研读多次，方见真谛。——《三国志》（以示要对书籍进行深入研究才能真正领悟其意义）。编辑以“学习名言”为核心专注报道行业的最新发展及趋势，本文句子仅供参考欢迎大家阅读感谢支持。名人的言行举止皆可作为教育的榜样，我们可以向他们学习优点，名人的格言让我们更加明晰地理解世界的本质。
1、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才——龚自珍《己亥杂诗》（对人才的渴求）
2、读得好，不太懂；每一个有理智的人，都会欣然忘记吃饭。陶渊明：刘吴先生传。
3、不愧下学、不愧下学、长材茂学、虫鱼之学、笃实好学
4、第一，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，尊敬老教师，热爱学习；
5、学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨，倡导“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”的学习态度和方法，这样才能学得生动活泼、融会贯通。
6、科学上的很多重年夜冲破，都是一点点细微的成就堆集起来的。——童第周
7、我们必须首先努力阅读和理解所有时代和国家的最优秀的作家。列夫·托尔斯泰。
8、人贵有志，学贵有恒。光阴给我们经验，读书给我们知识。
9、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——杜甫《寄李太白二十韵》（可用来形容伟大作家的伟大成就）
10、要有明确的学习目标，自觉地、积极地学习。
11、学到很多东西的决窍，就是不要一下子学很多的东西。——洛克
12、一块没有眼睛的好木板，怎么能钉进去一颗钉子呢？这是你通过压强挤进去的，你挤进去。
13、41欲要看究竟，处处细留心。
14、一趾之疾，丧七尺之躯；蝼蚁之穴,，溃千里之堤。
15、第一，不断学习，提升自己的素养，做一个学习型的人，学习他人先进之处。
16、工作上要跟上最热心的同志，生活上要跟上最低的标准。
17、读书百遍，其义自现。——《三国志》（指书要熟读才能真正领会）
18、看书和领悟是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫
19、时间总是那么淘气，它想绑架我所有的好。
20、人要想学习一点东西，就应当先学会谦逊。——美国小说家梅雷迪斯
21、为了正确地认识真理，我们首先必须怀疑它并同它并同它辩论。
22、33干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。
23、教学必须从学习者已有的经验开始。美国著名哲学家教育家杜威
24、君子不隐其短，不知则问，不能则学。
25、面带微笑，蹦蹦跳跳，快乐学习最重要。
26、一篙不可须臾缓，为学如撑水上船。——革命烈士邓雅声学习的
27、有关学习的经典名人名言大全
28、通过这样的方式来达到自觉性。
29、上去或者出去（UPOROUT）知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。
30、学者贵知其当然与因此然，若偶能然，不得谓为学。——孙中山
31、努力拼搏，每一点进步都是一次成功的尝试。
32、)工欲善其事，必先利其器。——孔子
33、仅有知识——-才能构成巨大的财富的源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。愚昧从来没有给人们带来幸福;幸福的根源在于知识;知识会使精神和物质的硗薄的原野变成肥沃的土地，每年它的产品将以十倍的增长率，给我们带来财富。——左拉:《真理》《左拉作品选》
34、读万卷书，行万里路。——刘彝《画旨》（注重理论与实践的有机结合）
35、对你的思念永远不会崩溃，洒落的尘埃久久不散在我的眼眸，你的身影时常徘徊在我的梦里。我知道有一天，在你死去的地方，我会学会隐藏自己的悲伤，学会重新站起来，学会好好的生活，学会照顾自己。
36、玉不琢，不成器。人不学，不知道。西汉学者戴圣《礼记》
37、黑发不知好学早，鹤发方悔念书迟。
38、学习是一种抵御困难的武器，正如尼采所言：“我们认为的‘困难’是我们的最好老师。”每一次学习的过程都是一次战胜困难的机会。
39、——毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》少壮不努力，老大徒伤悲
40、玉不啄，不成器；人不学，不知道—《礼记》读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒—郭沫若
41、不向前走，不知路远；不尽力进修，不大白真理。
42、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮
43、创造始于问题。只有当有问题时我们才能思考。只有有了思考，我们才有办法解决问题，才有可能找到一种独立的思考方式。
44、君子曰：大德不官，大道不器，大信不约，大时不齐。察此四者，可以有志于学矣。——西汉·戴圣《礼记·学记》
45、永远不要放弃学习，因为学习能够改变你的命运。
46、希望能够乘着风浪，将来取得大的成就。
47、单有感情不足以养活爱，单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来，明白人不是为自己而活，必须学习和别人共处才能成长，学习相爱，互相尊重。放下自我，追求男女关系以外更深的爱的层次，谦虚一点进入对方的内心世界，感受对方的所思所感，将心比心，少一点自私，多一点关怀。
48、耕助画佣，牛衣夜织;忍苦向学，倪宽刘寔。——元代学者许名奎《劝忍百箴》
49、辽阔高原上的**；如果喜马拉雅山建在河流和海洋平原上，那么8000米的高原就不可能存在，就像没有水源的水容易干涸一样。
50、你若对自己诚实，日积月累，就无法对别人不忠了。
51、最丰满最好之稻穗，便最贴近地面。
52、学习不是一朝一夕的事情，只有坚持不懈才能收获成果。
53、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，到达熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。
54、无论是生活中还是屏幕上，再就是文化底蕴，演员也要不断的学习，毕竟我们的工作性质就是公众化的，所以我们要给观众一个积极的影响，不能让人觉得我们单单就有个外表或只是会演戏，也要在文化上有点深度！——杜淳
55、这是因为90%的成功是建立在对自己有信心和完全专注于工作的基础上的。
56、1、水滴石穿，绳锯木断。
57、人生如同一本书，笨拙者草草翻过，伶俐人细细浏览。为什么如斯。由于他们只能读它一次。——保罗
58、学习就是我们的生命。
59、我们总是不遗余力地去追求爱情可以结束生命，总是尽一切可能去留住所谓的幸福时刻，却不知道还有旧时，也有浪费时间的时候，生命的结束只是一个美好的愿望。
60、信书成自误，经事渐知非。
61、抓住中心，加紧学习。宁精勿杂，宁专勿多。
62、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者：（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》
