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医院护士工作总结 篇1
医院护士长工作总结
作为一名医院护士长，我有幸能够通过多年的工作经验，不断提升自己的技能和领导能力。在这个岗位上，我积累了丰富的知识和经验，得以更好地管理和指导医疗团队，提供高质量的护理服务。下面我将总结一下这些年来在医院护士长岗位上的工作体会。
作为护士长，我始终坚持以患者为中心。我深知患者的需求和期望是工作的核心。因此，我始终努力保障患者的安全和满意度。我鼓励团队成员始终关注患者，并在日常工作中与他们建立良好的沟通和关系，以更好地了解他们的需求和意见。我也倡导团队提供以患者为导向的护理，将患者的需求放在首位，为他们提供个性化的护理方案。
另外，作为一名护士长，我注重团队合作和沟通。在医院工作中，团队的协作至关重要。我鼓励团队成员相互合作，尊重对方的工作，保持积极向上的态度。在每周团队会议上，我与团队成员一起讨论工作中遇到的问题，并提供合适的解决方案。我也常常与其他科室的护士长进行沟通和合作，以便更好地协调患者的治疗计划和交流信息。
我注重提升团队成员的技能和专业水平。作为护士长，我明白只有团队成员具备较高的专业素质，才能为患者提供优质的护理服务。因此，我鼓励团队成员参加各种专业培训和学术研讨会，不断学习和掌握最新的医疗知识和技术。我也会亲自组织内部培训课程，以便提升团队成员的技能水平和专业素养。我相信通过不断学习和提升专业水平，团队成员将更好地满足患者的需求。
我注重监督和评估团队工作。对于医院护士长来说，保证工作的质量和效率是非常重要的。因此，我制定了一系列的质量控制措施，监督和评估团队的工作表现。我每天进行巡查工作，确保患者的护理任务按时完成和正确执行。我也会定期召开工作例会，与团队成员一起讨论工作中的问题，并寻找改进工作流程的方法。通过不断的监督和评估，团队的工作效率得到了进一步提升。
作为一名医院护士长，我相信自己的领导能力和团队管理经验会不断提升。我会继续学习和探索新的管理方法和技巧，以便更好地管理和指导团队。我也将保持开放的心态，倾听团队成员的建议和意见，不断改进和创新工作。我相信只有通过不断的努力和学习，才能为患者提供更好的护理服务。
医院护士长是一个关键的职位，需要具备专业知识和领导能力。通过多年的工作经验，我深刻认识到以患者为中心，强调团队合作和沟通，提升团队成员的专业水平，监督和评估团队工作的重要性。我将继续努力提高自己的能力，以更好地履行医院护士长的职责，为患者提供优质的护理服务。
医院护士工作总结 篇2
一、教师专业化想方面
政治思想上，我坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪守法。而职业道德方面，我认为我对教育事业的爱仍不够热烈，对学生的爱还太肤浅。所以在工作中表现出自身对现代教育念理解还不够深入透彻，对待工作能服从分配确不够积极主动。参加工作以前我一直以为我是一个道德素质不错的人，而投身工作后才发现原来自己所做的与师德基本要求还有很大距离。“以身作则，为人师表”谈何容易，教育工作者必须有明确的培养目标，周详的计划，和良好的心态来扫清教育道路上的荆棘。
二、专业化水平能力方面：
人的行为很大程度上受制于自己的思想观念。我在这一年的语文教学工作中，对于自己的思想觉悟、理论水平和教学实践仍处于不断的摸索、进修中。一年前自己头脑中的教学理论还是空洞的、干涩的，自己对课程标准的理解还没有全面透彻，便踏上了讲台。现在每天面对的确是活生生的学生与活生生的课本。有一段时期的确感到理论与实践是脱离的，自己每天所做的工作似乎跟从前理论认识对不上号，工作就如盲人在摸索，摸到什么就是什么。后来从校本理论学习、和一些教育著作、教育教学杂志上，似乎又获得了比从前翻阅书籍时更深刻的理解与体会、找到了支持与鼓励。例如在我对自己的课堂教学失去了信心，经常认为自己已经做了大量工作，但教学效率仍没有提高，学生的课堂学习状态仍不理想时，我迷失了方向。而当我看到了有经验的老教师们如此对待教学态度仍是一如既往的严谨、用心、细致，备教材、备学生、备社会形势发展等等无不为学生考虑，再观察身边的老教师工作，相比之下我自己备课时只是了解课文、看看教参之类的准备工作就根本算不了什么。
