按照平时学习工作的要求，我们可能会按照个人习惯写一些文章，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，范文的撰写要注意哪些方面呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《口才主持稿必备》，欢迎你阅读与收藏。
口才主持稿(篇1)
尊敬的各位来宾，大家好！欢迎来到口才机构汇报演出。我是今天的主持人XXX。
今天，我们欢聚一堂，共同欣赏口才机构的精彩表演。
首先，让我们来回顾一下今天演出的具体内容。
首先是口才机构的成员们为我们带来了一场精彩的演讲。他们各自讲述了自己在口才领域中的应用和体会，让我们感受到了口才的魅力和力量。
接着，口才机构的导师们为我们展示了一场精彩的口才培训。他们分享了自己在口才培训中的实践经验和心得体会，让我们了解了口才培训机构的运营模式和优势。
最后，口才机构的老师们为我们呈现了一场精彩的口才课程教学展示。他们分别介绍了口才课程的各个方面，包括口才技巧、口才表达、口才思维等，让我们了解了口才课程的详细内容和特点。
今天的演出到这里就结束了。感谢各位来宾的光临和支持，感谢口才机构的成员们和导师们的精彩表演。让我们一起期待明天的口才机构汇报演出，期待他们为我们带来更加精彩的表演。谢谢！
口才主持稿(篇2)
尊敬的各位来宾，大家好！
欢迎来到口才机构汇报演出！我是今晚的主持人XXX。
今天，我们在这里聚集在一起，是为了展现口才机构成员们的才华和努力。在这里，我们可以看到每一位成员的精彩表演，也可以感受到我们团队的凝聚力和向心力。
首先，让我们来回顾一下今晚表演的曲目。我们的表演包括多种类型，如演讲、辩论、主持、朗诵等。每一首歌曲，都代表着一种不同的主题和情感。
现在，请允许我向各位介绍今晚表演的表演者。他们是口才机构的成员们，他们来自不同的领域和专业，但是都具有出色的口才和表演技巧。他们通过不断的练习和努力，才成为了今天这场汇报演出的主角。
接下来，让我们听听他们的表演。请听：《梦想的翅膀》
(音乐响起)
好的，接下来是《梦想的翅膀》。请听：
(表演开始)
在这里，我们可以看到每一位成员的精彩表演，他们的每一个动作、每一个表情，都展现了他们扎实的口才功底和自信的表演风格。他们用自己的才华和努力，给我们带来了这场汇报演出的精彩和感动。
最后，让我们再次感谢大家的光临和支持。让我们一起为口才机构的发展而努力，为自己的梦想而奋斗！谢谢大家！
口才主持稿(篇3)
【男】尊敬的各位评委老师、各位来宾朋友：
【女】亲爱的同学们：
【合】大家下午好!
【女】满怀着喜悦的心情，我们又一次相聚在德者的舞台。这是2019年xx口才演讲比赛现场。我是主持人——张琼！
【男】我是卢富华，新的一年已经到来，辞旧迎新之际,我们总是会百感交集、思绪万千。
【女】回首过去，我们心潮澎湃。
展望未来，我们充满斗志。
今天，我们聚集在这里。请敞开心扉，释放你的热情。
[男]今天，我们聚集在这里。请展示你独特的魅力，展示你的个性和才华，让我们享受美好时光。
【女】首先，让我们掌声有请xx创始人宋xx-宋老师上台主题演讲《致我的朋友们》。
【男】感谢宋老师的精彩分享。相信台下的演讲者们都迫不及待想要上台进行演讲分享了，那么接下来，我们将进入演讲比赛环节了。
[女]比赛前请将手机调至静音或关机状态；每位演讲者的出场顺序，是按自己刚才的抽签到的序号出场，演讲时间在5分钟之内，倒计时1分钟时会有工作人员提醒，请参赛者注意把控时间。
【男】我们评分方式做到公平，公正，公开，所以今天在座所有朋友们都是评委，请大家对照***上面的评分标准给每位选手打分，并填写好评分表，全部选手演讲完毕后，我们将会**评分表统计分数。
[男]现在，我正式宣布2019年xx口才演讲比赛正式开始！
