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小学六年级年级组工作总结【篇1】

“捧着一颗心来,不带半根草去”这是著名教育家陶行知先生的名言。我们六年级组的二十位教师热爱教育事业,遵守学校的规章制度,努力学习教育教学的新理念,在教学中做到“诚心,爱心,耐心,责任心,事业心”。积极参加学校组织的各项活动,在活动中能相互关心,相互帮助,团结协作,共同完成学校交给的各项任务。

卢清莲老师是我们组年龄最大的老师,但她勇挑重担,主动担任毕业班教学。她积极和本级组教师探讨教学方法,事事做在前面。她成了我组青年教师学习的榜样,也鞭策着我们不敢有丝毫的懈怠。杨德梅老师把从洋思中学学到的“先学后教,当堂训练”的教学经验带回级组,马上组织教师结合本校实际情况开展活动,全级数学教师积极配合,无一人喊苦叫累。冯芳、叶翠兴等老师以工作为重,一心扑在教学上,尤其对班上的那些后进生付出更多,她们为了转化后进生,牺牲了很多休息时间。语文组教师在周彩萍老师的带领下,商讨教案,制作课件。在全级语文教师的协助下,张艳媚老师钻研教材,认真备课,为镇上了一节语文公开课,受到了全镇教师的一致好评。我们组就像一个和睦的大家庭,组内教师性格互补,工作互助,携手共创美好的事业。

小学六年级年级组工作总结【篇2】

光阴荏苒,转眼间一学期又悄悄溜走了。我们六年级组12位教师在学校领导的'关心下、同事们的共同努力下,以学校工作计划为指导,围绕学校各项中心工作,团结、合作、踏实、进取各方面均有了一定的进步。现总结如下:

一、情感教育,呕心沥血育桃李

学校无小事,处处有教育;教师无小节,事事为楷模。夏校长是六年级的带队行政领导。在夏校长领导下,我们年级组的老师相互配合,经常谈论全年级学习,纪律情况,这样既可以及时了解各班各科学生思想动态,学习动态,又能集思广益,解决问题。毕业班学生学习任务重,他们面临着升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于教师、家长的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们进行心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果,我们每位老师也深知这一点,需要以自己最大的努力,多付出的时间与精力是我们与其他组不同的地方吧。在情感教育上也下了许多功夫,对学困生做到了有爱心、细心、耐心。在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先。对待学困生,我们不歧视,不放弃,有效地保证了学困生成绩的提高。我们年级组教师每天注重课间巡视,进行全年级卫生,纪律,行为监督,发现问题及时指出纠正,对违纪现象批评教育,保持良好的学习环境和教学秩序。不论是班级卫生管理工作,还是楼层值日、每个星期五的卫生大扫除,经常得到校领导的表扬。

二、乐于奉献,团结互助显和谐

我们年级组每位教师都能严格遵守学校的各项规章制度,热爱教育事业,努力做到教书育人、为人师表,热爱学生、关心学生。为了那群即将毕业的学生,我们的龚珍娥老师高血压犯了,谈学梅老师手臂肌肉拉伤,连年纪轻轻的李玲、杨艳平老师也累倒在讲台上被家人送往医院;六年级罗细建老师,在杨艳平老师住院期间,一个人忍受着颈椎疼痛既当爹又当妈的把六(1)班管理得井井有条;还有年纪轻轻的余娟老师,克服路途遥远尽心尽力做好本职工作;我们新加入的邵义云、尹传力、杨贵珍、叶爱荣老师更是处处为我们年级组考虑,在做好自己本职工作的同时还积极主动协助其他同志共同做好办公室工作;吴小霞老师身兼2职,既忙电教工作又抓班级工作,做到两不误;喻惠平老师既风雨无阻下乡支教,又带好年级教学与办公室管理工作。因为六年级面临全市统考,所以六年级的师生拧成一股绳,在寒冷的冬季里,师生们早上提前半个小时冒着寒风到学校,晚上推迟半个小时回家,多年的伏案劳累,让老师们疲惫不堪,但老师们还是克服自身身体状况欠佳之苦,家中琐事之繁,他们心中想的就是少给学校添麻烦,少给组内增加负担,不能耽误学生课业进度,每位老师都有一颗为忠于职守的心。我们年级组教师是一个不可分割的集体,大家无论是在工作上,还是在生活上,都互相关心、互相帮助,荣辱与共,是一个团结、和谐的团队。年级组无论是开展教师活动,还是学生活动,大家都鼎立支持,竭力配合。正是有了这样一个乐于奉献的集体,六年级组本学期的各项工作才开展得这样有声有色。

