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幼儿园园长9月工作总结 篇1
一、常规方面
1、协助幼儿养成独立进餐的好习惯，引导幼儿愿意吃各种食物，不挑食、不撒饭。
2、对凳子要轻拿轻放，不乱推桌凳。
3、引导幼儿在每次活动完后，合作收拾整理各项物品。
4、引导幼儿大胆回答问题，大胆的和老师交流。
5、鼓励幼儿大胆地集体舞演唱歌曲，表演动作。
6、鼓励幼儿大胆地表达自己的请求和想法。
二、教育教学活动方面
对于幼儿来说，朋友是和他一起学习，一起游戏的伙伴，与同伴的互动对他的的学习有很大的影响，因为这个年龄段正是自我中心较强的时候，也使学习人际关系的开始，我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物。并进一步学习与他人的相处方法，培养幼儿互动合作的态度。就本月的“咚咚锵”、“动物好朋友”、“手工”、“绘画”对幼儿产生了较大的兴趣，积极性很高，参与性很强。
本月我看到孩子们一点一滴的进步，由衷的欣慰，像一些吃饭、喝水、入厕，能够自己独立进行，午睡时都能够自己穿脱鞋子，两个小朋友配合叠被子，而且吃饭、撒饭、挑食的现象也少了。
我班的大部分孩子在个性上比上个月均有明显提高，孩子们都有合作意识，能关注他人，并懂得与同伴分享快乐，在活动中幼儿们能积极主动地参与，遇到困难，小纠纷时能乐观自主地面对。
三、家长工作
这个月我们进行了“家长会”通过家长发言与家长沟通，进一步加强了教师与家长的沟通和联系，促进了家园工作，在家长会过程中，我真实的体会到每位家长对于孩子的无私贡献的心情，同时也看到
幼儿在生活的另一面，与父母一起和在园时表现截然不同，进一步加深了对幼儿的全面了解，这对于我日后工作有很大的帮助。
我们老师的工作离不开家长的支持与理解，更需要家长的配合，现在天气冷我们及时向家长了解了未到幼儿园孩子的原因，如果身体不好，就好好在家休息。给家长讲，回家引导幼儿完成老师布置的各项学习任务，培养幼儿家园一致的习惯，让家长和幼儿共同投入到班级的各项活动中来，共建家园合作教育模式。坐车的孩子也经常电话联系交流，准确及时的把孩子在园的情况反馈给家长，家园互动，帮助孩子更快，更好的进步，让他们在健康、快乐中成长。
幼儿园园长9月工作总结 篇2
1、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析，力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况，在此基础上，填写幼儿在园情况汇报单。要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点，又具有每个孩子的个体特征。小班主要反映幼儿对集体生活的适应情况以及一些基本的生活、行为习惯;中班主要反映幼儿对班集体的情感、态度、行为，在游戏中的兴趣、表现等;大班主要反映幼儿的学习习惯、能力。
2、有针对性地对幼儿进行寒假安全教育及生活常规教育、春节礼仪教育，放假时每位幼儿领一张反映寒假生活情况的记载表。
3、各班教师采取预约谈话的方式，对照幼儿情况汇报单分别与家长详细交谈，分析幼儿的特点、取得的进步、应注意的主要问题、寒假里的教养方式等等。要求与每个家长都谈话，谈话也可按幼儿类型分组进行。
4、统计寒假留园人数，安排好值班表，制定出值班要求和幼儿活动安排。后勤分管人员检查寒假班所需各项物品、备用药品的供应情况，并对全园设备、门锁等作安全检查，及时备齐修理所需的.各项物品。
5、归还清点借用的教玩具、图书资料、电教设备等;安排管理人员照看各班的动、植物;检查和添购新学期所需的各种物品和资料等。
6、做好年终工作总结，在群众、部门总结的基础上，召开园务委员会，认真讨论分析一学期来幼儿园各方面的工作情况，学期结束时由园长向全园教职工汇报。
