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励志的句子

希望这篇“我的“长生果”读书笔记”能够迎合您的阅读喜好,让您感到满意。作品中有许多引起我深思和共鸣的情节,值得与您分享。读后感是根据自己的阅读体会深入谈论和发表见解,您是否把握住了读后感的核心要点呢?非常感谢您一如既往地支持和信任我们的网站,希望您能继续关注!

我的“长生果”读书笔记 篇1

这个星期我学了课文,课题是《我的“长生果”》,看到课题,我就一向在想:“长生果是西游记里的人生果,还是此刻的苹果呢”读了课文后,才是书篇课文的主要资料是讲作者叶文玲小时候流光溢彩的读书生活。这篇文章里,让我印象最深刻的就是作者开始看学校图书馆里书的那一段。在文中,作者把图书馆丰富的图书比喻成磁石,让我觉得这个比喻十分贴切,并且这一段使我感觉到作者看书到了入迷的程度。

在这篇文章里,作者曾两次讲到作文,那两次的题目分别是《秋天来了》和《一件不愉快的往事》。我觉得比较好的是《秋天来了》那。“我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。”这一小段作文描述使我认为作者的比喻、拟人和排比写得异常好。并让我觉得作者很有主张,什事情都往与众不一样的方面去想,想象力超级丰富,这是作者身上的两大优点,并且,作者的构思别出心裁,是我最需要学习的一个地方。

回到文章的前半段,我觉得作者写看书囫囵吞枣,这我就不明白了,如果不看清楚就不可能吸收到书的全部精华。

这篇文章使我明白一点道理:作文,要写真情实感,构思要与众不一样、有鲜味,不然的话写出来就像一堆废纸,毫无意义。

我的“长生果”读书笔记 篇2

前段时间,我们学习了《我的长生果》这篇课文,其中的故事让我感受很深。

课文讲述的是作者少年时代读书生活的故事。本文阐述了阅读的特殊感受以及阅读对人的生活的影响。这些台词表达了作者对这本书的深厚感情和对阅读的热爱,表明这本书是作者一生的结晶。

读了这篇课文后,我也认识到了书的重要性,于是我有空便读些能增长知识、丰富生活的书。有一次,老师让我们写一篇关于节日快乐事物的作文。这时,我脑海里闪现出许多好的单词和句子,在我的作文中起到了很好的作用。我从我的童年梦想写起,写到我假期中的一些勇敢快乐的事,,作文中,我大量运用了平时积累的好词好句,并恰地给作文进行修辞后来,这篇作文得到了老师的好评,我的心里也乐滋滋的,象喝了蜜似的。

爸爸知道这件事后,也对我说:平时只要多读书,读好书,头脑中的知识就储存得多,写作文时自然就能得心应手,运用自如了。

是的,此时我想起了许多名言:书籍是人类进步的阶梯;书读百遍,其义自见我要攀登知识的高峰,从现在起就要做到多读书,让自己从小就成为爱学习的人,将来就一定能实现自己远大的理想!

五年级:杨涵

我的“长生果”读书笔记 篇3

我终于明白了一句话:“读万卷,写得像神。”读万卷,写一篇作文很简单!从作者写的每一个符号。

我恍然领悟:"醉心读书,受益无穷" 书是一个你身边的朋友!一个时时刻刻与你不分离的好朋友。

我从作者的几句话中了解到,这本书蕴含着人类最宝贵的精神财富。虽然表面上书是质朴无华的,但是在我们心中它是荣华富贵的!我从作者从内心发出的真情实感的字迹中我能体会到作者是那么”如饥似渴”的读书。

正文主要通过三个小故事,写出作者对该书的热爱。作者最早读物是种叫香烟人纸片,正面印画,反面印字,过后作者又看到真正书,她天天如饥似渴读书,积累许多知识,使她作文水平提高许多。叶文玲小时候,读书从来不是看花,而是细细品味花。我向她学习。每次读完一本好书,我都会泼墨写一篇读后感。

文章通过两件事写出书对她好处,在写作文她不像别人样千篇律,而是用自己心去体会写作文。通过写作文作者也悟出两条道理:,作文要构思别出心裁,落笔也要有与众不同鲜味才行。

