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育儿心得体会(优选十二篇)。

当我们想要借鉴优秀的心得体会范文时,首先要有自己对于这件事的想法或感悟。心得体会可以表达我们从中获得的收获,对于提高记忆力和思考水平有很大的帮助。感谢您的阅读,希望您继续阅读“育儿心得体会”,希望这篇文章对您有所帮助!

育儿心得体会 篇1

我为自己有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满足和快乐。同时也很感激一切给予我们帮忙的人。东东的出生给我们家带来了许多欢乐,初为人母的我激动、开心后,又有些忐忑不安,不停的思考关于对孩子的教育问题。有时也会正因遇到育儿困惑而苦恼,但是我会经常反思自己的教育方式,坚持看书学习最新的育儿理念,向有经验的家长、老师请教育儿方法。以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得,我愿意和大家一齐交流分享。

一、为孩子选取适宜的幼儿园,让他喜爱上学。

我认为选取适宜的幼儿园真的十分重要。常常看见有些孩子是恐惧上学,害怕学习的。东东在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我透过对幼儿园的比较考察,最终选定聚隆双语幼儿园。此刻看来是十分正确的。东东自从上了聚隆双语幼儿园后,每一天他上学时,看到的都是他开心的笑脸。国庆放假快结束时,他对母亲说悄悄话:母亲我告诉你,我最开心的事就是明天能够上学了。随着与幼儿园交流活动的越密切,我越来越感受到自己对东东的教育充满期望。对此,我真心感激大大班的全体老师。

二、帮孩子培养兴趣爱好,让他热爱生活。

若孩子有自己的爱好,孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面,我的态度是合理引导,尊重孩子。东东小时候经常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕,于是我决心引导他喜爱跆拳道。他还未到达学跆拳道年龄时,我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击游戏时,我就趁机说,那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐心引导,他最后主动缠着我,说“母亲,我想学跆拳道,带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后,他身体一天天健壮,几乎很少感冒发烧,偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础,东东的兴趣爱好很广泛,他喜爱学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

三、教孩子早点学会认字,让他热爱学习。

我在东东1岁多的时候,发现他对字很感兴趣,就买了一套识字的书回来,让他自己随意翻看,有空就教一两个字。他记忆力很好,几乎教过几遍就记熟了。出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。此刻东东认识的汉字和词汇有3000多个,他读起小人书来,毫不费力,能够给母亲讲故事了,讲到精彩之处也会让人感动。东东认识字的好处,此刻慢慢能够体会到了,他变得很爱看书学习。甚至玩电脑游戏时,也会找出游戏攻略来学习。

四、给孩子自己动手做事,让他独立自主。

我很注意培养孩子独立自主的性格,让孩子做一些力所能及的事。常常告诉东东:自己的事情自己做。早晨起床,东东自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子,自己收拾书包文具。给他固定的桌椅和位置,让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自己的事情后,还要适当帮忙分担家务,如帮忙擦桌子、倒垃圾。当东东发现一些现象很好奇时,我会鼓励他自己动手去做试验,如用肥皂制作吹泡泡液。若是买东东的相关用品,如衣服鞋子等,我们都会征求他的意见,看他是否喜爱,让他自己选取决定。

五、对孩子以身作则言传身教,让他品质优良

我认为,父母的一言一行,一举一动,都有可能成为孩子效仿对象。一向以来,我们家就发奋建立温馨和谐的家庭氛围,给孩子创造良好的成长环境。培养孩子良好的生活习惯比教给他知识还重要。东东才几个月大的时候,我就教他:玩具从哪里拿的,玩过了就要放回哪里去。平时我自己也是这么做,不管什么物品都要物归原位。东东从小就养成爱整洁的好习惯,并且他还很爱惜他的玩具。我们经常当着东东的面互相表达家人之间的关心。此刻东东已经很会体贴关心家人了,每次父亲母亲要去上班的时候,不管在干什么,都会跑过来跟父亲母亲说再见,叮嘱父亲母亲路上留意!有好东西就想要和家人分享。

育儿心得体会 篇2

小升初育儿心得

作为家长,我们都希望孩子在小学阶段能够顺利地升入理想的初中。为了帮助孩子顺利通过小升初考试,我们需要在日常生活中给予孩子全方位的关爱和教育。在这篇文章中,我将分享我在孩子小升初过程中的育儿心得。

首先,家庭教育是孩子成长过程中最重要的一环。家长应该在家庭中营造出一个良好的成长环境。这意味着我们要给孩子提供一个安静的学习空间,保持家庭的安定和谐,避免家庭纷争对孩子的影响。另外,家长要时刻关注孩子的学习情况,鼓励他们养成良好的学习习惯,帮助他们建立自信心和自律性。

其次,合理安排孩子的学习时间和生活时间也是非常重要的。在课外时间,孩子可以参加一些有益于学习的活动,例如阅读、写作和数学辅导班等。这些课外活动对于扩大孩子的知识面和提高孩子的学习能力非常有帮助。然而,同时我们也要确保孩子有足够的休息时间和娱乐时间,因为身心的放松能够提高学习效果。

另外,提前了解并确保孩子在小升初考试中掌握所需的知识和技能也是非常重要的。我们可以通过查阅相关教材、参加家长会等方式来了解学校对学生的要求和考试内容。然后,我们可以根据学校的要求帮助孩子进行有针对性的学习和复习。此外,我们还可以通过找一些小升初辅导班来帮助孩子更好地备考。这些辅导班不仅可以帮助孩子提高知识水平,还可以让孩子更好地适应小升初考试的形式和要求。

最后,家长要给予孩子充分的关爱和支持。小升初是孩子成长过程中的一个重要节点,孩子在这个阶段可能会面临很多压力和困惑。因此,家长应该时刻关心和理解孩子的感受,给他们提供情感上的支持和鼓励。同时,家长要为孩子树立正确的人生观和价值观,培养他们的积极心态和正确行为方式。

综上所述,小升初是孩子成长过程中的一个关键阶段,家长在孩子的育儿过程中发挥着重要的作用。通过营造良好的家庭环境、合理安排孩子的学习和生活时间、提前了解和准备考试内容以及给予孩子充分的关爱和支持,我们可以帮助孩子顺利通过小升初考试,为他们的进一步学习奠定良好的基础。让我们共同努力,为孩子的成长之路添砖加瓦吧!

