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班级卫生工作总结【篇1】

中班班级卫生工作总结

一、引言

卫生是学校教育工作的重要组成部分,也是培养学生良好卫生习惯的基础。中班是幼儿园教育中的重要阶段,如何做好中班班级的卫生工作,培养幼儿良好的卫生习惯,是我们教师的重要职责。本文对我所在中班班级的卫生工作进行总结,以期改进工作方法,提升卫生工作的质量。

二、卫生检查与督促

1.卫生检查

在中班班级中,我们每天都有卫生检查和巡查制度。每天早晨上学时,我们教师会对教室和卫生间进行简单的检查,确保教室环境整洁干净。每周一次,我们还会进行详细的卫生检查,对教室墙壁、地面、桌椅、玩具等进行全面清洁和消毒。通过卫生检查,我们能够及时发现问题并加以解决,确保幼儿的健康和安全。

2.卫生督促

除了检查,我们还要进行卫生督促。在班级中,我们会分配幼儿负责不同的卫生工作,如擦桌椅、扫地、整理玩具等。我们会定期与幼儿进行沟通,提醒他们注意个人卫生和环境卫生,养成良好的卫生习惯。通过督促,幼儿逐渐养成了自觉保持卫生、爱护环境的好习惯。

三、环境卫生的整改和改进

1.整改不足

在卫生工作中,我们发现了一些问题,需要及时整改和改进。首先,教室的墙壁有些污渍没有清洁干净,给人不舒适的感觉。其次,有些教具和玩具因长时间使用造成损坏或者脏乱,需要进行修复或更换。此外,卫生间使用频繁,需要增加清扫次数,保持卫生间的清洁和卫生。

2.改进方法

针对以上问题,我们制定了相应的改进措施。首先,我们对教室的墙壁进行清洗和漆刷,使教室环境更加整洁美观。其次,我们对教具和玩具进行分类整理,将损坏的进行修复或者淘汰,保持玩具的清洁和新鲜感。此外,我们增加了卫生间的清扫次数,保持卫生间的干净整洁。

四、卫生习惯的培养和巩固

1.培养卫生习惯

在中班班级中,我们注重培养幼儿的卫生习惯。我们通过开展周活动、主题教育等方式,让幼儿了解卫生的重要性和个人卫生的方法。我们教会幼儿如何洗手、刷牙,引导他们养成良好的个人卫生习惯。同时,我们鼓励幼儿积极参与班级卫生工作,参与其中,体会卫生工作的意义。

2.巩固卫生习惯

培养卫生习惯是一个长期的过程,我们需要不断巩固和强化。在中班班级中,我们定期进行卫生习惯的检查和评比,鼓励幼儿保持良好的卫生习惯。同时,我们与家长沟通,让家长了解幼儿在幼儿园中的卫生习惯,与家庭相互配合,共同培养幼儿良好的卫生习惯。

五、总结与展望

通过卫生工作的实施,中班班级的卫生状况有了明显的改善。幼儿逐渐养成良好的卫生习惯,教室环境也变得整洁美观。但是,我们还需不断总结和改进卫生工作的方法和措施,提升卫生工作的质量和效果。未来,我们将进一步加强与家长和社区的合作,共同为幼儿营造良好的卫生环境,培养他们良好的卫生习惯。同时,我们也会不断学习和借鉴其他幼儿园的先进经验,在中班班级的卫生工作中不断创新和提升,让中班的幼儿更健康地成长。

班级卫生工作总结【篇2】

大家好!

我从20xx年2月起连任卫生委员。几个月来,我忠于班级的事业,严于律己,严格管理、较好地完成老师布置的各项任务,使班级文明建设取得丰硕成果。

现将我履行职责的情况作具体汇报:

一、履行职务情况

我这段时间主管班级环境卫生和值日工作。在班级卫生方面,同学们基本上都很自觉,但也存在着一些问题。例如:

1、有些感冒的同学每天都要用许多餐巾纸,但用完后没有及时扔进垃圾桶,有时扔在地上,有时塞在台板里,这样既影响班机环境,又不卫生。所以同学们要用餐巾纸也请及时扔进垃圾桶里。并且建议同学们尽量少用餐巾纸,最好用手帕代替,这样既可以节省资源,也对教室环境有益。