女士们先生们，站在舞台上，你是最耀眼的明星。来吧！舞台交给你们！欢迎第一位选手，选手2，准备好了。
[女]感谢1号选手精彩的演讲。现在请2号选手发言，3号选手准备。
【男】感谢2号选手带来精彩的演讲，现在有请3号选手上台演讲，4号选手请准备。
。。。[男]非常感谢参赛选手1-8的激情演讲，展示了他们的青春风采。可以说他们有自己的优势。
今天我们有一个非常特别的环节，那就是：幸运**。这次的奖品是精美的笔记本，是由杨炎兵同学提供的。不知道在场哪些朋友会获得幸运女神的眷顾呢？好礼就等着大家来拿。
【男】哗，听起来非常**哦，有哪位同学想抽到大奖的，机不可失，时不再来，展示个人运气和魅力的时候到了。
【女】有请杨炎兵老师、王丽老师上台抽出5位幸运奖。
[女]刚刚* *正在热身，还有更多精彩的礼物和节目等着您。现在，欢迎黄腾给我们带来精彩的表演。
[女]谢谢黄同学带来的精彩表演。现在让我们继续演讲比赛，聆听选手们精彩的分享。现在让我们邀请9号选手和10号选手准备。
。。。。
[男]非常感谢你精彩的演讲。让我们沉溺其中，给我们深刻的启示。让我们再次以热烈的掌声感谢他们。
【女】幸运连连，精彩不断！现在是期待已久的**环节。各位同学们，把握好机会哦。
[男]我们欢迎简裕昌先生和卢富华先生上台并抽出5个幸运奖。
【女】好了，幸运**环节就告一段落，请大家平复一下激动的心情，因为接下来进入更为激动人心的颁奖环节了。
【男】下面我宣布，荣获本次大赛优秀主持人的是。。。有请王丽老师颁奖，请拍照合影留下这珍贵的一刻。
【男】接下来公布本次大赛荣获优秀奖的是***，恭喜请上台领奖，有请杨炎兵、凌鹏、卢富华颁奖，请拍照合影留下这珍贵的一刻。
【女】荣获本次大赛三等奖的是***，恭喜，请上台领奖，有请欧阳炜鹏老师、王丽老师颁奖，请拍照合影留下这珍贵的一刻。
【男】荣获本次大赛二等奖的是***，恭喜，请上台领奖，有请简裕昌老师颁奖，请拍照合影留下这珍贵的一刻。
一等奖桂冠将落在谁家？请大家屏住呼吸，接下来我宣布，荣获本次大赛一等奖的是***，恭喜，请上台领奖，有请宋xx老师颁奖，请拍照合影留下这珍贵的一刻。
【女】豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。
[男]雄心壮志还在心底涌动，鼓舞人心，积蓄力量。
[男]现在，我宣布2019年xx口才演讲比赛圆满结束！
全体合影。（完）
口才主持稿(篇4)
尊敬的各位老师，可爱的同学们
亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶，大家
下午好
四月是春天的脚步，是花开柳绿的盎然
春天是播种的季节，是少年成长的好时光
我们是一棵幼苗，我们骄傲地生活在父母的怀抱
我们是一颗星星，我们幸福的闪亮在老师的身旁
经过近半年的学习时光，我们收获了许许多多的美好
我们用欢声笑语代替沉默寡言和怯懦不勇敢
我们用热情洋溢去实现我们小小的梦想
一个个小小的艺术家正从这里启航
下面我宣布蓝话筒_______班汇报正式开始
下面请欣赏节目《XXXXXX》
口才主持稿(篇5)
口才机构汇报演出主持词
尊敬的各位领导、亲爱的家长、亲爱的同学们：
大家好！我是今天晚会的主持人，非常荣幸能够站在这里，为大家带来一场精彩绝伦的演出。首先，我代表口才机构向大家致以最诚挚的问候和热烈的欢迎！
口才机构每年都会举办一次盛大的演出，这些演出不仅是对同学们努力学习成果的展示，更是锻炼孩子们口才能力、自信心的重要时刻。今年的演出主题为“声动人生”，我们希望通过演出，让大家感受到声音的魔力，体验到口才的魅力，以及听说读写的乐趣。
