年守岛心得体会

在生活中会遇到很多事，也会产生很多感悟和体验，把这些想法记录下来，写进心得体会是很重要的。心得体会可以让自己对掌握的基本知识有进一步的了解，心得体会具体分为几部分呢？

人的生命只有一次，人人都想活的有价值，可是什么样的人生才算是有价值，海防民兵王继才给出了答案：32年，用无悔的坚守与付出，书写了对祖国的爱与奉献。

王继才的一生如此静寂，年仅26岁的他被询问是否愿意上岛驻守时，他只记得参加过解放战争的舅舅的那句话：你们这代人一定要守住领土。如果国防需要你出力，你得上!就是这么句话，他接受了任务，瞒着家人上了岛，不久后他的的妻子也随之入岛，从此夫妻俩就这样开始了孤独、艰苦的守岛生涯，在没水没电，植物都难以存活的孤岛上一守就是32年。

他就这样默默地坚守在这个平凡的岗位上，可就因为在平凡的岗位上，默默的坚守才更让人感动，更让人敬佩。没有鲜花和掌声，让他坚持下来的是心中无悔的信念，是对祖国赤诚的爱。

在对王继才同志先进事迹作出学习要求后，我特意去网络上查了一下王继才同志的照片，很平凡的一位老人，穿着民兵迷彩服，脸黑黑的，有着劳动人民特有的沟壑，感觉很像一位朴实的农民工人，可就是这样一位平凡的人却做出那样不平凡的业绩，他说的那就话一直萦绕在耳边：“我要一直守到守不动为止!”

王继才同志用32年的坚守体现了爱国的情怀与岗位责任的担当，展现了无私的爱国之心，诠释了对党的忠诚，而他这种精神是需要我们学习的，特别是奋斗在基层一线的广大青年工作者，要心中有党、肩上有责、脑中有戒，以为民做实事为荣，勇于担当，甘于奉献，争做“王继才式”的英雄——用坚守书写对祖国的爱。

古语云：“俭以修身，廉以立身。”廉政的对立面是作为腐败存在的，习近平总书记在党风廉政建设和反腐斗争中提到：党风廉政建设和反腐斗争是我们现在最大的政治斗争，是我们党建面临的最为严峻的形势，只有打赢这场战争，党和国家才会得到更好更快的发展。

王国维把读书分为三大境界。第一境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼,望尽天涯路”;第二境界：“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;第三境界：“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”。可以用这三句话来对形容党员干部的成长进程。刚开始不知所措，在适应中、探索中、实践中、提升完善自我中懂得全心全意为人民服务的工作宗旨，无论在艰苦的环境中，还是

心得体会能够帮助我们总结以往的问题，从而在更好地面对今后的挑战与压力，简单来说写好心得体会包括哪些内容呢？我们整理了遵章守纪心得体会，并分享给您，请收藏好，以便下次再读！

今年初，县委决定在全县各级党组织和党员干部中开展“党的纪律建设年”活动，进一步严明政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律和生活纪律。经过前期学习和讨论，进一步加深了对党的纪律建设重要性的认识。

一是制定出台切合实际的好制度。邓小平同志指出：“制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至走向反面。”邓小平同志的这句话精辟地指出了制度建设的重要性。制度，是社会的“基础设施”，这个基础不扎实，建不起和谐社会的万丈高楼；制度，又是社会的行事准则。没有规矩难以成方圆，不严密、不规范的制度，说得严重一点，就会诱使人去钻空子、犯错误。因此，我们在制定制度的时候，要注意全局性、根本性、长期性。要立足实际、注重实效，着眼于解决实际问题。这样的制度才有生命力。

二是大张旗鼓地宣传规章制度。制度建立起来是要求人们执行的，这就需要我们充分运用各种媒体进行宣传、推介。要坚持宣传与教育相结合，重点抓住执行党的纪律方面存在的突出问题，每年集中一段时间开展作风建设主题教育活动，定期开展分层次的警示教育活动，把强化宣传、专题学习、群众评议和改进工作、解决实际问题结合起来，真正让制度入脑入心。

三是做自觉贯彻执行制度的表率。对照“五个严明”，每名党员干部都要针对自己的岗位特点和要求，认真进行对照检查，重点查找自己是否自觉维护党的政治纪律、是否存在特权思想和特权行为、是否严格执行“五个一律”规定、是否严格执行“十二个不准”、是否存在落实不力“四种现象”、是否存在违反厉行节约规定行为、是否做到八小时内外一个样等方面的问题，着力提升“自我警醒、自我净化、自我完善、自我提高”的“四自”能力，争做自觉贯彻执行制度的表率。

