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【#心得体会# #[荐]天宫课堂第一课心得体会(精选8篇)#】根据您的需求小编为您收集整理了一篇“天宫课堂第一课心得体会”,本文内容愿为您提供一些有益的帮助。在不同时刻,我们的思考也不一样,千言万语,凝结成一篇心得体会。心得体会就是将我们学习实践的东西记录下来。

天宫课堂第一课心得体会 篇1

星期四下午,学校组织我们全体师生观看了天宫课堂。自从观看了天宫课堂,我刷新了对中国太空站的认识,也发现了许多有趣的事情。

三位老师给我们讲解了许多有趣且有意义的实验知识,其中我对水膜实验和泡腾片实验印象十分深刻。在失重条件下做实验,实验现象是非常有趣的。首先王亚平老师先拿出一个类似放大镜一样的框架,然后用专用再生水给它做一个水膜,现在他看起来就像我们小时候吹泡泡时的场景,接着用水把这个水膜充满成一个水球,当你在水球的一边去看向另一边时,水球中竟然是一个倒立放大的实像,这不就是凸透镜成的原理吗?如果把一个手工做的花朵放上去,你们猜一猜会有怎样的反应呢?我来告诉你:是的,花朵随之绽开,这就是微重力下表面张力的作用。

接下来的泡腾片实验就更有趣了!王老师为了让我们方便观察,她用蓝颜料把水球染成晶蓝色,晶蓝色的水球看上去多么像我们美丽的家园——地球,一个巨大的蓝宝石,然后把泡腾片放入这个大水球中,如果细细观察,就可以发现这个水球在不断产生着气泡,而在地面上做泡腾片实验就不这么神奇了!

看到这么多有趣的实验,我在自己的内心告诉我自己,我一定要更加努力地学习,认真地学习,将来也会有一天到太空去探索那些奥秘,让我们为自己的梦想奋斗吧!

天宫课堂第一课心得体会 篇2

如果我是一名航天员,我一定要到美丽的太空去看一看,看一看蔚蓝的地球,看一看浩瀚的宇宙。

如果我是一名航天员,我一定要坐着飞船,在银河系中飞行。看着太阳散发出红色的光芒,看着月亮对我微笑。

想着想着,仿佛我真是一名航天员,我穿上了太空服,跃出飞船,在太空行走。看见了蔚蓝的地球,我看见了密密麻麻的行星。

我先登上了月球,月球上坑坑洼洼,荒无人烟。忽然,我看见了几块闪闪发光的东西,我很惊讶,便走过去看,原来是几块石头,不过,这石头不是一般的石头,它上面敷上了一层金沙,怪不得闪闪发光呢。看完月球后,我又登上了水星,哇!水星太美了!它的外表有一层水蓝的纱衣,就像是它的外衣。而里面呢,则是水形成的,我走了进去,哇!这水好神奇哦,我泡在里面,感觉很舒服。过了几分钟,我还是恋恋不舍的离开了水星。

而我的最后一站则是泰坦星,刚刚看见泰坦星,就不由得发出赞叹,这也太美了吧!比水星还美,它的外表和水星一样,也是一层水蓝色纱衣,但有一点不同,泰坦星的纱衣上还覆盖了一层金丝,水蓝色和金色配起来真是太美了。我走进里面一看,又发出了一声赞叹,真的好美啊!里面有树、小溪、花朵、绿草、石子路、喷泉、小鸟好美!看参天大树绿树成荫、生机勃勃;看小溪哗哗流淌,在唱着欢快的歌谣;看花朵在绽放,散发出迷人的微笑;看绿草从大地下探出头,真是野火烧不尽,春风吹又生;看石子路铺在大地上,像是大地上的五线谱;看喷泉在绽放出绚丽夺目的水花,像是在演奏着一场音乐会;看小鸟叽叽喳喳的在天空中翱翔,似乎在说这里的景色好美!整个看起来就像是一幅画,而这不正是我们梦寐以求的城市吗?

