【#工作总结# #办公室工作年终个人工作总结#】一篇属于自己的岗位年度工作总结要怎么写呢？不久这个喧嚣的一年就会谢幕。写写总结能够让我们更加客观地看待自己的表现，经验的总结培育未来的才华，根据您的需求小编为您收集整理了一篇“办公室工作年终个人工作总结”，如果您能从本文中学到一些有用的知识那就是我的心愿！
办公室工作年终个人工作总结 篇1
作为办公室副主任，在日常的工作中，经常会对部门人员进行管理、教育，这就需要我必须先从自身做起，时时处处率先垂范，要求别人做到的自己首先要先做到，要求别人不做的自己首先不做。以自己认真、踏实的工作作风来凝聚人、带动人，充分调动下属的积极性和主观能动性，共同做好工作。办公室工作无规律可循，经常不由自主，领导临时交办的事情就必须迅速完成，加班加点是常事，甚至连夜工作，相对比较辛苦。但既然选择了这份工作，就必须干一行爱一行，甘于奉献，诚实敬业，无怨无悔。
虽然这半年来，我在工作上取得了一些进步，正在逐步进入角色，但仍有许多不足，具体表现在：
1.业务能力仍显不足，许多工作还不能从容应对；
2.工作中责任心不强，搞工作粗枝大叶，不够细致；
3,有时在工作中仍有消极、散漫的思想，不能够从严要求自己；
4.在有些工作上原则性不够强，没有把个人感情和工作分开认识，对一些人，一些事管理不严等等。
在今后的工作中，我要从这几个方面入手提高自己：一是继续加强业务学习，尤其是写作能力的学习，多看一些公文写作方面的书籍，努力提高自己驾驭文字的能力；二是更加严格的要求自己，处处为同事做出表率，引领、带动大家共同进步；三是更加严格细致的开展工作，这也是办公室工作最本质的要求，多向领导请示，多向老同志讨教，遇事多留心、多留意，杜绝出差错，维护办公室的良好形象；四是提高自己的个人修养，养成尊重他人，尊重他人意见的良好作风。与大家加强沟通、加深理解，关心、爱护、帮助同事，倾听他们的想法和心声，使办公室成为一个团结和谐、关系融洽的集体。
办公室工作年终个人工作总结 篇2
今天机会非常好，多了一次向其他优秀办公室学习的机会。当然我自己觉得我们五年级办公室也是非常非常优秀的。下面，我代表我们办公室全体成员，将我们五年级办公室对照群体师德创优标准所做的努力作如下小结：
我们五年级办公室共有10名教师组成，老中青教师搭配合理，另外有两名实验小学交流老师加入我们的队伍。全体教师师德表现好，进取心特别强，整个办公室风气积极、向上，表现特别出色。
一、我们的办公室环境整洁、舒适。
我们办公室值日安排分工明确，每位老师都能做到及时认真完成打扫任务，每位老师自己的物品摆放整洁美观。在这里我可以很自豪地说，无论你什么时候走进我们五年级办公室，给人的感觉一定是舒适和整洁。
二、我们办公室的老师敬业、团结、奋进。
本年级组全体老师不管岁数多大，我们的身上充满活力与朝气。在教育教学工作中能够通力合作，相互帮助与支持。学校布置的各项教育教学工作总是能不折不扣的完成。这个学期，我们五年级各个班的晨读，晨练，板报比赛，放学路队等各个方面的表现都受到了学校的一致好评。特别是板报比赛，因为每个班级的表现都太出色了，常常是全体班级全部得奖。
