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转文的申请书 篇1
调查显示，在毕业两个月之后，接受调查的应届毕业生就业率为82.4%，失业率为17.6%，其中，来自农村家庭的普通本科院校毕业生成为就业最为困难群体。
对于应届普通高校毕业生就业率，教育部官方尚未公布权威数字，那么，这个“史上最难就业季”到底有多难?昨日，中国社科院社会学研究所和社会科学文献出版社联合发布社会蓝皮书《20中国社会形势分析与预测》，其中公布了一组基于12所高校1678名应届毕业生的就业调查报告，显示“应届大学毕业生就业状况好于人们预测”。
蓝皮书指出，通常人们认为，理工科毕业生比文科毕业生更容易找到工作，但调查数据显示，这种优势主要表现在重点本科院校，而对于普通本科毕业生而言，其文科毕业生82.1%的就业率反而明显高于71.6%的理工科毕业生。
此外，李春玲在分析所谓“拼爹”就业现象时表示，初步结论是，想进入体制内就业，“拼爹”还是有帮助的，但想要拿较高收入，最重要的还是依靠个人能力。父母月收入和个人学业成绩对找工作和工作收入，都没有显著影响。
在调查中，也只有约10%的毕业生认为，“请亲友帮忙找工作”是“找工作的最有效途径”。
社科院社会学所研究院李春玲负责撰写蓝皮书中的《“最难就业年”的大学毕业生就业状况》，她说，经分析发现，高职院校的毕业生就业率最高，达到91.9%，比重点本科院校毕业生就业率还高11.4%。
不过，高职院校毕业生虽然就业率较高，但2237元的平均初职月薪，远低于重点本科毕业生的4497元(税后)，以及普通本科毕业生的3237元。
李春玲表示，如果分析毕业生城乡来源，就会发现，农村家庭出身的普通本科毕业生失业率高达30.5%，成为就业最困难的群体。
昨日上午，在回答网友关于教育部采取哪些举措促进大学生就业的问题时，教育部新闻发言人续梅表示，“最难”就业季说法并不科学，20大学生就业基本稳定。
但社科院蓝皮书认为，高校毕业生就业问题得到初步缓解的同时，其就业后的失业问题逐渐突出。
转文的申请书 篇2
“化学”一词，若单是从字面解释就是“变化的科学”。化学如同物理一样皆为自然科学的基础科学。化学是一门以实验为基础的自然科学。门捷列夫提出的化学元素周期表大大促进了化学的发展。如今很多人称化学为“中心科学”，因为化学为部分科学学科的核心，如材料科学、纳米科技、生物化学等。
化学是在原子层次上研究物质的组成、结构、性质、及变化规律的自然科学 ，这也是化学变化的核心基础。现代化学下有五个二级学科：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学与高分子化学。
化学是一门是实用的`学科，它与数学物理等学科共同成为自然科学迅猛发展的基础。化学的核心知识已经应用于自然科学的各个区域，化学是改造自然的强大力量的重要支柱。
化学家们运用化学的观点来观察和思考社会问题，用化学的知识来分析和解决社会问题，例如能源问题、粮食问题、环境问题、健康问题、资源与可持续发展等问题。
转文的申请书 篇3
尊敬的校领导、老师：
我是原高一（×）班学生××。转眼间我已在××中学习生活1年了。在高一一年学习中，老师们工作兢兢业业，学校也开展了丰富多彩的活动，我取得了良好的学习成绩并且个人素质也得到了提升。
升入高二后，我们面临着选择学科的问题。当初选则学科时，我考虑并不充分。单纯的.想到我在初中80中和高中八十中都在理科实验班学习，并且现班中大部分同学都选择理科，我又有一些从众心理，所以错误得选择了理科。在暑假期间有许多前辈向我传授经验，我也查阅了大量资料。仔细考虑后我认为我选择文科有以下几个原因：
1．我一直对政治、经济、心理抱有浓厚的兴趣，经常阅读《环球时报》，《读者》，《环球》等报纸杂志，并且经常收看各类新闻节目。相比理科的物理、化学，我对文科的政治、历史、地理更为感兴趣。我对文科的兴趣高于理科。
综合以上原因及一些其他因素，我认为我更适合在文科班继续我的学习。固向老师提出申请，恳请老师准许我由文科班转向理科班，使我有机会走一条更适合我的道路，以后得到更大的发展。
转文的申请书 篇4
取消一本线，保留本科线，文理不分科。
英语实行社会化考试，可多次参加。按150分制，取最高分，计入高考成绩。
除语数英外，其余学科都分等级考和会考。会考分合格与不合格，等级考按满分60分制。两者择其一考试。最多可选6个学科参加等级考。最终选3科等级考成绩(满分180分)计入高考。
高考考语文 ，数学两科，各150分。与英语成绩和3科成绩合并，总分630分。
取消一本线，保留本科线。致使各大院校会设置自己的专业线，好高校，好专业的竞争变得尤为激烈。
文理不分科会导致试卷难度上升，对善于文科的学生不利，善于理科的同学扩大了竞争优势。
明面上，英语退出统一高考，但其实竞争变得更加残酷。名校对于英语成绩有要求，这就促使你不断提高成绩。改革前如果你的英语成绩不够好，可以通过优势学科拉分。改革后，英语成绩不够好，甚至可能失去进入名校的资格!