看完了这一切,我又回到了地球,但我还是沉浸在那梦幻般的世界。

梦想,是可以变成现实。而我的航天梦并不是一个幻想。我知道,现在打好基础,才能造就美好的未来。我折了一个纸飞机,让它载着我航天,不!飞翔的梦想,飞向远方!

天宫课堂第一课心得体会 篇3

最近学校组织了一项别开生面的观影活动,直播直播天宫课堂。

“54321!”最激动的时刻就要到了,我们的眼睛都不眨一下。"欢迎我们的亚平老师为我们分享她正处在太空飞船上的活动,……”伴随着主持人的声音,授课开始了。亚平老师为我们分享了许许多多的有趣事件。课程一开始,一位航天员老师为我们表演了一个高难度动作,只见他在天宫一号中站稳,然后两脚向上一收做出了一个打坐的动作,但他并没有摔在地上,而是稳稳的漂浮起来了,王亚平老师只是轻轻地推了一下他,他就飘到太空舱的最后面了。真是太神奇了!这就是失重,在太空,每个人都身轻如燕,真让人羡慕!

最令我记忆犹新的是水球的实验,王老师拿出了一个宇航员喝水用的水袋,又拿出一个金属圈,伸进水袋中,轻轻拉出来一个水膜,让它来回摆动,只是飘出一个又一个的小水珠,这时,王老师将金属圈小心翼翼地放在桌子上,向里面加水,慢慢地形成一个水球,她将里面的气泡抽出,挤进去两个更大的气泡,奇怪的是气泡并没有合成一个,而是整整齐齐地挨在一起,她又将气泡抽出,向水球里面灌进蓝色液体,立马形成一个漂亮的蓝色水球。亚平老师拿出与自己的女儿所做得折纸小花,这就结合了所学的物理知识,质量是物体本身的一种属性,从地球带到太空质量是不变的,将它放在水模上转动神奇又美丽,真的让我大开眼界。

美好的时光总是短暂的,亚平老师为我们的讲解结束了。中国航天员们的太空授课,已经为我们开启了神奇的太空之旅,他们发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们身边每一个人。然而,广袤太空的未知以及教育意义的深远也给中国的载人航天事业提出了更高的要求。要想从宇宙中汲取更多的营养,就必须大力发展载人航天和教育事业。而我们也期待此次太空历险记将我们带到更遥远的地方去,好让更多的地方都能够倾听到“中国好声音”。

天宫课堂第一课心得体会 篇4

“天哪!真神奇!”,一声声惊叹此起彼伏地从教室里传来。是什么让同学们如此兴奋?原来他们正在享受一堂来自太空的授课。

“太空是什么样的?”相信同学们都有过这样的疑问,随着人类对太空的探索日益深入,太空神秘的面纱也逐渐被揭开。为了激发同学们探索宇宙的热情,让同学们感受太空的奥秘,“天宫课堂”开课了!

太空中怎样喝水?怎样走路?怎样睡觉?同学们的问题就像水中浮上的泡泡,一个接着一个,不过不用担心,讲解员老师一一耐心为大家解答。

太空中怎样喝水呢?这是个有趣的问题。大家都知道,太空中是没有水的,那在太空中要怎样用水呢?难道要在太空舱上载几吨水吗?当然不是啦!只需一小袋水和一套再生水装置就可以满足航天员一天的日常用水,而且这种再生水与原水并无区别,可谓节约又环保!而且在太空中,水可是一种神奇的物质,根据日常经验,我们知道不是任何东西掉进水中都会沉下去的,这是因为水有浮力,这种力会托着物体,使其不会下沉。但是在太空中,水的浮力几乎不存在,这就造成了一种有趣的现象——东西掉入水中后会悬浮在水中静止不动!这是多么奇妙啊!

相信同学们都知道,太空中处于失重状态,所以如果要在太空舱中行走,必须得借助特制的钉鞋和太空舱中的把手,在教学中,叶光富老师在太空舱中不断挥舞左手,竟使身体悬浮了起来,这也是失重的原因。根据这个特性,讲解员做出了一个特殊的水球,水球晶莹剔透,里面的水还在不停流动,真是令人惊叹!