7、根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况，合理地发放年终奖金，以调动全园教职工的积极性。
8、教师按年级组集体备课，为下学期工作做准备。要求在分析幼儿现状的基础上，研讨新学期的保教目标、阶段目标，重点安排好第一个月的保教计划。
此外，园领导在寒假中还应做以下几件事：
1.轮流到幼儿园值班，建立教职工联络网，以便有事及时联系。
2.春节前后慰问离退休、生病或有其他特殊情况的教职工及其家属。
3.根据需要，有重点地走访一些教职工家庭。
幼儿园园长9月工作总结 篇3
十一月，是一个多彩的季节，也是一个收获的季节。在这金色的十一，我们学前班和大班的小朋友们沿着自己成长的足迹，也不断地收获了累累硕果。现在我就十一月份本班各方面的工作做一个总结。
一、教务教学方面
提前备好了教案，准备好了教具，尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重了幼儿的动手操作能力，以发展幼儿教育的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓励他们说出自己的想法。在这个月中，我简单地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。
(1)分级阅读：诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》
故事《奇怪的雨伞》《雨天使》
在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌，我们班的丁博潮说了几句特别有意思而且又有逻辑性的话：“爸爸玩妈妈，妈妈玩宝宝”，“susan玩粉笔，粉笔玩黑板”，可见他对诗歌理解和掌握了，而且想象力也特别在丰富，能够联系到身边的人和事。
(2)拼音：bpmfdtnl
(3)蒙氏数学：6、7的分解、组合，5以内加减法，6、7的加减法
(5)美术：《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《快乐的非洲人》。
这个月的主题是“超级面具变变变”，所以我们围绕这个主题展开了这四个活动，主要是让幼儿感受各种脸型，学习用不一样的材料来做画。在小朋友的作品中，____的画面很整洁，富有想像力，要是画得再大一点就更好了。____的画就有点乱了，但是画得还是挺不错的，画面很丰富。____的画还可以，能够说出画面的内容。
二、日常生活方面
幼儿园园长9月工作总结 篇4
幼儿园园长月工作总结
近一个月来，作为幼儿园的园长，我历经了许多挑战和努力。在这个月的工作中，我不仅要关注幼儿园的日常运营，还要负责员工管理、教育教学、家长沟通等各个方面的工作。在这篇文章中，我将详细介绍我这个月的工作情况。
幼儿园的日常运营是我工作的重中之重。我每天早晨第一个到达幼儿园，确保所有教室和设施都得到充分检查和准备。我与保安及家政人员进行沟通，了解幼儿园的安全情况和卫生状况，确保孩子们的健康和安全。同时，我还与后勤部门协调，确保幼儿园的设备和物资供应不间断，以满足日常教学的需要。
员工管理是保证幼儿园正常运营的关键环节。我与所有教职员工保持密切联系，定期召开工作会议，分享教学心得和教育理念，确保每位教师都能按照标准教育要求进行教学工作。我还负责教职员工的培训，提供专业的教育和心理辅导，帮助他们成长和提升教学能力。我还积极开展激励机制，对表现出色的员工进行表彰和奖励，激发他们的工作热情和动力。
教育教学是幼儿园园长应该最为关注的工作内容。我密切关注每个教学班的教学进度和教学质量，定期召开教研会，与教师们分享教学心得和方法。我也会亲自上课，与孩子们互动和学习，了解他们的需求和问题。我积极引导教师关注每个孩子的特点和发展潜力，确保他们能够得到个性化的教育和照顾。