阅读所得必然是要运用于实践当中的。操作中我感到自己对新课标这一教学准绳抓得还不够紧，教学的目标还不够清晰，抓得不够准，所以经常上完课后才从学生学习情况反馈才发现，自己头脑中的教学目标与课标、教参上发展学生能力的目标有出入。虽然经过一年的教学实践对于各种课型的环节、模式以及抓住学生的某些心理已经渐渐习得，但对教材的理解、利用还没有深入，把握目标不够准确、全面。
另外，由于学生的个别差异较大，学习要抓质量不但在课堂上，还有课前、课后功夫也相当重要。尤其对于学习基础、习惯都落后的后进生。如果想让他们多花一分的精力于学习上，老师就要花好几倍的精力与时间去鼓励、辅导、督促。我班的后进生两名第晨晨、王晨就是由于缺乏关注，本身底子又薄，造成了学习基础差，学习习惯没有养成。在校没消化好，回家后家长又没有时间与精力进行辅导，孩子的学习就只能全靠老师的在校关注、过关了。经过了解他们在家的学习情况，也抓住了习惯差、记忆力差的原因后，我和其余科任老师沟通后，先树立他们的自信心，然后鼓励、教学习的方法，降低学业难度等，抓住他们不放。到了本学期的下半段他们的学习都能保证基础过关，独立完成测试，本次考试第晨晨上升了四个位次、王晨上升两个为此，取得较好的进步，为下学期学习开了一个好头。
本学期在我与副班主任的共同努力下本班的常规形成比较稳定，班风形成也较纯正。这是我们全班43名学生与两位老师共同努力的成果，也是同学们让为之自豪的。
三、纪律、考勤方面。
我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼，做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。在工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，从不闹无原则的纠纷，尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。
如今社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，做一个合格的人民教师。
医院护士工作总结 篇3
医院守门护士工作总结
作为医院守门护士，我们的工作相对来说是比较简单和单调的，主要的工作便是门禁管理和出入记录，但是这项工作并不意味着我们可以掉以轻心，因为我们的工作也是十分重要的。下面，本人将从自身岗位的特点入手，对医院守门护士这一专业岗位做一个简单的总结。
一、门禁管理的重要性
门禁管理是我们的主要职责之一，它涉及到医院的安全问题。我们需要负责全面的门禁监控及记录，每一个进出医院的人员必须进行身份认证，对不符合要求的个人及时予以劝离或报警处理。在工作中，我们要严格按照规定执行，对有关法规和规章制度有疑问的人员，帮助他们进行解答。在这个细致的过程中，我们需要心中有数，有自控能力，更要时刻保持清醒，切忌因为草率而出现漏洞。
二、在岗值守的要求
我们的工作时间是轮班制，一般每次为12小时。在岗值守时，我们需要时刻保持警醒，聚精会神，全面掌握医院进出人员情况，及时去处异常行动，准确记录并及时报告发现的相关事件。此外，我们还要时刻注意个人形象，对患者，家属及来医院就诊的人员服务得到他们的认可。
三、服务态度与沟通技巧
作为医院守门护士，我们不仅是门禁管理，更主要的是服务。我们不能只是枯燥地执行门禁工作，更要有技巧地进行沟通及服务。我们要求在对外服务中时刻用心，关爱每一位他人，不管在遇到急事的时候还是在平时，始终都做到微笑待人，耐心解答疑问，真正地产生对于病人和家属的关心之触及产生良性互动，并在提供便利性服务方面做出个人的贡献。
四、紧急情况应急处理能力
在值班的过程中，我们也必须时刻随时应对突发事件的发生。因此，我们必须时刻保持神志清醒，对遇到的各种问题进行正确的决断，采取相应的措施来解决问题，以保障医院运行的有序性和正常开展抢救和治疗。对于那些状况危险的病人和涉及到医疗纠纷的疑点，我们要保证作出合理判断以免出现相应问题，并及时联系相应部门获取支持。
总之，作为医院守门护士，我们是医院的门面，我们的工作是为病人及其他患者提供一些积极向上的服务，守护着医院的战斗时间，为医疗医治服务提供可靠、高效的保障，切实地为打好脱贫攻坚和保障健康做好自身的职责，我们时刻保持使命感，在处于偏远地带的我们也将伸手到各地，为社会各界人士提供力所能及的服务。相信在接下来的工作中，我们将会有更多的感人故事，有更多的机遇来展示我们的能力。
