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校园安全活动总结 篇1
孩子是祖国的未来和希望。做好学生的安全工作很重要。一位教授说：
教师是安全的灵魂，学生是安全的基础，课堂是安全的现实，活动是事故的源头。在学校安全教育学习模块中，听完几位教授和专家的讲座，收益匪浅。对安全方面的知识有了较大的提升，增强了对安全的防范意识。
我真的感到安全工作责任的重要性。
通过这次学习，我提高了自己的安全意识，再次认识到学校安全工作的紧迫性和重要性。在做好学生安全防护工作中，我认为要做好以下几点工作：
一是高度重视学校安全工作，事关千家万户，责任重于泰山。学校是教书育人的地方。一是要为学生提供安全的生活空间，建立安全有序的生活学习环境。确保学生健康快乐的成长，不仅是没有教育者的责任，也是父母的愿望。
作为一名教师，我将来会把安全工作落到实处。
第二，每一位教师都要承担起对学生进行安全教育的责任。安全工作是学校的第一件事，每个老师都有责任对学生进行安全教育。但在现实中，许多教师认为安全教育是学校政教部门和班主任的事。这与他们无关。他们只需要上好课。
殊不知，我们教师既要教书，更要育人。教师工作是一个特殊的事业。在教学生知识的同时，教师也应该承担起保护学生的责任。此外，教师自身的言行也会对学生产生潜移默化的影响。
因此，在校园安全工作方面，教师必须首先树立起安全意识，重视安全教育，并以身作则，模范遵守学校的各项制度，认真履行自己的职责，为学生安全工作的开展建立良好基础。
教师是学生安全的责任人，要努力增强安全责任感：首先要认真学习一些法律法规，增强依法施教的意识，自觉杜绝体罚学生、辱骂学生等侵权行为。其次，要参加学校组织的各项安全制度的学习，认知学校事故出现的类型，结合以前发生的安全事故分析发生的原因，掌握意外事故的防范对策和应急措施，保证在教学中有针对性地对学生进行安全教育，且全方位地实施安全保护。
三是明确教师的安全责任，对发现的不安全因素或事故要及时处理或报告。另外，要了解安全事故的范围，做好预防和处理工作。作为学校教师的一员，平时要对学校可能发生安全事故的方面了如指掌，并做好预防措施，通过会议、墙报和座谈等方式及时和反复向学生宣传，教会学生对已经发生的事故进行正确的处理，避免事态的扩大，减少不必要的**事故。
生命不保，何谈教育?说得多实在啊!且看一些触目惊心的数据吧：
我国每年死于意外事故的少年儿童(18岁前)约8万人，是职业意外死亡率的4-5倍，我国每年死于交通意外事故的少年儿童高达数千人。多么可怕和残酷的事情！鲜活细腻的生命，却没有绽放青春与美丽。
她碰了多少人？ 有多少人怀有希望！ 作为教育者，为什么不行动呢？
总之，只要我们每一位教师关心学校的安全工作，留心每一处安全隐患并采取防范措施，做一个安全教育工作的有心人，学生就能健康地成长，学校、社会、家庭就能和谐地发展。
校园安全学习活动总结(二)
校园安全事件的发生，让不少家长心生担忧。从福建南平事件到陕西汉中事件，那些小小的生命牵动着很多人的心。都说孩子是含苞待放的，承载着对未来的希望，孩子又弱又小，需要家庭和社会的共同关注。
就拿我们学校来说，至上而下进行全方面的安全整顿，做出一系列安全防范，原本学校内部就是全程监控，领导轮流值班，门口又有保安24小时执勤，可以说是很安全的。现在是武警、巡警和志愿者聚集在一起。不难看出，我们**阵势煞费苦心地保护祖国未来的花朵。
想想看。当危险来临时，这是外部援助和自我保护的首要任务，我们不妨先考虑一个故事。《狼和小羊》的故事老少皆知，我们在教学这一课时总会提这样一个问题：“狼想吃羊总会找出各种各样的理由，小羊怎样才能避免被狼吃掉呢”孩子们的答案五花八门：
有的说：“勇敢的小羊用角向狼顶去，把大灰狼顶进河里。”有的说：
“聪明的小羊说，亲爱的狼先生，谢谢你，最近我不小心吃上带毒的草，浑身疼痛生不如死，您快吃掉我吧!”;有的说：“坚强的小羊毫不畏惧地跳进小河，在水里挣扎着向对岸游去。
”答案也许有很多种，只有一种是最不可能的：羊妈妈和羊爸爸、还有许多朋友就在身边，他们一起扑向大灰狼。因为孩子们都知道狼很聪明，他想吃羊，总是选择离羊而去。
从这个故事中，我们不能发现危险的到来是可以防御的，而面对危险最有效的方法就是自救。
“安全，安全永远是第一位的，你的生命你的健康是最重要的。”这句话我每天都要跟学生说。过马路上要左右看，确认没有车才可通行，特别是有车阻挡视线的时候一定先探出头看个仔细;在学校上下楼梯要靠右走，如果有拥挤发生，不论掉下什么东西都不要弯腰蹲下去捡，因为那样后边的人会踩到你身上，几乎没有机会再站起来;如果遇到坏人抢你的东西，给他，东西没了还可以再买，绝对不能发生争抢，不要奢望靠武力解决;当人生安全受到威胁时，首先应该启动的是智慧和意念，任何时候都不要放弃生存的希望……
狼吃小羊是生存需要，而在人类社会的高压生活环境中，有许多人因各种原因对生活失去信心，与社会脱节，从而变成有可能对孩子造成伤害的“狼”，我们爱孩子，就让他(她)们从学会保护自己开始!
校园安全活动总结 篇2
10月中旬，“花季护航——安全自护进校园”系列活动在普定县启动。为进一步教育和帮助我县中小学生提高安全自护意识，增强安全自护本领和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少学生安全事故的发生，引导全社会积极营造关注中小学生安全教育的良好氛围，县区各乡镇中小学，县直各学校积极响应文件要求，认真组织开展此次花季护航系列活动：中小学生安全知识网络竞赛；中小学生安全自护漫画大赛。
在提高中小学生安全自护意识的同时也大力开发了学生的艺术创作潜力。
一、组织协调，重视活动。
本次活动由我委牵头，县教育局协助，各有关部门各司其职，相互配合，圆满完成。我委和教育局按照文件要求，做好宣传通知工作，分阶段开展各项活动，最终于通知规定时间内收取数十余幅漫画作品，推选十幅优秀作品上报团市委参加市级比赛。各乡镇团委与各学校团干部积极组织活动，向学生宣传此次活动要领，宣传安全自护意识的同时也鼓励学生积极发挥主观能动性和创新精神，用漫画诠释如何做到安全自护，此次活动为学生的思想意识、才艺表现提供了交流平台。
2、 开展宣传，营造氛围，使活动深入人心。
活动开展之初，各个学校在上级团委和教育局的指导下充分利用国旗下讲话、宣传橱窗、校广播站、校园网等宣传途径进行大力宣传，让师生明白，学生不止要学习知识，还要掌握相关的安全自护知识和发展自己的艺术潜力，从德智体美等各方面入手提高学生的综合素质。开展“花季护航——安全自护进校园”系列活动之中小学生安全自护漫画大赛更是丰富学生的精神生活，营造一种良好的氛围，让此次安全自护漫画大赛活动深入人心。
三。循序渐进，确保活动顺利开展。
为确保活动有序开展，整个活动分三个阶段，分步实施。第一阶段：宣传发动。
通过大力宣传，提高学生的安全自护意识，营造活动氛围，使活动深入人心。第二阶段：重点培养。
活动期间学校专门安排指导老师帮助思想丰富、兴趣浓厚的学生，重点培养，为参加漫画大赛竞选做好准备，提高学生参与活动的积极性和热情，达到此次活动的目的。第三阶段：收集以安全自护为主题的漫画作品，我委与县教育局认真做好筛选工作，并推选十幅优秀作品上交安顺团市委，参加市级竞选。
此次活动营造了我县中小学师生及家长重视安全自护教育的良好氛围，使广大学生提高了安全自护意识，培养了学生热爱漫画的兴趣爱好，发挥了学生潜能。今后普定团县委将在工作中进一步加强与各部门的组织协调，做好青少年安全自护的宣传教育，善于反思，吸取经验教训，力争在下一次活动中做得更好。
普定团县委
2014年11月20日
校园安全活动总结 篇3
安全是学校健康发展途径，也是关系到社会稳定的有利保障。本学期为了营造一个安全的教学环境，安保处做到安全工作制度化、经常化、科学化。始终把安全教育工作放在首位。通过各类安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;并通过齐抓共管，来营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。现将这学期的安全工作总结如下：
1、建立安全责任制度。学校安全工作由校长直接领导抓，并以安保科为核心，以各科室为重点，对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，并做到安全责任层层落实，信息及时互通反馈。
2、层层签订责任书。学校与科室及教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了(行为习惯问题的学生家长)安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。学校还将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
校园安全活动总结 篇4
篇一：开展水上交通安全进校园活动工作总结
开展水上交通安全教育活动
工作总结
根据文件关于组织开展水上交通安全知识进校园活动的通知精神，为了加强学生水上交通安全教育，普及学生水上交通安全知识，我校以“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”为目标，近期在学生中开展了水上交通安全教育活动，使全校学生受到了深刻的教育，增强了学生水上交通安全意识和防范能力，在我校形成了“关爱生命、文明出行”的浓厚氛围，现将开展的活动情况小结如下：
1、 开展水上交通安全知识宣传活动，增强防范意识。
利用升国旗活动的时间，向全校师生进行了水上交通安全教育动员，并对全校学生进行了一次水上交通安全知识讲座，讲座从乘船要注意的安全事项和翻船后如何自救的方法、如何应急处理等方面进行了详细的讲解。宣传交通安全的重要性，号召全体师生积极行动，自觉了解水上交通安全常识，自觉规范自己的交通行为。
2、 采取多种形式对学生进行水上交通安全教育。
1、以班为单位召开了主题班会，各班**了中小学生水上安全知识讲座材料，制作了教学课件，并结合实际组织学生学习了水上交通安全知识，介绍了救生衣、救生板的使用方法等方面的知识，让学生了解到了水上交通事故所造成的危害性。
2、由学校少先队大队辅导员利用学校宣传橱窗，承办了一期内容丰富的水上交通安全知识黑板报，对学生进行水上交通安全知识宣传教育。
