制度化和科学化。是部门管理的先进典范之一。
c）技术部以解决影响节能降耗的突出技术问题为重点，大力实施合理化建议和技术改造，为生产提供有力的技术支持。积极推进重点项目实施和新项目调研。
d）物资**部注重细化管理，大力推行对标管理，层层责任落实，把握市场变化，准确**原材物料**，掌握定价主动权，使采购价降到最低。加强原料**监管，强化责任，加大奖惩力度，确保原材料采购质量；注重货源厂家、生产、车间、质检协调沟通，走出去对标，大胆试用新原料，成功探出新路子，提高了原料质量，大大降低生产消耗。
四、下一步打算
1结合第一阶段发现的问题，抓紧制定整改措施。
a）下半年以费用控制和节能降耗为重点，从降低产品单耗，压缩机物料消耗、修理费和非生产性开支，压控管理费用，缩减可控成本，提高采购质量等方面，有针对性的开展工作。
b）加强责任落实，细化改进措施，加大管理督察考核力度，注重开展“管理提升”活动的实际效果；
2. 把今年正在开展的管理效益年活动与管理提升活动密切结合起来，切实认识到管理提升，就是管理效益年活动的扩展，管理效益年活动就是管理提升的一个组成部分，是管理提升的目的所在，实现两个活动的有效互补和相互推进。
第一阶段活动总结 篇6
我们党组织学习实践活动的核心是学习访问。
一、学习环节
第一阶段：自9月16日街里市学习实践科学发展观动员大会召开以来，我行开展了前期实践活动。
总支会议，传达及市、区、街关于《学习实践科学发展观活动》的。要求思想、任务、制定《实践活动实施方案》。为此，我们支部成立了学习室，要求工作责任书、板报、标语、家访等宣传党员活动，以及党员的宝贵意见。
然后，在9月24日学习实践科学发展观动员大会，宣读了街居《实施方案》、活动安排，实践活动的性和要求、方法并为每个党员发放学习材料。
最后，总支党员可以参加学习实践科学发展观的活动。总支部认真调查了社区党员的情况。总支共有党员280名，下设4个支部、15个党，能参加学习的党员103人，在外务工的53人，人户分离的55人，体弱多病的9人。以此了社区党员情况统计表。
学习阶段
街党工委要求，从10月8日开始学习阶段，我社区党员的情况，多样的学习，成立帮教，制定学习计划，并且在社区开设学习园地和实践活动纪实专栏。规定每周五下午学习，每月8日、18日、28日**党员必修课，以自学为主。年老体弱、在外工作、与家人分离的党员，要送书上门，学习素质。
10月10日，我们组织社区党员到党的十七届四中学习。学习党员如何理解党的十七届四中。
在学习实践活动中创新学习，社区辅导员作用，10月15日举办“用科学发展**建国60年辉煌”知识讲座，由社区之星辅导员唐广君主讲，用其亲身经历和切身感受对科学发展观的理解、认识。
运用远程教育系统、电脑设施**党史、革命历史纪录片十余部，对科学发展观的理解，认识。
文化站小方桌，开创“科学发展观学习园地”。它是党员的学习场所，有利于党员学习经验、交流学习经验、交流学习和学习。
在学习阶段，社区党员了解科学发展观的精神实质，了解社区的情况，认为科学发展观是、做、做、关注。为调研阶段的工作奠定基础。
二、走访调研阶段
阶段组织党员前期座谈，反映强烈、居民生活、制约社区工作的问题，征求社区意见，调研，解决急需解决的民生问题，为办好事、做实事。
调研阶段
党员论坛，居民在家中征求意见、需求，倾听问题。基于不同的研究，居民需要解决和帮助手材料的问题。以人为本，弱势群体，解决方案和需求。
1多样的社区实践活动，是社区精神文化的需要
在学习实践科学发展观期间，我社区自身情况，理论与相，在学习的情况下实践，需求，以科学发展观为，社区，建国60周年大庆，在小花园为社区居民组织举办一场文艺演出，并邀请民间花会队进社区，营造了喜庆的、浓郁的节日气氛。并且在国庆节前夕，组织党员40余名，对的主干道清扫，清理垃圾7车，平整路面100米，以清爽、整洁的环境喜迎祖国60年华诞。
值得一提的是，国庆安保期间的志愿巡逻活动，近20天的党员和居民骨干不怕辛苦，巡逻热情高涨。它体现了党员的先锋模范作用，稳定了党员对社会安全的责任。
九九重阳节期间，特地邀请来老年艺术团为社老年朋友们举办“联欢会”，为社千余名老年人奉献了一场精彩的演出，老人们留下了欢笑，带走了温暖。其后，又组织30余名老年人到蓟县观光，了老人们的晚年生活。
一系列活动中，党总支以科学发展观的实质和要求为主线，以需求为宗旨，在社区营造出了学习实践科学发展观的气氛。
2关注社区中的弱势群体及其生活
