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防灾减灾周活动总结 篇1

兴仁中学2013年

应“防灾减灾日”的契机,学校领导及相关人员积极履行上级安排的“防灾减灾”活动,认真传达、组织落实、积极进行“防灾减灾”知识的学习,不断推进学校安全工作管理的精细化,开展了各项防灾减灾的活动:

(1) 今年防灾减灾的主题横幅要挂在校园主要建筑的醒目位置,这就是弘扬防灾减灾文化,增强防灾减灾意识。

﹙2﹚组织学生**了“自然灾害防范常识,自救自护常识”宣传多**。

(3) 组织学生参加以防灾减灾为重点的影视节目。

(4) 每各班将发行一份以防灾减灾和纪念汶川四周年为主要内容的黑板报**。

(5) 利用课间休息时间,组织全校师生开展了防震防火应急疏散演练。

(6) 校园里进行了一次安全检查。

存在的问题:

1学生宿舍设施设备存在质量问题。例如,隔墙的玻璃容易破碎,学生们被玻璃划伤多次。

2校园内没有灭火器。

我们会尽快向有关部门反映,尽快解决上述问题。

通过这次集中的“防灾减灾日”活动,全体师生的防震减灾意识得到了进一步提高,收到了良好的效果。

总之,安全工作是一项警钟长鸣、长抓不懈的重要事情,组织开展好防灾减灾工作不是一朝一夕之事,因此我们将认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制。今后将再接再厉,进一步增强安全意识,牢固树立“安全第一”的观念,进一步细化安全管理和加强安全措施,加大安全教育与安全检查力度,及时排除安全隐患,力保师生人身安全和学校财产安全。

贵州兴仁中学

2013年5月16日

防灾减灾周活动总结 篇2

今年的5月12日是我国的第x个“防灾减灾日”。为增强广大市民的防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,增强市民应对突发事件的应变能力及紧急救护技能,格尔木市气象局积极行动,紧紧围绕“减少灾害风险 建设安全城市”这一主题,制定了宣传活动方案,结合部门的特点,精心组织,认真筹备,多措并举,保证宣传活动顺利有序进行。

格尔木市气象局在市昆仑广场设立宣传点,通过悬挂条幅、摆放科普宣传展板、发放气象灾害防御手册方式向过往市民深入宣传了气象常识,为市民讲解如何科学合理地应对各种气象灾害,详细回答市民提出的有关气象防灾减灾方面的咨询;同时,市气象局专业人员还架设的便携式自动气象站,人影火箭发射器等气象设备,吸引了许多市民上前驻足观看,营造了良好宣传氛围。

同时,市气象局组织格尔木市昆仑路幼儿园学前班的近二百名师生及部分学生家长前来参观。参观过程中,讲解员热情的向师生和学生家长们展示综合观测平台和人影指挥平台,用通俗易懂的语言讲解"天气为什么会由冷变暖"、"雷电是怎样产生的"等孩子们饶有兴趣的问题。

通过参观活动不仅增强了孩子们的防灾减灾的`意识和应对气候环境变化的能力,还激发了孩子们热爱气象科学,探索自然奥秘的兴趣。

防灾减灾周活动总结 篇3

1、掌握地震到来时在各种情况下的应急措施。

2、关爱生命,快乐学习生活每一天。

一、话题引入:

地震是对人类威胁极大,并且比较常见的自然灾害。地球上每年大约要发生500多万次大大小小的地震。1976年的唐山大地震,20xx年5月12日发生在汶川地区的8级大地震,都造成了重大的财产损失和人员伤亡。本次班会的主题是防震减灾,珍爱生命。

地震作为一种自然现象,它在发生之前有时会有一些前兆,我们如果能掌握这些前兆,就会对地震的预防起到积极、主动的作用。如地震前往往井中水位突然上升或下降,大气中出现异味,飞鸟、家畜惊慌、野生动物反应异常,电线之间有火花、室内有蓝光、荧光灯被点燃等。人人都要知道立即报告的途径,但决不能预报“地震了”,也不要相信“有地震”的传言。

由于地球在不断运动和变化,逐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,造成岩层突然发生破裂,或者引发原有断层的错动,这就是地震。地震绝大部分都发生在地壳中。

在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区,平时要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的`学生可以到开间小、有管道支撑的房间里,决不可让学生们乱跑。

2、学生在学校如何避震?

地震到来时,如果正在教室上课的,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下!不要站在窗外!不要到阳台上去!如果正在操场或室外的,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物,不要回到教室去,震后应当有组织地撤离,必要时应当在室外上课。

3、家庭如何避震?