3、由中高年级的班主任牵头，开展水上交通安全知识手抄报制作活动，加大了水上交通安全知识的学习和宣传力度，从思想上、行动上增强了学生的防范意识。
4、开展小手拉大手活动，学校安全管理员向全校学生家长印发了“水上交通安全常识”宣讲告别，真正使一个学生带动一个家庭，一个家庭带动全社会，增强了新场村广大村民的水上交通安全意识和安全防范能力。
在今后的安全教育工作中，我校将以深化水上交通安全宣传“进校园”活动为载体，集中开展多种多样的交通安全活动，营造学校水上交通安全宣传教育的浓厚氛围，提高师生交通安全认知能力和自我防护能力，进一步保障我校师生的出行安全，最大限度地减少小学生水上交通事故的发生。
篇二：“安全文化”进校园活动总结
六沟民族小学
“安全文化”进校园活动总结
为认真贯彻落实教育局《通知》精神，贯彻落实“八项”
“全国安全教育月”活动，唱响“安全发展”主旋律，按照承德县“安全生产月”活动安排，在全县中、小学集中开展以“关爱生命，安全发展”为主题的“安全文化”进校园宣传教育活动，强化全校师生安全意识，构建安全文明和谐校园，就的我校具体做法总结如下。
一、加强领导，明确责任
学校接到教育局的通知后就成立了安全文化进校园工作领导小组，由中心小学校长陈继明任组长，小学副校长黄荣凤和总务主任白永田任副组长，少先大队辅导员、班主任为组员，统一领导学校安全文化进校园工作。明确各部门的具体职责，确保学校安全文化有序开展进校园。领导小组成立以来，发挥了良好的组织作用，使安全文化有序融入校园工作，保证了活动的健康顺利进行
2、 广泛宣传和提高师生的安全意识
学校利用校会、班会、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。在本活动中。针对防火和交通安全工作，在学校统一布署下，及时有效的宣传教育，使全体师生面对困难时能够妥善、科学、合理的处理，避免了不必要的损失。。
1.悬挂宣传挂图、标语横幅。楼前学校门前应悬挂学生安全知识横幅。标语横幅的内容为“安全第一，时刻牢记；安全思想，时刻树立”。（6月10日）
2、加强组织，广泛宣传，积极营造氛围，充分利用广播站、宣传栏、墙报、黑板报、手抄报、国旗下讲话等各种宣传工具及发放宣传单、致家长一封信等途径宣传安全教育有关知识，广泛开展安全文化、安全知识、安全演练、心理健康知识等宣传教育。（6月1日-6月30日）
3、寓教于乐，积极主动开展好“六个一”的学生安全教育系列活动。
一是上一节安全教育课。（6月8日完成）
二是发放一册安全读物。（6月12日完成）
三是每班开展了一次安全教育专题班会。（6月15日完成）四是各班出一期有关安全教育的手抄报。（6月16日完成）
五是举办主题作文比赛。（6月22日完成）
六是举办一次安全展览。（6月25日完成）
4组织师生进行逃生演习（消防逃生演习、洪水逃生演习、**逃生演习等）活动。这次演练真正做到了安全、有序、高效，确实提高了师生自救和逃生的能力。开展学生自救教育（6月26日完成）
总之，通过安全文化进校园活动提高了师生的安全意识，取得了一定的效果，但也存在着一定的缺点，在今后的工作中更加努力，发扬优点，改正缺点，把学校的安全工作做的更好
六沟民族小学
二○○九年七月二日
篇三：安全知识进校园总结
水上交通安全知识进校园
活动总结
为深入贯彻执行交通部、教育部《为进一步普及水上交通安全知识，增强水上交通安全意识和安全防范能力》的通知精神，保障广大小学生水路交通安全出行，我处全面部署，开展以水上平安交通安全伴我成长为主题的水上交通安全知识进校园活动。
一、加强组织沟通协调。
成立水上交通安全知识进校园活动小组，由组长任组长，选派具有一定理论水平的人员担任教师和宣传员。主动加强与教育主管部门和学校的沟通协调，共同协商、共同策划，统筹社会资源，调动各方力量，确保水上交通安全知识进校园活动有序开展。
二、开展广泛宣传活动。
一是充分利用**网、县电视台等**，加强对活动的宣传报道，扩大社会影响力，切实营造全社会共同关注学生安全出行的氛围；
二是通过编制、张贴安全知识宣传画，发放宣传册和安全提示卡，****教育片等形式，在校园内外大力宣传、普及水上交通安全法律法规和安全知识。期间，分发了1000多份安全知识传单；
三是搞好水上交通安全教育。收集水上交通、求生救助、船舶基础和防溺水等知识，制作了一期授课课件，到涉水学校上一堂水上安全教育主题课，共4所学校、3000多名学生受到了教育，提升了学生的水上交通安全认知水平；
四是开展讲安全随船活动，组织了一批学生实地参观辖区渡口渡船、观摩水上救生演习、参观海巡艇等。为建立水上交通安全知识的长效工作机制奠定了良好的基础。
三、活动成效
通过开展水上交通安全进校园活动，大大提升了学生水上交通安全意识，增强了自救互救能力，为学生安全出行提供了保障。
校园安全活动总结 篇5
东岗小学根据上级安排和布署，制定本学校安全实施方案，把安全工作看作学校各项工作中的重中之重，并纳入学校管理、教育教学之中。学校以活生生的事实教育、警示大家：各地不该发生的事故、血的教训以及听到、看到、想到的事实唤醒了人们的安全意识、责任意识，并将安全教育和防患排查结合起来，落实到生活、工作、学习各个环节，同时建立长效机制，措施到位。
1、 加强领导：5月5日召开教师会，回顾安全教育和安全检查制度，强化责任意识，突出各项工作的实效性。
二、开展系列活动：
1、5月5—8日各班以班为单位召开家长会，要求家长关注热点、焦点，更要解决重点，就近期校园外伤害事故、女生被杀匿迹、儿童骑车上路等现象，提醒家长加强引导和管理，坚持预防为主，从源头上抑制事故的发生。
2、召开专题教育会，就饮食、交通、活动、教学、防控传染病、应对恶劣天气、用电等方面进行教育或发放明白纸，使安全教育深入人心。
三。安全隐患排查整改：对监控设备、电风扇等用电设施及时进行整改和修复；劳动监察和保护，调查学生放学后被拘留的情况；砖木结构校舍属于危旧房，上锁封闭（夏季拆除）。
三、安保工作：
1实行封闭式教学，对外来人员进行检查登记（禁止车辆进入校园）。
2实行人、物、技防控，24小时连续上岗。
三。教育和检查要结合起来，让孩子明白，给家长一个解释。
东岗小学
2014年5月30日
校园安全活动总结 篇6
为认真贯彻全国第xx个“中小学安全教育日”的有关精神，全面深入地推动我校安全教育，不断提高全体师生的安全意识，切实做好学校各项安全防范工作，限度地预防和减少各种安全事故的发生，构建校园安全文化，根据我校安全工作的实际，决定在“全国中小学生安全教育日”的基础上，开展“普及安全知识，确保生命安全”的“安全教育周”活动。现将开展“安全教育周”活动的有关事项总结如下：
一、领导重视，组织到位
学校安全工作领导小组高度重视师生安全工作，活动之前由安全办制定了具体的活动方案，并下发给各年部，黄本新副校长还专门组织召开了专题会议，传达了教育部、省、市、区有关文件精神，对“安全教育周”的各项活动进行详细的安排部署，在活动过程中督促和指导各年部认真组织实施，使“安全教育周”活动的各项工作得到有效落实。
二、宣传先行，氛围浓厚
学校高度重视抓好“安全教育周”活动的宣传工作，充分利用各种形式广泛宣传开展学校“安全教育周”的重大意义，限度地调动广大师生参与安全教育的积极性和主动性。开辟多种渠道，采取多种形式，动员学生家长广泛关注、大力支持学校的工作，并配合学校一起做好孩子的安全教育工作，努力构建家校一体的校园安全文化，通过以学生带动家庭，以家庭带动社会的方式，达到让全社会共同关注安全教育的目的。
三、形式多样，效果显著
1、小学部开展了“普及安全知识，确保生命安全主题升旗仪式”，李正芳同学发表了题为《认真学习安全知识，让生命永远灿烂、美丽》的国旗下讲话，同时代表全体同学郑重宣誓：关注生命、注意安全、从我做起。
2、小学部开展了安全教育主题签字仪式，全体师生共同在主题条幅上庄严签字。此次活动进一步强化了学校的各项安全工作，提高了全体师生的安全意识，使我校安全工作更上一个新的台阶。
3、初一年部开展了“普及安全知识，从我做起”的安全知识手抄报活动，通过活动同学们了解了更多的安全常识，掌握了简单的逃生、自救本领，同时也丰富了我校的校园安全文化活动。
4、初二年部开展了安全逃生疏散演练活动，通过这次消防疏散演练演练提高了全校师生的消防安全意识，使全校师生掌握应急逃生的正确方法，熟悉了学校紧急疏散的程序和路线，同时培养了学生听从指挥、团结互助的品质，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
5、我校小学部举行了“首届校园安全知识竞赛”。通过竞赛不仅拓宽了安全知识面，锻炼了学生参与活动的能力，同时也多角度培养了学生的安全意识，提高了学生自助、自救的本领，取得良好成效。
6、由黄本新副校长牵头，学校安全办和总务处相关工作人员深入到各年部，就公共安全及防护、校舍情况、食品卫生等进行彻底的检查，及时发现安全隐患，并抓紧落实整改。
校园安全活动总结 篇7
我校以安全月活动为契机，于5月2日开展了以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的系列教育活动，以手抄报制作活动为第一主题周，部署情况如下：
要求：一二年级制作手抄报作品以a4纸张为标准，三至六年级以a3纸张为标准。
5、 六年级学生主要是创新型、体现自我、具有班级特色。
1一、二年级学生安排制作以校园安全生活为主题的手写报纸。
2三年级学生以安全用电为主题安排手册报告。
三。四年级学生安排以防火为主题的手写报纸。
4五年级学生安排以防雷雨为主题的手写报告。
5六年级学生安排以防溺水为主题的手写报纸。
其中，三至六年级开展的安全手阅读活动取得较好成效。大一、二学生表现出很好的创作欲望，提交作品最多。
通过本次评估，体现出以下优势：
1及时交手，学生参于热情高。共收到102份作品，一二年级46份，三年级10份，四年级12份，五年级17份，六年级17份。
2.我们可以看到学生们付出了很大的努力，版面设计独特，内容接近学生的实际情况。
三。一些班主任也给予了很大的帮助和指导，充分显示了大家对校园安全主题的理解和理解。当然，从低年级的作品中可以看出，家长在这方面给予了孩子很大的帮助和支持。
多彩的活动，能启迪你们的智慧，丰富你们的生活，拓展你们的视野，希望今后同学们都能积极参加学校组织的各项活动。更希望通过活动的开展，让你们对安全常识有更深刻的认识和了解，在遇到困难之时，要能够学会保护自己，也能够在能力可以的前提下去保护他人。
双井子镇中心小学
王传刚2017年5月8日
校园安全活动总结 篇8
