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创建平安校园工作总结 篇1
中学平安校园创建汇报材料
校园安全，关系师生生命，关系教育事业发展，关系教育稳定大局，安全责任重于泰山。鉴于当前校园安全面临的严峻态势，学校认真学习区教育局4月30日以来接连召开的安全工作会议精神，统一思想，提高认识，学校多次利用行政会、班主任会、全体教工会要求全校党员、干部、教工切实增强责任感和使命感，牢固树立政治意识、大局意识，自觉承担起保一方校园平安的政治重任。要从已发生的重大事故中汲取深刻教训，严密防范，坚决消除各种安全隐患，努力营造平安和谐的校园环境。现就我校安全工作情况汇报如下：
一、领导重视，组织健全
学校安全工作领导重视，组织健全。学校成立了由徐国庆校长任组长，中层领导任组员的安全工作领导小组，加强了对学校安全工作的领导、监督和检查，定期地组织人员对学校安全工作进行排查。制订了多项安全制度和应急预案，和各处室负责人签订了《安全责任书》，把安全纳入学校工作的总体安排。行政会定期研究安全工作，传达上级精神，通报安全情况，提出整改意见，每年制订安全工作计划，并督促计划制度的落实。学校还采取多种形式对师生进行安全教育，提高安全防范意识和掌握一定的安全知识。五月份以来，学校贯彻区教育局安全工作会议精神，努力做到“五再”：1.排查整改再落实，学校对发现的安全隐患定人员、定责任、定措施、定期限、定资金，切实整改到位；2.安全教育再深入，学校通过安全教育讲座等多种形式，对全体师生开展经常性的安全、法制专题教育，增强安全意识，提高防范能力；3.制度预案再完善，对照市教育局的门卫职责要求，建立健全各项安全管理制度，落实学校内部治安防范措施，加强安全管理；4.警校协作再密切，进一步深化警校共建，积极争取地方派出所的大力支持，通过建立民警定时定点护导机制，重点在上学、放学期间，在复杂的交通路口加强安全护导；5.督查力度再加大，学校对已经排查出来的安全隐患立即整改，确保落实到位，真正消除和解决安全死角，把一切事故隐患都扼杀在萌芽状态。
二、利用多种渠道，营造安全校园
1．消防安全
学校经常组织检查督导，发现问题立即加以解决和整改，消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、《重大火灾事故应急救援预案》。学校加强了电器设备的保养和维护，定期检查电器设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况，发现问题及时处理；同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备，检查尽量做到细而实，避免因疏忽大意而造成消防隐患，导致安全事故的发生。加强对食堂工作人员的消防教育，要求正确使用好煤气灶、电器设备，确保安全。为主要处室和楼道配足了灭火器，并有专人负责，平时经常检查，确保有效使用。定期检查和考核，记录《安全周志》，做到有案可查。
2.卫生安全
学校高度重视食品卫生管理，认真落实《食品卫生法》和《传染病防治法》，成立了卫生安全领导小组，制订了相应的卫生管理制度和《重大食物中毒救援应急预案》，由校医担任食品卫生管理员，加强对食堂的卫生监督管理。从食品的采购、加工、贮存、餐具消毒、个人卫生等多个环节严格把关，现食堂人员“三证”齐全有效，多年来未发生食物中毒事件。此外，学校严禁学生到校外买零食，严禁学生喝生水，为学生提供符合卫生标准的桶装水，解决了饮用水问题。
学校还非常重视校园及教室的清洁卫生工作，每周五下午组织学生卫生大扫除，对教室及包干区进行卫生检查打分，纳入班主任考核。各处室也经常进行清扫整理，由工会进行“文明处室”的评比。现校园、教室、处室卫生整洁，物品摆放整齐。政教处、校医室对学生个人卫生也提出了要求，并经常到班检查，公布结果，现在学生已养成良好的卫生习惯。
3.校舍安全
学校有专人负责校舍安全，经常检查安全情况，发现隐患及时整改到位，如及时更补外墙易脱落瓷砖瓦片、玻璃，及时清除内墙顶粉刷脱落层，及时更换易脱落走道灯，及时加固护栏等。重大活动充分考虑师生的进出问题，活动时的上下楼进出有序，防止踩踏事故发生。
4．交通及集体活动安全