除了教育教学，与家长的沟通也是我每天必须处理的任务。我定期组织家长会，与家长们交流他们的担忧和期望，解答他们的疑惑和需求。我会亲自回访家庭，了解孩子在家庭中的情况和需求，并与家长共同探讨教育问题。我也积极开展家长教育讲座，提供专业的教育指导，帮助家长更好地抚养孩子。
在这个月的工作中，我充分发挥了园长的领导作用，极大地促进了幼儿园的发展和成长。但是也有一些问题需要我们解决，例如，幼儿园的资源不足，需要寻求合资合作；师资队伍中的一些教师热情不高，需要采取激励措施提高积极性。我已经制定了相应的计划，希望能够尽快解决这些问题，提升幼儿园的整体素质和教育水平。
通过这个月的工作总结，我深刻认识到园长作为一个综合性的职位，需要具备广泛的知识和技能。只有全面掌握教育管理知识和教学技巧，才能够更好地促进幼儿园的发展。我会继续努力学习和提升自己，为孩子们提供更好的教育和服务。
总体而言，我对这个月的工作感到满意。我充分发挥了自己的专业知识和领导能力，取得了一定的成绩。但是我也意识到，园长的工作不仅仅是一个月，而是一个长期的任务。我将继续致力于提高幼儿园的教育质量和管理水平，为每个孩子提供一个快乐、健康、全面发展的成长环境。
幼儿园园长9月工作总结 篇5
幼儿园园长月工作总结
近一个月来，作为幼儿园园长，我在团队的协作下，辛勤努力，积极开展了一系列工作，取得了一定的成绩。下面我将具体总结一下我的工作情况。
我始终坚持教育教学质量的提升。为了确保幼儿的教育培养质量，我着重进行教学工作的指导和管理。我深入教师班级，与教师进行密切配合，关注幼儿的学习进展并提供帮助。在每周的教务会议上，我与教师共同探讨教学方法和教材选择，以确保园内教学的科学性和有效性。同时，我注重培养教师的专业素质，组织了多次师资培训，增强教师的教育理念和教学技能，以提高整体教学水平。
我还注重园务管理的规范和高效。我加强对各项规章制度的贯彻执行，定期检查园内的设施设备，确保学位和安全工作的顺利进行。我与家长保持了良好的沟通，了解孩子在家中的情况，并积极回应家长的关切和需求。同时，我积极与社区、教育部门保持沟通，争取各种资源的支持，为幼儿的成长提供良好的环境和条件。我还组织了多次家长会议、活动等，加强了家园合作，形成了良好的园团结。
另外，我着重推进了校园文化建设。在幼儿园内，我注重培养幼儿的良好习惯和健康行为，积极组织各类文化活动，让孩子们在快乐中学习和成长。我组织了艺术节、运动会等大型活动，帮助幼儿展示自己的才艺，增强他们的自信心。我还给幼儿园建立了一个书屋，鼓励孩子们多读书、爱阅读，培养他们的良好读书习惯。
我还积极开展了家园共育活动。我与家长共同参与了每月的家长会议，与家长分享幼儿园的教育理念和教学方法，征求家长对教育工作的意见和建议。我也定期邀请家长来幼儿园参观、讲课，鼓励家长与教师之间的互动交流，提升家园合作的效果。
通过这一个月的工作，我深刻体会到了作为园长的责任与使命。我将以更大的热情和努力，继续加强园务管理和教育教学工作，努力提升幼儿园的整体素质水平。同时，我也将进一步关注教师队伍的建设，为每个幼儿提供更加优质的教育服务，为他们的成长打下坚实的基础。相信在全体幼儿园工作人员的共同努力下，我们的幼儿园一定会更加优秀和出色。
幼儿园园长9月工作总结 篇6
认真学习政治理论，不断提高思想觉悟。热爱幼教事业，严于律己，恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小，在班子成员中，我明确自己的角色定位，做到分工来分家，互通有无，在管理好自己分管的保教工作之余，我对园长要求协助处理的其他各类事情也从不推诿，总是舍身处地，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤园长、年段长一起同心协力，共同协助幼儿园的全方位管理工作。
一、不断充实，努力进取，提升自身内涵
