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高二读书心得感悟

高二读书心得感悟

  • 初二读书心得笔记(集锦4篇)

    生活是充满着温暖的,我们会因一些事情产生新的理解或感触而进行反思,我们可以撰写心得体会,记录自己的所思所想。心得体会不需要长篇大论,只需记录自己的所思所想,您知道心得体会的正确撰写格式吗?

    初二读书心得笔记 篇1

    我是个小小的丑小鸭,经常做着变成天鹅的梦,拥有美丽的外貌,像天鹅一样展翅飞翔,因为丑小鸭也会变成美丽的天鹅。

    或许,丑小鸭走到外面,遇到它的过客都会说,你怎么那么丑啊,或许,丑小鸭也会说,我只要内心美就足够了,我只想做内心最单纯的我,何必要外貌包装,我的现在才是真实的我,何必做不真实的自己。会这样说吗?或许,它们会骂丑小鸭一顿,也会狠狠的嘲笑丑小鸭,到丑小鸭长大变成了美丽的天鹅,被其他人问起曾经时,丑小鸭会说,感谢他们让我勇敢的`做了最真实的自己,会吗?丑小鸭做了很多善事,是许多人没有做过的。

    有人说女娲在造人的时候,太累了,就忘了给有的人画脸,但给了她们(他们)一颗善良的心。

    我也是一只丑小鸭,我很丑,但我内心美,我守住了我内心的美,里面住着真实的我,无论以后外貌怎样,我会永远守住真实的自己,丑小鸭又怎样,外貌到最后美不美又怎样,我只守住真实的自己,丑小鸭有一天也会变成美丽的天鹅,展翅飞翔。

    初二读书心得笔记 篇2

    花了两周时间,利用自己的碎片时间,终于将《摆渡人》看完。我没有看过电影,只是在kindle的书单上正好看到,我以为它会是一个讲大道理的书籍,夹杂着一些成功故事的缩影。

    然而,它并不是,这是一部讲爱情故事的小说。

    其实看完,略有虐狗,但还是给予人美好的期待。

    迪伦在去看望自己的亲生父亲时,火车出了事故,她被撞击的濒临死亡,此时,她的灵魂踏上了一场冒险且幸福丛生的旅途。

    她遇见了崔斯坦。一个本该冷酷无情,久经沙场的摆渡人,却无法自拔的做了一件又一件道不清说不明的事。从任务转为由心而发的保护,这便是爱吧!

    迪伦是内向且脆弱的,但她却又是天真无邪的。崔斯坦是迪伦的摆渡人,倒不如说迪伦是崔斯坦的摆渡人。

    就像我们总说,情侣在一起,总要历经磨合,共同学习,不求共死,但求共生,人生的齿轮不停的转,但因为有你,我便有了停下脚步与你共赏风花雪夜的勇气。崔斯坦完成了任务将迪伦送至天堂的边界,然后迪伦却固执的返回荒原,寻找到崔斯坦,将他带往人间。

    故事的结局真的特别的美好,甚至有点迷幻。

    现实生活中,人们好像总是缺乏勇气,去尝试别人想法,总是固执的单方面认

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  • 《读者》读书感悟5篇

    按照您的需求励志的句子小编为您整理了一篇题为《《读者》读书感悟》的文章,当我们参加生日聚会或者公司年会的时候。心里都会有一些自己真诚的想法,感言可以传达我们的真实情感,让心灵得到安慰,有哪些感言是你印象深刻的呢?更多信息请继续关注本网站。

    《读者》读书感悟【篇1】

    今天,我读了一篇文章,是《读者》上的。故事虽不长,但给我的感悟倒也不浅。故事很简单,讲的就是一个穷人家的孩子——马利拉。他向图书馆借了一本书,可一个月了还没还。于是,按照惯例,他必须退还那本书,并且图书馆将退还押金。接过80里拉的押金后,马利拉长吁一口气,但接过钱后,良心开始不安了。其实,这本书的押金只值30里拉,可由于家里实在是太穷了,他便动起了小脑筋,偷偷地把3改成了8。