本次演出我们特别邀请了众多著名演讲家、表演艺术家以及知名主持人作为评委和嘉宾，他们将与我们共同欣赏这一场精心准备的演出。同时，各位家长也是我们最重要的观众，希望您们能够鼓励和支持孩子们，为他们的精彩表演献上您们的热烈掌声。
在今晚的演出中，我们将欣赏到不同年龄层次的同学们带来的各种精彩节目。小小主持人们用稚嫩的声音为大家介绍各个节目，展示出他们可爱的一面；年幼的学员们将会带来他们独特的故事，通过活泼有趣的方式展现他们的口才和表演才华；长大一些的学员们则会带来各种富有挑战性的演讲，在这个过程中锻炼他们的自信和说服力。
除了学员们的精彩演出，我们还为大家准备了一系列的互动环节。通过抽奖等形式，大家将有机会赢得精美的礼物，希望这些小小的奖品能够激发大家更多的学习热情。同时，我们还安排了一场与观众互动的游戏环节，通过适当的参与，让观众充分体验到口才的魅力和活力，感受到口才对于人们沟通交流的重要性。
在结束之前，我想借此机会也向口才机构的老师们表达最真挚的感谢。正是他们辛勤的付出和耐心的指导，才让学员们能够在演出中有出色的发挥。同时，我们也希望口才机构能够继续举办更多类似的活动，为学员们提供更多展示的机会，激发他们的潜能，塑造他们的自信心。
最后，再次感谢各位领导、家长和同学们的光临。让我们共同期待这一场精彩绝伦、让人难以忘怀的演出吧！请坐好，为演出揭开序幕！谢谢大家！
口才主持稿(篇6)
主持人1：尊敬的老师们
主持人2：亲爱的同学们，下午好！
主持人一：在这个秋高气爽、桂花飘香的日子里，我们开展了演讲和口才课的班长活动。
主持人2：今天我们既是主持人又是竞争对手
主持人一：因为我们对班长的工作都很有信心和能力
主持人2：因为这个原因，所有的学生都给了我们展示才华的机会，让我们一起竞争，展示自己。
主持人1:**，您知道我们的监视活动需要什么吗？
主持人2：我当然知道啦！
主持人一：那你快给我们介绍一下。
主持人2：没问题。班长的竞选活动首先是由学生和个人推荐的。 今天，全班同学都将参加这项运动。他们稍后会给我们一个精彩的演讲或才艺表演。
主持人1：好，下面我先说一下这次竞选的规则：每位候选人都有3分钟时间分别进行演讲或才艺表演，当所有候选人的演讲和表演完毕后，就到了紧张的投票时间。
我们都可以选择你最喜欢的显示器并写下他们的名字。所以请同学们一定要擦亮眼睛，把你宝贵的选票投给他们。
主持人2：现在进入第一个环节：“亮出我自己”。在这一环节中，每个侯选人都要按照数字顺序进入舞台，并首先自我介绍或为您带来精彩的才艺展示。
主持人1：事不宜迟，我们马上有请1号选手上场。请2号选手准备……
主持人二：所有候选人的演讲都结束了。我相信你一定了解这些候选人。哪些候选人是你满意的班长？最激动人心的时刻即将到来。
主持人1：现在我要填选票。希望各位同学认真考虑，投下神圣的一票，选出一位能积极为大家服务的班长。
主持人2:**，我不知道你现在的感受。我好紧张。
主持人一：是的，但是不管最后谁当选，我都会衷心祝贺他们。因为在这次竞选中，除了锻炼自己的能力，我们还获得了友谊，这是最宝贵的。
主持人2：你说得真对！下面请各位开始投票。
主持人1：下面我们掌声有请***讲话
主持人一：谢谢你的演讲。同学们，我相信大家都和我一样期待新班长的到来。哪个学生能脱颖而出？这取决于你公正公正的投票。竞选的结果我们将在明天公布。
主持人二：演讲口才班的班长竞选活动到此结束！
口才主持稿(篇7)
口才是一门让人十分钦佩的技能，能够在大庭广众之下流利自如地演讲，不仅需要扎实的知识能力，更需要缜密的思维和出色的表达能力。而在端午节这个传统节日里，传承中华民族的文化、弘扬国粹、加深国民情感，是非常必要的事情。因此，开展端午节口才活动可以更好地推广和传承文化，加深人民对端午节的认知和热爱。接下来，我们将为大家带来一场精彩的口才节目，共同感受端午的文化魅力。
