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快乐王子心得体会

快乐王子心得体会

  • 快乐王子心得体会8篇

    如何写一份优秀的心得体会?当我们经过努力,成功完成了一个阶段的目标后,此时的我们不需要吝啬我们优美的文字。经常写心得体会,可以很好的提高我们的思考能力,经过反复比较“快乐王子心得体会”被我们评为精品文章之一,仅供参考,我们来看看吧!

    快乐王子心得体会 篇1

    他是王子,身上绚烂夺目,眼睛像清水河畔的紫罗兰,嘴唇像红色花瓣。

    在以前映入眼帘的是快乐,是笑与甜,后来,他看的越来越远,越来越悲伤,他看到了为生活而担忧的穷人,为住处而烦恼的流浪汉……他为了救济穷人,把金叶子做的外衣,宝剑上的红宝石,甚至是蓝宝石眼睛,他都毫无保留的送给了穷人,但最后他那丑陋的外表让人们厌恶,被丢进熔炉。

    他,就是快乐王子!

    快乐就是开心吗?是幸福吗?不,快乐王子的快乐更在于是奉献!

    他本是一个华丽的王子,但一个个痛苦不堪的穷人映入他的眼帘时,他是怎么做的?奉献!他不在乎自己的荣华富贵,将身上的一切,都奉献给那些需要帮助的人。

    这是一种美丽的精神。

    在汶川大地震时,那些勇敢的志愿者便是如此。他们在炎日的照射下,搬开一道道钢筋,翻开无数片石板,拯救了无数条生命。

    他们是好样的,为了那些生命,身上却覆盖着圣洁的白花。不管是忧伤,还是美丽,那就是生活……

    身上发生的事:在学校食堂分菜时,我就把好的分给自己;自己做了什么坏事,却想把责任推卸给参与其中的人等等。一想起这些事,我就十分愧疚,心想:我以后绝对不能再这么做了,我要向醒悟的巨人学习!

    《快乐王子》是本好书,有许多人物的真善美都值得我们学习,我一定要经常翻阅。

    快乐王子心得体会 篇2

    最近我读了一本书:《快乐王子》。这本书主要讲述了:快乐王子的雕像耸立在城市上空,。他满身贴着薄薄的纯金叶子,一对蓝宝石做成他的眼睛,一颗大的红宝石嵌在他的剑柄上灿烂闪着红光,他得到了许多人的称赞。

    在某一个夜晚,一直小燕子飞到他身边……

    小燕子一直陪着快乐王子,一直一直,直到死去……

    快乐王子因为不愿意让别人痛苦,把自己身上的宝石、纯金……送给那些悲伤的人,让他们快乐起来。

    我认为,快乐王子是美的化身,他很真诚、也很善良,前面快乐王子让悲伤的人快乐起来,那种幸福的场面,但谁知最后结局就是快乐王子的心(铅心)碎成了两半,是为小燕子伤心,他没办法救活小燕子,只能伤心的看着小燕子死去,因为小燕子正是为了和他在一起,才被冻死的。

    在回到现实,想想,在今天的社会里很多人

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  • 小王子心得体会

    随着互联网行业的发展,范文需要我们不断地积累,范文可以帮助我们自身的写作,什么样的范文比较高质量?为此,小编花时间整理了小王子心得体会,希望你能从中找到有用的内容!

    小王子心得体会 篇1

    小王子降落在了地球的沙漠上,在茫茫的沙漠中他遇到了狐狸。从狐狸口中,他明白了“驯养”就是建立关系,成为彼此的需要。狐狸告诉他,驯养了什么,那个东西对你来说就是世界上独一无二的;驯养了什么,你就要对她负责,永远的负责。狐狸的这番话,让小王子想起了自己的玫瑰。这朵玫瑰驯养了小王子,这朵玫瑰就是小王子独一无二的了。也难怪小王子在地球上经过一个玫瑰园时,看着那五千多朵的玫瑰,他没有心动,反而躺在草地上哭了起来。他只喜欢驯养过他的那朵普通的玫瑰。那朵玫瑰永远是他的挂念。