三科等级考的存在，使得每门学科都要均衡发展。
转文的申请书 篇5
会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计专业领域涉及面广：鉴证，审计，税收，公司会计，管理会计，财务管理，破产清算，法务会计，预算制定，商业咨询等等都是会计专业将要涉及的.领域。
会计专业属于工商管理类学科，是一个应用性较强的专业。该专业主要包括企业会计、国际管理会计、注册会计师等方向。在开设课程方面，各校会根据不同的专业方向和侧重点来开设专业课。总体来说，会计专业的主干课程都会涉及会计、审计、工商管理、经济学和法学等方面的基本理论和基本知识。
转文的申请书 篇6
人才特点：以论理和表达为主要能力的形象思维，学习特点：以记忆、归纳、整理、比较为特点的学习。文科记忆量较大,需要背的知识特多。录取比率：同理科的报名人数及录取比率均维持在1：3左右，对应的高等院校比例相当，数量较少。就业面：以社会为对象的事务性人才，从事媒体传播、金融财会、社会服务和教育等行业。
人才特点：以推理和研究为主要能力的逻辑思维。学习特点：以记忆、理解、推理、计算为特点的学习。理科需要推理能力强,逻辑思维能力强。录取比率：对应的高等院校很多，社会需求较多。就业面：以技术为对象的生产型人才，可从事的职业类型较多。
(1)“墙头草”“跟风”现象，没有自己主见。
(2)根据传统观念，学“理”走遍天下，无“理”寸步难行，从而坚持学理科。祖国建设需要各类人才，行行需要有真才实学的人，不怕人不知，怕自己没本事。
(3)过早的为将来工作寻找门路，认为哪科好赚钱就选哪科。事情都是变化的，上世纪90年代初，计算机专业、办公自动化专业很少有人问津，原因是学了之后用不上，可没几年，上述专业成了热门专业，如今计算机专业过剩。过去受到冷落的冶金铸造、金属材料工程、机械设计制造专业成为热门专业。过去非常热门的法律专业，现在却成了最难就业的专业。
(4)情感取向型。认为某某同学和自己关系特别好，随之选择。
(5)和父母赌气，家长想让我学理，我偏学文。
以上这些都不是选择文理的好依据，而且常常是导致选择后学习困难的主要原因。
因素1：实力。选择最适合自己发展的科目。如果你的政治、历史比较不错，而物理、化学比较差，应考虑读文科。读文科的学生，如果数学和英语很好，那是很占便宜的。在文科高考中，最拉分的就是数学和英语。
因素2：特长。特长是学习的推进剂，它将使你在竞争上胜人一筹，它也是文理科选择的重要依据。
因素3：潜力。了解学生各科成绩后在作有针对性的指导非常重要。任课教师有必要调阅一下学生高一历次考试的各科成绩，再作具体分析比较，看学生哪科更有潜力，将来更具竞争力。而且还要特别关注“拉分学科”，这在文理科选择中非常重要。
因素4：兴趣。无论选文、选理，兴趣都应关注。兴趣是学好一门功课的重要因素。有了兴趣，可以使枯燥的高三学习变的多姿多彩。有了兴趣，才可以全身心的投入学习，而不会抱怨声不断。因为兴趣所在，所以学习是为自己学，而不会显得压力重重。
因素5：升学。从目前的大学录取现状来看，文科的高考录取率的确不如理科;同校来看,现在理科生的高考录取分比文科生的录取分要低;而且,适合理科生的大学比较多,系也比较多。但如果你文科很有天分的话，还是选文科去考，因为面对整天讨厌的东西也难有发展。