教育教学工作是学校工作的生命线。五年级组各位老师都能充分利用课堂这块主阵地，潜心育人。能认真备课、上课，精心组织活动，并能及时总结，反思自己的教育教学工作。在上一次的平湖市课堂展示活动中，我和盛丽芳两位老师上课，在整个磨课的过程中，办公室中的其它语文数学老师，全程参与磨课，给了上课老师很大的帮助。我自己就有切身的体验，可能我最后呈现出来课并不精彩，但我说我们办公室的其它五位老师给我的帮助真的让我非常感动。像实验小学的冯老师，常常是其它老师下班了，她还会跟我分析磨课中的不足之处。平时在教育教学过程中，也给了我们许多的引领。芳芳老师在孙历历上课的过程中，付出了许多许多。最后一天正式上课的时候，她跟我说，比她自己上课都要紧张。她们确实为全小教学质量的提高做出了自己的贡献。当然这样的感动在我们办公室比比都是。吴进根老师是我们办公室的年岁最长的，但我在他的身上看到的依然是对教育教学不倦的追求，今年，他和曹老师一起接手基础相对比较差的五5班，他们俩一心一意抓班级，一学期的努力，这个班级成绩进步特别明显。金联芳老师两班数学责任重，特别是三班有几个学习成绩特别差的学生，金老师放弃了许多休息的时间，花在了辅导差生身上。复习阶段，可以说已经没有一点儿的休息时间，但金老师没有一句怨言，有时还常常跟我和陆老师要时间，真的让人感动。平时班级的许多事情我可能还没有关注，她已处理得妥妥当当，跟这样有经验的老师班也真让我这个班主任省心不少。盛丽芳老师对于教育教学的追求，一定让我们在座的许多老师佩服不已，一年里有那么多的论文，那么多的课题，那么多的案例得奖，在我们。陆秀观老师对教育教学的孜孜追求，让他在这一个学期里获得了双高课一等奖第一名，确实让人佩服。周宠英老师身为学校的卫生保健老师，面对这次突然来袭的流感，工作量加大了不少，但她无怨无悔，不折不扣的完成学校的各项工作。
总之，五年级组是一个团结协作、勤奋好学、爱岗敬业、无私奉献的团队；是一个面对成绩不自满，面对困难不气馁的团队。在老师们的共同努力下，五年级组的各项工作取得了可喜的成绩。学生的学习态度、行为习惯、集体观念、学习成绩有了明显的转变和提高.
办公室工作年终个人工作总结 篇3
一、坚持理论学习，不断提高综合素质
为了适应学院建设发展的新形势，根据办公室岗位要求及特点，始终把加强思想政治理论和现代高等教育理论的学习放在重要位置，深入学习十七届六中全会精神，认真学习教育部《独立学院设置与管理办法》，积极开展“创先争优”活动，进一步提高了用马克思主义中国化最新理论成果武装头脑的自觉性，增强了政治敏锐性和鉴别力，提高了理论水平，进一步增强了办公室集体的凝聚力和战斗力，有力地推动了各项工作的顺利开展。
二、理论联系实际，服务学院办学大局
为了更好地发挥职能作用，认真贯彻落实学院“服务地方，特色发展”的办学思路，紧紧围绕教学中心工作和完善组织机构建设工作，在党委、行政为学院又好又快发展把脉搏、理思路过程中积极发挥参谋助手作用，同时，对有些问题尽可能地及时给予协调解决，及时准确地掌握学院各方面的工作动态和运行状况，努力学院建设发展稳定服务。
三、强化岗位意识，圆满完成各项工作任务
从完善各项规章制度入手，针对学校规模不断扩大和办公室人员较少的实际，实行一人多岗、一岗多责，办文、办会、办事能力进一步提高，综合协调、参谋助手、督查督办等管理服务职能进一步强化。
审定和制发各种文件49份，发文质量和效率不断提高;
基础性介绍资料，维护、更换学院介绍展板;
3、进一步加强信息工作，及时建设和更新维护学院网站，加强院务公开工作和学校宣传工作，充分利用学院网站，对学院各方面的发展情况进行及时的宣传;
4、完善院领导的行政助手职能，认真细致地做好院领导办公事务和公出，使各项工作有条不紊地开展;
新闻报道等工作，做到科学安排、细致落实，保证了会议或培训的顺利召开;
节俭、热情、周到的原则，对每一项活动都周密安排，及时沟通，落实到位，年度内完成接待德国奥斯纳布吕克应用科技大学代表团等重大接待工作;
