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【#心得体会# #2024学生的心得体会(通用12篇)#】小编按照您的要求整理了以下相关信息:“学生的心得体会”。在我们的大脑里总是会产生很多的想法,我们可以用心得来记录这些收获。通过心得体会可以更好地回忆内心的真实感受。阅读后您将获得更多学习的收获!

学生的心得体会 篇1

内心深处有一冰川,何时消融,无从知晓。题记

自从爸妈吵架后,我便对周围的一切失去了安全感。我望着渐渐被地平线吞没的夕阳,毫无感情地关上窗因为疫情原因,只能在家上网课。网课就要开始了。

我打开电脑,拿出笔记,刚刚登上钉钉,电脑就通知直播开始了,我瞥了一眼时间,不由得心生埋怨:哼,还有十分钟才开始呢,着什么急?!

一进入直播,就听见老师在通报昨天的作业完成情况。听着通报的情况,便想起了老师在微信群与钉钉上不停地催着我们交作业,我不禁抱怨道:催催催,天天就知道催,上传的作业从来也没见你改过呀!

老师在电脑边讲得激情澎湃,而屏幕外的我,手托着腮,开始转起了笔,思绪已经飞向了天边。天已经完全黑了,本该有的一轮皎洁圆月,此时却完全没了踪影,连那满天的繁星都似乎消失不见。

思绪被老师的一句你们的作业我都改过了,有几个优秀的同学给拉了回来。我居然在其中听到了我的名字!我急忙翻开工作通知,看到了红红的优秀两字。

心在那一刻暖了起来,本以为老师在家会特别悠闲,没想到会认真地批改我们每个人的作业。现在想一想,老师们是多么的繁忙啊!需要备课,批改不止一个班学生的作业,处理学校的事务,与家长交流二十四个小时我都觉得不够,老师还为我们把网课延长了四十多分钟。因为他爱我们,他想让我们变得更优秀。想起了老师十点多才抽空回我们的`消息,内心深处那座因爸妈吵架凝结起来的厚厚冰山,在一瞬间土崩瓦解,化成一汪暖流包裹了我的全身。

天上繁星闪烁,那亮光,照在了地上,照在了水中,也照在了小女孩的心中。

这是我最满意的一节网课,因为一日为师,终身为父。傍晚时,那披满了天空的红霞,像极了老师那颗火红的爱我们的心。

学生的心得体会 篇2

今年暑假应学校要求我读了一本名为《做好学生有点累》的书,看完之后真是感慨万千啊!

这本书讲的是一名女生蔡一心的故事。她虽然成绩很好,但是身为班长的她却因成绩而和他的同桌杨自热等被认定为差学生的人发生纠葛。成绩优秀的她却也不可避免的感受了好学生的骄傲、压力和脆弱。在书中的一个片段里,杨自热凭借着自己的聪明才智顺利的进入了只有好学生VIP才能进入的会场,见到了自己崇拜的张之路和其他的作家。书中还写到了性格与蔡一心恰恰相反的女孩,夏青。她爱打扮,爱撒谎,成绩也不好。但是她却能够享受好学生所无法想象的快乐,这让蔡一心很失落。

一次考试中,李老师帮蔡一心检查试卷时发现了她的错误,便旁敲侧击的帮助蔡一心作弊。让人很疑惑,很气愤。我在想,难道“好学生”就该受到老师的包庇、宽容和特殊的照顾吗?

记得我小学时是数学课代表,每一次考试时我的压力都特别大。考好了,老师家长都不已为然;要是考差了,老师家长便会想遭了天打雷劈般打击地责问我,我也常因此自责的抬不起头来。

因为我是个所谓的“好学生”,所以老师总什么事都让我干,一边是至关重要的学习,另一边是无法拒绝的任务。我向好朋友倾诉,她却打趣我说是在炫耀。

此书给了我很多感慨,它犹如会魔术般读懂了我的心思。

学生的心得体会 篇3

做了一个多学期的学生干部,心里有很多的体会,平时可能由于时间的关系,并不能静下来好好的总结一下,现在趁着写博文的这个机会。谈谈自己的一些看法,可能里面较多的东西只是自己的看法,并不代表所有学生干部的心得。

