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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办
教父名言警句
1、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。第斯多惠
2、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹
3、情感为纽带是贯穿在整个教学过程中的,师生的情感随着课文情感的起伏而推进、延续。课堂教学因为有了情感纽带的牵动、维系,变得更富诱惑力。李吉林
4、一个具有倾听意识和习惯的教师不会满足于仅仅听到了学生的言辞,他还善于倾听言辞背后的思绪和性情、欲望和需求,并加以热情地呵护和细心地引导。周一贯
5、问题是数学的心脏。
6、杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。谚语
7、溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴造贤才。《格言对联》
8、数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。克莱因《西方文化中的数学》
9、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉,就不可能有学生的智力发展。苏霍姆林斯
10、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特
11、教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。王永彬
12、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
13、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。苏霍姆林斯基
14、数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。
15、要发展学生的情思,教师必须具有真挚的感情,教师有了真情,才能做到以自己的感情去体会教材中的作者之情,再以之感染学生。田本娜
16、数学的本质在於它的自由。康扥尔
17、一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。叶澜
18、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。威廉詹姆士
19、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。陶行知
20、数子十过,不如奖子一长。颜元
21、只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。苏霍姆林斯基
22、先生不应该专教
查看更多>>1、世间无常,国土危脆,四大苦空,五阴无我,生灭变异,虚伪无主。《八大人觉经》
2、善护口业,不讥他过;善护身业,不犯律仪;善护意业,清净无染。《无量寿经》
3、如是一切,靡不由心造善不善身业语业意业所致。而心无色,不可见取,但是虚妄。《佛说十善业道经》
4、一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观。《金刚经》
5、一切众生,皆具如来智慧德相,但因妄想执着,不能证得。《华严经》
6、一即是多,多即是一。《华严经》
7、如来所以兴出世,唯说弥陀本愿海。善导大师
8、梵行法不可得故。三世法皆空寂故。意无取着故。心无障碍故。所行无二故。方便自在故。受无相法故。观无相法故。知佛法平等故。具一切佛法故。如是名为清净梵行。《大方广佛华严经梵行品》
9、是日已过,命亦随减,如少水鱼,斯有何乐,大众当勤精进,如救头燃,但念无常,慎勿放逸。普贤菩萨警众偈
10、一切众生心想异故,造业亦异,由是故有诸趣轮转。《佛说十善业道经》
11、人身难得,六情难具,口辩难中,才聪难致,寿命难获,明人难遭,直言难有,大心难发,经法难闻,如来难值。《五苦章句经》
12、色不异空,空不异色;色即是空,空即是色。《般若波罗蜜多心经》
13、人身难得,如优昙花。得人身者,如爪上土;失人身者,如大地土。《涅盘经》
14、人身难得今已得,佛法难闻今已闻,此身不向今生度,更待何时度此身?斌宗法师
15、十善业道。何等为十?谓能永离杀生、偷盗、邪行、妄语、两舌、恶口、绮语、贪欲、瞋恚、邪见。《佛说十善业道经》
16、于诸佛法,心无所碍,住去来今诸佛之道,随众生住,恒不舍离。如诸法相,悉能通达,断一切恶,具足众善。《大方广佛华严经净行品》
17、若诸菩萨善用其心,则获一切胜妙功德。《大方广佛华严经净行品》
18、于身无所取。于修无所著。于法无所住。过去已灭。未来未至。现在空寂。无作业者。无受报者。此世不移动。彼世不改变。此中何法。名为梵行。《大方广佛华严经梵行品》
19、多欲为苦,生死疲劳,从贪欲起,少欲无为,身心自在。《八大人觉经》
20、于诸法中。不生二解。一切佛法。疾得现前。《大方广佛华严经梵行品》
21、诸法集起,毕竟无主、无我我所。虽各随业,所现不同,而实于中,无有作者。故一切法皆不思议,自性如幻。《佛说十善业道经》
22、闻已应起大慈悲心。观察众生。而不舍离。思惟诸法。无有休息。行无上业。不求果报。
查看更多>>1、所有杰出的非凡人物,都有出色的母亲。
2、不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩。
3、做为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。
4、父亲的爱是往往是默默无闻的,不善于表达出来,却时常从某些细微的地方表现出来。
5、父爱是良言,让我们作出正确的判断。
6、父爱是拐杖,让我们在人生中少摔跟头。
7、父爱是高山,即使在最困难的时候,也鼓励我挺直脊梁。
8、父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。
9、父爱是一道光辉,让你的心灵即使濒临与黑暗也能看见光明大道。
10、有时最贫穷的父亲能留给他的孩子最富有的遗产。
11、在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。
12、父爱是北斗,即使在伸手不见五指的夜里,也能让我辨明方向。
13、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。
14、真不公平,原谅青年人寻欢作乐,却禁止老年人追求享受。
15、父亲期望儿子比自己更加无可指责,这是无可指责的。
16、父爱是蜡烛,默默的为我们奉献着自己。
17、父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我,顾我,复我。
18、父亲不需要用多好的语言来赞美他,像一头任劳任怨的牛!