学校十分重视师生的交通安全，经常利用每周一国旗下讲话的时间，对全校师生进行交通安全教育；还聘请交警九大队的警官深入校园宣传交通法规知识、展示交通事故的图片；利用宣传窗、黑板报对学生进行交通安全教育，宣传交通法规；各班班主任也利用班会、晨会等时间对学生进行交通安全的教育。学校还制订了《重大交通事故应急救援预案》。
学校对学生活动加强教育和管理，教育学生课间、课后开展正常的活动，不进行带有危险性的游戏、不许追逐打闹。学校每天都安排值班领导护导，他们在课间加强了巡视，确保学生的课间活动能有序、正常地开展。学校09年暑假对学生活动场地进行了改造，对一些存在危险因素的地方进行了整改，更换了一批活动器材。学校对每次学生集体活动都能事前申报，活动中有序组织，确保万无一失。
5.校园暴力及治安防范
学校每天有二位值班领导负责当天校园护导，五月份又增加了一名值班教师，防止校外闲杂人员进校滋扰，以及学生课间打闹现象。门卫能坚守岗位职责，盘查外来人员及车辆。学校能认真做好防盗工作，对各类电教仪器，尤其是电脑、电视机、复印机等贵重仪器均有专人保管。严格执行财务制度。学校制订了值班制度，节假日均有人值班，领导亲自带班，值班为24小时制，特别加强了夜间的巡视。学校对防盗工作从细处、实处入手，力求万无一失。（1）（2）中学平安校园创建汇报材料
创建平安校园工作总结 篇2
一年来，学校认真执行《一中创建“平安校园”工作实施方案》，林群校长提出构建“人人不忘安全，处处保证安全，时时重视安全，事事落实安全”的“四安”工程，在校长办公会、行政会上，经常对学校的安全问题进行讨论，分工落实。黄梅亮书记、吴智安副校长等学校领导总是及时把上级的有关安全的文件在教工大会和学生大会上进行传达，认真组织师生学习周济部长关于安全问题的讲话，全校教职工都有高度的责任感，从领导到一般教师职工认识高度统一，认为“生命不保，何谈教育”？全校教职员工对综治和安全工作认识统一，思想重视，责任落实，对学生的教育到位，防范意识和措施得到不断地增强。
为了真正把各项安全防范措施落实到位，学校成立了以校长为组长的创建“平安校园”工作领导小组、综治和安全工作领导小组，处室主任、级主任、班主任等层层与学校签订责任书，形成了学校领导总体调控，分管部门各司其职，班级安全员、内宿生管理员等全体师生齐抓共管的安全责任体系。同时，学校充分发挥法制副校长的作用，经常走访中城派出所，主动取得公安部门的支持，及时排查校内、校外的矛盾。积极配合市、区综治委，对学校的周边环境进行了整治。请区公安分局法制科的同志给学生举行安全法制讲座，收到了较好的效果。
学校充分发挥党员教师的模范带头作用，开展学习刘礼家老师等模范教师和先进典型的师德建设系列主题教育活动。认真组织学生学习《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》、《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》及新修订的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》等文件的主要精神。召开以“认真学习对照，全面总结提高”为主题的班会，学习新的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，举行行为规范测试，认真对照《守则》、《规范》，小结自己在遵规守纪、文明礼貌和学习等方面的情况，提出今后的努力方向。通过开展“光荣的人民教师”论坛，在教师中树立“师德标兵”，在学生中树立“文明学生”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“学生十大标兵”等身边突出典型形象，来弘扬正气，营造积极向上、健康的校园风气。
政教处、保卫科在每次的班主任、级主任会议上都强调安全问题。对新班主任进行培训，发挥有经验的老班主任的传、帮、带作用，提高年轻班主任工作的针对性和实效性。开展德育研讨，探求新时期德育工作的新思路、新方法。要求年级主任、班主任要经常找学生了解情况，对特殊学生要个别谈心，杜绝不安全事故的发生。每学期初都组织学生学习学校的有关安全规定，通过主题班会、黑板报、观看安全教育录像、撰写观后感、印发《交通安全法规》、《学生伤害事故处理办法》、“一中学生安全常识问答”等学习材料开展教育活动，强调学生上学和放学、横穿马路、骑自行车、乘坐机动车、乘坐火车、乘船等安全常识。寒、暑假都印发须知，“五一”、“十一”长假致家长的公开信，印发了多份的安全常识教育的学习材料，开展了禁毒教育，发放宣传单，举行禁毒知识测试，举行了家庭安全知识测试，法律知识竞赛等，强调安全问题。全校每班选出两名责任心强的学生做安全员，经常召开安全员会议，要求安全员要检查安全隐患，及时把班级有关情况向班主任和学校汇报，向全班同学传达会议精神，把不安全的问题消灭在萌芽状态。20xx年6月11日下午，学校还在XX市中级人民法院举行了学生模拟法庭活动，150余名学生观摩了此次模拟审判活动。通过此项活动，增强了学生的法制观念。
