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建工毕业实践报告

建工毕业实践报告

  • 建筑学毕业实习报告10篇

    下面的“建筑学毕业实习报告”也许也许是你在寻找的内容,请阅读,或许对你有所帮助。按理说,经历过总有感悟和收获,我们为了更好地陈述自己的工作。我们往往都需要撰写报告,报告主要是进行工作的汇报总结,有一定指导作用。

    建筑学毕业实习报告 篇1

    一、实习目的 通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。 二、实习内容 参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。 三、实习概况 在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。 1.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。 2.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。 3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定: 1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次; 2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次; 4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次; 5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。 四、实习主要工作任务 我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施

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  • 建筑社会实践报告9篇

    在学习和工作中,通常都会涉及到撰写报告,这不仅可以帮助我们更好地理解和系统化已学的理论知识,同时也是一种正向的认知方式。那么,撰写报告时需要遵守什么样的标准格式呢?栏目小编发现“建筑社会实践报告”这篇文章非常有价值,建议大家收藏本页,以便后续阅读。

    建筑社会实践报告 篇1

    xxxx年7月,我真的进了人生第一个实践课。通过我的努力,我参加了* *防水保温建筑公司的实际工作,完成了我的社会实践工作。

    我的主要工作是负责建筑公司的建材进出口登记。看似简单,但实际上需要大量的工作经验和积累的教训,更重要的是细心和耐心。为了做好这份工作,不让自己失望,我让项目经理给我做了一个简单的入职培训,项目经理给我讲了很多关于施工和安全的经验。随着经验的积累,我的工作能力提高了很多,可以说是对我很大的帮助。每当一卡车的材料被运进来并登记时,当一天的工作结束时,我的自信心几乎得到了增强。

    业余时间,我真的进入了工人的生活。记得上班第一天,我不怎么说话,和工地上的工人无话可说。暑假工作的第一天,以我的激情和疑惑结束。慢慢地,我发现,工人们虽然辛苦,但也能吃苦耐劳,自娱自乐。我从他们身上学到了很多。人不能总是靠父母当公主。他们应该学会自力更生,必须经过训练,才能珍惜现有的幸福生活。

    但是有时候,你做的不好,老板会批评你。夏天天气很热,工地条件和伙食都不是很好。好几次想退出,但都坚持认真做事。本来坚持下去,生活就可以更充实。原文“自力更生”挑战和乐趣并存。我可以向你保证,我可以过上比以前更好更充实的生活!

    在我的工作生活中,我也明白在施工现场的管理中,责备下属是必然的。责备也应该以适当的方式进行,不仅是为了与工人交往,也是为了维护自己的尊严。虽然这是真的,但也给了我宝贵的一课。让我明白了,别人批评你或者听别人的意见,你一定要冷静。只有这样,你才能表现出你在真诚地听他说话。虽然很难被批评,但是要明确你是真的接受他们的批评。因为只有这样,我们才能从失败中吸取教训,为未来的成功铺平道路。我们应该学会从跌倒的地方爬起来。这是我应该做的。

    也从工作中学会了人际交往和与人打交道的技巧。在人际交往中,我能看到自己的价值。人往往很执着,但如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交到很多朋友。对待朋友不要斤斤计较,不要强迫对方付出和你一样的真情实感,要知道付出比得到更享受。无论做什么都要有主动性和积极性,对成功

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  • 工商局实践报告

    伴随着社会的发展,范文的需求量越来越大,范文对我们的生活有着重要的意义,我们一起来看看有哪些范文吧!小编特别为你收集的“工商局实践报告”,供你参考,希望能帮到你。

    工商局实践报告【篇1】

    一、社会实践目的

    这事我第一次参加大学生暑期社会实践,我明白中学时代的社会实践是引导我们学生走出校门、走向社会,而大学时代的社会实践则是我们接触社会、了解社会、投身社会的更完善的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提高思想,树立服务社会的观念的有效途径。通过参加大学生暑期社会实践活动,我们有机会把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

    在此,我来到淮安市高涧工商分局实践。xx年上半年高涧工商分局在县局党组正确领导下,在机关科室的关心指导下,按照重点工作抓项目、日常工作抓规范、队伍建设抓素质的思路,牢牢把握“只有责任,没有理由”的局训,深入推进“三型工商”建设。各项工作取得了一定的成绩。虽然八月仍是烈日炎炎,每天都很闷热,但我非常荣幸来到高涧工商分局实践,协助国家公务员工作。看到行政管理人员每天都身着整齐的制服、准时上班、认真工作时,我感到深深地敬佩,敬佩他们作为国家和人民的公仆全心全意为人民服务的责任心!

    二、实践内容

    1、了解规范着装上岗

    (1)达到着装要求

    8月9日,在工商局工作的第一天植主任就跟我介绍工商行政管理者要按规定进行着装:按规定着装人员上班时间和从事执法任务时必须着装,特殊情况,必须着便装的,应经市县以及分管领导同意,并报监察室备案。夏季高温,根据县局统一安排着装。

    (2)仪容、仪表和举止

    其次,要树立工商行政管理机关工作人员文明形象,就要注意个人的仪容、仪表和举止。植主任跟我介绍着制服时要举止端庄、精神振作、姿态良好,不准袖手、背手和将手插入衣袋,不准边走边吸烟、吃东西,不得搭肩挽臂。

    2、协助工商执法

    (1)监督检查

    8月8日晚,卫生部新闻发言人邓海华称,针对家长质疑圣元奶粉致婴儿性早熟事件,卫生部注意到相关媒体的报道,并对此事进行关注。国家工商总局公布流通领域奶制品抽检报告中,圣元天然纯奶粉因标称的产品名称与真实属性不符,被指“质量不合格”。同时,高涧工商分局也接到上级任务:到各大、

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  • 学前教育毕业实践报告汇集

    经常有人说,实践才能带来真正的知识,而在日常的工作中,写报告是不可或缺的一部分。很多人可能都会认为写报告非常难。但是,我相信这篇“学前教育毕业实践报告”会为大家提供有价值的信息。欢迎大家阅读,并希望你们会喜欢!

    学前教育毕业实践报告【篇1】

    实习期间,我在xx幼儿园单位领导和老师的指导下,不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的认识,而且,比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定:

    一、保育员见习。

    目的是熟悉实习园所、班级的基本情况,接受指导老师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好保育员的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,并得到了老师和领导的一致好评。

    二、教师实习。

    我实习的园所属于农村,她们的教学观念跟城市不太一样,她们更重视的是对幼儿知识的培养,一般的艺术类课几乎都不接触,导致幼儿学习无积极性,经常不愿来园。考虑到这点,我在和指导老师的协商后,用自己的一套方式对他们进行授课,或舞蹈,或音乐,或利用电脑,或讲故事,或游戏等多种方式进行,在让他们学到知识的同时,吸引了他们的注意力,同时也提高了幼儿的出勤率。当然,我的每次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优势和不足,以便下次做的更好。

    这段期间的实习让我学到了许多知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。今后定必认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不论遇到什么困难,不要对自己失去信心”这个道理,逐渐走向成熟。

    学前教育毕业实践报告【篇2】

    根据综合实践环节教学大纲的要求,同时更重要是为自己将要从事的学前教育工作积累有益的经验,为毕业后的工作能更顺利地开展,我于20__年10月8日至20__年11月10到__幼儿园进行了为期四周的教学实习。一个月的实习下来,感觉获益良多。以下是我对这一个月实习的深刻总结。

    一、教育实习基本情况。

    (一)实习任务的见习我到幼儿园的第一天就开始了这次实习的第一步:见习。

    见习是为了

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