励志的句子经过搜集和处理，为你提供了一个名为"试用期工作总结简短"的内容。这里面有一些非常值得赞扬的范文，我们在工作中经常需要处理文档，所以多读一些优秀的范文是很有必要的。其中一篇范文讲述了如何通过整体构思的思维方式来解决复杂问题，希望这篇文章能够给您带来一些实用的建议！
试用期工作总结简短(篇1)
自20xx年3月进入宜乐居物业以来已经有3个月之久了，在这3个月的工作和学习中，我深深的体会到作为一名优秀客服人员的艰辛和挑战。尤其是我从未接触过物业这个行业，物业这个名词在我的印象和字典里根本就没有一个正确的解释。对于自己的能力更是心知肚明，知道自己只有付出更多的汗水与辛劳，才能做好本职工作，不辜负领导的期望。所幸的是，单位领导们尤其是我们客服部李经理给了我足够的宽容和耐心，无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高，取得了长足的发展和巨大的收获。
工作3个多月了，接触了不少人和事，在为自己的成长欢欣鼓舞的同时，我也明白自己尚有许多缺点需要改正。首先需要改正的就是心态和急躁的脾气，在日常工作中遇到问题的时候总是不能冷静的思考，语气太过生硬，造成了许多误会，如果不是领导及时为我指正，教会我作为物业客服的基本要求，恐怕到现在我也不自知而无法提高自己，因此我经常是带着一种感恩的心态在工作；
总结近3个多月来的工作：忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获。我满怀信心地期待着能继续做好以后的工作，我也同时希望领导可以更多的指点我工作中的不足，我一定积极改正，朝着更好的方向去发展，
记得来物业有一个多月的.时候我被领导安排在2号楼3单元大堂，因为之前早就已经独自站过大堂，所以已经习惯了和业主以及装修工人打交道，也熟记着所有的工作流程，当时因为上货及下垃圾的工人比较多，在详细的做着记录的同时也监督着工人们对电梯的使用情况，客梯是禁止运货的、但难免有些工人为了节省时间和体力，趁客服人员不注意的时候偷偷的使用，这个时候客服就要加大看管力度。就在这时3单元的一个业主执意要用客梯往自己家里运送瓷砖，不管我怎么劝说，根本不去理会，而且竟然说出一些很难听的话来教训我，当时我迅速的跑出大堂躲在楼道内哭了起来，哭的特别委屈，因为觉得为了工作我都丢了尊严，当着所有被我制止用客梯运货的工人们受到了业主的教训，刹那间身边的眼神都具有极大的杀伤力。这是我从工作到现在以来都没有碰到过的事情，所以一时之间难以接受，客服部李经理听到了这个消息迅速赶到，在劝我不要哭的同时，给我耐心的讲解作为一名优秀的客服工作人员的专业素质以及承受能力，给了我极大的鼓舞和工作信心，也叫我懂得了人生难免有不如意的时候，放平心态，勇敢的去接受，这样才能有所改变。
就在那一刻我下定决心，一定不辜负领导对我的信任，同事们对我的帮助，做好每一件工作，而且更要认真仔细的去完成，对待工作时的不尽人意放宽心态去接受，做到灵活运用公司所指定的规章制度。
虽然这3个多月的时间不算长，但我已经深深被宜乐居物业氛围所吸引。领导注重人性化管理，工作氛围积极向上，在这样的群体里，可以极大地激发我的自身潜力，使我以更积极的心态投入到每天的工作。
在今后的工作中，我要自觉的加强理论学习和业务知识的学习，多向老员工学习，学习他们的经验、接人待物、说话办事，加强自身素质，认真履行工作职责，不断要求自己，使自己在工作当中得到锻炼和提高，我会在我们温暖的集体当中团结同事、听从领导安排、努力工作，请大家多给我提出宝贵意见。
试用期工作总结简短(篇2)
范文一：2017文员试用期工作总结
不知不觉我已经在公司工作了将近三个月的时间，在这几个月的工作中我深切感受到的是领导无微不至的关怀、公司两级管理人员认真务实的工作作风、同事们团结奋发的干劲，体会到创业者的艰难和坚定，这对刚刚走上工作岗位的我来说，是受益匪浅的，同时也为我迈向正确的人生道路打下了良好的基础。现在我将对这三个月来的工作情况进行总结。
在思想上，我深刻地认识到，从其他行业转入物流行业，新环境、新领导、新同事、新岗位，对我来说是一个良好的发展机遇，也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。在工作初期，我认真了解了公司的发展概况，学习了公司的规章制度，熟悉了办公室日常管理事务及物流行业的一些基础知识，同时，也从多方面努力摸索工作的方式、方法，积极锻炼自己的工作能力，力求尽快完成自身角色的转变，以崭新的姿态迎接新工作的挑战。