学校安排行政干部下年级，行政干部、年级教师值日，指导年级开展综治和安全保卫工作，协调好学校各部门与年级的关系，处理年级突发事件。坚持寒、暑假学生护校和元旦、春节、“五一”、“十一”节假日和重大节日行政干部、保卫干部轮流值班制度。制定了《一中进出校园管理规定》，修改了门卫制度，加强和规范了门卫的管理，防止了社会闲杂人员进入校园危害师生的生命和财产的安全、影响教学秩序，取得了良好的效果。每天晚上由保卫干部带班巡逻，确保了校园和生活区的人身和财产安全，保证校园安全没有空挡时间，若有突发事件可以得到及时处理。林校长、吴副校长等学校领导不辞辛劳在下半夜不定期检查夜间值班巡逻的情况。
学校坚持实行外出活动（学习、集会、社会实践等）和举办晚会的申报审批制度。学校开展的体育节、科技节、艺术节、各级各类考试或到劳动基地进行社会实践等，都有保卫人员参加。严格执行考勤制度，学生若有旷课班主任必须及时与家长联系，晚自习安排教师下班督修，保证学生安全。严格执行学生宿舍每天的查铺和节假日去向登记制度，加强内宿生的防火、防盗、防中毒等的安全教育。坚决杜绝乱拉乱扯电线和违章用电现象，严禁学生用蜡烛照明。
加强食堂管理，确保师生身体健康。每学期初都召开食堂工作会议，邀请市防疫站的同志到会指导工作。总务处指定专人学生食品采购供应、加工等进行检查，实行每餐留菜备查制度。校领导、总务处、保卫科加强对食堂进行督查，确保学生用餐的安全和卫生，杜绝中毒事件的发生。定期检测学校饮用水的水质情况，定期清洗学校的蓄水池。
学校的校园网配备了专业的防毒和过滤软件，安排人员每天检查学校主页，确保校园网的政治安全。强化实验室各类危险品的管理，严格按照有关规定进行采购、运输、分装贮存，确定专人管理，建立和完善责任交接制度，确保危险品管理万无一失。
重视安全检查，不断完善设施，及时消除隐患。定期安排全校各班和学生宿舍开展安全检查。定期由学校领导带队，政教处、保卫科、总务处等部门在校园一起检查教学楼、学生宿舍的窗户、路灯和其它电器设施，专人检查全校的消防设施，及时提出整改意见，落实整改措施。车库消防、教学楼栏杆加高、阳台花盆摆放等问题都得到及时整改。同时，在第二教学楼安装了报警装置，重要部位增设铁门、防护栅（如财务室、电脑室等）。
为了强化校园安全管理，学校成立了由11人组成的一中保安队，实行24小时门卫值班、校园巡逻，新的保安职责明确、制度规范，深受好评，保安队由XX市保安服务公司派驻。重要部位安装铁门、报警装置，增设防护栅、加高栏杆等。
总之，在学校的正确领导下，经过大家的共同努力，实现了无教职工违法犯罪，无在校学生违法犯罪。师生员工无发生刑事犯罪和重大治安案件及责任事故、上访等事件。今后，我们将继续认真执行《一中创建“平安校园”工作实施方案》，继续实行“首见负责”制，坚持“谁主管，谁负责”的原则，实行安全奖励和责任追究制度，不断加大宣传力度，强化学生思想道德建设，落实各项规章制度，向兄弟单位学习，不断摸索新形势下综治安全工作的规律，联合各界的力量，为确保校园的安全稳定，培养更多的“四有”新人而不懈努力。
在获得通过“平安校园”市级验收的好消息时，学校又被XX市人民政府确认为首批市级治安保卫重点单位，为学校的快速发展提供了强有力的保障。
创建平安校园工作总结 篇3
导语：为保护少年儿童的生命安全和身心健康，为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，在县教育局的指导下，我校以争创“平安校园”为目标，积极开展了以“我自护，我平安，我自爱，我健康”为主题的平安校园创建活动。并取得了初步成效。具体措施是：落实八项制度，创建“平安校园”。
