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大学教师试用期总结

大学教师试用期总结

  • 教师试用期工作总结6篇

    接下来是编辑带来的关于“教师试用期工作总结”的范文,如何才能写出范文的水平?具备文档写作能力是在学习和工作中取得成功的关键之一,我们不妨向范文寻求写作帮助。

    教师试用期工作总结【篇1】

    20xx年x月,我有幸来到了xxxx小学教职工的大家庭中。在后来这段漫长的三个月的里,我仅仅只是作为一名新人试用期教师,但在工作方面,各位前辈们作为优秀的骨干教师,在工作中教授了我很多宝贵的经验和技巧,并积极的鼓励我在工作中提升自己。

    这三个月来,我作为一名试用期的教师,在工作中积极的学习,听课,并努力的将自己的所学教授给学生们。在这样边学变教的情况下,不知不觉间,试用期也已经结束了。我现在对自己的工作总结如下:

    一、对学校的了解

    在来到xxxx小学之前,我也有自己通过网络等方式对学校的情况进行了解。但毕竟从网络中也无法实际的了解情况,所以对于xxxx小学的情况,在之前我都只是有一个大概的印象。

    而在这次来到xxxx小学,我们首先就受到领导的邀请好好的参观和学习关于xxxx小学的事情。在领导的讲解以及我自身的所见中,我切实的感受到xxxx小学是一个非常出色的校园。并且,在最后,我们也从领导的一席鼓励的话中激起了心中的热情和斗志!对未来作为教师的生活也充满了期望!

    二、岗前培训

    当然,我们并不是一上来就开始上课。及时已经是一名实习教师,我也非常清楚,自己现在的教学能力还有许多的不足和漏洞。

    为此,学校在学校给我们安排的岗前培训上,我积极的吸收老师们所传授的经验技巧,并严谨的开始对自己的不足进行弥补。还通过向老师的请教来计划自己今后的教学方案,完善自己的教学准备。

    三、听课学习

    为了能切实提高自己对课堂的了解,听课是我们最基本也是最常用的'学习方式。在试用期的这段时间里,我积极的参与听课,并通过对不同老师的课堂笔记的分析,对自身的教育方式进行了不少的改进,同时,也为今后可能会遇上的课堂管理问题做了很多的应对计划。

    四、上课情况

    在xxxx小学第一次走进课堂后,我不得不说自己心中是非常的紧张的,台下一说双双好奇的眼睛都在盯着自己,这让我更加害怕自己说错了什么。但好在在课堂后面听课的班主任给了我勇气,并经常给我的课堂中做补充,不仅让学生们的学习更加完善,也让我认识到了自己的工作的不足。

    如今,试用期在教学中不知不觉已经结束了。但我依旧不会放松自己的要求,作为一名教师,我对自己的要求只会

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  • 教师转正试用期总结4篇

    励志的句子小编不厌其烦地修改和编辑了这篇“教师转正试用期总结”,终于完成了。相信这篇文章会对您有所帮助。在现代办公室中,文档处理成为了提高效率的关键之一。要更有效率地完成工作,我们需要使用范文,一篇好的范文能够扩展我们的思维并更好地与写作融合。

    教师转正试用期总结 篇1

    日月如梭,xx县高级中学从事教学工作已经快一年了。在这将近一年的工作中,我既体会到了,刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感;又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好通用技术的教学工作,积极完成学校布置的各项任务。

    在师德表现方面,我平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,我本着要对学生负责的态度,认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。

    在教学方面,我所任教的是高一年级11—20班的通用技术教学工作。在新课标的模式下,我根据他们各自不同的特征因材施教。首先深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。其次认真上好每一节课。

    我在课堂采用多样化活动教学,利用多媒体课件,众多比较新鲜的素材案例可以激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己。再次我能认真及时批改作业,注意听取学生的意见。平时我会坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。

    总体上来说,我感觉从大学校园走进高中校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。

    教师转正试用期总结 篇2

    转眼间,从20xx年9月参加工作至今已经一年

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  • 教师试用期总结范本6篇

    随着生活水平的提高,范文的用途越来越广,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,范文的撰写要注意哪些方面呢?也许"教师试用期总结范本6篇"就是你要找的,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

