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励志的句子

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幼儿园年度安全工作总结【篇1】

幼儿园安全工作任重道远,一学期以来,我园严格执行各项安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在各项工作的首位,尽职尽责、措施得力、管理严格,既维护了幼儿园的安全与稳定,又为师生营造了一个安全、舒适、文明健康的学习生活环境,保障了幼儿园保教目标顺利实现。

1.全面落实安全责任制度,做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。

2.健全安全工作制度。做到每会必讲安全,每活动必进行安全教育,每月召开一次安全工作例会,随机进行安全检查,力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。

3.严格执行交接班制度。带班教师认真做好幼儿考勤工作,留心观察幼儿健康状况并做好记录。决不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特殊情况必须事先说明,经带班教师确认后才能让其接走该幼儿。

4.加强对食品卫生的管理。严格执行《食品卫生法》等文件的规定进行食品的采购和加工。食品按照分柜、分架、离地的原则存放。严禁无关人员出入食堂,做好食品24小时留样备查等工作。

5.强化消毒制度。幼儿使用的杯子、毛巾、餐具每天统一高温消毒并留认真记录。玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒。寝室每周用紫外线灯消毒,园所高度保洁。

6.严格执行晨午检制度。值班教师做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

7.健全食堂从业人员、师幼的体检制度。严把新生入园体检关。确实做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。

8.做好节假日的安全动员工作。通过家园联系栏、短信等途径,宣传安全知识,引领家长自觉遵守安全规定,保持安全行为。

9.严格执行24小时值班巡视制度,完善外来人员登记制度,并做好情况记录,确实把好校门安全关。

幼儿园年度安全工作总结【篇2】

有人说“思想决定意识,意识决定行为,行为决定习惯”,意识是思想和行为之间的纽带,习惯是思想和意识的结果。有了意识,思想才能在行为中得到体现,有了行为才能够见成效。对于校园安全问题,这样的认识同样也适用。我园的安全工作就是在思想上重视,意识上导航,行动中养成。

我园地处城乡结合部的还迁小区内,这里环境复杂、人员流动性大,对学校安全工作造成了隐患。同时,幼儿园的孩子年龄小,教职工基本都是女性,我们的安全工作压力更大。自开园以来,我们把这样的压力变成了工作的动力,始终将“安全工作无小事,安全警钟要长鸣”的警示语铭记于心。通过三个学期的实践和努力,我们已经形成了从门卫安全管理、班级安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校园周边环境安全管理、卫生保健等制度,并将制度认真细致地落实到安全工作的各个方面。

一、校园安全系万家,安全校园促和谐

校园安全是个永恒的话题。楼道踩踏、食物中毒、溺水身亡、马路"杀手"。这些安全事故每天都在吞噬着"祖国的花朵"。有人做过统计,光是由于校园内的安全事故而伤亡的学生,全国每天至少"减少一个教学班"!看到这样的数据,我们不禁心惊胆战。但在安全管理上,很多人还会存在侥幸心理,认为事故不会发生在自己的校园。为什么校车夺取孩子生命的案例发生后,还会有接二连三的相同事故发生?为什么在犯罪分子走进校园后,我们都会手足无措地任由危险降临?为什么火灾、地震来临时,我们的师生不知该如何保护自己?为什么“病毒灵”事件会出现在陕西、吉林、湖北多地?。这些都是安全意识淡薄,防范措施缺乏造成的。当事故发生后,再去思考怎么办,已没有任何意义。我们要在思想上重视,把校园安全当成头等大事来办,就能保证师生生命安危,就能保证千千万万个家庭的幸福,就能保证校园财产安全。

当我们的用电用气用火制度建立后,按章办事,相关事故就不会发生;当活动室里的家具都是圆角光滑时,孩子们就不会在摔倒后出现大的事故;当我们校园进行封闭式管理时,歹徒就没有可乘之机。

安全教育不仅是活动教育,知识教育,更是习惯教育。安全教育不仅是校长后勤主任(分管园长)份内之事,更是每一个教职员工及相关部门的份内之事。当我们的校园没有了安全隐患,没有了事故,我们的心踏实了,将在和谐的校园里,实现有价值的教育梦!

二、谋划在心中,细节定成败

校园安全工作牵涉面广,需要我们谋划在前,落实在后。首先,要将安全工作梳理出几个方面:校园周边安全、门卫安全、户外场地安全、卫生保健安全、食堂安全、消防安全、应急安全、交通安全、班级安全、安全宣传、家校安全互动、安全教育等。 其次,针对每一项安全工作,制定制度,形成方案,责任到人,关注细节,狠抓落实。

再之,开学工作会议中,我们将“安全”放在首位,各部门回顾上学期安全工作情况,总结经验,查找问题,明确职责,将各部门的安全责任落实到个人,避免了疏漏和推诿。

下面,结合我园具体情况,谈谈如何早谋划、重落实、抓细节:

(一)营造安全的校舍环境

我园是20年初装修的。设计时就充分考虑到校舍环境的安全性。装修的材料环保;地面平整防滑;所有边角都是磨圆处理;热水水龙头都进行了标识和安全管理;邀请消防专业人员上门指导消防设备的安装(原班级只有一个门,考虑到消防通道问题,我们增加了投入,每个班级都新增了一个门。原南操场的围栏间隔大,幼儿能从中穿越,我们及时进行了加密;幼儿园北面没有围栏,和小区公共绿地紧邻,造成了很大的安全隐患,我们反映后,区委区政府及教育局及时帮助我们建起了围栏,实现了封闭式管理。上下楼梯也是一个存在安全隐患的环节。我园利用卡通脚印,表明右行的规则,孩子们上下楼梯有趣且有序。这一切的考虑都源于我们对安全工作的重视,对在园幼儿的关爱和责任。