    这样他就可以从中赚取到50里拉,这对他来说,是个不小的数字......几天后,他觉得有些“不安”,便带着钱,打算去和馆长讲清楚。正准备开口,馆长就笑了笑说,孩子你还小,要好好学习.......听完这些话,马利拉的心结也打开了。他没再说什么,只是像馆长笑了笑。许多年过去了,马利拉的事业很成功。便打算回到母校看望,可当他到故乡的时候,馆长却已经去世了。他带着一丝失望和愧疚离开了母校。

    是的啊、当年,馆长是那么的包容他,鼓励他,促使他成为一个人才,他的“账单”还没还呢,马利拉怎么能不愧疚?仔细地想想,这种包容,是真的很重要的。现在,人们经常会有事故。坐在餐桌上听客厅里电视上的新闻,总会有争吵声,两个女的大喊大叫、路边两个人为了一辆自行车而吵得你死我活,最后打的鼻青脸肿......这个其实都是不包容而导致的。我们没有学着去宽容,太小气,而从不为别人着想......人人都希望和谐的世界,没有争吵,只有幸福。但这也是需要我们创造的,就从这些小事做起吧!就从学会包容着别人做起吧!

    《读者》读书感悟【篇2】

    当我买回一本《读者》,我都会品味着卷首语,我觉得,一本书的卷首语是不可缺少的,《读者》的每一篇卷首语都会告诉人们一个深深的道理,让你不容易忘记。

    请耐心地听我把这个故事讲一遍。光滑的墙壁上,一只蚂蚁在艰难的往上爬。爬到一大半,忽然滚落下来,这是它的第七次失败。然而过了一会儿,它又沿着墙角,一步步往上爬了

    第一个人注视着这只蚂蚁,禁不住说:一只小小的蚂蚁,这样执着顽强,真是百折不回啊!我现在遭到一点挫折,能气馁退缩吗?他觉得自己应该振奋起

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  • 读书阅读感悟精选

     谈及感触,相信每个人都有感受,每当我们在一些重要的活动或者重要时刻。心中想必有不少感想和见解,就可以将其记录在感言中,感言也可以帮助我们见证精彩瞬间,一篇优秀的感言要怎么写呢?励志的句子编辑为您搜集整理了这篇《读书阅读感悟》的内容,更多信息请继续关注我们的网站!

    读书阅读感悟 篇1

    通过本次全民阅读学习,本人最大的收获是:第一次听说一个全新的名词――全民阅读。两位老师从全民阅读角度向我们展示了另一种阅读形式,给我们带来了耳目一新的阅读课堂。于教授细致的分析了全民阅读的内涵。

    所谓全民阅读就是围绕着一个或多个议题选择一组文章,而后教师和学生围绕议题展开阅读,最终达成共识的过程。王晓娟老师执教了《谢尔诗中的“不可思议”》。王老师不紧不慢,自然亲切的语言,声情并茂地朗诵,带着孩子们在诗中想象画面,发散了孩子们的思维,孩子们感受了诗歌的快乐与“不可思议”,让孩子们认识了一个充满童趣的谢尔。四川泸州的小学语文教师吴群执教了《孙悟空成长的启示》,细致的分析了孙悟空的成长历程,孙悟空从一个狂妄自大的石猴最终成长为成熟稳重的斗战胜佛,其中经历的酸、甜、苦、辣,低谷与高潮时他的心理成长变化等 。在教师生动幽默的语言中,更是激励着孩子们去大量阅读,享受阅读带来的思维碰撞,带来精神上的愉悦。