在工作上，我主要从事的是是办公室的日常工作。办公室对我来说是一个全新的工作领域。作为办公室的一员，我清醒地认识到，办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构，是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽，是推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪，有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作，我强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错。在主管领导的帮助和支持下，我基本上做到了事事有着落、件件有落实。
三个月来，在主管领导的指导下，我基本上保证了办公室日常工作的有序运转，上级文件的处理、传阅，以及其他由办公室主办的一些事情都做到了及时、准确、无误。三个月来，我参与起草了一些文件，如《关于禁止管理人员利用职务职权从事参与或变相参与公司所属业务项目的有关规定》等，也撰写了一些工作材料，参与了公司两级机关一般管理人员年度业绩考核测评工作，同时，也积极主动地完成了上级领导交办的其他事情。
三个月的时间转瞬即逝，我虽然做了一些工作，但仍然存在不少问题，主要表现在：
1、初到公司，无论从业务能力，还是从思想上都存在许多的不足，感觉上是每天疲于应付工作。尽管如此，但是我在很多方面得到了公司领导、部门领导的正确引导和帮助，所以我在较短的时间内适应了新的工作。
2、缺乏创新精神。不能积极主动地发挥自身聪明才智，而是被动消极地适应工作需要。领导交办的事情基本上都能完成，但自己不会主动牵着工作走，很被动。缺乏认真钻研、开拓进取的精神，忙碌于日常小事，工作没有上升到一定高度。
3、工作不很扎实，不能与时俱进。作为一名刚刚踏入社会的大学生，身上缺乏青年人应有的朝气，学习新知识、掌握新东西不够。自身也存在眼高手低、懒于动手的毛病，不能专注于工作学习，很多知识知识了解却不专精。
在今后的工作中，我将努力改正自身缺点，以更大的热情投入到工作中去。首先，加强学习，主动学习。身处当今知识经济时代，必须时刻学习方能不落伍，所以我将把加强学习，提高政治思想素质和业务工作水平，树立良好的职业道德，作为一项日常重要工作来抓，以严肃的态度，饱满的热情，严格的纪律，全身心地投入学习，为我的工作积累必要的基础知识和基本技能。其次，提高服务意识，改进工作作风。作为办公室的一名文职人员，我将本着为人民服务的原则，热情、主动地做好自己的本职工作，为前来办事的人员提供满意的服务。再次，提高工作能力，勇于创新。虽然办公室的工作琐碎、繁杂，但是我将从多方面努力进一步提高自身的工作能力，以积极的心态面对每天的工作任务。同时，我也将注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力，不断在工作中学习、进取、完善自己，以便更好地完成自己的本职工作。
以上是我对三个月来工作的总结，说的不太多。但我认为用实际行动做出来更有说服力。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在转正以后的工作中我将努力奋斗，克服自己的缺点，弥补不足，争取做的更好。
范文二：2017文员试用期工作总结一、加强理论学习，不断提高自身综合素质
进厂以来，本人尊敬领导，与同事关系融洽。为尽快进入工作角色，本人自觉认真学习本厂、本部门、本岗位的各项制度、规则，严格按照厂里制定的工作制度开展工作。能够坚持学习政治理论、与文秘工作相关的业务知识。积极参加厂里组织的各项学习活动，并利用业余时间进行自学。业务水平和理论素养都有所提高。
二、严格履行岗位职责，努力做好本职工作
进厂以来，在业务主管和同事们的支持和帮助下，本人很快就掌握和熟悉本岗位工作的要求及技巧，严格做到按时按量完成厂里交给的材料和文件的录入、校对、复印等工作，保证打印材料准确、整洁、清晰，符合材料的规格。在文字排版上尽量设计的美观些，努力做到让打印出来的文件或资料便于大家使用。