(二)各级各类排查,发现问题,及时整改。

我园关注各级各项排查,在排查中找问题,并详细记录在排查表中,通过及时整改,将安全隐患排除在萌芽阶段。

1、多方联动排查:开学初或专项活动时,我们都会与法制副园长联系,联合社居委的安全员共同进行园内外的大排查。这样的排查能全面地了解社会安全情况及小区内的安全情况,能及时采取防范措施,有效做好安全保卫工作。

2、校园安全小组排查:我园成立了安全排查小组,根据需要,安全小组将对幼儿园内部进行排查。这样的排查既是安全检查,同时也让各部门的工作人员了解安全工作的重要,将幼儿园的安全工作当做自己的家里事看待。通过排查,部门负责人的安全意识增强了,也掌握的细致排查的方法。

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,幼儿园接到上级安全月活动的通知,积极开展消防安全演练。20xx年11月5日上午,我园进行了消防疏散演练活动。演练中,从发生起火到幼儿全部从教室撤离到校园安全区域,用时1分06秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。

本次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。演练前,园长根据演练要求在全园召开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各班老师明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

演练结束后,园长对此次演练活动进行了总结:演练要帮助幼儿掌握自救方法,参加演练人员及各班幼儿必须用手帕等捂住口鼻,弯着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域,并及时清点和汇报人数。

此次活动的开展,让阳光幼儿园师生接受了一次生动的消防安全教育,增强了师幼的.消防意识,时刻保持警钟长鸣,防患于未然。它既是一次切实的安全教育,又锻炼了幼儿在危险情况下的自救自护能力。

为了加强我园老师的安全文明意识,增强幼儿的自我保护能力,xx年3月27日幼儿园在三楼多功能厅举行了安全教育知识讲座,此次讲座中我园有幸邀请了某市市武警中队排长程文佳为我们讲解安全教育知识。

通过这次讲座我园老师知道了如何安全用电,触电急救办法,幼儿需要知道的一些常识,发生火灾时的应急措施,幼儿被称作“祖国的花朵”,幼儿的安全是最需要社会关注的,那么幼儿园安全教育就成了一项非常有必要的工作。我们作为看护幼儿的园丁,懂得各类安全防护常识,就是对幼儿安全负责的表现。

经过各班于20xx年3月30日上午进行的一系列的安全教育活动大部分幼儿已形成了初步的安全意识,有了初步的自我保护能力。但在活动中,在某些带有隐患的环境中仍无力预测自己的行为可能引起的危险性。对于儿童来讲,安全事故已经是危害生命的第一杀手。为此,幼儿园安全教育刻不容缓。在本班,安全教育活动也如火如荼的开展着。

通过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用以有的生活经验进行讲述。让孩子学会坐自行车,知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。

3~6岁年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力较差,是最容易引发安全事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。因此安全演习成了本次活动周的重要内容之一,通过组织演习:《着火了怎么办》《陌生人不能理》”地震了怎么办?”等一系列活动使孩子们在轻松愉快的气氛中懂得了许多安全的知识。通过此次活动幼儿对我们怎么减小地震对人们的伤害有了较深刻的认识。

安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事,作为教师安全工作要常常提在日常的生活中。希望我们的孩子都能健康,快乐的成长。在每一周活动中,我们穿插了生动有趣的安全活动,活动以五大领域为引领,让幼儿在游戏化的情境中懂得哪些是危险的,不能做,学习到保护自己的简单方法。孩子们接受较快。并在同伴间形成互相提醒的风气。平时的随机教育也很重要。特别是在安全演习不跟陌生人走活动,让孩子知道了保护自己,怎样对付陌生人的方法。以及防火安全演习,幼儿参与积极,近距离地了解了防火知识及火场逃生的办法,孩子有了较真实的生活体验。

本学年,在上级主管部门、园领导的监督管理下,幼儿园坚持"以防为主、防消结合"的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,确保学校、师生生命的安全。 一、高度重视,提高消防安全工作的认识幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

二、加强领导,健全组织为了切实做好学校消防安全工作,幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队,按"谁主管,谁负责","谁在岗,谁负责"的原则,掌握灭火的知识与技能,熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施,监督检查日常的防火安全。

三、广泛开展形式多样,宣传了解火灾危害和自救逃生常识为了让全校师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,各班利用图片、故事、观看专题片等形式,开展消防安全教育。幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》,演练疏散路线,将消防安全防患于未然。

四、制定措施、落实制度建立消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。

开展消防安全检查,做到三个结合:全校的检查和重点部位检查相结合,平时小检查和节假日大检查相结合,检查和整改相结合。

幼儿园年度安全工作总结【篇3】

一、安全工作常抓不懈,警钟常鸣

我园根据不同季节,有针对性地对幼儿进行安全教育,教育幼儿认识各种自我保护意识;利用健康教育活动、午睡前谈话等途径,向幼儿宣传安全和安全常识,如:上下楼梯、户外活动、游戏、坐姿等,通过这些活动,幼儿对安全知识有了更广泛的认识,并且能在日常生活中养成自觉的自我保护意识。我园要求幼儿不随便接受陌生人的东西,不跟陌生人走,不随便离开集体或老师,不到危险的地方去活动,不乱吃零食等。

