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初中美术教师工作总结1000字【篇1】

时光荏苒,很快一个学期过去,也是教总结的时候了,以下是小编整理的相关教师工作总结,欢迎阅读!

初中美术教师工作总结 个人 篇一

这个学期我主要负责初二初三是个班的美术教学,并在教学之余努力地承担学校的各项宣传任务、策划学校的中国画兴趣班和初中书法班活动,在家长会期间举办学生课堂美术作品展。组织学生参加翁源县教育局与检察院举办的“检察文化进校园活动”书画作品比赛,取得了二等奖2名,三等奖4名,参赛作品全部获奖的好成绩。

本学期的美术教学工作已经结束,现给自己在这学期的美术教学工作做一个总结:

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

一学期来,认真参加本校组织的各项活动。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、认真做好本职教学工作

课堂教学是我们教师工作的首要任务。

本学期,我努力将自己的一些教学经验及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足课堂及教学实际,力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的那份力量。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,课堂上认真传授,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。

在日常教学中,对学生以身作则,言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成,使学生对美术更有兴趣,同时注意发掘有美术天赋的学生,提高其欣赏及艺术感悟能力,使每堂课都能让学生有所收获。总之,在实际教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。在这个学期的宣传工作中,按时上岗,尽职尽责,为老师和同学们搞好服务。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期来的工作,自己在工作中的不足,主要有以下几点:

1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺,课堂教学实践中思考得还不够全面,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2、教科研方面,虽然本学期加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

有创意的东西还不够多,今后还要努力一一些美术教学的特色点,为我们的万豪英文中学的美术教学做出自己的应有的贡献。

初中美术教师工作总结 个人 篇二

忙碌的一学期又将结束,在这一学期我担任了初一初二的美术教学,现在我把这一学期的教学工作做简要的汇报总结

一、师德表现

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的'各项活动,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关心热爱学生,做学生的好朋友。

二,课堂教学

美术对于学生并不陌生,但初一上学期的时候,很多学生的理解就是美术就是画画,经过一学期的知识传授,学生对美术也有了更深的理解,而在下学期的教材上,初一年跟初二年的美术重点稍微有了不同的侧重点,初一年侧重学生对印刷体美术的体验,而初二年更是侧重学生对美术的深层理解,每一节课涉及的内容方式都是不一样的,学生学起来也有了比较大的兴趣。所以教师要有目的的引导学生去学习和探索,以便于让学生了解和欣赏更多的美术作品。在上每堂课前我都要认真的备课,使上课时可以很好地引导学生,并适当的布置课后作业,引导他们完成高水平,有创意的作品。

三、教学工作

为了提高自己的教学认识水平,适应新形式下的教育工作,我认真的参加学校的每一次培训活动,认真记录学习内容。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课,听课,上好每一节常规课。同时配合组里搞好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务。学期初,在许副校长的带领下,和同事一起完成校园的美化,宣传工作,在完成工作的同时,并且不断地给自己充电。本学期也带学生参加兴趣小组,同时也辅导学生参加各项比赛活动,虽然未取得很好的成绩,但也有了很大的进步,相信继续努力会有更大的进步的。

四、课外活动

在课堂中我也积极挖掘美术人才,并利用周末兴趣小组时间对他们进行有目的的培训,这样不但提高了他们的水平,同时也能很好地带动班上其他同学学习美术的兴趣。

五、考试

本学期我采用了笔试和平时作业的评比,笔试主要是书本上的基本知识为主,平时他们交上来的作业我也做到认真批改,分等级评比,所以平时作业对于期末成绩占了百分之七十,所以总体起来每个班及格率都达到百分九十以上,优秀率都达到百分之三十以上。

六、其他

我经常收集各种美术作品,以便于让学生多看、多体验,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。在教学上,我充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课,让学生接触到更多关于美术的器材,能有更好的兴趣学习。同时在课外我也主动的学习专业上的知识,做到自已一是股活的泉水,能够源源不断地给学生提供优质的水资源,相信自己在以后的教学上会有更好的表现。