医院护士工作总结 篇4
作为一个护士长，在护理带教老师的悉心指导与耐心带教下，本人通过半年多的护理工作实习，认真的学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加我们医院组织的医疗事故护理条例培训，屡次参加护理人员学习，通过学习使我深刻意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让患者满意，这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强平安保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生，理论水平与实践水平有了一定提高。
在护理实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有方案，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为根本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质效劳，树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中，能标准书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和安康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进展内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对。
同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的`认识和了解。
通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质效劳。 20xx年护理部紧紧围绕质量、平安、效劳的宗旨，进一步完善各项规章制度,改进效劳流程,改善住院环境,把追求社会效益,维护群众利益,构建和谐护患关系放在第一位，加强护理质量控制，加大护理监视力度，重视护理骨干的培养，优化护理队伍，强化三基三严训练，以争创三级综合医院为主题，狠抓业务管理，内强素质外塑形象创造性地开展工作。一年来,在院领导的正确指导关心支持下，在各科室的密切配合下，圆满完成各项工作，现将全年护理工作做如下总结：
1.为保证护理质量平安，确保核心制度落实，根据医院质量考核要求，护理质控组对各护理单元每月一次进展质量考核，全年共检查、考核科室护理质量11次，不定期督导100余次，对检查中发现的突出问题进展分析、评价、提出整改措施。组织护士长例会11次，组织护士长夜查房及节假日查房共计20余次。在检查中发现的问题,催促科室及时整改，护理部反响性检查时，存在的问题取得较理想的改进。加强病房管理，认真落实根底护理、疾病护理常规和各项护理工作制度，根底护理合格率达90%以上，特、一级护理合格率达90%以上，急救药品、物品管理合格率达100%，消毒隔离、无菌技术合格率达100%，护理文件书写合格率达90%以上。每月对临床科室发放护理效劳满意度调查表，全年累计共发1306份，满意度达94%，优质护理试点病房满意度达97%。在加强业务技术根底上，为强化创三级医院意识、汇报评审工作进展情况，院领导组织各职能科室负责人召开14次汇报会议。
2.为强化各层专科护士的业务技能，组织护士长及护士外出培训11次，共计20余人次。为提高长的管理意识和管理能力，护理部分别在7月和11月派护士长到银川、西安大型医院进展“新医改下的医院管理”和“护士长的领导能力”培训班，学习参观他们医院的先进管理理念，确立其在科室质量管理中的关键作用。按照分级管理要求，经院领导研究决定，调整狄雁鸿为门诊部的护士长，姜丽萍为手麻科工作负责人。
