有句话怎么说的来着：一流学校抓学术，二流学校抓技术，垃圾学校抓纪律。~~还有与此相类似的句子吗？励志的句子编辑特地花时间为你收集并编辑了守纪名言警句132句，请收藏并分享给你的朋友们吧！
守纪名言警句(1--19条)
1、以信为本，以诚为辅，考出真正的你。
2、( 49 ) 计会规矩也。——韩非子
3、平静的心不是一个被限制了的心，它不是通过纪律或训练才变得静寂。
4、纪律是一幅隐形的画作，只有真正遵守的人才能看得见。
5、人成长的过程，何尝不是在纪律中调整本能、寻求与世界有效对话的过程？
6、严格遵守《安徽省桐城中学学生守则》，服从学校和班级的管理，严格遵守学校和班级的各项管理制度。如有不服从学校和班级的管理，违反学校和班级的管理制度，经批评教育仍不改正，学校将作出勒令退学处理。
7、乖孩子组成的部队，听话守纪律是没问题，但往往没有淘气的孩子能打硬仗，恶仗，淘气孩子往往能干大事，这样的部队，往往战斗力特别强！
8、让我们记住，公正的原则必须贯彻到社会的最底层。——古罗马政治家西塞罗
9、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
10、节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。
11、杏花坛按照文字突出的力度，读懂了江山金融精英的诚信指导。
12、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，开创新的天地。
13、在嬉皮士中，工作最好是通过勤奋和浪费来完成，在诚信中再次尝试，在欺骗中摧毁。
14、用诚信走进考场，留下真正的试卷。
15、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
16、严格遵守《安徽省桐城中学学生安全教育读本》的规定，遵守学校各项安全管理制度，注意人身财产安全，配合做好防火防盗工作。
17、用药如用兵，医之有方法，如兵之有军法也。医用药而无准绳，犹将之用兵而无纪律也。
18、树立效率观念，确保工作全面“提速”。对自己从事的本职工作和其它内工作，做到立说立行，干就干好。对领导交办的工作，不折不扣高质量完成。
19、今天是窃取别人的知识，明天是减少自己的财富。
守纪名言警句(20--38条)
20、抱着诚信考试的氛围，宏馨敏联仪仪的品行。
21、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的`思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
22、人生不是完全按照舞台上的原则来办事的。——英国作家斯蒂文生
23、这家伙比闷油瓶有组织有纪律有责任心啊，我心说，***说起来，闷油瓶在组织纪律方面确实是个渣。
24、信仰要求纪律，要求自觉地、甘心情愿地把自己的意志融合在志同道合者的共同意志中去。
25、以诚为笔，以信为信，以诚为先锋，给你谁。
26、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废。
27、抄信明天就得毁损，小假大假人员失真。
28、诚实是做人的基础，清廉的政府是当官的基础。
29、无论遇到什么困难，我们都要坚守纪律，才能战胜困难。
30、我并不认为性教育应该有什么特殊的方法。性教育是纪律和生活制度的个别的部门。
31、女人为什么偏爱穿军装的男人们呢？因为军装蕴含了纪律、严肃、责任等沉甸甸的内涵，如同山岳一般沉稳可靠。女人会幻想有盖世英雄，踏着五彩祥云而来；而男人幻想成为盖世英雄，拯救全世界。
32、默默遵守纪律，是一种不言而喻的自我教育。
33、自觉严格遵守单位各项规章制度，维护单位形象，不干有损单位利益之事，听从领导安排，团结同志，自觉协调好各方关系。
34、守纪是社会文明的重要标志，也是一个人成长的必经之路。
35、赞扬戒律是一回事，遵守它则是另一外一回事。
36、守纪，可以让我们始终保持清醒的头脑和健康的心态。
37、发挥＂小干部＂的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。
38、同学们要认真完成作业，保持好教室内卫生;
守纪名言警句(39--57条)
39、如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么人们在自己的爱情生活中永远也得不到满足。
40、强化中心意识，立足中心搞好服务。在工作中，自己将努力围绕中心考虑工作、干好工作。
41、没有铁的纪律，战车就开的不远。
42、守纪，不仅是言行举止的问题，更是内心世界的准则。
43、守纪律如同行走雷区，只有谨慎而慎重的人才能安然通过。
