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大学生梦想演讲稿

大学生梦想演讲稿

  • 青春的梦想演讲稿

    伴着我们工作的不断优化,我们动不动就要写一些文章,范文可以运用到不同的场合,让我们来参考一些范文吧!由此,小编为你收集并整理了青春的梦想演讲稿欢迎你参考,希望对你有所助益!

    青春的梦想演讲稿 篇1

    进入新时代,一股盛世春风扑面而来……新时代的画卷已经铺开,新征程的号角已经吹响。近40年来,在中国共产党的领导下,中国人民凭着一股逢山开路,遇水架桥的闯劲,凭着一股滴水穿石的韧劲儿,众志成城,一往无前,与时俱进,用勤劳,勇敢,智慧书写国家和民族发展的壮丽史诗。

    看:“复兴号”跑出了创新中国的时代节奏,港珠澳大桥,天堑变通途,让世界华丽转身,叹为观止。“一带一路”,用东方智慧架起通向未来的“彩虹云梯”。精准扶贫,致力民生福祉,小山村也变得清新怡人。

    这是“治国理政”的大手笔,中国正在谱写一首震撼民心的交响曲。

    还记得黄旭华吗?我国第一代核潜艇总设计师。“核潜艇,一万年也要造出来”。为了这句嘱托,他面对当时落后贫穷的祖国,立下志愿,科技救国。几度风餐露宿,几度夕阳又红?1970年12月26日,中国海军第一艘核潜艇下水。他隐姓埋名三十载,未曾回家,耄耋之年仍坚持工作。他的人生正如深海中的潜艇,无声,但有无穷力量。还记得卓嘎和央宗吗?喜马拉雅山脉日拉雪山脚下五星红旗的守护者。“如果我们走了,这块国土上就没有人了,我们放牧,也是为祖国守边疆。这是国家的土地,我们要守好”。这个嘱托让两个女儿记了一辈子,也守了一辈子。日出高原,牛满山坡,家在玉麦,国是中国。高原隔不断深情,冰雪锁不断春风,河的源头在北方,心之所向是祖国。

    在开启全面建设社会主义现代化国家新征程上,我们青少年像他们一样,牢固树立新思想,在任何时候任何情况,永远听党话,坚定不移跟党走。努力学习,全心全意为人民服务,用坚定的理想信念走好自己的人生路。爬坡过坎,滚石上山,时不我待,只争朝夕。“要幸福就要奋斗”。

    来吧,亲爱的朋友,让我们手拉手肩并肩,用理想,用本领,用担当,放飞青春梦想,书写人生华章。

    青春的梦想演讲稿 篇2

    大家好,我演讲的题目是:青春梦想。

    “时光慢慢地,阳光暖暖地,我是蔚蓝地,在岁月地边缘张望着”。哼唱着这首《浅唱》,心中地畅想竟不发地涌上心头。青春年华,梦想应如何浅唱?

    荒城绝壁,命运随时光一同为我辗转成歌,人生来便是经坎坷,历风雨,不断长大,不断蜕变地。但正直青春年少地我们,对自己心中地梦想更是茫

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  • 梦想坚持的演讲稿

    以下是我们为您收集整理的“梦想坚持的演讲稿”相关资讯请密切关注。世上没有绝望的处境,只有对处境感到绝望的人。在生活中,我们常常需要运用演讲的技巧。拥有一篇演讲稿能够帮助演讲者更好地组织语言,把握语调和节奏。在演讲过程中,演讲者能够通过演讲稿更好地分享自己的经验。希望大家喜欢本文!

    梦想坚持的演讲稿 篇1

    一、指导思想

    以办好人民满意的教育为宗旨,以提高教师职业道德和职业素养为目的,通过开展此项主题教育活动,建设一支师德高尚、业务精湛、作风优良、学生爱戴、人民满意的教师队伍。

    二、活动主题及目标任务

    活动主题是:学师德,正师风,争做“四有”好老师。

    通过本次主题教育活动,弘扬高尚的师德,树立高洁的师风,打造高超的师能,在教师队伍中培育争做有理想信念、有高尚情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师的良好风尚。

    三、活动范围

    学校全体教师。

    四、活动领导小组

    组长:

    五、活动步骤

    (一)学习动员阶段

    1、4月1日,召开全体教师会议,对上级主题教育活动文件精神进行传达,对学校主题教育活动进行布置安排,让全体教师明确主题活动的内容和要求,提高认识,扎实安排,强力推进。

    2、为教师发放主题教育专用档案袋和学习笔记本,全体教师要做好自己的学习笔记、写好心得体会。

    3、加强专项学习,用先进思想和理论武装头脑。一要重点学习习近平总书记《做党和人民满意的好老师》.学习《好老师要有理想信念》、《好老师要有道德情操》、《好老师要有扎实学识》、《好老师要有仁爱之心》等文章。二要学习教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中小学教师职业道德规范》等政策法规。