四是加强经常性的监督检查。制度能不能得到执行，经常性的监督检查非常重要。在选聘作风监督员等专职监督队伍的基础上，应进一步拓宽监督渠道，把党内监督、群众监督和社会监督相结合，充分发挥群众监督和社会监督的作用，努力形成全方位、多层次的监督网络。同时，对违反党的建设制度的党员干部，对照规章制度严肃查处，并及时通报，真正强化制度的刚性约束。

加强党风

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开学第一课该讲什么？**电视台经济频道连日来倡导向学生们宣讲“知识守护生命”的公益广告让人深有感触。是呀，经过“5·12”汶川大**后，人们对于加强应急避险教育和生命意识教育有了更为迫切的需求。

**海啸、洪水、飓风等自然灾害对人类来说是不可避免的。这些灾难已经成为人类必须共同面对的重大挑战。进入新世纪以来，重大自然灾害频繁发生，破坏强度大。仅汶川大学就夺走了数以万计的生命，经济和财产损失不可估量，给人类社会带来巨大创伤。面对自然灾害，人类是不是束手无策、听天由命？

在经历了无数次的灾难之后，不屈的人类逐渐获得了应急避险的知识，并逐步提高了自救能力，最大限度地减少了灾难造成的损失。日本是一个经常发生的国家。在经历了无数创伤之后，日本人非常重视**知识的教育。无论是儿童还是**，他们都非常熟悉防震和抗震知识。在日本，人们不仅要了解**和海啸等自然灾害，还要掌握相应的防范技能。

日本社会各界经常举行各种形式的**和消防演习。从小培养防震抗灾意识，就是其中的一个成功做法。

相比之下，我国在应急避险教育方面的工作显得较为薄弱，不要说小孩不懂如何应急避险，就是不少的成年人，面对突然而至的灾难时，又有几个人能从容应对？笔者的家乡在上世纪80年代末也发生过近6级的**，那时笔者刚上高中，发生**时，我们正好在上课，突然地动山摇，好像世界未日就要到了，不论学生还是老师都慌不择路，急忙冲出教室，教室在楼上的学生就惨了，大家拥到楼梯间，你挤我推，结果楼高3层的教学楼没有震倒，不少学生却被踩伤。回想起来，如果学校通常加强对学生的应急培训，灌输一些防震知识，受伤人数就不能大大减少吗？

20年后的今年5月12日，汶川发生了群众起义。许多学生因缺乏避险自救的知识和能力而受伤甚至死亡。面对那些压在废墟下的生灵，活着的人们该吸取经验教训了，毕竟天灾不可避免，但历史却不该让它重演。恩格斯说过，“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。

”给国家新期待，给民族新精神，给公民新责任，这应当是汶川**给我们警示。

据悉，教育部要求全国学校收看央视将在9月1日播出的“开学第一课·知识守护生命”大型公益活动晚会

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日月如梭，光阴似箭，转眼间，我走进教师岗位已有将近一年的时间。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我要用我的知识，我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英，要成为学生们永生难忘的良师益友。为了使刚刚踏上工作岗位的我，能有更进一步的提高，现将一年来的工作情况总结如下：

一、精心设计课堂教学

教学设计是老师为达到预期教学目的，按照教学规律，对教学活动进行系统规划的过程。从每位教师的课堂教学中，我们能感受到教师的准备是相当充分的：不仅备教材，还备学生，从基础知识目标、思想教育目标到能力目标，都体现了依托教材以人为本的学生发展观。对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。

二、教学过程精致

从每一位授课教师的教学过程来看，都是经过了精心准备的，从导入新课到布置作业课后小结，每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、板书也充分体现了物理知识的结构体系。每位教师能根据自己学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节，在知识深难度的把握上处理得很好，基本上都能做到突出重点,突破难点。

三、注重知识的传授与能力的培养相结合

各位老师在教学过程中特别加大了对能力的考查，：在了解基础知识的基础上，提出问题让学生思考，指导学生去归纳、去概括、去总结，让学生先于教师得出结论，从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。

四、使教学向理论联系实际方向倾斜

数学学科本来是与实际联系紧密的学科，针对近年来题中出现大量联系实际的试题，联系实际日益成为考试题内容改革的一个明显发展方向，教师，已开始加强知识实际应用的教学,使教学恢复它的本来面貌。

在职高为师十多年，我们见过各种各样的孩子，其中有单亲家庭的孩子和离异家庭的孩子，他们作为一个特殊的群体，身上的问题，要比普通孩子多，所以他们更值得老师给予更多的关心和关注。

小卢是我班一个已经毕业的学生，他目前在一家led灯具厂做单片机产品控制与设计工作，老板夸他聪明机灵又踏实肯干。不久前的一天，当我见到他的时候，他一脸的阳光，与三年前