我校在湘潭县教育局的领导下，坚持以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的四条基本原则，根据县教育局下发的《关于“安全生产”活动方案〉的通知》相关文件精神，结合我校的实际情况，以“安全发展，预防为主”为主题。以构建和谐湘潭的高度，严密组织好“安全生产”的各项活动。通过多种渠道，采取多种形式，广泛深入地组织开展“安全生产”活动，增强学生的安全意识与自我保护能力;通过齐抓共管，营造本校全体教职员工关心与支持学校安全工作的局面，提高全体师生安全文化素质，从而切实的保障全体师生安全，维护了学校正常的教育教学秩序。现将“安全生产”活动情况总结如下：
一、高度重视，执行到位
按照湘潭县教育局安全科的统一部署，为进一步加强我校安全生产工作，落实各级安全生产责任，我校又重新调整了安全生产组织，建立健全安全生产责任制，坚持在抓好职工培训、教学管理的同时，重视抓好安全防范工作，形成了一级抓一级的安全生产责任制为进一步做好安全生产月的安全工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长蒋友萍直接抓，其他具体分管的领导具体抓分工负责组织实施工作。
二、突出重点，强化安全的宣传与教育。
我校根据教育局本月下发的文件精神，在我校醒目位置张贴标语，警醒师生。我们制作了“安全来自警惕事故出于麻痺、安全是家庭幸福的保证事故是人生悲剧的祸根、健康的身体离不开锻炼美满的家庭离不开安全”、“营造安全文化氛围，提高师生安全意识”等一系列的安全宣传标语，一句句张贴在校园四周红红的标语警示着全体师生，安全就在眼前，安全就在身边的小事里，安全就在我们的小小行为中。安全之事，不因事小而为之。同时少先队组织在班队会时间，学习《安全知识读本》，利用红领巾广播对安全常识进行宣传，使学生的安全意识得到了大大加强。
三、加强教育，促进学生自我保护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题，在安全教育月期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。在安全生产月间我校利用班会、制作安全手抄报活动、安全知识竞赛、制作安全师生宣传展示板，将师生优秀的手抄进行展示，制作防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全自救知识和技能展板，组织学生参观学习。
四、加大投入，确保安全。
学校对学校门卫加强值勤，严格控制闲杂人员入内，有事出入学校的必须进行登记。除此之外还结合实际利用宣传广播、宣传标语，对学生进行安全教育。
校园安全活动总结 篇9
且行且思，“食品安全宣传周”虽然已经告一段落，但是食品安全一直在路上。现将本次活动简要作如下总结：
一加强领导管理，增强食品安全意识
我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动。
1、专门成立了以何建英副校长为组长，各科室、年级组长为副组长，班主任为成员的食品安全宣传工作领导小组。制定科学详实、有效可行的“食品安全宣传周”活动方案。
2、积极营造良好氛围，利用校园门口电子屏全天滚动播放宣传，让食品安全教育深入人心。
3、结合学校的精细化管理，组织学生大清扫，进一步改善学习生活环境。
二开展各类活动，注重宣传效果
为进一步确保食品安全周活动取得成效，我校加强常规管理，建立长效机制，积极开展各项宣传活动。
1、周一例行的升旗仪式田惠明老师进行了《食品安全人人有责》讲话，首先从思想上对食品安全引起重视。
2、周五开展“食品安全人人有责”主题是食品安全知识竞赛。
3、学生利用空闲时间搜集材料，创作食品安全手抄报。
4、全体食堂人员进行食品安全大研讨，力求把各项食品安全指标落到实处，做到更好。
5、通过随机抽查的方式向学生了解营养餐的情况，提出合理化建议，保证营养餐配置科学，达到营养丰富，口味适宜的要求。
三不留余力，全面落实校园食堂食品安全工作
在日常监管的基础上，针对食品安全可能的问题、市场出现的阶段性问题进行专项管理整治，不留余力规范学校食品安全秩序，使我校食品安全工作水平步入新台阶。
学校坚持“健康第一，学生为本”的思想，求真务实、开拓创新、大造声势，全面宣传食品安全的重要性，关注宣传形式的多样性。未来，我校还将继续开展各项食品安全宣传活动，增强广大师生的食品卫生安全意识，不断提高师生生活的品位和生命的质量。
校园安全活动总结 篇10
为进一步普及水上交通安全知识，增强水上交通安全意识和安全防范能力，保障广大中学学生水路交通安全出行，根据交通运输部办公厅“水上平安交通，安全伴我成长”水上交通安全知识进校园系列活动精神，积极筹备水上安全知识进校园系列活动。
在活动中，一：学校通过编制水上安全宣传展板、张贴安全知识宣传**、发放宣传册等形式，在校园内宣传、普及水上交通安全法律法规和安全知识，努力营造良好的水上安全氛围；2： 学校分年级、分班级组织水安全教育主题课程。
围绕活动主题，开展水上交通安全知识主题教育。协调组织好师资力量，从本地的水上交通实际情况并充分考虑学生们的认知能力讲授水上交通知识、水上求生救助知识、防溺水知识等，提升学生们的水上交通安全认知水平；三是开展随船观摩活动。组织学生到巡艇观摩，参观航海仪器设备、并组织学生**水上救生演练的相关**和电影，拓宽学生的视野，增强水上安全意识。
通过了开展此项活动，使同学们充分认识到水上交通安全的重要性，从中吸取教训，懂得关爱自身生命的重要性，进一步提高水上安全知识和应急求生技能。
揭西县第二华侨中学
2013年11月25日
校园安全活动总结 篇11
认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工作的重要性，真抓实干，发动社会各部门的职能作用，共同编织校园安络，以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措，把握校园安全动态，主动开展校园安全的预防工作。我们主要抓了如下几方面的工作：
一、思想认识到位责任落实到人
我们根据学校的特点，认真研究和部署安全工作，与各班级签订学校安全工作责任书，落实了责任制，建立了家庭与学校之间，学校与部门之间层层安全责任网和具体的责任范围。在常规管理工作过程中，学校经常研究分析校园安全动态，及时部署学校安全工作，及时消除校园安全隐患，做到“警钟长鸣，防患于未然”，完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。
二、注重宣传教育注重培训队伍
抓学校安全工作，突出的特点是要注重宣传教育工作，让学生在掌握基本救护技能的同时，树立安全意识，受益终身。因此，我们在日常安全工作中，突出地体现学校教育功能的作用，首先利用6月8日六一班的国旗下讲话进行“安全生产月”动员活动，在校园内建立了“校园安全宣传专栏”，各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电”等为内容的安全教育为主题的班队会。各班出了一期以防震抗灾为主题的黑板报。结合安全月教育专题活动，组织学生进行了疏散演习，及时通报学校安全工作的动态，推广安全管理的好做法。
三、依法建章立制依章规范管理
只有依据国家的安全法规建立学校安全工作管理规章制度，只有依据规章制度规范管理学校安全工作，才能使我们的安全管理工作有法可依、有章有循，才能使我们的安全常规管理工作步入规范化、制度化的管理轨道。我们制订出台了《芳华路小学安全工作管理条例》等一系列管理规章，并制定了《芳华路小学安全监督管理办法》，从依法行政的角度，在实践工作过程中，探索建立了学校组织师生外出活动的申办程序和校园安全隐患告知制度，实践工作的经验告诉我们，学校安全管理必须以安全法规为管理准绳，必须心系广大师生的安全，公正、廉明地照章办事，来不得半点马虎的工作作风。
四、活动的开展、实施
1、以学校少先队大队部名义进行“安全校园，和谐家园”学校安全教育的意义和重要性的宣传，在学校内外营造“安全、和谐”的大环境；
2、在安全生产宣传咨询日到来之际，每个班级出一期以“安全教育、和谐校园”为主题的红领巾黑板报，使学生了解学校及社会安全细则；
3、各班举行了一次以安全教育为主题的班队活动，以班为单位，围绕平安、和谐、文明校园，进行安全知识讲座；
4、针对学校的校园环境和存在的安全隐患，责任到人，鼓励师生积极行动起来，对发现的安全隐患，进行整改；学校没有能力整改的，在危险处设置警示标志，并统计上报社会事业局，请求尽快采取措施排除隐患。
5、在学校显著、醒目位置，悬挂安全教育标语；在楼梯出入口，张贴“靠右慢行”等警示标志。
6、利用每周一升旗仪式，班级中队会，每天上下学等时机，集体对学生进行安全教育；每天在学校门口安排值班老师接送学生，引导保护学生出行安全。
7、针对地震、火灾等重大人力所不能及的灾害情况，开展了相关的安全知识讲座，并于6月23日开展了“安全撤离演练”。
8、将整个活动推向高潮的是“小手拉大手，安全进万家”活动。从6月23开始，学校大队部号召全校师生，做“安全生产月”义务宣传员，走进社区、家庭，利用走亲访友之际，向社会宣传安全生产知识和措施：同学们的热情和努力，得到了家长和社会的一致好评。
通过这个月的安全教育活动的开展，使我们芳华路小学的每一位师生都加深了安全防范意识，增强了应对突发安全事件的能力，大家齐心协力共创安全和谐的校园。现在，全校学生讲安全、行安全的氛围蔚然成风，把安全教育落实到行动中。
校园安全活动总结 篇12
学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一，我校在上级安全部门的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。
一、加强组织领导，落实安全责任制。
我校以提高安全意识为主线，在周绍贞校长的带领下强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，安全主任具体抓的管理机制，实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制，定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责;谁检查，谁负责;谁验收，谁负责”的原则，限期整改。
