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幼师的个人工作总结【篇1】
1、加强班级管理工作，创设与幼儿互动的环境。本学期我带的是大班，结合大班幼儿的特点我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境，让幼儿在教师，集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与，而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理，体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作和幼儿的记录。物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索，在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验，并结合主题创设了幼儿感兴趣的五大活动区。各项班级工作及家长工作都获得了家长的好评，得到了家长的支持，并且都有详细的记录。
2、教育教学方面。在新《纲要》的指引下，我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。根据开放教育理念，及幼儿全面平衡发展的理论基础，以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架，以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点，在教材生活化、教学活动化的理念指导下，我们用主题统整的形式，将各领域的学习关联起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动，在开学初制订学期计划，每周制定周计划，严格按照周计划开展活动，完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习进行了研究和实践，切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。
幼师的个人工作总结【篇2】
幼儿园优秀教师个人工作总结
回首过去一年，我在幼儿园教学生活中充分发挥了优势，尽心尽力为孩子们提供优质的教育服务。通过精心准备、创意教学和积极参与学校活动，我努力成为一名优秀的幼儿园教师。以下是我的个人工作总结。
我注重健全教材和教具的准备工作。我始终关注学生的成长需求和特点，并配合幼儿园教学大纲，准备适合孩子们认知能力和兴趣的教材。我还花时间调查研究新的幼教教具，通过使用丰富多样的教具来帮助孩子们建立直观的感知和理解。这让孩子们在有趣的环境中学习，并能够更好地理解教学内容。
我致力于提供一种积极的学习氛围。我注重细节，如布置教室环境和激励方式等。我经常利用孩子们喜欢的游戏、音乐和艺术活动来激发他们的学习兴趣。同时，我鼓励孩子们积极参与课堂讨论和小组合作，培养他们的合作精神和沟通能力。通过这些举措，我希望让每一个孩子都能经受住自己的学习成长挑战。
我积极参与学校活动。我意识到教育不仅仅发生在课堂上，还需要在其他方面引导和激励学生。因此，我主动参与学校举行的各类活动，如家长会、运动会和艺术节等。通过这些活动，我与孩子们建立了更亲近的关系，也得到家长们的信任与支持。在这样的积极互动中，学生们能够更加放松自如地展示自己的才能和收获。
我持续不断地提升自身专业素养。作为一名教师，我深知教育是一项艰巨而又充满挑战的工作。因此，我通过阅读教育相关的书籍和期刊，参加教育研讨会和培训课程，更新自己的教学理念和方法。我还与同事分享经验，不断学习和探索新的教学策略，以及如何更好地服务于孩子们的需要。
在未来的工作中，我将继续努力提升自己，为孩子们提供更好的教育服务。通过持续的学习，我相信自己能够成为一名更加出色的幼儿园教师。我将继续关注每一个孩子的成长需求，通过创造积极的学习环境和提供个性化的教学方法，帮助他们建立自信、培养好奇心，并在他们求学之路上成为他们坚实的支持者和引导者。
