上课说话检讨书

在我们寻找的“缺上课检讨书”已经准备好，为了避免类似情况再次发生，我们经常需要写检讨书来纠正轻微的错误行为。那么，撰写检讨书时有哪些经验和技巧呢？

尊敬的xxx：

你好。

本人于9月8日上午在上某某老师的课程中，迟到半个小时。解释理由只有一个，就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲，因为本来也有点熟，而后停步与之聊天，这位叔叔将今日坐火车回家，下午没有时间想送，所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由，学生上课天经地义，而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。不过我愿解释我自己的理由，某某老师说其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。

首先上课迟到是错，就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不可以原谅的，认识的乡亲也熟悉，我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼，不停下来寒暄几句，毕竟也是个长辈，再说大老远的过来也不容易，我熟悉这里的情况，我很愿意和他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由，迟到是错，但和解释的理由没有关系，我不想用我自己的理由来为自己辩解，错就是错，关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证，以后不会有这样的情况出现了，毕竟意外不会常有。

还有我想为我们班考研上自习的朋友说几句话，如果按老师说的老师在上课的时候会给考研的'朋友带来很多的信息和知识。没有老师的能力，因为听过你的课，深知老师实力和能力。我觉得他们选择自习不来上课不是简单的对与错的问题，如果按老师的说法，考研的知识在平时的积累，没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿，我想我们广大的同学也盼望的这一天，考研不是简单的考几本专业书就了事，研究生不应该简单的就研究这几本书，读通了这几本书，也并不见得其他的能力有什么突出的地方。可是大环境不是这样的，和我们所希望的相反，只要读熟这几本专业书，就能考个好成绩，在这样的形势下，作为我们平凡的学生，只能选择这样的路，死读，宁可放弃可以增加知识面内涵的课。

个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到我们学生的头上，我们无力和政策斗，所以我们只能选择和书本斗。成绩是外显的，内涵只能在平时中能够体现，可是考试就单考成绩，没有成绩什么都没有了，为了这个所以他们也许愿意放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们，毕竟体制放在

也许你还不知道去哪里找优秀的检讨书名称范文吧？由于犯错行为而违反了有关的规定，这是一篇新发布的题为“小学生上课检讨书”的文章非常值得一读，请继续访问我们的网站以获取更多行业动态！

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

老师，我知错了，我现在也是后悔不已啊，我没有尊重您的劳动成果，在您的课上打瞌睡，这是对您极大的不尊重，我向您道歉，对不起，我愿意接受您的任何惩罚，想要的只有你别告诉我的爸妈，我今后今天一定好好表现，争做您心中的榜样，今后班上遇到什么事，我一定挺身而出，身先士卒为班级鞠躬尽瘁，奉献自己，这份检讨书充斥着我的悔过之意，您一定能感受得到。

然而睡觉这种事情真的不是我想控制就能控制的住的，我自己本身也是不想睡的，我给您分析分析，我为什么会上课打瞌睡呢，因为我的身体很困想睡觉，但是我精神上还是想听课的，不想睡觉，所有就出现了在您的课上打瞌睡的一幕，要是我身体跟精神上都想睡那么可能在刚上课没两分钟我就趴在桌子上呼呼大睡了，您说我说的在不在理，但是呢作为一名学生，上课打瞌睡肯定是不对的，是我没有管理好自己，才让自己身心俱疲，困得想睡觉。

由于昨天放学回家，我看到了我妈留给我的纸条，说外婆身体有点不舒服，他们过去陪她了，冰箱里有吃的，让我自行解决晚餐，还给我留了10块钱，让我明天吃早餐，但是必须告诉她用在哪了，这下我就嗨起来了，打开电视，打开空调，把冰箱的三种口味的冰淇淋都拿出来了，在那边看假面超人边吃冰淇淋边写作业……所以天黑了，我的作业还没动，我赶紧匆匆茫茫把作业写完，又继续看电视，我连澡都没洗，饭都没吃，冰淇淋都是我的晚餐，就是不想浪费一分一秒看电视的时间，以前爸妈在家写完作业最多让我看两集，现在随我看，我怎么舍得关，就这样我看到了大概凌晨一点多。

平常在家我一般9：30就被我妈严令上床睡觉了，这次看到这么晚，所以上课的'时候才这么没精神，那里还能集中精力听课啊，老师，我已经把前因后果向您坦白了，我只告诉了您一个人，您就别跟我妈说了，这件事就让他过去吧，你在接下来的日子里看我表现，如果让您失望了，您再把这件事告诉我爸妈也不迟是不是，给我一次机会。这次的确是我自身有问题，光顾着看电视了，丝毫没考虑第二天还要上课，我以后做事一定考虑周全，再也不做影响学习的事，请您放宽心。