人的一生要扮演多种角色，有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者，又是教师，也是个学生。行驶在信息化的高速公路上，深深感到自己是如此的贫乏，内存不足，为了扮演好多重角色，我对自己提出：知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸。于是，常在工作之余，学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍，每当阅读到精彩之处，我就会对照自己的工作，寻找差距，不断地充实，更新自己的管理理念，调整自己的工作方式，并在一线理论联系实践，大胆尝试，努力探索新的教育观念与教育模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。在课改的今天，我们都有烦恼、茫然的时候，把握不住课程，把握不住孩子，把握不住预计和生成……每当茫然的时候，我就看书，查资料、询问、探讨、反思，通过多种途径的学习和老师共同解决一些实践中的困惑与难题。我还抓住外出学习的机会，聆听专家的讲座，感受新的教育理念，通过多种途径不断充实自己，让自己在学习中不断成长起来。曾经多次承担各级各类的公开观摩活动的指导，对指导工作一丝不苟、竭尽所能，获得了观摩者的一致好评。在参加县“我与新课改”征文比赛中获二等奖;撰写的《让快乐驻孩子心中》在德化教育发表，《晕头的小鸡》在市级“教育科研文萃”汇编，《摸着石子过河》在教育局“荟萃”汇编，《呵护爱心，让爱萌发》在中心小学驾云报发表。
二、互学互帮，加强培训，促进教师成长
我园部分教师是小学转岗的新教师，教师专业素质和专业水平参差不齐，为提高教师自身专业素质和业务技能，我把对新教师的培养列入园本教研的重点工作，采取以下形式进行培养：一是加大指导力度。深入班级听课80多节，尤其是对新教师进行随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在肯定优点的同时，更注意语重心长的帮助和耐心指导，力求使每位教师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老教师的人才资源，采取“新老教师结对帮扶”的形式，通过园本培训、岗前培训、岗位培训等途径，形成老带新，强带弱的良好氛围，通过学习—实践—反思—再实践的螺旋式上升形式，开展培训，产生了内培效应，取得了良好的效果，我园的“园本教研”曾受到姐妹园的充分肯定。三是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长，给教师“压担子”，开展不同的业务大练兵活动，鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛，如：优质课评比、课题展示活动、自制教玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动，让优秀教师脱颖而出，我园教师林英兰、孙远腾老师参加县幼儿教师优质课评比双双获得二等奖，是历来在县级优质课评比取得最好的名次。在全体教师的共同努力下，在老教师的热情帮助下，新教师态度诚恳、虚心学习、努力进取，如今小学转岗的教师对幼儿教育已不在陌生，我们的教师队伍也不断地成长起来。
三、注重研讨，促进教学，提高保教质量
在竞争激烈，挑战与机遇并存的今天，我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与发展。作为一个业务园长，分明感到了这沉甸甸的责任!为使幼儿园立于不败之地，我变压力为动力，坚持“以研兴园，以园促教”为宗旨，以教研为切入口，以课题研究为突破口，大胆开展研讨活动，我园的教研课题《利用本土资源，培养幼儿美术创造力》，经专家对该园研讨能力的核实，于20xx年12月审批为省级教研课题。我们以此为契机，各年段、各班级根据大课题分别确立子课题展开研究，并以年段为单位，开展课题研究展示活动，如：大班童珊珊组织的《家》，中班陈梅桂组织的《有趣的石头画》，小班郑美环组织的《小刺猬》等。