老年节前夕对社区中9名90岁的老年人了慰问，送去了和社会对老年人的关怀。冬季来临之际，我们还为社区17户低收入家庭送去了冬季救援物品。我们感受到党和社会的关怀和温暖。两节期间，4名支部书记自筹240元购买慰问品，走访了7户社区老人、残疾人和家庭。
三。在国内，解决关系居民切身利益的矛盾
**35号楼因乱倒煤灰，而引起的垃圾箱**事件，严重危及周围居民的生命财产安全，并且邻里之间为此互相推诿，矛盾重重，经居委会人员挨家挨户的劝导，安全教育，预防了险情的，的化解了居民纠纷。
南一区一段39号居民家中长期存在的婆媳矛盾，经过不懈调解，圆满解决。
为期两个月的学习调研活动，党员更新观念，思想，了自身素质，能够领会十七届四中全会，理解科学发展观的内涵。为党员在生活、工作中从自身出发，为利益、政策、形象打下思想基础。
为学习实践科学发展观所的一系列活动，既了居民的需求，又拉近了与居民的感情，有利于社区工作的，使社区稳定。实践科学发展观活动初见。
在走访调研期间为居民解决了的，仍有问题急待解决。主要有三点：城市基础设施老化、车道道路不平、居民居住。然后我所在小区有17个宿舍楼，情况、管理、存在的问题及解决办法。
如果路灯不亮，水就会堵塞，安全设施也会丢失。最后，社区老年居民比例大，环保意识强，职业无序，饲养禽畜较多。
在下一阶段社区践行科学发展观的过程中，要把社区存在的问题书面反映和解决，为社区居民做力所能及的事情。
第一阶段活动总结 篇7
按照县委的统一部署和要求，我局的教育实践活动从今年xx月份开始，通过成立领导机构、制定实施方案、召开动员大会、认真组织学习、广泛征求意见等环节，取得了阶段性成效。现将前一阶段工作总结如下：
一、前一阶段教育实践活动基本情况
(一)、切实加强组织领导。为切实加强对教育实践活动的组织领导，确保活动扎实有效推进，我局成立了由局长任组长，一名副局长任副组长，其他支部委员为成员的党的群众路线教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室，由一名班子成员兼任办公室主任，并明确领导小组办公室负责日常工作，确保教育实践活动有人管，有人抓。
(二)、研究制定实施方案。我局的教育实践活动按照把握一个“主题”(为民务实清廉)，遵循四个“要求”(照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病)，做到“四反”(反对形式主义、反对官僚主义、反对享乐主义、反对奢靡之风)，解决“四不”(作风不实、标准不高、行为不廉、风气不良)等要求，结合本单位工作实际，研究制定了教育实践活动实施方案，明确了指导思想、基本原则，范围对象和方法步骤，提出了学习教育、广泛听取意见;查摆问题、认真开展批评;整改落实、建章立制等方法步骤。报请县委第十一督导组审阅同意后，印发至局领导班子成员和各股室站。
(三)、及时进行动员部署。x月x日，我局召开了教育实践活动动员大会。局长同志主持会议并作了动员讲话，县委第十一督导组组长同志出席会议并讲话，局机关全体干部职工、部分离退休干部和服务对象代表参加了会议。局长在讲话中指出：教育实践活动要紧扣我县农机化工作实际，认真贯彻落实县委决策部署，一要坚持把活动总要求贯穿始终，将中央提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿到教育实践活动的全过程、各环节;二要坚持把解决突出问题贯穿始终，把这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题;三要坚持把整风精神贯穿始终，对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求，进行自我剖析，深刻查摆问题，触及问题实质;四要坚持把开门搞活动贯穿始终，每个环节都要让群众有序参与，真正使活动成为群众支持、群众满意的民心工程;五要坚持把制度建设贯穿始终，狠抓制度建设，使制度真正成为党员干部联系服务群众的硬约束。
(四)、广泛征求意见。为深入开展好教育实践活动，我局进行了广泛的征求意见，主要是通过以下三个层面：一是在县直单位中相互征求意见;二是在基层农机部门、服务对象中征求意见;三是在局机关全体党员和干部职工中征求意见。截止目前，共发放征求意见xx余份，收回征求意见表30余份。下一步将认真梳理整理收集的意见建议，制定切实可行的整改措施。
二、存在问题及整改措施
(一)、存在问题：一是集中学习时间不足;二是工作人员少，工作量大。
