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励志的句子

透过阅读作者的作品,我对其产生了全新的观点。当大家撰写读后感时,可以通过将其中的情节和现实生活中的相似现象联系起来,可以举一个例子,小编为您找到了一篇符合此要求的“我的“长生果”读书笔记”,请需要的同学们仔细欣赏!

我的“长生果”读书笔记 篇1

这几天我们学了第四课课文《我的长生果》,学习这篇文章后使我受益非浅。

文章主要通过三个小故事,写出了作者对书的热爱之情。作者最早的读物是一种叫香烟人的纸片,正面印画,反面印字,过后作者看到连环画、文艺书籍、大部头小说。她天天如饥似渴的续书,积累了许多知识,使她的作文水平提高了许多。文章通过两件事写出了书对她的好处,在写作时他不像别人一样千篇一律,而是用自己的心去体会写作文。通过写作文作者也悟出了两条道理:1、作文要构思别出心栽,落笔时也要有与众不同的鲜味才行。2、作文要写真情实感,作文练习也是离不开借鉴与模仿的。

多了这篇课文,我认识到了书的重要性,于是我就一有空便看一些书增长知识。有一次,妈妈让我写一写过节开心的事,这下,我平时积累的词就要发挥他们的作用了,我从一个热闹的春节写起,以吃饺子,放鞭炮和过节的喜庆气氛反映出了我们一家人的开心、快乐。写着写着我就禁不住开心起来,我将平时积累下来的描写快乐的词句恰当的运用在了文章里,使我我的文章更加欢快和喜庆。这一篇充满真情实感的作文得到了妈妈的赞赏。我心里美滋滋的像蜂蜜一样甜。

我喜欢读书。书籍是人类进步的阶梯:书读百遍,其义自现。我要继续努力。

我的“长生果”读书笔记 篇2

书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,智慧的启迪,宁静的知己,黑暗中的晨曦。一本好书,就是一次美妙的心灵之旅。读了《我的“长生果”》这篇文章,使我对书的了解“更上一层楼”。

本文以优美的词句开头,写作者忆起童年时代的读书趣事:看香烟人的小画片,连环画以及图书,讲述了作者与书为友的经历,表达了作者对书的喜爱和对知识的渴求。

最令我难忘的是这样的一个片段:作者在一次作文中,作文题目是《秋天来了》。同学们都写的千篇一律:“秋天来了,树叶黄了,一片片落叶飘到了地上。”而作者就不这样,她却想:大家都这样写,多没意思啊。写作文要有鲜味儿才好,于是,她起了一个特别的开头,得了高分。是啊,我不得不承认这一天。记得一次习作,老师要我们写“父母对我们的爱”方面的内容,大家也都是千篇一律。只有我描写了一个不同的片段,老师给予了我肯定,给了我一个高分。这次体验使我明白了独特的重要性,让我明白写好作文的要素。

记得有一次,我正在看《三国演义》入了迷,一会儿对张飞的神情描写逗得哈哈大笑;一会儿对诸葛亮的聪明才智赞叹不已……

我爱书,就像鱼儿爱水。书是我一生受益的伙伴,我将永远善待它,将它作为我的良师益友。

我的“长生果”读书笔记 篇3

《我的“长生果”》是我前天刚学过的一篇课文,一开始我还以为长生果是一种神奇的果子,可我又发现长生果这三个字是加了引号的,而且这一单元是关于书的单元,我猜想写的肯定是一本魔书。读完之后我才知道“长生果”原来是指许多有益的书。前半部分讲了作者怎样迷恋书,后半部分讲了作者从书中得到了启示,提高了作文水平。

其中,我对后半部分作者的领悟受益匪浅:“作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正能打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的'创造。”

于是,我想起了暑假的那五篇日记,那一篇《钓鱼》得了个“优十”,因为我写的是真实经历,因为是真实经历,所以我找饵、挂饵、扔杆、挂钩、提线的情景,仍记忆犹新,就连鱼的形状、大小、颜色也历历在目。而那些“甲-”的文章可能是借鉴模仿的太多,该自己写的却没写出来,缺少真情实感,让人读着不真实。

但要把真情实感写的别出心裁,与众不同,并不容易,它需要多读书,读好书,需要积累好词好段,我现在读书是不少,但缺少积累,我以后要继续读书,多积累,但这需要一个呕心沥血的过程。