作为一个大一某班的班长,我只是从班长的角度上去谈这个问题。首先吧,假如要成为一名合格的学生干部,要注意一下几点:

1.“学生干部不是干部,而是责任”,同学们既然推选你作为班长,肯定是因为相信你,而你更多的要承担起作为一名学生干部应该有的责任,假如对于工作只是敷衍了事,并没有真正的把自己定位于一名学生干部的话,那可想而知,在你不负责的思想的支配下,你的班级工作会差到什么程度。我们当一名学生干部,不能单单只是说为了荣誉上的虚荣心,或者是为了自己的发展,其实更多应该考虑的是,既然成为了一名学生干部,你怎么承担起这种责任,怎么的做好自己的学生工作。

2.服务意识。不管做什么工作,我们都应本着“为学生服务,为学院服务’”的宗旨,时刻铭记“在其位,谋其政”,以自身的行动来带动大家,而不是布置任务,带头违纪。单有热情并不一定能真正的完成任务,没有行动,一切都是零。也只有真正做到了为同学服务,为班级服务,同学们才会认可你,你才会有良好的群众基础。

3.能力要求。作为一个班长,对于能力的要求还是比较高的,它包括策划能力,组织能力,管理能力,社交能力,行动能力,自我感情控制能力,分析能力,创新能力。。。。而能力的好坏,很大程度上会影响班级工作的成效。当一名学生干部,就要做到大公无私,不要过分的强调个人的得失。当一名学生干部,就要严于律己,要以身作则;当一名学生干部,就要学会合理安排时间,努力做到学习工作两不误,当一名学生干部,就要把自己定位好,要处理好老师和同学的关系;当一名学生干部,就要有决策和协调能力,要能独当一面。真正做到了以上几点,才能在将学生工作做的更加出色。

4.思想要求。作为一名学生干部,在思想上要时刻保持先进,在先进思想的支配下,你的行动才会更好的符合事物发展的规律。思想素质可以通过多种途径培养,也并不是能一蹴而就的事。团校培训,党校培训,有利的书籍,这些都是很好的途径,一些思想培训,并不是所谓的走形式,它必然有它核心的精神在里面,如果能真正的发掘精神层面的东西,并把这些东西理解透彻的话,我相信对于个人的思想提升还是有很大的作用的。

5.注重方法,不断创新。当已有的方法不能很好的解决问题的时候,就应该从不同的角度对它加以改进,使它更适合新的环境和要求。成熟、老套的办事方法能给人带来安全感,可以使人少犯错误,也少了很多麻烦,但是这种循规蹈矩的人,长期采用老套的方法难免会让人产生依赖情绪,甚至逐渐丧失进取心。同时对于不同的人、在不同的环境,单一不变的方法肯定会受到挑战,遇到阻力,变成一根“鸡肋”。因此,我们应当因时因地地对工作加以改进。有创新,才有发展。“用脑子去工作,而不是用手。”创造性的工作一是可以提高工作效率,祈祷事半功倍的作用,二是能激发我们无穷的智慧和力量。

同时,我们要注意发挥班里每个人的主观能动性,注重团队精神,注重团队意识,集体的力量是伟大的,充分发挥团队意识和协作精神,有利于充分发挥潜力,更高效的完成任务。以上只是暂时想到的一些,以后有新的感悟的话会继续的添加。只希望能够不断的总结经验,争取能把班级工作做的更好。

学生的心得体会 篇4

1 . 红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。

2 . 当狂风在你耳边呼啸时,你只当它微风拂面;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当它屋檐滴水;当闪电在你头顶肆虐时,你只当它萤火流逝。人,决不能在逆境面前屈服。好段摘抄大全