(二)、整改措施：一是尽量科学支配时间，采取集中学习和个人学习相结合的学习方法，在工作时间里挤出学习时间，取得教育实践活动成效。二是量力而行，科学安排好业务工作，坚持一手抓业务工作，一手抓教育实践活动，真正做到业务工作和教育实践活动“两不误、两促进”。
三、下一阶段工作打算
根据县委的总体部署和安排，我局教育实践活动下一阶段将重点抓好以下环节：
(一)抓好学习环节。组织全局党员干部认真学习党的十八届三中全会精神和xxxxxx系列重要讲话精神;省委十三届七次、八次全会，市委四届四次、五次全会，县委十四届七次全会精神;中发〔XXXX年〕4号、赣发〔XXXX年〕x号文件规定的学习内容。
(二)抓好落实环节。认真贯彻落实中央、省委、市委和县委有关规定，不断改进工作和生活作风。认真贯彻落实好中央关于改进工作作风、密切联系人民群众的八项规定，修改完善机关管理制度，切实转变工作作风，提高工作效率，做到为民、务实、廉洁、高效。
(三)抓好宣传环节。要积极创新宣传形式和载体，充分利用好手机报、农业机械化信息网和宣传栏等，加强正面宣传和舆论引导，重视发挥媒体作用，形成有利于活动开展的正能量，为深入推进教育实践活动营造了浓厚氛围。
第一阶段活动总结 篇8
为让辖区党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实，xx社区党委以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。
一是开展“自学”活动。社区党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上，制作专门的学习记录本，要求社区党员干部和各村(居)党员干部结合自身工作实际，开展自学活动，逐字逐条学习《准则》和《条例》原文，深刻把握精神实质，准确领会立意，把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上，用实际行动准确诠释《准则》和《条例》，让群众看到行动和变化，做一名合格党员。
二是开展“领学”活动。社区党委充分利用“三严三实”专题教育实践活动平台，举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”，利用每周工作例会之机，由领导带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论，带头撰写交流学习心得，引导社区党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》，将其精神实质内化于心、外化于行，严格按照《准则》和《条例》要求，争做一名合格党员。
三是开展专项“促学”。社区党委将“两学一做”活动开展作为20xx年党员干部教育的重要内容，下发活动通知，要求社区各部(办、组)、村(居)党支部制定详细学习计划，认真学习贯彻《准则》和《条例》。同时，由社区分管领导和联系村(居)领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得等，及时了解掌握各部(办、组)、村(居)党支部学习贯彻情况，及时交流做法经验，推动学习贯彻工作落实，以“促学”力促辖区党员干部达到合格党员的标准和要求。
四是开展“导学”活动。社区党委除专门制作“两学一做”学习记录本外，还组建了专门的微信群，定期传达社区党委的安排和部署，为党员干部交流学习心得和体会搭建平台，同时通过手机短信平台、LED显示屏、简报、展板、xx群等形式，全面宣传《准则》和《条例》内容，扩大影响面和知晓率，积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围，为社区党委开展“两学一做”活动营造良好氛围。
第一阶段活动总结 篇9
根据《关于第一步做好深进展开以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动第一阶段有关工作的通知》要求，县住建局结合实际，认真组织展开了以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动，现将第一阶段工作情况报告以下：
一、成立工作机构
为切实加强对展开以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活开工作的领导，县住建局及时成立了由局长任组长，支部书记、副局长任副组长，各股室负责人为成员的教育实践活动领导小组，领导小组下设办公室，指定专人具体负责