过去的一年是充实且有意义的。我很自豪自己成为一名幼儿园优秀教师，并且愿意继续为教育事业做出更多贡献。通过积极的学习、创新的教学方法和积极参与学校活动，我相信我能够不断提升自己，并成为学生们心目中最好的老师之一。
幼师的个人工作总结【篇3】
小班的小朋友而且年龄还很小，别说自理能力了，就连一点的纪律概念都没有。经过努力，我们班小朋友可以说进步很快，刚开学时，由于都是新生，有许多孩子哭闹，很多家长对幼儿在园情况不够了解，也不太不放心。
于是我一方面抓好班级工作，稳定幼儿情绪，一方面与家长及时沟通，保持联系，了解幼儿家庭教育环境，通过家园联系手册、家长会、晨间接待时的谈话，及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况，反馈孩子在家的信息，并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。与此同时，我及时将幼儿在园的活动拍照上传至我园的网站，使家长对孩子的生活有了更直接的了解，并且通过网上家长学校建立起了短信互动平台，让家长及时快捷地获得我园的最新动态和通知。家长反映也不错。渐渐地，孩子们很快适应了幼儿园的集体生活，家长们也对孩子放在我班也越来越放心了。自立能力方面，我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。
纪律方面，对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。四、严格要求自己，争取更多收获。
古话有云：“学海无涯苦做舟”。我于是对自己提出了几点要求：要虚心，要有苦心，对事情要有恒心。我虚心向别的教师请教班级管理的心得，认真对待每次的教学调研，请骨干教师修改教案，上试教，争取上好每节活动。特别是作为唯一的一个小班里面的半日活动开放，这是对家长的第一次对幼儿园活动的一个展示，所以我认真地准备，因此得到了家长对我们幼儿园工作的肯定。
我将在以后的工作中继续多学、多思、多试，勤于反思、总结，努力把工作做得更好。
幼师的个人工作总结【篇4】
幼师三年级个人年终工作总结报告
一、工作概述
在过去的一年中，我作为幼师三年级的教师，负责教授学前班的孩子，全面担当起对幼儿的教育和照顾任务。在这片充满童真和温馨的园地中，我积极探索，勇于创新，以师生互动和整体教育为核心，全面发展幼儿的认知、语言、体育、艺术和社交能力。
二、工作成果
1. 提升课堂教学质量：
在课堂教学中，我注重因材施教，因时制宜。通过研究不同年龄段的幼儿心理发展特点，我针对性地设计教学内容和活动。我让幼儿通过自主体验和观察，培养他们的观察能力和学习动力。同时，我还加强与家长的沟通，建立起家园合作的良好氛围，以促进幼儿全面发展。
2. 增强班级凝聚力：
我积极组织班级各种活动，如寻宝游戏、主题手工制作和班级联谊等，以增强孩子们的集体意识和凝聚力。我注重培养团队合作意识，通过小组合作游戏和角色扮演，让幼儿学会与他人相互合作、分享和尊重。
3. 重视个别幼儿的关注：
对于班级中的一些特殊幼儿，我创造机会多与他们接触，了解他们的个别需求，并与专业人士协商，制定个性化的培养方案。我通过提供良好的情感关怀和教育环境，帮助这些孩子迅速融入集体，获得积极的学习和社交经验。
4. 积极参与专业培训：
为提升自己的专业水平，我积极参加幼儿教育培训班和学术研讨会。通过学习和交流，我不断更新教育观念，学习最新的教学方法和理论，进一步提升了自身的专业素养。
三、存在的问题
虽然在过去一年里取得了一定的成绩，但我也意识到自己在工作中还存在一些问题。
1. 组织能力有待提高：
有时我在组织活动和教学过程中，还不能做到完美的安排和统筹，特别是在处理突发情况时，思考和决策能力还有待提高。
2. 教学资源不足：