二、严抓卫生保健工作,创建干净整洁环境

保健老师严把消毒关,每天放学后,将教室所有门窗关好,用消毒液按比例来苏水进行消毒;餐具、玩具、用具都消毒,并放在消毒柜里消毒;连寝室也按规定消毒。在检查中发现问题,及时上报并解决。为了做好手足口病、流感等传染病预防和控制工作,我们采取加大宣传力度、认真执行晨检制度、加强缺席追踪制度等措施来预防这些传染病的发生。我们还定期更换玩具、毛巾、被褥等,并清洗晾晒。保证幼儿身体健康。

三、合理营养,科学安排膳食

为了保证幼儿有合理的营养,我园保健老师严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱,做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化。同时每月对伙食进行检查,杜绝了浪费现象的发生。

四、本学期安全工作成绩显著

我园在上级领导的正确领导和指导下,在全体教职工的共同努力下,本学期安全工作成绩显著。半年来,我园未发生一起重大责任事故。具体表现在以下几个方面:

(一)领导重视

1. 我园领导始终把安全工作放在首要任务来抓,每日召开安全检查会议,对安全工作做到时时讲、到处讲。如:严格执行出入登记制度;外来人员登记制度;接送卡使用制度;接送制度等。并要求各岗位的教职工在上班期间特别是幼儿午睡期间加强巡视且要有记载。牢固树立“安全第一”的思想。全园教职工都是安全员,人人是安全责任主体。

2. 幼儿园经常利用各种形式对幼儿进行安全教育。如:上下楼梯不推挤、不从扶手上下滑、认识红绿灯、不在马路上玩耍等。通过这些安全教育活动,幼儿的安全防护意识有了明显的增强。

3. 领导坚持每天上班巡视制度。每天早上班后第一件事就是打开校门进行巡视,查看校舍、场地及周边环境是否存在不安全因素。如:检查教室是否有关门窗被风吹开或未关好;大型玩具是否存在不安全隐患;幼儿户外活动是否在教师的视线范围之内;大型玩具的螺丝是否松动等。消除隐患,保证了活动的正常进行。

4. 领导坚持每周对幼儿园安全进行检查,着重检查幼儿园的电线是否老化;消防器械的摆放是否到位;楼梯扶手是否完好;检查户外大型玩具是否存在不安全隐患;幼儿活动场所是否干净宽敞等。发现问题立即处理并要求整改,保证幼儿园的安全。

5. 领导每月除了对常规工作进行检查外还对教师办公室、活动室和寝室进行重点检查,查是否有存放危险物品;电路是否完好;班级接送制度是否存在安全隐患等。保证了我园在设施设备及人居环境方面的安全。

6. 卫生老师每天负责全园的安全检查工作。着重检查幼儿的药品及食品是否安全;水、电、煤气的使用是否存在安全隐患;幼儿的生活卫生和卫生室的药品管理是否规范等。保证了我园在卫生安全方面的工作。

7. 伙房人员在食品管理方面做到了:严格把好食品采购关;食品储存关;食品卫生关;食品加工关。保证了我园在饮食方面的安全。

8. 门卫及值班人员重点做好校园内的秩序维护工作和全园师生的安全保卫工作。严格遵守安全制度及规定来执行外来人员的进出手续并做好登记;接待来访人员并进行及时汇报;对全园师生进行巡视且做好记载等工作。从而保证了幼儿园的安全系数。

(二)制度保证

为了更好地做好安全工作,我园相继出台了《安全责任制度》、《食物药品管理制度》、《门卫值班制度》、《物品管理制度》等一系列安全规章制度和措施,并制定了《幼儿园安全事故应急预案》,使安全工作有章可循、有制可依,使每个教职工都明确自己的安全职责。

(三)措施得力

1. 签订责任书。幼儿园与家长签订了《幼儿园安全责任书》,要求家长与幼儿园密切配合,防止意外事故发生;各班与家长签订了《家长幼儿安全责任书》,要求家长协助各

幼儿园年度安全工作总结【篇4】

一、年终汇报:总结重点工作

在过去的一年中,幼儿园安全工作始终是我们工作的重中之重。从日常安全教育到紧急事件的应对处理,每一环节都事关孩子们的身心健康与生命安全。在此,我将对过去一年的幼儿园安全工作进行重点总结。

1. 安全制度执行与完善:我们根据国家相关法律法规,修订并完善了幼儿园安全管理制度,确保了安全工作的每一项措施都有法可依、有章可循。

2. 日常安全教育活动:开展了“小小安全员”、“紧急疏散演练”等系列活动,使孩子们在游戏中学习安全知识,提高自我保护能力。

3. 紧急事件处理:针对地震、火灾等突发事件,我们制定了详细的应急预案,并定期进行演练,确保在紧急情况下能够迅速、有序地疏散师生。

4. 食品与环境安全:严格执行食品采购与存储规定,确保食材新鲜、无污染;对幼儿园环境进行定期消毒,确保孩子们在一个干净、卫生的环境中成长。

5. 家长沟通与合作:通过家长会、家园联系册等方式,与家长沟通安全知识,形成家、园共育的安全教育模式。

二、亮点展示:本职工作的闪光点

在具体的工作中,我们也形成了一些具有自身特色的亮点:

1. 安全文化建设:在园所文化建设中,将安全元素融入其中,使安全成为一种习惯、一种文化,让师生在日常生活中时刻关注安全。

2. “安全小卫士”评选活动:通过评选“安全小卫士”,激励孩子们树立安全意识,争做安全小标兵。

3. 家园互动平台:利用现代信息技术手段,搭建家园互动平台,实时发布安全教育信息,加强与家长的沟通与交流。

4. 教职工培训:定期开展教职工安全培训,提高教职工的安全意识和应急处理能力。

5. 安全检查常态化:建立常态化的安全检查机制,对园所设施设备进行定期检查与维护,确保无安全隐患。

三、经验借鉴与未来计划

在总结过往经验的基础上,我们也在不断学习和借鉴其他幼儿园的优秀做法,以改进我们的安全工作。未来一年,我们将继续坚持问题导向,针对工作中的不足和问题进行持续改进。具体计划如下:

1. 提升教职工安全素质:通过定期培训和考核,增强教职工的安全意识和应急处置能力。

2. 强化家校合作:进一步完善与家长的沟通机制,共同为孩子们营造一个安全、健康的成长环境。

3. 完善监控系统:计划升级幼儿园的监控系统,实现全覆盖、无死角的安全监控。

4. 开展主题活动:以季节和节日为载体,开展形式多样的安全主题教育活动。

5. 定期进行安全演练:结合季节特点,定期组织火灾、地震等安全演练活动,提高师生的自救互救能力。

在新的一年里,我们将继续秉持“一切为了孩子”的宗旨,不断加强幼儿园的安全管理工作,确保每一个孩子都能在安全、和谐的环境中快乐成长。

幼儿园年度安全工作总结【篇5】

做好幼儿园安全工作工作,让每个孩子在幼儿园健康快乐地成长。以下是豆花问答为您带来的2020年幼儿园安全工作总结报告的样文。让我们来看看!

2020年幼儿园安全工作总结报告范文(一)

本学期,在上级正确领导和关爱指导下,我园全体教职工齐心协力,团结协作配合,坚持“预防为主,防治结合,加强教育”的原则,通过安全教育提升孩子的自我保护能力。通过联合管理,形成了全园教职工关心、支持幼儿园安全工作的局面。本学期,我们以实事求是的安全管理,务实的安全教育,全力营造“和谐校园、和谐教育”的良好氛围。安全意识总结如下:

1.加强领导,严格管理,明确责任,做好幼儿园安全工作

1、“安全”是幼儿园永恒的主题。

安全是幼儿园领导的重中之重。安全工作要重在落实,落实在每个人的思想中,更要落实在实际行动中。为此,我园实行了安全工作人人负责、园长负责安全工作的局面。要求各岗位教职工上下班、下班前必须对所辖区域进行安全检查,确认各环节安全后方可开始或下班。安全组成员每周进行安全检查,发现问题及时整改报告,认真做好安全检查记录,扎实安全工作。

2.幼儿园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针。

这个学期,我们以安全管理为主,坚持开展安全教育。通过有计划、有组织、形式多样的安全教育,全体教职工认识到“安全”与安全息息相关。幼儿园的生存与否直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉。没有安全,就没有工作。从而形成思想和行动上的共识。通过培训、学习、实操演练和操作,全体教职工掌握了安全知识,提高了安全意识,同时增强了对安全设备设施的感性认识,强化了安全意识。恐慌”,提高了全体教职工应对突发事件的应急能力,为幼儿园教育工作的开展提供了安全保障。

3.继续建立、完善、修订和完善幼儿园各项安全制度,强化安全防范,注重安全管理制度化。

做好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范,建立完善的检查管理制度。成立以园区负责人为组长,以副园长、保健医生、安全管理员、科长为成员的安全管理小组。每位成员明确职责,层层签订安全目标责任书,明确安全责任,强化安全责任。 .每周一按时召开例会,总结分析安全形势。每月召开安全工作专题座谈会,发现隐患及时处理,做到安全工作万无一失。

4、坚持定期不定期安全检查:每个月,安全管理组在园长的带领下,对幼儿园的安全隐患进行排查,安全组成员对各种安全隐患进行检查。每周公园内的设施、设备和活动场所。 、大型玩具、设备、护栏、门窗、电源、开关、燃气灶等,检查消防设施(灭火器是否过期)和报警装置的安全状况,其安全状况,并检查应急通道是否畅通,以确保在发生紧急情况时能及时获得外部援助,确保安全工作顺利进行。

二、高度重视安全工作,提高教职工和幼儿的安全意识

我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,提高员工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转达的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家知道安全工作人人有责,使教职工从思想上高度重视安全工作。组织教职工对报刊、杂志、媒体报道的各类事故和案例进行研究,分析事故原因,进行讨论和评论,让大家体会到自己肩负的重大责任。发生。本学期,我们进行了两次消防安全演练,两次地震应急演练,观看了交通安全视频,邀请了我们幼儿园的法律顾问来幼儿园给孩子们进行了“珍惜生命,预防溺水”的知识讲座,并邀请了某某大队教官们来到幼儿园,给教职工和孩子们讲授交通安全知识。通过讲座和演练,大大提高了员工和孩子们的安全意识。