我的“长生果”读书笔记 篇4

我的长生果读后感(一)

今天,我们复习了由作者叶文玲所写的一篇文章----《我的“长生果”》。这篇作文主要描写了作者小时候阅读各类书籍和写作等事情。

作者最早的读物是名叫“香烟人”的小画片,这些小画片是每盒香烟里的附赠物,上面印着“水浒”“三国”的故事。刚开始作者看得津津有味,可天长日久,就感到没兴趣了。

然后,作者又看到了几本真正的连环画,于是,只要作者手中已有了书,就忘了吃忘了睡。

渐渐地,连环画一类的已经不能满足作者的欲望了。于是作者又发现了一块“绿洲”----小镇的文化站里有几百册图书。作者只用了几个月的功夫,就阅读了这里的所有文艺书籍。可想而知,作者的阅读量是多么的大啊!

最后,学校那丰富的书又像磁石一样吸引着作者,作者把所有的课余时间都放在阅读那些古今中外的大部头小说上。慢慢的,作者养成了做笔记的习惯,并且还增强了作者的记忆力和理解力。

今天,复习了这篇文章,我深受启发:要想写好文章,就要读好书、博览群书,构思也要别出心裁,而且必须用自己的真实情感来写作文,这样才能写出好文章。

我的长生果读后感(二)

当我第一次看见这个课题的时候,我的脑海里浮想联翩。这个长生果加上引号表示什么?是人参果?还是花生、小麦、苹果、核桃、蟠桃?或是……我想应该是某钟对作者而言,有意义的东西吧!直到读了课文才知道这“长生果”是指书。

作者从课文中告诉我们她最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片。但因天长日久便不爱看了,之后就开始看连环画、故事书。甚至在几个月的时间里把小镇文化站几百册的图书都看完了!若是我,花上一年的时间也看不完。吸引作者的首先是故事,是各种人物的遭遇,他们的悲欢离合常常使作者牵肠挂肚。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”像作者这样对阅读如饥似渴的少年,世界上可不多啊!我若有作者一半的勤奋,我就满足了。

多看课外书还对写作有很好的帮助哦。当你写作时,你平时从书中学到的好词佳句,会像酵母似的发挥作用。这也可以省下想词语的时间。

自从读了这篇课文后,我悟得一点道理:书是生命的一部份,有了书生活其乐无穷。

我的'长生果读后感(三)

这篇文章主要写了一个小女孩喜爱看书,对书的渴望和追求,写了这个女孩读书的方式,并写她是如何写出的好文章。

我很喜欢这篇文章,因为读了这篇文章我知道如何写作,写作文要写真情实感,作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。于是我悟出一点道理:是书籍充实了我们的灵魂,是书籍哺育了我们健康成长,生活中没有了书籍,就好似没有了阳光,生活中没有了书籍,也好像没有了温暖,没有书籍,这个世界就是无知。黑暗的世界。

我,就是个例子,小的时候,我的作文水平很不好,只要写作文就会不及格,后来,爸爸给我买了好多作文书,我经常看,把好词好句都记下来了,在写作文就不发愁了,有了很大提高。

书籍,就好似智慧宝库的匙钥。只要有了书,你就会得到智慧的宝藏。

我的“长生果”读书笔记 篇5

今日,大家学了《我的“长生果”》这一篇课文,课文讲的是,浙东南鱼米之乡的小姑娘爱看书的故事。那里面有不少让我收获颇丰的句子:“书,人类称之为人类礼貌的“长生果””。“书本是全世界的营养品。”“作文,第一构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的鲜味才好。作文,要写真情实感,作文训练,开始不能离开借鉴和模仿,可是,真的打动人的东西,应当是自我呕心沥血的创造。”

大家从小就要培养好念书的好习惯,由于看书能让大家获得常识、心胸宽广,成为一个有思想的人。书,会带大家领略人世间的真谛,会带大家去常识的海洋遨游,书,无可代替的。

所以,大家要博览群书,汲取各种的好词佳句、写作手法,将来写起文章来才会无往不利。写作时,要用心去感受,用心去写作,要写出真情实感,不要写无病而吟的文章,作文构思要别出心裁,落笔也要与众不同,如此才能使读者耳目一新,对你的文章产生兴趣。

假如,你想写一篇七八百字的小小说,那样,你可能要读上几十甚至几百部真的的小说,才能写出一片小小说。这就叫“厚积薄发”。所以,想要写出好文章,需要阅读不少有益书本,不然,写出的文章就会非常浅显。

念书吧,从此刻做起!