    我就是姥姥的那朵小玫瑰。我一出生不到两个小时,就因为感染感冒,喘不动气,小脸憋得通红,住进了新生儿住院部。刚出生的我,手脚上的血管细得难以找到,护士只得在我头上打上了针。小小的我,可能害怕,哭得停不下来。为了让我安静下来,姥姥就坐在小马扎上抱着我;看我一哭就打哆嗦,姥姥就把我紧紧地抱在怀里……就这样,我打了一宿的针,姥姥就抱了我一夜。早上打完针起来时,姥姥都不会走路了……每当妈妈跟我提起我出生的这些事时,我俩眼角总是泛着泪花。

    我一出生就注定是姥姥的那朵独一无二的小玫瑰,成了姥姥永远的牵挂。我这朵玫瑰有时任性,有时身上带着尖尖的刺,有时还说几句难听的话,可姥姥每次都笑着宽容了我,还教育我不能这么做,让我知道了对与错,明白了该怎么去做……姥姥在我身上付出了时间,付出了精力,付出了心血,让我变得不可替代。现在,姥姥的年龄大了,还患上了糖尿病,身体大不如以前,而我这朵玫瑰,在姥姥的呵护下,也慢慢长大……爱,就像狐狸告诉小王子的那个秘密一样简单:只有用心,才能看得清;本质的东西,肉眼是看不见的。而我已读懂了这些。

    小王子心得体会 篇2

    小王子开始了在星球中的旅行。除了地球外,他先前去的几个星球都很小,和小王子的星球一样,可以看到许多的落日和日出,每个星球都只住着一个人,他们各不相同。重要的是,那些星球居住者都已经是大人了。他们的世界――用小王子的话来说――很奇特。

    第一个星球住着一个国王。他是唯一的统治者也是唯一的居住者。他能统治的只有他自己,但是他感觉自己至高无上。他喜欢发号师令来安排这个和那个,虽然,臣民也只有他。他渴望权力

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  • 小王子的心得体会十四篇

    每一次的心得体会都需要将我们内心的话好好记录下来,你对自己写心得体会有什么样的感想?您所需要的“小王子的心得体会”栏目小编已经准备就绪,这些文件供你参考和使用希望对你的研究和工作有所帮助!

    小王子的心得体会【篇1】

    小王子是一个纯洁的孩子,让我们感受到了小王子的天真。我看到了一个天真可爱的小王子。因为他会被一只玫瑰“骗”到、跟一条蛇对话、笑话“我”的飞机……小王子毕竟是个小孩子。

    读完这本书,我感受到爱与责任、友情与信任、天真与纯粹……。小王子爱着骄傲而脆弱的玫瑰,日日夜夜地守护着她、陪伴她,这是一种责任感。小王子驯养狐狸,和狐狸达成了一种独特的友情,这是友情和信任。正是因为这份友情,使小王子成功驯化了狐狸,变成了朋友。小王子代表了世界上所有的孩子的心理想法、动作等,他让大人来到小孩的频道。

    我还发现,在小王子进行“星球旅行”的时候,他遇到的所有人都让我联想到现实生活中的某一种人。比如说那位爱喝酒的人就像是《月光餐厅》里面那位喝醉了的人,他们同样拥有不好的记忆。小王子觉得大人们都非常的奇怪。

    在本书中小王子经历了三次分别。第一次是离开玫瑰花,因为小王子被爱折磨的很痛苦,显得很迷茫、懵懂。第二次是离开狐狸,为了去寻找花。虽然小王子不想走,但还是很坚决地走了。第三次是离开飞行员,因为他要为他的花负责。小王子显得害怕却坚定、痛苦却勇敢。虽然小王子要离开地球了,但他却为地球留下了很多东西。狐狸送给他了一个已经被人遗忘的秘密,小王子留给它了跟他头发颜色一样的金色麦浪。飞行员给小王子画了一只绵羊和它的嘴套,小王子让飞行员拥有了一双孩子的眼睛。这些都是值得纪念的回忆。