首先，我们要从历史上了解端午节的起源。据史书记载，端午始于战国时期，起源于人们对百瘟盛行的恐惧，为了消除瘟神，人们煮粽子，挂菖蒲，赛龙舟等，逐渐形成了一种祈求平安健康、防御瘟疫的习俗。随着时间的推移，端午节逐渐形成了一种充满诗意和意蕴的节日，成为了中华民族特有的传统节日之一。
在口才比拼之中，我们不仅需要了解端午节的历史和传承，还要掌握各种各样的表达技巧。比如，我们可以通过讲故事的方式来展示端午节的习俗与特色，通过形象地描述糯米、竹叶、肉馅等食材，并加以比喻和引申，形象生动地展示出端午节的文化内涵。也可以通过吟诵古诗词、吟唱民歌等方式，表达节日的庄重感和诗意感。此外，还可以通过对端午节相关活动的介绍，如赛龙舟、草帽编制、挂艾叶等，表达对传统文化的热爱和尊重。
当然，对于口才比拼来说，光靠纸上谈兵是远远不够的，我们还需要通过身体语言，包括面部表情、手势、动作等配合言语，所展现的自信与激情来吸引观众和评委的眼球。比如，在介绍端午节的食品时，可以通过咀嚼的动作和味蕾的感受来引起人们的共鸣和情感共鸣，传达出团圆、感恩和幸福的情感。
此外，口才比拼还需要多样化的话题和主题，从不同的角度来解析端午节，增加观众和评委的观赏性和寓教于乐的效果。比如，在端午节口才比赛中，可以设置传统文化的保护和传承、端午节文化的多样性和创新、如何让年轻人更好地理解和热爱端午节等话题。通过丰富和多样化的话题和主题，可以吸引不同背景和年龄群体的观众和评委参与，增加节目的艺术性和现场的氛围。
总之，在端午节口才比拼中，我们需要运用到多个技能，如语言表达、情感交流、身体语言等等。只有将这些技能和元素完美融合，才能创造出真正精彩的口才节目，让人们了解历史文化传承，感受端午节的魅力。传承和弘扬中华民族传统文化，需要每一个人的努力，每一个人的参与。让我们从口才比较中，一起感受中华传统文化的博大精深，共同推动文化的传承和发展。
口才主持稿(篇8)
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我有幸站在这里，为大家呈现一场精彩的口才课汇报表演。口才课的学习不仅仅是为了提高我们的演讲能力，更是为了培养我们自信、表达和沟通的能力。在这个特殊的时刻，让我们一起享受这个学习的过程，共同见证我们的成长与进步。
首先，我想回顾一下我们在这个学期所学到的内容。我们通过学习正面言辞的运用，学会了如何在公共场合自信地表达自己的观点，如何运用语言技巧来打动观众的心。同时，我们也通过模拟辩论、演讲比赛等形式的活动，提高了我们的说服力和逻辑思维能力。在课堂上，老师们为我们提供了许多机会，让我们能够真正地融入到演讲的氛围中，充分展示自己的才华。
今天的表演节目也别具一格，我们从生活中的各个方面进行了选题。这些选题包括了社会热点、科技进步、文化传承等各个方面，涉及到了面广、题材丰富的内容。我相信，通过这些演讲，我们将能够感受到语言的力量和表达的魅力。
在我们的表演中，我们将通过不同的形式和技巧，展示出我们的口才魅力。有的同学通过诙谐幽默的方式，将复杂的问题用简单而有趣的方法呈现给大家；有的同学通过感人至深的故事，让我们感受到了生活的温暖和对未来的希望；还有的同学通过朗诵、歌唱等多样化的表达方式，展现出自己的多才多艺。无论是哪种方式，都将触动我们内心的共鸣，让我们对口才的力量有更深的体会。
在这个过程中，我们还要感谢我们的老师们。正是因为他们的悉心指导、耐心教导，我们才有机会在这个舞台上展现自己，获得进一步的成长。他们一直用鼓励和赞赏的话语支持着我们，相信我们会走得更远。
最后，我希望每个同学都能够怀着激情和自信去完成自己的演讲。无论成绩如何，重要的是我们付出了努力，取得进步。希望通过这次汇报表演，大家能够收获更多的自信、勇气和自豪感。