3 . 六年中,你们留下了一个个难忘的回忆,把最天真无邪的时光留在了这里。

4 . 带着稚气,带着惊异,带着迷惑,带着理想,带着自信……我们一起迎接着人生最美好的青春时光吧。

5 . 小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

6 . 在小学的六年里,我从一个什麽都不懂得一年级生,渐渐的成长到即将步入国中的的毕业生,我在老师的教导中学习了很多知识,也从平常的一些琐事里学到人生的相处之道,更从遇到的挫折里感受到酸甜苦辣即使这个过程中非常的辛苦,但我深信经过一番努力后,会有甜美的果实期望自己将后,能继续努力,不辜负老师们的期望,拥有亮眼的成绩这六年来,有很多好玩的事可以做,我也很感谢许多教过我的老师,陪我一起这六年,我将要毕业了,但我并不会忘记老师您的教诲和希望,我还记得以前学长学姊毕业时,老师们感动的眼眶都湿了,学长学姊拿着老师们细心做的毕业证书,奖状,那时我并不知道什麽叫做感动,但我的眼睛不断的掉眼泪,这时我才知道什麽叫做感动,现在我即将毕业了,我不会辜负老师您的愿望的

7 . 六年同窗,共沐一片阳光;一千个白昼,谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月,都化作美好的回忆。永留在心房。

8 . 竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的“我”。

9 . 朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

10 . 走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。

学生的心得体会 篇5

蔡一心十二岁,上六年级了。一直以来,蔡一心是大家眼里的“好学生”。但是,作为“好学生”,这位威严的班长却感到自己并非如别人所想的那么轻松、快乐。同学们的不理解,老师的期待,和爸爸妈妈更高的要求,都让她感到自己活得很累……

直到有一天,在会场上,蔡一心认识了美美姐姐。她的一番话点醒了蔡一心。她说,她对“好生”和“差生 ”这样的说法表示极大的怀疑和否定!因为前不久,她以前的中学同学搞了一个聚会,她发现,在长大成人的同学中间,当年被老师定为“差生”的一些人,现在比当年班级里成绩前几名的“好生”更有成就。美美姐姐还说,她认为,完全没必要看不起成绩不好的学生。其实,在她看来,因为老挨批评,老受挫折,他们的抗挫折能力往往要比那些老师的宠儿要强;相反,那些成绩好的同学,一旦遇到挫折,就很脆弱,容易出问题……

我明白了:其实,像蔡一心这样的“好学生”的痛苦,大多来自他们太在乎这个“好学生”的头衔努力想让自己不失去它。但是,当别人给你戴上“好学生”的光环,如果你太在意这个光环,那么它就会变得越来越重,直到你承受不了,不得不放弃光环,脱掉虚伪的外衣,做回真正的自己。但他们总是被别人捧在手心里,永远不喜欢输的感觉;当别人给你戴上“好学生”这个光环的时候,希望你不要太在意它,因为所有的光环都是虚幻的,每一个人的真实面目都藏在光环里。

学生的心得体会 篇6

大学生顶岗支教实习心得体会

时间如白驹过隙,转眼之间实习已经进入尾声。本以为漫长的顶岗实习,结果却在不知不觉中就结束了。在阁楼坨实习的三个多月中,回想这些天里经历的点点滴滴,真的感受颇深。在这里我脱离了学校,实现了角色的转变,由学生转换成了老师,从单纯的学校环境进入了复杂的社会环境。在这个期间,我学到了很多东西,无论是在教学实践,还是在社会实践上。顶岗实习成为了我人生中一笔重要的财富。

2015年3月23日我们离开了大学校园,离开了唐山来到乐亭县广播电视大学。一个会议后我们各奔东西,奔赴各自的实习学校。我连同一名化学系的同学被分到了阁楼坨中学,学校虽然面积不大,但校舍整齐有序,干净整洁,校园绿化也不错,环境很好。

第二天我正式上班,校长给我的任务是先听课,当我坐在班级的后面时,我感觉自己既是一名学生,也是一名老师。听课的经历不仅让我了解了物理课的讲课方式,也拓宽了我在物理方面的知识面。而且我还了解了班级里的氛围以及班里的优秀生和后进生。此外,我还讲授了两节物理课,一节是压强,一节是滑轮。这两节课给我最大的感受就是作为一名老师不仅要全面把握知识体系还要顾及学生的理解能力,同时,物理是一门以实验为基础的学科,讲课时如何将课件、板书、实验完美的结合起来是考验一个老师的重要环节。通过听课知道了如何引入新课,如何引起学生的注意力,如何上好一节物理课。