为保卫少年儿童的生命安定和身心健康，为少年儿童的健康成长供给精良的校园环境，为了将安定教诲落到实处，加强广大家生安定防备意识，进步师生自护自救本领，确保门生的生命安定，在县教诲局的教导下，我校以争创 “温和校园”为目标，自动展开了以“我自护，我温和，我自爱，我健康”为主题的温和校园建立活动。并获得了初步结果。
详细办法是：落实八项轨制，建立“温和校园”。
一是落实进修轨制。及时进修上级有关的唆使精神，把握好内涵，理解好本色，加强工作的自动性和自发性；
二是落实带领责任制。建立建立“温和校园”工作带领小组。坚定“一岗双责”，校级带领和中层干部既要做好分担的交易工作，又要切当作好职责范畴内的安定工作；
三是落实工作责任制。黉舍与教师个人签订了《建立“温和校园”目标办理责任书》，建立和美满了黉舍轨制，各项工作职责到人、责任上墙、责任到位；
四是落实监督查抄轨制。建立由校长为组长的监督查抄小组。按期召开例会，汇总环境，探讨办理方法，发起详细要求。查抄工作中坚定“三联合”：综合查抄和专项查抄相联合，突击查抄和平常查抄相联合，抽查和自查相联合，确保黉舍安定工作无疏漏、无死角。
五是落实信息反馈轨制。黉舍肯定办公室主任为县教诲局安定信息关联员，各班主任为黉舍安定信息关联员。黉舍严厉履行安定工作信息反馈轨制和信息传达轨制，发觉题目及时向上级报告请教和向全校师生传达环境。
六是落实宣扬轨制。黉舍利用主题班会、校会、升旗典礼、校报、宣扬栏、校园广播等路子，做好对黉舍安定工作的宣扬。经过议定宣扬，营建一种全员参加，齐心合力，共建安定有序校园的精良氛围。
七是落实家长关联卡轨制。进一步加强与门生家长的雷同与关联，对门生履行在校时候的监控和应上学时候的监控，发觉题目及时处理并与家长获得关联。黉舍利用果然信或德律风等式样，将采纳的办法和要求及时向家长传达，篡夺家长的互助与赞成。
八是落实责任究查轨制。对疏于职守，思维不珍视，工作不落实，办法不到位的；对贫乏大局见解、不平从联合批示和调理，推诿扯皮的；对缓报、瞒报和漏报工作实情的；对造讹传谣，困惑民气，感化黉舍安定巩固的都要进行严明查处。
所做的详细工作以下：
1、黉舍带领高度珍视，建立了“温和校园”建立工作带领小组，联合黉舍实际环境，互助商量订定和美满了相干安定轨制，履行了温和建立责任制和安定责任究查制。。
2、自动吊挂“我自护，我温和，我自爱，我健康”、“大家讲安定、事事讲安定、不时讲安定、平生都安定”的宣扬标语，经过议定宣扬橱窗、墙报板报、校报、广播电视等式样路子进行广泛宣扬，周全掀起建立的高涨。自动构造教师进修文件精神，营建温和建立的精良氛围。
3、每周坚定升国旗和国旗下讲话，黉舍带领和教授凡是利用国旗下讲话进行安定教诲，班主任经常利用晨会和班队会对门生进行安定教诲。
4、黉舍与每位教师签订了建立“温和校园”目标办理责任书，明了责尽情识和岗亭意识。
5、经过议定展开“温和校园建立我也有责”的主题班队会和各班展开的安定教诲手抄报的比赛评比活动，进一步加强了门生的安定意识，扩大了门生的安定知识。
6、及时与家长雷同，获得家长的赞成与互助，珍视后代的安定教诲。联合安定教诲主题，向家长发放《致家长的一封信》、《告门生家长书》，并经过议定校报向家长传达信息，使家长富裕明白我校建立“温和校园”的详细活动，提醒家长们在家里加强对孩子的安定教诲。
7、联合安定教诲日，我校每期要展开安定教诲周系列活动；联合消防日，展开了“119”消防知识书法比赛活动；联合“626”禁毒日，构造门生参加禁毒展和上街进行禁毒宣扬。
8、珍视门生和教授的法制教诲，卫生规律教诲，行动养成教诲，聘请相干人员进行了法制教诲和卫生健康教诲。门生还写了听后感。
9、加强了教师值日和门生值岗力度，保护校园干净，保卫门生安定。请了专业保安人员当真门卫治安。
10、凡是性地进行治安防备查抄和安定隐患排查，即查即治，不留隐患。
创建平安校园工作总结 篇4
学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益，关系到改革发展的稳定大局。为保护少年儿童的生命安全和身心健康，为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，在市教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下，以争创市“平安校园”为创建目标，我校积极开展了以“我自护，我平安，我自爱，我健康”为主题的平安校园创建活动。并取得了初步成效。