我的“长生果”读书笔记 篇6

我终于明白了一句话:读书破万卷,下笔如有神 读万卷书,写作 文就简单无比了!从作者写的每一个符号。我恍然领悟:醉心读书,受益无穷 书是一个你身边的朋友!一个时时刻刻与你不分离的好朋友。我从作者的字里行间深刻的了解到书中蕴含人类最宝贵的精神财富。虽然表面上书是质朴无华的,但是在我们心中它是荣华富贵的!我从作者从内心发出的真情实感的字迹中我能体会到作者是那么如饥似渴的读书。

课文主要通过三个小故事,写出作者对书热爱之情。作者最早读物是种叫香烟人纸片,正面印画,反面印字,过后作者又看到真正书,她天天如饥似渴读书,积累许多知识,使她作文水平提高许多。叶文玲小的时候读书从不是走马观花,而是细细地读细细地品味,我向她学习,每每读完一本好书我都会挥笔泼墨,潇洒地写上一篇读后感。文章通过两件事写出书对她好处,在写作文她不像别人样千篇律,而是用自己心去体会写作文。通过写作文作者也悟出两条道理:,作文要构思别出心裁,落笔也要有与众不同鲜味才行。二,作文要写真情实感,作文练习也是离不开借鉴与模仿。篇课文中还积累不少词语:津津有味、天长日久、囫囵吞枣等。

情真意切,真实可感是本文的一大特点。作者开篇便说:书,被称为人类文明的长生果。这个比喻,我觉得特别亲切。然后以一连串美好的影象-蜂蝶飞过花丛,泉水流经山谷,流光溢彩的画页,跳跃着欢快音符的乐章,来形容少年时代读书生活的美好。在对具体读书生活的回忆中,作者对自己的阅读及其感受描写得极为生动传神,使人仿佛看到一个如饥似渴地读书的孩子,沉迷于书中的世界,汲取着营养,在一天天地成长。尤其是两次作文的实例,有力地印证了阅读的功效。我的长生果的寓意不言自明。在行文中,作者还恰当地运用了大量的成语,和饱含情感的叙述结合起来,增强了话语表现的动感和力度。在结构上,从首段的点题、总起,到按时间顺序的回忆,使得全文线索清晰,完整紧凑。

许多著名人士都把书比喻成一个又一个有意义的东西。托尔斯泰把书比作钥匙;高尔基 把书比作阶梯;赵书理把书比作矿藏;莎士比亚把书比作营养品。而我知道的格言也是从书中获取的。就像古人说的那样:读书破万卷,下笔如有神。 书得细细品味,才能读懂。我读书,是先预习,提出不懂的问题。自己先试着探究,如果实在不知道,可以在第二天上课时,和老师同学交流讨论,发表意见。有时,我读书时,遇到一篇很好的文章,或好词好句,我会随手摘抄下来。有时读到感人,令人悲伤的结局时,我会发挥自己的想象力续写续集。这样不仅锻炼了我的想象力还提高了我的语言表达能力。 这单元让我懂得了很多,就像冰心奶奶说嘱咐的那样:读书好,多读书,读书好。醉心读书使我得到了报偿。这是《我的长生果》中的一句话,正是那样,这篇文章的作者叶文玲曾经还说过一话:假如不是读过几百部真正的小说,我决不可能写出那八百个字。我如果没有读过那几本蕴涵知识的书,我也决对不可能知道这么多的知识。

书籍是人类进步阶梯;书读百遍,其义自见。要攀登知识高峰,向顶峰发起冲。她对书的热爱深深的感染了我。使我对书也产生了热爱。从作者的好词,好句中我同样发现读书可以帮助我们找到一些生动的词语,词句。书就像一个丰富的营养集。无时无刻的帮我们补充能量。同时也证实了那句名言:书籍是全世界的营养品。---莎士比亚。