育儿心得体会 篇3

育儿心得完整

育儿,是每个父母亲都必须经历的一个过程。它不仅是一项责任,更是一种幸福和成长的机会。在育儿的过程中,我体会到了许多心得和经验,下面我将根据我的理解,分享一些关于育儿的完整心得,以帮助其他父母亲更好地面对育儿的挑战。

首先,亲子沟通是非常重要的。孩子处于成长发育的阶段,他们的思维方式和表达能力与成年人不同。作为父母,我们需要给予孩子足够的关注和耐心,倾听他们的心声。在和孩子交流时,要用简单易懂的语言和他们对话,激发他们的好奇心和想象力。与孩子的互动不仅能促进他们的语言和认知发展,还能建立起亲密的父子/母子关系,让孩子感受到被关爱和尊重。

其次,要给孩子良好的生活习惯。生活习惯是塑造孩子品格的重要环节。养成良好的生活习惯,可以让孩子在成长过程中更好地适应社会生活。在日常生活中,我们要教会孩子保持良好的卫生习惯,如勤洗手、保持整洁的睡眠环境和定时作息。此外,我们还要鼓励孩子形成良好的饮食习惯,限制糖分摄入和垃圾食品,多鼓励孩子食用新鲜蔬菜和水果,培养他们健康的饮食观念。

再次,要注重孩子的教育和培养。教育是孩子成长过程中最重要的一环。作为父母,我们要注重给孩子提供良好的教育环境,从幼儿园开始,孩子就会接触到各种知识和技能,我们要给予他们正确的引导。培养孩子的学习兴趣和积极性,让他们在学习中感受到成就感。此外,我们还要注重孩子的品德教育,培养他们正确的人生价值观和社会责任感。

另外,要关注孩子的身心健康。在当今社会竞争激烈的环境下,孩子的身心健康问题越来越突出。父母要时刻关注孩子的情绪变化和行为举止,给予他们必要的关怀和支持。同时,要鼓励孩子进行适合他们年龄的体育锻炼,帮助他们释放精力和消耗体内的能量。此外,要注意孩子的心理健康,鼓励孩子表达情感和倾诉困扰,以帮助他们建立良好的心理健康。

最后,要与孩子建立深厚的感情。在育儿过程中,我们要给予孩子足够的爱和关怀,与他们建立起深厚的感情根基。我们应该尽量多地陪伴孩子,参与他们的成长和学习。在日常的交流中,我们要鼓励孩子表达自己的意见和想法,尊重他们的选择和决定。给予孩子信任和自由的空间,让他们有机会独立思考和解决问题,培养他们的自信心和责任感。

通过以上的心得和经验,我相信每个父母亲都能更好地面对育儿的挑战,培养出健康、快乐、自信的孩子。育儿是一项长久而非常值得的事业,只有通过不断的学习和努力,我们才能让孩子在成长过程中得到最好的成长和发展。让我们共同努力,为孩子的未来创造美好的明天。

育儿心得体会 篇4

今天收到女儿幼儿园关于育儿心得的消息,我才忽然发现,孩子已经6岁了,自己还真没有好好地记录过她们成长。回顾出生到现在,她们给我带来了忙碌、快乐、惊喜??每每看到朋友给自己的孩子做成长相册、发微博、展示孩子作品等,心里暗下个决心,我也要为我们俩丫头做点什么。可惜,一直什么都没做,也没想过过怎样来教育孩子,更谈不上育儿心得了。借这个很好的机会整理了一点我和孩子一起成长中的故事。

我希望能给孩子一个快乐的童年,幼儿园是孩子最快乐的时期,所以在家也就没有严格要求,只要她们健康快乐,养成好的习惯,掌握最基本的生活技能就够了。现在想想是问题一大堆,虽然自己身为老师,面对学生,我有耐心有办法让他们信任自己并喜欢上我讲的课。但对自己的孩子,我却常常会措手无策,需要别人来指点迷津,希望能和同龄的家长朋友一起探讨。结合自己的教育和工作中的一些经历,我觉得家庭教育和学校教育是分不开的,不要以为孩子入学后自然会由学校负责教育,其实父母是孩子的第一任老师。

1、 努力培养一个好的习惯

每个孩子天生都是一个学习的机器,从出生开始,学着吃、喝、玩、走、听、说等能力。只要在孩子的能力范围内,加以正确引导,培养一个好的习惯,什么都能学得很棒的。比如刷牙、洗脸、吃饭、睡觉、过马路等??著名教育家孙云晓把养成好的习惯比作往人生的银行里存钱,一辈子都会享用它的利息,把坏习惯比作从人生银行里贷款,一辈子都要为之而还债。孩子小时候很多事情都是我包办的,害处可不少,我的整理速度远不及她们打乱的速度。后来在家我给她们安排了一点独立的空间,让孩子学会东西要在摆放一个规定的地方,自己的东西要负责管理好。比如每人一个小书架放自己的书,每人一层鞋架摆鞋子,每人一个小抽屉收纳小东西,每人一把小剪刀??要是没有放好,找不到我也不会帮忙。这种习惯的培养大大减轻了我平时整理的负担同时锻炼了她们的自理能力,。特别是上了小班学会了穿衣叠被,在家发现瑶瑶会把自己的拖鞋摆放整齐再爬上床,出门时琪琪会把换下来的鞋子放整齐,这些我都没有的好习惯都是在幼儿园养成的。

2、 好孩子是夸出来的

现在的孩子有着自己的想法和创造,同时希望被人关注,渴望被人认同,所以赏识教育就显得格外重要,现在的孩子有着自己的想法和创造,同时希望被人关注,渴望被人认同,所以赏识教育就显得格外重要,我在教学中也一直用赏识教育。实践证明鼓励比训斥能让孩子更优秀。赏识孩子不仅要善于发现孩子的优点和长处,为孩子设置恰当的目标,而且要善于将目标分解为阶段性和可实现性,以保持孩子的自信心。孩子的每一次进步我都会说“太好了!” “你真棒!”“你真能干!”之类话,能让孩子感到自信和快乐。 我们吃饭难的问题,想了很多办法,做了个约定,在规定时间内吃完有奖励,完不成要惩罚。赏罚分明,效果一般。当吃饭过程中有进步了,我会说“你真棒”,给一个拥抱、一次爱抚,孩子就会做得比较好,赏识胜过奖励。上了幼儿园后,孩子在一个集体的环境中吃饭也有了进步,孩子偶尔会有吃饭速度全班第一的成绩,她们会告诉我,我也会肯定她们。有时会帮我叠衣服,收碗筷 。我会说“你真能干!”,孩子也会很开心的。也要注意到,自信和自满一字之差,在肯定孩子的每一个进步的同时,让他看到新的目标,产生征服的愿望,让他来不及骄傲。

3、改掉独占思想,学会换位思考

两个孩子独占性强,每样东西都要贴上自己的标签,甚至把保姆也分成了“姐姐奶奶”和“妹妹奶奶”。“人之初、性本善”,我开始反思自己,孩子的优点大多是与生俱来的,缺点都应该是后天造成的,细细想来好多原因都在自己身上,对孩子关注太少了。通过《采蘑菇的小姑娘》和童话故事,告诉孩子要相亲相爱,好东西要学会分享。如果一样东西分两份的话,负责分的人拿少的一份,后来就一直保持者这个很好的习惯。孩子间常争抢同一件物品,我会蹲下来问抢到手的孩子,“如果这次是你没有抢到,你会不会觉得伤心啊?告诉她,很多时候要学会谦让,谦让是一种美德。现在你抢到了,要是你学会了谦让和分享,那才是棒的。”这时,没没抢到的孩子会说“人家有困难你帮助了别人,下次你有困难别人也会帮你的。”允许孩子犯错,我们要让孩子知道改正了的就是进步的、棒的孩子,我们要欣赏他们可爱的一面!