她们各自根据各班的子课题选择和利用本土资源，努力探询本土资源与常教学的整合，努力探询学园特色的教育，在美术活动中发展幼儿的想象力、创造力。通过一系列的园本教研、课题研究活动，大大提高了教师的研讨能力、业务能力，有力地促进保教质量的提高。我园幼儿每当参加各级各类的绘画比赛都捷报频传，多次参加中心小学举办的演讲、讲故事、表演唱、童谣传唱等比赛均获得好名次，其中颜肖航等小朋友参加县“童谣说唱”比赛获得一等奖，并代表县参加市级比赛获二等奖;我园教师高培华、陈春萍、陈素云、陈美洪等教师撰写的，分别参加省、市、县论文评比也缕缕获奖;在20xx年1月我县公办园常规管理互检活动中，检查组成员通过实地观察、下班听课、检查资料等形式，对我园保教工作的扎实开展，以及保教工作所取得的成绩给予充分的肯定。让我欣慰地感受到“只有耕耘，才有收获”。
幼儿园园长9月工作总结 篇7
幼儿园园长的工作无疑是一项充满挑战和责任的工作。他们需要照顾每一个孩子的成长发展，管理整个幼儿园的运作，与家长和教职员工进行良好的合作，以确保每个孩子都能在幼儿园中获得最好的教育和关怀。在本文中，我将详细介绍我作为一位幼儿园园长的月工作总结。
作为园长，我每天都要早早到幼儿园，为接待家长和孩子做好准备。在接待家长时，我要耐心倾听他们的问题和意见，并提供他们需要的信息和支持。我要确保家长们对我们的幼儿园有信心，并相信我们能够为他们的孩子提供安全、有趣和有益的学习环境。
我要参观每个班级，观察孩子们的表现和老师们的教学方法。我会与每位老师交流，了解他们对孩子的评估和需要的帮助。我们会共同讨论和制定教学计划，确保每个孩子都能够得到个性化和全面的教育。
作为园长，我还要负责管理整个幼儿园的运作。我会组织教师例会，传达幼儿园的政策和要求，确保每位教师都明确他们的工作目标和职责。我会确保园内设施的安全和维护，并与供应商和服务提供商保持良好的合作关系。如果有需要，我也会与社区合作伙伴合作，提供额外的资源和服务，以满足孩子们的需求。
除了与教职员工的合作外，我还要与家长保持紧密的联系。我会定期与家长会面，了解他们对幼儿园的意见和建议。我会及时回复家长提出的问题和关注，确保他们对我们的工作感到满意，并认为他们的孩子在我们的幼儿园中得到了最好的关怀和教育。
作为园长，我也要不断学习和提升自己的专业能力。我会参加教育培训和研讨会，了解最新的教育理论和实践。我会与其他园长和领导者进行交流和合作，分享经验和取得更好的成果。
作为一位幼儿园园长，我认为我的工作不仅仅是管理和运营幼儿园，更重要的是为孩子们创造一个爱与关怀的环境。通过与家长和教职员工的合作，我希望每个孩子都能够在幼儿园中茁壮成长，并为他们打下扎实的学习基础。我的目标是让每个家庭都对我们的工作感到满意，相信他们的孩子在我们的幼儿园中能够得到最好的培养。 幼儿园园长的工作总结。。。。
注：本文所述的内容都是虚构的。
幼儿园园长9月工作总结 篇8
2021年9月份幼儿园园长工作总结
2021年9月份是我作为幼儿园园长的工作中特别忙碌和充实的一个月。经过多年的工作经验积累，我深知作为园长的责任重大，需要全面统筹各项工作，确保园中孩子们的安全、教育质量和幸福感。
我在教育质量方面做了大量的工作。制定了高质量的教学计划和活动方案，保证每个班级都有充足的教育资源。我与教师们积极沟通，进行教学指导和督导，确保教学目标的达成。同时，我也与家长们建立了良好的互动平台，促进家校合作，以提升孩子们的综合能力和学习成绩。
我注重园中环境的管理和优化。幼儿园是孩子们学习、生活的场所，我积极协调各部门，保证幼儿园整体环境的干净整洁、安全舒适。我提倡绿色环保理念，鼓励孩子们参与到园中的环境保护工作中，培养爱护环境的意识。同时，我加强了园内的安全管理，制定了完善的安全预案，并组织了消防演习和应急疏散演练，提高了园内安全意识和应变能力。