大约听课一周后,由于小学缺少老师我还担任了五年级的品德与社会老师。最初接这两个班时,我心里其实挺打怵的,我不知道两个班的实际情况,我不知道他们是否能够接受我。所以,我事先和他们的班主任进行了沟通。在和学生们上完课后,我发现她们非常活泼,上课时也总是和我互动,她们也非常喜欢我的可,但是,由于品德与社会这门课需要背诵,学生可下都不愿意背诵。课上时间又短,导致学生的成绩不太理想,为此,我非常气恼。我自认为我的课讲的很有意思为什么他们就是不背呢?为此,我找了几个同学来交流,我也和班主任来交流,可是我却得到了一个这样的结论学生不怕我,她们就不想好好学。听到这个结果后,我心里很难受。我最初是想让学生在我的课上能够轻松的学到知识,毕竟品德与社会是一门副科,我不想给他们太大的压力,可是却得到了这样的结果。教师要在班中建立威信这个问题上我没有做到,现在我总是严厉的对待他们。来让她们意识到不管是哪位老师你都要尊敬。

在五月份我担任了五年级一班的班主任,因为五年级一班是我教过的一个班,我对于他们有一定的了解。在第一周,我不仅要检查卫生、检查纪律,检查出勤情况,还要检查作业情况以及和学生家长沟通。在第一周我感觉非常累,压力非常大。在我当班主任的期间,我们举办了读书会活动,每个学生从图书馆借书来阅读,并写下心得体会来其他同学来交流读书心得这个活动不仅丰富了学生业余生活还拓展了学生的知识面,锻炼了学生的阅读能力和写作能力。学生们非常喜欢这个活动。在我代理班主任结束时,学生们很舍不得我,这让我感到异常的开心,我的辛苦没有白费,我终于收到了回馈。就这样,忙忙碌碌地学习、上课。实习在不知不觉中就要结束了,舍不得这群可爱的孩子,舍不得这些敬爱的老师。这次实习给了我非常宝贵的人生经验。在这里我学会了如何上好一堂课,我也学到了许多实用的技能,比如对打印机和扫描仪的使用这些技能都是在现实生活中比较实用的。在实习中我感悟到生活中到处都充满了知识,只要我们努力地去发现,用心地去学习,即使是一件小事,我们也能从中学到很多知识。在这里,我非常感谢那些帮助我的老师们,她们给了我很多信心,如果没有她们,我也不会坚持下来。谢谢那些慈爱的老师们。愿你们能够永远的开心。

学生的心得体会 篇7

学会沟通在学生工作中起了至关重要的作用,一个运行良好的学生组织,必定是沟通顺畅,交流便捷。但是,在平常工作中,我们往往会“关起门来”自己部门内部捣鼓,这样做难免会出现一些自身不能发现的问题。同时也不会了解其他部门,甚至整个团学组织的工作任务。结合我的工作经验,认为学会沟通应做好一下几点。

一是向上沟通要有胆。给老师出选择题而不出问答题,多出多选题而少出单选题,注重结果分析,在任何时间任何地点进行沟通。在和老师的沟通中,在心中一定要有自己的看法和意见,而不是总要依赖老师的指点。想法要多,但也不能漫无边际,不切实际,在分析的过程中要有一定的预见性。

二是水平沟通要有肺。要体谅要谦让,要主动配合和协助,要证明是双赢的结果。大多数的团学工作都是几个部门,很多成员协作完成。在这个过程中,主动地配合与协助,会让工作变得更加的顺畅。也许会有意见不同、对接不畅的时候,但是,因为这些事情而产生不满或者推卸的情绪,事情将会变得更加糟糕。同在一个集体,需要有团结的精神,学会体谅谦让。工作繁琐,如果在生出消极情绪,怎么能完成的好一项任务呢?