4、尊重孩子

大家都有体会,孩子到了4、5岁以后,渐渐形成了自己的世界观,有自己的思想、情感、爱好,经常会问“为什么? 如“人是怎么来的?”“宝宝是妈妈生的啊!” 而孩子似乎并不满意你的回答。“那妈妈是怎么来的???第一个人又是怎么来的?”我找来书本告诉了孩子一个大概。大人的思维总是没有办法跟上孩子,接着问动物是怎么来的?第一个动物呢?为什么我不能飞起来?第一个中国人是怎么会讲外语的???问一些稀奇古怪的事情,作为家长有的时候很觉得很无奈 。但是我们要认真对待,尽可能帮助孩子明白一些事实。好在百度知道,要是百度不到我只能说这个问题妈妈的本领太少,也回答不了了,只能你学多了本领再告诉妈妈了。贝贝熊系列的《见什么买什么》、《女孩靠边》、《电视迷》等,书里的家长把问题处理得相当好。

5、家长要学会慢下来

在这个快节奏的生活时代,逼着我们所有的人都要加快脚步,否则就要被淘汰,面对孩子,我们要学会慢下来。和大家一样,收到周边的影响,大家都不自觉地会相互之间把孩子做一个对比。谁家的孩子在学外语、舞蹈、美术、钢琴??自己什么也没学。完了,想着我们是真输在起跑线了,于是赶紧趁着小班结束的暑假,报了中国舞和儿童画。结果是:每次画画结束的时候,我们俩丫头只勾了一个轮廓,等着妈妈去接:每次跳舞开始,先找各种借口。就这样终于坚持到课程结束,我恨失望,孩子很不开心。于是停止了课程。双输事件看来,孩子没有到一定的阶段让她做超出了她的能力范围的事情,是家长急功近利的心态不好,处理事件的方式不对。孩子有自己的世界观,我们不能以成年人的功利思想去逼迫他们学这学那,这样反而会束缚了孩子的独立个性和想象能力。严重的会让他失去学习的兴趣进而会产生厌学情绪。自从学画失败以后,我给孩子一个本子,类似小班的《我的数字小书》那样取名为《琪琪(瑶瑶) 的画画故事小书》,主要目的是练练握笔的能力,开始了她们的涂鸦时代。没想到这个名字让孩子觉得那是她自己的绘本故事书,模仿着绘本故事书一样每页她编一句话,要求我给她写上汉字。根本不识字的孩子还有模有样地指着写的字认真地读着。由于是她自己编的,基本都对得起来,顺便认识了不少字。 画画故事小书也使孩子的画画能力有了很大的提高,《出海》的作业得到了幼儿园老师的表扬。

6、榜样的力量

我觉得榜样的力量是无穷的,比如我给孩子看了我的蛀牙,外婆装的一个金属假牙,给她一个实实在在的例子,她们会自己主动刷牙,特别是琪琪,现在长恒牙了,也学会了控制吃甜食。每一个孩子都希望自己是好的,自己是进步的,都会朝着好的方面去发展。双胞胎的优势是两个孩子一起长大,不缺玩伴 。但这也带来一个问题,不会主动去和其他的小朋友在一起玩,碰到同学、老师、熟人,她不会主动去打招呼。而我们班的很多孩子如邓邓、小米、李斯藩、王安妮、钱雨薇等很多孩子在这方面是是相当棒的,老远就在路上和我大声说“琪琪瑶瑶妈妈好!”我把这个例子也和孩子说,她们也看到了同学的好榜样,直到近阶段好像忽然开窍,会打招呼了,家里来了客人也会招待了。当然孩子也会从榜样那里学到一些不好的东西,但是她们还不太会分辨好坏的情况下,发现了要及早纠正并不断输入正能量。比如告诉孩子嘲笑别人是不对的,也会给人心理上带来伤害的。

7、在生活中学习

生活的点点滴滴都是教育孩子的好题材,有时候搞破坏也能让孩子学到知识,小时候告诉她们什么是危险的, 易碎品坏了就不好修复了。孩子根本不理解这些。2岁左右的琪琪在在家里扔沙包,扔到了妈妈的玻璃杯上。当时孩子就明白了,原来玻璃做的东西真的会坏掉的,而瑶瑶亲眼目睹,不断地和我强调“琪琪打碎了妈妈的玻璃杯”,从此以后就很少打碎东西。晚饭后小区几个年龄相仿的孩子会在一起玩,对孩子的成长也有帮助。古老的躲猫猫、丢手绢、老鹰捉小鸡都是孩子最喜欢的。有的时候我们家长也当老鹰。在游戏中学知识,学道理,唱儿歌、流行歌曲等,加强了孩子的社交能力、心理承受能力和处理事情的应变能力。 培养孩子良好的行为习惯对完整性格的形成会有帮助。

晚上睡觉难问题,怎么办呢?数羊,也就学会了数数。很多家长都坚持每天睡前给孩子讲一个故事,长期下来,肯定能丰富孩子的精神世界,你会发现孩子也会有一个巨大的变化。我身边就有一个相当成功的例子。于是,我也买了很多的故事书,比如《安徒生童话》、《格林童话》、《睡前好故事》、《婴儿画报》?? 而我没有365天的耐心,只是趁自己的心情,高兴,愿意就陪伴一会,我能对我的学生不厌其烦把一个题讲很多遍,但是对自己的孩子一点耐心都没有,一句话重复3遍就开始不耐烦了。这点自己是很不尽职的!所以老师和妈妈还是有区别的。

