备课工作总结

日月如梭，光阴似箭，这一段时间的工作过去了，虽然既辛苦又忙碌，但也收获了很多，工作总结是一件很重要的事情，工作总结要求瞩目全局，涵盖总体，突出重点，点面结合。我们怎样才能让自己写好一篇工作总结呢？励志的句子特地花时间为你收集并编辑了英语备课组长工作总结，欢迎大家参考阅读。

本学期,我们九年级英语备课组全体5位老师在学校各级部门的指导下,以“轻负高质”为目标,以“打造学本课堂、研究高效作业、提升教师专业素养”为重点,成为我们备课组本学期的工作重点。团结一致,关注每位学生,努力实现每个学生在原有基础上都能得到发展。我们充分发挥集体智慧,团结进取、求实创新,较圆满地完成了各项教育教学任务。现将本学期的工作总结如下:

一、有效利用“集体备课”平台

认真落实集体备课。在备课之前,对所教内容进行熟悉,参考多方面的资料,认真深入钻研教材,确定重点难点。然后在组内开展集体备课,由中心发言人先讲下周上课内容,学生学习的重难点。组内再进行讨论,完善教学内容。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。备学生、备教材、备方法、备考试:通过相互间的教学交流,不断地改善教法,努力使自己的教法适合自己的学生,从而使学生获得有效的学习方法,少走弯路。练习有层次性。学生的英语成绩参差不齐,所以在上课时布置许多难易不同层次的练习,以满足各位学生的需求,进而让每一位学生都学有所获。

从集体备课、教案的设计、作业的分层、作业的批改、教学反思等都体现了老师们踏踏实实的工作作风和创新意识。备课组内除营造了浓厚的教研氛围,尽可能做到了信息畅通,资源共享,集思广益,形成合力,充分发挥整体优势。

二、注重学习方法的指导,培养学生的解题策略和技巧。

随着教学改革的不断深入,素质教育的实施,以及新的课程标准的要求,学生在学习中的主体地位日益受到重视,教师的角色发生了变化。这就要求教师在教学中不仅要考虑怎么教,更要考虑学生怎样学,要根据学生的学习特点来安排教学,激发学生由被动的学习变为主动地学习。教师在教学中的主要任务是指导、引导、促进学生的学习。“受人以鱼,不如授人以渔。”解不完的题目,只有注重学习方法的指导,培养学生的解题策略和技巧,才能以不变应万变。到最后,还利用幻灯片对学习进行了英语中考解题指导,以及考试心理指导。

三、通过质

伴随着科技的发展，我们动不动就要写一些文章，范文包含各种各样的文章，范文主要包含哪些内容呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的高一政治备课组工作总结(摘录)，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

高一政治备课组工作总结

近期，我们高一政治备课组在备课工作方面开展了一系列的有效措施，促进了政治教育教学的质量和效益。为了进一步加强工作总结，我们开展了一次集体研讨会，对备课组的工作进行了总结和反思，从中总结出一些宝贵经验和不足之处，以便更好地促进我们的工作提高。

一、工作的总体特点

备课组的工作以规范化、系统化、专业化为主要特点。工作依据三大家每周布置作业并随时汇报情况的规范程序进行。政治教育教学各环节因备课组分工明确，责任到人，教学质量相较去年明显提升。

二、优点及经验

1.充分利用组员特长、优势，各司其职。

2.工作考核及时、具有客观性：

（1）布置作业及时，内容全面、覆盖范围广；

（2）考核具有客观性，通过知识点的考试、演讲比赛、课堂互动等方式，达到了客观、准确和合理的评估效果。

3.工作内容丰富、有创新：

（1）我们增加了“学生问题板块”，让学生自己提出问题，再通过老师答疑或部分学生自我解决的方式解决问题；

（2）采用翻译的方式进行思想碰撞和分享，聚焦当前时事和问题。

4.紧抓教改热点，注重培养学生的能力：

（1）开展了“卡片互动”、写作、辩论、调查报告等活动，让学生受益匪浅；

（2）市政府送教上门活动，使学生更好地融入现实，增长视野。

三、不足之处

1.匆忙进行备课，可能需要更多的时间来完成：

（1）有时候组员们会有着相似的想法，但他们的时间和目标有时不够协调；

（2）在时间安排上，各位组员相互协调仍需要加强。

2.文化娱乐活动不够多：

（1）大家在工作中相对紧张，没有完全充分地解压；

（2）下一次集体研讨会建议加入一些游戏、互动等娱乐项目。

3.多部科目穿插备课时确认各个学科间的优先级顺序。

（1）虽然多部科目穿插备课可以有效地提高课程质量，但同时也是一个相对较难处理的问题。

（2）组员需要讨论关于每一科的具体贡献，以便在任何紧急情况下优先选择特定学科。

总之，我们高一政治备课组在过去时期中固定了良好的工作方式，形成了较为明确的计划和目标，并不断地深入学校内外，更加积极地参与到各项任务之中，更加精通于备课和政治教育教学实践中所遇见的挑战。相信，我们的工作可以在未来得到