2、同学们在班级里看到垃圾时,都会主动的捡起来,但是在班级门口看到垃圾,却都视而不见。其实我们无论在那里看到垃圾都应该主动捡起来。

在值日方面,同学们都能及时完成自己的任务,但质量还有待提高。

二、自律情况

几个月来,我要求自己做到:

1、按守则自律。老师规定不准做的我绝对不做,老师要求达到的我争取达到,不违章、不违纪、不犯法,做个称职的劳动委员。

2、我努力做同学们的劳动表率,班级卫生建设的"领头羊"。因此,在劳动中,凡是要求同学做到的,自己首先做到。讲求奉献,珍惜老师和同学给予的荣誉和权力。

三、今后的设想

1、对同学们进行卫生宣传,提高同学们保护教室卫生的意识。

2、对那些值日认真的同学,进行表扬,并在综合素质评价值日生的评定中给予10分。对值日不认真的同学进行全班批评。

希望大家支持以后我的工作,谢谢!

班级卫生工作总结【篇3】

本学期刚开学检查班里劳动的同学相当严格,所以班里经常被扣分。扣分的大致原因就是窗台问题。所以对于窗台卫生的检查需要更加严格。后来,学生会改选后,新来检查的同学相对于之前的同学比较通情理,所以后半学期基本减少了许多卫生扣分问题。

但是,只有在要求严格的情况下,班里的卫生小组长才会起到完全的作用,后半学期因为卫生检查较轻,所以小组长的任务几乎就荒废了。这是本学期劳动工作中的漏洞。

劳动工作还需要重新安排,类似于每月一次大扫除的卫生劳动中,每次都有部分同学工作较轻,所以很快打扫好以后就在旁边哄闹,

影响其他还在劳动的同学。所以,下学期的劳动安排还得重新分配,争取大家一起劳动,一起休息。

班里的劳动工具领来的时候都是全新的,但是越到后面损坏的越严重。像是垃圾桶,我们班有两个,两个都损坏了。问了劳动工具管理员,他也不是很清楚怎么损坏的,所以,下个学期会加强这劳动工具的管理。动员大家对于劳动工具更加珍惜,劳动工具损坏了,自己用起来也不方便。

本学期劳动情况,特别需要表扬李亦飞同学。在其他同学去报名pets考试的时候,他主动留下来,打扫了全班的教室卫生。每次倒垃圾都任劳任怨。其他同学还需努力,向李亦飞学习。

班级卫生工作总结【篇4】

一学期又过去了,大班孩子也即将离开孩子园,进入一个全新的环境学习生活了。如何使孩子们更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强孩子们的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子们有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励孩子自立、自理,使孩子们在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同角度促进孩子的发展。

一、锻炼体能,提高幼儿的身体素质

在本学年里,我们坚持以《纲要》精神为导向,开展适合幼儿身心发展的各种体能锻炼活动,促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强了幼儿的体质,培养了幼儿活泼开朗、健康、竞争的良好品质。

晨间户外活动中,我们让幼儿根据自己的兴趣,按意愿选择器械,自由组合锻炼。富有童趣的体育器械,既发展幼儿的上肢动作,也发展了下肢动作,使身体得到协调发展。

在体育活动中,教师为幼儿提供易拉罐、旧报纸等,启发幼儿动脑筋,想出一些不同的玩法,既达到锻炼的目的又发展

幼儿的创造力。幼儿多运动,自然食欲就好,我班午餐情况良好。

二、教师、保育员密切配合,共同搞好班级工作

1、进一步养成幼儿的卫生习惯,我们开展这一系列有计划的教育活动,如:“病菌从哪里来”、“春天的保健”、“预防感冒”、“洗手好处多”等,并在日常生活中认真观察、提醒,加强训练,幼儿在卫生习惯方面有了很大的进步。

2、良好的班级常规使幼儿形成良好的生活、学习和交往习惯,激发幼儿情感、情绪,促进幼儿各个方面的发展。

1)让幼儿参与制定常规。为了形成一个比较有明确而又能让幼儿遵守的常规,我们提出问题,引导幼儿讨论,并总结制定出规则。如:班级的常用物品包裹游戏材料、学习用品、生活用品等应怎样分类、摆放,启发幼儿做出标签,以便幼儿自我检查、自我纠正。