8、兴趣是最好的老师

去年寒假,瑶瑶在大润大声说“纵享丝滑”,让我惊叹巧克力和广告的魅力。现在的手机、电视、电脑给孩子带来了很多信息。ipad无疑是孩子的大爱, 但是这些都是辅助学习手段。早期,孩子是一张白纸,对什么都感兴趣,模仿能力也特别强。面对早教市场,开始的时候自己并没有留心,觉得长大了都会有一个拉平效应。会说话后,有一天发现孩子的接受能力和记忆能力出乎我的意料。我开始相信早教真的是有用的。读过《郑玉巧育儿经》 、《好妈妈胜过好老师》育儿类的书,这些天更是在看了网上很多家长的育儿心得,不同的孩子要选择最适合的方法。说来也是惭愧,小时候都是《花园宝宝》 、《天线宝宝》 、《托马斯》 、《巧虎》等影片替我陪伴了孩子。孩子了解了一些安全知识、生活常识、知识技能、科学小实验。不过孩子的成长过程是是动态的,但是实际生活中,伴随着不确定和惊喜不断。巧虎中一个片段,爸爸妈妈抱着巧虎的妹妹小花从医院回家。2岁多丫头们还自己给自己起了小名,分别是“巧虎”和“小花”,这让我意识到孩子有很大的潜能,她们有着丰富的想象能力并具备了一定的迁移能力,她们渴望接触新鲜的东西。所以后来有空我会陪他们一起看,有时间尽量多带孩子出去玩,让孩子自己感知,让她们用自己的小眼睛去拍照、去记录。厌倦了在家的日子,孩子作为插班生进了托班,孩子第一天就喜欢上了有很多小朋友的集体生活,当然也经历了挫折,如小凳子被同学搬走而哭了半天,这样的挫折对孩子来说是个好事。当然,也要感谢小海龟幼儿园的张小金老师,她们那里的“妈妈、姐姐和奶奶”的组合让孩子觉得有家的感觉,孩子顺利地完成了从家庭到托班再到幼儿园的过渡。现在她们每天都是开心地上幼儿园,她们从这里学到了很多,最喜欢班级的“手工区”。这和我们中一班老师

的巧妙构思和耐心引导是分不开的。我们班有各种各样类似大未来的职业体验馆的活动,就像一个缩小版的小型社会,让孩子扮演生活中的不同的工作角色,极其丰富了孩子们的认知世界。我的孩子在幼儿园走出了害羞和怯懦,变得大胆、勇敢和坚强,学会了关爱、合作、坚持、宽容??,有了爱心、耐心、宽容心、责任心??

最后,我觉得幼儿园的家长会、公开课和亲子活动家长最好不要错过,因为孩子很期盼家长的到来。我一般都会积极参加,这对孩子来说意义很大,孩子会觉得家长非常重视、十分关心,同时也想让父母看看自己在幼儿园的表现是多么的棒,能给孩子力量和信心。生活中的点点滴滴都是孩子成长的见证,而我只是在学着做家长,每天都是新的课题。我相信鼓励和信任是走近孩子心灵的有效方法,每个孩子都有缺点,而我们要赏识她们的优点,看到她们的可爱。

育儿心得体会 篇5

我看过一本书叫《学习的革命》,其中有一段是这样的“把握最关键的几年:从出生到八岁。其实很多家长都不会关心这个阶段,任由他们在这个时间段虚度。其实男孩和女孩在4岁前都可达到相当于17岁时所测定智力的50%,4岁至8岁间,发展另外30%,最后20%在8岁至17岁间完成。这个关键时期建好了就可以通向未来学习的成功之路。”那么怎样才能教育好孩子,我认为家长不仅要有良好的育儿心态,更要讲究育儿方法。下面我来谈谈自己教育女儿的心得体会:

1作为家长,首先要调整好心态,要清楚懂得自己孩子的性格特点与优缺点。面对孩子的教育我们应当有稳定的情绪,健康的情感。即使自己工作了一天,很累了,在孩子面前也不能有情绪。

2培养孩子的读书兴趣。父母可以选择一些内容生动、有趣的、能吸引孩子的故事、谜语、智力游戏等。每天坚持在睡觉前,读故事给他听,慢慢养成睡前一定要听故事。学习任何东西,都可以是有趣的,只要把它像游戏一样对待。3开拓思维,多方面发展。孩子的兴趣是多方面的,而且是经常变换的。要根据孩子的这一特点,合理地开发孩子的智力,开拓思维,让他尽量多学一些知识。同时家长也应顺应孩子发展过程中的这一特点,及时补充和吸收各方面的知识,以解答孩子提出的问题。我认为有一点是很重要的:即家长要多参与孩子的活动。孩子们的工作就是游戏。孩子们从他们所做的每一件事情中获得学习。

育儿心得体会 篇6

前几天,听了颜芳老师的一节绘本故事课《活了一百万次的猫》,今天我又重温了一遍故事内容,我觉得现实生活中不可能存在这样的猫,而这个童话让我理解到,生活中爱是多么的重要,没爱的活了一万次,也不如有爱活一次。

这节课对于我来说除了说好,那就是精彩。课的开始,教师优美的语言,从猫到虎斑猫,引起了孩子们浓厚的兴趣,接下来让孩子们猜一猜猫会喜欢故事中的谁?孩子们畅所欲言发表自己的见解;此环节发展了孩子的想象力和语言表达能力,同时为下一个环节埋下了伏笔。

孩子们欣赏故事情节,教师在轻音乐的伴奏下讲述故事,并在恰当的环节进行提问。教师声音圆润,声调抑扬顿听起来有亲和力,不仅符合孩子的天性要求,也为孩子阐述问题起了表率作用。在活动中教师以孩子为主,把时间留给孩子,让每个孩子都有表现的机会。

课的结束部分,教师以爱为线索,教育孩子爱自己的同时,要学会爱身边的每一个人。只有对别人付出爱,才会收获更多的爱;只有真正自爱的人才更有力量去爱别人,那是一种爱的升华的跨越,使孩子们懂得感恩,教师在孩子们高潮中结束了本次活动。

听和读完了这个故事,我才知道为什么有那么多人爱过猫,猫都还是那么讨厌生活,因为猫一直都不是自己的猫,它一直不满足,一直在寻找自己理想的生活,直到它遇到那只平凡的白猫,才感到了生活那么美好。最后,白猫死了,猫觉得这一生很有意义,已经没遗憾了,所以它陪着白猫死了,再也没活过来。此刻,我深刻地感受到了生命虽然短暂,但是只要我们珍惜每一天,珍惜我们身边的每一个人,我们的一生也可以像猫一样没有遗憾了。

育儿心得体会 篇7

育儿心得——每个孩子都是一个奇迹

作为一个初为人父的家长,育儿是我生活中最重要的挑战之一。在我成为父亲之前,我觉得育儿似乎是一项容易掌握的工作,但现实证明,它比我想象的复杂得多。通过与我的孩子共度每一天,我从中学到了很多宝贵的经验。在此,我想分享一些我个人的育儿心得。