另外，我还关注幼儿园师资队伍的建设和培训。教师是幼儿园教育质量的关键因素，我将培养和提升教师的专业素养作为重要任务。在这个月，我组织了教师的进修培训，邀请专家进行专业知识的讲座和教学方法的指导，提高了教师的教育水平和教学能力。我也加强了师资队伍的激励和关爱，制定了师德师风建设的方案，营造了团结和谐的师生关系。
我还积极进行园务管理工作。在这个月，我重点关注了园中的招生工作，积极与社区合作，扩大幼儿园的影响力和知名度。我也注重经费的合理运用和财务的管理，确保园内设施的日常维护和更新。同时，我还与家委会代表沟通，听取家长的意见和建议，不断改进幼儿园管理的方案和措施。
2021年9月份我作为幼儿园园长的工作总结，我在教育质量、园中环境、师资队伍和园务管理等方面做了大量的工作。通过精心的规划和组织，我相信孩子们在幼儿园的成长和发展上取得了显著的进步，家长们对幼儿园的满意度也明显提高。我将继续努力，持续改进并完善工作，为幼儿园的长远发展做出更大的贡献。
幼儿园园长9月工作总结 篇9
时间转瞬即逝，在忙碌而充实的工作中，我们和可爱的孩子们已经一起走过九月，走进十月。现对班级九月份的主要工作作如下小结：
1、开学初幼儿的入园情况：因为大部分幼儿都是新生，也是第一次离开家，对家的依恋我们做老师的也能理解。因此，对哭闹的幼儿我们三个老师采用鼓励和表扬的方式来稳定他们的情绪，如，表扬上幼儿园不哭闹的小朋友，让其他小朋友模仿，对有进步的小朋友我们采用摸一摸，抱一抱，笑一笑等亲密的爱抚工作。把小朋友恋家的情感尽可能转移到我们老师的身上来。现在一个月下来，哭闹的小朋友少了，乐意来幼儿园的小朋友多了，入园情绪有了明显的进步。目前，只有个别幼儿还没有完传的适应，但也只是刚进教室的那一刻。尽管幼儿还处于过渡适应期，但我们仍然同时有意识的逐步建立起了班级初步的生活常规、教学常规、游戏常规等，注重从最初就培养幼儿良好的行为习惯和常规意识。
2、教学方面：在开学的第二周我们班就可以正常教学了，我们课前认真备课、准备教具，积极认真组织幼儿的集中教育活动和游戏活动。为了贯彻《新纲要》的要求，我班老师顺利完成了本月本班的教学任务，对孩子起到了教育教学的作用。我们还开展了“我上幼儿园”语言主题活动，主要以稳定幼儿情绪为主，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。
此外，我们还根据三个节日《教师节》、《中秋节》、《国庆节》对孩子进行相关的教育，如：让孩子知道9月10日是《教师节》是老师的节日，培养孩子爱老师的情感，农历八月十五是中秋节，让孩子了解《中秋节》是我国的传统节日，十月一日是《国庆节》，这一天是祖国妈妈的生日，全园上下举园欢庆。我们老师和小朋友还一起动手，制作出一面面红彤彤的国旗，献给亲爱的祖国妈妈。
3、卫生保健方面：我们班孩子年纪偏小，做好保育工作确实重要，保育老师也辛苦。我们老师每天的清洁消毒工作做得都很全面，班级的卫生也很干净。如：每天幼儿入园前，放学后，用消毒液擦试桌面，地面，消毒毛巾等，根据天气变化及时增填被褥，能为幼儿提供一个温馨的生活环境。
另外以培养幼儿各项生活习惯为重点，如：学习男女分别如厕的习惯，培养饭前便后洗手，饭后擦嘴等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。现在是手足口病多发时期，为了预防我们做了大量的工作，每天坚持“双晨检”，利用双晨检这一时间我们在9月20号早上发现我班幼儿张世豪患有手足口病，我们第一时间通知了园领导及他的家长.到现在为止， 我们每天都坚持进行用具消毒工作，定时对教室和寝室进行空气、玩具消毒，杜绝传染病的流行。我班还在本月组织幼儿学习了新操，我们尽力排除各种对幼儿易造成的情绪和注意力的干扰，调动幼儿的参与积极性，反复练习早操动作，也培养了幼儿初步的集体主义精神。