二、制定工作方案
依照展开“七项活动”、推动 “八项工程”、健全“七项机制”的要求，结合工作实际，制定了《***县住房和城乡建设局关于深进展开以为民务清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动的实施方案》，切实抓好为民实践活动，筑牢为民宗旨意识，围绕主题实践活动，办好利民惠民实事，健全各项工作机制、建立清正廉洁形象。为全面深入开展好活动提供了具体指导。
三、及时动员部署
迅速召开职工会议，传达学习了全县实践活动动员会议精神，通篇学习《中共***县委关于深进展开以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动的实施意见》，安排部署县住建局深进展开以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动。责怪体育干部职工，要按照县委要求，结合工作职责，深入开展活动，使整体工作与全县同步落实、同步推进。
四、抓好实践活动
（一）认真组织学习。
由领导班子带头，采取理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合、讨论交换与调查研究相结合、民情体验与查找题目相结合的学习情势，认真组织学习了党的十八大报告、中心政治局关于改进工作作风密切联系的八项规定、关于深进展开以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动的实施意见等内容，强化全体干部职工为民务实清廉的思想意识，提升服务水平，切实解决思想上的熟悉题目。
第一阶段活动总结 篇10
在市教育局机关干部中形成正确的执政理念和良好的精神风貌是加强机关行政效能建设的基础和前提。
要通过强化执政为民理念，使机关干部和工作人员切实做到“五个不让”，即不让布置的工作在我这里延误，不让需要办理的事项在我这里积压，不让各种差错在我这里发生，不让来办事的学校师生和家长在我这里受到冷落，不让市教育局的形象在我这里受到影响。促使机关干部和工作人员干部处处以大局为重，以群众利益为重，使执政为民成为全体机关干部的自觉行动。
要深入查找本单位、本科室在工作作风方面存在的突出问题，分析原因，制订措施，认真整改。要通过干部工作作风的明显改进，促进机关服务态度的明显改善，办事效率的明显提高，多帮忙、少干预，多设路标、少设路障，多讲怎么办、少讲或不讲不能办，在局机关形成求真务实的良好精神风貌。
要以三项制度建设为突破口，建立和完善行政效能制度体系，逐步形成用制度管人、靠制度管事的长效机制。
一是建立完善首问负责制。机关工作人员要认真履行职责，对前来办事的人员，要热情接待，周到服务。对不属于本部门职责范围的事项，也要为当事人提供热情周到的指引服务。要实行挂牌上岗，以便群众监督。
二是严格实行限时办结制。各科室特别是有行政许可职能的科室要进一步理顺内部职能关系，优化工作流程，科学设置程序，规定办结时间，杜绝久拖不办、办而不结的现象。凡没有正当理由超出法定或本部门承诺时限的，要依规依纪追究有关责任人的行政不作为责任。具备条件的行政管理事项要实行超时默认制，行政机关超过规定期限未做出决定的，一律视为同意。
三是严格实行责任追究制。重点抓三个方面：第一，实行部门首长问责制。分管局领导、科室负责人要对本部门的'工作负全责。第二，实行行政过错追究制。局机关及其工作人员不履行或不正确履行规定的职责，影响行政秩序和行政效率，贻误行政管理工作或损害行政相对方合法权益，造成不良影响或后果的，要追究该科室其工作人员的责任。第三，加强行政效能监察。在局机关设立效能监督机构，监督机构设在局纪检监察室，同时健全效能投诉网络，完善效能投诉受理机制，努力做到投诉有门、办理有效，有诉必查、查明必处。
一是深化行政审批制度改革。各科室特别是有行政许可职能的科室要进一步清理现有审批项目，要规范审批程序，简化审批手续，尽量缩短审批时间。
二是推进依法行政，切实规范机关行政行为。要重点是落实行政执法责任制，规范机关行政行为，自觉接受监督部门和新闻媒体的监督，认真查处群众反映的问题和投诉的案件，积极推行政务公开。按照依法公开、真实准确、注重实效、方便群众、有利监督的原则，进一步扩大政务公开范围，规范公开内容，丰富公开形式，努力把行政行为置于社会公众监督之下，实行阳光操作。