    通过学习我对全民阅读有了新的认识, 落实“全民阅读”的前提是选好文章。教师要结合教材及课外读物,针对相同的议题,进行多文本的阅读内容选择,进而才能进行多个文本、同一个议题的教学。这就需要教师大量的去阅读,去寻找同一个主题的文章,对大量的文章筛选之后给学生去读。这样有针对性的阅读指导,可以拓宽孩子的阅读视野,引领孩子的阅读生活。更有利于培养学生整体把握文章的能力,有利于学生自主阅读能力的提高。

    此次素质讲坛全民阅读研讨活动,带给我全新的思考,要想给孩子一碗水,自己必须先有一桶水,要想上好全民阅读课,教师必须付出大量的精力去备课,去读书,然后带领孩子去读书,用阅读给孩子们带去快乐,让孩子们沐浴在书的芳香里。

    多读书,读好书,好读书,读整本书。

    读书阅读感悟 篇2

    1 . 新年新气象,喜气争先来报道。除旧迎新真美妙,欢欢喜喜把舞跳,家中摆个招财猫,财气滚滚断不掉。更有福气来出鞘,一年好运不胜消。

    2 . 事实证明,感情经得起风雨,却经不起平淡;友情经得起平淡,却经不起风雨。

    3 . 多一分快怡,

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  • 幼儿大班教师读书笔记及心得感悟

    感言的使用遍布在我们每个人的身边,在平时我们要学会写好一篇干呀。每当我们经历一些比较撼动人心灵的事情,都会有感而发地去发表一些感言,感言究竟该怎么写呢?小编特意搜集并整理了幼儿大班教师读书笔记及心得感悟,本文供您参考,并请收藏!

    幼儿大班教师读书笔记及心得感悟(篇1)

    “我,坐在斜阳浅照的石阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事;是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。孩子慢慢来,慢慢来。”这是书封面上的一段话,正是这段文字,吸引了我的眼球,给了我无限的感动,让我受益匪浅。

    《孩子,你慢慢来》,我喜欢这本书,也喜欢这句话。作者龙应台的文笔是那样的细腻,全书蕴含了一位伟大的母亲爱的气息,读着读着,一股暖流慢慢飘进了我的心房。

    让我们慢慢来,让我们耐着性子学会等待。

    读完这本书,我不断地反思了自己。作为一名教师,在教育学生时,有时会很生气,有时也会对学生大声训斥。记得期中考试前一天,我和白老师一起从会议室返回北教学楼时,老远就听到哈哈大笑的声音从楼上传出来,我俩边走边猜测着这笑声是从何而来。当时的我虽没说出口,但心里早已断定是我们班。于是,上楼直奔教室。“老师,崔晨曦给他的同桌讲笑话,他还大声地笑。”班长见我来了,立马站起来,气愤地说。听班长诉说的同时,我带着满脸的怒气瞥了崔晨曦一眼,此时的他也许真正意识到自己错了,低着头,看着桌上的卷子,一动不动地坐在那儿。“如果今天不给他点严厉的教训,我怎能安心?”想到这里,我走到他的座位,只见他的卷上仅写了几个词,看到这些,我便火冒三丈:“走,去给你妈妈打电话,让她来盯着你写。”他一听,急了:“老师,别……别……。”当着全班同学的面,他竟然这样对我说,我装出一幅很生气的样子,走出教室,进了办公室,一会儿,他也跟了过来,说:“老师,对不起,我不应该讲笑话。”听他这么一说,我真想原谅他,可是,想想以前的种种违反纪律的事,都与他脱不了干系时,说:“以前,我总是心平气和地跟你讲道理,你也总是不断地向我承认错误,这次我再也不给你机会,打吧!”他见我这么坚定,拿起话筒,拨通了电话。不一会儿的工夫,她的妈妈赶了过来,知道他犯了错后,一直数落着:“这么长时间,付老师没给我打过电话,我还以为你表现得很好,没想到你这毛病还没改……”说罢,她看了看他手里的试卷,相当生气,此时的他再次认识到自己真得错了,赶

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