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初中演讲

  • 初中宪法社会演讲

    在阅读的过程中我们找到了一篇非常实用的“初中宪法社会演讲”。所有改变,都来自对改变本身的强烈渴望,为了使演讲过程更加顺利。准备好演讲稿可以让演讲者更好地掌握场面和气氛,演讲稿可以帮助自己迅速成才,让自己敢于演讲。有兴趣的朋友可以来看看!

    初中宪法社会演讲 篇1

    初中宪法社会演讲

    尊敬的评委、亲爱的同学们:

    大家好!我今天演讲的主题是“初中宪法社会”。宪法,作为国家权力机关运作的基本法律,不仅承载着国家的根本制度和基本原则,也对我们每一个公民的日常生活产生着深远影响。作为一名初中生,我们应该怎样认识并践行宪法呢?

    首先,让我们从宪法的内容入手。宪法不仅规定了国家的组织形式、行使权力的范围,也保障了公民的基本权利和自由。作为初中生,我们要学会宪法,明白宪法授予了我们哪些权利,要怎样保护这些权利。

    宪法规定了我们的基本权利,例如言论、新闻、出版、结社、集会等自由权利,以及信仰、教育、劳动等。这些权利的行使并不是自由的,必须在法律的边界内进行,遵守国家的法律法规。我们须懂得,自由并不是无限度的,自由的边界也是自己的责任。所以,我们在行使权利的同时,要尊重他人的权利,不妨碍他人的生活和发展。

    其次,我们应该提醒自己做宪法的坚定捍卫者。作为初中生,我们应该明白,宪法的价值是不可忽视的。宪法为公民规定了法律框架和法治的精神,维护了人民的利益。我们应该了解宪法为我们设定的制度和规则,同时也要学会用法律武器保护自己的权益。

    在学校生活中,我们有权受到平等待遇和尊重。也就是说,当我们受到不公平待遇或遭遇欺凌时,我们有权利向有关部门或老师寻求帮助。宪法为我们保障了平等的权利,我们要守护这个权利,不允许任何人来剥夺它。

    此外,我们要在日常生活中遵守宪法。宪法规定,公民有义务履行国家法定的义务和责任。作为初中生,我们要正确认识并遵守国家的法律法规。这包括遵守交通规则、保护环境、保护公共设施等方面。只有每个人都能自觉遵守法律,在自己的一亩三分地上崇尚法治,才能使社会变得更加和谐稳定。

    最后,作为初中生,我们要积极参与宪法教育活动。宪法教育不仅仅是学校的课程内容,更是一种思想觉悟和行动态度。我们可以广泛参与学生会、法律社团等组织,通过参观法庭、听取法律讲座等方式加深对宪法的理解和认识。只有通过宪法教育,我们才能真正成为合格的公民,为社会的发展和进步作出贡献。

    亲爱的同学们

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  • 初中演讲稿英语

    凡谋之道,周密为宝,当我们在演讲台上尽可能的展现自我时。演讲稿应该兼顾实际效果和漂亮程度,让人信服的演讲需要用生动的语言来铺陈自己的观点,您是否依旧还是对主题演讲稿一筹莫展吗?励志的句子的编辑为您收录了许多优质的“初中演讲稿英语”资料,谢谢您的关注希望我们能一起进步!

    初中演讲稿英语 篇1

    从我记事时起,我妈妈就常向我提起草原的景象。“天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊。”的诗句,在我上小学前就已经耳熟能详了。陪伴我去草原以前,妈妈也只去过一次草原,那是在xxx年夏天,妈妈陪南方来的朋友们一起去xxx市北郊的昭和草原观光。妈妈说:草原真美呀,蓝蓝的天空下,茂密的草场,足有一人高,放眼望去,一望无际,风吹过,绿浪翻滚,像大海的波涛,真是一片绿色的海洋。妈妈的描述,使我从x岁起就对草原充满向往。

    直到去年的国庆假期,妈妈第一次带我去了草原以后,我脑海中草原的印象却完全变了……

    当旅游车停在了一片只有几厘米高,更像是一个大草坪一样的操场时,导游说:草原到了。我满怀喜悦的心情被下车时看到的景象迷惑了。问妈妈:这就是草原呀?!怎么不见风吹草低现牛羊啊!妈妈也显得很吃惊。如此低矮的草;更没有洁白的羊群,吃草的马儿也显得无精打采。

    在回家的路上,我想了许多……是啊,过度的放牧和开垦破坏了草原的美丽,正是人类自己毁坏了我们的家园。

    这次带着遗憾的草原之行,深深地触动了我。站在这里,我想说,我有个愿望:朋友们,让我们每个人都尽一份力量,让我可爱的家乡-美丽的草原再次重现吧。

    初中演讲稿英语 篇2

    亲爱的同学们:

    大家好!