三是创新服务方式，切实在提高行政效率。要进一步增强效率意识，继续改进和创新服务方式，努力实现办事提速提效、服务创质创优。
四是实施绩效考核，切实推进工作落实。重点解决三个方面的问题:第一，要明确绩效考核的具体内容，设计既科学合理又简便易行的评估指标体系和评估标准。第二，要坚持以能力和业绩为导向，突出量化考核的作用，形成正确的政绩导向。第三，把业绩考核结果与行政问责以及公务员的选拔任用、升降去留、奖励惩戒等有机结合起来，切实解决“干与不干和干好干坏一个样”的问题。
五是加强机关信用、诚信建设，树立局机关新形象。不讲信用、诚信的人是不受欢迎的人，不讲信用、诚信的机关必定是群众不满意的机关。市教育局机关、二层机构的一位同志都要做讲诚信的表率，信守承诺，做到言出必行、行必见效，在市教育局机关培育、弘扬“诚信为本、操守为重”的良好行政风尚，树立诚信行政的良好形象。
面向师生转变作风，全心全意为师生服务，是我们机关加强作风建设的核心问题，作风不正是导致机关行政效能不高的一个重要原因。我们机关、二层机构干部和工作人员必须切实增强以下几种意识：
一要增强公仆意识。要牢固树立人民利益至上的思想，始终牢记宗旨，时刻牢记自己是人民公仆。要把解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为出发点，从为基层和群众办好每一件具体的事做起，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
二要增强大局意识。要服务于党委政府的中心工作、服务教育改革和发展大局。要自觉按照各自分工做好本科室和本单位的工作，又要自觉加强对重大问题的协调协同，相互理解、相互支持、积极配合、形成合力，做到心往一处想，劲往一处使。
三要增强服务意识。要树立管理就是服务的理念，始终把服务放在首位，用人民赋予的权力服务人民，服务教育，服务师生，自觉把工作精力集中到办好事实事、提供优质服务上来。
四要增强务实意识。要大力弘扬清简务本、行必责实的工作作风，坚持重实际、说实话、务实事、求实效，脚踏实地地工作。要大兴调查研究之风，科学决策，克服工作的随意性。要始终坚持勤政廉政、克己奉公，牢记胡锦涛倡导的“奋发学习、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康”八个方面良好风气的谆谆告诫，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，永葆机关干部的蓬勃朝气和浩然正气，把机关建成廉洁勤政、务实高效的出色团队。
每一个机关、二层机构干部工作人员都要把学习作为立身之本、终身追求，自觉加强学习，不断提高局思想素质和业务素质。要自学加强理论学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，不断提升政治理论水平，打牢立党为公、执政为民的思想基础。同时，要不断增强机关干部履行岗位职责的本领、服务发展的本领、依法行政的本领、做好群众工作的本领。
四、加强领导和实施，确保取得转变干部作风、加强机关行政效能建设的实际效果
我们要按照上级的统一部署和要求，坚持“标本兼治、综合治理”的方针，结合实际，精心组织，狠抓落实，使这项活动取得实效。
一要加强领导。市委、市政府成立了转变干部作风、加强机关行政效能建设活动领导小组和专门工作组，局机关也要成立机构，建立工作责任制，分解工作目标，明确工作职责，加强对转变干部作风、加强机关行政效能建设的领导，带动市教育局转变干部作风、加强机关行政效能建设活动的深入开展。
二要开门评议，认真整改。这次活动的全过程要坚持走群众路线，紧紧抓住群众关心、反映的突出问题，通过采取下访征询、发放问卷表、设立意见箱、开通热线电话、召开座谈会等多种方式，广泛征求群众和服务对象的意见，自觉接受来自各方面尤其是各级人大代表、政协委员以及民主党派、社会各界和新闻媒体的监督、评议，拿出过硬的整改措施，切实加以改进，让基层和群众感受到市教育局机关、二层机构通过行政效能建设带来的新变化、新气象。
三要严格要求，加强督促检查。要加强对机关行政效能建设进展情况的检查落实，要着重加强对落实首问负责制、限时办结制、责任追究制等督促检查。对不认真贯彻落实“三项制度”等规定的，要追究相关责任人的责任。
四要统筹安排，协调推进。要把开展转变干部作风、加强机关行政效能建设与完成今年的教育工作目标任务结合起来，把机关行政效能建设融入各项工作之中，确保机关行政效能建设和其他业务工作“两不误、双促进”。要通过开展这项活动，使市教育局机关的精神面貌更好，行政效率更高，执行力更强，确保全年教育工作目标任务的全面完成得更好。