三、忠于职守，严格做好保密工作
在文字录入的同时，能认真执行保密制度，文字材料的底稿能妥善保管，印后能及时把作废的底稿销毁，不泄露保密材料及文件的内容。对校对过的废、旧材料和文件的纸张，也都能够妥善处理。
四、厉行节约，杜绝浪费
为了明确文印室里的办公耗材使用情况，我们制作了"文印登记簿"，对打英复印或油印超出材料，都要如实登记。"厉行节约，杜绝浪费"。对于文印室里的计算机、打印机、复印机等设备和其它物品，能够严格guǎnlǐ好，保证文印工作顺利进行，并在工作中学会这些设备的简单维修与保养。
五、不足之处和今后打算
自从担任打字员工作以来，在工作上取得了较好地成绩，但也还存在一些不足之处。如：文字功底较底，对电脑的应用和操作有待于进一步提高。这些不足都需要在今后的工作中加以改进。今后，我一定会倍加努力学习，刻苦钻研文秘知识、电脑知识、企业guǎnlǐ知识等各方面的知识，努力提高自身综合素质，力争做一名优秀的工作人员，为我们厂的兴旺发达做出自己应有的贡献。
试用期工作总结简短(篇3)
乘务试用期工作总结
作为一名新进入乘务团队的成员，我在试用期内度过了充实而宝贵的时光。这篇文章将详细记录我在乘务试用期内的工作经历、收获和总结。
首先，试用期的第一天，我被分配到一个经验丰富的导师指导我完成各项任务。导师向我介绍了乘务团队的工作流程和规范，并为我提供了必要的培训。通过导师的耐心指导，我很快适应了乘务工作的节奏，并掌握了处理突发情况的技能。
在试用期的第一个月，我主要负责乘务服务和乘客的安全。每天，我都会和同事们一起进行车厢清洁和开启安全演讲。通过这些经验，我学会了细致入微地清洁车厢，确保乘客能够享受舒适的旅程。同时，我也逐渐增强了自己的表达能力和应对突发情况的能力，比如应对晕车和乘客纷争等问题。
在接下来的一个月里，我开始参与乘务团队的机组服务。这对我来说是一个全新的挑战，因为我需要在有限的时间内完成各项任务，并维持机舱内的良好秩序。通过与同事们的合作，我逐渐熟悉了机组服务的流程，并且在高压情况下也能保持良好的工作状态。我还通过观察和学习他人，不断提升自己的服务水平和解决问题的能力。
在试用期的最后一个月，我开始独立负责乘务服务，并有机会与其他乘务员一起担任高级乘务员的职位。这对我来说是一个巨大的荣誉和挑战，因为我需要独立应对各种情况，同时还要指导和支持其他新成员。通过这个经验，我不仅巩固了自己的技能，还培养了领导能力和团队合作的意识。
总结一下，在乘务试用期的工作中，我不仅学到了专业知识和技能，还成长了很多。首先，我学会了与乘客互动和沟通，因为这是提供优质服务的关键。其次，我提高了应对紧急情况的能力，能够在压力下迅速做出决策并采取行动。最重要的是，我明白了与团队合作的重要性，并学会了在团队中发挥自己的价值。
在未来，我会继续努力提升自己的乘务技能，并积极参与团队活动和培训。我希望能够成为一名优秀的乘务员，为乘客提供优质的服务和舒适的旅程。我相信，通过不断学习和努力，我将能够取得更大的成就，并为乘务团队做出更大的贡献。
总之，乘务试用期的工作经历给我留下了深刻的印象，并为我的个人和职业发展打下了坚实的基础。我将继续砥砺前行，成为一名出色的乘务员。我愿意接受更多的挑战和责任，以实现自己的目标，并为航空业的发展贡献自己的力量。
试用期工作总结简短(篇4)
保卫员试用期工作总结
一、引言
保卫员作为一个安全保障岗位，承担了维护单位安全、人员、财产和设备的重要职责。在上岗前的试用期中，我认真履行了岗位职责，不断学习和成长。以下是我个人在试用期内的工作总结。
二、工作内容
试用期内，我的主要工作内容包括以下几个方面：
1. 负责巡逻及安全检查：我按照规定的巡逻时间和路线，认真巡逻，并对单位内的安全隐患进行检查和整改。通过巡逻和安全检查，我成功发现并及时排除了一些潜在的安全隐患，大大提升了单位的安全水平。
2. 安保控制室监控：我耐心细致地观察监控屏幕上的画面，及时发现并处理异常状况。同时，我也熟练掌握了监控设备的使用方法，为其他同事提供技术支持和帮助。
3. 出入口管理：我认真履行了对单位出入口的监管职责，对进出人员进行登记和安全检查，确保单位的安全。在此过程中，我与外来人员和职员建立了良好的沟通关系，保证了工作的顺利进行。