三、爱岗敬业,辛勤耕耘结硕果

一份耕耘,一份收获。在转瞬即逝的一年里,我们年级组的老师与同学硕果累累:邵义云老师参加了全国数学优秀骨干教师国培训练,荣获了优秀学员称号,学校首届班主任大赛说课才艺获二等奖,省级校园文化建设主题论坛一等奖,如何加强班级文化建设市级数学论文二等奖;李玲老师获学校首届班主任大赛说课一等奖。尹传力老师获学校首届班主任才艺比赛一等奖,市级班主任能力大赛二等奖,尹老师既担任了毕业班的班主任工作,还担任了学校乒乓球训练队,他不仅把班级工作搞得有声有色,还让校乒乓球队学生们变得身体强壮,聪明睿智,充满活力,在这次乒乓球训练市级取得可喜成绩;喻惠平老师笔耕不辍,先后在市省内各大报刊杂志上发表文章58篇,多次参市文联、市作协组织的各类活动,在鄂州市作协、鄂州市群艺馆、鄂州周刊、《江南风》杂志社联合举办“喜迎,激情抒跨越”为主题的征文活动中,荣获三等奖,在市中小学教研教学课内比教学现场课比赛获一等奖,录像课在20xx中国教育技术协会中小学专业委员会小学协作研究会第二十三届年会“三优”活动中,荣获三等奖。六(2)班刘昊东刘旭东同学荣获市小学生运动田径比赛第二名;六(1)班江锦鹏同学荣获市小学生运动田径比赛第四名;六(1)班汪莹同学获市小学生运动女子田径比赛第一名。夏校长更是身先士卒,常常不定时的到各个班给学生加油鼓劲,关注学生语数外学习情况与身心发展。她观察细微,常常有效地指引年级组的老师进行教育、教学活动。忙忙碌碌的一学期即将结束,我敬佩六年级组员丰富的教学经验,更敬佩组员们吃苦耐劳、默默无闻、不图名利的奉献精神,团结协作精神。虽然我们没有取得什么傲人的成绩,但我们深信,在今后的教学探索之路上,将会取得更大的成绩。

小学六年级年级组工作总结【篇3】

学习委员工作总结

20xx年9月份我有幸来到了电子商务三班这个和谐的大家庭,一直以来由我担任三班学习委员一职,转眼间已经过去了有一年半的时间,在这段时间里我学到了很多,也有不少感受,回望自己走过的路,虽然工作中有的时候会遇到困难,但是我有动力,这种动力来自于同学们,感谢同学辅导员以及各科老师一直以来对我的工作的支持理解与帮助,我会一直努力工作,并且不断的完善自己的不足,端正自己的工作态度,改正自己的工作方法。作为学习委员我对自己的要求如下:一,接受同学们的建议,完善自己的不足,端正自己的工作态度,不断改进自己的工作方式;

二,培养自己的组织领导能力和执行能力,带领全班共同建设良好的学风班风。三,发挥学习上的模范带头作用。在大家看来,身为学习委员,就应该有优异的成绩、良好的形象。这固然不错,就我自身而言,我也认识到了这一点,我会更加注重自己的学习情况,无论在什么样的学习情况下,我都不迟到早退,力争让大家信服。

四,树立团体意识和集体责任感,对待自己份内的每一件事情、每一项班级工作都认真负责,积极落实自己的任务,做到为同学们服务,保证全体同学的学习利益。

而经过一年半的磨合,我对我自己的工作范围有了个一个基本上的统筹与认识,我上一阶段的具体工作主要是:

1.日常考勤工作,督促大家尽量不要旷课迟到与早退。

2.了解同学们对课程的学习情况和对各门任课老师的建议并及时与老师沟

通解决。

3.新学期书籍的发放,选修书籍的订购与各科日常作业的收发。

4.信息的传递工作,把各个学期的课程安排和各科考试的时间安排及时的传达给同学。

5.负责各种考试报名以及收费,期末期中复习资料的收集整理文印与发放工作。

6.配合其他班委同学组织各种活动。如春游,演讲答辩比赛,庆祝活动等。总之,在以后班级工作中,我会更加努力落实各项工作,和班委有效地分工合作,和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。我想在以后的班级工作中,尽心尽力为大家服务。

在过去的一年半里,我班既有喜人的成绩,也存在明显的不足。但无论是成绩还是不足都已经成为过去时,我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜,也不能一味为昨日的失误而懊恼悔恨。我们要从成绩中取得前进的动力,从失败中汲取经验和教训。毕竟,建设好一个班级不是光靠部分班委和一些同学的努力就可以的,这是需要全体成员一起行动起来的。