3、加强幼儿园食品卫生工作规范管理

食品卫生工作是幼儿园安全工作的重点工作。为保障幼儿的食品安全,我园建立健全了卫生防疫和食品卫生安全工作责任制,将幼儿园卫生防疫和食品卫生安全工作责任分解到特定人员。负责,做到责任到岗,责任到人。卫生保健从业人员加大食堂食品卫生监管力度,确保食堂设施、设备、物品和食品采购符合安全要求,严把食品安全质量关,严防幼儿园食物中毒事故的发生,加强教师和工作人员的意识。食品卫生安全意识和健康知识,自觉抵制不洁食品,增强疾病预防能力和公共卫生责任,确保师生健康和生命安全,坚持定期不定期食品卫生检查,有效加强食品卫生.卫生安全管理,及时排查食品卫生安全隐患,严格进出境海关管控,坚持发票索取制度,过期、腐烂、变质食品不进,做好消毒记录、物品采购台账和食品样品保留。

四、强化门卫管理制度

为加强安全管理,保障幼儿安全,幼儿园加强了门卫管理制度。严格执行出入境制度。接送孩子的家长必须持有接送卡,刷卡后才能进入。如有特殊情况,家长必须提前说明。如果中途家长需要去幼儿园接孩子,必须先给班主任打电话,老师会安全地将孩子送到家长手中。它还规定,任何不认识或未成年人接送孩子的人不得放手,以确保孩子的安全。严格外人登记制度,严禁外人进入。

5.做好卫生保健工作,为儿童教育营造安全健康的教育环境

1.保健医生和值班教师坚持每天晨检,确保孩子们不要将危险物品带入教室。幼儿园一经发现,及时处理,教育孩子,与家长沟通。

2、平时注意防止烫伤孩子。让开水、热汤和热饭温热后再给儿童食用,并提醒儿童不要烫伤。

3.坚持每天中午检查,防止儿童将异物带入卧室,防止异物进入耳鼻口。中午值班,做好交某某的记录,双重照顾孩子,不要忽视午休的孩子,尤其是吃药的孩子和体弱的孩子。检查孩子是否有不良的睡眠习惯,是否生病等,发现异常情况及时告知家长,给予妥善处理。

4、顺利入园、出园。每天,孩子进出幼儿园,都有值班管理员和值班老师在幼儿园门口维护接送秩序。防止儿童走失、被不法分子侵害、被绑架儿童。

5、严格执行卫生安全消毒制度。要求班主任每天开窗确保教室通风、保持清洁;

保证桌椅的安全卫生;

定期对玩具进行消毒,确保每天对孩子的水杯和毛巾进行清洁消毒,确保卧室按时清洁消毒。每个月都提醒家长把被子带回家,洗干净晾干,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿园幼儿安全。

通过本学期的努力,我们幼儿园的安全工作取得了一定的成绩。我们将继续努力,开拓创新,积极营造祥和、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每一个孩子健康安全成长。

2020年幼儿园安全工作总结报告范文(二)

本学期,我园坚持预防为主、防控结合、强化教育的方针,提高通过安全教育保护幼儿的自我保护能力,通过联合管理,营造全园教师关心和支持幼儿园安全的局面,切实保障师生生命财产安全。期间未发生安全事故。

我。领导重视并采取有效措施

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育的领导,幼儿园已将安全工作提上重要议事日程。在教师的领导和管理下,幼儿园教师分工负责,组织实施。

2.制度保障措施到位

1.成立幼儿园安全领导小组。校长负责,制定了严格的责任追究制度。对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究教师和直接责任人员的责任。

2. 签署责任书。幼儿园与教师签订安全责任书,明确各自职责,落实“谁负责,谁负责”的原则,做到责任明确。

3.不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫各项规章制度,建立不定期巡查与日常防范相结合的安全管理体系,以及幼儿管理、看守值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。 .严禁组织儿童从事危险工作,严禁教师在节假日私下带孩子外出。

4.建立幼儿园安全事故处理预案制度。

三、群策群力管控防控

幼儿园安全教育是一项消除结社的系统工程,需要社会、幼儿园和家庭的密切配合。为此,幼儿园组织幼儿进行安全逃生演练、安全知识讲座等,均取得了良好的教育效果。

3. 加强教育,提高意识

确保安全,提高安全意识、自我预防和自我保护、自救能力是根本,做好安全教育工作是幼儿园安全工作的基础。幼儿园开展深入全面排查,消除隐患,开展针对性预防工作。

四、加强检查,及时整改

1.切实保障食品安全。严格控制货物采购,建立食品采购台账;

对杀菌柜进行杀菌,将餐具煮沸;

货物与地面分开;等等,我们严格按照食品安全法运作。

2.保证孩子们白天活动的安全。我们幼儿园已与班上每位老师签订了安全责任书。我园安全小组每天不定期对班级进行检查,检查与老师的绩效考核直接挂钩,有效保障了孩子们在活动中的安全。

安全工作与泰山一样重要。我们以一切为了孩子的安全为出发点,做好幼儿园安全工作,让每一个孩子在幼儿园健康快乐成长。

2020年幼儿园安全工作总结报告范文(三)

本学期,我们班根据本班孩子的实际情况制定了安全教育计划,并因地制宜采取措施。我们为幼儿策划了安全教育,我们很高兴看到每天来幼儿园开心离开教室的家长们开心的表情。总结如下:

1. 为孩子提供一个安全、轻松的环境

幼儿园是孩子们每天生活和学习的环境。为了确保孩子们能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学之际对教室的每个角落进行了全面检查,彻底杜绝不安全因素:尽量用玩具柜和床来堵住插座不常用的插头、插座,防止孩子用手触摸造成危险;