地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是:炕沿下、坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。

(1)抓紧时间紧急避险。如果感觉晃动很轻,说明震源比较远,只需躲在坚实的家具底下就可以。大地震从开始到振动过程结束,时间不过十几秒到几十秒,因此抓紧时间进行避震最为关键,不要耽误时间。

(2)选择合适避震空间。室内较安全的避震空间有:承重墙墙根、墙角;有水管和暖气管道等处。屋内最不利避震的场所是:没有支撑物的床上;吊顶、吊灯下;周围无支撑的地板上;玻璃(包括镜子)和大窗户旁。

(3)做好自我保护。首先要镇静,选择好躲避处后应蹲下或坐下,脸朝下,额头枕在两臂上;或抓住桌腿等身边牢固的物体,以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤;保护头颈部,低头,用手护住头部或后颈;保护眼睛,低头、闭眼,以防异物伤害;保护口、鼻,有可能时,可用湿毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒气。

今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”,主题“是减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”,5月8日至14日为防灾减灾宣传周。为进一步强化广大师生对公共安全风险的高度关注,提高防灾减灾意识和自救自护能力,十二师职业技术校开展了一系列教育宣传实践活动。

防灾减灾周活动总结 篇4

今年5月12日是我国第三个“防灾减灾日”,为贯彻落实大安市教育局关于开展好防灾减灾活动的通知,结合学校实际,有效地开展丰富多彩的防灾减灾教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围,提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:

一、高度重视,加强领导。学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育摆上学校议事日程,精心组织,周密安排,使安全主题教育活动取得实实在在的效果。学校安全教育将推向新的高潮,这项主题活动将贯穿全年学校安全工作的始终。

二、周密计划,认真落实。学校根据“加强防灾减灾,创建和谐校园”安全教育主题,结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、教育活动措施,确保主题教育活动有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、用电等事故的薄弱环节进行了一次全面的排查,使学校的安全教育落到实处。

三、开展演练,增强意识。学校在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展安全疏散演练。5月12日上午9时全校进行了一次安全疏散,演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在1分38秒的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场**,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。

大大推动了学校安全教育深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

防灾减灾周活动总结 篇5

太山镇第二中学校

2016年5月13日

“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动总结

2016年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,今年“防灾减灾日”的主题是“减少灾害风险建设安全城市”。5月9日至15日是防灾减灾宣传周。 为进一步落实省教育厅、市委、市**和市减灾委员会及上级部门相关工作要求,切实做好各级各类学校防灾减灾工作,提高广大师生防灾避灾和应急自救互救能力,现就做好“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周” 5月12日也是汶川**八周年纪念日,为了牢记历史,珍惜生命,我校举行了丰富多彩的活动。

1、 认真开展防灾减灾教育活动。我校要将灾害风险教育纳入学校课程计划,加强学校课程中的灾害风险教育内容,按排一定课时进行学习教育活动,积极开发防灾减灾教育资源、创新防灾减灾教育形式,组织学生**了防灾减灾优秀科普作品《青少年**应急手册》、《帮助小学生自救避险的168个故事》等,传播避灾自救知识,提高学生防灾减灾素养。5月12日上午10点整,我校开展一次“防灾减灾”专题宣传教育活动。

这次活动分为两部分。第一部分是《防震知识》讲座;第二部分是指导学生****应急知识宣传材料。这次活动学生知道了:

1**的前驱动物异常,如:骡马牛羊未入圈;鸭不下水狗狂叫;老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢;冰天雪地蛇出洞;鱼儿惊慌水面跳……

2、震时措施:

(1)别着急,不要跳楼。

(2)躲在坚固的家俱下或旁边。

(3)保持镇静,不要拥挤。

(4)远离高大建筑。

三。震后注意事项:远离高楼,谨防余震。

4.**发生后的自救和互助措施:当被埋人员无法独自摆脱危险时,应设法摆脱手脚,清除身上的物体,等待救援。可用毛巾、衣服等捂住口鼻,保持呼吸通畅,防止烟尘呛人窒息。

要保持头脑清醒,不可大声呼救,以保存体力,应想办法与外界联系,可用石块敲击物体,或听到外面有人时才呼救。

2、 完善学校防灾减灾应急预案,开展安全疏散演练。我校进一步完善防灾减灾应急预案,有针对性地开展应急疏散演练。

3、 深入校舍排查整治安全隐患。5月12日,我校组织有关人员对校园教学楼、办公综合楼、卫生间、围墙及周边环境进行了全面检查。

总之,安全工作是一项警钟长鸣、长抓不懈的首要工程,组织开展好防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,因此我们将认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

太山镇第二中学校

2016年5月13日

防灾减灾周活动总结 篇6

坚持以人为本,加强安全工作,提高防范意识

——万和小学“防灾减灾主题日”活动总结

2008年5月12日,一个令全中国、乃至全世界铭记的日子——中国汶川发生里氏8.0级特大**。顷刻间,房子倒塌,家庭被毁,百姓死亡。蜀乡的灾难和全国一样!