服务和节约意识，在降低运行成本前提下，提高了服务质量，满足学院领导的工作需要，并在最大程度上满足其它部门工作开展需要;
年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。
在今后的工作中要在学校领导的正确领导下，坚持以人为本的原则，围绕学校中心工作和重点工作，建立健全公文处理、督办等规章制度，进一步规范工作程序;继续加强宣传工作，强化咨询和参谋职能;保障工作的正常开展;加强政治理论与业务理论学习和研究， 加强和改进工作作风，进一步提高为院领导、为其他部门服务的能力，为学校跨越式发展做出更大的贡献。
办公室工作年终个人工作总结 篇4
随着我校办学规模的稳定， 20xx年的基本建设项目在满足基本教学需求的基础上，以提高科研环境、提高教学实习环境、改善生活服务设施的建设项目为主，以适应学校特色内涵发展的要求。现将20xx年基建办公室工作总结如下：
一、 加强政治理论及业务知识学习，提高工作热情和工作能力
1.政治理论学习。
今年在政治理论学习上掀起了学习科学发展观的热潮，科学发展观是中国共产党章程规定的党的指导思想，是为的党的第四代领导集体对马克思主义、毛泽东思想的发展，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，它指明了我们进一步推动中国经济改革与发展的思路和战略。我们在工作中，要将科学发展观落实到实际，用来指导工作，坚持全面发展，坚持统筹兼顾。
2.业务知识学习。
基建办公室是一个技术性很强的管理和服务的部门。当前的知识水平和知识结构更新非常快，新工艺的应用、新法规、新规范的出台、新政策的贯彻，不断冲击着每一位技术管理人员。面对新的形势，只有不断地学习，才能适应工作需要。基建办领导鼓励同志们通过多种方法加强业务学习，提高业务和管理水平。
3.网络宣传与学习。
20xx年基建办网站以全新面貌改版展现。新网站加强了法律、法规知识的宣传贯彻，以及新专业技术和知识的更新，可供大家学习交流;加强了基本建设项目的信息公开，包括工程概况、工程图片、工程进度等基本信息，可供查询;还有建筑领域常用的申报表格、文档的链接下载，大大提高了工作效率。网站的建设是宣传、学习、交流的平台。
二、 严格基本建设管理程序，提高工作效率和工作成果
根据国家现行的建筑领域的法律、法规，以及安徽省、合肥市的地方规章政策，我办严格基本建设管理程序，依法、依规办事，政务公开、透明，进一步提高工作效率和工作成果。
1. 全年减免建设项目大配套费近600万元
按合肥市政府规定，所有的建设项目都要向政府交纳城市建设大配套费。我校今年开工建设的图书馆工程、餐饮中心工程、小麦区域创新楼工程应分别交纳456万元、232万元、61万元;经过我办向市政府报告，请求市政府从支持教育事业发展考虑给予减免大配套费用，市政府分别给予减免三个工程大配套费418万元、132万元、35万元，合计585万元。
2. 充分利用招投标机制节约建设资金约1200万元
对于建设工程项目进行公开发布招标信息，公开招标、投标，公平、公正评标、定标。充分利用建筑领域的买方市场，结合我校在合肥市建筑市场严格履约的良好信誉，我办与校直相关部门密切合作，认真构思招标文件、招标答疑，以合理较低价格招得中标单位。今年几个建设工程的建筑、装饰、安装及建筑材料的采购招标，共节约建设资金约1200万元。
3. 严格现场管理，保质保量