XXX20xx-03-03

大学班级学习委员工作总结

学年班级学习委员工作总结

上学期班级学习委员工作总结

学习委员工作总结

班委会学习委员工作总结生活委员班委工作总结班委思想学习工作总结

小学六年级年级组工作总结【篇4】

一个学校,要想创品牌,除了硬件设施外,学生的素质就是一个活广告。为配合学校常规管理,配合少先队的“礼仪、环保、感恩”等活动,从开学第一天起,我们各班认真布置教室,美化环境,规范行为。各班班主任制定班规,充分利用晨会、队日、品德课与班队课等时间向学生进行常规教育,进行严格的常规训练。年级组加强值勤力度,努力做到及时发现、及时教育,保证良好的教育教学秩序。

为了了解每位学生的家庭状况,便于对学生进行针对性的教育,我们年级组的老师注重和家长的联系,他们采用家访、电话联系、家校联系簿、发校讯通、开家长会等多种形式和家长沟通,争取在工作上得到每一位家长的支持和配合。在与家长交流时,老师们也能做到尊重家长,和家长共同探讨教育孩子的方法。

虽说是毕业班,学习任务重,但对于学校的各项活动全力支持,积极参与。如,学校开展的大课间活动,全级师生积极参加,在体育老师的带领下,刻苦训练,起到了模范带头作用,也给学生创造了一个锻炼的机会。

小学六年级年级组工作总结【篇5】

本学年是小学阶段的最后一学年,对于小学生来说,也是他们人生的道路上的一个重要的转折点。为了更好的完成教学任务以及更好的督促学生们完成学习任务,我们六年级的全体教师以学校的整体工作计划为指导方向,上下团结一致、众志成城,努力地按照“高标准、严要求”的工作精神,把学校安排的每项工作抓紧、抓严、抓实,并取得了一定的成效。现总结如下:

一、加强业务学习,提高业务水平

本学年度,我组教师通过认真学习教材、教参,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。组内的老师们勤学好问肯钻研,他们不仅在自身学习、还有着积极参与的热情、踏踏实实的表现,在教研组分工、相互听课、相互帮助等方面,也极为认真、务实。这些学习,极大地提高了组内教师的业务水平。

 二、抓教学质量的提高

学年度初开始,按照级组的工作计划和学校的要求,狠抓课堂教学质量的同时,还做了以下几方面的工作:

(1)纵向、横向都找出我们的差距,达到促进提高的效果。

(2)举行单元测考。

(3)抓好早读课及午读。

(4)开展培优补差的工作,认真落实,为学校储备优秀学生准备来年升学考试。

(5)组织学生开展学习经验交流,各班级利用期中练习、单元练习为契机,鼓励学生提高综合素质,

(6)积极参加学校组织的各项活动,如:校运动会,读书节等等,张扬学生个性,发展其特长。我们五年级组有两个班,我们分工明确,都尽自己的能力把各项任务做好。

三、切实抓好教育工作

1、抓好学生的养成教育。

良好的生活习惯能促进学生良好学习习惯的形成,随着年龄的增长,要提高对学生常规管理的要求。班主任积极鼓励、引导、批评和教育,使学生形成良好的生活和学习习惯。各班重点抓好班风建设,每班有自己的班训,针对个别调皮

学生,班主任、任课老师要积极引导,想对策,通过反复抓,促学生的养成教育进一步得到提高。各班要培养了一批得力的小干部,促使班风得到好转。

2、抓好学生的安全工作。

安全工作是学校的重中之重,提高学生的安全意识和自护意识是工作重点。我们认真组织学生学习安全工作,增强安全意识,防止安全事故和人身伤害事故的发生。

3、重视学生的学习方法的培养。

要十分重视培养学生的学习方法,各学科要针对学生的薄弱环节制订措施,进行针对性的辅导,特别是要使学生能认真上课,听课,积极动脑,认真完成作业等。必须做好家访工作,进行家校联系,努力提高教学效率。

4、我们利用一切能利用的时间向学生进行健康卫生教育及思想品德教育和文明礼仪教育。班主任与搭班老师协调好步伐一致。培养学生团结协作的精神,使他们懂得身体健康的重要。积极参加体育锻炼。

四、诚信、协作、求实、团结

年级组内的老师严守出勤制度,有事提前请假,在工作时间,不做与工作无关的事情,一人外出开会或有事大家争着代课。整个五年级组呈现一片和谐的气氛,办公室是让人愉快工作的地方。

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