我们知道人在太空舱中会悬浮起来,那么在太空中应该怎样睡觉呢?宇航员为了不被“原地升空”,需要睡在特殊的睡袋里,并且把自己绑起来,防止飘来飘去。本次太空授课还让我惊奇的是宇航员们一天会看到十六次日出,真是太神奇了!

太空神奇而美妙绝伦,希望航天员们能够顺利完成任务,返回地球,期望未来有一天我们能够了解到更多太空的奇妙之处,最后祝愿我们祖国的航天事业越来越兴旺发达!

天宫课堂第一课心得体会 篇5

《天宫课堂》太空授课正式开始了,应该说,这是中国航天事业的伟大壮举,它不仅标志着中国已经熟练的运用载人航天技术,也意味着我国的航天科技已经迈向了新的台阶。

在观看直播的同时,其中王亚平老师的实验让我十分难忘。在查阅了网络上的一些内容我把实验的原理弄明白了。水膜张力—液体表面张力在翟志刚老师,叶光富老师的辅助下,航天员王亚平把一个金属圈插入饮用水袋中,慢慢抽出金属圈,形成了水膜。接着,她往水膜表面贴上一片和女一起完成的花朵折纸。在水膜实验中,这朵花在太空中“绽放“。

在微重力环境下,表面张力很大的水也能够延展成水膜而不像地面上不要加入表面活性剂,贴在水膜上的花朵也因为表面张力而展开。

还有一个实验,我也十分感兴趣,那就是泡腾片实验—浮力消失在授课当中啊,太空教师王亚平就做了这样一个有趣的实验,只见泡腾片在水球里不断冒泡,但在失重环境下,气泡虽然不断产生,但并没有离开水球。而随着气泡不断增多,水球渐变成了一个充满欢乐的“气泡球”,而且产生了阵阵香气。

对此,是因为地球上有浮力,所以水中泡腾片的气泡会向上跑。在太空中,水里的泡腾片产生的气泡因为没有浮力而停留在水球中,让水球变得色彩斑斓。科技强,则国强。自信之路成功,为中国航天点赞。神舟十三号载人飞船发射取得圆满成功,又一次让我们感受到祖国的强大。

天宫课堂第一课心得体会 篇6

如果说,湖北和武汉第一天“清零”让大家看到了胜利的曙光,连续三天的“清零”无疑更加坚定了胜利将至的信心。从高峰时段每天新增确诊病例在四位数,到如今令人欣喜的连续“零报告”,惊人成就背后是中国精神的汇聚,更是中国力量的迸发。

这股力量是团结齐心。疫情防控,是一场没有旁观者的人民战争。战“疫”打响之后,全国人民牢固树立“一盘棋”思想,团结一心抓防控,全面落实联防联控措施,构筑群防群控的严密防线,有效遏制了疫情的扩散蔓延。各地积极开通绿色通道,保障医疗物资、生活物资等迅速汇聚一线,为前线医务人员、疫区群众全力对抗疫情提供了强力支持,推动疫区确诊病例稳步“清零”。这背后,凝聚的是团结的力量、是奋斗的力量,在这股力量的引领下,必将更加扎实有效推动疫情防控和经济发展各项工作,实现全年既定目标任务。

这股力量是不畏磨难。“中华民族历经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起。”疫情的发生,虽然给经济社会发展和群众正常生活秩序带来了冲击,但冲击只是短期,我国经济长期向好的基本面并不会改变。数据显示,商务部监测的重点零售企业2月下旬日均销售额比2月中旬增长了5.6%;3月上旬,环比又增长了0.5%。数字的上升,是我国经济稳定恢复的强烈信号,后续随着国家和地方各项政策落地见效,各项数据还会有持续增长,这是中国人民百折不挠、自强不息的奋斗必然。