二、完善安全制度，加强安全管理。
为进一步规范学校安全管理，我校安全办将已经建立的学校安全管理制度做了进一步的细化、调整、更新：如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品卫生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《梅园小学重突大事故应急预案》，对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏和坠落事故、校内外集体活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定或者更新了应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法，并通过“119”纪念日活动的消防应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，限度地保障师生的生命财产安全。本学期，安全办还配合德育处安排的每天三名值班的行政人员和老师，早、中、晚巡视校园，及时发现处理问题，确保校园安全。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使安全工作制度化、规范化、常态化。
三、强化责任意识，加强防范管理
1、加强门卫和值班教师管理。我校在本学期，根据学校实际情况开了第二道门，现实行教学时段的全封闭式管理，新增了《门禁管理的细则》，同时加大门卫和值班教师的管理力度。
2、严格做好学生在校时间的管理，做好学生出入学校请假审批制度，学生到校后无特殊情况不准外出，确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”，并有家长来接，保安才同意其离开。校外人员来访需通过和公安局联网的“身份证验证系统”以及填写“外来人员来访联系单”，经确认本校接待人后保安才同意其进入。由于上述措施到位，严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。
3、加强学校周边交通管理。针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状，我校在校门口设立了交通警示牌、安放了交通隔离栏，并安排了义工在校门口设立护学岗，同时安排学校行政值日人员和保安每日在校门口协助交警值勤检查，及时发现和排除一切安全隐患，使学生进出学校安全畅通。同时学校还向学生家长发出《“交通安全”告家长书》，要求家长配合学校做好学生的安全教育，做到交通安全警钟常鸣，杜绝意外伤亡事故的发生，确保师生生命安全。
4、改善校园环境，消除安全隐患。我校以美化、绿化、亮化建设拓宽学生活动空间，以保证学生安全为重点，开学前、放假前都对学校教学楼、运动场、食堂、各个实验室、电脑室以及校门等周边环境，以及各类用电、消防设施等进行了彻底的检查，发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查的力度，提高了教师的安全防范意识，确保校舍安全。
5、加强技防措施。我校十分重视技防工作，坚持以防为主，防治结合，根据“人防、技防、物防”并举的原则，在原有的基础上新增了教学楼、操场、篮球场、生物园、食堂等33处枪体和球形监控机，现全校共计85处监控，基本达到了校园“零死角、全覆盖”的要求。目前设备都运行正常，监控图像资料贮存可达30-50天;整个校园形成了一个完整的监控系统，监控职责落实到人，以确保学校的财产安全，防范于未然。
6、加强消防和化学品管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，配置了新的灭火器120只，更换消防栓35只，每月两次定期检查更换，保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针。同时，对学校实验室的易燃易爆危险品，并设立化学品专柜，安装门锁，配备好专职保管员，从人抓起、排除隐患，杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。
7、本学期，因学校特殊的地理环境，还出现了2次蛇情，均在隐患发生前得以妥善解决。本学期，就此项安全防治工作，安全办还开展了“蛇情紧急处理学习培训”的讲座，并更加细致的对有关人员提出了具体工作要求，杜绝了此类事情的再次发生。
校园安全活动总结 篇13
校园安全涉及千家万户，关系到社会的动荡。仔细贯彻落实下级有关部分的任务安排，高度看法黉舍平安任务的主要性，真抓实干，提议社会各部分的本能性能感化，合营编织校园平安收集，以展开综合整治任务为校园平安防治的主要举措，控制校园平宁静态，主动展开校园平安的预防任务。
我们主要集中在以下几个方面：
1、思维看法到位义务落实到人
我们依据黉舍的特色，仔细研究和安排平安任务，与各班级签订黉舍平安任务义务书，落实了义务制，建立了家庭与黉舍之间，黉舍与部分之间层层平安义务网和具体的义务范围。在惯例办理任务过程当中，黉舍经常研究剖析校园平宁静态，及时安排黉舍平安任务，及时消弭校园平安隐患，做到 “警钟长鸣，防患于已然”，完美了黉舍平安办理机构和相干制度，落实了层层义务制，有效地保证了师生的人身平安。
2、重视宣布道育重视培训部队
抓黉舍平安任务，凸起的特色是要重视宣布道育任务，让师长教师在控制基本救护身手的同时，建立平安看法，受益毕生。因此，我们在平常平安任务中，凸起地表现黉舍教导功用的感化，起首应用6月8日六一班的国旗下讲话停止“平安花费月” 发动活动，在校园内建立了“校园平安宣扬专栏”，各班展开了以“交通、泅水、防火、防雷电”等为内容的平安教导为主题的班队会。每各班制作了一份以防震救灾为主题的黑板报。
联合平安月教导专题活动，组织师长教师停止了分散演习，及时传递黉舍平安任务的静态，履行平安办理的好做法。
3、依法建章立制依章规范办理
只要依据国家的平安律例建立黉舍平安任务办理规章制度，只要依据规章制度规范办理黉舍平安任务，才华使我们的平安办理任务有法可依、有章有循，才华使我们的平安惯例办理任务步入规范化、制度化的办理轨道。我们制订出台了《芳华路小学平安任务办理条例》等一系列办理规章，并制订了《芳华路小学平安监督办理方法》，从依法行政的角度，在实际任务过程当中，寻找建立了黉舍组织师生外出活动的申办依次和校园平安隐患告诉制度，实际任务的经历通知我们，黉舍平安办理必须以平安律例为办理准绳，必须心系广阔师生的平安，公平、廉洁地照章干事，来不得半点忽略的任务风格。
进一步健全黉舍平安办理的规章制度，进一步明确校园平安、部分任务平安、教导教授教化活动中各环节的平安义务，落实义务制，从泉源上有效抑止黉舍平安隐患，严厉遵守国家公布的平安办理律例，实在建立依法治校的不美观念。严格执行教学部分制订的安全管理规定。实在抓好黉舍平安的惯例任务，做到“五有”，即“有计划、有安插、有专题、有落实、有后果”。
在平常视导和督查任务中，做到“五联合”即“惯例教导教授教化任务严密与平安任务相联合；按时检查与随机抽查相联合；平常平安教导与专题平安教导相联合；校园、社会、家庭的安全教育紧密结合；表彰与批评相联合”。
4、活动的展开、实施
1、以黉舍少先队大年夜队部名义停止 “平安校园，谐和家园”黉舍平安教导的意义和主要性的宣扬，在黉舍内外修建“平安、谐和”的大年夜情况；
2、在平安花费宣扬咨询日 6月8日到来之际，每个班级出一期以“平安教导、谐和校园”为主题的红围巾黑板报，使师长教师了解黉舍及社会平安细则；
3、各班举办了一次以平安教导为主题的班队活动，以班为单位，环绕平安、谐和、文明校园，停止平安常识讲座；
4、针对黉舍的校园情况和存在的平安隐患，义务到人，鼓舞师生积极举措起来，对发明的平安隐患，停止整改；学校没有整改人才的，要在风险部门设置警示牌，并将统计情况上报人社局，尽快消除隐患。
5、在黉舍清晰、能干位置，悬挂平安教导口号；在楼梯进出口，张贴“靠右慢行”等警示标记。
6利用每周一升旗仪式、班级中队会议、高中、初中每天等机会，组织停止教师安全教学；每天在黉舍门口安插值班教员接送师长教师，引诱保护师长教师出行平安。
7、针对地动、火警等严重人力所不能及的灾祸状况，展开了相干的平安常识讲座，并于6月23日展开了“平安撤离练习训练”。
8、将全部活动推向高潮的是“小手拉大年夜手，平安进万家”活动。从6月23末尾，黉舍大年夜队部召唤全校师生，做“平安花费月”义务宣扬员，走进社区、家庭，应用走亲访友之际，向社会宣扬平安花费常识和办法：同学们的热忱和尽力，掉掉落了家长和社会的不合好评。
9、在6月29日，应用师长教师期末返校的时机，各中队对前期的平安教导系列活动停止了总结。表彰了在活动中表现优良的队员；同时，进一步强化了今后的安全教育责任；同时，各班停止教师暑期安全教育，教育教师注意溺水、防雷、用电等风险。
经过这个月的平安教导活动的展开，使我们芳华路小学的每位师生都加深了平安防范看法，增强了应对突发平安工作的才华，大年夜家齐心协力共创平安谐和的校园。现在，全校师长教师讲平安、行平安的气氛蔚然成风，把平安教导落实到举措中。
校园安全活动总结 篇14
新军屯小学创建“安全文明校园”
活动的情况汇报
唐山市丰润区新军屯镇中心小学占地20余亩，功能齐全，设施优良，管理规范。多年来，学校始终高度重视学校安全和校园精神文明建设。今年，我校以“****”重要思想为指导，以保障全体师生生命财产安全和健康文明的学习生活为目标，坚决贯彻国家教育部和省、市教育主管部门提出创建“安全文明校园”的要求，为广大师生员工营造了一个安全、文明、健康、规范的学习和工作育人环境
一、加强组织领导。
以“****”的重要思想为指针，全面贯彻落实省、市教育工作会议和学校安全与稳定工作会议精神，围绕创建安全文明校园这个中心，坚持以法治校和以德治校相结合的方针，加强了学校精神文明建设和安全稳定工作，全面提高了师生员工的安全意识和思想道德水平，营造了安全稳定、健康文明、科学民主、丰富多彩和生动活泼的校园环境。
我校专门成立了领导班子进行组建工作，校长高国良为组长。负责德育工作的副校长梁敬华担任副组长。 教育事务办公室主任代金玲和学术事务办公室主任杨友林是小组成员。
高国良（校长）是学校成立的第一责任人，对学校的设立负有全面领导责任。同时，他和梁敬华（副院长）对编制工作负有具体领导责任；主要负责计划、组织和安排各项工作。