具体措施是：落实八项制度，创建“平安校园”。
一是落实学习制度。
及时学习上级有关的指示精神，把握好内涵，领会好实质，增强工作的主动性和自觉性;
二是落实领导责任制。
成立创建“平安校园”工作领导小组。坚持“一岗双责”，校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作，又要切实做好职责范围内的安全工作;
三是落实工作责任制。
学校与教师个人签订了《创建“平安校园”目标管理责任书》，建立和完善了学校制度，各项工作职责到人、责任上墙、责任到位;
四是落实监督检查制度。
成立由校长书记为组长的监督检查小组。定期召开例会，汇总情况，研究解决办法，提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”：综合检查和专项检查相结合，突击检查和日常检查相结合，抽查和自查相结合，确保学校安全工作无疏漏、无死角。
五是落实信息反馈制度。
学校确定完小校长、办公室主任为信息联络员。学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度，发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。
六是落实宣传制度。
学校利用主题班(队)会、校会、升旗仪式、校报、宣传栏、校园广播电视等途径，做好对学校安全工作的宣传。通过宣传，营造一种全员参与，齐心协力，共建安全有序校园的良好氛围。
七是落实家长联络制度。
进一步加强与学生家长的沟通与联系，对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控，发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信或电话等形式，将采取的措施和要求及时向家长通报，争取家长的配合与支持。
八是落实责任追究制度。
对疏于职守，思想不重视，工作不落实，措施不到位的;对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度，推诿扯皮的;对缓报、瞒报和漏报工作实情的;对造谣传谣，迷惑人心，影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。
创建平安校园工作总结 篇5
为保卫少年儿童的生命安定和身心健康，为少年儿童的健康成长供给精良的校园环境，为了将安定教诲落到实处，加强广大家生安定防备意识，进步师生自护自救本领，确保门生的生命安定，在县教诲局的教导下，我校以争创 “温和校园”为目标，自动展开了以“我自护，我温和，我自爱，我健康”为主题的温和校园建立活动。并获得了初步结果。
详细办法是：落实八项轨制，建立“温和校园”。
一是落实进修轨制。及时进修上级有关的唆使精神，把握好内涵，理解好本色，加强工作的自动性和自发性。
二是落实带领责任制。建立建立“温和校园”工作带领小组。坚定“一岗双责”，校级带领和中层干部既要做好分担的交易工作，又要切当作好职责范畴内的安定工作。
三是落实工作责任制。xx与教师个人签订了《建立“温和校园”目标办理责任书》，建立和美满了xx轨制，各项工作职责到人、责任上墙、责任到位。
四是落实监督查抄轨制。建立由校长为组长的监督查抄小组。按期召开例会，汇总环境，探讨办理方法，发起详细要求。查抄工作中坚定“三联合”：综合查抄和专项查抄相联合，突击查抄和平常查抄相联合，抽查和自查相联合，确保xx安定工作无疏漏、无死角。
五是落实信息反馈轨制。xx肯定办公室主任为县教诲局安定信息关联员，各班主任为xx安定信息关联员。xx严厉履行安定工作信息反馈轨制和信息传达轨制，发觉题目及时向上级报告请教和向全校师生传达环境。
六是落实宣扬轨制。xx利用主题班会、校会、升旗典礼、校报、宣扬栏、校园广播等路子，做好对xx安定工作的宣扬。经过议定宣扬，营建一种全员参加，齐心合力，共建安定有序校园的精良氛围。
七是落实家长关联卡轨制。进一步加强与门生家长的雷同与关联，对门生履行在校时候的监控和应上学时候的监控，发觉题目及时处理并与家长获得关联。xx利用果然信或德律风等式样，将采纳的办法和要求及时向家长传达，篡夺家长的互助与赞成。