初中美术教师工作总结1000字【篇2】

2019初中美术教师个人年终考核工作总结


一、工作总结


时光荏苒,转眼间已至2019年年底。回顾这一年,我作为初中美术教师,本着热爱教育事业,热爱美术教学的初心,全力以赴,以实际行动履行教育使命,为学生的全面发展提供了良好的美术教育服务。


1.教学工作


在教学工作方面,我注重多元化的教学方法,激发学生的学习兴趣。通过以项目制为主的教学方式,我帮助学生培养了良好的观察能力、创造力和实践能力。通过不同形式的美术作品展览,学生的绘画和设计水平也得到了显著提升。


我还注重引导学生的审美情趣和审美修养。每周定期组织学生参观美术馆、画展等,让他们亲身感受艺术的魅力,培养良好的审美观念。同时,在教学中注重与学科融合,与语文、历史等学科进行交叉,提升学生综合素养。


2.课外活动


积极组织学生参与各种美术活动是我工作的重要组成部分。今年,我带领学生参加了多场学校或社区的美术比赛和展览,让他们有机会展示自己的作品,增强了学生对艺术的自信心。


此外,我还主持组织了学校艺术节,策划了多个有意义的活动,如美术创作比赛、现场绘画表演等。这些活动丰富了学校的文化生活,也提升了学生的综合素质。


3.个人发展


为了不断提高自己的教学水平,我在这一年积极参加各类教学研讨会、培训班和学科竞赛,深入学习和研究教育理论和美术教学方法,增强了自己的专业知识和技能。


此外,我还在网络平台上建设了个人博客和微信公众号,分享教学经验和最新的美术教育理念,与其他教师进行交流互动。这样不仅让我成为了更加专业的美术教师,也影响和启发了更多的教育工作者。


二、存在的问题和改进措施


1.教学研究不够深入。虽然我积极参加各类研讨会和培训,但在教学研究方面还有较大的提升空间。下一年度,我将更加关注教育前沿理论和实践案例的研究,提高自己的教学技能。


2.与其他学科融合的不够紧密。虽然我在教学中尝试与其他学科进行交叉,但还需要进一步加强与语文、历史等学科的融合,为学生提供更为丰富的学习体验。


3.学生参与度不高。虽然我积极组织和参与各类课外活动,但部分学生的参与度还不够高。下一年度,我将进一步提升活动的吸引力和互动性,激发学生更多的参与和创造性思维。


三、总结


在2019年的工作中,我作为初中美术教师,兢兢业业,勇于创新,取得了一定的成绩。但同时也存在一些问题,需要通过努力和改进来进一步提高自己的教学水平。


展望2020年,我将坚持初心,继续努力,锐意进取。我相信只有不断学习和进步,才能更好地履行美术教师的使命,为学生的全面发展贡献力量。

初中美术教师工作总结1000字【篇3】

本学期,本人肩负着我校九年级共计九个班级的美术课教育教学任务。工作如下:

一、美术年级教学计划的贯彻

学期之初,本人根据学校教育工作总体计划和教务处教学工作安排,认真学习上级教育部门关于农村初中学校素质教育的相关精神文件,深化美术新课程改革理念,明确本学期各年级美术教育教学的总体目标和基本任务,结合我校教育教学的实际现状和特点,遵照《初中美术教学大纲》要求,制定了周密详尽的美术教育教学工作计划,并在实际教学中,认真贯彻国家素质教育方针,坚持以人为本,创新教育理念,以学生为中心,顺利完成了本学期我校的美术教育教学任务。

二、年级美术教学任务的落实

1、认真做好教学常规工作。

认真遵守学校教学工作管理,坚持教育教学理论学习,坚持集体备课与课时备课,美术上课前能够认真做好教材分析和学情分析,并做好教案编写工作,尽力上好每一节课。鉴于学校对美术课程教学课时安排的实际情况,本人在教学过程中,能够较好的与学生建立平等、宽容、和谐的师生关系,在教学中积极探索有效教学方法,激发学生的美术学习兴趣,培养学生审美个性,提高学生的美术知识层次及实践创造能力。