五要认真考核，总结经验。我们要结合教育工作的特点，认真研究制定开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动的考核办法，要把考核落实到具体科室、具体岗位和个人。对开展转变干部作风、加强机关行政效能活动先进科室和先进个人予以表彰，对后进单位予以通报批评。认真总结工作成效，加强理性思考，以更高的要求和标准推动此项工作的深入开始。
同志们，转变干部作风、加强机关行政效能建设，是一项系统工程，既是做好当前工作的迫切需要，也是一项长期而艰巨的任务，需要局机关、二层机构全体干部和工作人员积极参与，共同努力。我们要按照全区、全市关于转变干部作风、加强机关行政效能建设的各项要求，坚持求真务实，强化责任，从自身做起，从现在做起，在市教育局机关、二层机构营造“人人讲效能、处处抓效能、事事高效能”的良好环境氛围，脚踏实地，扎实工作，不断改进工作作风，努力提高行政效能，为进一步树立教育机关、二层机构的良好形象，为**教育事业的快速发展作出新的更大贡献！
第一阶段活动总结 篇11
为认真贯彻全路运输安全工作会议精神，吸取近期路内外事故教训，确保全局运输安全持续稳定，落实哈尔滨铁路局11月23日发《关于开展安全大检查活动的通知》（哈铁建网电（2010）2219号）电报要求及哈齐客专公司《安全大检查活动实施方案》部署，我分部决定从11月24日到年末，开展一次安全大检查活动。
一、领导小组
为确保这次安全大检查活动取得切实成效，我分部成立安全大检查活动领导组，全面负责安全大检查活动的组织领导工作。
组长：付家亮
副组长：王峻龙张永可孙延峰陈小青
组员：吕垚韩善强卜东兴邹和贵
安全大检查活动下设办公室，办公室设在安全质量部，负责安全质量检查活动的组织协调工作。
二、自查情况
11月24日至12月1日，由我分部项目经理付家亮带队，相关业务部门成员参加，对管段内邻近和跨越既有线的路基及桥梁施工工点、高空作业工点、火工品和现场办公场所、职工住宅、民工住宅等工点进行全面排查，并对发现的问题现场指定整改责任人及整改完成时间。
三、四分部存在问题
1.我们检查相关法律，法规和规章的执**况。
哈尔滨铁路局有关文件、电报和哈尔滨铁路局有关管理制度和通知的到了很好的执行。
2按规定和承诺检查安全管理机构和人员配备情况：
分公司专职安全人员全部参加了路局组织的业务条线安全培训；防护“三员”按规定配齐配足；现场施工人员参加过消防安全培训、既有线附近安全培训、冬季施工安全知识培训，培训试卷和培训记录完善。对新进场的钻机和施工班组进行安全交底，对施工人员采取先进行安全教育再进场的原则进行一系列的相关安全教育培训。
三。检查安全责任制落实情况和安全保证体系运**况
安全包证责任制和安全包证制在施工中正常运行；施工安全检查、监测人员按要求到位。
4检查安全防护、技术措施和安全费用的落实情况，现场危险部位的识别情况
高处作业人员的施工现场、工作平台、安全扶梯等关键部位设置防滑设施或安全警示保护标志；现场技术人员和施工队伍成员应配备防寒、防冻、防滑等劳冻防护用品和冬及施工安全防护用品。
5检查现场作业人员的安全培训和特种作业人员持证上岗情况
对参加冬期施工的全体员工进行了冬期施工安全知识培训，进行了**安全技术交底，及项目部对架子队，架子队对施工班组。
6、对应急事件的管理（危险源查找、预案制定、审批和演练等）情况进行检查：
应急预案具有可操作性，且应急预案的审批部分未经监理站审核；应急演练的记录比较完善；二类和**类施工未建立应急预案；冬季高风险工点采取了各种控制措施进行安全防范。
7、邻近或跨越既有线作业中路料管理、要点施工、机械管理等是怎样进行重点防护的，是否做到防寒、防冻、防火、防滑？
整改情况
1.重新加工了不同轴的闪光对焊钢筋接头，以确保同轴。
22钻机的风绳已拉紧，以保证停放时四角支架的稳定性。
三。对未系安全带的工人进行批评教育，确保安全带正确佩戴。
4购买足够的防护用品，保证每台保护器一套，保护人员配备防护用品。
5.更换了18cfg钻机的翘曲变形的支腿钢板。
6在54×68墩桩基础施工中，按要求封闭泥浆池安全围栏，更换损坏的防护网，保证现场文明施工。
四、分析总结
根据检查结果，及时制定整改措施。切实做到边捡查、边整改，对于一时不能完成整改的，分部采取措施，制订整改计划，建立问题档案，明确责任人及整改期限，形成闭合环管理，切实消除安全隐患。