因素6：就业。读文，读理，对于大家今后的志愿是有很大影响的。因为现在尽管有的专业是文理兼收，但是很多还是分开招生的。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学，将来想做记者，编辑，或者对政治经济感兴趣，将来想从政或研究经济等等，这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的，将来想当工程师，或者技术人员等等，一般选择理科。在此推荐大家了解我们的专业选择评估测试。
因素7：态度。既然选择了到底读什么，就要一门心思的去读好。不管怎么样，选择好了，就应该去做好，不要再心猿意马。同学们要学会独立思考自己的问题，要有勇气正视自己心底里最真实的想法。在择文择理时，有的同学会被另外一些原因所困扰。比方说，舍不得自己的班主任，舍不得自己的同学。这些问题要正确对待，它们不应是择文择理的原因，生活中有很多方式去延续师恩与友情，不一定非要学习生活在一起。
建议大家要结合目前的学习状况、兴趣以及志向，以务实的态度选择。通过高中第一学年的学习，各科孰强孰弱，有无偏科现象，大家心中已经有数了，因此可以区别不同情况做出不同的选择。
具体建议如下：
1)、科目优势比较明显的应该扬长，即理科强的选理、文科强的选文。
2)、凡总体成绩一般，科目弱势比较明显的应该避短，即理科弱的选文，文科弱的选理。
3)、凡各科成绩比较均衡，并对文史类没有特别兴趣的一般应该选理。因为学理不仅报考时选择院校及专业的余地更大，而且以后考研、就业的范围更广，就业机会更多，适应岗位的能力也更强。须知学理的今后若从事文史类专业的工作大多能够胜任，反之则不一定。
4)、对于数学成绩特别好、文科各科也不错的孩子，如果对理工类没有特别的兴趣建议选文。这样可以充分发挥自身优势，将来极有可能成为文科尖子生。理由是有相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱，理科成绩(包括数学)不太好的学生。如果文史类科目不比他们差，而数学却比他们好，自然就成尖子生了。
5)、同理，对于语文、外语成绩特别好，理科各科也不错的孩子，如果对文史类没有特别的兴趣建议选理。
三、几个引人关注的问题
1、女生读文科更合适吗?
目前有一种很普遍的现象，高中文理分科时，男生偏理，女生偏文。一个文科班，五十几个学生，男生只有十来名，是绝对的“弱势群体”，如何看待文科班这种“阴盛阳衰”的现象?是因为女生更适合读文科吗?女生认识上更倾向于形象思维，她们感受力、洞察力比较强，有表达上的优势，选择文科是正常的;而男生倾向于关注自然科学，喜欢技术研究、开发创新，分析力、判断力强，逻辑思维发达，选择理科也在常理之中。
不过，这两者之间没有绝对的界限，关键还是前面提到的要看学生个人的兴趣爱好以及学习个性能力的倾向。如何找到和发现自己的特长、天赋、能力?这要看学生自己对学科的感觉。可能这个学生会对某个学科感觉特别好，或用相同的时间或少量的时间获得的效果与其它学科花学费多时间获得的'效果相当或更好，那说明这个学生有学习这一科的特长和能力，与此同时就应该考虑，哪一科能更好地发挥和促进自己的特长发展，
一些选择理科的男生如果在女生成堆的文科班里，可能会更加出类拔萃。
当然，不可否认的是，女生心智成熟较早，女生学习更加勤奋、更加细心，有些男生对于文科方面，尤其是背、读、记等觉得很枯燥，这种情况会使女生在文科学习中比男生更有一些优势。从目前看，女生偏爱语言、文学等文科类专业，这并不是因为女生缺乏创造性思维和科学能力，而是女生教育中缺失了这部分内容，有不少人都认为这些应该让男生去做。
2、基础差的最好读文科吗?
