教育培训班心得体会

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在当前狠抓作风建设、奋战脱贫攻坚的关键阶段，市纪委举办这次全市县级领导干部和纪检监察系统廉政教育学习培训活动，我觉得非常及时，尤为必要。学习期间，我认真聆听了市委常委、纪委书记王晓军关于《领会新精神把握新形势切实推动全面从严治党向基层延伸》的廉政党课、省纪委宣传部部长崔利民所做的《学习贯彻十八届六中全会精神，推动全面从严治党向纵深发展》专题辅导报告。观看了《永远在路上》的警示教育片，到渭南监狱亲身感受了3名职务犯罪服刑人员的现身说法，赴渭华起义纪念馆重温入党誓词，缅怀革命先烈。

学习活动虽然短暂，但收获颇丰、感受颇深、触动颇大。使我深切感觉到，作为一名纪检监察工作的党员领导干部责任重大、使命光荣，特别是在党风廉政建设方面自己更要身体力行，率先垂范，给班子其他成员和全体纪检干部带好头、树好样。也深深体会到做为一名党员领导干部不管日常工作有多么紧张，手头事务有多么繁杂，都需要真正静下心来，沉下身来，进一步坚持实事求是，加强学习研究，时刻自省自警，多做务实之举，少谈空假之言。同时，对于如何当好一名县纪委书记，推进全面从严治党向基层延伸，也有了更加深刻的感悟。

当好基层纪委书记，就要始终对党绝对忠诚图片

对党忠诚是纪检监察干部最根本的政治要求。一般忠诚不行，相对忠诚不行，必须绝对忠诚！一要坚定理想信念。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，在学习中不断强化理论武装、坚定政治信仰、加强党性修养，牢记党的宗旨，筑牢理想信念，时刻保持理论上的清醒、信念上的坚定，在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致。二要敢于坚持原则。纪委的职责是执纪监督问责，作为基层纪委书记，就要敢于当包公、唱黑脸，在任何时候都要坚持党性原则，坚决纠正不讲党性讲人情，不讲真理讲面子的错误倾向，尤其是在纪律审查工作中，敢于同腐败分子进行最直接的较量，态度坚决的反对腐败。三要善于修身养性。要带头执行中央八项规定精神，廉洁修身、廉洁从政、廉洁用权、廉洁齐家，自觉保持人民公仆本色、自觉维护人民根本利益、自觉提升思想道德境界、自觉带头树立良好家风。

当好基层纪委书记，就要始终带头

希望这篇"教育教学培训心得体会"能够达到您的期望，让您感到满意。当我们积累了许多经验，获得了新的体验时，我们会将自己的想法以文字的形式写下来，形成一篇心得体会。在写心得体会时，我们可以自由选择叙述、描写、说明、议论、抒情等各种表达方式，以符合思想的表达需要。请点击收藏按钮以保存本网页链接！

通过这次有关教育教学的培训，对于我来说是一次难忘的充电机会，由衷感激领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，这次培训以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益匪浅。

教师这个职业要求我们作为老师的一定要活到老学到老，学的东西也要与时俱进，这样才能更好的进行教学，用更好更新的方法教育学生，所以接触新东西，不断的学习是我们刻不容缓的事情，这也就是我们为什么参加这次培训的原因，因为培训可以让我们学习更多的东西。这次的培训，劳主任和赖老师就让我们收获裴多。

1、培训让我的思想有所转变

劳主任是第一个话题就是有关“思想”的，这让我知道了我是为谁工作的，我们如果从大的范围说是为了学生为了教育工作，但我们真正的是为自己工作，既然是为自己工作，受益者是自己，我们有什么理由不好好工作?就像劳主任说的，必须要对自己狠一点，我们的工作环境大都是农村，很不如意，但一定要转换自己的对工作的态度，克服困难，努力工作。

2、培训让我更了解学校的构成

劳主任通过问答的方式让我们知道了学校的三要素主要是人、物、事，和课堂的三要素老师、学生、教材，这也让我懂得我们老师与学生的关系，怎样处理好教师与学生的关系。

3、培训让我懂得怎样更好的备课 培训过程中，劳主任给我们五分钟的时间分别给自己的主科备课，然后分别讲述了语文、数学、英语的备课方法，主要是先走进文本，然后“读点”，读的点越多越好，当然每个老师读到的点会不同，教学时抓的的点就会不同，这就是为什么“不同的老师，相同的内容，相同的学生，为什么成绩不同?”的原因，所以，在以后的备课中，一定要读好点。

4、通过培训，我知道更多的教学方法，比如颠倒课堂法。

5、通过培训我教研和科研

刚刚步入教育的行业，我们对教研和科研还不了解，通过赖老师的培训，我知道了教研和科研的关系，它们对我们的重要性，还有具体科题的管理和要求。这是我接触的又一个新的知识。