a.积极要求监督和审计，提高工作透明度。基本建设管理的各个环节都主积极邀请并诚恳接受校纪委监督，从招标信息发布、资格审查、招标文件编制、工程量清单编制、以及建筑材料、设备的招投标全程邀请校纪委现场监督检查工作。为有效控制投资，我办主动要求校审计部门提前介入，全程跟踪审计。隐蔽工程的验收、重要的设计变更、较大费用的经济签证、材料价格的确定等都在校审计部门参加下共同研究决定。
使基建工作始终在公开透明的环境下进行，从源头上遏制了违规事件的发生，保证了基建各项工作健康有序开展，且更加规范化，为工程的建设提供了强大的组织纪律保障，也避免了诸多外界的猜疑。
b.实行工程监理制度，严格工程质量。由于基建任务多，工作量大，工作人员少，为保证工程建设质量，按照国家规定，我们通过公开招标引入监理制，通过第三方对施工单位检查监督，基建办作为我校的基本建设管理部门，每项工程均指派2人以上交叉派驻现场，会同监理单位进行施工现场管理，督促施工单位严格按照合同条款、现行各项工程规范及国家强制性标准执行，并要求监理进行监理巡视、旁站，实行见证取样，隐蔽验收等，发现问题，立即给予纠正，严格工程质量。
c.明确责任，加强施工现场质量监督管理。派驻现场的工地代表对工程质量负责。现场管理人员在熟悉施工图和验收规范下，时刻关注工程质量和工程进度，抽验进场的建材，见证取样送检;定期召开监理例会，及时总结前一时期的工程质量、进度等情况，解决现场问题，安排下一时期施工计划，对基建办不能确定的事宜及时向上级领导汇报，使各项工作落到实处，工程有条不紊顺利进行。
为确保各项工作按时保质保量完成，对工程中发现的问题及时整改，绝不手软。例如：①餐饮中心工程在墩基础正在施工过程中，施工企业将设计强度等级C25砼误作C15砼灌注入墩基础中，现场管理人员在现场检查时及时发现并上报，我办立即责令施工企业立即停止施工，进行内部整顿，同时要求施工企业行政负责人、技术负责人到施工现场解决问题加强企业内部管理，并更换该工程原有项目管理班子，责成施工企业按设计院出的技术整改方案无条件将工程质量整改至合格为止，并对工程质量负责;②图书馆工程施工过程中，发现施工图纸设计粗糙，出现标识不清、尺寸不对、结构与建筑错位、结构安全考虑欠缺等一系列问题。发现图纸问题后，立即与设计院联系，多次组织设计、施工、监理单位对施工图图纸交底、修改、完善。因设计单位设计的施工图图纸存在的问题太多，且不能及时解决，导致施工现场一度停工等待，我办强烈要求设计人员到现场答疑服务，深圳建筑设计研究总院有限公司委托其合肥分院派员常至施工现场答疑服务解决图纸中存在的问题。同时要求设计院内部由总工程师组织该工程的建筑、结构、给排水、电气、暖通等专业设计人员对图纸进行全面互相审查，自行完善施工图;在设计院未能及时到现场服务时，我办派员与施工企业共同飞往深圳与设计人员交流沟通以求解决图纸问题以使工程顺利开展;但设计单位设计的施工图图纸存在的问题实在太多，现仍在对图纸中存在的问题进行沟通交流解决中。
4. 进一步规范经济签证、设计变更的管理
为进一步控制投资造价，工程施工过程中所有设计变更单、技术联系单、经济签证单等，涉及到工程造价增减的部分，必须严格进行审批后，才可进行施工，方可作为工程竣工决算的依据。涉及工程造价增减在1万元以内的，由基建办主任审批确认;涉及工程造价增减在1-5万元之间的，由分管校长审批确认;涉及工程造价增减在5万元以上的，由校长审批确认。
5. 配合省教育厅进行建筑领域突出问题专项治理工作