在今后的工作中建立长效机制。加强营业线施工安全专项检查工作，推进铁路建设标准化管理有机结合起来，深化完善现场管理和过程控制，努力建设精品工程、安全工程和百年不朽工程，奠定铁路持续安全运行的坚实基础。
中铁十六局集团哈齐四分部安质部
二〇一〇年九月二十一日
第一阶段活动总结 篇12
宝丰县第一高级中学
“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动
学习动员阶段工作总结
在县活动办的指导下，我校“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动按预定的方案有条不紊地进行，为下一步的工作打下坚实的基础。第一阶段工作总结如下：
一、加强领导，成立机构
为加强此次活动的领导，我校成立了“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动工作领导小组，领导小组下设办公室，将集中教育实践活动工作的全部任务层层细化分解，做到统一协调，分工明确，责任清楚，任务具体，切实做到了“六有”：即有领导、有机构、有专室、有人员、有责任、有协调。确保了日常工作有人管，具体事务有人办，初步形成了党委统一领导，“一把手”负总责，班子成员分工负责，党员、教职员工广泛参与，全校上下齐抓共管的集中教育实践活动领导机制和工作格局。
二、悉心研究，制订方案
为了“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动有条不紊地开展，我们按照上级的要求，结合我校的实际，研究制定了《宝丰一高“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动实施方案》和《宝丰一高“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动学习动员阶段实施方案》，，明确工作的指导思想、工作目标、组织领导、活动内容、活动方法步骤和要求，确保此次活动取得成效。
三、广泛动员，营造氛围
为了做好“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动的宣传发动工作，全校上下高度重视，深入发动，大造声势，切实做到“人人参加学习，人人提高认识。人人了解活动，人人参与活动”。
召开动员大会，广泛发动。5月24日，全校学习动员阶段召开动员会，对集中教育实践活动工作提出了明确要求。会上，陈青莲主席和党委书记王宝山分别作了重要讲话。
陈青莲校长号召全体党员干部和教职员工，提高认识，深入学习，把“树正气、转作风、促发展”落实到实际工作中去，做好两个校区无缝对接和高考准备等工作，真正做到“一切为了学生、为了学生的一切”，要求党员干部要发挥好先锋模范作用，要求教师“学为人师，行为示范”。王宝山书记要求全体党员和教职工充分认识到，当前，我县正处在科学发展、稳中求进的关键时期和机遇挑战并存、矛盾问题增多的特殊阶段，在全县开展“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动意义重大，影响深远。一高人要进一步统一思想，凝聚力量，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，确保圆满完成学校的各项目标任务，努力实现“瞄准第一，确保先进”奋斗目标，为早日把我校建设成为中原名校而努力奋斗。
采取多种形式，广泛宣传和扩大影响力。在电子显示屏上设置集中教育实践活动宣传栏，通过学校沟通向全体员工发送相关学习内容。全校上下行动起来，弘扬宝丰一高主动落实的精神，全体党员干部和教职员工积极参与到集中教育实践活动中，并把学习精神落实到实际的教育教学中，努力为学生创设一个良好的学习和生活氛围。
四、强化教育，注重实效
组织认真，管理严格，始终把学习教育贯穿学习动员全过程，确保质量，注重实效。首先要制定学习时间表，把学习内容的责任分配给人，学习时间要具体到天。在第一阶段采取个人自学、专题辅导、座谈讨论等形式，深入学习《反对自由主义》等文章和各种重要讲话。
抓好中心组学习和党员集中学习，中心组学习由书记召集，每位班子成员选3-4篇学习书目并结合工作实际进行领学，集中学习时间在20学时以上；班子成员每人做专题辅导报告1次，每次都在1小时左右，报告内容结合学校实际，报告深入浅出，收到良好效果。对于一些未能参与组织学习的员工，课后补课，详细阅读会议记要，签名。