代金玲主要负责学校信息报送、收集和整理创建工作的各种材料、学生安全教育、日常安全工作管理、校园周值勤教室保洁工作、学生组织活动管理和校外活动防范措施、学生伤害事故的调查和处理以及负责学校实验设备，化学药品、实验教学、计算机房、电化设施设备和电教活动安全工作的管理和检查等。
杨友林主要负责门卫管理、校舍设备、电器设施、消防设施、用电安全管理、食堂卫生监督、保证安全出口畅通、门卫值班管理检查以及负责学校出租房屋的安全问题和合法经营问题、教职工的安全宣传教育工作、开展演练活动、突发事件紧急疏散的组织工作等。
年级组长、班主任、教师主要负责年级、班级、岗位的安全文明工作。
学校的所有教职员工除了本职岗位的工作职责外，都能负起安全职责，使得学校安全责任意识深入到了每一位教职员工的心中，落实在了实际的工作过程中，并且，学校与各部门负责人签定了安全责任书，各部门与其工作人员签定了安全责任书，层层落实安全责任，做到了事事有人抓、件件有人管。
二、加强制度管理。
学校制定了《重大事件应急预案》，规范了当出现诸如暴力事件、火灾事故、实验室事故、体育活动事故、校外集体活动事故等突发事件时，应当遵守的处理原则和处理、报告方式及途径，明确了对应急事件处理过程中的信息渠道传递和事故责任追究制度。明文规定，凡学校发生应由学校承担直接责任和相关责任的师生非正常伤害事故，除追究有关人员责任外，学校的第一责任人也要承担相应的领导责任。
我校认真贯彻上级主管部门关于创建安全文明校园的会议精神，在思想上高度重视，切实做好安全防范工作，同时还建立和完善了各项规章制度，确保创建安全文明校园工作有章可循。学校制定的种类制度主要有：《门卫制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》……
三、加强宣传教育
利用窗口、校园广播、设置横幅标语等宣传窗口，广泛开展宣传活动，形成良好氛围。营造了“人人讲安全文明，处处讲安全文明”的浓厚氛围。
全体师生首先消除了思想“隐患”，克服“侥幸、麻痹”心理；其次，制定并实实了安全制度和措施，以确保校园安全和谐。一是坚持四项基本原则，坚持共产主义理想，坚决打击**功等邪教组织，确保政治安全；二是禁止体罚学生，加强对活动课、体育课、课外活动、运动会、艺术节的指导，确保教育教学安全；三是重视教育保护，确保学生人身安全；四是指导教育师生，保护个人和学校公共财产，确保财产安全；五是做好卫生防疫工作，预防和控制校园流行性脑脊髓膜炎等传染病的发生和蔓延；六是严肃出境旅游管理，增强师生安全意识，做好学生步行纪律教育，确保交通安全；七是积极做好消防安全宣传，增加必要的消防器材，确保消防安全；八是加强统一有效管理，确保水电安全；九是进一步强化校园值班保安人员的责任感，做好校园综合管理工作，确保校园安全。
重视对师生的安全知识和法制教育，进一步让他们掌握安全防范常识。通过**安全知识问答、宣传橱窗、校园网等形式提高了广大师生处理突发事件的能力，在事故面前能够有效的实施自我救护与救护他人。发扬了长期聘请法制校长的优良传统，邀请法制校长和消防部队同志到校开展讲座，使普法教育和消防安全教育进入了课堂，增强师生的法制观念和消防知识，实施了学生逃生、职工灭火演习，提高自救自护的能力。
四、加强措施落实
首先，我们制定了严格的门卫登记和值班制度，加强对门卫的管理，确保门卫进入。其次抓校园报警点的建设，在门卫和24小时学校领导及老师值班室分别安装了外线**，行政值班室、门卫和学校24小时值班室实行了记录制度。我们又一次增加了投资，加强了物资装备。
学校及时添置了有关防盗、防火等设施、设备，设立报警**，在楼道、走廊、及其他消防安全通道设立了紧急出口的标志。走廊、专用房配备消防器材，并定期维护更新。
五、加强各方合作。
课间休息时间，班主任老师加强了管理和检查，防止学生课余时间**。在体育课上，体育教师加强对学生的管理和指导，传授科学的体育观念，重视开展健康安全的体育活动。
学校专门聘任了本镇派出所所长为我校的法制校长，经常性邀请他到校对学生进行法制及安全知识的教育，在学校重大活动期间邀请他们协助维护学校的秩序，有突发事件请他们协助处理。
定期开展交通安全法律法规教育、交通安全知识讲座、交通事故纪录片等活动，教育师生关注交通安全。
我们还与派出所、工商、税务、城管等部门合作，改善学校及周边地区的治安状况。校园周围没有流动摊位。
通过创建活动，学校治安状况明显改善，在生活、工作、治安、卫生防疫等方面的保障措施进一步得到了加强，校园治安综合治理措施得到了落实，民主法制教育做到了经常化、制度化、规范化，校园治安状况、公共秩序、工作生活纪律良好，把我们的校园建设成为了平安校园、文明校园。
随着社会的进步，我们会不断发现工作中的差距，与时俱进，不断追求这项工作的新成果。
校园安全活动总结 篇15
鼎湖区广利中心小学砚洲分教点
为普及学生水上交通法规知识，加强学生水上交通安全教育，增强学生水上安全意识。近日，广利砚洲市安监委在砚洲小学开展水上交通安全知识校园活动，向学校师生宣传水上交通安全常识。
鼎湖区广利小学砚洲分校教学点位于美丽的砚洲岛，四面环水。在日常生活中，当学生需要购物、探亲访友时，应乘船过渡。为保证学生过渡的安全，砚洲安监会的工作人员认真向学生们讲解了安全乘船和意外落水的应急措施、船舶知识、防溺水知识、逃生技巧等安全知识，现场演示了**及儿童救生衣的规范穿着，救生圈正确使用方法。
师生水上交通法规和水上交通安全常识受教育率达到100%，通过生动形象的讲解和演示，学校师生进一步了解了水上交通安全知识，增强了师生们守法保安全的意识，学生的水上交通安全意识和遵章守法和自觉性得到大幅度的提高，营造了良好的水上交通的安全法制氛围。
学校十分重视安全教育，努力做到未雨绸缪，防患于未然。为确保在校每位学生的安全，进一步增强学生的水上交通安全意识，增长水上交通安全知识，养成良好的水上交通行为习惯，我校结合实际情况，通过升旗仪式、主题班会、主题黑板报、**水上交通安全图展、**“珍惜生命，安全第一”安全教育片等系列活动对师生进行安全教育。
通过一系列的活动，师生水上交通安全意识和安全防范的能力增强了，为创建“平安校园”、“和谐校园”构筑了安全防护线。
校园安全活动总结 篇16
碑林区东厅门小学
根据碑教发[2012]40号文件精神，结合我校实际，我校对校园安全进行专项治理，现自查如下：
一、 组织领导。
根据文件精神，我校专门成立了校园安全管理领导小组，成员如下：
组长： 钱发成
副组长： 马西蓬
组员：雷和平、李西记、班主任
法制辅导员：王文静
法制副院长：朱明（柏树林派出所民警、高级警官）
健全的领导组织，是加强专项治理的强大保障，我校根据实际情况，健全领导、加强管理，所以没有出现不安全事件。
二、 师生安全教育。
接到文件后，由马校长带队，我校首先对师生进行全方面的教育，利用周四班队会时间，由教导处和大队部配合对学生进行几方面的安全教育，对全体师生进行细致入微的安全教育，会后让各班主任教师对学生又进行了教育，并检查了学生是否带刀具及危险物品到学校来，通过检查，没有学生带上述物品到学校来，也没有学生在外遇到过不法的侵害。第二天晨会又再次对学生进行了防火、防盗、防爆、防破坏安全设施的教育，我们还对学生进行一次法制讲座和两次安全疏散演练，进一步加强治理，加大力度。
三、 全面排查安全隐患。
我校针对存在的情况对学校的各部室进行了安全排查，对学校的照明电路进行检查，对于线路进行重新补修及布线，对应漏房屋进行维修，对于图书室、仪器室、微机室、财务室等各部室都进行了详实的财产登记并落实到每个任课教师，并对教师进行防火、防盗等方面的教育督促各部室的负责人履行好自己的职责，加强各部室的安全工作。此外，对各班及教师办公室也进行了排查，对于各班办公室的空调要求要有专人负责，检查各班的安全同时，要求各班下午放学后要关好门窗，同时加强门卫制度。
四、 加强值班制度。
对于警卫，我们要求两名值班人员在大门处登记访客并核实登记情况。夜间加强巡逻，领导也都进行了分工，经常询问尤其是夜间校园的安全，及时处理各种突发事件，加强值班制度，建立建全了安全防范制度，有制度，有措施，同时对于节假日，我校专门进行安排，实行领导带班制度，我们制定出了领导带班安排表。
钱发成（行长、党支部书记）2月25日至3月3日
马西蓬（副总裁，3月3日-4月30日）
雷和平（安全员，4月30日-5月30日）
李西记（书记员，5月30日—节假日）
魏振孝（门卫全天候及夜间巡逻
要求各领导全天24小时确保信息畅通，及时处理突发事件，并负起责任，确保校园不发生安全事故。
五、 摊点取缔、交通安全的治理。
我们积极与社区、派出所等取得联系，并留下各自****，不断和派出所、社区等部门加大对学校周边不安全隐患的打击力度，尽量预防学生在校处发生不法侵害和安全事故，确保学生校处的人身安全，并及时向教育局，及时发现，及时联系，及时处理，使学生都能高高兴兴上学，安安全全的回家，我们为营造良好的教书育人的环境而不懈努力。
六、 关于做好精神病教职工的摸底工作
进一步加强教职工队伍管理，我校对校教职工进行了精神病史的摸底与排查，结果表明我校教职工身心健康，工作积极性高涨，目前教职工中无患有精神病的教师，全体教职工健康情况良好。
“安全问题”重于泰山，我校将在今后的工作中再下大力，抓管理，促落实为营造一个安全舒适的育人环境，为碑林教育的发展做出自己的贡献。
东厅门小学
2012年5月25日
校园安全活动总结 篇17
我班在学校的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强孩子的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全关心和支持安全工作的局面，从而切实保障孩子安全和财产不受损失，维护正常的教育教学秩序。
一、老师重视，措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的开展，我班把安全工作列入重要工作计划，班主任具体抓，并配备班级孩子安全员两名，随时观察班级情况并及时向班主任汇报。
二、制度保证，措施到位
签订责任书。学校与班主任签订责任书，明确各自的职责。学校还与孩子家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。不断完善班级安全保卫工作规章制度。严禁孩子私自外出。制定了意外事故处置预案。
三、齐抓共管，群防群治