为全面贯彻落实安徽省教育厅办公室《关于印发的通知》(教计〔20xx〕28号)的有关要求，有效治理工程建设领域中存在的突出问题，确保学校工程建设交易行为和行政权力规范运行，进一步促进学校反腐倡廉的建设，我办制定了开展工程建设领域突出问题专项治理工作实施方案。
对20xx年以来的工程项目，尤以政府投资项目和使用国有资金项目及在建项目为重点，进行全面排查，认真查找工程项目在决策、规划、立项、设计、招标、投资、施工等重点部位和关键环节存在的主要问题，深刻分析问题原因，切实进行整改。完善学校基本建设管理的规章制度，形成统一规范的工程建设程序，规范市场行为和行政行为，推进我校项目管理体制机制制度创新，促进学校基本建设的良好发展。
三、 20xx年主要完成工作
1. 图书馆工程
图书馆工程，建筑面积42546m2，批复文号为发改社会[20xx]122号。该工程于本年元月完成土建工程招投标工作，其后完成建设场地范围内的平房拆迁及三通一平工作，规划许可证和施工许可证办理等工作，于20xx年6月6日开工建设。
目前建筑主体已完成人防地下室、会议中心的结构工程。为了便于后期其他专业工作的顺利衔接，在这段施工期间，进行了人防设备招标工作，消防工程招投标工作、电梯招投标工作、内装饰及外幕墙设计及施工招投标工作，并组织其与总包单位的协调合作。正在进行暖通工程招投标工作、弱电综合布线设计招投标工作。
2. 餐饮中心工程
餐饮中心工程，建筑面积12068m2，批复文号为发改社会[20xx]574号。本年完成方案设计及定位审核、施工单位及监理单位招投标工作、规划许可证和施工许可证办理，该工程20xx年9月19日破土动工，目前正在进行桩基施工。
3. 科技大楼工程
科技大楼工程，建筑面积25641m2，批复文号为教秘计[20xx]6号。该工程目前在进行建筑设计方案报建，按校领导指示，同步进行地质勘察、初步设计论证、施工图设计、施工单位及监理单位招投标、环境评价等工作。
4. 农业园综合楼工程
农业园综合楼工程，建筑面积9989m2，批复文号教秘计[20xx]84号，建设地点在高新技术农业园内。本年完成施工图设计、施工招标资格预审、监理招标报名、卫生审核、消防审核、施工图审核等工作，目前正在办理规划许可证中。
5. 研究生公寓和综合楼工程
研究生公寓和综合楼工程，建筑面积约70000m2，批复文号发改社会函[20xx]464号，发改社会[20xx]309号。本年完成综合楼40000m2的立项审批工作，通过消防、卫生、环保、地震、建筑设计方案及定位审核，并进行了初步设计专家论证。目前在进行地质勘察和施工图设计。
6. 5#、6#学生公寓楼工程
学生公寓5#、6#学生公寓楼工程，建筑面积13022m2，批复文号教秘计。20xx年11月破土动工，20xx年8月底交付使用。本年完成楼内的内装饰工程、水电安装工程、学生公寓家具招标安装，室外道路工程招标及施工;完成消防验收、室内环境检测、防雷接地验收、环保验收、规划验收、城建档案归档、质量监督验收备案等相关手续，顺利竣工验收交付使用。
7. 茶叶教学实验厂
茶叶教学试验厂工程，建筑面积1196m2，批复文号教秘计[20xx]262号。建设地点在高新技术农业园内，20xx年8月开工，20xx年5月竣工交付使用。
8. 小麦区域创新楼
小麦区域创新楼工程，建筑面积3196m2，批复文号为发改社会函[20xx]759号。该工程为农学院在农业园内课题资金投入的项目，为科研项目，建设地点在高新技术农业园内，20xx年4月破土动工，目前主体建筑已完工，正在进行室外附属工程施工。
9. 三食堂后堂改造工程