八是落实责任究查轨制。对疏于职守，思维不珍视，工作不落实，办法不到位的；对贫乏大局见解、不平从联合批示和调理，推诿扯皮的；对缓报、瞒报和漏报工作实情的；对造讹传谣，困惑民气，感化xx安定巩固的都要进行严明查处。
创建平安校园工作总结 篇6
长期以来，我校响应上级号召，积极开展创建“平安校园”活动，经常性地对学生的进行安全教育，提高学生的安全意识和防范能力，保护学生的人身和财产安全，在学校创造了一个安全稳定的教学、工作和生活环境，确保了校园长治久安和学生平安、健康成长。
为了进一步加强和完善校园安全防范措施，充分发挥学校、班级的教育功能，优化育人环境，切实做到校园内、班级内不发生重大安全责任事故，特制定以下创建平安班级的实施方案及要求：
一、班主任要经常利用品德与社会课开展安全教育活动。要经常对学生进行法制教育、交通安全、防溺水、防意外伤害、防食物中毒、防禽流感、防投毒等安全常识的教育。每次安全教育，要在安全教育记录本中有明确体现。
二、杜绝不文明行为，加强创建安全班级工作。
班主任要有计划地通过不同形式组织学生深入学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等规章制度，持之以恒的抓好学生行为养成教育和安全教育，深入开展“整顿校园秩序、规范在校行为”的活动，引导同学们养成健康、文明、安全的生活方式。
三、争取家长支持、社会理解，构建安全教育网络。
积极拓展沟通交流途径，争取家长支持，形成教育管理合力，通过家校联系开好学生家长座谈会，并以致家长信等形式取得家长的支持和配合。同时，要重视对问题学生安全的个别教育，有针对性地开展安全教育活动。
四、利用“班主任信箱”抓好安全教育。
要经常性地开展学生的心理健康教育，增进师生交流，经常性地了解学生的情况，引导学生增强承抗挫折的能力，学会自我调节、增强克服不良情绪的能力，避免学生产生不良的极端行为。
五、成立“平安班级”安全监督小组。
班级要成立“平安班级”监督小组，经常检查班级的门窗等重点部位，发现存在的安全隐患及时整改，要定期开展安全检查，对可能存
在的安全隐患，做到及早发现、及早处理。
六、各班级要加大宣传力度，营造创建平安班级氛围。
各班级要加大宣传力度，要以黑板报、宣传栏等为载体，大力开展安全宣传活动，使安全意识深入人心、家喻户晓，对于在创建工作中表现突出的先进个人要进行表扬和鼓励。
创建平安校园工作总结 篇7
加强综合治理创建平安校园sO100 安阳市曙光学校是安阳市唯一一所九年一贯制学校，地处城乡结合部、曙光小区院内，校园北、西、南侧毗邻居民楼。 长期以来，我校在上级各部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，进一步提高了对社会治安综合治理工作的认识，狠抓安全文明校园建设，促进了学校各项工作的开展，保证了良好的教育教学秩序，现将近年来的工作总结如下： 一、认清形势，明确依法治校的必要性和紧迫性。 当前，国际竞争日趋激烈，知识经济初见端倪，科技和人才成为国家发展、民族振兴的决定性因素，而发展科技、培养人才靠的是高质量的教育。党和国家实施科教兴国战略，把教育摆在优先发展的重要战略地位。并加快完善教育法制步伐，为教育的改革与发展开辟了广阔前景。同时，以法制为主要特征的社会主义市场经济体制的建立，也对教育工作提出了新的课题，带来了新的挑战。实行依法治校，无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。 二、加强学习，以专业法律法规为重点普及法律知识。 我校成立有普法领导小组，负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻实施。精选人员，利用校园广播站及壁报栏等多种媒介大力宣传法制内容，建立校内法制宣教阵地，营造氛围，增强舆论宣传。不定期聘请公检法部门的领导专家为师生作法制报告。同时，在各科(尤其是政治)教学中渗透法制教育，强化法律意识。另外，订购法制学习材料存放在阅览室，供师生自行阅览。 三、开展各种形式的法制教育活动。 预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中，注重加强实践锻炼促进行为养成。