二,作文要写真情实感,作文练***离不开借鉴与模仿。篇课文中还积累不少词语:津津有味、天长日久、囫囵吞枣等。

情真意切,真实可感是本文的一大特点。作者开篇便说:“书,被称为人类文明的‘长生果’。

这个比喻,我觉得特别亲切。”然后以一连串美好的影象-蜂蝶飞过花丛,泉水流经山谷,流光溢彩的画页,跳跃着欢快音符的乐章,来形容少年时代读书生活的美好。在对具体读书生活的回忆中,作者对自己的阅读及其感受描写得极为生动传神,使人仿佛看到一个如饥似渴地读书的孩子,沉迷于书中的世界,汲取着营养,在一天天地成长。

尤其是两篇作文的例子证明了阅读的有效性。“我的长生果”的寓意不言自明。在文章中,作者还恰当地运用了大量的习语,并将其与情感叙事相结合,增强了言语表现的动态性和力度。

在结构上,从首段的点题、总起,到按时间顺序的回忆,使得全文线索清晰,完整紧凑。

许多著名人士都把书比喻成一个又一个有意义的东西。托尔斯泰把书比作钥匙;高尔基把书比作楼梯;赵把书比作矿物;莎士比亚把书比作营养。而我知道的格言也是从书中获取的。

就像古人说的那样:“读书破万卷,下笔如有神。” 书得细细品味,才能读懂。

我读书,是先预习,提出不懂的问题。自己先试着**,如果实在不知道,可以在第二天上课时,和老师同学交流讨论,发表意见。有时,我读书时,遇到一篇很好的文章,或好词好句,我会随手摘抄下来。

有时当我读到感人而悲伤的结局时,我会用我的想象力来写续集。这不仅锻炼了我的想象力,而且提高了我的语言表达能力。这个单位教了我很多,就像冰心奶奶说的:

“读书好,多读书,读书好。”“醉心读书使我得到了报偿。”这是《我的“长生果”》中的一句话,正是那样,这篇文章的作者叶文玲曾经还说过一话:

“假如不是读过几百部真正的**,我决不可能写出那八百个字。”我如果没有读过那几本蕴涵知识的书,我也决对不可能知道这么多的知识。

书籍是人类进步的阶梯;百倍阅读,其义义不言而喻。要攀登知识高峰,向顶峰发起冲。她对书的热爱深深的感染了我。

使我对”书”也产生了热爱。从作者的好字句中,我也发现阅读可以帮助我们找到一些生动的字句。书就像一个丰富的营养集。

无时无刻的帮我们补充能量。同时也证实了那句名言:”书籍是全世界的营养品。

---莎士比亚。”总而言之,统而言之。

我的“长生果”读书笔记 篇4

今日,大家学了《我的“长生果”》这一篇课文,课文讲的是,浙东南鱼米之乡的小姑娘爱看书的故事。那里面有不少让我收获颇丰的句子:“书,人类称之为人类礼貌的“长生果””。“书本是全世界的营养品。”“作文,第一构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的鲜味才好。作文,要写真情实感,作文训练,开始不能离开借鉴和模仿,可是,真的打动人的东西,应当是自我呕心沥血的创造。”

大家从小就要培养好念书的好习惯,由于看书能让大家获得常识、心胸宽广,成为一个有思想的人。书,会带大家领略人世间的真谛,会带大家去常识的海洋遨游,书,无可代替的。

所以,大家要博览群书,汲取各种的好词佳句、写作手法,将来写起文章来才会无往不利。写作时,要用心去感受,用心去写作,要写出真情实感,不要写无病而吟的文章,作文构思要别出心裁,落笔也要与众不同,如此才能使读者耳目一新,对你的文章产生兴趣。

假如,你想写一篇七八百字的小小说,那样,你可能要读上几十甚至几百部真的的小说,才能写出一片小小说。这就叫“厚积薄发”。所以,想要写出好文章,需要阅读不少有益书本,不然,写出的文章就会非常浅显。

念书吧,从此刻做起!