这股力量是人民至上。“各级党委和政府及有关部门要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。”战“疫”打响后,各地迅速行动,对所有返乡人员进行了监测、检测,对患者给予的医疗救治,关停一切非必要经营场所、叫停一切非必要集会等,开展了一系列依靠人民、为了人民的工作,牢牢守住了人民群众的安全底线。实践证明,谁把人民放在首位、把人民利益放在首位,人民就会支持谁、拥护谁,就能激发更加强劲的前行动力,推动工作更好落实。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们始终坚信,经历疫情考验之后的我们,必然更加懂得珍惜来之不易的幸福生活,一定会激发更加强劲的中国力量,奋力实现全面建成小康社会的第一个百年目标,把祖国建设得更加富强美丽。

天宫课堂第一课心得体会 篇7

科学的探索永无止境,未知的世界需要我们去探寻,随着人类不断进步,对未知的事物也愈加好奇,尤其是近年以来,人类对太空的探索更是付出了许多努力,为了丰富青少年的太空知识,中央13台开展了天宫直播课堂。

在本次课程中,我们跟随三位宇航员的介绍,观看到了细胞在太空中所呈现的状态;太空中乒乓球浮力消失沉入水中;太空中的张力大大增强,所以气泡会停留在水中等等许多太空中才能观察到的现象。在宇航员们担任“主播”进行各种太空现象展示时,地面上的听众们也提出了许多有趣的问题,“太空中的星星也会一闪一闪的吗?”“你们在太空中看到的天也是蓝色的吗?”“太空中,你们是怎样睡觉的呢?”同学们一系列好奇的小问题也在宇航员们的耐心解答下一一揭晓,同时,亚平老师向同学们透露“我们每天可以看到16次日出”太空的神奇,果然让人惊讶。

通过这次的天宫直播课堂,同学们既了解到了太空的知识,也增强了课外实践、实验探究的能力,同时还学到了许多物理知识,真是受益良多。同时也让我们看到了走出地球探索外星是人类发展的'必然趋势,在太空中活动的各种限制,也让我们明白我们对太空的探索与掌握太过浅薄,想要更加深入的了解,就需要我们一代又一代航天人的不懈努力。作为青年一代,我们也要努力丰富自己的学识,为祖国的强大贡献自己的一份力量!

天宫课堂第一课心得体会 篇8

每一个人的成长过程中,总有一份支撑自己的力量。

--题记

一场突如其来的病毒肆虐,让我们经历了一个特殊的寒假,也让我们看到万众一心,众志成城的中国力量。在这特殊的时期,我观看别样《抗疫第一课》,心潮澎湃,受益匪浅。

节目中邀请援鄂抗击疫情的医生跟我们分享了抗击疫情的故事。钟南山院士教我们如何继续做好群防群控,自我保护提出了相关建议及向同学们表达了美好的期许:“学好本领,以行证道,将来报效祖国!”李兰娟奶奶也发来对我们殷切寄语。

最让我感动的是福建省援鄂林佳群医生,计划今年三月去武汉看樱花。然而这场突如其来的疫情,让他在距离武汉300公里的宜昌第三人民医院的重症监护室里,迎接这个特殊的樱花季。她说的话震撼我的心灵。“每个生命都是无价的,病人背后是一个家庭,即使希望渺茫,哪怕病人只有百分之一的希望了,我们也要尽百分百的努力,不到最后一刻,我们不会放弃,也会拼尽全力地去救他。这种高度责任心、无私奉献和坚持不懈的精神是我们学习的榜样,她们是最美的人!

抗疫第一课,让我们听战"疫"故事,在战"疫"中成长。最美逆行者的精神,时时刻刻在激励着我们,让我懂得了很多。学会了感恩,感恩那些为我们负重前行的人,是他们舍生忘死奔赴危险的的前沿,为我们筑起抵御疫情的坚固防线;懂得了珍惜,珍惜今天的平安来之不易;也学会了自律,在最美的花季要认真学习,不负韶华;不吃野生动物,这样人与自然才能和谐相处;理解了人生的价值,人的一生,应以天下为己任,到祖国需要我们的地方去发光发热。

我的力量,就是你---最美逆行者。你们无私奉献和坚持不懈的精神,是我的成长的力量,前进的力量。

这场疫情,既是灾难,又是成长

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