三是往下沟通要有心。要求部员去反思,恰当给予指导,紧盯过程,给部员尝试机会。作为部长、委员,应该给干事们更多的学习和尝试机会,这并不意味着完全撒手不管。不时的给予他们指导,紧盯他们工作的过程,保证工作能够顺利完成好。在每一件工作之后都能反思优缺、经验交流。

学生的心得体会 篇8

我由一名大一的委员,成长成为科创部的部长,在这个角色的转变过程中,我学会了很多:

(一)、自主学习 做了部长以后,我深刻体会到是一切要自己主动去学去做。只要我想学习,学习的机会还是很多的,老师从不吝惜自己的经验来指导我们的工作,让我们少走弯路,还可以通过各种各样的培训来提高自己。

(二)、积极进取的工作态度 在工作中,像我这样没有很多经验的干部,更需要通过多做事情来积累经验。

(三)、团队精神 工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。

(四)、基本礼仪 无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。

(五)、为人处事 作为一名学生干部要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

学生的心得体会 篇9

按理说,老师眼中的学生应该是一样的,不管怎样的学生,到了老师手下,都应该一视同仁,不应该区分好与坏。可是,偏偏学生在与老师互动中,自然有的学生就成为老师心目中的好学生,有的则一落千丈成为差生。

有的老师连续上了4节课,最后留下来的都是老师认为的好学生,中途离开的都成为差生、调皮生。有的老师上课极端认真,对学生要求严格,相关的要求都用ppt展现出来,然而课后还有不少学生要麻烦老师,问相关要求如何达到,如何完成,这时老师把这类上课不认真听讲的学生列为差生,把能善于理解老师意图的学生当成了好生。

可是,有没有想过,你纯讲了4节课,灌输了4节课,学生就用脚来投票,不听了!你虽然很认真的布置了作业,但学生还认为你布置的作业有问题,与你讨论,弄清楚你的真实用意!相反,当你布置的作业,学生根本不与你互动了,你收到作业时发现都是一些粗枝烂叶的东西,你又是怎样的感受?

查阅各种历史资料,你会发现党在开展各种革命斗争活动中,小到一个标语口号,大到纲领文件的制定,甚至进攻或撤退路线都精确到人、地点或遇到的突发问题。培养好学生,需要耐心,需要精心培育!

在同学眼中,实则没有差生,只有好生。那些经常拿奖学金的同学,就是好学生。

在现有评价体系中,能拿奖学金的同学,又都是成绩优异的学生。

为了分数,应该是不少刚从高中进入大学阶段的学生,首先要关注的。为了分数,有的同学会拼了。有自己努力学习,有与老师交流留印象,去研究各种加分办法……在经过1—2年比拼后,自然会有分数高低之分,这样好学生、差学生的分界线就出来了,像有的专业达不到某些指标,对不起,请你到别的专业去,更是残酷!

这样,只能这么说,同学眼中的好生、差生,只是一时的好与差,毕竟人生属于马拉松,还有好长的路程需要比拼,现在达到了好生标准,说不定未来就是失败者;也可能现在是差生,未来将不断努力,成功逆袭为成功者。

学生的心得体会 篇10

为了使我们更深刻地认识到我们作为学生会干事的职责,为了使我们更深刻地认识到团结的必要性,我们学院为我们召开了学生会干事培训。这次的培训是我对以后的职责以及工作都有了更加明确的认识和方向。

我们的培训分成两个环节。第一环节是室内培训。老师的授课,让我们意识到作为大学生礼仪的重要性,还有演讲稿的写法与排版要求。我们更明确知识的重要性。知识越丰富,我们的素质越能得到提升。

第二环节是户外游戏互动。通过一些团体活动来展现我们的能力。在游戏中,我学到了以下几点:

首先,我们团体必须团结一致,才能更快的通过游戏,完成任务。只有团结一致,才能提高工作效率。

其次,要有组织能力。学生会干部经常是各种学生活动的策划者和实施者,这就需要学生会干部能号召群众,组织群众,发动群众能力。

另外,学生会干部还需要具备社交能力和团结协作能力,因为学生会工作不是依靠一个人就能完成的,而是需要大家共同参与依靠团体力量才能完成的。

做好学生会干部既要搞好学习,又要把工作做好,起到领头的作用。这就要求我们必须统筹兼顾,巧妙安排时间,合理制定计划。安排活动前都要有个全盘的计划。这样,才能提高工作效率。

最后,学生会干部必须勇于承担责任。再做错事的时候,要勇于承担错误与惩罚。只有勇于承担责任的人,才能算是一个称职与合格的学生会干部。

今天晚上在工商学院,谢老师主持会议,学生会成员参加,会议的内容主要有组织活动、建立我们的网站、学习、为地震灾区的小朋友们捐款献出我们的一份爱心。

在我们的网站里会有很多感情丰富的文章,还可以在上面记录同学们在做完某件事或听完某堂课的感想,使大家都能够融入其中,互相学习和沟通。

学生会组织活动,关心同学,发扬同学的爱心,在学习上大家都要互相学习,当班主任需要我们大家协助时,我们应该积极及时的协助班主任老师解决问题。搞好同学之间和师生之间的关系。以后遇到问题时大家都能同心协力解决问题。

在学生会、老师和班干部的积极带动下,倡导我们为地震灾区的小朋友们捐款,也许会有人说我自己还没钱,我还需要别人给我捐钱呢?报这种心态的人一定是没有经历过。比如电影明星“李连杰”,李莲杰他是在一次和家人度假的时候,遭遇了海啸,当时在他心里是多么的渴望生命不要这么早就结束,正当他以为自己会死在那里时,好心人救了她和她的家人。此后她决定成立“壹基金”。帮助那些需要帮助的贫因人们。让她们觉得世界是如此的阳光美好。生命充满希望。而自己也会更快乐。

谢老师最后还说了一句话:“我们09级川大成教生有1800多人,学生会成员十几二十个,我们在这里形成了海洋和磁场,因为我们都来自各行各业。大家可以相互交流、学习”。把我们的工作做得更好。

学生的心得体会 篇11

篇一:体育部个人工作总结报告 体育部个人工作总结报告

时间飞逝,转眼间,紧张而又充实的一学期又过去了。回顾这学期,在老师和部长的大力支持与帮助下,通过我们体育部各成员的努力和协作,我们部取得了较好的成绩。为了做好今后的工作,本人在这里写一下这学期的总结以及意工作见建议:

体育部以弘扬体育文化精神,提高体育素质,增强学生体质,推广体育活动为宗旨,努力做好各项工作。 体育部职能:

1、负责学生课余体育活动等工作的计划和实施,组织开展各项体育竞赛活动增强学生的身体素质。

2、了解同学们对学院各类体育活动,体育工作的意见和要求,并积极向学院有关部门反映,不断改善体育设施,推动学院体育活动的开展。

3、与学院有关部门建立密切联系,积极创造条件,组织学生开展丰富多彩的群众性体育比赛活动。

4、运用各种形式和途径宣传体育工作的重要性,增强同学的体育观念,动员同学积极参加体育锻炼。

5、加强与其他兄弟院校开展体育联谊活动,促进各院校之间的交流。

6、协助学生会其他部门开展工作,共同完成学生会的各项任务。

本学期,在经过部长、副部长、干事和实习干事的认真考虑选拔后,我们院体育部成立了。虽然选拔的时间比较长也比较晚,但是,部里各成员都认真负责、踏踏实实的做好各项工作,积极配合、加强协作,顺利的组织完成学校和学院的各项比赛。

在每周的周四周五早晨的跑操中,每个人都能保持负责的态度,按时到场并组织好本专业的班级秩序,保证每周的跑操顺利进行。我主要负责的是体育部各项活动中的积分统计,保证参加活动的同学积分的准确记录,促进同学们积极参加体育活动的热情和信心。