4. 应急处置：在应急情况下，我迅速做出正确的反应，并有效地组织人员疏散和灭火等应急措施。在实践中，我锻炼了自己的应变能力和团队合作精神。
三、工作感悟
通过这段时间的试用期工作，我有以下几点感悟：
1. 专业知识的学习：在试用期内，我不断学习和积累了保安工作的专业知识，掌握了单位内部各个区域和位置的情况，提升了自己的专业素养。通过学习，我更加深入地了解保安工作的重要性和责任。
2. 沟通能力的提升：在与不同的人员打交道的过程中，我学会了倾听，提高了自己的沟通能力。通过与同事、外来人员和职员的交流，我不仅解决了许多工作问题，还建立了良好的人际关系。
3. 团队合作的重要性：在工作中，我意识到团队合作是解决问题的关键。通过与同事的互相配合和协作，我们能够更高效地完成工作。我发现一个团队的力量远大于个人的努力，这让我更加明白了团队合作的重要性。
四、进一步提升
为了进一步提升自己的工作能力，我将采取以下措施：
1. 学习培训：我将继续参加相关的培训课程，不断学习和提高自己的专业技能和知识水平。通过学习，我将更好地适应并应对各种复杂的保安工作情况。
2. 规范操作：我将按照岗位职责和操作规程进行工作，严格执行各项制度和规定。通过规范操作，我将提高自己的工作效率，降低工作风险。
3. 长期实践：我将在实践中不断总结和积累工作经验，提高自己的问题解决能力和应变能力。通过长期实践，我相信我将成为一名更加优秀的保卫员。
五、结语
通过试用期的工作，我深刻认识到保卫员是一个既光荣又艰辛的职业。在今后的工作中，我将不断努力，以更加专业和敬业的态度，履行好自己的岗位责任，为单位的安全保障作出更大的贡献。
试用期工作总结简短(篇5)
泰戈尔说：教育的目的应当是向人传送生命的气息。敬畏生命既是教育的伦理起点，也是教育的价值归依；关注生命、尊重生命是教育的第一要义。长期以来，我们xx区实验小学紧紧围绕“生命化校园构建”这一办学目标，努力营造适合儿童快乐成长的和谐校园。
作为xx市英语学科基地学校，我们充分认识到“基地”建设能促进英语课堂教学研究，提升英语学习的文化品位，实现“生命化校园之——happy english, happy life”的理想教育目标。为此，我们以英语教学质量为中心，以英语多维交互式教学模式的研究和推展为抓手，不断提升英语教学品质；以队伍建设为龙头，创新校本研修，浓郁英语教研组的学习氛围，提升英语教师整体素养；创建立体化的成长舞台，帮助学生在健康的生命校园里快乐英语、激扬生命；充分发挥基地学校的辐射作用，谱写校际交流的和谐篇章…… 一、打造多维交互教学，提升英语的教学品质。 现代教学模式正朝着由单一到多样、由归纳到演绎再到归纳和演绎并举、由单维构建到整体构建、由刻板到灵活、由被动性到主体性、由传统手段到现代技术手段这些方向发展，为了适应当代教学，实现“快乐英语、激扬生命”的目标，我校英语教研组老师以前瞻的眼光和智慧，摸索并总结出一套全新的英语教学模式——多维交互式教学模式。即在教学主体间的交往中(包括师生交往、生生交往),师生共同参与教学活动,相互承认与尊重,通过多种方式相互作用、相互沟通,促进学生全面和谐发展，它包含两个层面：一是学习主体与“我”的多维交互，师生、生生、生本、亲子、自己的五维交互；二是学习目标与“我”的多维交互，情感态度价值观、知识与能力、过程与方法三维目标与“我”的交互生成。 现代教学理论认为：高效的课堂必然是“学的课堂”，是学生作为主体的课堂。英语学科基地的建设只有植根于课堂教学这片沃土，才能绽放出最美丽的语言之花。我校视英语课堂教学质量为学科教育的生命线，在创建英语学科基地的实验过程中，我们着力加强英语课堂教学的生动性和有效性研究。多维交互式英语学科教学，提升了英语课堂的教学品质，让孩子们在学习过程中充分感受到学习英语的快乐和有趣，从而积极主动地进行学习活动。多维交互式英语学科教学的其主要程序为：1、导向——引发多维交互的心理意向；2、自探——搭建多维交互的阶梯支架；3、诊断——确认多维交互的知识盲点；4、引发——启动多维交互的小组学习；5、疏导——建构多维交互的组际交流；6、整合——形成多维交互的定向成果；7、评价——运行多维交互的综合评定。 