班级安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
四、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对孩子开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。安全教育周以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对孩子开展安全预防教育，使孩子接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒，利用周前会议，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《给家长的一封信》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大孩子的`安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读孩子步行上学，对孩子骑车上学情况进行清查，严禁孩子骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。
五、加强检查，及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，对校舍进行全面的安全检查。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我班安全保卫工作水平。
校园安全活动总结 篇18
为了加强学校食品安全宣传教育工作，增强学生的食品安全意识，教育和引导学生培养良好的饮食习惯、建立科学健康的生活方式。根据上级文件通知精神，结合实际，我校开展了一系列学生喜闻乐见的食品安全宣传教育活动，全面提高了广大师生的食品安全意识，促进身心健康。现总结如下：
1、 完善组织，健全制度，明确责任。
根据上级文件精神，我校成立了食品卫生安全工作领导小组，由朱友雄校长任组长，教导主任罗胜强任副组长，成员由各班主任组成。组长负责对学校平时的监康状况进行检查，成员负责本班学生健康状况的监康教育、宣传、监督和报告。同时，制订相关方案，确保机构、人员、设施到位，责任明确，加强监管。
为了确保食品卫生安全工作的有效开展，使学校食品安全工作的整体水平迈上新台阶。
二、加强学习，提高认识。
为了使每个成员增强自己的责任感、使命感，学校专门召开了教师会议，传达了上级有关文件精神，学习了《中华人民共和国食品安全法》等法律法规，让他们真正树立“安全第一，预防为主”的思想，使他们真正明白“安全责任重于泰山”的道理。从点滴做起，从小事做起，小到一棵菜、一粒米，大到一顿饭，时时讲安全，处处讲安全，真正做好防患未然，严防中毒事故发生。从小事做起，抓好食品安全宣传教育。
三、内容丰富，效果明显。
1、利用队会课，召开了一次以“食品安全，关系你我他”为主题的队会，采取教师讲解、案例分析、同伴教育的形式，交流、分享食品安全的经验。
2、利用班会课，每个班级在班主任的指导下，上了一节以食品安全为主要内容的健康教育课，让学生进一步掌握食品卫生安全知识。
3、利用第十五周国旗下讲话的时间，围绕食品安全为主题对全校师生进行食品卫生安全教育，树立食品卫生安全意识，增进自我保护意识和技能。
4、办了一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传栏，向广大学生介绍有关食品安全的知识。
5、在班主任的指导下，采用书面答题的形式，组织四至六年级的学生参加中小学生食品安全知识竞赛，让学生进一步掌握食品卫生安全知识。
四、存在的问题及今后措施
学校食品卫生安全工作任重道远，需要继续加大力度。为此，今后一个时期，我们将加倍努力，重点做好以下几个方面的工作：
1、进一步提高教师对食品卫生安全的意识，切实树立“学生健康安全第一”的思想，进一步落实和完善学校食品卫生安全责任制度，提高责任意识，落实各项监管责任。
2要继续加强学校食品卫生安全知识的宣传教育，提高学生自我保护意识和能力。
3、加强教育学生不要购买“三无”产品和过期变质的食品。
总之，我校将在今后的教育教学工作中，坚持不懈地抓好学校食品卫生安全工作，确保校园安全。
校园安全活动总结 篇19
“讲责任”对于烟草局干部、职工来说是至关重要的。这就是“整体与部分”的辩证关系。我们都承担着相应的责任，分工明确、详细，有的工作会细化到个人，然后联系到整体，如果在一个小环节出问题，那么势必会影响到整个团队的成败，因此，作为个人而言，一定要做好自己的分内工作，加强自己的责任心，勇于承担责任，以团队的工作为中心，开展相应的工作。
从血的教训来看，生命是如此脆弱，如此脆弱。多一份小心，多一份关心，就会少一份灾难，少一份失望。珍惜生命，从我做起，为了不让亲友离别的现场再次发生，不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。
我一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律，时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘，控制好脚下飞旋的车轮，守好道路交通安全的第一道防线，不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶，不超载、超速，避免心存侥幸而给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。
今天的社会更加浮躁，面对的是很多糖衣炮弹和利益。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起，从衣食住行做起，不为金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立党员干部的良好形象。
再则，“守得住”是要迈好的第三大步。重读和唤起党章意识的根本目的实遵守党章的规定。要让基层党员知晓并守住党章规定，就应当给以正面引领和反面警戒。
一方面要组织配套学习《中国共产党廉洁自律准则》，正面引导基层党员努力弘扬中华民族传统美德、廉洁自律、接受监督，永葆党员的先进性和纯洁性;另一方面要认真组织学习《中国共产党纪律处分条例》，认清违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律这六大纪律的严重后果，让基层党员不越雷池一步，自觉坚守党章规定。
校园安全学习活动总结(一)
孩子是祖国的未来和希望。做好学生安全工作，责任重大
教师是安全的灵魂，学生是安全的基础，班级是安全的现实，活动是事故的根源。在学校安全教育学习模块中，听完几位教授和专家的讲座，收益匪浅。对安全方面的知识有了较大的提升，增强了对安全的防范意识。
我真的感到安全工作的重大责任。
开展“两学一做” 学习教育，是深化党内教育的重要实践，是党要管党和从严治党的具体要求，是坚定理想信念和凝聚全党力量的重大举措，是理论武装头脑和保持先进性的重要保障，这些问题如果没有彻底搞清楚，只是按部就班地为学而学、为做而做，“学”就可能浮于表面、敷衍跑皮儿，“做”就容易目标不明、没有方向。因此，“两学一做”学习教育的效果如何，至为关键的一点就是要认清学习教育的本质和意义，不匆匆忙忙风风火火地走过场，而是要由心而发地去真学真做真改。
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。发展教育事业，必须紧紧依靠人民教师，必须坚设一支优秀的人民教师队伍。第二，学高为师，德高为范。
师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设的重要内容。三要把思想政治教育放在首位。
教育事业关系重大，关系社稷大计，关系复兴大业，关系亿万学子，关系千家万户。作为教师，人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要培养好人。他应该是各方面的模范。
通过这次学习，我自己的安全意识提高到了一个更高的水平，再次认识到学校安全工作的紧迫性和重要性。为了确保学生的安全和保护，我认为应该做好以下几点：
首先要高度重视学校安全工作，学校安全工作事关千家万户，责任重于泰山。学校是教书育人的地方。首先要为学生提供安全的生活空间，建立安全有序的生活学习环境。保证学生健康快乐的成长，既是教育工作者义不容辞的责任，也是家长们的心愿。
作为教师的我，在以后的把安全工作真正落到实处。
第二，每一位教师都要承担起对学生进行安全教育的责任。安全工作是学校的第一件事，每一位教师都有责任对学生进行安全教育。但在现实中，很多老师认为安全教育是政教部门和学校班主任的事，与他们无关。他们只需要好好上课。
殊不知，我们教师既要教书，更要育人。教师工作是一个特殊的事业。在教学生知识的同时，教师也应该肩负起保护学生的责任，而自己的言行会潜移默化地影响学生。
因此，在校园安全工作方面，教师必须首先树立起安全意识，重视安全教育，并以身作则，模范遵守学校的各项制度，认真履行自己的职责，为学生安全工作的开展建立良好基础。
通过学习，使我对新党章有了一定认识，特别是把江总书记的“****”重要思想写入了新党章，对我党今后的工作起了指导的作用，是我们党在新的历史时期的目标任务的高度概括，体现了我们党最大的先进性。把“****”重要思想写进党章，这是加强和改进党的建设，不断提高党的领导水平和执政水平的根本要求，是继续推进中国特色社会主义伟大事业的客观需要，也是全党的共同愿望。
教师是学生安全的责任人，要努力增强安全责任感：首先要认真学习一些法律法规，增强依法施教的意识，自觉杜绝体罚学生、辱骂学生等侵权行为。其次，要参加学校组织的各项安全制度的学习，认知学校事故出现的类型，结合以前发生的安全事故分析发生的原因，掌握意外事故的防范对策和应急措施，保证在教学中有针对性地对学生进行安全教育，且全方位地实施安全保护。
第三，教师要明确安全责任，发现不安全因素或事故要及时处理或报告。另外，要了解安全事故的范围，做好预防和处理工作。作为学校教师的一员，平时要对学校可能发生安全事故的方面了如指掌，并做好预防措施，通过会议、墙报和座谈等方式及时和反复向学生宣传，教会学生对已经发生的事故进行正确的处理，避免事态的扩大，减少不必要的**事故。