2、提升自身专业教学素质。

本人在教学之余,较为注重自身专业素质的整体发展和进步,能够坚持认真学习现代教育理论和相关知识,深化新课程改革的教育教学理念,提升自身美术教学能力和水平,除了做好本校教导处安排的听课,评课活动外,还积极参加市县各级教育主管部门组织的多种教研活动,加强业务能力自学,提高专业教学素质。

3、开展学生开外实践活动。

实践活动室促进学生提升学习能力的重要途径,本学期,本人在美术教学中,根据美术学科教学特点,组织各年级班级部分特长学生,成立了美术课外活动小组,开展了书法,回话,工艺制作等多种课外实践活动,定期举办了美术作品展览,为发扬民族、民间优秀艺术传统,增强学生的民族自豪感,在美术教学中体现时代精神,适应社会发展趋势,充分利用本地区地方教学资源,丰富美术教学内容。使学生的美术基础知识得到深化和拓展,增强了学生的审美情趣、爱国情感和良好的品德、发展了他们的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力,真正让学生在全面发展的基础上发展自己的个性特长。

三、教学心得与体会

本人在教学中,虽然能够较为顺利的完成教学任务,但在教学上仍然存在着很多需要改进和完善的不足之处:

1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

2、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

3、教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4、要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

5、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!在今后的教育教学中,本人将继续深化教学理念,做好美术教育教学工作。

初中美术教师工作总结1000字【篇4】

2019初中美术教师个人年终考核工作总结


一、工作概述


2019年,作为初中美术教师,我在教学方面取得了一系列的重要成果。我积极参与学校各项学术活动,积极学习专业知识,通过自主学习和参加各种教研活动,努力提高自己的教学水平,并在教学中注重培养学生的创造力和艺术素养。同时,我也积极参与学校美术馆的建设和组织学生参加美术比赛等相关活动,全面提升学生的综合素质。


二、教学工作


1. 课堂教学


本年度,我深入研究学科要求和国家教学大纲,根据学生的实际情况,制定了科学、系统和有针对性的教学计划。在上课过程中,我运用了多种教学方法和手段,充分尊重学生的主体地位,激发了学生的学习兴趣和主动性。通过独特的教学设计,我成功地提高了学生的绘画技巧和观察能力,丰富了学生的艺术知识。


2. 教材选用


经过认真研究和反复论证,我合理选择了教材,并适当调整和改编了部分内容,确保教材的科学性、系统性和适应性,使其更好地满足学生的需求和学习成长。


3. 个性化辅导


针对不同学生的特点和需求,我根据学生的个性特点,针对性地进行了个性化辅导和提高学生的学习质量。通过有针对性的辅导,我帮助学生克服了困难,提高了学生的学习成绩和兴趣。


4. 评价与反馈


针对学生的不同层次和需求,我采用了多样化的评价方式,包括书面评价和口头反馈。通过及时反馈和评价,我帮助学生发现和改正了不足之处,并激励他们取得进步。


三、学科竞赛和社会实践


1. 班级竞赛


本年度,我组织了多次班级美术作品比赛,激发了学生的创作热情和艺术天赋,并通过评比、展示等形式,提高了学生的竞争意识和合作意识。


2. 学校比赛


我积极参与学校举办的校内美术比赛,组织学生参赛,并选送优秀作品参加校外比赛。我通过细致的指导和丰富的教育实践,培养了学生的比赛技巧和创作能力,取得了优异的成绩。


3. 社区实践


我积极组织学生参加社区美术展览和公益活动,通过实践和参与,学生进一步提高了自己的艺术修养和社会责任感。他们的作品受到了社区居民的欢迎和好评。


四、个人学习和成长


1. 专业学习


2019年,我积极参加各种专业培训和教研活动,通过学习各类美术教育的先进理念和技能,改变了传统的教学方式,提高了自己的教学水平和教育教学质量。


2. 教学反思


我时刻关注学生的学习状况,并不断反思和调整自己的教学策略。通过与同行、家长和学生的交流和反馈,我积极改进自己的教学方法和教学内容,提高了教学效果。


3. 教育思想


我不仅注重知识的传授,还注重培养学生的创新思维和发散思维能力。我通过多种教育方法和教学手段,引导学生自主学习,并关注他们的学习兴趣和发展潜力。


五、教育教学感悟


通过一年的教育教学工作,我深刻认识到美术教育是培养学生的创造力和艺术素养的重要途径。在以后的工作中,我将进一步提高自己的教学水平,沟通学生的内心世界,激发他们的艺术潜能,开创属于每个学生的美术之路。