三食堂后堂改造工程，建筑面积约650m2，20xx年底开始建设，因牵涉退让合肥市安庆西路的规划道路红线，耽搁一段时间，20xx年暑期交付使用，目前在正常运营中。
四、 20xx年工作计划
1.图书馆工程
2.餐饮中心工程
完成餐饮中心工程结构施工、装饰施工、水电安装施工、室外工程施工等全部施工内容，办理消防、环保、卫生、规划等验收手续，20xx年9月交付使用。
3.科技大楼工程
因该工程为校领导要求紧急上马的项目，基本建设程序为非常规式，为争取建设时间，采取同步并进的方式进行。
4.农业园综合楼工程
该工程是为加强对农科类专业实习基地的管理，提高实习基地的服务和管理水平在高新技术农业园内沿合淮路新建的。目前的工作瓶颈是规划许可证办理过程中环境保护评价的审批，计划20xx年1-4月完成规划报建、费用减免及规划许可证办理;完成施工招标、监理招标;并办理施工许可证，争取4月底开工建设。
5.农业园区水、电网基础设施建设
高新技术农业园区的水、电网基础设施一直不能满足园区内的基本建设需要及园区内的运行需要，基础设施建设迫在眉睫。目前已由农业园牵头在进行全园区水、电网基础设施的设计工作，待前期工作完成后将进入全面建设中。
6.研究生公寓综合楼工程
该工程已完成单体建筑设计方案及定位的审查、安徽省教育厅组织的初步设计专家论证，但因建设场地内房屋迁移及拆除尚未完成，地质勘察工作无法进行，施工图设计也就无法进行。目前项目处于暂停等待状态，一旦具备地质勘察条件，立即进行地质勘察、施工图设计、招投标等一系列工作。场地内房屋的迁移及拆除工作是该项目制约的关键。
五、 工作中存在的问题和不足
回顾一年来的基本建设管理工作，虽然取得了一定成绩，但还存在许多不足，主要表现在：
1.学习方面。
缺少与外部学习交流的机会。技术知识可以从书本学习到，但管理知识和经验需要交流、需要互相学习借鉴，尤其需要向学校以外的兄弟院校、建筑领域其他部门和单位学习借鉴。今后应多加强交流学习，以及新技术、新规范的学习。
2.工程管理方面。
缺少投资概算管理。我办的建设项目建安成本造价控制较好，与省内高等院校相比，单方成本造价较低。但在项目建设初始阶段，对项目投资的内容、投资概算不明确。今后应加强建设项目投资概算管理。
办公室工作年终个人工作总结 篇5
一个学期即将结束了，在这个学期中，办公室作为每个组织的基础和核心部门，一如既往的积极努力的工作着，并且以全心全意为老师、同学服务为宗旨，努力地在工作中提升服务质量。办公室主要负责协调各部门的工作及活动，汇总学生会内的信息，负责部门的考核及值班制度，与各部门保持着密切的联系。总体来说，只要部门有需要，就一定能看到办公室忙碌的身影。
在过去的一段时间里，办公室以认真负责的态度投入到各项工作中去，着重培工作特色，不断提高工作效率，努力提升各成员的整体素质。这一年，办公室基本上都出色的完成了自己的工作及任务，着离不开各部门的积极配合与支持。同时，在各部门的协调之下，办公室在本学期中顺利完成了招新，安培值班，学风PK赛及学院骨干培训班等一系列活动，着实则是令人欣慰的。当然，在部门内部各成员之间的配合也非常和谐，工作认真负责，互帮互助，勇于听取意见并积极改正，努力的顺应学院的需要，切实起到办公室为全体同学服务的作用，努力履行好办公室的职责。下面从办公室开展的具体工作与活动中，具体总结这学期的工作及今后工作需要改进的地方。
一，工作总结回顾