有不少学生认为，文科比较好读，除了数学，大多学科只要背一背，记一记，多花一些时间就容易拿到分数，这其实是一种对文科的偏见。比如，一个学生文综考了200分，理综成绩只有180分，从表面上看文综成绩优于理综成绩，但从名次上来看，文综的成绩排名还可能远在理综之后，因为分数是在两类不同的学生群体中去排名的，二者的绝对分数不具可比性。
对于学生来说，自己的实力在年级、全市、全省的排名情况都要了解清楚。一如你觉得自己历史学得不错，能考80分，而别人还可能考90分，你根本就没有优势。一些学生考虑的只是某些学科更容易学习，而非真正感兴趣某些学科，更没有考虑到自己将来的就业与发展。
成绩是学生选择文理科最实际的依据。学生要了解自己各科成绩的确切情况，看看自己高一以来最重要的几次考试情况，是文科强还是理科强，包括语数英+理化生的分数或是语数英+史地政的分数，历次加起来平均分的名次，是哪一类有优势。
对自己作一番认真客观的剖析，弄清自己的兴趣爱好和学科优势后，会使选择更科学，学习更有针对性。但基础比较差的学生不要把读文科当作投机的机会。高考是公平的，它提供给考生相同的机会，无论文科还是理科，只要付出努力就完全可以取得好成绩。
3、理科生就业面更广泛?
文理分科，学生和家长担心的另外一个问题是，针对大学毕业之后的就业，文科与理科之间到底哪一个优势更大?
目前就业的情况对理科生是比较有利，企业需要的理科生比较多，但是，并不是学文科的都无法分配工作，毕业就是失业。
选择了理科，并不意味着已经捧上了金饭碗;选择了文科，也同样不会注定这个人就默默无闻。重理轻文现象历来存在，但社会的发展越来越多元化，对人才的需求越来越多，只要有实力，不论是学文还是学理，都能在社会上找到自己的位置。
从现在看，尽管文理科录取比例有区别，但总量还是相当庞大的。不论选文还是选理，孩子都有较大的升学机会。现在的关键是，学生在选择之后如何适应文理科的学习要求。
4、家长要注意哪些问题?
不言而喻，分科制度其实很大程度上也影响了学生以后择业的方向。因此，在孩子选择分科学习时，家长要做好引导，问一问孩子，将来到底想做什么，对什么感兴趣，让孩子自己进行一次深入、独立的思考。
从现在看，尽管文理科录取比例有区别，但是文理科升学率还是比较高的。不论选文还是选理，孩子都有较大的升学机会。
现在的关键问题是，学生在选择之后如何适应文理科的学习要求。家长在帮助孩子选择文理科时，只应起一个参谋的作用，可以帮助孩子对各种情况的利弊得失进行客观的分析。但是，不要勉强孩子选择自己不喜欢的志愿，更不应包办代替，把自己的愿望强加于孩子。当孩子的选择与家长不一致时，家长要改变观念，全力支持孩子的选择。
在选择文理科时不要过于功利，家长不要以牺牲孩子一生的幸福和前途为代价。每个人都有自己的兴趣爱好，也都有长处短处，只有将兴趣爱好和学科优势结合在一起时，孩子才能发挥出最大的潜力，也只有把孩子的选择和孩子未来的发展联系在一起时，这样的选择才是明智的。
延伸阅读：
男生学文科有优势吗?报什么专业好?
我家孩子正读高三，男生，非常喜欢文学，学习成绩还可以，在齐齐哈尔实验中学公费读书。他作文写得还行，《小时代》的作者是他的偶像。我想咨询一下，男生考文科类有什么优势?我们不知道考什么专业好，哪些专业就业前景比较好。请专家帮忙解答，谢谢!