我的“长生果”读书笔记 篇5

前几天,我们学习了一篇课文《我的长生果》。这篇课文写了作者小时候刻苦读书的件事情,作者从中悟出了一些道理:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的鲜味才好;第二,要写真情实感,作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是,真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。

作者这么刻苦地读书,才获得了这么大的收获。我觉得功劳应该全归功于读书。因为,读书给我们带来了智慧。书是精神上的粮食,没有书,我们可能大字都不认识几个;没有书,我们可能连一加一等于几都不会让我们想一想:如果世界上没有书籍,,会怎样呢?恐怕谁也不敢想像,因为,世界上如果真的没有书,世界将一片黑暗,我们的知识将无法记录下来,前人的经验也无法传授。陈寿不也说过:一日无书,百事荒芜吗?

我认为作者感悟出的道理很正确。我也深有感触。因为作文练习,确实要从模仿、借鉴开始,从积累知识的砖块开始,这就像盖楼房一样。当砖块够多的时候,就可以拿出积累已久的砖块,来修建一座座大楼。大楼的高低,取决于砖块的多少,如果你只积累十几块砖块,却想去建造一座摩天大楼,那上绝对不可能的!

我的“长生果”读书笔记 篇6

读了这篇课文后,我也认识到了书的重要性,于是我有空便读些能增长知识、丰富生活的书。下面是《我的“长生果”》读后感,欢迎阅读借鉴。

《我的“长生果”》读后感前几天,我们学***篇课文《我的“长生果”》。这篇课文写了作者小时候刻苦读书的件事情,作者从中悟出了一些道理:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好;第二,要写真情实感,作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是,真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。

作者这么刻苦地读书,才获得了这么大的收获。我觉得功劳应该全归功于读书。因为,读书给我们带来了智慧。

书是精神上的粮食,没有书,我们可能大字都不认识几个;没有书,我们可能连一加一等于几都不会……让我们想一想:如果世界上没有书籍,会怎样呢?恐怕谁也不敢想像,因为,世界上如果真的没有书,世界将一片黑暗,我们的知识将无法记录下来,前人的经验也无法传授。

陈寿不也说过:“一日无书,百事荒芜”吗?

反过来,如果全世界都是书的话,会怎么样呢?我估计所有人都会说:“这样多不好呀?

人与人之间都没有上下之分,没有愚蠢与聪明之分,多没有意思呀!”我的回答是:不对。

因为人们认为,整个世界是一本书,而不是一个读书人,谁不爱读书,谁不爱读书,谁不爱学习。如果人们不读书,即是被迫读书,也不会有任何成就。真所谓:

“读书破万卷,下笔如有神”。

我认为作者感悟出的道理很正确。我也深有感触。因为作文练习,确实要从模仿、借鉴开始,从积累知识的“砖块”开始,这就像盖楼房一样。

当“砖块”够多的时候,就可以拿出积累已久的“砖块”,来修建一座座“大楼”。“大楼”的高低,取决于“砖块”的多少,如果你只积累十几块“砖块”,却想去建造一座“摩天大楼”,那上绝对不可能的!

《我的“长生果”》读后感在我第一次读这篇文章的时候,给我印象最深的是莎士比亚说的:“书籍是全世界的营养品。”就在此时此刻,我朦朦胧胧地想起了这件事……

在小的时候,我认识许多生字。但现在,好象我的记忆力在衰退,我知道的单词比以前少了。为什么?我躺在床上静静地思考。

哦!我突然茅塞顿开,以前我很喜欢读书,每天读一本本古诗书,不认识的字问妈妈,这些古诗书,还可以让我知道古时候的诗人,让我受益不浅。而现在,有时间不是捧着让我受益不浅的书,而是捧着稚气、无聊的漫画书,比起《我的‘长生果’》的作者,真是天上和地下比啊!

我感到非常愧疚。作者非常喜欢阅读。如果他不读几百本书,他就写不出一篇800字的好作文。

在这里,我认为作者非常喜欢阅读。她不愧为我们永远的好榜样!