多维交互式教学创设了全面开放的语言实践环境，使得英语学习变成一种快乐而又高效的学习，它让每位学生和老师在实践合作中深化了对语言学习内容的理解、在灵活运用中促进了学生能力的发展，让学生在学习过程中实现自我价值，从而使学生在轻松愉悦之中步入英语学习的殿堂，真正实现快乐英语、快乐人生的价值目标，大大提升了英语课堂的教学品质！ 二、建设绿色合作团队，拓宽教师的英语视界。 德国诗人荷尔德林有一句名诗：“人，诗意地栖居在大地上。”教师的职业充满着阳光的热情和生命的价值！拓宽教师的英语视界，引领教师领略教育的诗意，关键在于要为教师建设绿色的合作团队，营造自由成长的生态环境。我们认为英语基地学校要保持领先地位，很重要的一点就是“引领＋审视＋共享”，我们采取名师引领、随堂审视、建资源库等方式，使英语教研组全体教师拓宽自己的英语视界，焕发生命的活力，绽放生命的精彩。 1.名师引领，学会欣赏，向最美处看。 我们充分发挥英语学科带头人、骨干教师的作用，将他们合理分散在各个办公室，以点带面，激活英语教师的学习研讨氛围。这些英语名师们在工余课间，与普通英语教师一起，围绕英语教育教学的各方面问题，交流信息、交换看法、互相启迪、互相提高。如在推进多维交互式教学模式时，英语学科带头人、骨干教师们从备课、上课、评课，到再备课、再上课，与其他老师一起，进行全程协作，互补共生；他们还常常和教师们一起，就某一个选题，探讨论文的写作，并提供修改意见和建议，从对方的观点中汲取营养…… 学会欣赏，在欣赏中学习他人的成功经验，助力自己的教研。在唯美的欣赏过程中，我们向基地英语教师们提出了“懂得欣赏的内容、学会欣赏的方法”等激励口号，提出了“中年教师要敢于创新做示范，青年教师要勇挑重担上规范”的具体要求，使教师之间互相学习、取长补短，提高教学素质。同时，基地积极为她们创造各种观摩学习的机会，让老师们先后奔赴无锡、南京、徐州、常州、苏州、连云港等地观摩欣赏，极大地提高了教师的业务素质和教学水平。 2.随堂听课，学会审视，向最真处看。 有人说，有人做了十年的教师，等于做了一年的教师；有人做了一年的教师，却像做了十年的教师。之所以有如此差别，其根源就在于你怎样做教师。善于反思是科研型教师的本质特征，做一个反思型的教师，提炼教师自身的生命智慧，是我们英语教研组永恒的要求和必然。我们随堂听课，在反思中审视课堂，直面英语教学的最真本质。 我们的听课主要有两种形式：一是各级赛课的集体磨课；二是日常教学中的“推门听课”。在两者之间，教研组更注重后者。如今，“推门课”已成为英语教学管理的一种常态，每周行政组全体成员，都要听取一到两节的“英语推门课”。教龄不满三年的教师为必听对象，对其教学质量有质疑的教师是重点对象，其他教师为随机对象。听课后随即展开评议，并结合检查教师的备课笔记、作业设置与批改等情况，审视教师的课堂结构和组织能力，看英语教学的最真之处。 为加大听课的频度，我们还联合英语骨干教师、学科带头人进行“走课”，就是不听完全程，只听取课堂的某个片段。走课时，我们往往会走入一个教室，驻足听那么七、八分钟。在走课中，欣赏一些精彩的瞬间，推广一些成功的做法，同时也捕捉一些细微的问题，及时督促执教者改进。 3.建资源库，学会共享，向最广处看。 我校的许多教室安装了电子白板，这为我们课堂教学提供了便利，同时也给我们的教学提出了新的要求。为充分发挥这些先进的电子教学设备的作用，我们利用寒暑假，对全体英语老师分配作业布置，先广泛查找、搜索资料，然后深钻教材、集体研讨，形成为备课组共同认可的教学设计，接着分工制作ppt或者flash，并将课件上传到学校网站中的英语教学中心，形成英语教学资源库。教研组同时将近几年参加过赛课活动或执教过公开课的教师教案、课件等资料充实进教学资源库，方便大家共享。 近几年来，我校先后送出多名教师赴澳大利亚、英国进修学习。我们学科基地紧紧抓住这一机会，让海内外交相互动，共享培训资源。首先，学校要求出国学习的老师在自己的教育博客上及时上传进修学习的见闻、感想及照片，提供第一手的学习材料；其次，要求全体英语教师及时浏览其博客内容，采用发贴回复、qq对话等方式与该老师进行交流；三是结合每周一次的业务学习，组织英语教师交流参与网上学习、研讨的体会。这些出国的教师回来之后，都会及时开设讲座，与所有英语教师详细讲解国内外教学差异及学习心得等，通过这一系列学习与交流，使得学习成果得以及时传递，培训资源获得共享；教师们也想得更深、看得更广。 