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教师见习期工作总结 篇1

新入职教师会有一段时间的见习期,而当见习期结束时,往往会被要求提交一份类似于工作小结的见习报告,这个见习报告要怎么写呢?本期乔布简历小编将为大家带来的就是教师见习期工作小结范文,希望能对大家有所帮助~

关键词:教师见习期工作小结,新教师见习期个人小结

以下是一篇教师见习期工作小结范文,供大家参考:

转眼间,我作为新教师的见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和其他老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和见习班主任工作,积极完成了学校布置的各项任务。下面我将就见习期的工作做一个简要的汇报总结。

1、师德表现

这一学年来,我认真履行教学职责,尽心尽力教书育人。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,同时配合教研组搞好各项教研活动。

2、班主任工作

一年的工作使我认识到作为一名班主任的重要性,班主任除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的'思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,尽己所能解决他们在生活学习中遇到的困难,以帮助学生更好地投入到学习中。

3、教学工作

深入细致的备好每一节课,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

以上就是我一年来的总结,作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,我将一如既往,以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养,成为一名合格的人民教师!

教师见习期工作总结 篇2

教师见习期工作总结范

在教师职业道路上,见习期是每一位教师必须经历的阶段。见习期作为教师职业生涯中的一个非常重要的阶段,是教师成长与发展的关键时期。作为一名刚结束见习期的教师,我在此分享一下我在这一年里的见习工作总结。

一、职业素养的提升

在见习期间,我不仅学习了专业知识,更重要的是提升了职业素养。素养的提升包括教学态度、仪态仪表、团队合作、独立工作能力、教育方法和教育理念等多个方面。

在教学态度方面,我学会了严谨、认真、负责任的教学态度。我时刻保持着教育者的尊严和崇高职业道德,遵循教育规律,坚守教育使命,用心、用情、用功地做好每一堂课。

在仪态仪表方面,我明确了教师要求精益求精的行为准则,注重细节和业务技能,努力打造自己的职业形象,让学生看到一个既优雅又可信赖的教师形象。

在团队合作方面,我懂得了团队精神和协作能力对于实现教育目标的重要性,积极参与教研活动和团队会议,不断交流并借鉴他人的优点和经验,并与同事们配合默契,共同推动班级和学科的发展。

在独立工作能力方面,我意识到教育工作者需要具备高度的独立思考和处理问题的能力,要具有独立分析和化解问题的能力,对工作有高度的责任感。

在教育方法和教育理念方面,我坚信“有学生的教学”,这就要求我们要改变观念,关注学生的发展和个性差异,创造多样化、灵活性强的教育环境,注重学生的情感、态度、价值观的培养,同时还要以互联网+教育的思想探索现代教育的发展。

二、教学质量的提升

在教学方面,我在教学方法、教学资源的应用和学生管理方面取得了一些成绩。在教学方法上,我采用了一些多元化、交互式的教学方法,如PPT教学法、互动式课件教学法、小组合作教学法等,通过启发学生的思维和兴趣,达到了优化教学效果的目的。在教学资源的应用方面,我积极利用多媒体教具、教育软件和其他高新技术,丰富了教学资源的类型和内容,进一步提升了教学效果。在学生管理方面,我注重与学生之间的良好沟通、关爱和威信,建立起良好的师生关系,激发学生的学习兴趣和积极性。

三、自我拓展的提升

在见习期间,我积极参加学习和实践,阅读教育专著、学习教育政策,加入教研小组、参加各种会议和研讨会。通过实践锻炼,不断扩展自己的知识领域和教育视野,提升了教育人才储备和职业竞争力。

四、反思与反馈的提升

在工作总结中我要清楚地指出,在见习期间,我所取得的成绩和收获的经验,是与领导及同事的支持、批评和帮助密不可分的。在这里要感谢所有曾经给予我宝贵意见和建议的人们,对他们的认真评价和指导,让我能够更好地提高自己的教育水平和技能。

总而言之,见习期是一个教育机构和教师共同成长的重要阶段。我相信,只有通过不断地学习和实践,不断完善自己的职业素养和教育理念,才能把握好教育事业发展的大势和自身的职业前途方向,让自己的教育之路更加充满质感和价值感。

教师见习期工作总结 篇3

时光如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在学校领导和众多老教师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把任职以来的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