在这个激动人心的时刻，让我们一起脱稿、展示我们的才华，用最精彩的表演告诉大家，我们已经完成了这个学期的口才课学习。相信在不久的将来，我们会成为一个个优秀的演说家，用自己的声音扬起我们的梦想和希望。
谢谢大家！让我们共同为这场表演掌声雷动！
口才主持稿(篇9)
1. 主题：家庭教育的重要性
尊敬的家长们，大家好！今天，我想与大家分享一下关于家庭教育的重要性。
众所周知，家庭是一个人一生中最重要的影响因素。在家庭的环境中，我们从小就接受到了很多的教育，而这些教育往往会在我们的一生中发挥着非常重要的作用。因此，家庭教育是一个非常重要的教育形式。
首先，家庭教育可以帮助儿童树立正确的世界观、人生观和价值观。在家庭中，父母经常会以自己的言行来教育孩子，他们的行为方式、生活态度等等都会直接或间接地影响到孩子的思想。如果父母能够正确引导孩子，那么孩子就会在很小的时候就有正确的世界观和人生观，这对孩子的健康成长非常重要。
此外，家庭教育还可以培养孩子的品德和习惯。家长可以通过自己的言传身教来让孩子接受和秉持正确的道德观念，做到言行一致，做好榜样引领。另外，家长还可以在日常生活中引导孩子养成好习惯，如勤俭节约、爱护环境等等。
最后，也是非常重要的一点，家庭教育可以帮助孩子发展自信心和责任感。当孩子在家里得到父母的认可和赞许时，他们会感到自己是被爱的并且是有价值的，这样就会慢慢地培养出孩子的自信心和责任感，让他们更好地适应社会。
尊敬的家长们，家庭教育的重要性是不言而喻的，如果您希望自己的孩子能够成为未来的栋梁之才，那么请您认真对待家庭教育，做好为人父母的角色。谢谢！
2. 主题：学会珍惜 爱护小动物
尊敬的小朋友们，大家好！我今天想跟大家谈谈一个话题，那就是珍惜和爱护小动物。
小动物像小燕子、小黄鹂、小松鼠、小兔子等等，它们都是美丽而活泼的生命，与我们一样有权利得到尊重与关心。珍惜它们的生命，保护它们的家园，是我们每个人应尽的责任。
首先，我们应该学会尊重小动物，不要伤害它们。例如，不要随意扰乱小鸟筑巢喂鸟的场景，也不要捉兔子或者用小石子打松鼠等这样的行为，这不仅仅是对小动物的一种伤害，也是对自然界的一种破坏。
其次，我们应该关心小动物。有的小动物比较容易受到人类活动的影响，比如破坏了它们的栖息环境，或者对它们的食物来源进行破坏，这将导致它们生活的困难。因此，我们可以在我们的日常生活中，做出一些小的努力来保护小动物的生存环境。
最后，我们应该珍惜小动物的生命。像所有的生物一样，小动物也有自己的生存规律和生命价值。我们应该尽可能的给予它们自由呼吸、自由生长的环境，并尽可能地转化我们的思想，让人和动物和谐地生活在这个世界上。
尊敬的小朋友们，珍惜和爱护小动物是一个人最基本的道德，也是人与自然和谐相处的一种生活方式。希望各位小朋友能够从小做起，从身边小事、小动物做起，养成热爱生命、保护动物的习惯。谢谢大家！
3. 主题：爱自己 爱他人
尊敬的小朋友们，大家好！我今天想跟大家谈谈一个话题，那就是爱自己，爱他人。
在我们的日常生活中，我们时常会被周围的人和事所影响，并且我们的行为也会影响到我们周围的人。当我们爱自己，爱他人时，我们会给自己和他人带来健康的影响。
首先，爱自己是我们健康生活的基础。当我们爱护自己的身体和心灵时，我们会更健康、更快乐。只有在身体和心灵都健康的情况下，我们才能享受生活、工作或学习的过程。
其次，爱他人是我们成为好人的基础。当我们了解并尊重他人的需求时，我们可以更好地为他们服务，并增强我们的社交技巧。我们可以用我们的行为和语言来表达我们的情感和关怀，并在我们能影响他人的时候，帮助他们。
最后，爱自己和爱他人是构建世界和平的基础。当我们理解和尊重他人时，我们会更加和平、和谐地生活在这个世界上。也正是因为爱的力量，世界更有希望。
尊敬的小朋友们，我们的世界需要更多的爱。在你们的日常生活中，请学会爱护自己、爱护他人。谢谢！