首先,我意识到每个孩子都是一个独特的个体,他们拥有自己独特的个性和特点。作为父母,我们不能期望他们与我们完全一样,无论是外貌还是内在品质。我们应该尊重并接受他们的独特性,给予他们个人发展的空间。每个孩子都有不同的潜能和天赋,我们应该尊重他们的选择,并支持他们在自己擅长的领域发展。

其次,我发现榜样对孩子的成长起着至关重要的作用。作为父母,我们必须成为他们学习和模仿的榜样。这不仅仅是言传身教,更涉及我们生活中的每一个细节。例如,如果我希望我的孩子有良好的品德和价值观,那么我必须自己成为一个道德修养高尚的人。我们的行为和言语对孩子有着深远的影响力,我们要时刻警惕自己的行为是否符合我们希望孩子学习的标准。

此外,沟通也是有效育儿的关键。孩子的思维和表达方式与成人不同,我们应该学会倾听并理解他们的需求和感受。与孩子建立良好的沟通渠道,将有助于他们更好地表达自己,并让我们更好地了解他们的内心世界。与孩子进行真诚的对话,给予他们鼓励和支持,有助于培养他们的自信心和自主性。

另一个我认为很重要的是给予孩子适当的自由和责任。我们不能过分地控制和干涉他们的一切。相反,我们应该给予他们自主权,让他们有机会去承担一些责任。这不仅可以培养他们的独立思考能力,还能增强他们的自信心和决策能力。当然,在给予适当自由的同时,我们也要提供必要的指导和规范,帮助他们学会正确处理问题和面对挑战。

最后,作为父母,我们要给予孩子充分的爱和关注。爱是孩子成长过程中最重要的元素之一。我们要用关爱和温暖的态度对待孩子,对他们表示爱意,并亲自参与他们的生活。孩子需要感受到我们的爱,并从中得到安全感和信任感。通过与孩子亲密接触,我们能够更好地了解他们的需求和欲望,并为他们提供所需的支持和指导。

在经历了育儿的几年中,我认识到每个孩子都是一个奇迹。他们带给我们无尽的欢乐和挑战,同时也是我们成长为更好的人的机会。育儿是一项艰巨但意义非凡的任务,只有用心去理解和陪伴我们的孩子,我们才能成为他们值得信赖的指引。在孩子的成长中,我要时刻谦逊、专注和珍视这份特殊的责任。通过观察、学习和改进,我相信我的育儿经验将不断积累,为孩子的幸福成长做出更大的贡献。

育儿心得体会 篇8

家长育儿心得体会【一】

随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,也不在是你眼中曾经的那个宝宝了,她有时也会抓住大人的缺提出意见,或是在心里质疑大人的心里了。

做父母的可能都喜欢给孩子设计一个雄心壮志的计划,一但教育偏离了设计的轨道,就会认为孩子“笨”、“没有出息”,等一系列影响家庭气氛等不开心的问题也会急驰而来。首先我们做父母的要有一颗平常心,不要把自己父母曾经给自己设计的未曾完成"宏伟蓝图"拿过来让孩子来替你去完成。曾经犯错改了就不是问题,相同的错误重演就是问题了。

少年的时光是金色的、自由的、和快乐的,我们要做的只是“引导”和“鼓励”。

我们认为婷婷只是个平凡的小女孩,我们没有给她设计任何的远大理想,我们只是希望她开开心心上学,开开心心生活,健康的成长。所以考试成绩不理想时,我们更多的是要帮助她找出差错的原因,而不是开口就责骂她,对于因粗心大意的小毛病偶尔提提,不是揪住不放。尊重她自己兴趣爱好的学习选择,但也要监督她对自己的选择不要随便更改或后悔,培养她自己独立决定的意识是不可以冲动和随意的。

要统一家庭的教育思想和规则,由于家庭结构问题,老人都会把孩子当做“宝”来喜欢或讨孩子开心。如果祖辈和父母的意见不统一时,会使孩子无所适从,孩子对大人们的洞察力也是很强的,时间一久,在家长的意见不统一时,孩子就会利用家长的意见分歧而“投机取巧”,家庭和睦联盟,是培养孩子的规则意识、纪律感的教材。所以我们平常对孩子的教育有意见分歧时,都要采用背靠着孩子的沟通方式,而不要当着孩子的面前争执不休。

父母应该学会尊重孩子。随着孩子年龄的逐渐增长,孩子开始学会独立思考,不再盲目服从;平时我们多采用沟通办法,口气婉转,放下架子,蹲下来和孩子讲话,减少居高临下的家长制批评作风。在与孩子沟通时,一定要认真聆听她说话,让她感到父母对她的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,她也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通,比如说看电视、玩电脑时间长了,我们采用“提醒制”,告诉她再过几分钟该休息了,应该保护好自己的眼睛等等。

有一个饱和原则,即孩子习惯无聊。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课。

在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.

我们提出四个建议:

一。给孩子们讲更多鼓舞人心的故事或典故。

2。利用最近的学习目标来激励孩子们。

三。改掉孩子三分钟取暖的习惯。

四。鼓励孩子们暂时落后是为了节省最后冲刺的力量。

家长育儿心得体会【二】

父母是孩子的老师。他们应该关注自己日常生活的细节,树立好榜样,过上好日子。和孩子一起读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长。

要说我的育儿心得真的没什么,大家都初为人母,一切都得摸索。随着宝宝一天天长大,我会和她一起逐渐成熟。如何了解孩子,学会探索教育和培养的方法,让孩子健康成长。

点点是一个脾气很倔的孩子,但又是一个“吃软不吃硬”的乖孩子,你越对她凶,她就越哭闹得厉害,你要是蹲下来好好和她说,反而会乖乖听话,懂事的让我们吃惊,跟小大人一样。所以我经常和她互换角色,让她来当我的姐姐甚至妈妈,她会一一告诉我这个要这么做,那个不可以这样做,之后她也就慢慢改掉了平时不好的习惯,而我达到了预先的目的,感觉何乐而不为呢?

孩子的性格不是天生的,后天的培养是很重要的,虽然点滴有脾气,但很直率,我不喜欢孩子粘得像红糖。她就是哭也不会很长时间,在她没完没了的时候,我们就采用转移的方式,比如她吵着要去哪儿哪儿玩耍,或者买什么什么玩具的时候,我会突然说“哎呀,昨天爸爸买的那个玩具怎么不见了?”她就马上不闹而是去把那个玩具找不出,还说“你看呀,不是在这吗?