家长您好：
在13大学科门类中，除了理学，文科考生可以报考的专业门类有文学、历史学、哲学、工学、农学、法学、医学、经济学、管理学、军事学、教育学，艺术学这十二个学科门类。但是招生人数比较多的专业还是集中在经济学、管理学、文学、历史学，哲学，法学等，而工学，农学，医学等专业只有个别院校会招收文科学生，比如工学中的建筑学，医学中的中医学，农学中的园林、园艺等有少数的院校会在文科生中投放招生计划，家长需要对大学和专业有一定的了解。
从目前的情况来看，文科考生关注度比较高的专业有经济类专业，工商管理中的会计学、财务管理等专业，文学中的小语种、对外汉语、新闻传播类专业，法学专业等。
至于哪些专业就业前景好并不是绝对的，归根结底还是要看学校层次和学科实力。大学属于通识教育，优秀学生选择好大学显得尤为重要!为避免掉进低就业率“雷区”，考生挑大学选专业应恪守以下几个原则：
一是要看准院校的强势学科。现在不少院校在开设专业时并没有做好充足的准备，实力、环境、师资条件都是欠缺的，可能是因为有市场需要就开设了。
二是不能盲目“跟风”热门专业。时间流转，冷热转化，大学专业的就业情况有一个四年的滞后性，当时热门的专业到四年后毕业时可能已经处于过于饱和的状态，而当时冷门的专业，到了四年后或许正是市场上所稀缺的。在报考时不要扎堆报考一些热门专业，更需要对拟报考的专业客观分析，进行一个全面的考量。
三是根据个人兴趣、志向等自身情况选择专业。未来发展变化现实很难预料，考研、出国时还有机会转换专业。就业难不等于就是不能就业，家长和考生在填报志愿选择专业时，需要去了解拟报考院校的专业实力。我们经常都建议家长去报考一些院校的国家重点学科、特色专业等等，通常这样的一些专业在历史渊源、师资建设上都是非常优秀的，也就是说在将来毕业就业时这些学校的这些专业才是真正具有就业竞争力的。
孩子喜欢的文学可分为中国语言文学类，外国语言文学类，新闻传播类，这三大类中又有细分的专业，您在选择的时候需要结合到具体的院校实力，比如招收对外汉语专业的优秀院校您可以考虑北京语言大学，北京外国语大学，华东师范大学，上海外国语大学等;新闻学专业的王牌院校有北京大学，中国人民大学，中国传媒大学，南京大学，暨南大学，四川大学等。这些都需要您提早了解和学习。
男生学习文科专业还是具备相当的优势的，比如小语种类的专业，用人单位在招聘时一般会有外派到驻外公司的需求，这种时候男生会比女生更好就业。
转文的申请书 篇7
在天文学的下属学科中只有天文学史算得上是偏文的学科，别的不管是做观测、科普、理论研究，都是理科。
在大学中，天文学主要是学习物理、数学（英语计算机）等基础学科和天文学的内容，在少数开设天文学的大学中一般都定位为理科的基础学科之一或者物理学的分支学科。
天文学与其他自然科学的一个显著不同之处在于，天文学的`实验方法是观测，通过观测来收集天体的各种信息。因而对观测方法和观测手段的研究，是天文学家努力研究的一个方向。
在古代，天文学还与历法的制定有不可分割的关系。现代天文学已经发展成为观测全电磁波段的科学。
天文学为各类空间探测的成功进行发挥着不可替代的作用。天文学也为人类和地球的防灾、减灾作着自己的贡献。
转文的申请书 篇8
研究如何合理配置组织中的人、财、物，使各要素充分发挥作用的.问题；研究如何根据组织目标的要求和社会的需要，合理地使用各种资源，以求得最佳的经济效益和社会效益的问题。
管理学涉及的领域十分广阔，它需要从不同类型的管理实践中抽象概括出具有普遍意义的管理思想、管理原理和管理方法，从影响管理活动的各种因素上看，除了生产力、生产关系、上层建筑这些基本因素外，还有自然因素、社会因素等，从管理学科与其他学科的相关性上看，它与经济学、社会学、心理学、数学、计算机科学等都有密切关系，是一门非常综合的学科。
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