19、对做父亲的人来说,失去父亲不一定就是不幸;对做儿子的人来说,没有儿子也不一定就是痛苦。
20、爸爸是什么样的人并不重要,重要的是我心目的爸爸是什么样的人。
21、没有哪一个人真正了解自己的父亲,但是,我们大家都有某种推测或某种信任。
22、父爱是一把大伞,即使在风雨交加的路上,也不让一滴水珠落在我身上。
23、有子且勿喜,无子固勿叹。
24、爸爸的教诲像一盏灯,为我照亮前程;爸爸的关怀像一把伞,为我遮蔽风雨。
25、父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不是父爱了!
26、一个父亲能管好一百个儿子,而一百个儿子却难管一个父亲。
27、父爱,如大海般深沉而宽广。
28、天下最苦恼的事莫过于看不起自己的家。
29、慈父之爱子,非为报也。
30、你的父亲感到荣耀的莫过于你以最大的热诚继续你的学业,并努力奋发以期成为一个诚实而杰出的男子汉。
31、父母和子女,是彼此赠与的最佳礼物。
32、父亲是财源,兄弟是安慰,而朋友既是财源,又是安慰。
33、父亲和儿子的感情是截然不同的:父亲爱的是儿子本人,儿子爱的则是对父
查看更多>>1、母爱是一种巨大的火焰。罗曼罗兰
2、真的赤子之心。惠特曼
3、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。英国
4、一个天生自然的人爱他的孩子,一个有教养的人定爱他的父母。林语堂
5、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。邹韬奋
6、从母亲那里,我得到的是幸福和讲故事的快乐。歌德
7、母爱是多么强烈自私狂热地占据我们整个心灵的感情。邓肯
8、了解自己孩子的父亲是明智的父亲。莎士比亚
9、一个父亲能管好一百个儿子,而一百个儿子却难管一个父亲。欧洲
10、慈孝之心,人皆有之。苏辙
11、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。高尔基
12、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。萨克雷
13、没有哪一个人真正了解自己的父亲,但是,我们大家都有某种推测或某种信任。米南德
14、父亲和儿子的感情是截然不同的:父亲爱的是儿子本人,儿子爱的则是对父亲的回忆。欧洲
15、水平高的父母与子女之间造成悲惨的误解的,常因成年人要在青年身上获得只有成年人才有的反响与情操。法国莫罗亚
16、我的生命是从睁开眼睛,爱上我母亲的面孔开始的。乔治艾略特
17、我很幸运有爱我的母亲。贝多芬
18、我们体贴老人,要像对待孩子一样。歌德
19、父亲期望儿子比自己更加无可指责,这是无可指责的。普劳图斯
20、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。陶行知
21、做媒和做母亲是女人的两个基本欲望。钱中书
22、母亲是最伟大的人。眼古
23、母爱胜于万爱。莎士比亚
24、父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不是父爱了!冰心
25、父子不信,则家道不睦。武则天
26、母爱不仅仅是指母亲对孩子的爱,也包含孩子对母亲的爱。穆尼尔纳素夫
27、人的嘴唇所能发出最甜美的字眼儿,就是母亲;最美好的呼唤,就是妈妈。纪伯伦
28、大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。孟轲
29、妈妈,您是母亲知己和朋友的完美结合!泰戈尔
30、父子之情在心,而不在于血肉关系。席勒
31、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。罗素
32、侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱。周秉清
33、我给我母亲添了不少乱,但是我认为她对此颇为享受。马克吐温
34、母亲对于孩子是第一所学校。穆尼尔纳索夫
35、智慧之子使父亲快乐,愚昧之子使母亲蒙羞。所罗门
36、重资财,薄父母,不成人
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