这一年，办公室的工作依旧忙碌，但办公室还是尽自己的所能顺利的完成了。在本学期十月初，为了各部门吸纳人才，同时也为了新生们更好的适应大学生活，学院举行了大型的招新活动。招新工作顺利的完成了，但在招新开始之前，办公室对其进行了一系列的准备工作，例如各部门场地的安排，招新报名表的设计，各种信息资料的整理等。这些准备工作无疑为招新工作的顺利开展打下了基础。当然，在这次招新工作中，办公室也选拨了一批优秀的干事，为办公室注入了新的活力，以便之后办公室更好的开展工作。在完成了招新工作之后，办公室对新干事进行了培训活动，培训内容包括了行为礼仪、方案书写以及具体工作开展。通过这些培训，使新干事对工作有了初步的了解，以便于更好的`适应办公室工作。由于学生会的部门较多，所以我们采用各干事负责一个部门的制度，以便于每周的例会表的收集，同时也给了新干事锻炼人际交往能力的机会，使办公室与各部门保持密切的联系，这一项工作的顺利开展，离不开各部门的积极配合，特别是在做档案归档工作是，由于时间较为紧凑，又要各部门上交其活动的方案、通知、照片、总结及财务表等等。所以说没有各部门的积极准备与整理，办公室的工作也不会开展得那么顺利。所以说各部门的支持与配合，是办公室顺利进行工作的保障。接下来是学生会部门的值班安排，由于部门数量较多，所以采用了单双周制度，而每个办公室成员每周在固定的时间都有安排值班的，用来打扫和整理以及其他部门的值班通知。总的来说，值班工作还算进行得不错的。这一学期中，办公室也协助其他部门完成了许多学员的大型活动，如文艺部的“十佳歌手”大赛，学风建设的“行知学院十佳大学生”评比活动以及班风学风PK赛等等。还协助团委举办行知学院骨干培训班，这些工作看似十分繁琐，如资料准备、场地打扫、席签的制作、各种物品的准备及摆放等等。但没有这些前期的准备，就不会有一场场活动的顺利开展。所以总能看到办公室的成员出现在各活动现场为活动处自己力所能及的一份力量。办公室工作需要细心与耐心，同时也离不开各部门的支持。总之，办公室是一个基础，也是学生会的坚强后盾，只要学生会有需要，办公室必定会出自己的一份力，努力与各部门配合，为学生会做出更多奉献。
二，工作中存在的问题与不足
在各个部门的积极配合之下，各活动都顺利的举办了，但在所难免，办公室的工作有一定的不足与漏洞，不利于平时工作的开展。
（一）收集各部门资料存在的问题。由于部门较多，要收集的资料又比较多且繁杂，再加上新干事对其他部门缺少了解，所以在收集资料时难免会发生忘交或漏交等状况。这在工作中较为常见，所以，需要干事们积极做好与其他部门的沟通交流工作。
（二）办公室本学期的工作并没有为每一个成员提供适合他们特长的锻炼机会。可能由于各干事刚进入这个部门，对部门的状况不是很深入的了解，部门对各干事的特长也不是很清楚，没有为各干事们提供适合他们的锻炼机会。并且许多工作都需要主任及副主任的细心指导，这一问题在下一学期，在干事们积累了一定的经验，在对干事们有了了解之后，将会得到解决。
（三）值班工作的衔接与签到本的保管问题。办公室每个成员都有自己固定的值班时间，但由于一些突发事件，有时候难免会与值班工作发生冲突，干事之间没有联系好，也会造成在值班时间内却没有人值班的状况，对值班造成了很多的不便。所以在今后的工作中一定要注意加强值班成员之间的联系，努力减少失误。值班人员要不断更替，签到本不能做到很好的保管，会出现遗失状况。这就需要值班人员的细心保管，并制定一个地方安放。
（四）办公室成员大都身兼数职，经常忙于各种活动，成员间沟通较少，不能时常交换彼此的工作心得等。在每周例会中，经常不能做到全部成员一同参加，所以聚在一起讨论工作的时间较少，彼此缺少交流。