告知孩子常用的插头插座,提醒孩子不要玩;

将常用的锋利的钉子等物品放在孩子够不到的地方;

把孩子们经常使用的各种工具(剪刀等)放在老师和孩子可以拿的地方看,便于教师观察和控制;

对于教室中物品的摆放,我们会首先考虑是否安全,做科学合理的摆放,为孩子们创造一个温馨安全的生活和学习环境。

2. 将安全教育融入孩子的日常生活,用情感感动,用理性理解

我们面对的是一群三五岁的孩子。他们控制力差,安全意识差,有时看不懂大道理。因此,我们通过各种渠道,通过孩子们在现实生活中的所见所闻,收集一些相关的安全方面。让孩子观察讨论,谈谈自己的看法,讨论总结需要注意的地方。孩子们一天要移动几次小椅子。学年开始时,很多孩子总是把小椅子倒过来或者顶在头顶上,所以很容易把小椅子撞到其他孩子,或者撞到椅子。够到桌子和墙很危险,所以我们教孩子们正确的移动方式。学期快要结束了,班上没有一个孩子因为被一把小椅子撞到而心情不好。吃午饭的时候,有些孩子会不自觉地咬住嘴里的筷子。我们提醒孩子们不要把筷子咬在嘴里。 ,不挥手,不戳,不敲,保证午餐安全。生活中,孩子经常会遇到意想不到的事情。除了保证孩子情绪的稳定外,我们还教会孩子如何立即处理突发事件,杜绝安全隐患。

3、将安全教育融入教学活动,牢固树立幼儿安全意识

根据学期安全教育计划,有针对性地将安全教育融入主题活动.在开展“小旅人”主题活动中,我们会提醒孩子们外出时要注意一些安全。幼儿园组织的秋游,只是孩子们的一次锻炼。在带领孩子参观之前,我们会树立孩子的安全意识,遵守外出规则,消除安全隐患。在“帽子”主题活动中,我们讨论了帽子的用途。不同的帽子有不同的功能。孩子们也可以说冬天戴帽子可以保暖。我们还将通过一些例子提醒孩子们骑摩托车时应该戴帽子。头盔、建筑工地的安全帽等,孩子们都会认真记下来,甚至还会提醒父母、叔叔阿姨们回去注意。孩子们在轻松愉快的氛围中建立牢固的安全意识。

4. 居家沟通,确保园外安全

本学期,我们通过家长园、家访手册、家访、电话采访等方式联系家长,提醒他们及时 让幼儿在家里和外面保持安全。我们还对每个孩子往返园区的接送车辆进行登记和核实,并接送家长,确保孩子的接送安全。安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻保持警惕!努力为孩子们提供一个健康安全的环境,确保每个孩子健康快乐地成长。

写得真好!

2020年幼儿园安全工作总结最全

幼儿园安全调查工作总结报告

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幼儿园安全工作总结报告

幼儿园安全工作总结

幼儿园年度安全工作总结【篇6】

一、树立幼儿园工作安全第一的思想

我园一直以来都把安全工作放在我园工作中的首位,我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的安全意识,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全法律法规等文件,通过培训和学习,让各位老师能够明确到安全工作并非儿戏,它是人命关天的大事。安全工作人人有责,使教职工的思想上对安全工作高度重视。

二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度

1.成立安全工作领导小组。

为了把安全工作落实到位,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期对幼儿园设施设备进行检查,查找园内的安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿园的安全。

2.每日对园所外侧大理石材进行安全自查

我园的外侧大理石材已经风化严重,最顶层的大理石板已经出现不同程度的脱胶,裂缝,故我园实行每天三人,至少一次的安全自查,确保师生的安全。

3.严格执行接送及出入园制度

我园严格执行出入园制度,在入园处设有刷卡机,家长接送幼儿必须持有接送卡,且必须遵守“一人一卡”原则,经刷卡后方可入园,如有特殊情况必需由家长事前说明并提供足信凭证。

4.加强对卫生的管理

为了加强园所环境干净卫生,我园每周五都会进行卫生大检查,通过检查的成绩进行考核,同时会进行打分,对分数最高的班级颁发流动红旗,促进老师的积极性。干净的园所环境有助于预防病毒的入侵及传染病的传播。

5.加强对食品卫生的管理

坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传达室播疾病。

6.对每日的伙食进行展示

我园坚持每餐放在食品展示柜中进行展示与留样,让家长对幼儿每日伙食更加了解的同时,也能够参与伙食食谱制定等工作。

7.厨房监控联网

为了增强伙食上的安全工作,我园厨房的监控头不仅和公安局进行联网,同时也和食品监督局进行视频联网,让幼儿园伙食的安全再次提高一个台阶。

8.签订责任书

幼儿园和老师、家长签订安全责任书,明确各自的职责,做到职责明确。

9.视频监控系统全面覆盖,名字命名规范

对于监控设施的整改,首先是刚开学的时候,有七个监控摄像头有故障,四个是一直黑屏,三个是根据电压情况时好时坏,其中五个进行了维修,两个进行了返厂,于10月24号整个园所的摄像头都处于可用状态。