伴随着各行各业的衍生，我们可能会按照个人习惯写一些文章，好的范文更具有参考意义，什么样的范文比较高质量？小编特别编辑了“高一政治备课组工作总结精选”，仅供你在工作和学习中参考。

回首本学期的工作，有成绩，但也有不尽人意的地方，为了在今后的工作中扬长避短，现将本学期工作总结如下：

一、本组基本情况。

高一政治备课组成员：孙圣斌、文雪星和董云三人组成。

二、本学期开展的主要工作。

1、开学初，在集体讨论基础上制定教学计划和进度，确定每一课的重点和难点，明确每一课的教学目标和要求；并在教学过程中根据实际情况作相应的调整，以保证本组教学的顺利有序进行。

2、注重备课组成员之间的团结协作，除固定每周集中研讨外，成员之间不定期进行交流，成员间相互听课，探讨如何进一步改进教学，以期有新的提高。

3、关注社会与学生的实际，教学时注重培养学生对热点问题的讨论、辩论，并学会用经济学原理去分析现实问题，培养学生分析问题、探究问题的能力，养成分析社会现实问题的辩证思维能力。

4、教学中注重对学生能力的培养。努力实现学科内容、真实情境和探究任务的有机融合，以激发学生的思维与兴趣。

5、及时填写备课组活动记录，尽量养成阶段性反思总结。

6、主动寻求学习机会，比如主动去参加20xx年10月11日（周五）下午合肥市第九中学思想政治课学术研讨会活动，谋求专业的发展；在这样的备课组团队的学习中，能够实现将个人知识转化为组织群体知识，提升备课组凝聚力和知识分享的能力。

7、重视青蓝工程。本学期孙圣斌老师担任新进老师董云的教学指导老师工作，师傅积极指导，徒弟认真学习，师徒之间注重业务交流。同时董云老师积极参加学校的智慧课堂评比活动。

8、注重多样化的评价方式，以提高教学质量。轮流出段考试卷，精选试题，设计开放式、研究体现高考趋势的试题；认真批阅学生作业，注重对学生的发展性评价。

9、积极进行校本作业的修订工作。

10、比赛获奖。孙圣斌老师本学期荣获20xx年合肥市高中教师高考政治模拟原创命题基本功大赛二等奖。

三、本备课组的反思。

通过考试我们发现学生解题能力较差，未掌握学习政治的方法，这主要是由于初中的政治开卷考试，学生从思想到行动上忽视政治。面对学生的偏科现象，以及现实高考指挥棒的调控下，如何提高学生思想和人文素养，我们还需要不断尝试与研究。

总之，本备课组本学期教研

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生物备课组学期工作总结

作为学期工作结束之际，我们生物备课组对本学期的工作进行总结，回顾过去，展望未来，为下一学期的教学工作奠定基础。

一、回顾工作

本学期，我们积极配合学校教学计划，完成好了教学任务，具体工作如下：

1.精心备课

为了让学生得到高质量的教学，我们组织成员认真研读课程标准和最新教材，明确教学目标，制定教学计划，设计讲义等教材资料，并根据学生情况不断进行调整，力求精益求精。

2.授课良好

我们备课组的教师授课依据教学计划、讲义进行，将理论知识和实际案例相结合，使学生既能了解基本理论知识，又能将知识与实际问题相结合，达到事半功倍的效果。

3.教学效果突出

我们备课组在教学过程中，具体注意如下几点：（1）精心设计教学内容、教学方法；（2）充分调动学生学习积极性，使学生能够主动参与；（3）根据学生掌握程度进行辅导教学。

二、总结经验

在本学期教学过程中，我们取得了一定的成果，但同时也发现了一些存在的问题。我们的经验总结如下：

1.备课要求细致入微

在备课过程中，必须从教材的各个方面深入了解，贯彻贯穿教学目的，对教学内容、教学方式、教学方法、教学素材、教学手段等都精心考虑和安排，确保教学质量和教学效果。

2.授课要注重互动与交流

在授课过程中，必须要贯彻互动和交流的原则，让学生成为知识的主人，并且通过宣传实例、调解分析等，进一步拓宽学生思维、提升学生教学水平，让学生真正成为解决实际问题的人。

3.评估要科学客观

在教学评估过程中，学生的学业贡献反应教学质量及师生关系，而教师的激励、创新及改进评估反馈教师教学质量，要保证评估的科学性，同时要摒弃评估中的主观随意性和不公正性。

三、展望未来

为下学期教学工作的顺利开展，我们备课组将进一步优化教学计划、完善教学课件、提高教学效果，助力学生顺利完成学业，实现人生价值。

要加强团队合作，密切备课组各成员之间的协作，形成各司其职，协作共赢的优良氛围。

要保持警觉，关注教学实践中出现的问题，及时总结，改进教学方法，提高自我素质及教育教学水平。

要坚持创新，积极探索新的教学模式、教学方法，提高自身的教学水平和教程层次。

本学期，我