六、合作与展望


在教育教学过程中,我要感谢学校领导的关心和支持,感谢家长的理解和信任,感谢同事们的帮助和配合。在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己的教学水平和教育教学质量,为学生的成长和发展做出更大的贡献。


在2019年的美术教育教学中,我付出了努力,在教学工作中取得了一系列的重要成果。通过个人学习和成长,我提升了自己的专业能力,并积极组织学校和社区的美术活动,培养了学生的艺术修养和社会责任感。总体而言,我对自己的工作成绩感到满意,但同时也意识到自己还有许多不足之处需要改进。在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平,为学生的成长和发展贡献更多的力量。

初中美术教师工作总结1000字【篇5】

回顾这个学期所从事的美术教学工作,虽然课时不多,但每节课都认真地备课上课反思。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所收获的我会用于下个学期的工作中,在以后的工作中我将把遇到的问题想办法解决。对我本学期的工作总结如下:由于在团委做德育有关的工作比较多,我对德育有了更加深刻的认识,我认为作为一名美术教师在课堂上对学生进行德育渗透比专业知识的传授更重要。

因此,在教学的每一个环节中都严格要求自己,关爱每一个学生,首先要相信每一位学生,尊重学生,关爱学生,要让学生接受我,自然而然就接受了我的教学,并能主动的参与学习,正如古人所说“亲其师,信其道”。在课堂教学中我根据美术教学的内容和学生的特点,充分调动学生参与小组合作学习,主动参与交流合作,勇于展示自己,同时以灵活多变的教学形式和轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术,让每一个学生在我的课堂上都能体验成功的快乐,从而更加自信的参与到下组合作学习当中去。另外,作为一名乡村教师我还注重充分利用乡土自然环境让学生热爱自然感受自然,感受生活,感悟艺术源于生活又高与生活与自然的艺术美。如开展绣葫芦、做泥塑利用乡土素材充分挖掘学生的审美潜能和动手能力。让他们体验到自己生活环境之美,从而热爱自己的家乡热爱自己的生活,让学生生气勃勃地投入到学习美术中。

我认真辅导学生参与县市组织的绘画及设计制作大赛,在科幻画比赛中取得了可喜的成绩,辅导的更好的教学方法运用到小组合作学习的教学中去,让学生保持他们绘画、创作中的天真、质朴、充满趣味想象艺术风格的同时提高学生作品的的质量与品位。

我相信只要不断提高自身的道德素养,刻苦提高教学业务水平,定能够成长为一名优秀的教师。

初中美术教师工作总结1000字【篇6】

初中美术教师个人年终工作总结

一、工作概述

作为一名初中美术教师,我一直努力为学生提供优质的美术教育,引导他们发展艺术兴趣,培养创作能力。在过去一年的工作中,我注重教学实践,积极参与校园美术活动,并不断提升自己的专业水平。

二、教学反思

1. 教学目标明确:我扎实地掌握了教材的内容,并结合学生的实际情况,设定了具体的教学目标。通过合理的教学计划,我让学生了解艺术的基本知识,掌握绘画技巧,培养观察能力和创作能力。

2. 师生互动:我注重与学生的互动,在课堂上鼓励学生提问、讨论,培养他们的思维能力和表达能力。同时,我也及时给予学生反馈,肯定他们的努力,并指出需要改进的地方。

3. 资源整合:在教学中,我积极利用各种资源,如教材、多媒体设备、网络等,丰富课堂教学内容,提高教学质量。我还与其他学科教师合作,组织跨学科的美术活动,拓宽学生的艺术视野。