63、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。若是说，科学上的发现有甚么偶尔的机缘的话，那末这类"偶尔的机缘"只能给那些有素养的人，给些长于自力思虑的人，给那些具有坚持不懈的精力的人，而不会给懒汉。——华罗庚
64、我的写作既不图利也不求名，写诗并加以发表，不过是我的手段，目的则在于传达我和他人之间的同情，而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。
65、领悟要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样能够逐步领悟摸索，找到客观规律。——徐特立
66、学如富贾在博收，仰取俯拾无遗等。北宋文学家苏轼
67、人人都写诗，但连诗人也不写。
68、当我们第一遍读一本好书的时候，我们彷佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的.时候，彷佛以各老朋友重逢。 ——伏尔泰
69、书，这是这一代对另一代人精神上的遗言，这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令、 —— 《赫尔岑论文学》
70、祸兮，福之所依；幸福，藏在哪里。
71、学而不思则罔，思而不学则殆。 解释：学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。
72、夜宿峰顶寺，举手扪星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
73、读书而寄兴于吟咏风雅，定不深心；修德而留意于名誉事功，必无实证。
74、要勤于思考，善于思考，要做到学习与思考相结合，要能够把课堂学到的知识与生活实际相联系。
75、道院迎仙客，书堂隐相儒。
76、我不曾从同意我的人身上学会新知识。——罗伯特海莱茵Robert A。 Heinlein
77、我国古代的教育家孔子就说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这句话告诉我们，做任何事都要身体力行。
78、12失之毫厘，差之千里。
79、青年是领悟智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭
80、3不知则问，不能则学。
81、“无德无以为师。”真正优秀的老师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。
82、在这个时代，带一本旧书是没有用的。
83、行动养成习惯，习惯培养人格，人格影响命运。
84、人能读书，即为有福；我欲去谤，莫如无言。
85、知识是人生的基石，只有踏实学习才能建造起美好的未来。
86、成功可招引朋友，挫败可考验朋友。
87、经验是一种智慧，它告诉我们，我们养成的习惯很可能是一个不愉快的老朋友。
88、如果我们想要真正学到一些东西，我们应该是开放的。
89、求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳
90、我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。作者：贝多芬 出处：致韦该勒书
91、学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨，倡导“书山有路巧为径，学
92、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;(名人名言 mingyan.)老而好学，如炳烛之明。
93、为了学习，怀疑就是进步，小怀疑就是进步，大怀疑就是进步。
94、知识是治疗恐惧的良药。──爱默生。
95、我有八位好朋友，肯把万事指导我、你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事何故何人何时何地何去何如，好象弟弟与哥哥、还有一崐个西洋派，姓名颠倒叫几何、若向八贤常请教，虽是笨人不会错、——陶行知：《八位顾问》
96、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力、——盖亚斯（壳牌石油策划经理）
97、懒人老是找不到给他干的活。
98、学易而好难，行易而力难，耻易而知难。——明末清初思想家王夫之《俟解》
99、学习是一颗宝石，我们需要好好珍惜和利用它。
100、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦
101、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——法国启蒙思想家，哲学家，教育家，文学家卢梭
102、30位卑未敢忘忧国。
103、亚里士多德认为：“我们必须通过努力学习，才能成为我们所能成为的最好版本。”这句话告诉我们只有通过不断学习，我们才能不断进步。
104、一个人的价值取向与其本身目标是相同的，一个人的价值取向与其本身的性格、喜好、爱好、生活情趣、性格、兴趣爱好是相同的，而其对于其本身目标与其个人情趣所在的方面来说，也不是完全相同。在学习的过程中也要善于发现自身的优点、缺点，通过这样的方式来完成学习任务，从而在学习和工作中提高自身素质。我也在学习这些名言警句时，更加注重这样的方式。
105、比起针对特定一部戏的有的放矢的功课，体会生活才是漫长的学习，而且学问无所不在。作者：陈数
106、天才是不足恃的，伶俐是不成靠的，要想随手拣来的伟年夜拉学发现是不成想象的。——华罗庚
107、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》
108、知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。——西汉学者戴圣《礼记·学记》
109、——蔡尚思（现代史学家）
110、不学古人，法无一可;竟似古人，何处着我。——清代诗人袁枚
111、幸福是可以通过学习来获得的。
112、我们对待同志要有春天的温暖，对待工作要有夏天的炎热，对待个人主义要有秋风扫落叶，对待敌人要有严冬的无情。
113、钉子有两个优点：一是挤压，一是钻孔。我们在学习中，也要提倡这种钉精神，善于挤，善于钻。
114、要学会乐观进修。子曰："知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，此乃乐观进修之谓也。既然进修是糊口的一部门，就应该乐观地看待它，不管你在轻松地进修，照旧坚苦地进修。其实，只要善于在未知中寻找乐趣，你就能永远乐观地看待进修。
115、黄金无足色，白璧有微瑕——戴复古《寄兴二首》（借喻一个人不能十全十美,不宜求全责备）
116、知识的主要问题不在于博，而在于精。约米尼
117、要好儿孙须积德，欲高门第快读书。
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