    教师试用期总结 篇1

    初中教师试用期总结报告

    尊敬的领导:

    时间如白驹过隙,我在您的指导下完成了我的试用期教学工作。在这期间,我始终以一名初中教师的身份一直在这个教育大家庭中工作着,收获了种种。现将这段时间的教学经验和体会,以此总结报告的形式呈现给您。

    沉稳自持的教学风范

    教师的职责是传授知识,为学生创造成长的环境。在教学中,教师需要保持一种平静自持的教学风范,这样才能激发出学生的学习热情。在教学中,我时刻提醒自己永远要做到慢慢来,要用清晰的语言有条理地传递知识,确保学生可以理解复杂的概念。保持冷静和耐心还有利于为学生树立榜样,并树立良好的师生关系。

    板块写作的沟通技巧

    初中阶段是学生语文学习的重要时期,这一时期的教育塑造了学生未来的语言能力和思维方式。由此可见,语文课程的教学非常重要。在教学时,我注重语言的规范和语文的规则,力求提高学生的语文素养。在这里,我推崇板块写作的方法。板块写作是一门创新教学方法,旨在发展学生的创新思维和语文素养。鼓励学生独立思考,梳理思路,按照论点和论据讲述知识。这个方法可以扩展学生的语言能力和表达能力,并在激发学生的兴趣方面大有作为。经过试用期的后半段,我已经有了一定的掌握,可以将它成功地应用到我的教学中。

    多元素素质教育

    随着社会的进步,孩子们所需要的不仅仅是知识,还需要培养出全球化的能力。因此,在教学中实行多元素素质教育非常必要。教师应该积极鼓励学生参与社会实践课程和志愿者工作,并且要促进学生的环境保护意识和团队精神。在教学内容方面,我注重现代技术教育。不仅在讲授计算机技术,人文与社会技术,环境与生态技术,农业技术等方面下了很大的功夫,而且开辟了我研究数字技术应用教育共性规律的独特思路。

    面对挑战的态度

    在教学实践中,只有敢于面对挑战,敢于面对困难,才能成长。我在教学实践中,经常遇到诸如学生学习能力差、学生不听课等问题。但我从未放弃,而是尝试着每一种方法,找到让学生接受教育的途径。从犯错中学习,正确的地理制图方法和历史思维方法等,让我学会了如何自由运用语言,直面挑战,并为教育学生作出贡献。

    在初中教师试用期间,我得到了很多收获:从教学中,我认识到了

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  • 教师转正试用期总结分享

    随着互联网行业的发展,我们可能会用到一些范文,范文在我们的生活中随处可见,你也许正需要一些范文作为参考,为此,小编从网络上精心整理了《教师转正试用期总结分享》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

    教师转正试用期总结【篇1】

    时光荏苒。就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,远离求学生涯的无忧无虑,步入一个全面对自己的人生负责的新阶段,确实是一个质的飞跃。在经过一段时间相关知识的培训之后,终于在九月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期,更是我脱茧的关键时刻。幸运的是,在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的帮助与包容下,鄙人顺利脱茧,何时成蝶,则需要靠自己今后不断的努力。下面,针对这一个月自己在保教、师德、自身发展与提高这三个方面进行相关的总结。

    首先,在保教方面。

    1、在幼儿保育领域上,积极配合园方保健医生以及班主任的工作,对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照顾,并做好班级各类卫生、消毒等工作,以确保教师和幼儿都能生活在一个干净明亮的地方。

    2、在教育教学上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也没有经验去上好课。对此,在工作之初,总是对于各式各样的课程束手无策,内心忐忑不安。俗话说,“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。除此之外,我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听其他教师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

    3、在从教学理论方面。我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论知识,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。另外,在提升教育、教学实践能力方面,我认真钻研,虚心向他人请教,及时学习他人优秀的经验,并鼓励自己勇于创新。

    其次,在师德方面。

    始终认为作为一名优秀的教师应把“师德”放在一个极其重要的.位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,早在千年以前,对于教师的职业道德素质就有了如此高的要求。而今天教师的职业道德素质中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感,对儿童的爱心、童心等内容。教师要以关怀、关注、理解

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