4、安全方面：各项活动的开展前都是在安全的前提下进行的，所以幼儿的安全我们永远是放在首位的，随时记住“安全在我心中”这句话。特别是幼儿自理能力和自我保护意识也比较弱。随时都可能存在着安全隐患，所以进行各项活动前教师都跟幼儿讲解安全知识提高警惕。加强接送幼儿期间的管理，杜绝走失事件的发生，对不认识的人前来接幼儿的，一律不得随意接走，必须通过与幼儿家长确认后方可接走幼儿，对未成年人一律不得接幼儿。做好班级的各项工作，外出活动前后及时清点人数，确认幼儿无误。因此，9月份我们班没有发生任何安全事故。
5、家长工作：针对新生班级特点，我们注重及时、积极的做好家长工作;家园栏内及时更换新内容，让家长了解每周幼儿的学习情况和我们的工作重点。对于不来园的幼儿进行电话沟通，及时了解幼儿在家的情况。我班本月召开了一次家长会，会议上，我们向家长们传达科学育儿方法和技巧，让家长了解学期的教育计划以及注意、配合事项等等。而事后家长们的积极配合也更好的反馈了会议召开的必要性和有效性。还利用来园及离园的时间向家长反映孩子在幼儿园的情况，取得了家长的理解和支持。希望通过家园合作来促进孩子个性的良性发展。
6、存在不足
(1幼儿常规还需加强。(2幼儿对环境卫生保持较差。 (3午睡部分幼儿较差。以上不足将在今后工作中改进。
九月份的工作是忙碌而繁琐的`，但却是充实而快乐的。展望十月，我们满怀信心。在班级现状的基础上，我们将在十月份进一步稳定幼儿情绪，建立完善各项常规，如按名字取用茶杯，毛巾等;将正常一日活动中的每个环节，如室外晨间活动、体育活动、游戏活动的组织等;还将加强幼儿生活自理能力的训练，加强班级午餐、两餐一点的管理等。
幼儿园园长9月工作总结 篇10
幼儿园园长十月份工作总结
随着季节的转换，十月份的工作逐渐进入了繁忙期。作为一名幼儿园园长，我始终认为，教育的任务不仅是传授知识，更重要的是塑造孩子的良好品格。因此，在这个月份里，我注重从多个方面入手工作，重视细节，力求让教育更深入、更有味道。
一、组织院内活动，丰富孩子们的课余生活
我们幼儿园非常注重孩子们的课余生活，开展了一系列的有趣活动，如举办校园运动会、观摩校内辩论赛、召开家长会等项目，让孩子们享受快乐的童年时光。
在校园运动会方面，我们积极营造教育的氛围，依照课程标准，按照项目分组进行比赛。不仅充分展现了孩子们的体育风采，也促进孩子们的互相交往、团结合作意识。
在校内辩论赛方面，孩子们按照小组进行角逐，充分展现了他们思维敏捷、逻辑严密等能力的才智，也促进了孩子们学习讨论、表达自己观点的能力。
在召开家长会方面，我们及时告知家长们孩子们的学习情况、在读书籍、注意事项等等，充分保障了孩子们的学习和成长。
二、注重教育细节，提高教育质量
作为一名幼儿园园长，我认为教育细节是极其重要的。它们在微不足道的小事中显现，但却重要到至关重要的程度。因此，在这个月份里，我注重了很多细节，以提高教育质量。
在教学方面，我们始终坚持“教学相长”的教学理念，充分发扬学生的主观能动性，调动他们的积极性，使学生在快乐中学习，快乐中成长。
在生活照顾方面，我们注重孩子们的身心健康，合理安排孩子们的日常饮食和作息时间。同时注意卫生、保洁工作，并及时为孩子们提供必要的医疗保健服务。
在沟通方面，我们及时与家长们交流，了解孩子们的意愿和需求，全力满足孩子们的各种需求。
三、营造便捷氛围，提升家长满意度
除了注重教育质量，幼儿园的品牌效应在于家长的真正认可。因此，我们进一步营造方便的氛围，提高家长的满意度。
首先，完善幼儿园的设施建设，提供更加优良整洁的教学环境，确保孩子们的学习效果。
其次，强化与家长的沟通和交流，邀请家长来幼儿园参观，详细了解孩子们的日常生活，加强对孩子的抚养和教育。
最后，我们及时打通学校的线上线下渠道，便于家长们及时了解幼儿园的各项新闻和动态，让家长们更好地配合幼儿园的工作。
总结：
十月份的工作充满繁忙和挑战，幼儿园园长和教师们始终秉承着“以学生为中心”的办学理念，注重教育质量，同时更加注重思路的创新和工作的规范。我们相信，在不断更新的学习理念和以优秀的教育成果为目标的情况下，我们能够做得更好，让我们共创美好未来。