《我的“长生果”》读后感前段时间,我们学习了《我的“长生果”》这篇课文,其中的故事让我感受很深。

课文讲述的是作者少年时代读书生活的故事。本文阐述了阅读的特殊感受以及阅读对人的生活的影响。字里行间表达了作者对书的深厚感情和对读书的热爱,并说明了书是作者生活中的“长生果”。

读了这篇课文后,我也认识到了书的重要性,于是我有空便读些能增长知识、丰富生活的书。有一次,老师让我们写一篇关于节日快乐事物的作文。这时,我脑海里闪现出许多好的单词和句子,在我的作文中起到了很好的作用。我从我的童年梦想写起,写到我假期中的一些勇敢快乐的事,,作文中,我大量运用了平时积累的好词好句,并恰地给作文进行修辞……后来,这篇作文得到了老师的好评,我的心里也乐滋滋的,象喝了蜜似的。

爸爸知道这件事后,也对我说:平时只要多读书,读好书,头脑中的知识就储存得多,写作文时自然就能得心应手,运用自如了。

是的,此时我想起了许多名言:书籍是人类进步的阶梯;书读百遍,其义自见……我要攀登知识的高峰,从现在起就要做到多读书,让自己从小就成为爱学***,将来就一定能实现自己远大的理想!

我的“长生果”读书笔记 篇7

前段时间,我们学习了《我的“长生果”》这篇课文,其中的故事让我感受很深。

课文讲述的是作者少年时代读书生活的故事。文章阐明了自我读书的特有感受也及读书对自我生活的影响。字里行间表达了作者对书的深厚感情和对读书的热爱,并说明了书是作者生活中的“长生果”。

读了这篇课文后,我也认识到了书的重要性,于是我有空便读些能增长知识、丰富生活的书。有一次,教师让我们写一篇关于假期中欢乐的事方面的作文,这时,我的头脑中就闪现出许多好词好句,它们在我的作文中发挥了很好的作用。我从我的童年梦想写起,写到我假期中的一些勇敢欢乐的事,,作文中,我很多运用了平时积累的好词好句,并恰地给作文进行修辞……之后,这篇作文得到了教师的好评,我的心里也乐滋滋的,象喝了蜜似的。爸爸明白这件事后,也对我说:平时只要多读书,读好书,头脑中的知识就储存得多,写作文时自然就能得心应手,运用自如了。

是的,此时我想起了许多名言:书籍是人类提高的阶梯;书读百遍,其义自见……我要攀登知识的高峰,从此刻起就要做到多读书,让自我从小就成为爱学习的人,将来就必须能实现自我远大的梦想!

我的“长生果”读书笔记 篇8

文章通过两件事写出了读书的益处。在写作文时她不像别人一样千篇一律,而是用自己的的眼睛去观察生活,用自己的感受去写生活。作者通过写《秋天来了》获得甲优作文中悟出了一条道理:作文要构思别出心裁,落笔时也要有与众不同的鲜味才行。作者通过写《一件不愉快的往事》作文中悟出一条道理::作文要写真情实感,作文练习也是离不开借鉴与模仿的。这两条道理,对我写作文帮助很大。

以前我最怕作文课,因为提笔不知从何写起,不会用自己的的眼睛去观察生活,用自己的感受去写生活,写出的作文千篇一律,语言空洞、乏味,几乎每次作文都得C。每当发作文时,我心怦怦跳,担心老师批评。当我看到自己的作文上那个红红的半圆C时,羞愧的把深深头埋在胸前,担心同学瞧不起我。因此,我对作文没有兴趣。通过学习《我的长生果》,我按作者在写作文悟出的两条道理,尝试写作文。

古人云:行万里路,读万卷书同学们,让我们与书为友,让书为我们导航。让我们携起手来,营造书香校园,共享读书乐趣吧!