总而言之,统而言之。从叶文铃的讲述使我对书有充满了兴趣读书好,多读书,读好书

我的“长生果”读书笔记 篇7

【好词】

飞过花丛 流经山谷 流光溢彩 津津有味 天长地久

呐喊助威 如醉如痴 浮想联翩 泪落如珠 囫囵吞枣

不求甚解 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 不言而喻

黯然神伤 千篇一律 花纹驳杂 天高气爽 云淡日丽

香飘四野 挡着风寒 格外灿烂 别出心裁 与众不同

分外激动 大显身手 苦恼心境 孤独寂寞 真情实感

心安理得 念念不忘 呕心沥血 美丽皎洁 禁不住

沉甸甸 美差 饱览 笑容 轻飘 焦热 明亮

清爽 馈赠 优美 锻炼 丰富 满足 往事 借鉴 模仿

【好句】

1、像蝴蝶飞过花丛,像泉水流过山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情,在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

2、我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。

3、于是,我又悟了一点道理:作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。

【介绍】

本文主要讲述了主人公记忆犹新的童年往事,尤其是从小卡片到连环画,再到故事书,最后是大部头小说的读书经历。文中还通过两篇作文列举了读书的效果。

【启示】

我们读书不能囫囵吞枣,不能一知半解;养成写读书笔记、读后感的习惯,才能呕心沥血创作出优秀的文章!

我的“长生果”读书笔记 篇8

书对我们青少年来说,是有益的、也是有趣的。学完叶文玲老奶奶写的《我的“长生果”》这篇文章,它使我觉得书的作用更是不言而喻。

叶文玲老奶奶从小非常喜欢看书,每天一放下书包就奔向“绿洲”——小镇的文化站。几个月的功夫,这个小图书馆所有的文艺书箱,叶文玲差不多借阅了。

所以她的作文常常居全班之冠。她上初中后,课余时间都用在借阅书籍上了,因为读了许多的书,她从而学到了许多的好词佳句,因此她“创造”了一篇800字的“小小说”。到了年迈的时候,她还想扎进头去醉心读书。

学完这篇文章,我知道了读书读得多了,写起作文来就更得心应手了,而且读书应多抄些书上的好词佳句、精彩的段落,这样子既可以锻炼自己的记忆力,有增强了自己的理解力,一举两得。

总而言之,统而言之,读好的书对自己是有益无害的,而且,书对每个人都是公平的,但是要看自己能理解多少书中的意思,总之,我们应该这样做:读书好,多读书,读好书。让我们携起手,一起读书吧!

我的“长生果”读书笔记 篇9

这个星期,我学了一篇名叫《我的“长生果”》的文章。这篇文章是一篇散文,作者用回忆少年时的读书生活的方式告诉我们:“要多看书,才能写好文章。写文章要构思与众不同,有点鲜味才好,不能千篇一律。还有,一定要写真事,这样才能感动人。”。

读完了课文,我想起了自己三年级时写的一篇文章,《暑假最令我难忘的一件事》。老师宣布题目的那一刻,我就开心极了!因为我正有一件有趣的事想告诉同学们呢!在暑假里,我学习了游泳,我就把这一段时间学习的开心到伤心,由不敢到敢。都写了下来,在加上自己的真情实感,和平时积累的好词佳句,一篇生动的文章就完成了!于是它立刻得到了老师的好评。还在作文课上被老师当范文念了出来,当老师读到“妈妈见我不敢下水,就气得把我往水里一扔。我立刻浮了起来,游到了岸边。妈妈看了喜出望外!”时,全班同学都哄堂大笑,我也忍不住笑了。从此以后我的作文得到了老师的赞赏。我想这也和读书存在着必然关系吧?

自打这件事之后,我便误出了一点道理:多看一些书,还要把在书中看到的好词语,好句子摘抄下来,记载在本子上还时不时的翻一翻。

以前,我总是不爱读书。觉得读书只是白忙活儿,那时,我的写作并不好,要不就是写的不具体,要不就是言之无物。可自从三年级起,我爱上了看书。我在新华书店里找到了一套自己喜欢的书————《动物百科全书》并津津有味的读了起来,在这儿的不久之后,另一个大显身手的机会又来了,老师让大家写《观察蜗牛》我就把从书中学到的东西拿出来,用在了写作上。它又再次因细腻的描写成为了范文。这件事一直让我受益非浅!

于是,我便懂的了一些道理,读书时,一定要把书读进去,才会对写作有帮助,写文章也写得真实,才能够打动人心!