一年来,我在思想上严以律己,热爱党的教育事业。在工作中更是时时刻刻严格要求自己,积极参加各类学习活动,努力提高自己的思想觉悟和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导、老师们做好校内外的各项工作。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。在此基础上还总结撰写教育教学随笔和教学论文。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

三、班主任工作情况

学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个普同通大学毕业生一进校就担任班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任重要性的。班主任除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,排除学生思想上的顾虑,解决他们的'实际困难,以有利于他们的学习和生活。

4、今后努力的方向:

①在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;

②课堂纪律还有待改进。一个星期一节课,并且孩子们对音乐课又是非常的喜爱,所以在课堂上很容易出现“比嗓子”、“比动作”等等备课中无法预设的场景。

③经常向师傅学习,能在师傅身上学到更多的知识,能够独挡一面;

④经常看书,多做课件,常写论文。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,让我把一份矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

教师见习期工作总结 篇4

我被学院安排到XX市第六中学实习。我们班同去的实习生有5人,其中,2名女同学安排实习高二的word,另两名男同安排实习高一的信息技术课,我因为对photoshop相对较熟悉,就被安排实习高二的photoshop图像处理课。

六中高二年级只有三个班学图像处理,且每个班每周只有一节课。第一周我没有上课,主要是听带我的老师讲课,当然上课时也帮助坐在教室后面听不到老师讲课的同学如何操作,我真正给学生上课是从第二周开始的。

第一节课我给他们讲的是网站首页上logo图片的制作,但我发觉一个周三个班三节课上下来,基本上没有哪一个班按我的计划完成任务,这时我才觉得我上课的内容要涉及的photoshop知识太多了,而上课前又没有给他们讲解一些基本操作和某些工具定义的介绍,比如什么是图层,羽化的定义和作用又是什么等等,虽然我操作起来很简单,但他们每一步都要操作很久,哪怕是打开一张素材图片,有好些人都不会操作,我需要在“文件”→“打开”这一步间停留几分钟后面的同学才能赶上,这就拖了很长的课堂时间。后来我们指导老师卓老师点评说:上课时一定要站在学生的角度,他们是初学者,什么概念都不懂,至少大部分学生以前从没接触过photoshop,甚至连电脑都没碰过,所以一是声音要大,再一个要简单易懂,还有就是要注意和学生间的互动,每一步都要看看学生的操作有没有完成。

第二次课我讲的内容就要简单多了,主要是教他们做一幅简单的“图片合成”处理,也就是把人物换一个背,再加点文字说明,之前我已把人物先抠出来了,学生只要打开两幅素材图片,再用复制(ctrl+c)、粘贴(ctrl+v)的方式把人物图像粘到另一张背景图片上,再用移动工具调整到合适的位置,就后用文字工具输入说明性的文字,整节课的内容就算完成。如果不和学生互动,那我只需5分钟时间就讲完了,但真正上课时,我发觉也要讲大半节课的时间,因为他们对有些工具都找不到,更不知道怎样使用,不过这点内容刚刚好,因为他们还会有一点自由练习的时间。到后面两次课我就基本上能好好把握和控制课堂了。

实习是每一个大学毕业生最重要的一个环节,他能让你看到自己的优点和缺点,还能让你在学校学的知识用到实际中去,这些是作为即将毕业的大学生应该提早认清的,所以我非常珍惜这个机会,特别感谢带我和指导我的老师,也特别感谢同学们的配合和贵阳六中提供这个实习场地,我想我一生都不会忘记这段实习的日子。

教师见习期工作总结 篇5

转眼间,来到某市某区教育战线已近一年的时间了,一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都发生了重大的改变。

人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。

然而,这一切美好的想法还没走上讲台,松江区新教师培训就给我敲响了警钟。两天的新教师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;

成为学生的良师益友,难上加难;

作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下多了一把干尽。找到理想与现实的切合点,快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。

作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务:

(一)积极参加区教师进修学院组织的各项培训工作。

在这里非常感谢区进修学院为新教师准备了包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。特别是上海新本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网课程标准的培训,使我这个从外地来的,对上海教育不太熟悉的毕业生能够尽快的用二期课改的理念组织我的教育、教学。

(二)在区教研员和带教老师的指导下,圆满地完成了初一语文的教学工作。

我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师徐洪根老师的指导,并参加了进修学院初一语文骨干班的学习,有10余次区级公开课的观摩和讨论机会。这些使我对语文教学有了新的认识。在徐老师的鼓励下,进行了大胆的尝试。