之后对角度进行了调节,其中小四班的视频监控镜头覆盖范围小,联系工程,对监控摄像头进行更换,解决了摄像头录制死角的问题。

同时对监控摄像头的名字进行了修改,通过规范的命名,做到见名知意,能够迅速锁定监控位置,如有意外可以及时的赶到现场。

10.完成了视频监控和公安局的联网

和公安局的联网一直是我们迫切需要解决的事情,然而我园所使用的监控设备和公安局联网不兼容,所以一直都是在等待产品厂商进行升级,于12月16日,星期六下午四点正式连通,完成了视频监控和公安局的联网。

11.制定了我园的安全应急预案

在10月31日应教育局安全办的文件要求,根据专家们的模板、我园的实际情况,制定了我园的安全应急预案,在11月17日完成了安全应急预案的备案工作,安全应急预案正式成为了我园的应急预案。

12.检查力度强大,记录细致完善

我园实行日日查、周周查、月月查的原则,每日一次小检查、每周一次大检查、每月一次全园细致的大排查,检查完后会将安全隐患进行记录,月检查会附加图片资料,做到没有隐患也要检查,发现隐患及时整改,让园所处于一个安全的环境中。

三、开展安全教育活动并进行演练,增强师幼防范意识

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义。首先我园在园内过道、楼梯贴上安全标记图。其次是开展一系列安全主题活动,我园将每周一的第一节的集体活动固定为安全活动,向小朋友们开展安全教育活动,增强幼儿的安全防范意识。

同时我园保证每月都会进行至少一次的安全演练,在演练前会向所有老师进行相关安全知识的培训,只有老师了解相关的安全知识,才能向幼儿传输正确的自救自护技能,在培训中明确每一位老师的责任及分工,并在之后的演练中固定每一位老师的职责,让老师能够在真正危险发生的时候能够快速准确的做出行动。同时我们也会在每次演练结束后,进行总结,将本次演练中出现的问题进行汇总并解决,同时也会对未来安全工作进行展望。

就在这样的环境下,我园在本学期通过消防疏散演练、防诱拐演练、防地震演练,让幼儿掌握简单的自救自护技能,认识火灾、诱拐、地震发生时的自救方法,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

不仅对于幼儿,对老师我们也有着专门的安全知识培训。从最基础的认识灭火器,使用灭火器到邀请科教中心的专家张志军教官为我园进行消防知识讲座,从基础到高深,让老师们都能够重视消防,同时掌握面对火灾的应急处理。

安全不仅仅在消防知识的讲座上,在消防疏散、防地震演练的时候,我园将每一位老师的站位,责任划分到位,做到安全方面”人人有责,有责必究”。同时为了加强幼儿老师的法律意识,能够将法律作为自己的武器,维护幼儿、园所和自己的权益,我园特意将星期三作为老师们学习安全法律法规的时间,不仅增强了老师们的法律意识,同时也提高了老师对安全工作的重视,为之后的安全工作铺平了道路。

四、重视传染病的防治工作,措施到位,责任到位

在春季传染病高峰期,我园能按上级指示要求,认真做好传染病防控工作,对幼儿进行卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。每天定时用紫外线对教室、寝室消毒,用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等,,餐具餐餐消毒,坚持一人一杯,人手有一毛巾,并定时消毒。严格执行晨检制度,晨检做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

这学期来,我园严格执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,在今后的工作中,我园将继续加强幼儿园安全管理工作,不断提高幼儿和教职工的安全意识,努力为幼儿营造一个更安全的幼儿园环境,促进幼儿更健康、更快乐的成长!

幼儿园年度安全工作总结【篇7】

xx幼儿园始终把学校消防安全工作做为学校重要工作,消防安全关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。

在新开学一周我园就对学生进行了消防安全教育,要求学生在校内外不玩火,不玩电,不接触裸露的电线和电器开关等。利用黑板报进行了防火防触电的安全专题教育。各班班主任及时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查,发现破损的插头插座及时更换。对各功能室消防设施(灭火器等)进行了检查。各班级开展以防火防触电为重点的安全宣传教育,在班会上以安全教育为主要内容。用互动的方式通过学生向家长宣传防火防电的重要性,提醒家长做好家庭防火防触电等安全工作。

各班在排查过程中,发现主要存在以下问题,学校原有疏散安全出口标志有缺损、走廊分道油漆已有部分模糊,学校将近期重新制作新的疏散标志、粉刷楼梯分道标志,确保学校消防安全,消除火灾隐患。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。只有思想上重视起来,安全行为才有保障。今后我们会更加重视消防安全工作的宣传,树立一种防患于未然的安全意识。在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展和孩子的安全提供优良的环境。

幼儿园年度安全工作总结【篇8】

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。”可见安全工作的重要性。为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本校幼儿的年龄特点和实际情况,在年初我校便制订了切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育。现将对幼儿安全所做的工作总结如下:

一、整治周边环境,保证幼儿进出安全。

我校有10个教学班,300多名幼儿。我校地处北二街中心地段,学校对面有各种商家的喇叭叫卖声,响成一团,影响师生的正常学习生活。现在经过学校协调,已杜绝了此类现象。学校设有驻校民警,协助学校在接送学生时维护校门口纪律,清除校门口周围商贩摊点,保证幼儿在上学期间无噪音,放学期间学校大门交通不堵塞。