    小王子驯化狐狸的那一段文字深深打动了我。因为它需要仪式感、耐心,要忠诚、有爱、有责任感、心灵上的默契、重视、需要得到信赖、承担起这个责任。在最后要分别的`时候,狐狸说:“看东西只有用心才能看得清楚。重要的东西用眼睛是看不见的。狐狸其实是希望小王子要为他的玫瑰负责、要为她付出时间。正因为这些,那朵玫瑰才会变得如此重要、独一无二。而那五千朵玫瑰因为跟小王子没有进行过互动,也没有那种独特的记忆,只是短暂的见面,才如此的普通。

    我会利用一句话概括我对《小王子》这本书的感受:一个天真可爱的小王子,他爱过一朵玫瑰、跟狐狸交过朋友、也谈论过生与死。

    小王子的心得体会【篇2】

    本是出于好奇的心情,找到了小王子看。

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  • 音乐课心得体会

    探究与“音乐课心得体会”有关的主题是本文的关注点。每天我们经历的事情都会带给我们不同的想法,我们可以用心去写下一篇心得体会。写心得体会能够加强我们的判断力和决策力。如果这篇文章对您有所启示请把它收藏下来以备不时之需!

    音乐课心得体会 篇1

    今天的第一堂课是由我、杨湘勇、冉雨欣等负责的。这节课我们安排的是音乐课。总的来说,我还是满意的。但过程中的问题也还是有很多。

    这是我们支教的第一堂课,由于我们以前也未接触过,所以经验方面还有点欠缺。我们的第一节音乐课,是先将教室的桌子分成三大组,然后每个组分配两台电脑。首先我是给孩子们介绍了正确的唱歌姿势,并喊了几个活泼点的学生上台演示。教会了孩子们站立和坐立的两种歌唱姿势,大家都很认真的配合了我。然后,根据我们事先选定好的歌曲----“心愿”,我提前准备好了ppt演示,ppt上放的是一些富含生活哲理或乐趣,能启发孩子们的一些图片、片段等,教会孩子们乐观积极的生活态度,同时边放“心愿”的音乐,让孩子们在观看ppt的时候熟悉我们要学的歌曲的旋律与意境。不过,这个过程中有点小欠缺,那就是由于每台手提电脑的外放声音大小不一,所以有些组的音乐声就盖过了其他组的。此外就是学生人数过多,有些观看ppt的视觉方面不是很佳。最后,我们跟着音乐把这首歌唱了几遍,过程中发现歌曲高潮部分,有些年龄小的孩子把握不了,所以就着重把难的高潮部分多加练习了几遍,最后整体还是能把整首歌唱完唱好。从这首歌的反映方面,我了解到因为学生年龄大小参差不齐,大家喜欢的歌曲也是多种多样,所以为了以后能更大程度上满足孩子们的要求,我在课堂的最后要求每个同学用便条把自己喜欢的歌曲名写给我,我希望能在以后的音乐课上尽力满足大家的需要。从他们的反映来看,他们喜欢的大多是张杰、凤凰传奇、张翰等明星的歌曲,所以虽然这么多学生也还是可以找到他们的共同点和平衡点的。最后,我们合唱了“心愿”,作为我们这堂音乐课的结尾。就课堂气氛而言,整体上还是比较好的,能控制住。但由于学生年龄跨度太大,人数偏多,所以纪律普遍有点吵闹。

    在学这首歌的过程中,不难发现有很多孩子能跟着我们一起来,不仅能学会这首歌,而且纪律性也非常强,非常配合老师的上课,我想这是很好的现象。因为是支教第一天的第一节上课,没能了解到学生们的各种各样的兴趣爱好,所以“心愿”这首歌,也还是有极少数的学生不是特别喜爱,但至少没人不愿

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