在以上绿色合作团队的理念支配下，我们营造了有利于教师健康成长的生态环境，拓宽了教师的英语视界，唤醒了教师发展的内在动力；教师的生命活力不断得到激发，生命的精彩日益得以绽放，近几年来，英语老师们踌躇满志，先后获得了以下荣誉称号或教学大奖：首届全国中小学外语教师教学能手、首届全国中小学外语教师名师1名；全国英语教师基本技能大赛一等奖获得者1名；江苏省英语教师基本技能大赛一等奖获得者2名；江苏省英语教师基本技能大赛二等奖获得者1名；江苏省小学英语骨干教师培训班优秀学员5名；南通市英语优课比赛一等奖获得者4名；南通市英语教师基本技能大赛一等奖获得者5名；南通市第二梯队名师培养对象1名；通州区骨干教师2名；通州区英语优课比赛一等奖获得者10名。 三、搭建多维成长平台，促进学生的立体成长。 给点阳光他就灿烂，这大概是每个孩子的共性。孩子的生命张力只有释放出来，才能更好地促进生命个体的成长；生命化的校园，就是一个个独一无二的孩子放飞智慧的乐园。基于学生真性成长，搭建多维成长平台，是英语学科基地建设的一个重要组成部分。因此，我们教研组不遗余力地为学生创设成长的舞台，给学生拔节的空间。 我们开设英语橱窗，刊登学生的优秀英语作文、学生举行英语活动的照片、英语谚语摘抄等，让学生随时都能欣赏到优秀的作品。每周二的中午开设英语广播，由学生播放一些英语歌曲、英语动画片；播报一些简短的校内新闻、中西方文化知识、介绍学校英语之星等。组织得最棒的是英语角活动。英语角活动的宗旨是使更多的学生“想说英语，敢说英语，会说英语”。活动精选一些学生感兴趣的又比较简单的内容，如：colours，friend, fruits, clothes, party, festivals, seasons 等题材，活动形式灵活多样，即可室内也可户外，主要是分组进行，力争使每位参加活动的学生都能做到“just speak it out!”。他们想怎么说就怎么说，想唱就唱，不怕错误，更不怕被人笑话。在宽松开放的氛围中训练了口语，拥有了展示自己能力的舞台，激发了浓厚的英语学习兴趣，极大地调动了说英语、促交流的热情。真正让学生“学中用、用中学，学以致用”，更好地体现自我、完善自我。 学校还定期举行儿歌、讲故事、演讲、英语短剧比赛，定时举办英语沙龙、英语角、英语墙报、英语小报展示。班级、年级、学校每年都定期举行英语展示活动，每年度的12月为传统节日“英语节”，由各年级英语教师根据学生的英语水平选择活动的内容。活动的内容有：英语朗诵比赛、英语讲故事比赛、英语书法比赛、英语书写单词竞赛、英语课本剧表演赛、英语联欢会、英语活动角联谊等。在这方舞台上，你可以聆听到“十佳英语歌唱之星”的婉转歌喉，可以欣赏到惟妙惟肖的卡通动画表演，听到模仿逼真的英语动画配音，体验竞争激烈的单词拼读比赛…… 生命与激情同在，童年与梦想齐飞。我们创设的多维成长平台是为成就学生梦想而存在的，在这样一种寓教于乐的英语学习氛围中，学生们神采飞扬，英语素养得到普遍提高，英语学科基地成为真正放飞孩子快乐心灵的舞台，成为他们展示自我、实现自我的最佳平台。 四、发挥基地辐射作用，谱写校际的交流篇章。 基地学校本身具有的典范条件是实现其示范作用的基本前提和基础，而仅重视其“范”的作用、忽视其“示”的作用，是孤立地看待示、范作用的结果，这不利于基地学校的全面发展和长盛不衰，“示”与“范”是彼此联系而又相互促进的。因而基地学校既着眼于基地自身的发展，充分发挥窗口作用；又着眼于基地的辐射作用，强化示范效应，以基地学校带动辐射区学校，可以能动地实现教育的共赢局面。 我们以校本培训和校本教研为抓手，做好英语学科基地建设工作，发挥其引领和辐射作用，加强学科辐射和示范效应，带动本校其他学科，促进全区英语师资队伍建设，提高全区英语教学质量。我们通过向全区英语教师进行开放性的说课、听课、评课、讲座、集体备课、教材分析等活动，让全区英语教师不断适应小学英语的教学要求，不断提高自身的业务素质。三年来，我们学校承担了通州区“希望的田野”英语优课展示、英语竞赛、课堂诊断等各项活动十多次；同时为其他学校老师的“同课异构”教学展示活动提供支持，促进了校际间的交流辐射。总之，在区级各种教研活动上，都会出现我校英语组的课例展示、经验总结、课题汇报等；作为龙头学校，我们教研组正引领着全区英语教学研究的前进方向。 实验小学之所以具有较高的办学水平，主要原因在于拥有一个经验丰富、结构合理、质量较高、乐教敬业的教师群体资源。