我的“长生果”读书笔记 篇9

【第1篇】书,被人们称为人类文明的“长生果”。这是我们课本第四课的开始。这篇作者回忆了少年时代的读书生活,从“香烟人”的小画片到***,到文艺书籍和中外名著,有囫囵吞枣、不求甚解到养成做读书笔记的习惯,表达了读书的感受以及读书对自己生活等影响,悟出的道理。

我也喜欢读书。和作者一样,我常常为了读书而忘记吃饭或睡觉。世界上似乎没有时间和空间。除了我和书本以外的所有东西。课文中我印象最深的是:

“这时我养成了做笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写的精彩段落。做笔记不仅可以提高我的记忆力,还可以提高我的理解力。

”我虽然爱读书,却用不上,没有养成写读书笔记的习惯。以至于现在一写作文就无从下手,写出来的东西枯燥无味,完全为了凑字数。学完了课文以后,我觉得读好书还得用好书,养成一个良好的习惯是多么重要,我下了决心,今后每读一本书都要做笔记,记录好的词句,从书中汲取营养和力量,让自己的知识和写作水平都能得到提高。

【第2篇】我学了《我的长生果》这篇课文受益匪浅。文章通过两件事写出了读书的益处。写作文时,她和别人不一样。她用自己的眼睛观察生活,用自己的感情写生活。

作者通过写《秋天来了》获得“甲优”作文中悟出了一条道理:作文要构思别出心裁,落笔时也要有与众不同的“鲜味”才行。作者通过写《一件不愉快的往事》作文中悟出一条道理::

写作要写真情实感,作文练习也离不开借鉴和模仿。这两个原则对我的写作有很大的帮助。以前我最怕作文课,因为提笔不知从何写起,不会用自己的的眼睛去观察生活,用自己的感受去写生活,写出的作文千篇一律,语言空洞、乏味,几乎每次作文都得“c”。

每当我发作文,我的心都怦怦直跳,担心老师的批评。当我看到自己的作文上那个红红的半圆“c”时,羞愧的把深深头埋在胸前,担心同学瞧不起我。因此,我对作文没有兴趣。

通过学习《我的长生果》,我按作者在写作文悟出的两条道理,尝试写作文。记得有一次,作文的题目是《美丽的大公鸡》。我回家观察公鸡的外貌和生活习性。

把观察到的按一定顺序描写下来。为了描述一只大公鸡的外貌,我首先捕捉公鸡的羽毛、冠、嘴、眼睛、爪子等进行观察,然后用生动的语言加以描述。我是这样描写大公鸡的外形的:

我的大公鸡长着五颜六色的羽毛,覆盖着全身,像穿着一件华丽无比的大衣。鸡冠是红色的,就像一个大的红色头盔。它还长着尖尖的嘴。

小鸡抓得锋利,像把锋利的刀,好像什么都能抓。鸡尾长长的,翘翘的,真是活像一位威风凛凛的“将军”!这篇作文老师给我得“a”。

我也把这篇作文当作一篇范文读给学生们,他们对我投来羡慕的目光。我很高兴。此时此刻,我深刻体会到:“读书破万卷 ,下笔如有神”真谛。

古人云:“行万里路,读万卷书”同学们,让我们与书为友,让书为我们导航。让我们携手共创书香校园,共享读书乐趣!

【第3篇】前几天,我们学习了一篇课文——《我的“长生果”》。这篇课文写了作者小时候刻苦读书的件事情,作者从中悟出了一些道理:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好;第二,要写真情实感,作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是,真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。

作者这么刻苦地读书,才获得了这么大的收获。我觉得功劳应该全归功于读书。因为,读书给我们带来了智慧。

书籍是精神食粮。没有书,我们可能认识不了几个大人物;如果没有书,我们甚至可能连一本书都加不上。。。让我们想想:如果世界上没有书呢?

恐怕谁也不敢想像,因为,世界上如果真的没有书,世界将一片黑暗,我们的知识将无法记录下来,前人的经验也无法传授。陈寿不也说过:“一日无书,百事荒芜”吗?

反过来,如果全世界都是书的话,会怎么样呢?我估计所有人都会说:“这样多不好呀?