二、幼儿教室,配套设施安全。

幼儿学校于20xx年6月搬到现实验小学校址,室内是按学校教学设计,没有学生盥洗室、休息室,无配套的幼儿男女厕所。为此,学校经过多方筹措,改造室内设计,更换旧有的幼儿课桌椅,将室内学生厕所地面铺上防滑垫,保证幼儿出入安全。现在教室采光条件好,桌椅符合幼儿身高特点和幼儿的发育特点,摆放有序、室内电器设备齐全规范,幼儿一人一杯一巾,教室的卫生角、图书角布局合理规范。学校统一在二楼设有电水壶,壶盖上锁,定期清洗。保证学生喝开水,学生的口杯每天统一在保健室进行消毒。

三、食堂饮食,安全卫生。

我校学生每日在校两次就餐。采用由班级教师到食堂拎饭的然后到班级分发食物的方式进行就餐。食堂制度上墙齐全,工人均系标准着装,碗筷有消毒柜、食具、厨具,做到一清二洗三消毒,熟食品分类装入两个冰箱,生食品归类整齐摆放在蔬菜架中,分管安全卫生的行政和安全卫生教师每天检查一至二次,并做好记录。食品每天进行留样,严格按照规定进行记录。食堂设有食品安全员、管理员,一经发现不合格食品,当场销毁。

四、消防设施,布局合理。

每学期我校都对每位教师进行了专题灭火器应用知识培训,并根据学校安全工作处理预案进行了多次演练,教育幼儿不玩火,特别是放学回家在路上或节假日在野外不能玩火,教育幼儿懂得正确的防火意识,懂得火灾报警电话119,并注重进行火灾逃生知识的教育,园内走廊均设有明显的安全出口标志。

五、幼师定期体检,确保无传染病。

我校每年均将全体幼师送到医院进行全面体检,确保幼儿教师无传染病等影响幼儿身体健康。一经发现幼儿患传染病,立即停课隔离治疗,严禁接触幼儿。各班做到每天对幼儿进行晨午检,发现有生病幼儿及时送医院治疗并与家长取得联系。特别是对幼儿患传染病的必须采取隔离措施,以保证不在幼儿中引发传染和流行。加强幼儿卫生教育,要求幼儿勤洗脸、手、头,勤剪指甲等卫生知识的教育。严格执行卫生安全消毒制度,每班安放紫外线消毒灯,由教师统一进行室内消毒,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

六、加强安全教育、提高安全意识

我校特别注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。

(一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

(二)为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下,不推不挤小朋友。

(三)教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。

(四)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

(五)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

(六)教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

(七)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

(八)在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

七、每月有重点地开展安全教育活动。

《幼儿园教育指导纲要》提出:“密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力”依据这一精神,根据我校学生的实际情况,每月我们班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月是进行咳嗽、打喷嚏的卫生防疫健康教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。十二月开展“不跟生人走”“干净食物人人爱”活动;并结合季节变化,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,冬季防寒的具体措施。一月是对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。三月是安全教育月,开展了主题“我是健康小卫士”教育活动,四月开展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教学活动。五月学习交通安全儿歌“上下楼梯”“红绿灯”。六月进行了“去游泳”“消防安全知识”教育活动。如此有计划地对幼儿进行安全教育,不仅提高了幼儿的安全意识和自我保护能力,还丰富了他们的安全知识。

幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段,我校决心重幼教,抓管理,强安全,全面提高保教保育质量。深化幼儿教育改革,拓展幼教事业发展新思路,探索新世纪幼儿教育管理新途径,狠抓幼儿安全卫生工作,办出人民满意的幼教事业。

幼儿园年度安全工作总结【篇9】

1、学会沟通和传达

分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作,如何做好“传话筒”,把幼儿园的精神传达到每一位教员工心中,是我在分园工作中经常在落实和一直在做的事情。

2、拒绝猜测、增进透明度

这些事情总是由于不知道而形成隔阂和矛盾,因此能否让老师知道你,了解这件事情的详细经过是解决难题的关键。每个人不必须去猜测,因为你将要知道事情的安排以及参加到详细的活动中了,你是活动的策划者、参与者,你也有什么可以预测的呢?

3、增进了解、表达情感

记得在一本报纸上发现过这种一个测试,让一些人在自己父亲面前表达感情,不能唱歌,只能用表情和眼睛。测试前人们预测需要很容易让别人知道自己表达的感情。但是结果却让人很意外,“满含爱意”的表情被误认为:发呆、生气、思考、想骂人等。这样的测试让我想到,在工作中我们也要学会表达。要把别人想象成被测试者,他们不清楚你的表情和行动表明哪些,因此你必需要让人们知道的方式就是直接把你的体会说起来。我也激励儿童园其他教员工要学会表达感情,对朋友的关心和祝福说起来,不满和问题说起来,强过在背后发牢骚。

4、发现矛盾、及时协调

在工作中总有发生冲突的之后,矛盾发生的过后不能逃避,更不能在背后发表看法。的方法是让冲突双方都在场,互相说出自己的看法,作为协调者要留意引导双方从事情的大局出发考虑问题,想想自己还可以如何做得更好,这样有哪些矛盾就可以直接解决。同时更有促使双方在未来的工作中合作愉快。如小一班保育员和学生之间的冲突,在协调后目前两人都体现合作得很好。

5、直面不足、督促改正

在我们的工作中总有众多的不足存在,有不足说明我们还可以作得更好,直面不足是为了未来更好的发展。对待工作极其、对待个人也有这么,如何解读并及时的善后是对所有教员工的规定,我们必须在实践中不断总结经验,这样就能更好的走接下去的路。

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