作为基地学校，要扩大这教育资源的优势，丰富其外延的底蕴，我们就尽可能多的与普通小学共享教师资源。具体做法是，在做好自身发展和完善的同时，坚持开展与薄弱学校的结对交流活动；一方面能有效地扶持普通小学的薄弱环节，另一方面又可以使自身教育资源的优势得以凸显。我们送课下乡、对口听课评课、进行命题交流……，这些活动受到了对口学校的热烈欢迎和一致好评，三年来，我们英语组教师为三余、韬奋、平潮等12所小学送课36节，作教研活动研讨15次。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在“构建生命化校园，让师生绽放生命精彩”办学理念指引下，我们通州区实验小学已将英语学科基地生命力的彰显自觉融入在学校教书育人的宏伟蓝图之中，我们将继续秉承英语学科基地的宗旨，结合学校自身在所处社区内具有良好社会效应和较强影响力的现状，辐射、荫及周边普通学校，尽最大可能帮助更多的孩子快乐学习英语，激扬孩子如歌的生命！试用期工作总结简短(篇6)
首先很感谢各位领导能在百忙之中抽出宝贵的时间看我的，也很荣幸地能够成为贵司的一员。
我从入职至今已快三个月了，这几个月里， 在领导和同事的帮助下，我对工作流程了解许多，后来又经过培训，又使我了解了以“以情服务、用心做事、务实高效、开拓进取”为核心的企业文化及各项规章制度。
一、 以情服务、用心做事。
工作中我对来访的客人以礼相待，保持着热情，耐心地帮助他们，对他们提出的问题自己不能回答时，我向领班、老队员请教后，给予解答;工作中时刻想着自己代表的是公司，对处理违规违纪的事情都是做到‘礼先到’，不摆架子，耐心地和他们沟通，于他们谈心，避免和他们矛盾，影响公司形象。
二、 遵守制度、敢抓敢管。
奥特莱斯、四楼影院施工期间，我按制度、按程序对工人进行管理，每天对进出的人员、货物进行严格的检查，以免可疑人员进入、公司财物被盗;对于那些安全措施不到位的，比如:‘进入施工区域没戴安全帽;高空作业没系安全带;动火时没有灭火设施’等之类的现象，我都按照公司的制度、程序进行整改处罚，把各项安全措施落实到位，以确保施工期间零事故。
三、 任劳任怨、孜孜不倦。
对领导的安排是完全的服从，并不折不扣的执行;以坚持到‘最后一分钟’的心态去工作，一如既往地做好每天的职责;生活中我也常常关心同事，经常于他们谈心、交流，他们不开心时，我就会去开导他们，给他们讲笑话，逗他们开心。我始终以一个学者的身份向他们请教工作中的经验。
工作中我也有很多不足处，但我时刻以“合格金源人”的标准来要求自己，以同事为榜样去提醒自己，争取能做一名合格的金源人，能在世纪金源这个大舞台上展示自己，能为世纪金源的辉煌奉献自己的一份力量。
员工试用期转正工作总结(2)
转眼间，三个月的试用期已接近尾声。三个月的试用期下来，自己学到了很多，也思考了很多，我知道这不仅是一份工作，更是一个学习和锻炼的机会。三个月的试用期下来，自己努力了不少，也进步了不少，我知道我仍然存在一些问题，但也代表着有继续进步的空间。
我很幸运，可以毕业就觅得一份我喜爱的工作，我很幸运，可以工作就寻到一家年轻具有活力的公司，我很幸运，可以上岗就得到一帮可亲又愿意传授的伙伴。在这三个月中，在公司领导和前辈们的亲切关怀和指导下，在同事们的热情帮助下我熟悉了公司环境，适应了工作岗位，现将我试用期的工作情况简要小结如下:
一、遵守公司的各项规章制度。
自201X年6月24日开始，我认真学习了公司的各项管理制度，并严格遵守。
二、尽快适应、熟悉公司环境和工作内容。
入职第一天开始，我就用心地观察公司的布局和构成，对公司的地理环境有了初步的认识，之后我通过领导和同事进一步熟悉了公司的人文环境，并大致了解了所在职位的工作内容，作为一家网络舆情公司，在海量的信息中抓到重点信息提供给客户，是我们的工作重心，同时，我也深深体会到了刚进公司时，领导和同事和我说的合作、保密、学习。
三、主动学习，工作积极上进、认真负责，通过不断学习、虚心请教，总结积累。