生命不保，何谈教育?说得多实在啊!且看一些触目惊心的数据吧：
我国每年死于意外事故的少年儿童( 18岁前)约 8万人，是职业意外死亡率的 4-5倍，我国每年死于交通意外事故的少年儿童高达数千人。多么可怕和残酷的事情！鲜活娇嫩的生命还没有绽放，青春和美丽都消逝了。
她触动了多少人的心？她承载了多少人的希望？作为一名教育家，她为什么不能被感动？
总之，只要我们每一位教师关心学校的安全工作，留心每一处安全隐患并采取防范措施，做一个安全教育工作的有心人，学生就能健康地成长，学校、社会、家庭就能和谐地发展。
校园安全学习活动总结(二)
校园安全事件的发生让不少家长忧心忡忡。从福建南平事变到陕西汉中事变，多少人的心都受到了那些小生命的影响。都说孩子是含苞待放的花蕾，是未来希望的承载，孩子是弱小的，需要家庭和社会的共同关注。
就拿我们学校来说，至上而下进行全方面的安全整顿，做出一系列安全防范，原本学校内部就是全程监控，领导轮流值班，门口又有保安24小时执勤，可以说是很安全的。今天，武警、巡警、志愿者齐聚一堂。从这一情况不难看出，我们**真的在为保卫祖国未来的花朵而煞费苦心。
当危险来临时，外援和自我保护哪个更重要？让我们先回忆一个故事。《狼和小羊》的故事老少皆知，我们在教学这一课时总会提这样一个问题：“狼想吃羊总会找出各种各样的理由，小羊怎样才能避免被狼吃掉呢”孩子们的答案五花八门：
有的说：“勇敢的小羊用角向狼顶去，把大灰狼顶进河里。”有的说：
“聪明的小羊说，亲爱的狼先生，谢谢你，最近我不小心吃上带毒的草，浑身疼痛生不如死，您快吃掉我吧!”;有的说：“坚强的小羊毫不畏惧地跳进小河，在水里挣扎着向对岸游去。
”答案也许有很多种，只有一种是最不可能的：羊妈妈和羊爸爸、还有许多朋友就在身边，他们一起扑向大灰狼。因为孩子们都知道狼很聪明。如果他想吃羊，他总是选择离羊很远的羔羊。
从这个故事中，不难体会到危险的到来是不可能预防的，面对危险最有效的方法就是自救。
“安全，安全永远是第一位的，你的生命你的健康是最重要的。”这句话我每天都要跟学生说。过马路上要左右看，确认没有车才可通行，特别是有车阻挡视线的时候一定先探出头看个仔细;在学校上下楼梯要靠右走，如果有拥挤发生，不论掉下什么东西都不要弯腰蹲下去捡，因为那样后边的人会踩到你身上，几乎没有机会再站起来;如果遇到坏人抢你的东西，给他，东西没了还可以再买，绝对不能发生争抢，不要奢望靠武力解决;当人生安全受到威胁时，首先应该启动的是智慧和意念，任何时候都不要放弃生存的希望……
狼吃小羊是生存需要，而在人类社会的高压生活环境中，有许多人因各种原因对生活失去信心，与社会脱节，从而变成有可能对孩子造成伤害的“狼”，我们爱孩子，就让他(她)们从学会保护自己开始!
不定期地召开了工长以上管理人员的会议，认真传达学习矿六月工作会议精神，号召公司各级管理人员要加强自我安全意识，明确责任，确保安全生产。
第一天刚到营业厅报道的时候首先要加强员工的法律法规，规章制度的学习，加强思想教育，这是从源头上杜绝违规违章行为的重要手段。
校园安全活动总结 篇20
为贯彻落实上级安全工作文件精神，认真落实教育局安全目标管理责任，确保校园长期安全稳定。我们从2011年2月28日至2011年3月31日，开展“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下：
一、指导思想
认真贯彻落实“安全第
一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“关注安全、关爱生命”为主线，突出“人人关爱生命，重视学生生命安全”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。
二、领导小组
其次，进一步完善安全制度。使安全管理体系更加科学、合理、规范、易于操作。学校安全工作领导小组与各部门、年级主任、班主任签订现行安全工作证书。
建立了安全生产检查评价制度和安全生产管理制度。实行领导安全值日检查制。值班领导负责每天的安全工作，领导小组成员按计划值班。
鉴于我校学生多，走廊较窄，安全隐患大，安排专人管理。
第三，要以学校为基础，注重实效，制定完善的宣传教育内容。活动一开始，我们就组织了以领导小组为核心的宣传小组，根据我校的实际情况，制定了我校的安全宣传教育内容。
（1）警示教育：认真宣传学习《安全工作管理规定》及《中学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。
（2） 自我保护：对中学生进行安全教育，如如何保护。
（3） 食品卫生安全：教育学生不要在外面的摊位上买零食、饮料等，防止疾病进入口腔，防止中毒进入口腔。
（4） 活动安全：加强课外活动和课外活动的安全教育。
2、 开展丰富多彩的活动，使安全意识深入人心。
我们利用各种会议来教育老师和学生安全的重要性。学校广播电台已收到50多份安全知识稿件。通过广播，学生们学到了很多安全知识，感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地，全校共出了以安全为主题的黑板报共16板块，在校园处处都能感受讲安全的气氛。
我们还在全校开展“让安全进校园，把安全带回家”的主题教育活动，由保卫科组织学生**消防安全知识录相。
为了提高学生学习安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，让每个学生牢记在心。学校还把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
3、 加强安全管理，加强安全检查，使安全工作不出现漏洞。
首先，对学校的每个角落进行调查，消除安全隐患。各年级主任会同各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。总务处牵头由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、公用教室、微机房、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
所有与检查有关的人员都参加了检查，并有记录和签字。
二是加强食品卫生安全教育，确保不发生食品事故。学校教导学生不要在外面的摊位上买零食和饮料，防止疾病进入口腔，毒液进入口腔。检查学生身体素质和传染病的发生情况，每天安排专人检查。
发现问题及时整改上报
第三、利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
第四、利用学生常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种安全责任事故进行**，警示每一个班主任加强安全管理，保证学校的每一个安全指令地落实。
第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。
3、 加强内外联系，完善管理网络，使学校安全工作社会化。
为了保证每个孩子都能安全学习，我校充分利用社会各界力量，加强安全工作的宣传和管理。为了让学生行路更加安全，学校与交警部门联系，请他们来校为学生宣传交通法规知识，还与他们共同研究，在我校放学与上学高峰期，将教育局到邮政支局一段的幸福路的定为机动车禁区，并安排交警值勤，保证了学生的行路安全。
我们还与防疫部门合作，对学校校园商店进行卫生检查，对校园周边的食品店定期进行卫生监督，与城管部门合作，对校园周围的摊点进行清理，使我校周围多年无法**的卫生安全隐患得以**。
学生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循，以章办事，违章必纠的良好局面。使校园网络安全管理覆盖校园的每个角落。
当前，学校安全工作的不断增大，学生中独生子女越来越多，他们在家庭中受到的保护多，缺乏生活经验，自我保护意识和安全防范能力低。但社会治安问题日益突出，大大增加了学校安全工作的难度。安全工作只有起点，没有终点。这是一项长期而复杂的系统工程。
今后，我们将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。
校园安全活动总结 篇21
一、以人为本、强化教育、增强员工的安全意识公司
生产规章制度的意识;安全生产“吾日三省吾身”的意识;对发生事故的预防意识;不伤他人、不伤害自我、不被他人伤害的意识;对工作精益求精的意识;对待安全工作要当包公不当菩萨的意识。为做好安全工作打下了坚实的基础。
二、完善制度、夯实基础、落实安全职责为把安全管理工作落到实处，公司与各车间、各岗位工种签订20__年安全生产目标职责书，下发“安全生产管理规定”，各车间还将职责书的资料逐一分解落实到各生产班组、岗位，细化各岗位操作规程，使安全生产职责制落实到生产管理的全过程。加强班组长队伍建设，把懂技术、会管理，有职责心的职工调整到班组长行列，筑牢基层安全防线。上至公司
三、加强巡查，有效防范、狠抓现场管理安全管理的重点在现场，为确保生产安全，公司规定分管安全、生产、设备、技术的负责人每一天要有2个小时的时间在生产一线，我们公司常年有夜班生产，为了确保夜班生产安全，我们坚持做到每一天都有一名公司
四、加强
五、与时俱进，开拓创新、突出超前预防安全是参与竞争的支撑力，是企业的第一效益、职工的第一福利。没有安全的效益是暂时的效益。在今后的工作中，我们要正确处理好安全与生产之间的关系，加强安全生产
校园安全活动总结 篇22
安全稳定工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境，学校的各项工作都无法正常进行。为此我校以对全体学生和人民高度负责的精神，认真贯彻薛阁街道办事处文件精神，依靠全体教职工在全校组织开展了一系列安全教育宣传活动，并取得了一定实际性效果。现将我校安全宣传月活动进行总结如下：
一、领导重视，措施有力。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，我校成立了以校长王宗民为组长的安全教育宣传工作领导小组，特别是发挥了班主任在学生中的重要作用，确保了宣传月活动的实效性。