在一些特定的教学资源方面，由于园所条件的限制，我无法提供更好更丰富的实践环境。这给我教学过程中的一些活动设计带来了一定的困扰。
四、改进措施
为了提高自己的工作能力和解决存在的问题，我将采取以下改进措施：
1. 注重提高自身的组织能力：
通过参加培训课程和专业书籍的学习，提高自己的组织能力和思考决策能力。同时，我还将向更有经验的老师请教，学习他们的组织方法和技巧。
2. 加强学科知识和教学资源的研究：
扩充自己的专业知识储备，通过阅读专业书籍、参观其他园所和与其他老师交流，寻找更多的教学资源和创新方法，以满足幼儿多样化的需求。
五、展望未来
在未来的工作中，我将继续努力发挥我的优势，切实解决问题，提高自己的教育水平。同时，我也期待能与园所的其他老师真诚合作，共同努力，为每一个幼儿创造更好的成长环境和学习乐园。我相信，在不断学习和进步的道路上，我将成为一位更加出色的幼师，为孩子们的成长贡献更多。
幼师的个人工作总结【篇5】
幼儿园实习老师个人工作总结
在过去的几个月里，我有幸成为一名幼儿园实习老师，经历了一段充满挑战和成长的时光。通过这个实习经历，我学到了很多有关教育和儿童发展的知识，同时也提高了我的组织能力和沟通技巧。在这篇个人工作总结中，我将详细回顾我在幼儿园实习中的工作经历和所取得的成就。
我在实习期间负责的是小班的教学工作。每天我需要为孩子们准备好丰富多样的教学材料，并根据教学计划和孩子的兴趣设计富有趣味性的活动。我发现给孩子们提供有趣和创造性的学习机会是他们最喜欢的，这样他们能够保持专注并享受学习的过程。在课堂上，我尽力与孩子们建立亲密的关系，用鼓励和赞扬来激发他们的自信心和积极性。我经常使用表扬和奖励来鼓励他们完成任务，这不仅让他们感到成就，也鼓励了他们的学习兴趣。
我在实习期间也参与了幼儿园的日常管理工作。我负责组织和监督孩子们的午餐时间和户外活动。这其中最具挑战性的一部分是处理孩子们之间的冲突和问题。在处理这些问题时，我学会了保持冷静和客观，并采取合适的解决方法。我意识到在幼儿园工作，不仅要关注孩子的学习，还要关注他们的身心健康和社交能力的发展。因此，我积极参与了各种课外活动和社交互动，以帮助孩子们建立良好的人际关系和社区意识。
除了教学和管理工作，我还利用每周的园务会议和实习辅导老师的指导，进行教育理论知识的学习和分享。我参加了关于幼儿教育的研讨会和培训课程，了解了最新的教学方法和幼儿发展理论。这些学习经验不仅提高了我的专业素养，还让我明白了专业发展的重要性。我积极参与团队合作，与同事分享资源和经验，并从他们身上学到了很多有关教育实践的宝贵经验。
通过这个实习经历，我认识到教育工作是一项充满责任和挑战的工作。作为一名幼儿园教师，我必须充分了解每个孩子的需求和兴趣，并设计适合他们的教育活动。我也意识到，培养幼儿的好奇心和探索精神是非常重要的，每个孩子都需要被鼓励和赞美。我准备继续学习和发展自己的教育技能，以便更好地服务于儿童教育事业。
这段幼儿园实习经历对我来说是一次宝贵的经验。通过参与教学活动、管理工作和专业学习，我提高了自己的教育能力和工作技巧。我将继续努力成为一名优秀的幼儿园教师，并为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
幼师的个人工作总结【篇6】
1、保育工作
小班孩子年龄小，自理能力差，因此保育工作占主要的地位。这方面我会尽量配合石老师，并在保育员的协助下共同为幼儿提供干净、整洁、舒适的环境，本班这学期没有任何大小安全事故发生。
（1）卫生保健。人们常说：“病从口入”，特别是对于小班孩子来说，她们防病能力较弱，极易感染各种疾病和传染病。因此我每天清晨上班第一件事就是开窗通风，防止病菌滋生。对于带药的幼儿，我会和李老师一起细心观察病情，给他及时喂药。
（2）生活管理。由于小班的孩子比较依赖父母，所以有些幼儿表现出焦虑不安，哭闹不止，自理能力差等现象。面对这种情况，为了让孩子们在幼儿园里的生活健康快乐，解除家长们的后顾之忧，我会主动跟李老师一起首先利用讲故事、做游戏、小红花奖励等多种形式吸引幼儿的注意力，稳定幼儿情绪，让孩子们高高兴兴的来幼儿园。其次，我们用“老师妈妈”替代了“老师”的称呼，拉近了老师和孩子的距离，让孩子感到有了依靠，更亲切。我们还通过鼓励孩子们“自己的事情学着做”、“我来帮帮你”等活动提高幼儿的自理能力，和互相帮忙、助人为乐的情感