2)给予幼儿精神上的鼓励、支持。如,我们通过社会性活动“分析对与错”“我的优点”等活动引导讨论、个别交谈,让幼儿明白自己应怎样做?为什么要这么做?并在日常生活中互相提醒、帮助,而不是检举、监督。而老师的一个鼓励的眼神、爱的抚摩、一个赞许的微笑,让幼儿真正体验到来自内心的喜悦。培养

幼儿的良好常规是建立在幼儿自己的认知和自我约束上,他们由衷体验到了好常规给自己和别人带来快乐。

3)大胆的给予幼儿自由的权利。我们主张尊重幼儿的自由,允许他们自由选择不同的游戏或学习活动,而不是简单的将幼儿只能这样不能那样作为常规要求来限制幼儿应有的自由。幼儿沉浸在满足内在需要的活动中,他们专心致志操作,没有功夫违反常规,这种自由宽松的氛围促进幼儿良好常规的形成。

三、有意义的远足

远足活动是一项积极的健身活动,能促进幼儿智力的发展,达到陶冶性情、锻炼意志的目的;同时,它又为幼儿提供了亲近大自然的机会,扩大了幼儿接触、认识社会的活动空间,因此深受孩子们的喜爱。由于孩子要走出幼儿园,这其中的安全、保育工作可是重中之重。

1、组织好远足活动首先应做好三个方面的工作:

(1)家长工作不能忽视

充分发挥《家园天地》的作用。在《家园天地》开辟远足专栏,及时向家长介绍远足活动的最新消息,提出需要家长配合的注意事项,探讨家长提出的有关设想等。

(2)安全工作不能忽视

由于远足活动要走出幼儿园,安全工作显得尤为重要,这也是家长最为担心的一个方面。为了确保远足活动安全顺利地开展,我们进行了全方位的安全教育工作。

①制定远足活动意外事故急救预案

②加强教师的安全意识。防患于未然,是做好安全工作的最好保证,而教师是活动的主要组织者,所以安全工作的首要任务是加强教师的安全意识。

③加强幼儿的安全意识。孩子们很容易激动,走出活动室、走出幼儿园,面对广阔的大自然,他们更有一种无拘无束的感觉,但放松的同时也很容易产生不安全的因素。我们在教育目标中加大了安全教育的比重,组织孩子们讨论一系列安全问题,如走路时怎样才能不掉队、怎样才不会撞上别人和车辆、怎样过马路、怎样上下公共汽车等,使孩子们的自我保护能力有了很大的提高。

④活动中配备足够的人手,尽量减少安全隐患。远足活动每班均有xx名教职工随行,保证队伍的前后和中间都有教师照应。在选择远足路线时,避免频繁地穿越马路,尽量在有红绿灯设置的路口过马路,幼儿过马路时有教师站在十字路口阻挡横穿的车辆等。

(3)保育工作不能忽视

①远足活动需要幼儿付出一定的体力和努力,保育工作非常重要。做好活动前的保育工作和准备工作。如提醒幼儿喝水、大小便,检查幼儿的着装情况、活动所需物品的携带情况和工作人员的配备情况等。通过检查及时调整和消除不利于幼儿参加远足活动的因素,如为个别孩子更换不合脚的鞋子、脱去穿得过多的衣服等。活动中需要携带的物品有相机、擦汗的毛巾、意外伤害的药品(红药水、创口贴、药棉等)、用于激励幼儿的奖品。

②做好活动中的保育工作。远足活动中教师要善于观察幼儿的身体情况和情绪状态,及时调整活动的节奏和速度,给予适当的休息;提醒幼儿适时饮水,为个别幼儿脱去穿得过多的衣服;提醒幼儿注意安全,鼓励幼儿跟上队伍,经常清点幼儿人数以防幼儿走失等,保证远足活动的顺利和安全。

③做好活动后的保育工作。经过步行,孩子们回到幼儿园时一般都累了,远足活动结束了,教师也不能掉以轻心,要坚持做好活动后的保育工作,组织好接下来的其他活动。

④做好体弱幼儿的保育工作。由于个体差异的缘故,每个班级总有几个体质相对较弱的幼儿,需要教师付出更多的爱和耐心,来帮助他们和同伴一样顺利完成远足任务,使他们的体质得到进一步的增强,也让他们的家长打消顾虑,支持孩子参加远足活动。以达到幼儿园面向全体的教育原则。