最后我向您保证，我会在以后的学习中用校纪校规严格要求自己，绝对不会再

我们为您整理的“上课说说检讨书”可能会成为您学习的好帮手。在我们的日常生活中，偶尔会因为犯错误而被要求写检讨书，这时写下检讨书可以提醒我们要自我反省。但是要考虑这份检讨书是否能够被他人接受。

尊敬的xxx：

今天，上晚课语文的时候，我又一次的说话再一次的犯了错误。所以，我检讨。

事情的经过是这样的，今天语文，晚课讲的是卷子，上了半节课，我都没有说话，听到不知道谁说的话，反正挺招笑的，我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是，被语文老师听到了，我坐在第一排，被她发现是件很容易的事情。她很生气，说我坐在第一座还说话，非得让我去走廊站着，在我的再三请求下，语文老师让我到前面站着，给了我一次机会。可我却没有珍惜，等到现在失去了这次机会时，才感到后悔莫及，那时，老师正在给我们丰富语文知识，讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候，我就冒出了两个字“垃圾”。

       仅这两个字，又被语文老师听到了(虽然她没有听到我讲的内容是什么，但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题)，非得让我出去站着，经过我的再三请求，语文老师还是坚持着她的原则，最后要去找班任柯老师，我也感到十分的后悔，老师给的机会不去珍惜，最后，闹的事情这么严重。

检讨人：

日期：

没带书的检讨书

尊敬的老师：

您好!

昨天，因为我书本没带，我被老师罚，将那天的作业写了两遍。

我从开学到现在从来没有哪一次书本忘带，只有昨天，我真恨自己为什摸不在前一天晚上把书本放在书包里，而要第二天早上急急忙忙地收好书包，因为这件事，我被父母批评了，我没有认识自己的错误。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误，以后不在犯我不在犯了。

我之所以没有认识到自己的错误，可能缺少羞耻心吧。思品老师也说过：“知耻近乎勇。”在我发现我没带书本的那一刻，我的大脑里曾经闪过一个念头：我是组长，我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗?但我转念又想：如果我这样做，就有违背一个中学生的道德。中学生行为规范中有这麽一条：犯错主动承认，不撒谎。因此，最后我还是对语文课代表说了我没带。

我的成绩还可以，在老师心中的形象也不错，我很担心自己在老师心目的形象会变坏，所以我会用自己的努力让我在老师心目中的形象会变好。周老师曾经对我们说过：“一个人犯了错事不重要，重要

平时的生活中，我们可能会用到一些范文，范文包含各种各样的文章，好的范文是怎么样的？也许下面的“高中生上课讲话检讨书(精华)”正合你意！希望能帮助到你的学习和工作！

尊敬的老师：

我写这篇检讨书是为了对我在课堂上讲话的不当行为进行深刻反思和诚恳道歉。我深知自己的错误，也明白不该在课程进行时打断老师和同学的思维，给整个班级带来困扰和影响。在此，我向您和全体同学表示深深的歉意。

高中是人生中一个重要的阶段，在这里培养学生良好的学习习惯和品德素养，为将来的发展打好基础。我意识到作为一名高中生，我应该以模范的榜样示范给其他同学，并保持良好的学习和行为习惯。然而，我对此并没有做到，我的课堂讲话行为严重违背了学校管理规定，并给其他同学带来了不必要的干扰。

在我多次被老师批评后，我深感自责并开始反思自己的行为。我明白在课堂上讲话不仅是对老师的不尊重，而且也影响到班级的整体秩序和学习氛围。这种行为不仅使我无法专心学习，而且也妨碍了其他同学的学习进程。我曾经思考过自己的行为对班级带来的消极影响，对于那些希望认真学习的同学来说，我的讲话无疑是一个强烈的干扰因素，我感到非常内疚和后悔。

对于我自己的行为，我深感愧疚。我像是一个缺乏自律和控制力的人，一时的疏忽给自己和班级带来了不良后果。从今以后，我要严格要求自己，改变自己不好的习惯，更好地专注于学习，尊重老师和同学的权益。

我希望能够得到老师的谅解和支持，我将积极配合老师提出的各项改正措施，认真对待教育整改工作，并自觉遵守课堂纪律，以提高自己的学习成绩，为班级的进步和团结尽自己的一份努力。

最后，再次向您和全体同学道歉。我会以实际行动证明自己的改变，并成为班级的进步和发展做出贡献。

谢谢老师的教诲及给予我改正错误的机会！

学生：xxx