(1)抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是最好的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是给他们将了许多课外知识。我准备了妙趣横生的甲骨文、中国古典诗词的发展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。让同学们在轻松的氛围下了解中国古典文化的博大精深,语文学科的独特魅力。语文课也因此成了他们最感兴趣的一门课。

在校内组织的“我心目中的好老师”征文比赛中。我教的班级均以半数以上描绘了我,描绘了我的语文课。

(2)鼓励学生说出自己的独特体验。十三、四岁的学生已经有了自己独特的感受和体验,写出来都是一部很好的文章。在我的鼓励下,同学们把它写了出来,使作文水平有了很大的提高。一位以往考试作文只有30分左右的同学在随笔《恐惧》中写到:“恐惧是一颗黑暗的种子,每当黑夜来临的时候便会成长出毒藤,紧紧的包裹住你的心灵”在写到:“每个人的面前都有一千条路,即使有几条,几十条走不通,还有几百条等着你。还有一名同学写出了20xx字的科幻小说,并在随笔上连载。

(3)挖掘教材中的人文性,注重一种文化熏陶。用长期的文化熏陶培养学生的阅读能力和健康的审美情趣。

(三)作为见习班主任,积极参与了班级的日常管理,并成功的转变为正式班主任。

通过向教育指导老师和其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意:

(1)制定切实有效的班规,并通过班干部轮流制实行。并对没有当过班干部的同学给予指导。

(2)充分利用班级周记和班会课。抓住和学生们心灵沟通的周记,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。在政教处和教育指导老师的帮助下,在“三、八”妇女节之际召开了一节区级的,向全体新教师展示的主题队会课《献给妈妈的歌》。

(3)关怀后进生、行为偏差生、随班就读生。后进生、行为偏差生、随班就读生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。

现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体。

(四)在教育教学之余,积极参加各项活动。

教育教学是庞杂的,需要付出大量的时间。在这一年我除了担任两个班级的语文教学工作,一个班级的班主任。还担任了学校本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网的推普员,负责学校每周一次的“咬文嚼字”广播,每天一次的“每日一拼”广播;受聘为区语委办的监测员;并参与学生“感受光荣”的朗诵比赛;教师“五四青年节”文艺表演;第一届教师运动会;松江区《老年人保障法》知识问答等等。这些活动让我开阔了视野,增长了知识,也培养了我积极进取,健康向上的精神风貌。

这就是我的一年,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。

教师见习期工作总结 篇6

新入职教师会有一段时间的见习期,而当见习期结束时,往往会被要求提交一份类似于工作小结的见习报告,这个见习报告要怎么写呢?本期乔布简历小编将为大家带来的就是教师见习期工作小结范文,希望能对大家有所帮助~

关键词:教师见习期工作小结,新教师见习期个人小结

以下是一篇教师见习期工作小结范文,供大家参考:

转眼间,我作为新教师的见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和其他老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和见习班主任工作,积极完成了学校布置的各项任务。下面我将就见习期的工作做一个简要的汇报总结。

1、师德表现

这一学年来,我认真履行教学职责,尽心尽力教书育人。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,同时配合教研组搞好各项教研活动。

2、班主任工作

一年的工作使我认识到作为一名班主任的重要性,班主任除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,尽己所能解决他们在生活学习中遇到的困难,以帮助学生更好地投入到学习中。

3、教学工作

深入细致的备好每一节课,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

以上就是我一年来的总结,作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,我将一如既往,以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养,成为一名合格的人民教师!

教师见习期工作总结 篇7

时光荏苒,白驹过隙,一年的见习期已经结束。这一年里,在校领导的正确指引和各位老师的耐心帮助下,我认真做好领导安排的各项工作,积极完成学校布置的各项任务,使自己慢慢进入了一个教师的角色。回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,下面我将这一年的思想、工作等情况做以总结:

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。要想成为一名合格的教师,思想品德首先应该过硬,因此这一年来我时时处处严格要求自己,深知要教育好学生,教师必须身先士卒,时时做好教书育人、言传身教、为人师表,以自己良好的思想品质和实际行动去感染学生。平时我还虚心向学校老师学习教学经验,学习其他教师的优秀品质,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己,力争使自己成为一个思想品德过硬的人。

一、学习情况:常言道,“打铁先得本身硬”,在这一年见习期内我深深的体会到这句话的含义,要想成为一名合格的教师首先自己应该有过硬的理论知识和实际工作能力。一年来我从以下几个方面认真做起:

1、端正态度,踏实认真,很好的完成了辅导老师安排的一切工作。

2、摆正自己的身份,做到在工作中学习在学习中工作,时刻把自己当做一个新人来看待来看待, 也把自己当做“学生”来看待,在听辅导老师讲课时能做到专心听讲,并记录老师所讲授的精华知识。

3、高标准严要求,认真备好每堂课,专心讲好每节课,努力做好课前计划,课后总结反思并向老教师借鉴经验,我认为只有通过不断的学习总结才能使自己快速成长为一名合格的教师。

二、其他工作情况:自上学期开始担任班主任工作以来,我感到压力很大,但是在领导和老师的热心帮助下,我还是按要求完成了各项工作,并且在带班的过程中我坚持从以下几个方面做好班主任工作:要当好班主任,首先须树立班主任的威信。第二班主任工作还要有荣辱感,要想法设法为班级增添荣誉。第三是老师要当好学生良师益友。其次管理学生时应坚持一个标准,那就是公平公正的对待每一个学生。最后老师应该真心欣赏学生,为学生的每一个进步喝彩。我觉得只有这样才能成为一个受学生欢迎的班主任。

经过一年的工作与学习,我收获的很多但也存在很多不足的地方有待去提高,我觉得最大的不足还是经验的匮乏,这就需要在以后的工作中不断的学习,不断的总结,多向有经验的老师请教。另一方面在处理工作中有些事情时还过于急躁,这就需要有更多的耐心。我相信在今后的学习和工作中,经过磨 练,我会改善自己的不足,总结经验,争取尽快成为一名合格的人民教师。

教师见习期工作总结 篇8

转眼间我一个学期的实习工作已经结束,这段时间里我们从学生一下变成了教师,以往感觉十分不适应,可是经过一段时间的实习锻炼,使我完成了由学生到教师的主角转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。

回想我刚到我的实习学校林口中学时,看着陌生的学校,操场,教学楼以及陌生的面孔,我既紧张又兴奋。一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,同时收获了更多。

十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自我,不断追求提高,不断完善自我,不断超越自我。一个学期的实习,使我真正体会到做为一位教师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的应对面的教学。回想这一学期的实习生活,每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习学校里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈,最终剩下的仅有数不清的欣喜。

为了弥补自我的不足,我严格按照学校的要求,仔细地备课,写教案,进取向其他教师学习,认真把握好每次上课的机会,锻炼和培养自我的授课本事。为了在短暂的实习期间充分锻炼自我,我们主动和学校的其他教师一齐上课,带学生练操,虽然比较辛苦,但当看到学生们作出标准整齐的体操时,心理更多的是欣慰和自豪。

在这四个多月的体育教学实习中,我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以更加认真的态度虚心学习,不断完善自我,不断提高自身的素质和执教水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

教师见习期工作总结 篇9

教师见习期工作总结范文

一、前言

在我即将结束为期一年的教师见习期之际,我认真总结了自己这一年的工作经验,提出了自己的不足和问题,并对于以后工作如何努力加以规划。下面是我对这一年的工作经验、不足和问题的总结。

二、工作经验

1.掌握了多种课堂教学方法:通过深入研究教材,我掌握了多种教学方法,既能培养学生的兴趣,让他们更加主动积极地参与到教学过程中,也保证了教学的高效性。同时,我加强了与学生的沟通和交流,针对不同学生的特点,采用不同的教育方式,激发了他们的兴趣和学习热情。

2.注重班级管理:我注重与学生的情感沟通,及时关注学生的学习和生活情况。在课堂和班级管理中,我坚持带领学生发扬民主、积极向上、互帮互助的班级精神,确保班级的稳定和和谐。在日常行为规范和考试安排等方面,尽量根据学生的实际情况合理安排和处理,达到了预期目标。

3.班级网络管理:在网络时代,我把网络和现实世界的关系对学生进行阐述,引导学生树立正确的网络价值观。同时,我通过建立班级网络平台,不仅加强了与学生的联系,也保障了信息的传达和规范了学生在线行为。通过班级的网络管理,我也进一步增强了自己的网络教育素养。

三、不足和问题

1.缺乏多元教育思维:面对多元化的学生需求和各种复杂的教学情况,我应进一步提高自己的思维水平和知识储备,以更好地探索和应用不同的教育任务。同时,我要更好地了解学生的需求和特点,发展学生的创新能力和多元化能力。