2、我们的活动:

x月xx日早晨xx我们排着整齐的队伍,在小旗手xx的带领下开始了远足活动。

在远足的过程中,孩子们不仅深深地感受到大自然的原始美,更真切地意识到环境的污染:走在百丈镇的马路上,化工厂排出的气体不断的袭来,孩子们纷纷掩鼻而过;路边的大型垃圾场让孩子们真正的见识到我们的生活垃圾是如此之多;登上圩塘渡口的一号汽渡船孩子们在惊喜长江浩浩江水的同时发出感叹:“长江水是黄色的”,有的孩子对它长生了质疑,江面上漂着的纸屑、袋袋都引起了他们的注意。孩子们将这些现象与环境污染联系了起来。于是我们和孩子一起探讨了环境污染以及环境保护的问题。开展了主题活动“我是环保小卫士”。远足活动意义深远,不仅锻炼了孩子,更赋予了孩子一双善于洞察世事的眼睛,“环保”这一举世瞩目的话题也在孩子的心中泛起了涟漪。

忙忙碌碌又一学期,欣慰的是我们的工作没有白做,在进入小学学习之前孩子们无论是身体素质还是心理素质都有了提高。或许工作中还存在着不足,我们将在以后的工作中不断改进。

班级卫生工作总结【篇5】

中班班级卫生工作总结

秋季是一个收获的季节,也是一个打扫卫生的季节。我们中班的小朋友们在这个季节里,通过卫生工作的开展,养成了良好的卫生习惯,提高了环境卫生意识,使整个班级更加整洁舒适。

在卫生工作开展之初,我们首先开展了一次卫生知识讲座,引导孩子们了解卫生的重要性,明确班级卫生工作的意义。我们通过图片、视频以及故事的形式,向孩子们展示了不良卫生习惯的危害,让他们认识到良好的卫生习惯对身体健康的重要性。孩子们听得聚精会神,对卫生有了更深入的认识。

在卫生知识的基础上,我们组织了一次大扫除活动,让孩子们亲身参与进来。我们将班级分成小组,每个小组负责一个区域的清扫工作。孩子们分工协作,充满热情地扫地、拖地、擦桌子,一片繁忙的景象。他们边工作边互相交流、互相帮助,不仅锻炼了动手能力,还加深了彼此之间的友谊。经过大家的努力,整个班级焕然一新,焕发出勃勃生机的气息。

为了巩固卫生意识,我们制定了卫生巡查制度。每天早晨,我们轮流担任卫生巡查员,负责检查班级各个角落的卫生情况。巡查员认真负责,细致入微地检查每个角落,发现问题及时加以整改。通过卫生巡查,孩子们意识到卫生工作需要日常的坚持和细致的管理,使这项工作更有规则性和持续性。

为了增强小朋友们的环境保护意识,我们组织了花灌溉活动。我们给每个孩子分发了一个小花盆和一株花苗,让他们自己负责养护。每天放学后,孩子们都会认真地浇水、晒太阳护理自己的花盆。通过参与花灌溉活动,孩子们深刻地体会到大自然的美丽和宝贵,明白了保护环境的重要性。

在卫生工作中,我们还注重开展卫生教育活动。我们邀请了卫生专家来给孩子们讲解卫生知识,通过互动游戏等方式,让孩子们更好地学习和掌握卫生知识。同时,我们还开展了手洗小达人比赛和保持环境整洁的主题画展等活动,增强了孩子们的学习兴趣,提高了他们对卫生工作的积极性。

经过一段时间的努力,我们中班的卫生工作取得了明显的成效。孩子们的个人卫生习惯有了改善,班级的整洁程度也有了明显的提高。孩子们养成了每天整理书包、整理桌面和保持卫生的好习惯,也能够自觉地参与到卫生巡查和花灌溉等工作中来。他们在活动中不仅体会到了卫生工作的乐趣,也感受到了自己的成长和进步。

通过这次中班班级卫生工作,我们深刻体会到了卫生工作对孩子们健康成长的重要性。在今后的工作中,我们将继续加强卫生教育,培养孩子们良好的卫生习惯,营造更加整洁舒适的学习环境。我们相信,在孩子们的共同努力下,中班的卫生工作会越来越好。

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