痛定思痛,潜心思考,防灾减灾,胜于救灾。今年5月12日是我国首个“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校安全教育建立和谐校园,实践科学发展观,我校在上级部门“八个一”的方针指导下 ,坚持课堂教学为主渠道,把防灾减灾知识纳入教学,通过各项活动的开展,提高了学生的安全防范意识。

一、消防、避震安全演练活动组织到位。

5月4日和12日,我校分别进行了消防安全演练和减震器安全演练。为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,认真筹划,并召开领导小组会议和全校师生会议,部署演练工作,要求全体师生从思想上引起重视,增强安全意识,力争抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。

为了确保消防安全演练活动顺利进行,学校专门请来所在小区的消防安全管理员,向学生作了有关消防知识的报告,并现场演示了灭火器的使用方法;在避震演练前,学校专门向学生下发了《防震避震知识》小画册,统一在各班主任的指导下具体学习,增强对**的了解。演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标。

2、 通过各种纪念汶川遇难者的活动,加强了爱国主义教育和学生的民族自豪感。

5月12日下午14:28,万和小学全体师生在操场上列队悼念汶川**。民之痛,国之殇,这沉痛的回忆让所有的学生热泪盈眶。默哀完毕,校长简要向大家介绍了截至目前灾区在全国人民帮助下重建的事迹,让学生切实感受到社会主义大家庭团结友爱、互帮互助的优良传统。

四、五年级学生和老师一起网上**了5.12汶川特大**一周年祭——《重回,重建,重生》活动直播。

晚上,老师和学生们自发来到操场上,鲜红的蜡烛围成了一个大大的心形,中间蜡烛组成数字“5.12”形状。学生们围着蜡烛,默默地祈祷,火焰跳动着,仿佛他们的心是炽热而纯洁的。

这是学生爱心的涌动和素质的提高。

3、 板报、演讲比赛、查隐患、记安全。

除了学校安排的活动外,万和小学各年级也根据班级实际情况制定了相应的计划。“天佑中国,人间有爱”主题黑板报,“纪念汶川大**一周年”演讲会等活动相继推出,有的班级利用主题班会时间,自查自纠存在隐患。开展各种活动,有效提高了学生的安全意识。

在全国第一个“防灾减灾日”里,万和小学积极贯彻上级精神,坚持以人为本,增强责任感和使命感,真实、高效、严肃、认真的开展各项安全活动,为提高师生防范意识,保障生命和财产安全、促进社会和谐而努力奋斗!

万和小学

2009-5-14

防灾减灾周活动总结 篇7

中国幅员辽阔,自然条件复杂,是世界上受自然灾害影响最严重的国家之一。气象灾害防治涉及社会生活的各个领域。近几年,我国的气象灾害活动更加频繁,**、雪灾、洪水、泥石流等给人们的生产生活造成了严重的损害,为了让更多的人们及时了解和预防气象灾害,国家气象局及各高校于今年暑假共同组织了“气象防灾减灾宣传活动”。

七月十八日上午,我队志愿者在队长带领下来到本次活动地点——眉山汽车总站,开展一场了一场生动的“气象防灾减灾科普宣传活动”。在车站人员对我们进行安全部署安排之后,队员们带着各种宣传资料,穿梭在候车人群当中,对小孩、老人、学生、工人、农民等不同人群进行一一宣传,让他们对气象灾害有了一个全面的了解,同时也获得了一些相应预防措施的相关知识。在活动当中,一个小小志愿者还热心的充当解读员,为年幼的小朋友或是年纪较大的爷爷奶奶详细解读宣传材料上的知识,得到了他们的广大支持和称赞。

当地**也及时报告了针对我们的宣传活动,并对我们活动的开展给予了大力支持。

防灾减灾周活动总结 篇8

汶马高速c10标合同段项目部防灾减灾日”活动总结

2016年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,5月9日至5月15日为防灾减灾周,主题为“减少灾害风险建设安全城市”。我项目根据《四川省减灾委员会**国家减灾委员会关于做好2016年防灾减灾日有关工作的通知》(川减灾委发[2016]1号)文的精神,结合我项目实际情况积极开展防灾减灾文化宣传教育,大力推进防灾减灾知识和技能普及,深入开展灾害风险隐患排查整治,增强广大职工的防灾减灾意识和自救技能,提高项目综合防灾减灾能力。现将总结如下:

1、 加强领导和管理,精心策划和组织演练

我项目成立了以项目经理为组长、领导小组成员的领导小组,并召开领导小组会议,部署钻井工作。会上,小组成员学习了防灾减灾知识,制定了活动计划和应急预案。

二、加强隐患排查建设安全城市

领导小组组织开展了灾害风险隐患排查整治,重点对项目驻地、拌合站、各施工班组工棚、在建隧道、桥梁施工现场、弃土场等等高危作业项目进行了安全隐患排查,排查情况如下:

① 维关隧道出口处无主动防护网和被动防护网。

② 理县白栈桥施工现场占用河道未清理。

鉴于上述调查情况,我标段立即安排对存在的问题进行整改落实,整改措施如下:

① 立即在维关隧道出口设置主动和被动防护网。

② 立即清理河道,保证行洪畅通。

三、完善应急预案

我项目根据“四个全面”战略布局,进一步完善防灾减灾类应急预案,重点针对火灾,洪灾,**等灾害事故。组织一线施工人员学习应急预案内容,熟悉应急避难场所、疏散通道、灾害预警信号等。提高一线施工人员的应急能力和事故预防意识。

4、 丰富宣传教育内容,普及防灾减灾技能

项目部积极开展了防灾减灾文化宣传活动,组织工人现场观摩学习、举办专题知识讲座、设立宣传栏等方式,开展形式多样的防灾减灾文化宣传活动,大力推进防灾减灾知识和技能普及,推动防灾减灾知识和政策法规宣教走进项目每个施工作业队。提高全体施工人员的防灾减灾意识。

防灾减灾工作不是一朝一夕,一时一刻之事,我项目将认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,把防灾减灾作为项目的一项重要工作,全面提高项目防灾减灾能力和全体人员的避灾自救能力,确保人员生命财产安全。

防灾减灾周活动总结 篇9

报告总结参考范本

撰写人部门

时间xx防灾减灾日活动总结

按照省、市关于认真做好“防灾减灾日”有关工作的通知》要求,我县认真组织开展“防灾减灾宣传周”活动,达到了预期目的,取得了良好的效果。

一、领导重视,周密布署。

县**高度重视防灾减灾工作,专门听取了县应急办关于组织开展“防灾减灾宣传周”活动的情况汇报,明确要求加强组织领导和协调配合,确保活动取得实效。5月4日,县应急办下发了《××县防灾减灾应急知识宣传周活动方案》,5月八日县应急办召集部分应急成员单位专门就开展“防灾减灾宣传周”活动进行了全面部署;各乡镇按照县里统一要求,加强组织协调,并安排专项资金进行活动周安排,确保活动顺利进行。

二、部门配合,形成合力。

在“防灾减灾宣传周活动”期间,各级各部门(单位)充分挥职能作用,创新形式,充实内容,积极参与“防灾减灾宣传周”活动。一是新闻**整体联动,形成了**的良好氛围。认真制定宣传方案,拟定宣传提纲,开设专栏专题,大力宣传防灾减灾活动的重要意义,宣传相关政策法规和科技知识,县电视台对公众应急知识动漫片进行了免费**。

二是教育部门积极开展防灾减灾知识进学校、进课堂活动,提高了防灾减灾知识的普及率;同时通过主题班会、讲座、知识问答,全县各中小学校全部在宣传周期间进行火灾逃生应急演练,5月11日,市**局、市教育局在我县13中举办学校**逃生应急演练,5月19日县教育局在县城玉潭中心小学举办了校车安全应急演练,收到了积极效果。三是相关职能部门的积极参与,增强了活动氛围。县应急办在县城大润发广场组织现场咨询活动中,18个成员单位按统一要求设计展牌,编印资料,组织专家参加咨询活动。

摆放宣传展板40块,悬挂宣传横幅20条,发放宣传资料2万余份,确保活动取得了圆满成功。

三、形式多样,宣传广泛。

一是运用社区平台进行宣传。各地乡镇**组织村(居)委员会在城乡社区和农村人口集中地悬挂防灾减灾横幅,张贴挂图、标语和宣传口号,办理宣传板报或橱窗,积极推动防灾减灾知识进社区、进家庭。二是利用报纸、电视、网络等进行宣传。