三、教学成果

1. 学生的综合素质提高:在我精心指导下,学生的绘画技巧和审美水平得到了明显提高,他们的作品也更加丰富多样。一些学生还参加了校内外美术比赛,并获得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。

2. 学生的自信心增强:在美术教学中,我鼓励学生大胆表达自己的观点和想法,通过鼓励和赞扬,让他们在艺术创作中体验到成就感,提高了自信心和自尊心。

3. 班级活动丰富多彩:除了课堂教学,我还积极组织班级美术活动,如画展、手工制作比赛等。这些活动不仅让学生展示自己的作品,还培养了他们的团队合作意识和创新能力。

四、个人成长

1. 继续学习:为了提升教学水平,我在过去一年中积极参加各类教师培训和研讨会,拓宽了自己的知识视野,并将所学知识应用到课堂实践中。

2. 独特风格的艺术作品:作为一名美术教师,我注重个人创作,通过自己的艺术作品展示了自己的独特风格。这不仅激发了学生对美术创作的兴趣,也增强了我对美术的理解和感悟。

3. 师生关系良好:我注重与学生的良好互动,尊重学生的个性和观点,让他们感受到温暖和关怀。我与学生之间建立了良好的师生关系,促进了教学的有效进行。

五、不足与反思

1. 缺乏创新教学:在教学过程中,我发现自己在创新教学方法上还有待加强,有时候会陷入传统的教学方式。未来,我将更多尝试新的教学理念和方法,激发学生的学习兴趣。

2. 课程内容更新不及时:由于美术领域发展迅速,教材内容也在不断变化。我意识到自己在课程内容更新方面还存在欠缺,需要加强调研和学习,及时更新自己的教学内容。

3. 个人时间管理不合理:由于我对教学投入了大量的精力和时间,导致自己的个人生活和学习时间有所受限。明年,我将更加注重合理安排个人时间,保持良好的工作与生活平衡。

六、展望与计划

1. 继续提升教学水平:明年,我将继续不断学习,积极扩充教育资源,提升自己的专业水平,为学生提供更好的教学服务。

2. 培养学生成长:明年,我将更加关注学生个体差异,因材施教,帮助他们充分发展潜能,培养他们的创新能力和艺术造诣。

3. 加强与家长的沟通:明年,我将与家长建立更加紧密的联系,及时反馈学生的学习情况和进展,共同关注学生的成长和发展。

通过对过去一年的总结和反思,我意识到自己在教学实践中有了一定的成长,但也存在许多不足之处。在新的一年中,我将更加努力,不断提高自己的教学水平,为学生提供更优秀的美术教育。希望在未来的工作中,学生们能够收获更多的艺术成果,我也能不断进步,成为一名更出色的美术教师。

初中美术教师工作总结1000字【篇7】

初中美术教师年度考核个人工作总结

一、工作回顾

在过去的一年里,我作为初中美术教师,兢兢业业地完成了自己的职责。在教学中,我注重启发学生的创造力和艺术潜能,积极开展多种教学方法和创意实践,提升了学生的绘画水平和艺术理解能力。同时,在组织美术活动和艺术展览方面,我积极参与并取得了良好的效果,使学生有更多的机会展示自己的才华。此外,在个人成长和学科建设上,我也为自身的进步努力,提升了教学水平和研究能力。

二、教学工作

1. 关注学生全面发展:在教学中,我注重培养学生的创造力和观察力,让他们能够独立思考、解决问题。通过对艺术作品的剖析和美术史的学习,培养学生的艺术欣赏能力和审美情趣。我鼓励学生多样化的表现方式,让他们在绘画、雕塑、拼贴等艺术形式中找到自己的兴趣和特长。

2. 注重创新教育方法:为了激发学生的学习兴趣,我不断探索创新的教学方式。通过课堂游戏、小组讨论和实践操作等方式,引导学生主动参与,培养他们的艺术思维和动手能力。同时,我还积极借助现代技术手段,运用多媒体教学和在线资源,拓宽学生的艺术视野和资源获取途径。