人与人之间没有区别,愚蠢和聪明之间没有区别。多没意义!”我的回答是:不对。

因为我们假设世界都是书,而不是所有的书都是读者。那些不爱读书或不爱读书的人,那些不爱学习的人仍然不爱学习。如果您不阅读,即使您被迫阅读,也不会有任何成就。真所谓:

“读书破万卷,下笔如有神”。我认为作者的看法是正确的。我也深有感触。

因为作文练习,确实要从模仿、借鉴开始,从积累知识的“砖块”开始,这就像盖楼房一样。当“砖块”够多的时候,就可以拿出积累已久的“砖块”,来修建一座座“大楼”。“大楼”的高低,取决于“砖块”的多少,如果你只积累十几块“砖块”,却想去建造一座“摩天大楼”,那上绝对不可能的!

【第4篇】读了《我的长生果》这篇文章后,我知道了课文主要写了作者少年时代的读书生活,并阐明了对读书的特有感受以及读书对他的生活的影响。读一本好书就是与一位高尚的人谈话,作者将少年时代的读书情感在书中体现得淋漓尽致,这不由得让我们产生一种感动。一本好书不仅能带来幸福,而且能带来安慰;它不仅能让你深思,而且能启发你。

好书是智慧,是良师益友。有时书会在你困惑时为你送来答案,在你迷茫时,教你道理。在你忧愁时给你带来解脱。

书是你一生的伙伴,学会思考他,才会有收获,并且让你在写作中发现:读书积累对于你的写作是聊胜于无,益处无尽。读书是自由飞翔的梦想,读书是精神的无拘无束的漂泊。

生活中也许你会失去爱好的东西,但书中的内容却不能失去,即使你一贫如洗,书也会不弃不离,他会告诉你人生的真谛。所以,要好好看书,认真阅读!即使他疲惫不堪,他仍会为您指明前进的方向。

书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类的营养。爱书吧!它是你飞翔的翅膀。

【第5篇】今天,我们学了《我的“长生果”》这一篇课文,课文讲的是,浙东南鱼米之乡的小女孩爱看书的故事。这里面有很多让我受益匪浅的句子:“书,人类称之为人类文明的“长生果””。

“书籍是全世界的营养品。”“作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的鲜味才好。作文,要写真情实感,作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是,真正打动人的东西,应该是自己呕心沥血的创造。

”我们从小就要养成好读书的好习惯,因为看书能让我们获得知识、心胸宽广,成为一个有思想的人。书籍,会带我们去领略世界的真谛,会带我们在知识的海洋中遨游,书籍,无可替代。所以,我们要博览群书,汲取各种的好词佳句、写作手法,以后写起文章来才会得心应手。

写作时,要用心去感受,用心去写作,要写出真情实感,不要写无病而吟的文章,作文构思要别出心裁,落笔也要与众不同,这样才能使读者耳目一新,对你的文章产生兴趣。如果,你想写一篇七八百字的小**,那么,你可能要读上几十甚至几百部真正的**,才能写出一片小**。这就叫“厚积薄发”。

我的“长生果”读书笔记 篇10

这个星期我学了一篇课文,课题是《我的“长生果”》,看到课题,我就一直在想:“长生果是西游记里的人生果,还是现在的苹果呢?”读了课文后,才知道是书。

这篇课文的主要内容是讲作者叶文玲小时候流光溢彩的读书生活。这篇文章里,让我印象最深刻的就是作者开始看学校图书馆里书的那一段。在文中,作者把图书馆丰富的图书比喻成磁石,让我觉得这个比喻非常贴切,并且这一段使我感觉到作者看书到了入迷的程度。

在这篇文章里,作者曾两次讲到自己写的作文,那两次的题目分别是《秋天来了》和《一件不愉快的往事》。我觉得写的比较好的是《秋天来了》那一篇。“我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。”这一小段作文描写使我认为作者的比喻、拟人和排比写得特别好。并让我觉得作者很有主张,什么事情都往与众不同的方面去想,想象力超级丰富,这是作者身上的两大优点,而且,作者的构思别出心裁,是我最需要学习的一个地方。

返回文章的前半段,我觉得作者写自己看书囫囵吞枣,这我就不明白了,如果不看清楚就不可能吸收到书的.全部精华啊。

这篇文章使我明白一点道理:作文,要写真情实感,构思要与众不同、有鲜味,不然的话写出来就像一堆废纸,毫无意义。

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