在本学期,部长和部里成员的努力下,我们在排球赛、乒乓球赛、足球赛和健美操比赛中都取得了不错的成绩,但是今后仍然有多需要加强和改进的地方:

1、:加强团队管理管理,针对部门各成员的实际情况,做好考核,对每个人的出勤、工作情况做好记录,并且要经常开展组织交流,促进部门内部的和谐关系。

2、对于每次活动和比赛,都要有合理的计划安排,做好详细的分工,以便于活动的顺利完成。活动结束后,还要做好总结,及时反应存在的问题,以及改进的方法建议。

3、在今后的积分统计中,需要更加仔细,做好与其他两名同学的分工,及时的交流,使积分统计更加详尽准确。

4、与学院学生会其他部门加强合作,开展更多有趣有意义的活动,使同学们的大学生活更加丰富多彩。

当然,我们在各项工作中都或多或少的存在了些问题,需要改进,我们会注意,在以后的活动中避免再出现这些问题,考虑问题会更全面,做事会更认真仔细,是今后的活动完满进行,把失误降到最低,争取做到最好。过去的一学期已经过去,我们会积极总结,不断改进,加强协作,争在把下学期各工作做到更好。篇二:学生会体育部个人工作总结 2011—2012学年上学期学生会体育部个人工作总结

时光转瞬即逝,不知不觉中已在体育部任职一个学期。从干事的选拔到后来体育部各项工作的开展,我从中学到了很多并积累了一定的工作经验,特此作学期工作总结。

学期初,学生会面向全院进行了招新,承蒙学生会历届干部赏识,我顺利通过两轮面试和为期一个月的考察,正式成为体育部的一名干事。经过两轮的面试,我学会了用自信和从容的心态面对各种挑战,充分展现自己的闪光点。 接下来,就是实实在在对我们工作的考验。10月份,我们接到第一个任务,新生杯篮球赛。。11月份,我们面临着体育部本学期最大的一个挑战-----院运动会。为了确保运动会顺利召开,部长多次主持召开部门会议,我们献力献策,不断完善策划方案,明确分工,从各种会议,各班运动项目报名,到收发号码簿,各项运动器材的搬运工作,我们都有条不紊地进行。这些工作看似简单,确实实在在地锻炼了我们的毅力,耐心,细心等在工作中需要的素质,让我们受益匪浅。运动会期间,尽管天气不尽人意,但是我们热情不减,坚守工作岗位。运动会顺利闭幕让我们再次尝到成功的喜悦。学期内,我们也积极协助其它部门工作开展,负责了主持人大赛以及十佳歌手大赛的宣传和场地布置工作。 当然,在为期一学期的工作中,我们还存在许多不足的地方,,但我相信在明确了自己的不足后,我会努力改正,提高自己的工作能力,不辜负部长及副部对我们的期望,为部门、学生会、乃至全院同学做出更大的贡献!

阙瑞 2012-2-3篇三:体育部个人工作总结 体育部个人工作总结

不知不觉,大一已经进行了大半了,两个多月的光阴从指缝间悄悄的流走。这学期是充满活力的一学期,我与部门的每一个成员都团结一致,恪守职责,为将体育部的工作开展的更宽更好而奋斗。以下是我在这学期前半阶段工作总结:

一、严查早操出勤,做好日常工作:

早操考勤是我部门日常工作中的重中之重。我以十足精力投入其中。在院领导的高度重视和大力支持下我们制定了严厉的惩罚措施,我坚决贯彻这些条例,这让我的工作开展更为顺利,出勤率也得到了明显提高。在以后的日子里,我会更加严格地检查学院里各班的早操情况、做好记录,尽力做好日常工作。

二、加强自身建设,锻炼我的能力:

体育部的自身建设好比部门的灵魂,也是我们工作能做得更好的基础。为了更好的培养我们大一的干事,这段时间中学长们把工作全权交给我们干事们完成。在早操的管理上,我们在取得院领导的同意下,制定了严格的惩罚措施;在开展“篮球赛”和“足球赛”以及排球赛、运动会选拔活动上,我们自主分配安排各项工作,活动开展时做到事先有计划、事后有总结的良好机制。这样的锻炼发挥了我的主观能动性、创造性,在实践中我获得了宝贵的经验。我相信,我将来会做得更好!

