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秘书转正申请总结

秘书转正申请总结

  • 新员工转正申请书工作总结

    这篇文章为我们介绍了“新员工转正申请书工作总结”的文学价值和意义,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友。数字化文档处理可以实现区分不同权限的文档管理和保密,我们不妨向范文寻求写作帮助,成功的范文具有助于我们不断追求进步和精益求精的精神。

    新员工转正申请书工作总结 篇1

    我于9月4日成为公司全球编辑设计中心教研室一名试用员工,现三个月忙碌而充实的实习期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

    虽然是第一次接触编辑这个职业,但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业精神,让我很快喜欢上了这份工作。同时,公司提供的一系列完整的培训课程以及公司许多老同事和资深编辑的无私帮助和耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了编辑出版的流程,为以后能快速地上手工作打下了基础。

    总结三个月的工作:忙碌伴随着充实,学习伴随着收获。在主任悉心的培养下,我从最基本的一些校对工作做起,踏踏实实的学习,一步一个脚印的前进,到现在已经能够比较独立承担一些项目。其中主要完成的项目有:《高中单词速成》(第一级)初稿编辑、《高中单词速成》(第三级)初稿编辑、《高中单词速成》(第二级)初稿一校、《夏令营牛津英语专用教材》基础班初稿二校、《中考听力突破》(第二版)成书校对及监听、《中考听力突破》(第三版)再版编辑、《初中英语听力突破》(七年级全册)第三版成书校对及监听、《初中英语听力突破》(八年级全册)第三版成书校对及监听。可以说,这三个月的工作对于我来说是意义重大的。

    在中学教研室的工作中,我严格要求自己,认真及时做好主任布置的每一项任务,碰到有不懂和不清楚的问题就虚心向主任学习请教。同时,我也积极学习新知识,新技能,注重自身发展和进步,不断提高和充实自己,希望能尽早独立承担完整的项目,在工作中独挡一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免会出现一些小差小错需领导指正。但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成长、不断成熟。在此,我要特别感谢本部门的主任对我的入职指引和帮助,感谢她们对我工作中出现的失误和不足的提醒和指正。

    虽然三个月时间不算长,但我已经深深被报社良好的企业文化氛围所吸引。报社的领导注重人性化管理,工作环境宽松,在这样的氛围中,可以极大地激发我的自身潜力,使我以更积极的心态投入到每天的工作中。

    我深知作为一名编辑,不仅需要有耐心、细致的工作态度,还要具

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  • 项目转正申请书汇总

    励志的句子编辑为您挑选的“项目转正申请书”必定能够满足您的需求。随着人们精神需求的不断增长,申请书成为企业和单位间沟通的有效方式。那么,如何正确地撰写申请书呢?希望我们的网站能为您提供更好的生活和工作帮助,请多加关注!

    项目转正申请书 篇1

    尊敬的领导:

    我叫xx,于20xx年x月x日进入公司,根据公司的需要,目前担任项目经理一职,负责项目销售工作。本人工作认真、细心且有较强的责任心和进取心, 勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有不错和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,能完成领导交付的工作。和公司员工关系相处融洽而和睦,配合部门领导完成各项工作;积极学习新知识、技能,重视自身发展和进步。 我自20xx年xx月工作以来,一直从事销售工作,因此,我对公司这个岗位的`工作可以说驾轻就熟,并且我在很短的时间内了解了公司以及相关工作的基本情况,立刻进入工作状态。

    在本部门的工作中,我勤奋工作,获得了本部门领导和同事的认同。当然,在工作中我也出现了一些小的差错和问题,部门领导也及时给我指出,推动了我工作的成熟性。

    在公司的领导下,我会更加严格要求自身,在作好本职工作的同时,团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的明确提出问题,解决问题,不断健全自己,使工作能更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作,成为btw优秀的一份子,不辜负领导对我的期望。

    公司给了我这样一个发挥的舞台,我就要珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。在此我明确提出转正申请,希望自身能成为公司的正式员工,恳请领导予以批准。

    此致

    敬礼!