3.制定《阿拉善中心医院20xx年优质护理效劳示范工程活动实施》，并将优质护理试点病房扩展到内三科、外三科，试点病房的覆盖率由以前的40%提高到60%。在试点病房提供多项便民效劳措施，如：为妇产科、儿科病人提供尿布架;在各护理单元病房卫生间安装防滑扶手、应急呼救系统;试点病房制定科室护理效劳指南，设立便民效劳盒;病房配置夏凉被、小暖壶，并为患者提供病号服;在病区放置平安警示标识，以警示患者提高防范意识;医院大型体检活动中，安排护士为体检者提供导诊效劳;为加强护理文化建立，给科室统一订阅现代护理报;根据病人需求，护士为患者提供合理地生活护理;护理部外派护士长进展优质护理效劳相关培训，不断更新新知识、新技术，并增加试点病房护理人员配置等等。加强住院病人平安管理，逐步实现护理工作制度化、标准化、标准化、科学化。
4.有方案、有组织地落实护理人员三基培训及专科技能培训。护理部组织护理业务查房4次，护理教学查房7次，护理行政查房13次。完成全院护士“三基”理论考试2次，合格率92%;完成轮岗护士17项常用护理操作技术(吸氧、静脉输液、无菌操作等)的培训和考核，培训率100%，合格率98%。组织院前急救、心肺复苏、电动洗胃等专科技术培训3次，组织参与应急演练2次。根据医院业务开展规划，从实用、节省的角度有目的，有培训方向地派出进修学习，力争学而有用、学而能用。
5.丰富医院文化建立，举行以“热爱事业、热爱生活、崇尚荣誉、争创三级”为主题的“5.12”国际护士节系列活动，开展护理理论知识竞赛，评选出内三科和外一科为“优秀护士站”荣誉称号，增加了全体护士的团队意识和凝聚力，丰富医院文化建立。
6.加强和标准实习生带教管理，年内承受实习护生29人。各科室在带教上应突出“教”的特点，指定有较强工作能力的护师以上人员带教，并积极开展教学查房、授课等活动，催促其参加院内业务学习活动及医院各项活动，做好实习生考核，为医院今后的科教活动打下根底。
7.随着20xx年医院搬迁至新址，床位数的扩增，按照分级护理管理的要求，为满足临床护理工作人员的需求，于9月底公开招聘合同制护士20名，其中大学本科生3名、大专生11名、中专生6名。经过岗前培训、体检、考核，现已全部安排到临床工作。
8.根据三级综合医院评审实施细那么要求，制定《护理质量与平安管理分册》，并修订完善《护理质量考核标准》、《护士长工作手册》、《护理质量考核手册》、疾病护理常规等，下发临床各科室并组织相关人员培训学习。
9.护理工作中存在的缺乏、原因分析及改进。
(1)护理人员的工作积极性有待进一步加强，团队协作能力需要提高。由于病房护士中低年资人员的比例增加，年轻护士工作能力和主动效劳的意识需努力培养。
(2)进一步拓展优质护理试点病房覆盖率，采取更加人性化效劳和改进举措，提高效劳质量。
(3)护患沟通能力较薄弱，护理核心制度的落实与执行尚有不到位之处，需要进一步落实，护士长需加大督查力度，并鼓励主动上报不良事件，杜绝平安隐患。
(4)组织全院护士进展业务技能、专业知识的学习和培训，强化护理人员的技术水平和效劳理念。
(5)护理管理人员的管理理念有待更新，继续加强管理人员的培训和学习，转变全体工作人员的效劳理念，为病人提供优质效劳。 (6)随着医院的不断扩展，病房床位增加，护理人员缺乏，也是目前亟待解决的问题。
医院护士工作总结 篇5
一年来在院领导及分管院长的领导下，在各科的密切配合支持下，在门诊护士的团结协作努力完成护理工作任务，总结如下：
一、政治思想方面
积极开展医疗质量管理效益年活动，坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应卫生改革，社会发展的新形势，积极参加一切政治活动，以服务人民奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为人民服务。
二、增强法律意识，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规
两次参加学习班，并积极参于医院组织的医疗事故修理条例培训授课工作，多次组织护士长及护理人员学习，让护理人员意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，使护理人员懂法、用法，依法减少医疗事故的发生。
三、加强业务学习，努力提高护理队伍素质
先来个序，对总体情况作概括。可以加点“在xx领导下，取得了xx”之类的话。
一、总结主要工作内容、作法、成绩等(重点)
二、总结业务学习方面的情况(重点)
三、总结服务态度、医德医风方面的情况
四、总结的经验、体会以及不足之处
五、明年工作学习的打算。