44、写作跟修行一样，都要学习相信自己的心，珍惜并洞察生命经验的种种精髓，以专注、自我纪律、活泼创意和开放的态度，让心中的回旋之歌，从笔端流唱而出。
45、坚持按时上下班，不迟到，不早退，不旷工。若有事公出，必须先报值日人员记录备案方可公出。
46、不要让你的生活在欺诈-诚信测试搁浅，从我开始！
47、用自己的一丁点行动，为诚信的考验喝彩。
48、诚考必不畏惧，信答必不畏惧。
49、教学中有特色、有创意的东西还不够多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。
50、严格执行请假、销假制度，必须先请假，经批准再离岗，否则按旷工处理。
51、安邦食品研究院以科技和工程促进发展，质量和安全效益。
52、责任比能力重要，纪律比勇敢重要，情商比智商重要，态度比结果重要。
53、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。
54、这些形容词均含“诚实的，诚实的”之意。诚实的，诚实的，诚实的”之意。
55、战争满足了，或曾经满足过人的好斗的.本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。
56、在校期间，遵守交通规则;不到河、湖、水库等水域游泳;讲究饮食卫生，预防疾病传播。
57、各组组长起好带头作用，严格管理违规违纪同学;
守纪名言警句(58--76条)
58、重视丰富多彩的语文实践活动，提高学生语文素养
59、做好中下生的课外辅导和优生的培养等各项工作
60、上班时间不做与工作无关的事，上班时间不上网聊天，听音乐，玩游戏和上与工作无关的网页等。
61、信义省人，对研究精密敏感，廉司征慎，坚决抵制诱惑。
62、如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德
63、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
64、运用多种方法，培养学生良好的习惯，提高学生的写作能力
65、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到＂一切为了人的发展＂的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
66、加强学习，增强素质，不断提高服务水平和质量。作为一名接待人员，要不断加强学习，增强做好本职工作的本领，提高为服务对象搞好服务的能力。以服务对象高兴不高兴、满意不满意作为自己工作能力和服务水平高低的检验标准。
67、正确处理同学关系，不打架斗殴，不携带管制刀具、棍棒等危险物品进入校园。尊敬师长，不顶撞老师。
68、信要敏感、干净、牢固地记在心里，诚实考试的基础。
69、同学们要自觉遵守纪律，课前两分钟坐好，等待老师上课。课代表要负起责，维持好纪律;
70、跑步是一种修行。一个人如果每天都很有纪律地去干一些事情的话，也许会给他一些哲理上的感悟，从而达到一种修行的境界。
71、考场一点一点记录生活，诚信体现生活的辉煌。
72、⊙、诚实应该充满智慧，守信的人天天快乐。
73、纪律就是纪律，老天爷总是会惩罚那些不守规矩的人。
74、言行举止文明礼貌，不进入营业性网吧，不惹事生非，不参加与学生身份不相称的活动。
75、人生来是自由的，也生来是社会性的。为了正当地运用他的自由，他需要纪律。
76、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。
守纪名言警句(77--95条)
77、纪律是一把看不见的刀子，能够修剪人心里的杂草。
78、法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。——席勒
79、守纪是为了自己，也是为了他人，不要让自己的行为给别人带来困扰。
80、增强全民考试意识，坚持公平正义。
81、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的＂洗礼＂。
82、与学生的交流不够，对部分待提高学生的说服教育不够。
83、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。
84、信是敏感的，连一，蒋才傲；诚实测试，先带我去。
85、实践诚信的检验标准，为精彩人生奠定基石。
86、我坚信的是，如果没有挑战、没有厄运、没有障碍、没有痛苦，就不会有力量。那些会让你想甩开双手喊着“饶了我吧”的问题，会锻炼出你的韧劲、勇气、纪律和决心。
87、正是纪律才能把社会和无政府区别开来，正是纪律才能决定自由。
88、所有人都相信考试，考试是统一和公平的。
89、你分数高我就高，诚信的感觉就高。
90、纪律是成功的基石，违反纪律就是给自己埋下失败的种子。