建立安全教育宣传工作责任制和责任追究制。由各班班主任负责，将此项工作做为相关责任人目标考核的重要内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对因此项工作力度不够而造成安全事故的，要严肃追究有关责任人的责任。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、领导带班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、两练(应急疏散演练，自救、互救演练)等制度。
二、内容丰富，效果显著。
在安全教育宣传月活动期间，我们组织学习安全教育工作管理制度，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查并建好了记录，消除了重点隐患。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育宣传月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、活动、楼道等的安全教育。开展了形式多样，内容丰富的各项活动，寓教于乐，收到了良好的效果。
1、各班班主任要求学生每天放学时，都必须宣讲5分钟交通安全等知识，并要求学生牢记“一人平安，全家幸福;注意安全，一生平安!”的安全标语，时刻提醒自已的行为要注意安全。我校统一向各学生家长发放了有关学生安全教育的公开信，要求学生家长督促教育子女上学放学路上安全行走，不得乘坐非法营运车辆和无牌无证车辆。
2、我校继续利用校内广播、宣传栏、板报等宣传工具，进行了交通常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡等安全宣传、教育活动，受到家长的好评。
3、继续积极开展学生自我教育活动。五月下旬，我校要求各班自办了“安全专刊”黑板报;内容包括“交通安全常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。这项活动的开展，不但增强了学生的安全意识、也提高了自我实践能力。
我校还利用体育课，认真进行了逃生自救演练活动。演练活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全校师生从听到信号到在操场上整齐列队仅用时二分钟时间。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们在学校显眼的地方悬挂了安全教育的永久性宣传标语，我们积极与社会和家庭密切配合，以便动员全社会力量来宣传安全教育。还组织了辖区民警到校进行法制教育讲座，特别是他们用学生身边发生的案例来对学生进行教育取得了很好的教育效果。
总之，通过开展“安全教育宣传月”活动，营造了“安全进校园，知识进课堂”的浓厚氛围，增强了广大教师的安全意识和安全责任意识，学生普及了安全知识，提高了安全意识和安全素质，为建立长效的安全机制奠定良好的基础，创造了安全稳定的教育环境。
校园安全活动总结 篇23
为了进一步增强我校全体师生的网络安全意识，提高网络安全防护技能，依据中心校网络安全文件精神，我校积极行动，开展了一系列网络安全宣传活动。现将有关活动总结如下：
一、明确活动内容和目的。
为了进一步推动我校教育网络建设，提升教育网络安全教育管理水平，我校积极组织全体教师认真学习教体局网络安全宣传文件，学习网络安全方面的相关政策、法规、文件，了解目前网络安全方面的动态信息，了解网络安全的危害，同时召开主题班会，采用多种形式进行网络安全宣传，对学生进行网络安全知识问答。培养广大师生绿色上网、文明上网意识和良好习惯，增强师生网络安全防护能力，全面构建我校文明、安全、和谐的网络环境。
二、成立组织机构。
我校成立了网络安全领导小组：
组长：李兰兰
副组长：郭华锋
成员：全体教师
3、 积极开展一系列网络安全宣传活动。
本次网络安全宣传活动以“网络安全知识进校园”为主题。。学校充分利用校园网络、电子白板、板报、手抄报等多种**，采用专题会议、主题班会、知识问答等多种形式，开展网络安全主题宣传活动。
1召开网络安全知识宣传活动专题会议；
2组织举办网络安全知识宣传讲座（5、6年级学生）；
3、利用“班班通电子白板”召开一至六年级网络安全知识宣传主题班会六次；
4、三至六年级开展网络安全知识问答40人次；
6开展网络安全清理检查活动，建立学校网络设备、网络接入点、互联网计算机管理信息台账。完善管理措施，全面提高网络安全管控能力，建立长效机制。
校园安全活动总结 篇24
三、综治工作开展情况
l、2011年2月份。
制订了年度社会综合治理、普法教育、安全消防工作计划和创建安全文明学校方案及维护社会政治稳定、预防与处置突发性事件的预案；制定了安全消防综合管理和专项管理目标；签订班级管理责任书、教师责任书和各重点部门责任书。
2、2011年3月份。
今年3月为我校法制宣传月，全面提高师生的法律法治意识，召开了以努力实践“****”重要思想、认真落实科学发展观为主题的专题研究会；围绕食品安全、校园活动安全、课堂教学安全、交通安全等主题，进行了“综合治理安全宣传月”活动。与下寨村、小塘溪村签订校园周边环境整治协议；对学校门口摆摊设点、校园内暂住人员和流动人口进行了清理整顿。
3、2011年4月份。
政教处就禁止学生私自下河(塘)洗澡、食品卫生安全等问题多次进行了广播教育讲话。开展了以演讲、主题班会和师生签名等为形式的，以崇尚科学、抵制邪教为主要内容的“校园拒邪教”宣传活动，组织学生上街游行宣传反邪教向学校周边群众发放反邪教宣传资料，学校领导给全校师生上反邪教公开课，取得了良好的教育效果，得到上级领导的充分肯定。法制副校长曹海斌同志来校为学生做了题为《网络与青少年犯罪》的法制教育专题报告，端正了学生对网络的正确认识，取得了良好的教育效果。
4、2011年5、6月份。
围绕高考、高二考试和初中毕业考试，积极部署综合安全、保密等工作；严禁学生私自下河(塘)洗澡，认真落实河边值日安排;开展了防拐骗、防雷击、防食物中毒等综治教育活动；开展以挂图为主要手段的禁毒教育；并在初
1、 初二学生开展禁毒知识竞赛，开展综合治理和消防检查。
5、2011年7月份。
做好了期末综合管理教育和安全保卫工作；认真落实滨江值班安排，排查校园安全隐患，特别是学校锅炉房的检测和维护；以新生军训为契机，开展新生安全文明教育。
6、2011年8月。
认真组织全体教师学习科学发展观，参加了“五五”普法法制培训与考试，增强了法制观念，没有违法乱纪的行为出现；在全校开展师生文明行为习惯教育活动，杜绝乱扔垃圾现象；组织全体师生学习交通、防火、防盗、防毒、防事故安全知识；严格按照上级文件要求，做好开学稳定安全工作；认真做好甲型h1n1流感防治工作，校长刘力平对全校师生进行****知识讲座，加强****知识的宣传教育。
法制副校长曹海斌同志专为学生做了题为《侵害校园的犯罪类型及防范措施》的法制专题报告，为学生讲解了侵犯校园的犯罪类型和防范措施，为学生提供了十分必要的自我保护的法律知识，取得了良好的教育效果。
大垅乡学区
2011年9月
校园安全活动总结 篇25
由我部在本学院举办的“校园不文明现象漫画展”活动在10月27日完美的落下了帷幕。在广大学生的积极配合和本系全体成员的认真工作下，本次活动取得了圆满成功。
一、活动简介
（一）活动主题：“校园文明与安全”漫画大赛
（2） 地点：鞍山师范大学外语系
（3） 时间：2011年10月20日-27日
（4） 参加人员：外语系全体学生
二、活动准备
（1） 咨询老师后，活动获得批准。
（2） 联系规划部成员，为本部门做宣传，并张贴宣传海报。
（3）为加强宣传，我们走进教室宣传漫画收藏活动。
三、活动流程
（1） 为迎接119个国家消防日的到来，我司专门策划了收集消防安全**活动，并为此次活动做好了充分的准备。
（2） 联系计划部学生，为本系发布宣传海报，加大宣传力度。
（3） 为了提高学生的安全意识，我们走进课堂进行宣传，收集了安全主题漫画，得到了学生的热情响应。
（四）10月27日为本次漫画活动截止日期，征收漫画多份，并寓于评出奖项，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
四、活动成效
活动的每一步都以我们成员的奉献和负责任的工作态度有序地进行。所有的进程在合作中都密切合作。这是成功结束此事件的非常重要的原因。
在这项活动的过程中，我们已经看到了通过分工和工作协调实现团结的力量。活动的开展也加深了我们部门成员的感情，为今后工作的顺利开展打下了基础。
五、活动的收获
除了组织者的努力，活动的顺利开展还需要每一位参与者的积极配合。在这项活动中，我系的每一个班级都积极参与。各班同学都积极参与，用独特的想法展现在作品中。
这一活动也使我们认识到开展更多课外活动的必要性。现实的社会中没有开动自己脑筋去工作是永远也不能拥有自己的专属天空的。只有实践才有发言权。
只有经过无数的挑战，无数次的回应，才能书写我们成功的历史。本次活动中，上交的作品都在一定程度上展现出了大家的创造性意念，这也让他们在另一个舞台上展现了自己的风采。在上交的作品的数量与作品的内容上，可以看出大家在创作中都是满怀激情与快乐的，从中也可以看出大家都不是把这次设计大赛纯粹看做一次任务，花费了大量的心血去完成作品，因为他们都有明确的目标去努力着，知道自己可以学到什么锻炼什么。
也把这当成了一种责任。这也是我们开展这次活动初衷。把快乐带入工作和学习中，以负责任的态度面对一切，是我们的一种境界和挑战，也是我们需要追求的。
本次活动获奖作品将获得相应的技能积分，对鼓励大家积极参与起到了积极作用。我也希望今后各种活动都能激发学生的积极性，大家都能发掘自己的另一个才能。
虽然这一活动取得了预期的效果，但这里出现的问题不容忽视。各成员还经验不足及准备不够，对于作品的收交上还是有一点手忙脚乱的。成员之间在很多细节上没有足够的默契。
在今后的工作中，仍需加强默契程度。
六、活动展望
这次比赛的圆满结束，我部感到非常的欣慰。在提交的作品中，我们也让我们的思想飞进想象的殿堂。但我们也要从这一活动中发现问题，展出毛病的源头，并要积极主动的去改正，为以后工作的开展积累经验，在以后的工作不断提高工作的效率与我部的办事能力。
通过这次大赛，相信大家不仅在工作上学到了很多做事的经验也会在工作之外学会去想象，为了想象的生活去不懈奋斗。在以后的工作中，我部各成员将更加尽心尽责，认真高效的完成每一份工作，为我部的发展贡献一份力量，为系部的工作贡献一份责任。
七、作品展示
外语安全部，2011年5月27日