为使法制教育深入人心，进而转化成师生的自觉行为，我校坚持开展法制宣传教育活动，将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划，同时发挥好四个作用:一是法制教育基地的作用。我校与市中级人民法院、团市委、豆腐营派出所常年建立法制教育基地，通过多种形式，坚持开展法制共建活动，如每年举行四次法制报告会，每年二次法制教育远足活动，每月一次国旗下法制宣传教育活动，另外学校还开辟了校园广播法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育，法制副校长通过模拟法庭、现身说法，家长学生座谈会、个别谈心等形式，帮助做好有不良行为学生的教育转化工作，收到良好的效果。三是发挥家长学校的作用。学校每学期部将法制教育列入家长学校课程，并聘请公安干警、政治教师授课，收到良好的效果。四是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机，有针对性地开展法制教育活动，对违法违纪问题不回避、不手软，大处着眼，小处入手，惩前毖后，警钟长鸣。 四、我校长期坚持定期学习制度。 乔利军校长亲自编写了《教育法律基础知识讲座》，每学期开学前对全体老师进行专题培训。教师单周周五第七、八节政治学习，双周周五第七、八节业务学习，单周周二第七、八节党员学习。每周一的晨会，有正规的国旗班升旗，有催人奋进的国旗下讲话，有带班领导的工作总结和布置，有对违纪学生的处理意见等。这些都是法制化管理的具体休现，各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教师，都能用法律法规要求自己，依法执教，做到既教书又育人。在课堂上，不体罚或变相体罚学生，对有错误的学生，晓之以理，动之以情，耐心细致地做学生的思想工作，用正确地舆论引导人，用高尚地人格塑造人。 我校几年来的实践证明，推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段，也是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证。通过开展“以法治校”活动，增强了学校师生的法制观念和依法办事的能力，极大地推动了我校各项工作的顺利开展，教育教学质量更有了
创建平安校园工作总结 篇8
我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边还存在安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
3、学校处于交通要道，严重威胁着师生的安全，对学校财产保卫工作有一定的隐患，对学校管理构成一定的难度。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说，学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，今后我们将进一步加大安全工作的力度，进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作，将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，以开创我校和谐平安校园，关爱生命、安全发展工作的新局面。
创建平安校园工作总结 篇9
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周，安全教育活动月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不得擅自与同学结伴到河塘等地嬉戏玩耍，同学之间要相互提醒，劝阻和制止，与学生家长的联系，通过家长会等形式，增强家长安全意识，提醒家长履行监管责任，将防止溺水事故的有关事项告知家长，建立家校齐抓共管的管理机制。开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例，增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
创建平安校园工作总结 篇10