91、新的教育学不是在抽象思想的痛苦煎熬中产生出来的，而是在人的活生生的行动中，在真正的集体的传。
92、诚信是诚信的通行证，也是我们必要的准考证。
93、这个时代的列兵们敢于在敌人的枪林弹雨面前站直腰板，除了严格的军事纪律和大无畏的牺牲精神之外，滑膛枪普遍坑爹的命中率也是重要原因。
94、守纪是成功的关键，不论在什么领域都是如此。
95、增强组织纪律性，做遵纪守法的模范。自觉加强组织纪律性修养，保证在思想上政治上与组织保持高度统一，组织上行动上的高度一致。
守纪名言警句(96--114条)
96、不掌舵的船必然会触礁。
97、( 32 ) 学校没有纪律便如磨坊没有水。
98、比赛讲究的是纪律和智慧，而不是谁更会踩油门，聪明的赛车手永远是最后的.赢家。
99、树正直清风，试验光明，展示阳光的容颜，成恒心。
100、我是熊熊熔炉里的英雄。
101、严格遵守学校作息制度，学习期间不得擅自离开学校，确因生病或其他原因必须离开学校的，必须向班主任当面请假，经批准后方可离开。
102、我并不十分苛求孩子，对他们的教育严到中等程度就行了，要教育孩子懂得是非，当然也得有些纪律，但是要为纪律而纪律，要说明道理。孩子会没完没了的问个明白，你要始终十分耐心；不管怎么样，我得说明道理，答复他们的问题。有些父母对自己的孩子说得不够，这是当前的重要问题之一。
103、思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。因而只有一篇论文《如何上好讲评课》获省3等奖。
104、值日和假日值班时，负责搞好办公场所公共卫生、安全、来信来访、会议通知，工作人员去向记录等日常工作。重要事情及时向领导报告。
105、不遵守纪律，就是放纵自己走向堕落的邪路。
106、遵章守纪,安分守纪,奉公守法
107、教学中维持纪律的能力……，来源于教师的充沛的精力和意志的坚定性，一句话在于教师的性格的力量。
108、在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。
109、如果你考试不及格，你还有机会。如果你考试作弊，就会失去你的学位。
110、时刻保持守纪为本的态度，才能赢得他人的尊敬。
111、牢固树立大局观念，正确处理个人利益与集体利益的关系。自己的一言一行，每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。在外面场合说话、办事要都要维护单位的形象，决不发表有损单位的言论;始终坚持全局利益高于个人利益，集体利益高于个人利益，在个人利益与全局利益、集 体利益不一致时，心甘情愿、毫不勉强地牺牲个人利益。为全局利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
112、同学们要做到课下不吵闹，不大声喧哗;
113、纪律如同奔流的江河，使人生不至于一片混乱。
114、我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。
守纪名言警句(115--133条)
115、信快，信字第一，诚信自豪，破信可耻。
116、不受舵盘支配的船，注定会受礁石的支配。
117、考场要诚信，莫作悔付出生命。
118、人，来自于人，诚实守信来自于你。
119、建设廉洁执政的党纪民风，确保食品安全效益。
120、当你作弊的时候，你就是在欺骗老师，而你的生活也在等着欺骗你！
121、在人类中，秩序起着支配作用，这就证明了理性和道理最为强大。
122、守纪是一种美德，是自律和自律的体现。
123、携手受托，挥拳诈骗，信敏守信，终身受益！
124、海是无边的，诚信的小船，满载着梦想，驶向彼岸。
125、认真实践为人民服务的宗旨，密切联系群众，倾听群众的呼声、帮助群众排忧解难，实实在在地位群众办好事、做实事，做人民群众的贴心人。
126、在校期间，因违反校纪校规和本承诺书相关承诺造成自身伤害及学习问题由本人负责，造成他人伤害或学校的经济损失，由学生本人及家长承担经济和法律责任，同时学校还将作出严肃处理。
127、一切纪律只是自觉的遵守，不是受到无理的外力压迫而遵守。因此，对于破坏纪律的学生，不是惩戒而。
128、考试成绩不好是你学习不及格，考试作弊是你做人不及格。
129、保证上班时间通讯畅通，如果上班电话联系不上，则按旷工处理。
130、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
131、人只要快乐，就能受得了任何纪律的约束：破坏工作习惯的是不快乐。
132、有句话怎么说的来着：一流学校抓学术，二流学校抓技术，垃圾学校抓纪律。
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