现在我正是处在风华正茂的时期,记忆力也处在最佳时期,所以,我一定要多看课外书籍,为自己的写作和口语交际打下基础,我可不想“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟“

我的“长生果”读书笔记 篇10

前几天我们学了课文《我的长生果》,学习这篇文章后使我受益匪浅。

文章主要通过三个小故事,写出了作者对书的热爱之情。作者最早的读物是一种叫香烟人的纸片,正面印画,反面印字,过后作者又看到连环画、大部头小说。她天天如饥似渴的读书,积累了许多知识,使她的作文水平提高了许多。文章通过两件事写出了书对她的好处,在写作文时她不像别人一样千篇一律,而是用自己的心去体会写作文。通过写作文作者也悟出了两条道理:一,作文要构思别出心裁,落笔时也要有与众不同的鲜味才行。二,作文要写真情实感,作文练习也是离不开借鉴与模仿的。

读了这篇课文,我认识到了书的重要性,于是就有空便读些书丰富我的知识。有一次,老师让我们写一次快乐的往事,我平时积累的这些词语一下子像酵母似的发挥了作用,我从一个阳光明媚的早上写起,以马路上的喧哗声和过节的喜庆气氛反映出了我们一家人的开心、快乐。写着写着我就禁不住哈哈大笑起来,我将平时积累下来的描写快乐的词句恰当的运用在了文章里,使文章更加突出了欢快和喜庆。这一篇充满真情实感的作文得到了老师的'好评。我的心里乐滋滋的像喝了蜂蜜一样甜。

我喜欢读书。书籍是人类进步的阶梯;书读百遍,其义自见。我要攀登知识的高峰,向顶峰发起冲击,争取更上一层楼。

我的“长生果”读书笔记 篇11

“长生果”,通常是指人吃了可以长生不老的果子,那里将其加了引号,是为何呢刚开始看到了这个标题的时候,我也感到非常奇怪,但最后当我读完这一篇文章的时候,我才恍然大悟,我才了解了这其中的奥秘。

《我的“长生果”》第一点明了“书,让人们称为人类礼貌的‘长生果’”;然后以时间为顺序,记叙了“我”看画片津津有味、看连环画废寝忘食、读文静书本不求甚解、读中外名著如痴如醉,最后表达了“我”的写作领会:作文,要“别出心裁”,要有“真情实感”,要“自我创造”。

读了这一篇文章,我好像感觉自我在倾听作者叶文玲的念书生涯,“像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷”,在一行行优美的文字中,大家了解了阅读对写字的益处,作者叶文玲就仿佛是一个生活导师一样,让大家了解了阅读对于一个人成长的重要程度。大家要满怀对生命的热爱、孜孜不倦、博览群书,和作者一样,真的做到学以致用,书写是自我的绚丽的生活。

读了《我的“长生果”》,我收获颇丰,从中得到了非常大的启示。从此,书也将成为我的“长生果”,永远随着着我前进。

我的“长生果”读书笔记 篇12

前几天,我们学了一篇文章,名字叫:我的“长生果”,读了这篇文章后,我大有启发。

其实有一个问题,一直在我的脑海中深藏着,那就是:书是什么呢?它是一个既简单又复杂的问题,那么答案到底是什么呢?

书,人们称之为人类的长生果。书是知识大门的一把金钥匙,让我们走进色彩缤纷的世界,懂得文化知识、学会童话故事;是我们人生的引路者,带领我们踏上正确的道路,告诉我们怎样做人;是我们的竞争对手,让我们打好基础,总有一天打败它;还是我们忠实的支持者,永远在我们的背后为我们喊“加油!”,是它,让我们知道倒下了,应该重新站起来……

是读了这篇文章后,再和生活实际对比一下,才使我打开了心中的那个疑问。读了之后,我还有很大很大的启发。

比如说:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的鲜味才好。这句话对我的启发是:写作文,构思要别出心裁,写出来的也应该和别人不一样,要与众不同。还有一句话使我的启发也很大,那就是:作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。这句话使我知道了:写作文,要写自己的经历,虽然有时候可以借鉴或模仿,但不可以一句自己的话也没有,那写作文不是一点意义也没有了吗?想要写好作文,就要仔细观察身边发生的事,只要是自己呕心沥血的经历,才能写的更好!也可以仿照自己班写作文好的同学,再用上平时自己从课外书上积累的好词佳句,你的作文一定可以很棒了!

书籍是人类的阶梯,书籍是人类的精神的粮食,也正如冰心奶奶所说的:读书好,多读书,读好书!

“读书是我生命中最大的快乐!”让书,照耀我们每一天;让书,温暖着我的心田!

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