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室，级部的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关部门及级部责任人的责任。
2、签订责任书。学校与包班领导，班主任签订安全责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对各层考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻"谁主管，谁负责"的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全月安全检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、宿舍值班、寄宿生安全管理、食品卫生管理、防火安全管理等规章制度。健全突发事件，火灾应激，食物中毒，传染病等相应的应激预案。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、外出汇报制度。学校规定无论师生集体外出活动必须先制定计划、方案以及相应的应激预案并报上级有关部门审批，获准后方可实施。
5、我校根椐上级部门的安排，在暑期对全校各楼以及学生车棚安装了视频摄像设备。确保夜间和假期无人时的安全。
创建平安校园工作总结 篇11
校园是孩子的乐园，是孩子学知识好交朋友的地方。虽说校园是乐园，但是人们常常都不去注意校园带给孩子们的侵害，不懂得预防校园侵害。所以，从此刻起，为了能让这些天真活泼的孩子们在校园快乐安全的学习，那么我们务必从此刻起，提倡家长和老师们预防校园侵害的重要性！
侵害就在我们身边，几乎每个学校都会发生，就拿一些事例来说吧。高年级学生向低年级学生索要钱财，甚至要求低年级学生不准说出去，一旦说出去，就用武力解决。如果我们不立即阻止这种校园侵害，并且让每个校园都发生这种事，那么，哪位家长还会把孩子安心地送到学校呢？
学校的教学楼十分的壮观，至少有四层。走廊上有围杆，它时刻提醒着我们注意安全。但在转弯处，同学们就会猛跑，有时会和其他同学发生相撞。这时同学之间就不团结，发生争吵，这是很不安全的。所以我们要牢牢记住，放学时或下课时，我们就应按老师的指挥，排着对整整齐齐地走出校门口。在上下楼梯时，也就应按上下次序走。这样即避免了同学们碰倒或摔倒的危险，又让家长放心，让我们平安的去上学。
冬天来临的时候，北风呼呼的吹着，那凛冽的寒风直钻人们的身体。同学们上课时，由于怕冷，就把门窗关得紧紧的，这样教室里就温暖许多了。但是同学们并不明白，由于我们每一天超多的时间都是在教室里，空气不流通，也不新鲜。长期以来，就会引起种种不良现象的发生。所以，教室里每一天都要持续空气的流通，持续同学们的身心健康。
还有一个十分重要的，那就是食物。俗话说“病从口入”。学生们吃的食物要有必须的保障。每当家长给孩子零花钱时，学生们大都是在学校门边买一些不卫生、过期的食品。有时还偷偷带到校园内，污染校园环境。甚至有些学生吃了之后呕吐而生了病，因而耽误了课程。
这么多的侵害我们不能忽视，我觉得，我们就应行动起来，阻止这些侵害，让每一个学生在校园里健康的长大。
建设平安校园，是我们应有的职责。
建立平安社会，是我们不舍的追求。
平安是警察，它支撑着人们的精彩生活，支撑着人们的欢声笑语。
创建平安校园工作总结 篇12
1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、政教处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任书，将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员根据情节的轻重结合具体情况进行严肃处理。
2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订"安全责任书"。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻"谁主管，谁负责"的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。学期进行了紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。