”早上孩子往往会赖床,特别是冬天,闭着眼睛缩在被窝里不肯起来,我就拿了一样东西,在她耳边说“看看这是什么呀?”“你知道吗,今天亲公给你买了什么好吃的吗?”她马上就清醒过来,呵呵,还屡试不爽呢。

但有时候也会很无理取闹,这个时候什么大道理都不管用,那就不理她,把她晾一边,全家人步调一致,她会哭到东哭到西,然后有个“好人”就站出来,跟她讲道理,这个时候她马上止住哭闹,还一个劲的说“妹妹乖,妹妹不哭了”我们全家就马上会意的笑起来。孩子还小,我们的教育都是正面的,从来不恐吓她,说什么大灰狼来啦,妖魔鬼怪来吃宝宝啦,也从来不把孩子关到黑房子里。不要给孩子不成熟的头脑留下阴影。

老师经常表扬她的小手很巧,我们大人当然很受用,可这也是她每每把家里搞的一团糟后才出的结果,让她收拾干净,必是不愿意的,只有说我们一起来比赛看看谁收拾的最干净哦!她会像钟表机器人一样兴奋。孩子从小就好学好动,最会模仿大人的样子,看到我们搞卫生,她就抢着抹桌子扫地,看到她拿了餐巾纸沾了水到处擦,尽管有的时候反而弄脏了,可是看到她认真快乐的样子,我们就都开心了!

我们全家还常常跟她一起互动,比如她带上围兜,拿了锅碗瓢盆做饭,还煞有介事的来问这个“你想吃什么菜”,那个“你想吃什么菜”,我们都认真的说“我要吃蛋炒饭”,“我要吃清蒸鱼”,于是她就说好的,马上做。一会就端上来给大家吃,我们就装作吃的津津有味的样子,还不住的夸奖说“真好吃,真香”,她马上咯咯地笑个不停。

孩子是一张白纸。他们对什么是好的或不好的,应该做什么或不应该做什么没有概念。刚到学校什么都不懂,老师发红花,她扔掉,因为她不喜欢,有的小朋友做了不对的事,老师为了教育大家,让他们站到上面给大家讲什么是不对的,可她会跟他们一起站到上面,这个时候就配合老师对孩子进行耐心的教育,结合在家的表现,她也喜欢玩水,比如把好多器皿在水龙头上冲洗,一来把身上的衣服都弄湿了,二来还浪费了水,我们就跟她说衣服湿了要咳嗽,浪费水是错的,结合南方干旱的事,给她讲南方的小朋友因为没有水而不能洗澡啦等等,让她懂得要节约用水。现在她经常给我们大家发小贴纸,说谁表现好,谁就把小贴纸寄给她,她家就是她受教育的对象。

孩子们从小就有虚荣心,喜欢争第一。开始的时候她看到自己不能得第一了就赖皮,一定要我们等她让她,有时候干脆哭闹,这时我就教育她:第一是要自己努力争取的,而不是要大家让给你,在学校里也是一样的,其他小朋友得第一,那是人家的本领大,你要得第一就要跟人家竞争,得到第一是很光荣的,别人得第一你也该为朋友高兴。

慢慢的她懂了,再也不会因为没有得到第一而哭闹了。

因为身体的原因,我们还是会惯着她一点,看着她咳嗽咳的喘不过气来我们都会很心疼,可是医生不让吃甜的,我们就和她说等身体好了吃,结果到超市看看这个甜的,那个又是甜的,说怎么都是甜的呀,讨厌死了!我听了又好笑又可怜,希望她早日好好照顾自己的身体,做个健康的宝宝!

点点超喜欢跳舞,说的具体一点就是扭屁股,每次都让我打开手机里的**,然后让我们坐好,她就开始舞起来了。其实从她六个月的时候就开始对**有感觉了,总能抓住节拍,扭的很欢,而且是自编自演,而我们只需要当她的观众就行了,结束了还要鞠躬致谢呢。有时还要唱上一段,虽然有的歌词唱不全,但我们都笑着给她鼓掌,所以她就更喜欢舞蹈了吧,而我们全家也一致决定要她去学拉丁舞,绝对不埋没她的这个小天分。

其实,我不希望她聪明能干,顺其自然,告诉她生活的常识和生活的真相。我想这就够了。幼儿园是孩子最快乐的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,让他们有节制的玩耍,认知,让他们知道尊老爱幼、亲切待人、友爱同学、关心别人,做一个善良的好孩子,首先是做人,其次是学习,身心都健康这就足够了。

和宝宝在一起,自己常常也会变成小小孩,甚至一家人都会变成小小孩,亲婆常笑称全家都要变弱智了。我们用她的心感受这个世界、解读这个世界,亲爱的宝宝,希望你健康成长,这是我们每个家庭的希望,也是全社会的希望!

家长育儿心得体会【三】

贺今年4岁了。这几年也积累了一些育儿心得,以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得:

一、先倾听再出主意

孩子会经历很多“危急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻,而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪,对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟通,更有自主性。

二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”,每天都会给孩子一个拥抱

我跟好好爸爸约定好,每天都要跟好好说一次“我爱你”,无论是什么时候都行,有时候是她刚睡醒,有时候是晚上要睡觉的时候,有时候是去接她放学的路上。这时候,孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总是认为爱应该用行动来表达,但为了让孩子知道如何表达,我们应该总是把真假结合起来。

三、善用表扬和鼓励

由于好好吃饭有包饭的习惯,而且吃一口饭要非常久的时间,以至于吃顿饭要一两个小时的时间,我每次喂饭都催她要吃快点,不能慢吞吞的,再后来我就只有夸奖她了,她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯,她也不以为然,无所谓了。所以,家长一定不要滥用表扬,如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。

育儿心得体会 篇9

对于孩子的教育,我一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。我主要有以下三个方面的心得。

一、让孩子慢慢完成

那是第一次参加幼儿园组织的家长开放日活动,第一次看到那么多小花朵们在阳光下绽放光芒,惊喜地发现厚朴不仅会跟着老师唱歌跳舞,还独立完成各种“生活动作”,还学会了人际交往,待人接物,深深地感觉到宝宝的成长,感慨万千。在活动中,老师让家长和自己的孩子合作完成手工制作,又粘,又剪,一眨眼功夫,多数作品已展示在作品栏内。可是,儿子却不紧不慢,不急不躁,加上动手能力相对较弱,当时我一激动也没多想,就帮忙完成。后来,一次宝宝在早教中心上独立课,也是手工画画课,我在门外观摩,看着别的孩子都上交作业了,只是他还在慢吞吞地摆弄,我那个急啊,都想冲进去帮忙,但还是忍住了。

课后,我拿着厚朴完成的还算满意的作品与老师交流经验时,老师反问了我一句“让他自己慢慢完成吧!难道你想破坏他的专注力?”我顿时语塞。后来,看到宝宝在幼儿园的作业,深感惭愧。没想到,这么个小细节却折射出我的大失误,宝宝虽然速度有点慢,但自己的却得到了提高和锻炼。我们不能急于替孩子完成作业,要让孩子成为主体,让孩子在慢慢实践中得到提高。