    对于英语有不少同学烦恼,我们应该如何学好英语?其实要学好英语,并不难,只要我们每天上课认真,把该记忆的词汇都认真记住,打好底子,我们学起来就要容易很多。

    我们考试的时候,听力填词或者做题都需要我们掌握词汇,听懂英语。这是一门语言,我们就应该进行练习,多说多看,如果有时间,我们可以看一些英语书籍,锻炼自己的英语学习能力,学习更多的词汇。学习不可能一蹴而就,全靠每天努力学习,我们学习英语的重点分为单词,语法,听力这三方面。

    对于单词,我们就应该多记多背,单词需要每天记忆,而且需要重复记忆,如果你当天记住了这个单词,但你却不愿意一直复习,总会有一天忘记。我们除了学习新单词,更要复习已经学过的单词,现在我们需要学习的单词比较少,那我们就应该把他们完全掌握。比如我们每天学

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  • 初中演讲稿范文合集

    下面是栏目小编为您搜集整理的“初中演讲稿范文”相关内容请您查看,演讲稿在各种场合得到了更多的应用。演讲稿可以帮助你在演讲中展现出最好的个性和风格,演讲的开始和结束对演讲的成功有很大的影响,怎样打造一份优秀的主题演讲稿呢?希望你能受益于本内容谢谢浏览。

    初中演讲稿范文【篇1】

    尊敬的领导人和同志们,首先,感谢您给予我参加比赛的机会。 我要争夺的职位是综合部门的主管。

    首先,我有完善的保险专业知识,较高的综合素质和处理问题的能力。 我毕业于保险系保险专业,对保险基本原理掌握比较到位,经历的工作岗位使我对保险知识由理论到实践融会贯通,这对我的工作帮助很大.同样,这些知识对于理解上级公司的方针和政策,领会上级对一个阶段工作重点的部署也都大有裨益。

    这为我们在工作中采取主动,少走弯路奠定了坚实的基础;此外,会计、金融和经济法方面的知识也能使你在工作和处理相关问题上更加自如。

    其次,具有较强的综合协调能力的综合科科长是公司的中层管理人员,也是公司的主体。随着金融一体化、市场全球化、知识经济的迅速到来,企业的内外部环境正在发生着巨大的变化。董事会作为公司内外部协调的重要职能部门,其协调能力尤为重要。

    对内部而言,在目前的工作中,我的职务是综合科财务出纳,担负着本公司与市公司财务部之间的衔接工作,能作到两者之间信息及时沟通,问题顺利解决。此外,由于工作需要,我还负责与税务部门,质量监督局,公积金中心及银行等其他公司外部单位协调关系,使公司的工作能顺利有效的进行。

    三是熟悉财务管理、现代办公技能,能有效地使工作顺利进行。本人现从事财务工作,熟悉财务工作,已顺利取得会计资格证书。在工作中能很好地协助领导及时准确地掌握公司的财务状况,确定公司的发展方向。

    另外,对office等办公软件能熟练操作,企业办公自动化方面应该不成问题,在对新技术使用方面,在今年的学平险的收费管理中,还首次了使用财务软件进行管理,大大减少了相关人员的工作量,提高了工作效率。

    第四。具有从事综合科工作的经验. 我的职位所在综合科,所谓近水楼台先得月,使我对办公室的工作情况比较了解,对其工作流程较为熟悉,能够在上任之后尽快的使本部门工作走上正轨.

    竞聘后的几点想法: 一。认清综合科工作在公司整个管理工作中所处的位置,完善并修定办公室的工作目标,提高工作水平,提高运行效率,提高服务质量;强化服务意识,改善服务条件

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  • 初中演讲稿范文7篇

    当我们想要做某件事之前,做好准备可以提高成功的几率,要想在演讲时表现好一些。写演讲稿可以让演讲者更好地挖掘自己的潜能和梦想,演讲稿可以给予演讲灵魂,究竟怎样去写一份正规的主题演讲稿呢?您可能会对“初中演讲稿范文”感兴趣编辑为您整理了详细资料,请您速来品尝此文的口感!

    初中演讲稿范文 篇1

    早上好,亲爱的老师和我的朋友们。我xxx。我是曲沟二中的一名学生。我叫赵。我。我很高兴站在这里为你做一个简短的演讲。今天我的演讲题目是“拥抱梦想。

    除了我之外,很多人都有一个关于未来的梦想。我从小就有一个美丽的梦。我很想将来成为一名像郭敬明一样的优秀作家,因为我小时候非常喜欢阅读。所以,我在空闲时间练习写文章,这样我觉得很舒服。我爱我的梦想,我会尽我所能让我的.梦想成真。

    它。关于我的梦想,你呢?你有梦想吗?你以为每个人都有自己的梦想吗?其实你错了。很多人从来没有想过未来,想过自己会是什么样子。他们从来没有梦想。它。这对他们不好。只有拥有梦想,我们才能知道我们应该为梦想做些什么,并尽最大努力让梦想成真。所以,它。有一个梦想是重要和必要的。

    有人曾经说过,成功来自梦想。因此,同学们,让我们:让我们拥有一个梦想,拥抱这个梦想。然后,我们会有一个美好的明天!

    我的演讲结束了,谢谢你的倾听。

    初中演讲稿范文 篇2

    经过一周的校园值勤,我收获了很多,思考了很多。

    首先,通过这次值周,我感觉我更深一步的融入到了这一环境中,更加深刻地意识到我是的一分子,北大附中的生活离不开我与每位同学的参与。看到校园有一种家的感觉。北大附中需要我尽我所能去维护和爱护我的家。校园的环境需要每一个人的爱护,校园的整洁离不开同学的辛劳,校园的纪律需要每个人遵守维护,校园的建设也离不开每个人的力量。

    这可能是一种主人翁感。 当您意识到自己是家中的主人时,您将照顾好您的家和我们共同的校园。

    这也是一个换位思考的过程。平时的我们是坐在教室里享受着其他同学为我们带来的井然有序与整洁环境,也许没有体验这一过程就不太会站在他们的立场上想问题。在这周的工作中,我和他们交换了身份。我为别人提供服务,体验别人的感受,思考别人的想法。

    感觉内心对自己应该做的和自己要做的事情有了更加清晰的认识,知道以后面对纪律与校园环境应该怎样遵守及爱护,不再以无所谓的态度面对这一切。这一点来说,经过一个周的校园值日,思想意识也提高了许多,想问题

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