    申请人:xxx

    20xx年xx月xx日

    项目转正申请书 篇2

    时光荏苒,岁月匆匆,如今的工作已经渐渐进入状态,处理事情也变得得心应手了,我很庆幸在入职竞选中能够得到领导们的赏识顺利地进入保障房公司工作,这段试用期是让我值得珍惜、留恋的一段经历。两个月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有涉猎的东西,我想保障房公司不仅是一个展示工作水平的平台,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会,在这里我想对公司领导们表示最真挚的感谢。

    在公司领导、部门刘经理的带领和支持下,我做好本职工作,把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司布置的多方面

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  • 转正申请书报告汇总

    伴随着各行各业的衍生,我们会看到各种各样的范文,一篇好的范文能够提供好的参考,让我们来参考一些范文吧!下面是小编精心收集整理,为你带来的转正申请书报告汇总,希望能对你有所帮助,请收藏。

    转正申请书报告【篇1】

    尊敬的公司领导:

    我是xxx部门的xx,于xxx年xx月xx日成为公司的试用员工,到这天已经有三个月,试用期已满。在这段时间里,我工作努力,表现突出,完全能够胜任工作,根据公司的规章制度,现申请转为正式员工。

    在这段时间里,我主要的工作是xx,透过锻炼,我熟悉了xx的整个操作流程。在工作中,我一向严格要求自我,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧。xx方面不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自我,期望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。

    当然,初入xxx(部门),难免出现一些小差小错需要领导指正,但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时思考得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感激公司的领导和同事对我的入职指引和帮忙,感激大家对我工作中出现的失误给与提醒和指正。

    公司宽松融洽的工作氛围,团结向上的企业文化,使我在较短的时间内适应了那里的工作环境,同时让我很快与同事们成为了很好的工作伙伴。经过这三个月,我此刻已经能够独立处理本职工作,当然我还有很多不足的地方,处理问题的经验方面有待提高,团队协作潜力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自我的潜力。

    我很喜欢这份工作,这三个月来我学到了很多,感悟了很多。看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式员工的身份在那里工作,实现自我的奋斗目标,体现自我的人生价值,和公司一齐成长。

    在此我提出转正申请,恳请各位领导给我继续锻炼自我、实现梦想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一齐展望完美的未来!

    申请人:xx

    xx年xx月xx日

    转正申请书报告【篇2】

    我于20__年12月3日进入公司,根据公司的需要,目前担任一名助理,负责部门经理的内勤管理工作。

    我责任心极强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,积极配合个部门的工作。性格开朗,积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,平时利用下班时间通过培训学习,来提高自己的综合素质。

    三个多月来,我在经理、公司领导和同事们

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  • 2023转正申请书及工作总结模板

    您已经收集了多少优质的范文呢?无论是电子版还是纸质版,我们都需要高效处理它们。我们可以在日常生活中多参考范文模板。一篇优秀文章可以帮助我们轻松处理文档。今天,我向大家推荐一篇非常有价值的网络文章——“转正申请书及工作总结”。本文只供参考,希望对您有所帮助!

    转正申请书及工作总结(篇1)

    自10月份赴谷岗支教以来,在各级领导的关系和帮助下,支教工作已顺利地走过一个学期的时间,现我将这半年的支教工作总结如下:

    一、快速融入,主动转换角色。

    来到登仙桥小学后,学校分配我主教三年级数学和班主任工作,附带上社会、自然、音乐等一些副课。因为自己是教书的门外汉,所以为了快些进入角色,我努力学习如何安排课时、如何备课、布置作业等技巧。在逐步熟悉教学的基础上,我的教学工作有条不紊的进行。针对班级学生基础较差,成绩参差不齐的现状,我在日常教学中动脑筋,想了很多办法,例如对分层教学,趣味课堂,积极鼓励,重点关注等等。经过我和学生们的共同努力,孩子们的成绩稳中有升。成绩提高了,同学们逐渐变得自信,对数学学习的兴趣也更加浓厚,学习也更加积极主动了。

    二、以身作则,做教师发展的领路人

    支教期间,使我了解到农村小学除了在教学设备、教育经费、师资条件等方面相对不足之外,还存在一个重要的问题,那就是教育教学的信息相对匮乏,教师外出学习的机会相对较少。在这种情况下,指导教师课堂教学的重任自然就落在了我的肩上,为了不负众望,我采取了以下措施:报到第一天,在获知所教班级后,我就依据新课程标准认真研究教参,多方参阅各种资料,深入细致备课。在教学中因地制宜,因材施教,尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己的风格,不强求一律。坚持以学生为主体,教师为主导,通过创设问题情境、分组合作、自行探究、积极引导和热情鼓励等各种教学手段,真诚对待每一个学生。感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,信任他们,鼓励他们,想尽一切办法调动孩子们学习的积极性,让他们的天性和个性在丰富、宽容、轻松的课堂气氛的感染下得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”。

    三、树立主人公的意识。

    凡是涉及到学校利益的事,我总是从“登仙桥小学”这个角度去考虑,凡是关系到学校声誉时,我总是以一个“登仙桥小学”的身份去争取……这样过了一段时间之后,教师们就不自觉发出了这

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