2.缺乏高水平的专业知识:在教书育人的过程中,我应更深入地研究和掌握自己所教授科目的知识和技能,提高自己的教育素养和有效掌控课堂教学。同时,还要加强自身的学习和培训,提高自己的专业水平。

3.沟通交流不应付:在教学过程中,我应更加注重与学生之间的沟通交流,发现和解决学生的问题,及时帮助他们,以提高教育效果。而我注意到,当我处理诸如学生不认真听讲等问题时,总有困难和阻碍。因此,我需要进一步提高自己的沟通交流能力,以更好地开展工作。

四、如何进一步努力

1.积极进行多元教育研究:我将加强自身的教育思维和创新能力,对各个领域的教育问题积极进行研究,探索出合理的教育策略和教学方法。

2.不断提高专业素养:以最大的热心投入到教育工作中,不断提高自己的专业素养,吸收和运用前沿教育思想,加强自己的知识储备和技能水平。

3.加强沟通交流能力:我会积极探索各种有效的交流途径,从教学深度和内容提升自身的教育思维,掌握各种实用的交流技巧和沟通方法,以更好地帮助学生。

五、总结

这一年的教师见习期无论是成功的还是失败的,对我来说都是一份宝贵的财富。我通过这一年的工作经验得到了洗礼和提高,也发现了自己的不足。总结总是为着更好的前行,我会虚心承认并解决自己的错误和问题,在今后的工作中不断提高自己的教育素养,创造更好的教育结果。

教师见习期工作总结 篇10

在我的教师见习期工作中,我有幸得到了学校领导、辅导员和各位老师的精心指导,以及同事之间的关心与帮助。在这一学期的见习工作中,我深刻认识到了教师职业的重要性,并努力学习和实践,力求在教育工作上得到长足进步。

1.认识自我,在实践中成长

在见习期间,我认真对待每一堂课,尤其是对于课前的准备工作,我进行了充分的备课,编写了严密紧凑的教案,对于每一份资料进行了精心准备和打印;对于课程展示也下了不少功夫,从PPT中的图片、字体、配乐到教学视频的选取、拼接,都力求做到字正腔圆、无遗漏、留有余地。在实践中,我还发现我的教学语言存在一些问题,往往会不自觉使用一些某些行话或口语表达方式,所以我开始学习标准的口语表达,并在每次备课时结合相关规范来讲授。另外,我也发现对于部分学生的纪律行为还存在疏漏。因此,我采用了创新的方法,将学科知识有机融入到学生兴趣爱好中,如比如足球课等,使学生得以积极参与,帮助他们快速进入角色,从而在自信中提高学科知识和项目能力。

2.关爱学生,提升学生素质

我在过去几个月中对学生进行了观察和思考,并从中得出了一个重要的结论:学生在成长过程中需要教师的耐心关爱。因此,我注重与学生情感沟通,并提倡"从心出发,享受学习"原则。在学科教育中,我利用多种手段切入到学生内心,努力让教学内容更加理解、接地气,通过大量与学生沟通和交流,使他们能够从实践中提高训练和学习能力,并点燃了学生兴趣,成绩获得的也非常不错。进而我还利用课余时间开展各种文体活动,如音乐、舞蹈、书法、英语等特长课程,从而让学生全方位发展,得到更好的学习结果。

3.向优秀教师学习,汲取自己的养分

见习期间,我认真观察了学校优秀教师们的教学方式和经验,学习他们的教学思路和方法,从中发现了自己的不足和问题。例如,有些老师在知识传授方面过程中,能够借助多种听觉和视觉辅助教具来提高授课效果,更有效地让学生理解学科;有些老师在学生教育上,能够利用自己的优势和精力开展一系列的平衡活动,帮助学生走出自己的困境;有些老师在选择教学资源方面能够熟练使用教育局提供的各种课堂资源,以及一些优秀的自制课件等。我从中学到了很多东西,从而继续地提高了自己。

4.教育宗旨唤起形象认识

在教育工作中,我认为最重要的是"教育宗旨"。作为教师我必须时刻警惕自己的情操和道德操守,始终把科学、人性、美德的教育理念渗透到教学工作之中,注重培养学生的人文素养,激发学生的创造力和思考力,并尽可能地提升教学质量,为学生的未来奠定良好的基础。

总之,这次教师见习期的工作是我职业生涯的起点,我要时刻坚守教育者的姿态,认真的对待我们的学生,以实际行动去践行创新教育,做一个优秀的教育工作者。

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