（3）安全防范。安全工作也是班级工作的重中之重。为了让领导安心、家长放心、让孩子开心，我会每天不定时地反复跟孩子强调安全，教给他们自我保护的常识，和李
老师通过故事《小熊丢丢》，教育幼儿玩游戏要注意安全。要求幼儿“认真地学，开心地玩”，不做“危险宝宝”。做到“孩子在那里，我就在那里”。和李老师还不定期地检查幼儿指甲，教给幼儿一些简单的安全保健常识，使幼儿学会保护自己。
2、教育工作
（1）行为习惯教育。行为习惯教育是我们小班教育工作重点。小班幼儿大都在家中养成了自私、任性、倔强的性格，这对我们培养幼儿形成良好行为习惯是不利的因素，针对这种情况，我们坚持运用正面与启发式的教育手段。首先，要求我们自己以身作则，成为孩子的学习楷模。同时加以示范，让幼儿具体形象的理解掌握良好的行为习惯的方式方法。其次，运用朗朗上口的诗歌，生动的故事，以及榜样作用等，感染幼儿，启发幼儿，激励幼儿，为幼儿树立良好的形象，并通过行为训练，使幼儿提高认识，逐渐形成良好的行为习惯。
（2）全方位教学。小班教学内容是比较丰富的，除了综合主题活动内容和教材，我们教研组还制定了园学期考核内容。每天的两节教学活动，我都做到事先有目标、有活动构思。本学期我所任教的科目数学、美术和社会与健康都提前完成了预设目标。
（3）家园共育。召开了“家长开放活动”，通过活动展示，让家长了解孩子，了解幼儿园，使得我们老师和家长之间，从相识、相知、到相信，逐渐把我们之间的距离缩短，使我们成为了朋友。我和李老师会利用下午接孩子时间和个别家长交流，而家长向我们询问孩子的学习、生活情况，我们都耐心解答，同时也通过电话沟通询问孩子的健康情况，针对个别家长不正确的教育方法及时提醒家长给与纠正。通过与家长的沟通我们吸取了好的建议，并运用在日常教学中。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中，我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同发展，才能取得更大的进步。
幼师的个人工作总结【篇7】
在与家长接触中，我们努力做到热情真诚，尽职尽责。为了让家长及时了解幼儿在园的活动情况，我们建立QQ群、班级博客、每月家园互通表，利用家访、清晨入园及下午离园时间，与家长交谈，让他们及时了解幼儿在园情况，一起对幼儿进行教育。每周更换家园栏的内容、每周贴出材料准备，同时召开家长会、家长开放日活动、亲子活动等，开展家委会会议，听取家长们的想法，并投票选举班内书记、宣传委员、文艺委员等事项，针对家长们的强烈提议，我们一起
以家庭联谊的形式，去了上海海底世界一日游，增进了我们彼此之间的距离，以便以后更好的开展工作。在幼儿园的制作数学教具比赛中，我们班的家长积极参与，并获得了很多奖项。家长朋友们还一起有创意的制作班徽，选择班歌等，让我们一家子更加亲，在上半年我们班评到了文明班级的称号，这鼓舞着我更加用心地经营班级这个大家庭。
记得泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是尊贵的。让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”幼儿教师的职业是琐碎的、细小的。她没有高科技的累累硕果，也没有建筑事业的立竿见影，更没有诗人的浪漫和洒脱，她像绿叶一样平凡，默默地垂着绿荫，为大地带来生机，添上一片温馨。也许在阳光的照耀下，她将褪尽生命的绿色，但却孕育出新的花蕾，在枝头绽开迷人的笑靥。我想用执着的心不懈努力，努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的幼儿教师！并朝着做一名有特色的教师为目标，而加倍努力，希望明年能在各方面充实自我，发展自我，展示自我。