二、让孩子学会遵守承诺

我跟孩子解释的就是,说到就要做到。厚朴喜欢听睡前故事,但从不边听边睡,反而激动地要求讲多个故事,之前都到了10点了还不睡。我想,马上就要上幼儿园了,这样下去可不行。正好,《婴儿画报》里有一篇《说到做到》的故事,我故意反复地讲他听,多次解释后,加入实践。这个方法就这样开始了,很快就收到了各种成果,以至于到宝宝上幼儿园没发现不适应情况,老师都惊讶地表扬厚朴“相当淡定”。

当然,除了厚朴从6个月开始接受早教,过早得到课堂学习氛围的熏陶和各种锻炼分不开之外,我们也是有约定的,比如,答应他坐妈妈的车去幼儿园的要求,答应准时去接他等等。我想,要让孩子遵守承诺,首先家长要说到做到,答应孩子的事情要及时去完成,如果家长不遵守约定,孩子就会有样学样,养成不遵守承诺的坏习惯。另外,还要做好跟孩子提前沟通,多让他体会到遵守承诺是件很有意义的事,只要孩子能做出承诺,那么孩子的表现往往会出乎大人的意料。

三、用欣赏和表扬的眼光看孩子

我们家的教育主要以鼓励表扬为主,我的体会是如果你用欣赏的,表扬的眼光看他,他真的会变的如你所想的一样。比如,厚朴的第一次翻身,第一次抬头,第一次向前爬,第一次对着我们笑,第一次叫爸爸妈妈,第一次迈开脚步自己走,第一次对妈妈说:“宝宝好爱妈妈”。太多太多的第一次,他的每一个进步都让全家人欣喜若狂。慢慢地发现他有许多优点。比如,他能熟练背诵三字经、古诗、儿歌,能说出好几十种水果的名称、清楚地分辨十几种颜色和形状;能认识1000以内的数字,正、倒数1—200数字,5以内的加减法,会熟知并拨打家人手机号码,会说1—100数字英文单词、10种水果英文单词及简单常用的英文短语。

在孩子成长过程中,老师和父母是他的领航员。在他不自觉的时候,我们严格按照老师的要求进行检查督促;在他遇到困难的时候,我们及时进行指导。同时,我们注重发现他的不足、特长和兴趣,如他的性格比较内向、胆小,不善于表达情绪、表现自我等,对数字、音乐、英文等比较兴趣。我们将开展有针对性引导,也贪心地希望能得到老师们更多地关注与帮助。希望他在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣!

以上是我育儿的三点粗浅心得,我们深知,儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水,真诚感谢帮助厚朴获得知识、快乐成长的老师们!

育儿心得体会 篇10

当孩子迈入初中大门后,开始中学阶段的学习生活时,他的生理、心理发生了极大的变化,面对学习,孩子有了一种紧迫感,面对生活,有些措手不及,家长通过学习《父母课堂》的优秀教育经验,来帮助我们的孩子渡过人生的重要时期,树立正确的人生观和价值观是非常有必要的。

我们的孩子生活在网络时代,通过网络可以学到许多有用的知识,也可以成天去玩游戏,浪费时光。让孩子养成一种良好的阅读习惯,让孩子学会独立思考/,不怕困难,勇于面对,找到解决问题的办法。在学校遵守校规,回家在路上遵守交通规则。我们要在与孩子的交流中,了解孩子,与孩子成为朋友,让她把心理话对你讲,真诚地对他,学会站在孩子的角度去思考,不要总是抱愿孩子成绩不好,上课不听课,写作业时抄同学的,我们总要看看我们的孩子在哪一方面知识欠缺,在初一如果打下了良好的基础,有了学习的兴趣,初中阶段,高中阶段将会变得容易。《父母课堂》中举出了许多实例,其实最重要的是父母要了解自己的孩子,观察自己的孩子,才能帮助孩子。我的孩子已经上初二了,在学习上因为起初没有养成一个良好的学习习惯,所以到现在学习成绩一直不如意,但是我深知这不是他的错,我有很大的责任,因为工作经常晚回家,也因为单亲让他一直处在孤独中,所以网络游戏成了他驱除孤独的唯一寄托。作为家长,我心急如焚,我想不能再如此沉寂下去,我必须给孩子创造一个好的学习生活环境,为此我调整了工作时间,虽然花费了一些代价,但是比起牺牲自己毕生的事业——孩子的未来,值得多。从初二下学期开始,我“紧盯”着他,从他感兴趣的科目出发,陪他共同学习,共同讨论,不停夸赞他的聪慧,结果与他自己先前相比真是有了很大的进步,就连他喜欢的学科,但因不喜欢教课的老师,曾经一度成绩下滑,上课不爱听讲。现在在我的引导下,来了个360度的大转弯,他居然喜欢任课老师了。我们小的时候就有这样的感觉——喜欢哪个老师,就喜欢听哪个老师的课,这门功课即会优于其他的课。

所以让孩子对老师喜欢是极其重要的,虽然大人孩子都知道学知识不是给老师学的。

了解孩子莫过于自己的家长,因为孩子经常会在学校受到批评,这对他的成长发展极其不利,考虑到这个因素,回到家我不会变本加厉的批评,我会帮他分析原因,后对他进行鼓励,表扬他的优点,所以他一直没有失去自信。一个孩子学习不好没关系,只要他的品行好,他有自信心,将来是不会错的,所以我不会责备他的成绩,况且这是因我造成。我对自己的孩子充满了信心。

孩子的教育不能一味依靠学校,学校的老师主要是传授知识,孩子的思想道德,学习生活习惯,身心是否健康发展,主要还是靠家庭教育。只有我们孩子感到父母给予他们关爱,他们才会去关心别人,传递这种爱。我们只有不断学习教育孩子的技能,加强同孩子的沟通,才能培养他们。这些只会慢慢地改变,只要我们有一颗这样的心,相信我们的孩子会一天天进步。只要孩子心里是阳光的,他就一定能掌握正确的学习方法,养成良好的习惯,懂得面对人生成功和失败,就能在成年后很好地适应社会,走好人生的每一步。在人生道路上让我们每一位家长都做好自己孩子的良师益友吧!