    5、组织教师看近两年教育部评选的“最美乡村教师”的先进事迹视频。

    6、组织教师看师德案例警示教育视频,做到警钟长鸣。

    7、围绕“怎样做一名党和人民满意的好老师”、“怎样做一名学生心目中的好老师”、“对‘四有’好老师的解读”、“我为学校师德建设献一计”等主题开展师德大讨论。

    8、组织师生开展“说说我身边的好老师”主题征文及演讲比赛活动。

    (二)查摆问题阶段

    1、学校将按照市局文件所列问题,组织教师对照教育部《中小学教师职业道德规范》开展“五查五看”活动。一查职业信念,看是否精神不振、职业倦怠,不专注学习、不转变理念,不思进取、得过且过,只教书不育人。二查职业纪律,看是否上班迟到早退,不

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  • [收藏]青春梦想中学生演讲稿精选

    考虑到你的需求,我们特意整理了“青春梦想中学生演讲稿”,请收藏本文并分享给你的朋友们吧。勇敢的面对不一定成功,但你不面对就一定不成功,为了帮助我们更加顺利地完成演讲任务。多数人都会选择事先在演讲稿中对演讲内容进行整理,演讲稿应注重简洁性。

    青春梦想中学生演讲稿(篇1)

    尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:

    大家好,我是望江联校八年一班的学生张欣怡。今天我演讲的题目是《理想,让青春绽放光彩》。

    青春如火,跳动着奔腾的节奏,燃烧着炽热的情怀!青春似河,平静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光彩。

    青春,总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,青春,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!

    然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦,走进校园的莘莘学子们却拥着青春,在青春的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生活,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再纯真,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说,不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。青春需要我们用心灵和智慧去诠释,它更需要我们用勇气和自信去充实。面对未来和自我的挑战,只有理想,才能让青春绽放光彩!人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。生活在黑暗和寂寞世界里的海伦。凯勒,走遍美国和世界各地,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。海伦用顽强的毅力,克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因为心中有理想,海伦。凯勒的青春绽放了光彩;高位截瘫的张海迪,在残酷的命运挑战面前,没有沮丧和沉沦,以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。因为心中有理想,张海迪的青春绽放了光彩;“最美女教师”张丽莉,车祸瞬间推开学生,自己却失去双腿,在自己的安危与学生的安危做选择时,她毅然决然地将健康留给学生,丽莉老师就像“默默开放的花朵”,她的美不张扬,却在关键时刻大放异彩,。因为心中有理想,丽莉老师的青春绽放了光彩。

    正因为如此,我们愿意走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,让我们用艰辛的汗

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  • 招生演讲稿大学

    信心孕育信心,从胜利走向胜利,为了确保演讲活动的顺利进行,准备演讲稿可以帮助演讲者更好地认识和把握自己的表达能力。写一篇合格的主题演讲稿的关键在于以下几点:首先,明确主题。一个好的演讲稿应该有一个清晰而具有吸引力的主题,可以通过该主题来传递自己的观点和思考。其次,整理思路。在写演讲稿之前,演讲者应该仔细思考并整理出要表达的关键点和逻辑顺序,确保演讲内容的流畅性和连贯性。另外,要注意语言的精练和准确。演讲稿不仅要有丰富的内容,还要注意用简练明了的语言表达,避免冗长和模棱两可的表达方式。最后,多加练习和反复修改。写完演讲稿后,演讲者要进行多次的练习和修改,以确保自己能够熟练而自信地进行演讲。以上是小编为您推荐的“招生演讲稿大学”一文,希望能对您有所帮助。

    招生演讲稿大学 篇1

    尊敬的校领导、各位老师、各位同学们:

    大家好!很荣幸能够在这里为大家分享我对招生工作的一些看法和建议。

    首先,我想说的是就读大学是每个学生的梦想。从小到大,我们都被父母、老师、社会各界都告诉,只有通过大学学习才能够为自己的未来打下稳固的基础,才能够实现自己人生的价值。因此,对于每一个学生来说,进入一所优秀的大学都是他们人生中的追求和梦想。

    但是,对于众多优秀的大学而言,如何在众多的申请者中筛选出最合适的候选人?这就是招生工作中的关键问题。

    作为一个申请者,我们首先需要了解所要申请的大学,这是非常重要的。我们需要了解大学的校园文化、办学理念、学科专业、师资力量等方面的情况。这样,我们才能够更准确地把握该大学的招生定位和特色,准确地选择自己所需要的学习资源。

    其次,作为招生者,大学需要更加注重挖掘学生的个人潜力和特点。而在此过程中,学生成绩并不是唯一的参考依据。我们需要关注学生的综合素质,例如他们的综合能力、创新意识、领导能力以及社交能力等方面。这样,我们才能够培养更多的优秀人才,使得他们能够更好地为社会做出贡献。

    最后,作为一名申请者,我们需要了解自己的定位和目标。我们需要知道自己所需要的学习资源和培养方向,进而有针对性地进行准备。例如,我们需要注意所报专业的专业方向、研究方向以及就业前景等细节方面的信息,让自己的申请更加有针对性和有说服力,从而提高自己的录取率。

    总的来说,大学招生工作是一个双向选择的过程。作为申请者,我们需要了解自己的定位和目标,了解所要申请的大学的招生定位和特色,从而选择最

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