措施具体，方式灵活。 积极开展领导辅导、集中学习和个人自学等方式，时间安排上充分照顾到党员干部和教职员工的实际情况，做到学习与工作两不误。认真贯彻“四个结合”，即“做到个人自学与集中学习相结合、领导辅导与个人自学相结合、正面教育与反面典型教育相结合、学习教育与实践运用相结合”。
联系实际，针对性强，撰写个人学习心得体会。围绕本次主题教育实践活动主题，全面贯彻落实党的十八大精神，通过集中教育实践活动，以“平稳高考，实现新老校区‘无缝’整合”为抓手，进一步加强党的建设和干部队伍建设，解决突出问题。
在学习动员阶段，由于各项工作扎实到位，我校集中教育实践活动工作取得了很好成效，广大党员干部和教职员工转变观念，强化了服务意识；增强了动力，改进了服务作风。通过开展集中教育实践活动工作，调动了干部职工的主观能动性，提高了他们的责任感和使命感，干部职工中“想干事，为学生干实事，干好事”的动力进一步增强，为推进学校各项工作的发展发挥了实质性作用。
第一阶段活动总结 篇13
为深入xx公司“百日安全活动”文件精神，进一步促进安全生产稳定，有效防范各类生产事故的发生，巩固和开展各项安全生产工作，全面提升我项目部员工的安全意识，我项目部根据公司“百日安全活动”文件的要求，制定了百日安全活动方案，并认真落实。我项目部对本次活动第一阶段的工作做了具体的安排：
一、制定本项目部的百日安全活动实施方案
我项目部成立了以项目经理为组长；支部书记、技术负责人为副组长；项目部所有管理人员为组员的百日安全活动领导小组。由组长亲自组织全项目部管理人员传达本次活动公司文件精神，深刻领会百日安全活动的重要性和紧迫性。同时，根据我项目部的现状，共同研究制定我项目部本次活动的指导思想、活动目标、活动的重点、组织机构、活动的时间和相关的要求。首先从管理层引起高度的重视，做到层层负责、层层落实。
二、大力宣传，营造氛围
利用安全办公会议、安全自检自查隐患整改会议、安全大检查、班前会、标语等多种形式广泛宣传这次“百日安全活动”的目标、指导思想、目的和相关要求。组织项目部及各班组全体人员召开动员大会，落实本次活动的具体要求，发动项目部全体人员及各班组施工人员都参与到这次活动中来。最全面的范文参考写作网站利用安全学习向项目部全体员工及各班组施工人员贯彻这次活动的主题。每天班前会上警钟长鸣，动员全体员工和各班组人员积极行动起来，共同为我项目部的安全生产出谋划策，把安全工作落实到现场，深入到人心。
三、落实到位，关注安全
通过大力宣传本次百日安全活动，项目部全体员工深刻领会百日安全活动的.重要性。明确了各级负责人的职责。从本次活动领导小组组长到各班组施工人员，在全项目部形成人人讲安全、人人关注安全的良好氛围，把本次活动的主题落实到具体的行动当中，确保本次活动取得实效。
通过宣传百日安全活动，我项目部每一位管理人员深感肩上的责任重大，每一位员工深切的体会到安全确实与我们的工作、生活息息相关，不能有丝毫的松懈。
第一阶段活动总结 篇14
3、强化资金监管。完善财政监管制度，将“三农”、教科文卫、就业和社会保障等惠民资金列入重点检查范围，建立明确的目标岗位责任制，明确财务人员权限和职责，将监管责任落到实处。结合财政日常工作，实现事前、事中、事后全程监督公示，确保涉及民生事业发展的专项资金从预算执行到拨付使用全过程公开透明。
4、关注百姓福祉。发展经济、提高收入、百姓安居乐业是党委、**一切工作的出发点和落脚点，也是该镇推进城镇化、城乡一体化进程的最终目的。自党的群众路线教育实践活动开展以来，该镇结合实际情况，倾听百姓呼声，下大力气解决群众最关心、最现实和最直接的利益问题，让百姓切实感受党委**的温暖，踏实地从群众中来，到群众中去。
3、 贯彻群众路线举办农技培训班
开展党的群众路线教育实践活动以来，xx镇开展了多种形式、多领域、多层次的教育实践活动。 。培训会场座无虚席，一百多名党员、群众参加了培训。
叶教授向群众讲解了沙糖桔种植技术、常见病虫害的防治方法和生产技术操作规程等知识，其中还特别讲解了黄龙病田间识别及防控技术，并为种植户解答困惑，与他们交流在实际种植中遇到的问题。培训班结束后，湖江村委会书记胡远平说，过去农民都是在xx或清远参加培训班的。这次，教授亲自来教书。这是为了方便群众，是党的群众路线教育和实践的体现。
”党的群众路线教育实践活动第一阶段工作已完成，但教育实践活动还在继续深入开展。在下一阶段的工作中，我们将认真梳理摆在面前的落实情况，为下一阶段的排查批评做好准备。