6、更了解我们现在用的教

每个人的个性和思想都是独特不同的，因此他们对待同一件事情有着不同的感受和看法。在这种情况下，我们通常会写一篇感悟以表达心情。感悟是由客观事物所引发，但它的陈述方式却是主观的。这篇“学前教育培训心得体会”是作者的用心之作，期望得到您的喜爱，或许你可以从中找到有所启示！

通过四堂课心理培训，我学到很多东西。像大学生心理问题的识别与处理，朋辈心理辅导的技巧，心理危机的识别与干预策略以及班级心理保健工作与班级心理保健员。而我们的心理培训也是分为这四个大方面。

一、大学生心理问题的识别与处理。在这一节内容我们可以了解大学生心理问题的来源，一般来自于学业压力、经济压力、人际压力、情感问题、前途压力等等。结合青少年身心发展不平衡，自我认识不完善以及面对社会心不安的心理特点，产生了一系列的心理问题。识别心理问题可以三比三看。三比即横比、纵比、;三看即看是否符合客观现实，是否有不可理喻的行为表现，整个活动是否协调统一。

二、朋辈心理辅导的技巧。朋辈心理辅导的含义，年龄相当者对周围需要心理帮助的同学和朋友给以安慰、支持和开导。朋辈心理辅导的类型有很多，进行朋辈辅导的条件是1、要有牢固的友谊和信任关系;2、应该有一定的心理咨询的专业知识;3、以宽容、接纳的心态面对当事人;4、在辅导时学会理智的分析和判断。辅导过程中需要遵循充分尊重人与人之间相互依存的关系是一切活动的基本原则以及一些重要原则。包括：保密原则;具有良好的义务意识，乐于服务同学;不得逾越辅导关系;遇到困难及时反应等。辅导时应有的态度是尊重、真诚、共情。谈话时应该注意倾听、探问 ，注意当事人的情感反应，总结和探索当事人的话语，适当的加上自我表露 ，解释当事人的话，当事人的话矛盾时可以采取面质的方式。心理危机的识别与干预策略。干预的目的就是避免受伤和伤害他人。

心理危机的影响因素与大学生心理问题产生的因素一样。心理危机比心理问题更加危险。

班级心理保健工作与班级心理保健员。班级心理保健工作需要依赖于班级心理保健员运用前面所学的知识对班上同学进行心理辅导，关注同学们的心理动态。br通过此次培训的学习我学到了好多，今天分享给大家，希望大家能够了解，并可以对身边的朋友进行心理辅导。最后希望大家开开心心、健健康康的成长。

20xx年5月16日—17日，我有幸参加了州教育局

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在20xx年7月举办的教育技术能力培训中，本人明确了学习目的，提高了学习积极性，高度负责、认真按照每个模块的要求去学习、去讨论、完成学习任务，促进自己的专业知识和理论水平。

一、认真学习教育信息技术知识，不断提高自己的教学能力

随着计算机、多媒体、现代网络技术为代表的信息技术的迅猛发展，信息技术已经渗透到了教育领域，在教育领域中引起了一场深刻的变化，信息技术在教育领域的应用，对于转变教育观念，促进教育模式，教学内容、教学方法和教学手段的改革，对于推进中小学实施素质教育，促进基础教育的发展，全面提高教育质量都具有重要的意义。

作为一名教师要适应现代教育事业的发展，就应该具备现代教育技术的素质。现代教育技术要应用现代教育媒体和各种现代教育技术，教师要适应工作需要首先应掌握现代媒体技术。如果只有现代教学媒体，教师不能很好的应用在教学中，就不能很好的发挥其作用。因此教师只有掌握了现代教育技术，有助于改善教师的能力结构，增强教师对工作的适应性。作为一名教师就应该具备在教学过程中的听、说、读、写、推理以及计算机应用等基础能力，教学设计能力，应用教学媒体的能力，才能增强对新时期现代信息教育工作的适应性，更重要的是增强了适应素质教育的要求。随着教育改革的深入发展，学校教育改革由“应试教育”转到素质教育上来，素质教育的重点是创新能力和实践能力，培养的目标是创造型人才。因此大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教学环境和有利的学习工具。

二、努力学习信息技术知识，提高专业理论知识水平

此次培训是通过电脑、网上课堂自学，让我懂得了很多以前所不了解的知识，让我感觉到真是学无止尽，自己的专业知识水平还有待于提高，要在今后的教学生活中还需不断地学习，充电。在培训中，我了解信息技术基本工具的作用，认识了多媒体，了解计算机在其他学科学习中的一些应用；掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法，能够用