第一天到岗，我就主动向组长要求工作和学习。首先，组长很友善地将先前的工作报告供我阅读，这让我初步地熟悉了不同客户的报告格式要求和报告的大致构成。接着，组长由浅及深地让我涉及舆情报告的写作:第一是负面评论，负面评论最容易上手，但需要把握好一个度，客户需要负面评论是想做了解或改进，应尽量避免过于宣泄情绪的评论和措辞过激的评论;第二是网民观点，网民观点较易上手，但需要不断累积经验的部分，简单地来说是概括网民评论，但刚开始容易出现耗时长、概括不全面或者重复复、表达不直接等问题，经过多次的实战，也让我慢慢累积了一些经验和方法，可以花较长的时间概括出较全面正确的观点;第三是专家观点和媒体观点，两者与网民观点有些类似，不同的是对权威性的鉴定，特别是外媒观点，有些特别针对性的言论要学会甄别;第四是数据，数据较难上手，由于现目前一些硬性条件的限制，再加上对自身对数据的估算能力不足，在这一部分还是要投入更大的努力，向前辈和领到多学习。现在，我已经基本掌握了这四个部分，并能和同事很好地沟通和对接，必要时独立完成一份较简易的报告，我想人是一个不断学习不断完善的过程，我对自己有信心，会越做越好。
四、与同事之间和谐相处、加强沟通、团结协作，以尽快更好地融入团队。
我性格较为开朗乐观，并能主动与人交流，而且公司的领导和同事都是年龄相仿的年轻人，因此我很快的融入了团队，和小伙伴们打成了一片。
不仅如此，三个月来我更是体会到工作时用心、专心、细心、耐心死着同时具备是多么的重要。就拿一份专报来说，我要用心地检查专报的错别字和格式，专心地做好任何一部分分配给我的版块，细心地考虑每一个措辞，耐心地做好与每一个客户的对接。在工作中我深深意识到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性。特别是7月的一次摸底考试，让我保持警惕，这不是一个可以放松警惕的工作，每个人都在不断地努力充实自己，我也必须要给自己充电。
当然，我也存在一些问题，总结如下:
一、上班迟到偶有发生，我将更勤快地早起来改进这一问题。
二、对一些客户的需求把握还是不到位，我将在今后的工作中多向前辈请教，学习，在工作中不断磨练意志、增长才干。
总之，在三个月的时间里，虽然取得了一点成绩，但还需要进一步的努力。今后，我将进一步严格要求自己、加强学习，努力提高专业水平、充分发挥所长，积极、热情、细致的完成好每一项工作。
试用期工作总结简短(篇7)
处级试用期工作总结
我在这个公司担任处级职位已经过去了一年，这是我的试用期总结。回顾这一年的工作经历，无论是在个人能力的提升，还是在工作成就的实现上，我感到非常自豪和满意。
在我加入公司之前，我对处级工作所需的责任和领导能力有一定的了解。因此，我制定了一份详细的发展计划，并将其作为我的行动指南，并将其与我的直属领导进行了沟通和讨论。首先，我意识到作为一个领导者，我需要展现出积极向上的态度，并具备良好的沟通能力和团队合作精神。为此，我主动参加了一些培训课程，如沟通技巧培训和领导力发展课程。这些培训课程不仅增强了我的人际交往能力，还提升了我的领导风格和解决问题的能力。
在试用期的第一阶段，我花了很多时间适应新环境并与团队成员建立良好的工作关系。我与他们保持良好的沟通，并鼓励他们提出自己的想法和建议。我经常组织团队会议和讨论，以便共同制定工作目标和计划，并为每个人分配适当的任务和责任。通过这种方式，我帮助团队成员明确了自己的角色和职责，并激发了他们的工作动力和创造力。
在试用期的第二阶段，我主要集中精力解决一些重要的工作挑战和问题。我与团队成员一起分析和评估了现有的工作流程，并提出了一些改进措施和建议。我向上级领导汇报了这些变化和进展，并得到了他们的支持和协助。通过这些努力，我们成功地提高了工作效率和质量，并大大降低了错误发生的频率。
在试用期的最后一个阶段，我开始着手推动一些长期和战略性的项目。我与其他部门的同事合作，在公司内部建立了一些合作关系，并积极参与了一些公司内部的决策和规划。我负责管理一个重要项目的执行，确保项目在预定的时间和预算内完成，并提供了优秀的成果。这个项目得到了公司的高度赞扬，并为公司的发展做出了重要贡献。
通过这一年的工作经历，我对自己的才能和能力充满信心。我已经证明了自己具备领导和管理团队的能力，能够独立思考和解决问题，同时保持与团队成员的良好关系。此外，我也学到了许多关于行业和市场的知识，并将其应用于实践中取得良好的结果。
在未来，我将继续不断学习和提升自己的能力，以更好地履行我的职责并取得更好的工作成果。我相信，在公司的支持和培养下，我能够更进一步，并为公司的发展做出更大的贡献。
感谢公司对我的信任和支持，我相信我能够继续在这个岗位上取得更加出色的业绩。