《今日宁乡》开辟了防灾减灾宣传活动专版,共刊载专题文章4篇,县防汛指挥部、县气象局、县国土局、县沉陷办等单位组织移动、联通、电信等通信部门向手机、电信用户发送了防灾减灾知识短信。灰汤镇、龙田镇、金洲镇、道林镇等镇组织开展防洪、非煤矿、地质灾害应急演练。根据乡镇和部门单位上报的宣传周工作总结,我县各级组织开展各类应急演练350次。

xx防灾减灾日活动总结

今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,为认真贯彻落实教育局《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》的文件精神,切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作,并开展了一系列活动,现将活动情况汇报如下:

1.积极营造氛围。我校通过宣传橱窗、墙报、广播等各种**,通过召开晨会、班会、**宣传**等多种形式,重点应急避险知识和技能的掌握。

通过广泛宣传,扩大**影响,积极营造防灾减灾的氛围,切实提高广大师生对“防灾减灾日”重要意义的认识,进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的技能。各年级开展了“防灾、减灾”的系列主题宣传教育活动。通过班级黑板报展示了“增强防灾减灾意识”为主题的橱窗宣传,营造了良好的宣传氛围。

通过广泛宣传各种灾害知识,提高师生的自救能力。

2、5月11日充分发挥升旗仪式的阵地,在国旗下讲话中学校号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性,认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校防灾减灾演练,防患于未然。

三。组织隐患排查,完善应急预案。我校经常性地针对冰雹、雷雨、**等自然灾害,做好防灾减灾工作,积极开展防震、防雷、防风、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培训。

4、防灾减灾宣传周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

通过“防灾减灾日”宣传周,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将进一步努力做好学校的各项安全工作!

xx防灾减灾日活动总结

我校积极动员,精心策划,认真组织开展了防震减灾科普教育活动。进一步深化了学校的科普教育工作,让学生获得一生必备的防灾抗灾的知识和能力,使师生识别**、防震避震、自救互救能力有了一定的提高,更重要的是通过防震减灾教育提高学生的科学素养。现将活动总结如下:

一、提高认识,加强领导管理

学校组织全体教师学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾中队活动”活动方案。

二、广泛宣传,开展系列活动

1召开中队辅导员会议,宣传安排各项活动,确保各项活动的正常开展。

2对学校所有设施设备进行全面检查,发现安全隐患立即整改。

3、每班发放一份《小学生自护自救安全常识》由中队辅导员对学生开展自救自护的培训,重点加强学生的逃生意识和技能训练。

4、前每班出了一期防震减灾的手抄报,由各位老师进行评比,这次的手抄报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此各老师决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

5开展应急避险大规模演练相关活动,开展演练。

6各中队召开防震减灾会议。

三、取得较好效果

1学生的安全知识面更广,安全意识更强,对安全关注的理解更深。

2通过对各类避灾知识的学习,学生的自我保护能力和意识都比较高。

3、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之,通过“防灾减灾”宣传,特别是逃生演练这一契机,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的各项安全工作。

xx防灾减灾日活动总结

防灾减灾周活动总结 篇10

沙子坡小学

沙子坡小学

2009年5月12日

沙子坡小学“减灾防灾日”活动总结

为了广泛普及和传授学生防灾减灾的专业知识和技能,提高学生的防灾减灾意识、自救互救意识和能力,我们学校根据《腊勐乡学校“防灾减灾日活动实施方案”》及《沙子坡小学“防灾减灾日”活动方案》,积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,增强了师生的防灾减灾经验和能力。现将活动情况总结如下:

一、高度重视,加强领导。学校高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。在认真总结“安全教育日”和“安全教育周”经验和不足,充分利用本次“防灾减灾宣传周”的契机,把学校安全教育推向新的高潮。

二、周密计划,认真落实。学校认真根据“加强防灾减灾,创建和谐校园”安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使学校的安全教育落到实处。

3、 把宣传作为学习防灾减灾知识的途径。学校利用升国旗仪式举行安全教育启动仪式,学校领导做了国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。在开展“减灾防灾日”和“减灾防灾周”期间,学校结合自身实际,充分利用校园墙报、标语以及班队会活动等方式,向学生进行安全宣传教育。

教学区生活区共同努力营造“防灾减灾宣传周”的氛围,让全体师生明确防灾减灾的重要性,要求各班以班会课为阵地,开展防灾减灾安全教育主题活动。

四、开展演练,增强意识。学校在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在1分36秒的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场**,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。

今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

沙子坡小学

2009年5月12日

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