育儿心得体会 篇11

接到季老师的电话,让我写一篇育儿心得,和大家一起分享一下我的教育经验,我真有点受宠若惊。其实,我也只是一名普普通通的妈妈,一名典型的理科生妈妈,凭着自己并不细腻却又十分真实的内心情感,陪伴着宝宝的健康成长。我也曾经十分困惑,在这里,我只是分享一些我做妈妈这个角色不断成长后的一些体会。

首先,教育孩子本身就是父母的一种学习过程

从宝宝出生的第一天,也是我们做爸爸妈妈的第一天。现在宝宝几岁了,我们做爸爸妈妈也就几岁了。爱孩子是每一个家长的本能,但如何教育孩子我们做父母的也是从零开始,慢慢通过实践从而自我修正的一个过程。

每个宝宝都是爸爸妈妈爱情的结晶,都是家长的宠儿,因此家长都对宝宝充满着希望,希望宝宝能实现父辈没能实现的一些愿望。我也是一样,原本我对我家宝宝的期望是要有语言天赋,要文采好,唱歌好,将来做个主持人,上台随便表演个节目都能技压群芳……这是我苦战职场后得出的经验。于是我把这些都幻想能在我宝宝身上实现。但不知道各位家长有没有发现过,你对孩子的希望不可能就真的如你所愿。当我发现宝宝的语言能力不强,又不喜欢唱歌也不喜欢跳舞,心里真是十分失落。但只要这时,宝宝叫你一声:“妈妈……”,你看着宝宝天真无邪的表情,你所有的失落和不快就会烟消云散,这就是亲情的魔力。每每在样的情况下,做妈妈的我就会“长大”一些,也会变得更为“懂事”些。

我也经常会听到有些家长会抱怨自己的孩子:“你怎么这么笨那,你看看谁什么都会……”其实这样的话是很伤人的,不仅伤害了孩子内心,也会伤害父母与孩子之间的感情。其实每个孩子都会有自己的缺点,但也会有很多优点。如果你不能发现自己宝宝身上的优点,一味暴露批评他的缺点,这样不仅否定了你的宝宝,而且也否定了你们自己。因此,要擅于发现宝宝身上的优点,给宝宝一定的信心,也给自己一些信心,大手拉小手,宝宝、妈妈一起共同成长。

其次,要培养好的阅读习惯,远离电视、电脑

现在的孩子是幸福的,因为有这么多的动画片可以看,还有电脑游戏,ipad游戏可以玩。可是现在的孩子似乎也失去了很多,失去了与“绘本”作伴的宝贵时间。我家宝宝从中班开始,每晚睡觉前阅读绘本,这个习惯已经保持有一年多了,通过大量的亲子阅读,不仅使得宝宝的识字量增加,而且知识量也大了很多。阅读每本书时,我们都会念作者的国家、出版社等,床旁边墙壁上的世界地图和中国地图为寻找这些国家提供了方便,我们宝宝已经很清晰的了解世界各国的地理位置,以及中国各身份的位置。在此,也向各位家长推荐一个“弗朗西斯读书俱乐部”,俱乐部里有一千多本适合我们宝宝年龄段的中英文绘本,通过交一定的年费,就可以借阅,每次借八本,我们参加已经有半年多了,每周八本的阅读量几乎雷打不动,有兴趣的家长可以与我联系。

再次,养成良好的生活作息和学习习惯

大班的宝宝,马上要升小学了,与其在外面不停的上各种拼音班、数学班、认字班,我觉得培养与小学接轨的'生活和学习习惯更为重要。周一至周五,除放学回家可以看一集动画片适当休息以外,晚上其余时间都是不看电视和玩游戏的。此外,还要在吃晚饭前完成一页的写字练习,从而培养宝宝回家后主动写作业的习惯。而在晚饭后呢,则是快乐家庭学习的时间,我们一家人其乐融融的跟着宝宝一起向宝宝爸爸学习下象棋,或打打牌,锻炼思维能力。再小憩片刻后,就是优优的弹琴时间了。弹完后就喝奶洗漱,上床讲故事,并且培养早睡早起的习惯。而每天早上起床后,我们还安排了十分钟的晨读时间,虽然只有十分钟,但需要每天的坚持,每天坚持就一定会有收获。而周六周日则可以放松一些,上午首先要把弹琴和学习做完,而下午就是尽情的玩。我总是安排了很丰富的活动,如好友聚会,如农家乐拔萝卜,嘉定每个公园轮流约着好友去玩,有时候还会去市区逛逛等等。我们宝宝经常会说这么一句:“先苦后甜,苦都没那么苦了,反而甜变得更甜了。”

最后,要和宝宝做朋友

每个小家庭里,爸爸妈妈扮演着不同的角色,总有一个人抓学习,一个人搞气氛,一个人唱红脸,一个人唱白脸。自问我们家没有“虎妈”,也没有“鹰爸”,但有时候我的教育还是比较严格的,经常需要孩子的爸爸出面综合一下。我有时候也会不停的反省自己,希望能和宝宝做朋友,我做的第一件事情就是蹲下,蹲的和宝宝一样高,然后看看宝宝眼中的世界,每每这个时候,我的心情总是百感交集的。要真正做到和孩子做朋友,真的很难,就犹如让你一直蹲着看世界一样。但是我想说:宝贝,妈妈愿意和你做朋友,和你一起成长!也愿意时常“蹲下来”看看你眼中的世界。

育儿心得体会 篇12

一是固定读书时间。我们把晚上睡前半小时作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家一起漫步在书中,享受读书的快乐。

二是选择读书姿势。我们采取了“依偎”的亲子方式,在舒适的床上或沙发上,让孩子依偎着家长,家长用手揽着孩子,不时摸摸孩子的头,拍拍孩子的小脸蛋,营造具有浓郁亲情的读书氛围。

三是注意读书的语调。我们在为孩子读书时,避免平和的语调,注意富有表情地朗读,放慢阅读节奏。当然,现在孩子大了,更多的是和孩子一起看书,好的段落,好的句子互相交流。

四是做好导读准备。找到孩子的兴趣点,并以此为出发点,找一些相关的,充满童趣的书藉,和孩子共同阅读,慢慢地孩子的知识面会变得开阔起来,思路会变得活跃起来,当碰到问题,会提出许多的“为什么”,而为了解决这许多的为什么,他就愿意去看更多的书,就进一步激发了他看书的兴趣。

培养孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验,通过陪孩子读书,让我这个家长更加了解自己孩子想的是什么,通过读书孩子懂得了自尊,什懂得了爱、懂得了责任,懂得了宽容、懂得了坚持。在今年教师节的时候,儿子亲了亲我,趴在我的耳朵旁对我说:“妈妈,今天是你的节日,祝愿您教师节快乐”。我当时真的好感动,这除了要感谢学校老师的耐心教导,我觉得是有益的书籍让孩子知书达理、懂得了感恩。

和孩子一起快乐的读书吧!在充满亲情的氛围中,和自己的孩子一起沉醉于书的世界里,享受读书带给我们的快乐!在一个充满积极向上,乐于学习,与书为伴的家庭环境中,孩子一定是快乐、健康、自立、博学的!

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