三、在学长的指导下,开展各项活动:

1、章鼓杯篮球赛为了加深机电学院同学们之间的友谊以及各班的凝聚力,同时也为了锻炼同学们的身体素质,我们学院举办了“章鼓杯篮球赛”活动。全院大部分班级积极响应参加,比赛中运动员表现出了惊人的意志以及合作的团队精神,用精湛的球技和默契的配合征服了对手、征服了观众,赛出了水平,赛出了风格,赛出了成绩。让每一个人都感受到了体育的魅力,集体的温暖和纯真的友情。

2、足球赛 在足球赛上,我院运动员意气风发,斗志昂扬。他们细腻的脚法、默契的配合,巧妙的过人,犀利的射门??每一个动作都演绎着现代足球的性感与激情,充分展现了我们机电人良好的精神风貌。因为他们的顽强拼搏、永不放弃,最终我们取得了亚军的好成绩。这为我们的一个多月的汗水付出,收获了一份满意的结果。同时也借此机会加强与各系之间的交流,促进全校的团结。

以上就是我在本学期的总结报告。虽然我的的工作在某些方面还存在着一些不足之处,但是在院老师们的重视下,在各位学长的领导下,在各兄弟部门的配合与帮助下,我的工作一定能越做越好。在今后的工作中,我也将以饱满的热情,负责的态度,创新的思维投入到工作当中去,我将不负众望,奋斗不息,力将我院的体育工作做得更加出色,把体育的快乐送到每一位同学手中!

机电工程学院体育部 附表

1、个人简介:

学生的心得体会 篇12

今天,我在少年宫阅读课中学到了一个成语叫“黔驴技穷”。黔驴技穷大概讲了这么一个故事:传说古时候,黔中一带没有毛驴。有一个爱管闲事的人,从外地运来一头驴。因为不知道怎么使用毛驴,就把驴放到山脚下,把它放生了。有一天,老虎下山觅食,遇见了驴。驴一踢腿,老虎还以为它很厉害就很害怕。第二次遇见驴,驴一踢腿老虎仍然害怕。第三次,驴一踢腿老虎不怕了,它跑过去一口把它吃掉了。

读了这个故事,我知道了“黔驴技穷”这个成语的意思是比喻有限的一点技能也已经用完了,再没有其他的能耐了。

这个故事也告诉我,当我以为一项作业很难不想做那项作业的时候,我应该去试一试,或许一做起来就觉得很简单了。

这个学期,我参加了学校的经典诵读兴趣小组,“学会感恩”,这是我最大的感受。从大的方面讲,我们要感谢祖国感谢党,是党的英明决策使祖国日益走向繁荣富强,感谢革命先辈为我们今天的幸福安康,献出了自己的一切;从小的方面说,我们要学会感激亲情,友情,真情,感激长辈给予我们的关爱,感激领导给予我们的培养,感激同事给予我们无私的帮助、、、我们要感恩,感恩老师,感恩家长,感恩许多给予了我们关心和爱的人,只有懂得感恩,才能过的快乐。

常怀一颗感恩的心,才会有一个积极地人生观,才能保持健康的心态。

我们学校举行了农村少年宫活动,活动的内容丰富多彩,有绘画、书法、合唱、舞蹈、象棋、精典诵读、跳绳、舞蹈、羽毛球、兵乓球、篮球等等。活动一开始,我们可高兴了!我们可以暂时退出紧张的课本学习,去参加自己需要的或自己感兴趣的活动,放松一下自己,而且受益匪浅。我参加了跳绳活动小组,在小组活动中,我学到了很多。书法让我们领略到了语文的快乐,它不仅让我们掌握了一门技巧,同时还培养了我们不服输的精神,满足了我们青少年的表现欲,增强了学习的自信心。我相信:在少年宫的各种活动中,都能激起我们每个学员的兴趣,在兴趣中成长,在快乐中学习。

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