3. 强化学科文化建设:我积极参与学校的学科建设活动,与同事们合作开展师训和研讨,不断提升自身专业素养和教学能力。我研究美术教材,了解最新的教育理论和教学方法,并将其运用到课堂实践中。此外,我还组织学生参加美术比赛和活动,扩展他们的艺术经验和人际交往能力。

三、美术活动组织

1. 班级美术展:我通过组织班级美术展活动,让学生们有机会展示自己的绘画作品。活动中,每个学生都能够参与其中,根据自己的兴趣和风格展示自己的作品。通过这种形式,学生们培养了自信心和表达能力,同时也增进了他们之间的交流和合作。

2. 学校艺术节:作为美术组组长,我积极组织学校的艺术节活动。我与其他老师合作,共同制定了一系列丰富多彩的活动,并亲自带队指导学生的排练和准备工作。这些艺术节活动不仅让学生感受到艺术的魅力,也丰富了学校的文化氛围和社团生活。

四、自我成长与专业提升

1. 自我反思与学科研究:在教学之余,我时刻保持对自己的反思和学科研究。我阅读了大量的教育理论和美术研究书籍,参加了各类培训和学术交流会议。通过学习和交流,我不断更新自己的教学观念和方法,提高了自己的专业素养。

2. 与同事合作与交流:我积极与同事们开展交流与合作。在我们的美术教研组中,我与其他老师分享我的教学经验和心得,也从他们那里获得了很多宝贵的教学建议。我们相互学习,共同进步,激发了彼此的创新能力和教学热情。

五、总结与展望

通过一年的努力,我深感自己在美术教育方面取得了一定的成果。学生的绘画水平和艺术理解能力有了显著的提升,美术活动和艺术展览效果也得到了认可。但我也清楚地意识到自己还存在不足之处,需要进一步提升自己的教学能力和学科理论研究水平。在未来的工作中,我将继续努力,加强与同事们的合作交流,学习先进的教育理念和方法,并将其运用到教学实践中。同时,我还会积极组织更多的美术活动和展览,为学生提供更多展示才华的机会。我坚信,在不断学习进步的道路上,我能够为学生成长和学科建设做出更大的贡献。

初中美术教师工作总结1000字【篇8】

这一学年我担任的是七年级的美术教育教学工作,现将这一学年的教育教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

美术是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。一副好的美术作品,或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美好的幻想;或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感……这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵深处留下美的烙印.美术课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生审美情操,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。

一、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对美术的兴趣、爱好及情感。

努力做到通过美术教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的实践活动(绘画、手工制作、欣赏,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解美、表现美。

二、在教学过程中,本着让学生从“要我学----我想学----我要学”这一过程进行转变。

为了达到这个目的,首先对教材的目标进行了设定。并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍,安排了本学年的教学计划,精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案,配合学校强势推进教学改革。在具体的教育教学中,我一方面在教学模式上采用一些适时有效的设问,启发、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合,吸引学生注意力,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学实效性。为了使学生能轻松、愉快地上美术课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。

 三、本学期七年级大部分内容是绘画,同时还穿插了书法课程

绘画课程几乎每节课都有多媒体展示,给学生大量的图片展示,书法课程也用了多媒体展示,这样学生临习帖子的钱就省出来了,同事也可以欣赏到大师们的作品。

四、努力学习,加强修养。

我经常利用休息时间去收集各种文化资料,以便让学生能多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地写生课。此外,我还很注意自身的学习。如:练习专业技能;阅读一些美术、教育、文化等方面的报刊、杂志;上网查找有关教育工作站,并精心创建了自己的美术博客与各地的中小学教师进行了很好的学习和交流。当然,我在教学工作中也存在这样和那样的不足,主要表现为:

1、课堂教学不能针对7个班学生实际,缺乏“备学生”这一必要环节。

2、忽视与个别班级学生的交流,有待于进一步改善。但我会尽最大的能力和努力改正不足的地方,进一步优化课堂教学。

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